LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: Aplikasi IT Pada Pendidikan dan Pembelajaran Matematika

Transkripsi

1 LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir: Aplikasi IT Pada Pendidikan dan Pembelajaran Matematika PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKATIF PADA MATERI TRANSFORMASI BERBASIS ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 UNTUK SISWA SMP KELAS VII TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Matematika Oleh: DONA WULAN SARI NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015 i

2 KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT. yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, karena dengan rahmat dan hidayah-nya, penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukatif pada Materi Transformasi Berbasis Adobe Flash Professional CS6 untuk Siswa SMP Kelas VII. Shalawat serta salam semoga tercurahkan kepada Rasulullah SAW., keluarga, dan para sahabatnya. Tugas Akhir ini merupakan hasil penelitian menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang menggambarkan tentang pengembangan media pembelajaran berupa game edukatif. Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini dapat selesai berkat bimbingan, bantuan, dan motivasi dari banyak pihak. Oleh karena itu dengan ketulusan hati penulis menghaturkan rasa hormat dan terimakasih kepada: 1. Akhsanul In am, Ph.D, selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan banyak waktu dan kesabaran dalam memberi petunjuk, bimbingan, dan pengarahan kepada penulis sehingga terselesaikan skripsi ini, 2. Dr. Siti Inganah, M.M.,M.Pd, selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan dengan penuh kesabaran kepada penulis sehingga terselesaikan skripsi ini, 3. Suwaiba, S.Pd, selaku guru matematika kelas VII SMP Negeri 13 Malang serta sebagai validator materi yang telah memberikan izin, dan telah membantu dalam kelancaran penelitian, 4. Dina Wijayanti, S. Kom selaku guru TIK kelas VII SMP Negeri 13 Malang serta sebagai validator media yang telah memberikan izin, dan telah membantu dalam kelancaran penelitian, Semoga Allah SWT. menunjukkan jalan dan memberikan cahaya-nya, serta melapangkan dada kita dengan limpahan iman, rahmat, dan keindahan tawakal. Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat begitu pula dengan produk yang dihasilkan bagi semua pihak yang berkepentingan. Namun demikian iii

3 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Lembar Persetujuan... ii Lembar Pengesahan...iii Surat Pernyataan... iv Motto... v Persembahan... vi Kata Pengantar... vii Abstrak... ix Abstract... x Daftar Isi... xi Daftar Tabel...xiii Daftar Gambar... xiv Daftar Lampiran... xvi BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA Pembelajaran Matematika Media Pembelajaran Pengertian Media Pembelajaran Manfaat Media Pembelajaran Penggunaan Media Pembelajaran Game Edukatif Materi Transformasi Adobe Flash Professional v

4 BAB III METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN Rancangan Penelitian dan Pengembangan Lokasi dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian Instrumen Penelitian Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Pengembangan Potensi dan Masalah Pengumpulan Data Desain Media Pembelajaran Validasi Produk Revisi Produk Uji Coba Produk Analisis Kevalidan Media Analisis Kepraktisan Media Analisis Keefektifan Media Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran Daftar Pustaka Lampiran vi

5 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Subjek Validasi Media Pembelajaran Berbasis Game Edukatif Menggunakan Adobe Flash Professional CS Tabel 3.2 Kisi-Kisi Lembar Validasi Ahli Media Tabel 3.3 Kisi-Kisi Lembar Validasi Ahli Materi Tabel 3.4 Pilihan Jawaban untuk Lembar Validasi Tabel 3.5 Kisi-Kisi Lembar Validasi Respon Siswa Tabel 3.6 Pilihan Jawaban untuk Lembar Angket Respon Siswa Tabel 3.7 Kategori Kevalidan Tabel 3.8 Kriteria Pengkategorian Kepraktisan Game Tabel 3.9 Kategori Keefektifan Tabel 4.1 Hasil Analisis Kevalidan Media Tabel 4.2 Hasil Analisis Kevalidan Materi Tabel 4.3 Hasil Kevalidan Media Tabel 4.4 Hasil Kevalidan Materi Tabel 4.5 Hasil Analisis Kepraktisan Media Tabel 4.6 Nilai Evaluasi Siswa vii

