DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, M. (2011). Ulumul Quran. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
|
|
|
- Sudomo Salim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 104 DAFTAR PUSTAKA Abdullah, M. (2011). Ulumul Quran. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Abdussalam, A. (2011). Paradigma Tauhid (Kajian Paradigma Alternatif dalam Pengembangan Ilmu dan Pembelajaran). Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 9, No. 2, 113. Abdussalam, A. (2014). Teori Sosiologi Islam (Kajian Sosiologis terhadap Konsep-Konsep Sosiologi dalam Alquran Al Karim). Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 12, No. 1, 36. Afriatien, T. S. (2011). Konsep dan Aktualisasi Kerukunan Antar Umat Beragama. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 9, No. 2, 131. Afriatien, T. S. (1997). Pendidikan Agama Islam. Bandung: Tiga Mutiara. Ahmadi, A., & Salimi, N. (2008). Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Ali, M. D. (2002). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo. Al-Jazairi, S. A. (2009). Tafsir Alquran Al-Aisar (Jilid 7). (A. Fityan, & E. Suwanto, Penerj.) Jakarta: Darus Sunnah Press. Al-Mahali, I. J., & as-suyuti, I. J. (2009). Terjemah Tafsir Jalalain Berikut Asbabun Nuzul (Vol. Jilid 2). (B. Abubakar, Penerj.) Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset. Al-Maragi, A. M. (1986). Tafsir Al-Maragi. (B. Abu Bakar, H. N. Aly, & A. U. Sitanggal, Penerj.) Semarang: PT. Karya Toha Putra.. (1992). Tafsir Al-Maragi Juz 1 (Cetakan Kedua ed.). (D. K. Anshori Umar Sitanggal, Penerj.) Semarang: PT. Karya Toha Putra.. (1993). Terjemah tafsir Al-Maraghi (Vol. 16). (B. Abu Bakar, H. N. Aly, & A. U. Sitanggal, Penerj.) Semarang: PT. Karya Toha Putra. Al-Qattan, M. K. (2007). Studi Ilmu-Ilmu Al-Quran. Bogor: Pustaka Litera Antar Nusa. Al-Qurthubi, S. I. (2008). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 10). (M. M. Rida, M. R. Mengala, & A. A. Mansur, Penerj.) Jakarta: Pustaka Azzam. An-Nahlawi, A. (1992). Prinsip-Prinsip dan Metode Pendidikan Islam. Jakarta: Gema Insani Press. Anwar, R. (2000). Ulumul Quran. Bandung: Pustaka Setia.
2 105 Arifin, M. (1993). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.. (2003). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Arifuddin, A. (2008). Pengantar Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kultura. Ash-Shiddieqy, T. M. (2002). Al-Bayan Tafsir Penjelas Alquranul Karim (Jilid 2, Juz 16-30). Semarang: Pustaka Rizki Putra. Ash-Shiddieqy, T. M. (2003). Tafsir Alquranul Majid an-nur, Jilid 5, Surat Semarang: PT Pustaka Rizki Putra. Asmawi, M. N. (2012). Pemikiran Pendidikan Islam Multikultural Murtadha Muthahhari dalam Kitab al-ta'lim wa al-tarbiyah Fi al-islam dan Penerapannya pada MAN 2 Model Palu. Jurnal Istiqra`, Vol. 1, No. 1, 59. Ath-Thabari, A. J. (2009). Tafsir ath-thabari. (Misbah, Penerj.) Jakarta: Pustaka Azzam. Azra, A. (1998). Pendidikan Islam, Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru. Jakarta: Logos. Azra, A., Suryana, T., Abdulhaq, I., & Hafiduddin, D. (2002). Buku Teks Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam. Bertens, K. (2004). Etika. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Budiyanto. (2007). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Erlangga. Constantin. (2012). Urgensi Pendidikan Tauhid dalam Keluarga. Junal al-ta'lim, Vol. 3, 94. Daradjat, Z. (1984). Dasar-Dasar Agama Islam. Jakarta: Bulan Bintang.. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Depdikbud. (1999). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Fachrudin (2011). Peranan Pendidikan Agama dalam Keluarga terhadap Pembentukan Kepribadian Anak-Anak. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 9, No. 1, 11. Fahrudin. (2014). Proses Pendidikan Nilai Moral di Lingkungan Keluarga Sebagai Upaya Mengatasi Kenakalan Remaja. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 12, No. 1, 42. Fauziyah, L., & Setyawan, A. (2009). Kebenaran Alquran dan Hadits. Solo: PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. Hanafi, H. (2006). Merekomendasi Tafsir Tematik. Jurnal Studi Qur`an, Vol. 1, No. 1, 60.
