BAHASA ARAB DASAR. Ilmu Nahwu dan Shorof. Disadur dari diedit oleh Abu Utsman.

Transkripsi

1 BAHASA ARAB DASAR Ilmu Nahwu dan Shorof Disadur dari diedit oleh Abu Utsman.

2 Daftar Isi Daftar Isi... 1 Keutamaan Bahasa Arab... 5 Pendahuluan... 9 Bahasa Arab Dasar 1: Nahwu Shorof... 9 Bahasa Arab Dasar 2: Al-Harfu (Huruf) Bahasa Arab Dasar 3: Kalimah Bahasa Arab Dasar 5: Ciri-Ciri Fi'il Bahasa Arab Dasar 6: Catatan Beda Isim Fi'il Bahasa Arab Dasar 7: Idhofah Bahasa Arab Dasar 8: Jumlah Mufidah Bahasa Arab Dasar 9: Syibhul Jumlah Bahasa Arab Dasar 10: Isim Mufrod Dan Mutsanna Bahasa Arab Dasar 11: Isim Jamak Bahasa Arab Dasar 12: Ketentuan Jamak Bahasa Arab Dasar 13: Isim Mudzakkar dan Muannats Bahasa Arab Dasar 14: Tanda-Tanda Isim Muannats Bahasa Arab Dasar 15: Isim Ma'rifat dan Nakirah Bahasa Arab Dasar 16: Pembagian Isim Ditinjau Dari Sisi Bangunan Akhirnya Bahasa Arab Dasar 17: Dhomir (Kata Ganti Orang) Bahasa Arab Dasar 19: Isim Isyaroh dan Isim Maushul Bahasa Arab Dasar 20: Isim Mu'rob Dan Isim Mabni Bahasa Arab Dasar 21: Isim Mabni Bahasa Arab Dasar 22: Asmaul Khomsah Bahasa Arab Dasar 23: Ciri-Ciri I'robnya Isim Bahasa Arab Dasar 24: Pembagian Fi'il Ditinjau Dari Waktu Terjadinya Bahasa Arab Dasar 25: Tashrif Lughowi Fi'il Madhi Bahasa Arab Dasar 26: Tashrif Lughowi Fi'il Mudhori' Bahasa Arab Dasar 27: Tashrif Lughowi Fi il Amr Bahasa Arab Dasar 28: Huruf Mudhoro'ah Bahasa Arab Dasar 29: Pembagian Fi'il Ditinjau Dari Pelakunya... 36

3 Bahasa Arab Dasar 30: Pembentukan Fi'il Majhul Bahasa Arab Dasar 31: Pembagian Fi'il Di Tinjau Dari Objeknya Bahasa Arab Dasar 32: Fi'il Mu'rob Dan Fi'il Mabni Bahasa Arab Dasar 33: Fi'il Mabni Bahasa Arab Dasar 34: Pembagian Fi'il Mudhori' Bahasa Arab Dasar 35: Fi'il Al-Af'alul Khomsah Bahasa Arab Dasar 36: Ciri-Ciri I'rob Fi'il Bahasa Arab Dasar 37: Amil-Amil Pada Fi'il Bahasa Arab Dasar 38: Adawatul Jazimah Bahasa Arab Dasar 39: Macam-Macam Laa Bahasa Arab Dasar 40: Macam-Macam Lam Bahasa Arab Dasar 41: Marfu'atul Asma Bahasa Arab Dasar 42: Fa'il Bahasa Arab Dasar 43: Catatan Fa'il Bahasa Arab Dasar 44: Macam-Macam Fail Bahasa Arab Dasar 45: Fa'il Berbentuk Dhomir Dari Fi'il Madhi Bahasa Arab Dasar 46: Fa'il Berbentuk Dhomir Dari Fi'il Mudhori Bahasa Arab Dasar 47: Fa'il Berbentuk Dhomir Dari Fi'il Amr Bahasa Arab Dasar 48: Catatan Macam-Macam Fa'il Bahasa Arab Dasar 49: Naibul Fa'il Bahasa Arab Dasar 50: Catatan Naibul Fa'il Bahasa Arab Dasar 51: Mubtada Khobar Bahasa Arab Dasar 52: Macam-macam Mubtada Bahasa Arab Dasar 53: Macam-Macam Khobar Bahasa Arab Dasar 54: Catatan Mubtada Khobar Bahasa Arab Dasar 55: Isim Kana Dan Saudari-Saudarinya Bahasa Arab Dasar 56: Isim Kaana Bahasa Arab Dasar 57: Saudari-Saudari Kaana Bahasa Arab Dasar 58: Khobar Kaana Bahasa Arab Dasar 59: Catatan Kaana Bahasa Arab Dasar 60: Khobar Inna Dan Saudari-Saudarinya Bahasa Arab Dasar 61: Saudari-Saudari Inna Bahasa Arab Dasar 62: Tashrif Inna Bersama Dhomirnya... 68

