8RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017/2017 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Transkripsi

1 8RENCANA SEMESTER GANJIL 2017/2017 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Technology Kode MK : Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 3 sks Dosen Pengampu : KUNDANG K JUMAN, Kode Dosen : 5165 Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit, tidak ada praktik, ada online Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu memahami konsep Technologi untuk mengikuti perkembangan Dunia 2. Mahasiswa mampu memahami fungsi dan peran teknologi informasi dalam Era SESI KEMAMPUAN AKHIR 1 Mahasiswa mampu memahami Information, 2 Mahasiswa mampu, memahami konsep Handling MATERI Pengantar : Kontrak pembelajaran, Konsep Information, DIGITAL COMMUNICATIO N SYSTEM Handling BENTUK SUMBER Technology, Chris INDIKATOR PENILAIAN pengertian dan peran Information, konsep Handling

2 SESI KEMAMPUAN AKHIR 3 Mahasiswa mampu memahami prinsipprinsip dan kegunaan CD and DVD MATERI CD and DVD BENTUK 1. SUMBER 2. INDIKATOR PENILAIAN Memahami prisip prinsip kerja CD and DVD 4 Mahasiswa mampu dan memahami system Music Players 5 Mahasiswa mampu dan memahami system Smart Cards Music Players Smart Cards Memahami prisip prinsip kerja Music Players konsep Smart Cards

3 SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI INDIKATOR PENILAIAN 6 Mahasiswa mampu memahami konsep Images 7 THE DIGITAL Images Rivew dan kuis menjelang UTS 1.Metoda 2.Media : kelas, dan Video kosep Images kosep THE DIGITAL 8 Mahasiswa mampu memahami konsep Computer-aided Design Computer-aided Design UJIAN TENGAH SEMESTER konsep-konsep Computer-aided Design

4 9 Mahasiswa mampu menguasai konsep Movies and Special Effects SESI KEMAMPUAN AKHIR 10 Mahasiswa mampu mengusai dan dapat mempraktekan proses e-commerce 11 Mahasiswa mampu memahami konsep Mobile Phones Movies and Special Effects MATERI Music Mobile Phones 3. konsep Movies and Special Effects INDIKATOR PENILAIAN pengertian dan peran E-Commerce dalam kegiatan bisnis pengertian dan kosep Mobile Phones 12 Mahasiswa mampu The Future Memahami konsep

5 menguraikan konsep The Future SESI KEMAMPUAN AKHIR 13 Mahasiswa mampu konsep Broadcasting MATERI Broadcasting The Future INDIKATOR PENILAIAN pengertian dan konep Broadcasting 14 Mahasiswa mampu memahami Networks Networks, Rivew semua Materi menjelang UAS dan KUIS pengertian dan Networks

6 UJIAN AKHIR SEMESTER

7 EVALUASI 2 Pre test dan post test SESI PROSE- DUR 1 Pretest test BEN- TUK Tes (UTS) Tes (UTS) SEKOR > 77 ( A / A-) pengertian Information, dengan benar dan lengkap dengan disertai yang terkait konsep Handling secara tepat dan benar dengan disertai yang terkait dengan materi SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) pengertian Information, benar tetapitidak lengkap dan tidak disertai Handling secara benar tapi tidak disertai dengan SEKOR > 60 (C / C+ ) pengertian Information, kurang benar dan kurang lengkap konsep. Handling kurang benar dan tepat SEKOR > 45 ( D ) pengertian Information, lengkap dan tidak tepat konsep. Handling kurang benar SEKOR < 45 ( E ) menguraikan pengertian Information, i Handling secara benar. BOBOT 3 Pre test, progress test dan post test Tes (UTS) cara Konsep teknologi CD and DVD secara benar dan tepat disertai dengan terkait dengan materi cara kerja teknologi CD and DVD kelebihannya dibandingkan dengan cara lain secara benar tetapi tidak disertai cara kerja konsep CD and DVD Kurang benar dan kurang tepat cara teknologi CD and DVD mendapatkan pengetahuan secara tidak ilmiah menguraikan cara teknologi CD and DVD mendapatkan pengetahuan 4 Post test Tes cara Merumuskan Merumuskan Merumuskan

8 (UTS) SESI PROSE- DUR BEN- TUK 5 Post test Tes (UAS) 6 Post test Tes metoda ilmiah Music Players disertai kelebihannya dibandingkan dengan cara lain secara tepat SEKOR > 77 ( A / A-) Menyusun kerangka teori menggunakan Smart Cards yang berasal dari minimal 3 yang berbeda dengan benar dan secara lengkap disertai dengan terkait Merumuskan hipotesis yang mengandung variabel, dan memudahkan dalam masalah, Images kerangka teori dan konsep yang tepat disertai terkai masalah proses Music Players dengan salah satu cara SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) Menyusun kerangka teori menggunakan Smart Cards yang berasal 1 yang berbeda dengan benar tetapi tidak disertai dengan Merumuskan hipotesis yang sesuai dengan rumusan masalah serta penyusunan kerangka teori dan konsep. Images tepat dan tidak disertai dengan masalah bersifat teoritis tidak benar SEKOR > 60 (C / C+ ) Merumuskan cara menuliskan yang berasal Smart Cards dari minimal 3 sumber teori yang berbeda dengan kurang benar Merumuskan hipotesis yang sesuai dengan rumusan masalah Images masalah tidak bersifat korelatif interogatif teknologi Music Players kurang tepat SEKOR > 45 ( D ) Merumuskan cara menuliskan Smart Cards dari minimal 3 yang berbeda secara kurang tepat Merumuskan hipotesis yang tidak sesuai dengan rumusan masalah serta penyusunan kerangka teori dan konsep. Images menguraikan Music Players secara teori dan konsep SEKOR < 45 ( E ) merumuskan cara menuliskan Smart Cards merumuskan hipotesis. Images BOBOT