3 106 Ihsan, H. (1998). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia. Izzan, A. (2009). Metodologi Ilmu Tafsir. Bandung: Tafakur. Hakim, L. (2012). Internalisasi Nilai-Nilai Agama Islam dalam Pembentukan Sikap dan Perilaku Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Muttaqin Kota Tasikmalaya. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 10, No. 1, 69. Hamka, P. D. (1985). Tafsir al-azhar, Juzu' XXVIII, (Juz 28, 29 dan 30). Jakarta: Pustaka Panjimas. Hidayatulloh, F. S. (2011). Salam dalam Perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 9, No. 1, 89. Khoirunnisa, (2012). Profil Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam SMP Negeri di Kota Bekasi. Jurnal Tarbawi Vol. 1, No. 3, 206. Komariah, & dkk. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Komariah, S. (2012). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Alquran (Studi Tafsir tentang QS. al-mujadalah ayat 11-13)(Skripsi). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Komariah, S. K. (2011). Model Pendidikan Nilai Moral Bagi Para Remaja Menurut Perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 9, No. 1, Luthfi, T. D. (2013). Nilai-Nilai Pendidikan yang Terkandung dalam Alquran QS. al-isra` tentang Berbuat Baik kepada Orang Tua (Skripsi). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Majid, A. (2012). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakrya. Majid. (2008). Islam Tuntunan dan Pedoman Hidup. Bandung: Value Press. Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Muhmidayeli. (2007). Teori-Teori Pengembangan Sumber Daya Manusia. Pekanbaru: PPs UIN Suska Press. Mukni'ah. (2011). Materi Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Munardji. (2004). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bina Ilmu. Muthahhari, M. (2002). Filsafat Hikmah Pengantar Pemikiran Shadra. Terjemahan. Bandung: Mizan. Muzakki, A. (2007). Dialektika Gaya Bahasa Alquran dan Budaya Arab Pra- Islam. Jurnal Islamica, Vol. 2, No. 1, 55.
4 107 Nugraha, M. S. & dkk. (2014). Pembelajaran PAI Berbasis Media Digital (Studi Deskriptif terhadap Pembelajaran PAI di SMA Alfa Centauri Bandung). Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 12, No. 1, 56. Quthb, S. (2001). Tafsir fi Zhilalil-Qu`an XII, JUz XXX: an-naba` s.d. an-naas. (A. Yasin, & dkk, Penerj.) Jakarta: Gema Insani Press. Ramayulis. (2011). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT Kalam Mulia. Rizal, A. S. (2014). Filsafat Pendidikan Islam Sebagai Landasan Membangun Sistem Pendidikan Islami. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 12, No. 1, 2. Ruslan. (2014). Urgensi Asbab al-nuzul Ayat-Ayat Ahkam. Syariah Jurnal Ilmu Hukum, Vol. 13, No. 2, 1. Sabiruddin. (2013). Aqidah Asas Kesempurnaan Insan. Jurnal Bimas Islam, Vol. 6, No. 3, 610. Saebani, A. B. & Akhdiyat, H. (2009). Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia. Sanusi, H. A. (2013). Peran Guru PAI dalam Pengembangan Nuansa Religius di Sekolah. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim) Vol. 11, No. 2, Satori, D. & Komariah, A. (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Shihab, M. Q. (2002). Tafsir Al-Misbah (Vol. 7). Jakarta: Lentera Hati. Shihab, Q., Sukardja, A., Rosyada, D., Yatim, B., & Nasaruddin. (2008). Sejarah & Ulum Alquran. Jakarta: Pustaka Firdaus. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta. Suhendi. (2005). Fiqih Muamalah. Bandung: Pustaka Setia. Suryadi, R. A. (2013). Mardhat Allah (Tujuan Hidup Qurani). Jurnal Pendidikan Agama Islam (Ta lim), Vol. 11, No. 1, Syafe'i, R. (2007). Ilmu Ushul Fiqih. Bandung: Pustaka Setia. Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Alquran. Bandung: Alfabeta. Syarifuddin, A. (2009). Ushul Fiqh Jilid 2. Jakarta: Prenada Media Group. Syubarsi, A. (1999). Studi Tentang Sejarah Perkembangan Tafsir. Jakarta: Kalam Mulia.
5 108 Tafsir, A. (2010). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.. (2012). Ilmu Pendidikan Islami. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Thoha, C. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Umar, B. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah. Umar, H. (2004). Metode Riset Ilmu Administrasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Umar, N. (2013). Pendidikan Karakter Berbasis Alquran. Jurnal Bimas Islam, Vol. 6, No. 1, 200. UNISBA, P. P. (2008). Tafsir Juz 'Amma (UNISBA). Bandung: Penerbit Unisba. Yasin, A. F. (2008). Dimensi-Dimensi Pendidikan Islam. Malang: Malang Press. Yusuf, K. M. (2012). Studi Alquran. Jakarta: Amzah. Zahruddin, & Sinaga, H. (2004). Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Zayadi. (2004). Manusia dan Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Zulkarnain. (2008). Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
. (1985g11). Tafsir Al-Azhar (Juz 23). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985h 25 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 25). Jakarta: Pustaka Panjimas.
DAFTAR PUSTAKA. (2006). Al-Qur`an Tajwid dan Terjemahnya. (Departemen Agama Republik Indonesia, Penerj.) Bandung: PT Syaamil Cipta Media. Ahmadi, A., & Uhbiyadi, N. (2003). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka
DAFTAR PUSTAKA. (2005). Mushaf Al-Qur'ān Terjemah. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: Al-Huda Kelompok Gema Insani.
