UKDW. UU Reepublik Indonesia no.40 Tahun 2009 Tentang Kepemudaan

Transkripsi

1 PENDAHULUAN SKEMA PEMIKIRAN LATAR BELAKANG Yogyakarta merupakan salah satu kota pendidikan di Indonesia. Berbagai tingkat jenjang pendidikan mulai dari Taman Kanak kanakkanak hingga institusi Perguruan Tinggi tersebar luas di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Namun disamping kegiatan belajar mengajar yang selama ini dilakukan, di sisi lain dibutuhkan semacam wahana pemuda atau pusat kegiatan para muda untuk meningkatkan sumber daya manusia (sdm) para muda yang representatif, Maka sebuah wahana pemuda diharapkan bisa mewadahi kegiatan informal yang dibutuhkan oleh para muda ini. Wadah yang representatif diharapkan dapat mewakili para muda ini melalui kebutuhan arktural TUJUAN Merancang Youth Center yang dapat mewadahi kegiatan informal yang berupa ketrampilan, minat dan kreatifitas pemuda dan remaja di bidang seni maupun olahraga. RUMUSAN MASALAH Bagaimana merancang Youth Center yang dapat mewadahi kegiatan informal yang berupa ketrampilan, minat dan kreatifitas pemuda dan remaja di bidang seni maupun olahraga. ANALISIS PERMASALAHAN DAN PEMECAHAN MASALAH KONSEP TRANSFORMASI DESAIN UU Reepublik Indonesia no.0 Tahun 009 Tentang Kepemudaan Pasal 6 ) Pemerintah dan/atau pemerintah daerah dalam pelaksanaan perencanaan tata ruang wilayah nasional, propinsi, dan kabupaten/kota menyediakan ruang untuk prasarana kepemudaan. Pasal 7 ) Dalam hal di suatu wilayah telah terdapat prasarana kepemudaan, Pemerintah atau pemerintah daerah wajib mempertahankan keberadaan dan mengoptimalkan penggunaan prasarana kepemudaan. ) Dalam hal terdapat pengembangan tata ruang atau tata kota yang mengakibatkan prasarana kepemudaan sebagaimana dimaksud pada ayat () dianggap tidak layak lagi, Pemerintah atau pemerintah daerah dapat memindahkan ke tempat yang lebih layak dan strategis. Youth Center di Yogyakarta MENGAPA? Latar belakang Permasalahan Aspirasi pemerintah APA ITU? Definisi: Youth Center Olahraga Kesenian BAGAIMANA? Yang harus diperhatikan dalam pemecahan permasalahan: oruang osirkulasi obangunan Pengumpulan data osurvei owawancara ostudy d literatur ostudy banding (preseden) SIAPA? Pemuda Masyarakat Pemuda Pelajar Masyarakat Umum (termasuk anak anak) Youth Center

2 POTENSI YOGYAKARTA 7 9' 6" 7 5' " Lintang Selatan 0 ' 9" 0 8' 5" Bujur Timur. Tabel Luas Wilayah, Jumlah Penduduk, dan Kepadatan penduduk Menurut Kota atau Kabupaten di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Kabupaten/ Kota Luas Wilayah (KM ) Jumlah Penduduk (Jiwa) Prosentase (%) Kepadatan Penduduk ( Jiwa / KM ) Yogyakarta,50 5.8,.880,55 Sleman 57, ,90.786, Bantul 506, ,.769,7 Kulon 586, ,90 68,690 Progo Gunung.85, ,95 6,09 Kidul Propinsi DIY.85, , ,57 Sumber: BPS DI Yogyakarta, 008 PARIWISATA OLAHRAGA BUDAYA PENDIDIKAN Sekitar bundaran UGM Sekitar Kotabaru Sekitar Benteng Vredeburg Yogyakarta Sebagai Daerah Tujuan Pariwisata, Kota Seni Budaya, Kota Pelajardan Olahraga Dengan jumlah penduduk d kdan pengunjung semakin meningkat maka perlu pengembangan berbagai fasilitas umum. Peta kantung aktifitas kaum muda di Yogyakarta ( Sumber: Analisa Penulis ) E D C B A Sekitar seturan dan babarsari Sekitar Gejayan Youth Center