9 7 Post test Tes SESI PROSE- DUR BEN- TUK 8 Post test Tes lisan nilainilai ilmu pengetahuan alam maupun ilmu pengetahuan masalah THE DIGITAL infrastrukturnya dan keterkaitan keduanya dengan benar disertai dengan terkait SEKOR > 77 ( A / A-) konsep Computer-aided Design yang benar. keterkaitan internet dengan i THE DIGITAL kuran benar dan tidak disertai SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) - Computer-aided Design secara tepat. keterkaitan THE DIGITAL t dengan infrastruktur tidak benar dan tidak tepat SEKOR > 60 (C / C+ ) Computeraided Design kurang tepat.dan kurang benar keterkaitan THE DIGITAL tidak tepat SEKOR > 45 ( D ) - Computer-aided Design secara tidak tepat. menjelaskan THE DIGITAL SEKOR < 45 ( E ) - Computeraided Design 30% 9 Progress test dan post test Tes lisan dan demon stasi (Diguna penalaran langsung, Movies and Special Effects dengan benar dan lengkap disertai dengan yang penalaran Movies and Special Effects dan induktif kurang tepat salah satu penalaran Movies and Special Effects penalaran Movies and Special Effects yang tidak tepat membuat penalaran Movies and Special Effects

10 kan sebagai nilai bonus) terkait dengan tetapi tidak benar. 10 Post test Tes lisan susunan premis, struktur proposisi dan relasirelasi SESI PROSE- DUR BEN- TUK 11 Post test Tes lisan. Methode Design system dengan benar SEKOR > 77 ( A / A-) pengertian, Mobile Phones dengan benar. susunan premis dan struktur proposisi struktur proposisi dan relasi-relasi silogisme dengan benar. SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) permasalahan Mobile Phones dengan benar susunan premis atau struktur proposisi Methode Design system dengan benar SEKOR > 60 (C / C+ ) permasalaha n Mobile Phones Input dengan benar susunan premis atau proposisi tidak benar. SEKOR > 45 ( D ) pengertian Mobile Phones tidak tepat meyusun premis atau membuat struktur proposisi Methode Design system SEKOR < 45 ( E ) menguraikan pengertian Mobile Phones 2,85% 12 Post test Tes lisan semua metoda yang dipergunakan dalam menentukan The Future kesimpulan secara induktif secara benar semua metoda yang dipergunakan dalam menentukan Information The 1 metoda yang dipergunakan dalam menentukan metoda yang dipergunakan dalam menentukan The Future secara menjelaskan penggunaan The Future secara benar 5%

11 13 Post test Tes (Tugas) dan lengkap disertai terkait dengan materi resume dan memaparkan Broadcasting secara benar dan aktif Future dan kesimpulan secara induktif kurang tepat dan tidak disertai dengan resume sekaligus memaparkan resume tentang Desain dan Prototiping Input impact of information system semua metoda yang dipergunakan dalam menentukan Desain The Future Memaparkan resume tentang Broadcasting berpikir secara deduktif tidak benar resume tentang Broadcasting Input sebagai sarana berpikir deduktif namun tidak dipaparkan membuat resume Broadcasting sarana berpikir deduktif 5% SESI PROSE- DUR BEN- TUK 14 Post test Tes (Tugas) SEKOR > 77 ( A / A-) resume dan memaparkan resume tentang Networks secara benar disertai dengan secara lengkap SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) resume dan memaparkan resume tentang Networks dengan benar tetapi tidak disertai dengan SEKOR > 60 (C / C+ ) resume dan memaparkan resume Networks kurang benar dan tidak tepat SEKOR > 45 ( D ) resume dan memaparkan resume tentang Networks tidak dipaparkan SEKOR < 45 ( E ) membuat resume dan memaparkan resume Networks secara benar BOBOT 30%

12 1. Kehadiran = 75 % Prasyarat Perkuliahan 2. Tugas =40 % ( Lihat total bobot tugas 14 X pertemuan= 14X 2,85%) 3. UTS = 30 % 4. UAS = 30 % Mengetahui, Ketua Program Studi, Jakarta, 12 Agustus 2016 Dosen Pengampu, Bambang Irawan Skom, M.Kom Kundang K Juman,