DAFTAR PUSTAKA (2005). Mushaf Al-Qur'ān Terjemah. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: Al-Huda Kelompok Gema Insani. Achmadi. (2010). Ideologi Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka
DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Shodiq, Evaluasi Pembelajaran Konsep dasar, Teori dan Aplikasi, Semarang: Pustaka Rizki Putra, 2012. Abshor, M. Khoirul. Pengaruh Pendidikan Shalat Pada Masa Kanak-Kanak Dalam
DAFTAR PUSTAKA. al-badr, S. '. (2008). Keagungan nilai-nilai tawḥīd dalam ayat kursi. jakarta. Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i.
DAFTAR PUSTAKA. (2002). Alqur an dan Terjemahannya. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: CV Darus Sunnaħ. Abdurrasyid, & Hidayat. (2005). Kamus Lengkap Arab-Indonesia (Kontekstual-
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan Penelitian BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI Secara umum, terdapat pengaruh antara PAI dan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan terhadap peningkatan akhāq mulia siswa. Adapun secara khusus dapat
DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,Jakarta :
DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,Jakarta : Rienika Cipta, 1993, Ash Shiddieqy, Muhammad Hasbi, Koleksi Hadis-hadis Hukum 7, Cet. 3, Semarang: Pustaka Rizki
DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR ISI... i ii iii iv
PEDOMAN INTERVIEW. 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah ini?
PEDOMAN INTERVIEW Responden Kepala Madrasah 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 2. Tahun berapa madrasah ini didirikan? 3. Bagaimana visi-misi madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah
DAFTAR PUSTAKA. Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000).
DAFTAR PUSTAKA Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000). Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam Paradigma Humanisme teosentris, (Yogyakarta;
DAFTAR PUSTAKA. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah Nafs. Solo: Pustaka Mantiq.
164 DAFTAR PUSTAKA A.Aziz. (2009). Filsafat Pendidikan Islam: Sebuah Gagasan Membangun Pendidikan Islam. Yogyakarta: Yogyakarta Teras. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah
DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Maman dan Muhibbin, Sambas Ali, Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur dalam Penelitian, Bandung : CV Pustaka Setia, 2007.
DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, Maman dan Muhibbin, Sambas Ali, Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur dalam Penelitian, Bandung : CV Pustaka Setia, 2007. Ahmad, Muhammad Abdul Qodir, Metodologi Pengajaran
DAFTAR PUSTAKA. al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt.
DAFTAR PUSTAKA al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt. Alim, Muhammad, Pendidikan Agama Islam: Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim.
Taufik Hidayat*, Aam Abdusalam, Fahrudin
KONSEP BERPIKIR (AL-FIKR) DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH (Studi Tematik tentang Ayat-ayat yang Mengandung Term al-fikr) Taufik Hidayat*, Aam Abdusalam, Fahrudin Program
BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-Saran
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan uraian dan hasil penelitian pada bab sebelumnya, dapat penulis simpulkan sebagai berikut: 1. Shalat berjamaah mempunyai pengaruh terhadap perilaku sosial siswa MI
BAB V PENUTUP. harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai sewa barang sebagi harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti dapat menarik kesimpulan sebagai
DAFTAR KEPUSTAKAAN. Ahsin W., Kamus Ilmu Al-Qur an, Jakarta: Amzah, 2008.
DAFTAR KEPUSTAKAAN Ahsin W., Kamus Ilmu Al-Qur an, Jakarta: Amzah, 2008. Al-Maraghi Ahmad Mustafa, Tafsir Almaraghi, Lebanon: Dar al- Kotob al-ilmiyah, 2006., TerjemahTafsir Al-Maraghi, terj. Bahrun Abubakar
DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:
88 DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Abdurrahman Saleh. 1998. Teori-teori Pendidikan Berdasarkan Al- Qur an. Bandung: Remaja Rodakarya. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa. 1993. Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:
DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, Ainudin Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto
112 DAFTAR PUSTAKA Ahmad, Ainudin. 2010. Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto Amirah. 2010. Mendidik Anak di Era Digital. Yogyakarta: LaksBang
DAFTAR PUSTAKA. Abu Bakar, Usman Fungsi Ganda Lembaga Pendidikan Islam, Yogyakarta, Safiria Insania Press, 2005.
DAFTAR PUSTAKA Abu Bakar, Usman Fungsi Ganda Lembaga Pendidikan Islam, Yogyakarta, Safiria Insania Press, 2005. Adhim, Muhammad Fauzil,Mendidik Anak Menuju Taklif, Yogyakarta, Ummayat, 1998. Afifudin dan
DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,
DAFTAR PUSTAKA Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang, Toha Putra, 2002 Djamarah Syaiful Bahri Drs., dan Drs. Aswan Zain., Strategi Belajar Mengajar, cet. Ke-II, Jakarta,
DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007. Akhmad Al-Miskawaih, Abu Ali, Tahdzib Al-Akhlaq (Menuju Kesempurnaan Akhlak), terj. Helmi Hidayat, Bandung:
DAFTAR PUSTAKA. Mosher.A.T, Menggerakkan Dan Membangun Pertanian, Jakarta : C.V. Yasaguna 1966.
