Membangun Kesadaran Pajak dalam Sistem Pendidikan di Perguruan Tinggi

Transkripsi

1 Membangun Kesadaran Pajak dalam Sistem Pendidikan di Perguruan Tinggi Paristiyanti Nurwardani Direktur Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI Jakarta, 27 November 2017

2 Name: Dr. Ir. Paristiyanti Nurwardani, MP. Experiences: 1.Director of Learning, MoRTHE of The RoI 2.Deputy Director in SEAMEO SEAMOLEC 3.Education and Cultural Attaché in Indonesian Embassy 4.Manager of Indonesian German Institute (IGI) 5.World Bank Consultant for BERMUTU (Better Education through Reform Management Universal and Teacher Upgrading) Program 6.ISO Consultant Dean of Science in Suryakancana University, Cianjur, West Jawa ( )

3 Visi Misi Presiden RI (Nawa Cita) Meningkatkan mutu hidup manusia Indonesia melalui peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan. Melakukan revolusi karakter bangsa melalui kebijakan penataan kembali kurikulum pendidikan nasional. Dapat diwujudkan melalui peningkatan mutu pendidikan tinggi (lulusannya), kualitas dan efektivitas riset, dan teknologi yang akan menjadi landasan penting bagi tercapainya peningkatan daya saing bangsa. Pajak sebagai salah satu instrumen penting untuk membangun keunggulan-keunggulan strategis bangsa, salah satunya untuk peningkatan kualitas daya saing SDM Indonesia dan pengembangan IPTEK. Pembangunan Indonesia sebesar 74.6 % bersumber dari Pajak, 20 % APBN untuk Pendidikan Perlunya peningkatan kesadaran pajak agar setiap individu dapat memenuhi kewajibannya sebagai WNI yang secara suka rela mau membayar pajak (wajib pajak).

4 Permasalahan Rendahnya tingkat kesadaran dan kepatuhan pajak masyarakat Indonesia. Tax Ratio menurut OECD dalam Revenue Statistics in Asian Countries 2015: Trends in Indonesia, Malaysia and the Philippines: Pendidikan tinggi diarahkan menumbuhkan kesadaran membayar pajak. Fakta Indonesia memiliki ±4.400 Perguruan Tinggi (PTN dan PTS), Jumlah mahasiswa ±7 juta orang. Jumlah dosen ±250 ribu orang. Mahasiswa adalah potential taxpayers yang kelak menjadi real taxpayers. Dosen turut mengambil peran penting dalam peningkatan kesadaran pajak mahasiswa dan etika pajak yang baik.

5 Strategi Peningkatan Kesadaran Pajak di PT MoU Tingkat Kemeterian PKS Tingkat Dirjen MoU 4/MK.03/2016 dan 7/M/NK/2016 tentang Peningkatan Kerjasama Perpajakan melalui Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi dan Kerjasama Direktorat Jenderal Pajak dengan Dirjen Belmawa No. KEP- 48/PJ/2016 dan No.001/B1/PKS/ Literasi Kasadaran Pajak bagi Dosen dan Mahasiswa melalui MKWU dan CP Lainnya yang terkait dengan Bela Negara 2017 Penanaman kesadaran pajak melalui kegiatan kemahasiswaan, perluasan implemenatasi di beberapa perguruan tinggi model Kerjasama 2016: Menyusun Modul Kesadaran Pajak Berpedoman SNPT CP Kesadaran pajak pada MKWU Soft skill dan hard skill bidang pajak terintegrasi dengan CP MKWU (4 Mata Kuliah) Kesadaran Pajak sebagai wujud bela negara Implementasi di semua perguruan tinggi di Indonesia

6 PERMASALAHAN Permasalahan Bangsa Rendahnya kesadaran pajak Hanya 11% WNI terdaftar sebagai wajib pajak Baru 5% masy Indonesia yang melaporkan SPT (Surat Pemberiathuan) Baru 0.1% masyarakat membayar pajak Fakta dan Data 7 juta Mhs 250 Ribu Dosen (Orang terdidik yang dapat membantu Negara sebagai agen perubahan kesadaran pajak dan literasi perpajakan) SOLUSI MOU Tingkat Kemeterian PSK Tingkat Dirjen MoU 4/MK.03/2016 dan 7/M/NK/2016 tentang Peningkatan Kerjasama Perpajakan melalui Riset, Teknologi dan PEndidikan Tinggi dan Kerjasama Direktorat Jenderal Pajak dengan Dirjen Belmawa No. KEP-48/PJ/2016 dan No.001/B1/PKS/2016 Pola sistematis perubahan perilaku masyarakat agar sadar dan taat pajak. Membudayakan dan membangun peradaban bangsa melalui literasi pajak kepada 7 juta masyarakat Indonesia

7 Kerjasama 2016: Menyusun MODUL KESADARAN PAJAK CP Kesadaran pajak pada MKWU Soft skill dan hard skill bidang pajak terintegrasi dengan CP MKWU (4 Mata Kuliah) Makul terkait terintefrasi tentang Kesadaran Pajak sebagai wujud bela negara mll profesi. sosialisasi: Membangun Budaya Bangsa melalui Edukasi Kesadaran Pajak dalam Sistem Pendidikan Tinggi: Mengembangkan System, Modul PJJ dan open contain serta Model PBM Budaya membela negara dg STRATEGI Penguatan Metoda Pembelajaran 4 MKWU dan Makul terkait melalui Problem Based Learning, Collaborative dan Comparative Learning tentang Pajak Model PT implementasi sadar dan taat pajak Seleksi Piloting Pendampingan PBM terintegrasi dengan kebijakan sadar dan taat pajak 17

8 Prinsip Pembelajaran dalam SNPT: Tax Awareness (Pasal 11 Permenristekdikti No 44 Tahun 2015) Interaktif Interaksi Mahasiswa-Dosen Praktek Mengajar yang Efektif Capaian Pembelajaran Holistik, Integratif Mendorong pola pikir komprehensif Internalisasi keunggulan kearifan lokal-internasional, pendekatan inter-multi disiplin Efektif, Saintifik Pembelajaran Kolaboratif Diskusi Diterapkan seluruh PTN/PTS Berpusat pada mahasiswa High Order Learning Strategi pembelajaran Pembelajaran reflektif dan integratif Penalaran kuantitatif Kontekstual, Tematik Kualitas Interaksi Lingkungan yang mendukung

9 Pajak Nunggak, Kampus Mangkrak, bayar pajak, beasiswa banyak ; bayar pajak-kampus semarak

10 Terima Kasih Education is the most powerful weapon which you can use to change the world (Nelson Mandela)