6 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Tampilan Awal Adobe Flash Professional CS Gambar 2.2 Tampilan Area Kerja Adobe Flash Professional CS Gambar 4.1 Flowchart Game Gambar 4.2 Tampilan Awal Adobe Flash Professional CS Gambar 4.3 Area Kerja Adobe Flash Professional CS Gambar 4.4 Tampilan Menu Utama Gambar 4.5 Action Script Fullscreen Gambar 4.6 Tampilan Loading Gambar 4.7 Scene Menu Utama Gambar 4.8 Action Script Tombol Gambar 4.9 Action Script Keluar Gambar 4.10 Scene Profil Gambar 4.11 Action Script Tombol Kembali Gambar 4.12 Scene Simpan Skor Mudah Gambar 4.13 Tampilan Action Script untuk Menyimpan Data Gambar 4.14 Tampilan Action Script untuk tombol batal Gambar 4.15 Scene Simpan Skor Level Sedang Gambar 4.16 Scene Simpan Skor Level Sulit Gambar 4.17 Scene Pengaturan Gambar 4.18 Action Script Fullscreen pada Scene Pengaturan Gambar 4.19 Action Script Musik pada Scene Pengaturan Gambar 4.20 Scene Petunjuk Gambar 4.21Tampilan Level Mudah Gambar 4.22 Action Script Jawaban Benar Gambar 4.23 Action Script Jawaban Salah Gambar 4.24 Scene Level Sedang Gambar 4.25 Scene Level Sulit Gambar 4.26 Scene Game Over Level Mudah Gambar 4.27 Action Script Tombol Simpan Skor Level Mudah viii

7 Gambar 4.28 Action Script Tombol Kembali Gambar 4.29 Scene Game Over Level Sedang Gambar 4.30 Scene Game Over Level Sulit Gambar 4.31 Tampilan Juara Level Mudah Gambar 4.32 Tampilan Juara Level Sedang Gambar 4.33 Tampilan Juara Level Sulit Gambar 4.34 Revisi Tampilan Menu Utama Sebelum dan Sesudah Gambar 4.35 Revisi Tampilan Kursor Sebelum dan Sesudah Gambar 4.36 Revisi Pemberian Reward Sebelum dan Sesudah Gambar 4.37 Revisi Tulisan Soal Sebelum dan Sesudah Gambar 4.38 Revisi Tampilan Skor Sebelum dan Sesudah ix

8 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Angket Respon Siswa Lampiran 2 Lembar Validasi Media Lampiran 3 Lembar Validasi Media Lampiran 4 Lembar Validasi Materi Lampiran 5 Lembar Validasi Materi Lampiran 6 Lembar Wawancara Guru Lampiran 7 Lembar Jawaban Siswa Nilai Lampiran 8 Lembar Jawaban Siswa Nilai Lampiran 9 Lembar Jawaban Siswa Nilai Lampiran 10 Pedoman Wawancara Lampiran 11 Pedoman Wawancara Lampiran 12 Pedoman Wawancara Lampiran 13 Surat Keterangan selesai Penelitian Lampiran 14 Fungsi Tombol Toolbox Soal dan Kunci Jawaban Game Soal Evaluasi Dokumentasi Penelitian x

9 DAFTAR PUSTAKA Arsyad, Azhar Media Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Press Aryono, Nova Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Untuk Pelajaran Matematika Sub Pokok Bahasan Transformasi Untuk Kelas VII SMP IT Harapan Bunda Semarang. Tugas Akhir D3 Program Studi Teknik Informatika. Universitas Dian Nuswantoro Semarang Darmawan, Deni Inovasi Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Darmawan, Deni Teknologi Pembelajaran. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Fitria, noer lailiyatul Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Materi Permutasi dan Kombinasi Menggunakan Masalah Kontekstual. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: FMIPA Universitas Negeri Malang Hidayatullah, Priyanto, dkk Membuat Mobile Game Edukatif dengan Flash. Bandung : Penerbit Informatika. Hobri Metodologi Penelitian Pengembangan. Jember : Pena Salsabila. Jihad, Asep. & Haris, Abdul Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo. Kemendikbud Matematika Buku Guru untuk SMP/MTs Kelas VII: Kurikulum Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Masykur Ag, Moch. & Fathani, Abdul Halim Mathematical Intelligence: cara cerdas melatih otak dan menanggulangi kesulitan belajar. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Muhson, Ali Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Nilawasti, Z. A, Suherman, Utama, N. P Penggunaan Macromedia Flash 8 pada Pembelajaran Geometri Dimensi Tiga. Prosiding Semirata FMIPA Universitas Lampung, xi

10 Rohman, Nanan. & Mulyanto, Bambang Membangun aplikasi game edukatif sebagai media belajar anak-anak. Jurnal Computech & Bisnis. Sani, R. A Inovasi Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara. Setyosari, Punaji Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta : Prenada Media Group Sugiyono Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta Sukandarrumidi Metodologi Penelitian: Petunjuk praktis untuk peneliti pemula. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press Sumargiyani, Pembelajaran matematika sekolah dasar dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sekolah. Thobroni, Muhammad. & Mustofa, Arif Belajar & Pembelajaran: pengembangan wacana dan praktik pembelajaran dalam pembangunan nasional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. xii