DAFTAR PUSTAKA Mosher.A.T, Menggerakkan Dan Membangun Pertanian, Jakarta : C.V. Yasaguna 1966. Djazuli. A dan Janwari Yadi, Lembaga-lembaga Perekonomian Umat, Jakarta : PT. Raja Grafindo, 2002. Bashith
DAFTAR KEPUSTAKAAN. Al-Ghazali, Imam, Ihya Ulum al-din, Jilid III, Beirut: Dar al-fikr, t.t.
DAFTAR KEPUSTAKAAN Al-Ghazali, Imam, Ihya Ulum al-din, Jilid III, Beirut: Dar al-fikr, t.t. Ali, Zainuddin, Hukum pidana Islam, Jakarta: Sinar Grafika, 2007. Alim, Muhammad, Pendidikan Agama Islam, Bandung:
DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.
DAFTAR PUSTAKA A Djazuli, Ilmu Fiqh Penggalian, Perkembangan dan Penerapan Hukum Islam (Jakarta : Kencana, 2014) Abdurrahman Al-Nahlawi, Ushul al-tarbiyah al-islamiyah fi al-baiti wa al-madrasati wa al-mujtama
ETIKA PERGAULAN DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
ETIKA PERGAULAN DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH Agus Pranoto,* Aam Abdussalam, Fahrudin Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan
DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005.
DAFTAR PUSTAKA Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005. Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono, Psikologi belajar, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004, Cet.2. Al- Ghazali, Imam, Al-Halal
DAFTAR PUSTAKA....(2010). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. (Tim Departemen Agama, Penerj.) Bandung:Sygma Publishing.
172 DAFTAR PUSTAKA...(2010). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. (Tim Departemen Agama, Penerj.) Bandung:Sygma Publishing. Abhari, G. H. (2011). Cara Pintar Mengenal Allah. Cirebon: Tapak Sunan Publishing House.
DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online https://zaifbio.wordpress.com/2015/10/21/penilaian-hasil-belajarberdasarkan aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.
DAFTAR PUSTAKA Agus F. Tangyong, dkk, Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak,. Jakarta, Gramedia, 1990. Al-Rasyidin dan H. Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis Teoritis dan Praktis,
BAB V PENUTUP. air sebagai sumber kelangsuhan kehidupan di bumi Qs, al-furqon ayat 49, Qs, al-araaf ayat 160 dan Qs, an-nisa ayat 43.
123 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab terdahulu, maka dapat diambil suatu kesimpulan sebagai berikut: 1. Mengapa al-qur an menginformasikan sifat, jenis, sirklus dan fungsi air
Daftar Pustaka. Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja
Daftar Pustaka Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja Rosdakarya, 2012). Agus Zaenul Fitri, Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah, (Jogjakarta: Ar-Ruzz
DAFTAR PUSTAKA. A.R, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000
DAFTAR PUSTAKA A.R, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000 Ahmadi, Abu dan Ahmad Rohani HM, Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Jakarta:Rineka Cipta,
DAFTAR PUSTAKA. Achmadi. (1992). Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Jogjakarta: Aditya Media.
DAFTAR PUSTAKA Achmadi. (1992). Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Jogjakarta: Aditya Media. Afriatin, Toto Suryana, dkk. (1997). Pendidikan Agama Islam. Bandung: Tiga Mutiara. -----------------------------.
DAFTAR PUSTAKA. Rasulullah di Masa kini, Jogjakarta: IRCiSoD. 2006
DAFTAR PUSTAKA Abdul Mujib dan Jusuf Mudzakir, Nuansa-Nuansa Psikologi Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2002 Abdul Wahid Hasan, SQ NABI Aplikasi Strategi & Model Kecerdasan Spiritual (SQ) Rasulullah
DAFTAR PUSTAKA. Al Barry, Zakariya Ahmad. Hukum Anak-anak Dalam Islam. Penerjemah. Chadijah Nasution. Jakarta: Bulan Bintang, 1977.
DAFTAR PUSTAKA 1. Buku Al Barry, Zakariya Ahmad. Hukum Anak-anak Dalam Islam. Penerjemah Chadijah Nasution. Jakarta: Bulan Bintang, 1977. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
BAB VI PENUTUP. Sebagai akhir pembahasan dari penelitian yang berjudul Upaya Guru. 1. Upaya Guru PAI dalam Perencanaan untuk Meningkatkan Kegiatan
111 BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan Sebagai akhir pembahasan dari penelitian yang berjudul Upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Meningkatkan Kegiatan Keagamaan di SMK Islam Panggul Trenggalek, maka
DAFTAR PUSTAKA. Al-Hilali, M. (2011). Agar Al-Qur`An Menjadi Teman Rahasia Menghayati Kitab Suci untuk Perubahan Diri. Jakarta: Zaman.
DAFTAR PUSTAKA Al Qur`ān (Penerjemah) Yayasan Penyelenggara penerjemah/penafsir Al Qur`an Departemen Agama RI. (2009). Bandung: PT Sygma Examedia Arkanleema. Al-Hilali, M. (2011). Agar Al-Qur`An Menjadi
DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar Ahmad bin Al-Husain Al-baihaqi, Al-Adab, (Darul Kutab, Biarut Lebanon, tth).