3 TINJAUAN MAKRO KAWASAN Daerah IstimewaYogyakarta Kabupaten Sleman Kecamatan Depok Luas Wilayah, Banyaknya Penduduk, & Kepadatan Penduduk per Km di Kabupaten Sleman Keterangan Luas Banyaknya Kepadatan Wilayah Penduduk Penduduk /km Jumlah Penduduk 57, Sumber: : Sleman Dalam Angka 009 Sumber : Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman 009 Kabupaten Sleman memiliki luas 57.8 Ha atau 57,8 Km atau sekitar 8% dari luas Propinsi Daerah Istimewa Yogjakarta. POTENSI SLEMAN Organisasi Kepemudaan Pendidikan, Kebudayaan Nasional, Pemuda dan Olahraga Banyaknya Organisasi Olah Raga Tabel Banyaknya Sekolah, Kelas dan Murid SMA Negeri dan SMA Swasta di Kabupaten Sleman Sarana Olah Raga 00 Sekolah Kelas Murid Alam Hobby Kabupaten Sleman N S N S N S JUMLAH Tahun Tabel Banyaknya Mahasiswa dan Lulusan Perguruan Tinggi di Kabupaten Sleman Kabupaten Sleman Perguruan Tinggi Mahasiswa Lulusan N S N S N S JUMLAH Sumber : Kopertis Wilayah V Yogyakarta / Perguruan Tinggi Komersial Pendidikan Seni Musik Seni Tari Pariwisata Kuliner Seni Teater Drama Tari Seni Sastra Wayang Pentas Seni 6 59 Pentas Adat 0 0 Pentas Tradisi 0 0 Sumber : Sistem Informasi Profil Daerah (SIPD) 006 Youth Center

4 TINJAUAN MIKRO KAWASAN Kawasan Babarsari Youth Center TUJUAN Merancang Youth Center yang dapat mewadahi kegiatan informal berupa ketrampilan, minat, kreatifitas kaum muda di bidang seni maupun olahraga sebagai bangunan publik dan sarana hiburan di kawasan Babarsari sekaligus memberikan fungsi tambahan sebagai tempat untuk mendukung kegiatan seni dan budaya. SASARAN Sasaran terutama dari Youth Center ini adalah pelajar dan mahasiswa. Masyarakat umum merupakan sasaran kedua dari Youth Center ini. informal kaum muda di Babarsari Pria (%) Wanita Jenis (%) Belajar 6 8 Edukasi Ke rumah teman 6 0 Sosial Jalan jalan 0 6 Sosial Olah raga 0 0 Fisik Nonton 8 Budaya Rekreasi 0 8 Sosial Kursus 8 Edukasi Lain Lain 8 8 Jumlah Sumber : Hasil Survey 0. Desa Caturtunggal merupakan daerah dengan tingkat pendidikan tertinggi di DIY. Issue issue yang terjadi disekitar kawasan: Merupakan area yang padat dan ramai. Permasalahan lalu lintas kendaraan. Merupakan salah satu kawasan Pendidikan. Pedestrian untuk pejalan kaki dengan pedagang kaki lima. Issue issue mengenai fasilitas untuk pemuda yang ada dengan kawasan: Letak masih terpisah pisah. Sehingga seringkali harus berpindah pindah dari satu tempat ke tempat lain. Issue yang muncul bila Youth Center dibangun di kawasan Babarsari: Youth Center merupakan bangunan publik yang mampu menjadi penarik keramaian. Sehingga memungkinkan peningkatan pengunjung ke kawasan Babarsari, maka perlu adanya usaha dalam mengendalikan keramaian pada pintu masuk dan keluar dan penataan tempat parkir beserta kapasitasnya. edukasi Belajar dan kursus Informal Pemuda Sosial Sekitar bundaran UGM Sekitar Kotabaru Sekitar Benteng Vredeburg Seni Fasilitas yang mendukung kegiatan informal pemuda??? Tinjauan terhadap peta kantung aktivitas E Fisik Berkumpul dengan teman Musik, Teater, dsb. Olahraga D C B A Sekitar seturan dan babarsari Sekitar Gejayan Fasilitas pendidikan yang ada di Caturtunggal Event Pemuda Kesenian Konser Musik Teater dan Tari Sosial Nonton Bareng Festival busana (Cosplay)/Kuliner Olahraga Turnamen Basket/Futsal Sepeda/Skateboard Freestyle Youth Center