DAFTAR PUSTAKA Abi Bakar Ahmad bin Al-Husain Al-baihaqi, Al-Adab, (Darul Kutab, Biarut Lebanon, tth). Abuddin Nata, Akhlak Tasawuf (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2009). Ahmad Musthafha Al-Maraghi,
BAB VI PENUTUP. Islam, yang meliputi proses internalisasi nilai-nilai agama Islam kepada peserta
BAB VI PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian,analisis data dan pembahasan mengenai internalisasi nilai-nilai agama Islam dalam kegiatan ekstrakurikuler kerohanian Islam, yang meliputi proses
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
100 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang berjudul Peran Lembaga Swadaya Masyarakat Rumpun Aksara dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keagamaan di Desa Panti Kecamatan Panti
DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.
DAFTAR RUJUKAN Aminuddin dkk. 2005. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia. Amiruddin, Zen. 2006.Ushul Fiqih. Surabaya: elkaf. Arifin, Zaenal. 2011. Evaluasi Pembelajaran
BAB VI PENUTUP. Allah dalam juz amma dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Menurut pemikiran Hamka dan M. Quraish Shihab dalam kitabnya
BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan analisa penulis dari kedua mufassir dalam menafsiri ayatayat sumpah dalam juz amma, maka akhir dari skripsi ini merupakan penutup dan dimana dikemukakan beberapa
BAB V PENUTUP. meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran PAI di SMP Islam Wali Songo
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti dapat menyimpulkan bahwa implementasi punishment dengan menghafal surat pendek dalam meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran
BAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Satu hal lain yang dalam dunia keilmuan segera dilekatkan pada masalah sistem adalah metode. Dalam arti kata yang sesungguhnya, maka metode (Yunani: methodos) adalah cara atau
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan Berdasarkan analisis data hasil penelitian yang telah dijelaskan bagian sebelumnya, dapat disusun simpulan hasil penelitian sebagai berikut: 1. Dengan penerapan
DAFTAR PUSTAKA. Alam, A.S Pengantar Kriminologi. Makassar:Pustaka Refleksi. Ali, Z Hukum Pidana Islam. Jakarta: Sinar Grafika
DAFTAR PUSTAKA Buku Alam, A.S. 2010. Pengantar Kriminologi. Makassar:Pustaka Refleksi Ali, Z. 2007. Hukum Pidana Islam. Jakarta: Sinar Grafika Arief, B.N. 2005. Bunga Rampai Kebijakan Hukum Pidana. Bandung:
DAFTAR PUSTAKA. Anonim, (t.th). Alqur an dan Terjemahannya. Yayaasan Penyelenggara Penterjemah/Penafsiran Al-Qur an.
DAFTAR PUSTAKA Anonim, (t.th). Alqur an dan Terjemahannya. Yayaasan Penyelenggara Penterjemah/Penafsiran Al-Qur an. Anonim, (2004). Pedoman Penulisan Skripsi / Karya Ilmiah. Jambi: IAIN Sultan Thaha Syaifuddin.
BAB I PENDAHULUAN. dengan eksistensi pendidikan. Jika pendidikan memiliki kualitas tinggi, maka
BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Perkembangan dan kemajuan suatu bangsa salah satunya ditentukan dengan eksistensi pendidikan. Jika pendidikan memiliki kualitas tinggi, maka akan memberikan output
DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.
DAFTAR RUJUKAN Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, 1995. Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007. Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Agama Islam, Jakarta; Raja
BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan sebagai berikut:
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan sebagai berikut: Kemampuan membaca Al quran siswa Madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kab. Banjar meliputi: 1. Kemampuan
Imas Kurniasih, Berlin Sani, Ragam Pengembangan Model Pembelajaran, Kata 2015,
DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2013 Abuddin Nata, Filsafat Pendidikan Islam, Logos Wacana Ilmu, Jakarta, 1999 Ahmad Susanto, Teori Belajar & Pembelajaran
DAFTAR PUSTAKA. Afandi, Yazid Fiqih Muamalah dan Implementasinya dalam Lembaga Keuangan Syari ah. Yogyakarta: Logung Pustaka.
282 DAFTAR PUSTAKA Afandi, Yazid. 2009. Fiqih Muamalah dan Implementasinya dalam Lembaga Keuangan Syari ah. Yogyakarta: Logung Pustaka. Ahmadi, Abu. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta. Alwi,
BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Berdasarkan keseluruhan uraian yang telah dikemukakan diatas, dapat. diambil kesimpulan bahwa:
95 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan keseluruhan uraian yang telah dikemukakan diatas, dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Ketauladanan yang dimiliki oleh guru PAI dapat terlihat dari perilaku guru
BAB V PENUTUP. shalat di kelas VII SMPN 8 Lembah Gumanti Kabupaten Solok, dapat. Lembah Gumanti Kabupaten Solok
BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN Berdasarkan penelitian di SMPN 8 Lembah Gumanti Kabupaten Solok mengenai pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam materi shalat di kelas VII SMPN 8 Lembah Gumanti Kabupaten
DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Dudung. Pengantar Metode Penelitian. Yogjakarta: Kurnia Kalam Semesta. 2003
DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, Dudung. Pengantar Metode Penelitian. Yogjakarta: Kurnia Kalam Semesta. 2003 AF, Hasanuddin. Perbedaan Qiraat dan Pengaruhnya terhadap Istinbath Hukum dalam al-qur an. Jakarta:
DAFTAR PUSTAKA. Sudarsono Heri, Bank Dan Lembaga Keuangan Syariah, Ekonisia, Yogyakarta, 2003.
DAFTAR PUSTAKA Sudarsono Heri, Bank Dan Lembaga Keuangan Syariah, Ekonisia, Yogyakarta, 2003. Daud Ali Mohammad, Hukum Islam :Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum Islam di Indonesia. Jakarta: RajawaliPers,
DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
DAFTAR PUSTAKA... (2010). Alquran dan Terjemahnya.(Tim Depag, Penerj.) Bandung: Sygma Publishing. Ahmadi, A. dan Supriyono, W. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Al-Albani, M. N. (2000).
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dikembangkan Oleh : 1. Drs. H. Edi Rohendi M.Pd, 2. Dra. Hj. Titing Rohayati, M.Pd, 3. Dr. Jenuri M.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Rajawali Pers, 2009), hlm Abudin Nata, Ilmu Pendidikan Islam dengan Pendekatan Multidisipliner, (Jakarta:
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan mempunyai peran dan fungsi ganda, pertama peran dan fungsinya sebagai instrumen penyiapan generasi bangsa yang berkualitas, kedua, peran serta fungsi sebagai
BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan analisis di atas, dapat ditarik simpulan sebagai berikut : 1. Implementasi media Audio Visual untuk meningkatkan pembelajaran Fikih peserta didik kelas VIII MTs Muhammadiyah
DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978
DAFTAR PUSTAKA Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978 Abdul Gafar, Irfan, M. Jamil, Re-formulasi Rancangan Pembelajaran Pendidikan
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM HADITS (Studi terhadap Kumpulan Hadits dalam Kitab Al-Jami Bulughul Maram) SKRIPSI
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM HADITS (Studi terhadap Kumpulan Hadits dalam Kitab Al-Jami Bulughul Maram) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Untuk memenuhi salah satu
DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).
DAFTAR PUSTAKA A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986). Abror, Abdurrahman, Psikologi Pendidikan, (Yogyakarta: Tiara Wacana, 1993. Ali, Muhammad, Strategi
DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Noor Salimi. Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara
DAFTAR PUSTAKA Afriantoni, Prinsip-prinsip Pendidikan Akhlak Generasi Muda Menurut Bediuzzaman Said Nursi, Tesis S2 Program Pascasarjana. Palembang: Pascasarjana IAIN Raden Fatah, 2007. Ahmadi, Abu dan
BAB V PENUTUP. pembelajaran Fiqih Wanita ini. Majelis ta lim Darul Maddah merupakan
BAB V PENUTUP A. SIMPULAN Berdasarkan data-data yang telah didapatkan dan analisis yang telah dikemukakan, maka hasil penelitian ini dapat penulis simpulkan sebagai berikut. 1. Pembelajaran Fiqih Wanita
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan / (Library Research) mencatat serta mengolah bahan penelitian.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan / (Library Research) yaitu penelitian yang dilaksanaakan dengan menggunakan literature kepustakaan baik
DAFTAR PUSTAKA. Abdillah Muhammad Ibn Ismail al-buchori, Abi, Matan Bukhori juz III, Semarang: Usaha Keluarga, t.th.
DAFTAR PUSTAKA Abdillah Muhammad Ibn Ismail al-buchori, Abi, Matan Bukhori juz III, Semarang: Usaha Keluarga, t.th. Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2002. Arikunto,
BAB VI PENUTUP. Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya dalam skripsi ini. yang berjudul Pengemabangan Rasa Cinta atas Rasulullah SAW [ Study
BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya dalam skripsi ini yang berjudul Pengemabangan Rasa Cinta atas Rasulullah SAW [ Study Kasus di Majelis Maulid Watta lim Roudlotussalaf
DAFTAR PUSTAKA. Abdul Majid dan Dian Andayani (ed), Pendidikan Agama Islam berbasis Kompetensi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2004
1 DAFTAR PUSTAKA Abdullah Abdul Malik, Abdul Karim, Tafsir Al-Azhar Jilid II Singapura: Pustaka Nasional, 1999 Abduh, Muhammad Tafsir Al-Qur anul Hakim, Juz IV, Beirut: Darul Fikr, 1973 Abdul Majid dan
BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami
BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami perkembangan. Mulanya jama
DAFTAR PUSTAKA. Abu Ja far, Muhammad bin Jarir Ath-Thabari Penerjemah Akhmad Affandi, Tafsir Ath-Thabari, Jakarta: Pustaka Azzam, 2008.
DAFTAR PUSTAKA Abdul Baqi, Muhammad Fuad Penerjemah Imran Anhar dan Luqman Abdul Jalal, Al Lu lu Wal Marjan, Jakarta: Pustaka as-sunnah, 2008, Cet-1. Abu Ja far, Muhammad bin Jarir Ath-Thabari Penerjemah
SILABUS MATA KULIAH SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH DASAR UMUM Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 (022) 2013063 Pesawat
BAB V PENUTUP. 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman. Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan yaitu guru mengucapkan salam dilanjutkan dengan
DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatim. Studi Akhlaq dalam Perspektif Al-Qur an. Jakarta: Amzah.