5 Analisis Site Lokasi Site : Jl.. Babarsari, CT, Depok, Sleman, Yogyakarta Luas eksisting : 0.9 m KDB Kawasan Babarsari : 70% KDB Bangunan 0.9 x 70% =.0 m KLB Kawasan Babarsari : 0,8 KLB Bangunan 0.9 x = m = 0.658/.0 = lantai. Ketinggian bangunan = lantai ( m).terdapat komplek ruko sehingga banyakkegiatan yang terjadi didisini. i i. Terdapat bangunan SMAN Depok dan menghadap jalan yang merupakan akses menuju.. Terdapat area persawahan milik warga.. Terdapat pemukiman, sawah dan kebun yang ditanami ubi ubian, pohon pepaya, pohon pisang milik warga. 5. Terdapat area persawahan dan akses alternatif menuju. Luas eksisting : 0.9 m KDB Kawasan Babarsari 70% X 0.9 m =.0 m KLB Bangunan x 0.9 = m = 0.658/.0 = lantai Kebutuhan besaran ruang 8.79, m Orientasi Pada Site 5 Akses Menuju Site u Babarsari terletak km dari pusat Yogyakarta yang merupakan ibukota propinsi dapat ditempuh dalam waktu 5 menit menggunakan bus atau kendaraan pribadi. Site terletak di tengah jalur lalu lintas utama yaitu Jl.Ring Road dan Jl.Laksda Adisucipto (Jl.Solo) B A Kawasan u u 5 Pendidikan Persawahan Komersil Fasilitas Umum 5 Pemukiman B A Jalur Utama Kendaraan Persawahan Bangunan lantai Bangunan lantai Bangunan lantai Jalur Utama Kendaraan A A B Youth Center 5 B

6 Eksisting Bangunan dan Batas Site Kebisingan 5 6 Merupakan area pendidikan yang padat dan ramai Permasalah lalu lintas kendaraan yang keluar Permasalahan lalu lintas kendaraan dengan pejalan kaki Bangunan terkait dengan citra kawasan sebagai daerah pendidikan dan daerah komersial. Penambahan bangunan publik di kawasan ini akan menjadi penarik pengunjung ke kawasan ini karena terletak di area pendidikan dan komersial sehingga perlu adanya usaha dalam mengendalikan keramaian. Jaringan infrastruktur kawasan yang baik di sekitar seperti jaringan listrik, air, dsb. Pergerakan Matahari o Sebelah timur bangunan tidak terlalu tinggi, sehingga sinar matahari dapat diperoleh cukup maksimal dan dapat diolah untuk mengurangi pemakaian energi peneranganpada siang hari. Untuk mengurangi kelebihan sinar matahari pada bangunan dapat dilakukan dengan mekanisme kontrol cahaya alami (shading devices, reflective glass, double fasade, dll) 7 Utara : jalur kendaraan arah (babarsari seturan) Selatan : area persawahan Barat : pom bensin, area persawahan, butik Timur : toko, pemukiman Vegetasi Jenis vegetasi dikawasan ini adalah pohon pisang, pohon pepaya, pohon mangga, bambu dan pohon kelapa. Karakter tanaman cukup kuat dalam menyimpan air dan cepat dalam pertumbuhannya, sehingga dapat dipakai karena lokasi Youth Center membutuhkan tanaman yang dapat dipakai sebagai peneduh dan pembentuk elemen ruang luar yang dapat terlihat. Kebisingan paling besar berasal dari jalan babarsari o Pagi : berangkat sekolah, kerja o Siang : waktu istirahat sekolah o Sore: pulang sekolah, kerja Untuk mereduksi kebisingan dengan penanaman vegetasi terutama di bagian utara, dengan pohon yang berdaun lebar. Memanfaatkam tempat parkir sebagai peredam kebisingan Sirkulasi SirkulasiKendaraan Sirkulasi Pejalan Kaki Youth Center 6