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Yatim. Studi Akhlaq dalam Perspektif Al-Qur an. Jakarta: Amzah. 2007. Alifah, Lia. Metode Pembentukan Perilaku prososial Pada Anak TK Roudhatul Athfal Yogyakarta.tth. 2009. Al-Munawar,
DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, M., dkk., Pengembangan Kurikulum untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK, Bandung: CV. Pustaka Setia, 1998, Cet. I.
DAFTAR PUSTAKA Ahmad, M., dkk., Pengembangan Kurikulum untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK, Bandung: CV. Pustaka Setia, 1998, Cet. I. Al-Farisi, Dahlan M. Zakia, Asbabun Nuzul, Latar Belakang Historis
BAB I PENDAHULUAN. R. Soetarno, Psikologi Sosial, (Kanisius: Yogyakarta), 1993, hlm. 16.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an secara harfiah berarti bacaan yang mencapai puncak kesempurnaan. Al-Qur an al karim berarti bacaan yang maha sempurna dan maha mulia. Tidak ada satu
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dibahas oleh penulis, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: 1. Motivasi sarjana ekonomi syariah bekerja pada bank konvensional di Palangka
BAB V PENUTUP. membuat perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. SLB Wacana Asih Padang adalah sebagai berikut:
BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SLB Wacana Asih Padang tentang proses pembelajaran PAI pada anak berkebutuhan khusus, dari segi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi
DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Muzayyin. (2009). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
DAFTAR PUSTAKA A. Sumber Buku Arifin, Muzayyin. (2009). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Asrohah, H. (1999). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Logos. Azra, A. (2000). Pendidikan Islam
KONSEP AHLI WARIS RADD MENURUT MUHAMMAD ALI AL SHABUNI DAN HUKUM WARIS ISLAM (STUDI KOMPERATIF) SKRIPSI
KONSEP AHLI WARIS RADD MENURUT MUHAMMAD ALI AL SHABUNI DAN HUKUM WARIS ISLAM (STUDI KOMPERATIF) SKRIPSI Diajukan Untuk Menyusun Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Hukum (S.H)
BAB I PENDAHULUAN. pendidikan tidak mengenal ruang dan waktu, ia tidak dibatasi tebalnya
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pendidikan pada dasarnya adalah transformasi pengetahuan ke arah perbaikan, penguatan, dan penyempurnaan potensi manusia.oleh karena itu pendidikan tidak mengenal ruang
DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).
99 DAFTAR PUSTAKA Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).., Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan Agama, (Jakarta: PT.Golden Trayon Press, Cet 5, 1994). Ahmad, Tafsir Ilmu
BAB V PENUTUP A. Simpulan
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan uraian dan hasil penelitian pada bab sebelumnya, dapat penulis simpulkan sebagai berikut: 1. Penerapan metode Problem Based Learning pada pembelajaran Fiqh berpengaruh
BAB I PENDAHULUAN. Muhammad melalui malaikat Jibril untuk di sampaikan kepada seluruh umat
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-qur an adalah wahyu yang di turunkan oleh Allah SWT kepada nabi Muhammad melalui malaikat Jibril untuk di sampaikan kepada seluruh umat manusia. Kitab suci
DAFTAR PUSTAKA. Affandi, Ali, 2000, Hukum Waris Hukum Keluarga Hukum Pembuktian, Rineka Cipta, Jakarta
DAFTAR PUSTAKA Buku : Affandi, Ali, 2000, Hukum Waris Hukum Keluarga Hukum Pembuktian, Rineka Cipta, Ali, Zainuddin, 2008, Pelaksanaan Hukum Waris Di Indonesia, Sinar Grafika, Al-Maraghi, Ahmad Musthafa,
KONSEP INTERNALISASI NILAI-NILAI TAUHID PADA KISAH NABI IBRAHIM AS DI DALAM AL-QUR AN
KONSEP INTERNALISASI NILAI-NILAI TAUHID PADA KISAH NABI IBRAHIM AS DI DALAM AL-QUR AN SKRIPSI Oleh : ANGGA PRASETYA NUGRAHA NIM. 201110010311009 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN
DAFTAR PUSTAKA. . (2010). Al-Qurān dan terjemahannya. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Bandung: Sygma Publishing.
DAFTAR PUSTAKA. (2010). Al-Qurān dan terjemahannya. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Bandung: Sygma Publishing. Afzalurrahman. (1995). Muhammad Sebagai Seorang Pedagang. Jakarta: Yayasan
Hasan Rijaluttaqwa Penggunaan Metode Amtsal Qurani Sebagai seorang pendidik agama Islam di sekolah, maka kita harus mengetahui metode-metode Qur ani y
PENGGUNAAN METODE AMŚĀL QUR ANI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH Oleh: Hasan Rijaluttaqwa Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh isu kegagalan pendidikan sekarang, terutama pendidikan
BAB VIII PENUTUP. sebelumnya tentang PENGEMBANGAN EKONOMI SANTRI PADA KOPERASI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL INSAN KOTA
BAB VIII PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah diterangkan pada bab-bab sebelumnya tentang PENGEMBANGAN EKONOMI SANTRI PADA KOPERASI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL INSAN KOTA PALANGKA
Arikunto Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.
?? 1.?????????????. (1990).??????????.??????.???????????. (1989).??????.???:?????????????0???????????? (1425).?????????????????????,??????????? (1986),???, :???????. 2.????? Arikunto Suharsimi. (2006).
DAFTAR PUSTAKA Ancok, Djamaludin Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
DAFTAR PUSTAKA Ancok, Djamaludin. 1995. Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Abdul Qadir Ahmad, Muhammad. 1985. Metodologi Pengajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Direktoral Jenderal Pembinaan
DAFTAR PUSTAKA. Abdul Mujib, Kamus Istilah Fiqih, (Jakarta: Pustaka Firdaus, 1994).
DAFTAR PUSTAKA Abdul Mujib, Kamus Istilah Fiqih, (Jakarta: Pustaka Firdaus, 1994). Abi Abdillah Muhammad bin Isma il al-bukhari, Shahih Bukhari, (Beirut: Alam al-kutub, tt.). Abi Fadal Jamaluddin Muhammad
DAFTAR PUSTAKA. Abbas, Hamdan. Macam-Macam Benda yang Wajib Dizakati dan Nishabnya, Medan: Lembaga Harta Agama Islam-SU, 1986.
DAFTAR PUSTAKA Alqur'an al-karim Abbas, Hamdan. Macam-Macam Benda yang Wajib Dizakati dan Nishabnya, Medan: Lembaga Harta Agama Islam-SU, 1986. Arikunto, Suharsimi. Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka
DAFTAR RUJUKAN. Agustian, AryGinanjar Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan
DAFTAR RUJUKAN Agustian, AryGinanjar.2001. Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosidan Spiritual (ESQ) Berdasarkan 6 Rukun Ima ndan 5 Rukun Islam(Jakarta: Arga) Al Ghazali, Ihya Ulum Al-din, (ttp: DaruIkhya
RANCANGAN PEMBELAJARAN (RAPEM ) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA ((UNISNU) JEPARA
RANCANGAN PEMBELAJARAN (RAPEM ) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA ((UNISNU) JEPARA Nama Mata Kuliah : Agama 4 (Akhlak) Kode Mata Kuliah : UNIS 14107 Bobot SKS Program
DAFTAR PUSTAKA. Abdul Wahab Kallaf, Ilmu Ushul Fiqh, Semarang: Dina Utama, Al-Bukhori, Imam Abdullah Muhammad bin Ismail, Terjemah Shahih
74 DAFTAR PUSTAKA A. Buku Abdul Wahab Kallaf, Ilmu Ushul Fiqh, Semarang: Dina Utama, 1994 Al-Bukhori, Imam Abdullah Muhammad bin Ismail, Terjemah Shahih Bukhori juz VIII, Semarang: CV. Asy Syifa, 1993.
JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL TH AKADEMIK FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS WAHID HASYIM
JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL TH AKADEMIK 2015-2016 FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS WAHID HASYIM HARI/TGL. RUANG JAM MATA UJI SKS SMT KELAS JML. C1.06 - C1.07 Bahasa Indonesia/MKU 2 I PAI E1.E2 100
DAFTAR PUSTAKA. Al-Ghazali, Ihya Ulumiddin Juz III. (Kairo: Muassasah al-hilbi, 1967).
DAFTAR PUSTAKA Al-Ghazali, Ihya Ulumiddin Juz III. (Kairo: Muassasah al-hilbi, 1967). al-kumayi, Sulaiman, Kearifan Spiritual Dari Hamka Ke Aa Gym, (Semarang: Pustaka Nuun, 2004). Anam, Muhammad Safiqul,
INTERNALISASI NILAI- NILAI KEISLAMAN MELALUI PEMBIASAAN PRAKTIK IBADAH PADA SISWA DI SMP ISLAM PAKIS KAB MALANG SKRIPSI
INTERNALISASI NILAI- NILAI KEISLAMAN MELALUI PEMBIASAAN PRAKTIK IBADAH PADA SISWA DI SMP ISLAM PAKIS KAB MALANG SKRIPSI Oleh : BUKHORI AMIN NIM 201110010322103 Dibiayai oleh Kementrian Agama RI untuk Guru
BAB III TINJAUAN UMUM TENTANG HARTA DALAM PERKAWINAN ISLAM. harta kerabat yang dikuasai, maupun harta perorangan yang berasal dari harta
BAB III TINJAUAN UMUM TENTANG HARTA DALAM PERKAWINAN ISLAM A. Pengertian Harta Dalam Perkawinan Islam Menurut bahasa pengertian harta yaitu barang-barang (uang dan sebagainya) yang menjadi kekayaan. 1
DAFTAR PUSTAKA. Abu al E. Mulyasa, Manajemen Berbasis Madrasah, Konsep Strategi dan Implementasi, (Bandung: Rosdakarya, 2003)
DAFTAR PUSTAKA Majid Abdul, Andayani Dian, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung Rosda karya, 2012) Sanjaya wina kurikulum dan pembelajaran, (Jakarta:kencana prenada media group, 2010) Muhaimin,