4 Bahasa Arab Dasar 63: Macam-Macam Isim Inna Bahasa Arab Dasar 64: Pembagian Khobar Inna Bahasa Arab Dasar 65: Catatan Khobar Inna Bahasa Arab Dasar 66: Tabi' Dan Tawabi' Bahasa Arab Dasar 67: Na'at Man'ut Bahasa Arab Dasar 68: Faidah Tambahan Na'at Man'ut Bahasa Arab Dasar 69: 'Athaf Ma'thuf Bahasa Arab Dasar 70: Macam-Macam Huruf 'Athaf Bahasa Arab Dasar 71: Taukid Bahasa Arab Dasar 72: Lafazh-Lafazh Taukid Bahasa Arab Dasar 73: Faidah Tambahan Taukid Bahasa Arab Dasar 74: Badal Bahasa Arab Dasar 75: Macam-Macam Badal Bahasa Arab Dasar 76: Catatan Badal Bahasa Arab Dasar 77: Catatan Khusus Badal Bahasa Arab Dasar 78: Manshubatul Asma Maf'ul Bih Bahasa Arab Dasar 79: Macam-Macam Maf'ul Bih Bahasa Arab Dasar 80: Letak-Letak Maf'ul Bih Dalam Struktur Kalimat Bahasa Arab Dasar 81: Catatan Maf'ul Bih Bahasa Arab Dasar 82: Maf'ul Fih (Zhorof) Bahasa Arab Dasar 83: Macam-Macam Zhorof Bahasa Arab Dasar 84: Catatan Zhorof Bahasa Arab Dasar 85: Maf'ul Liajlih Bahasa Arab Dasar 86: Maf'ul Muthlaq Bahasa Arab Dasar 87: Ketentuan-Ketentuan Maf'ul Muthlaq Bahasa Arab Dasar 88: Maf'ul Ma'ah Bahasa Arab Dasar 89: Perbedaan Wau Ma'iyyah Dan Wau Athaf Bahasa Arab Dasar 90: Hal Bahasa Arab Dasar 91: Ketentuan-Ketentuan Hal Bahasa Arab Dasar 92: Macam-Macam Hal Bahasa Arab Dasar 93: Faidah Hal Bahasa Arab Dasar 94: Tamyiz Bahasa Arab Dasar 95: Macam Mumayyaz: Malfuzh... 89

5 Bahasa Arab Dasar 96: Mumayyaz Malhuzh Bahasa Arab Dasar 97: Tamyiz 'Adad Bahasa Arab Dasar 98: Hukum 'Adad Ma'dud Bahasa Arab Dasar 99: Rumus Hapal 'Adad Ma'dud Bahasa Arab Dasar 100: Mustatsna Bahasa Arab Dasar 101: Hukum Mustatsna Dengan Illa Bahasa Arab Dasar 102: Hukum Mustatsna Dengan Ghoir Dan Siwa Bahasa Arab Dasar 103: Hukum Mustatsna Dengan Khola, 'Ada Dan Hasya Bahasa Arab Dasar 104: Khobar Kana Bahasa Arab Dasar 105: Isim Inna Bahasa Arab Dasar 106: Munada Bahasa Arab Dasar 107: Macam-Macam Munada Manshub Bahasa Arab Dasar 108: Macam-Macam Munada Mabni Bahasa Arab Dasar 109: Beda Munada Maqshudah Ghoiru Maqshudah Bahasa Arab Dasar 110: Munada Dengan Alif Lam Bahasa Arab Dasar 111: Faidah Munada Bahasa Arab Dasar 112: Tawabi Dari Isim Manshub Bahasa Arab Dasar 113: Majruratul Asma Huruf Jer Bahasa Arab Dasar 114: Contoh Penggunaan Huruf Jer Bahasa Arab Dasar 115: Faidah Isim Majrur Dengan Huruf Jer Bahasa Arab Dasar 116: Majrur Dengan Idhafah Bahasa Arab Dasar 117: Macam-Macam Mudhaf Ilaihi Bahasa Arab Dasar 118: Syarat-Syarat Idhofah Bahasa Arab Dasar 119: Faidah Idhofah Bahasa Arab Dasar 120: Tawabi' Lil Majrur Dan Penutup

6 Keutamaan Bahasa Arab Tidak perlu diragukan lagi, memang sepantasnya seorang muslim mencintai bahasa Arab dan berusaha menguasainya. Allah telah menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa Al-Qur an karena bahasa Arab adalah bahasa yang terbaik yang pernah ada sebagaimana firman Allah ta ala: إ ن ا أ ن ز ل ن اه ق ر آن ا ع ر ب ي ا ل ع ل ك م ت ع ق ل ون Sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al Quran dengan berbahasa Arab, agar kamu memahaminya. Ibnu katsir berkata ketika menafsirkan surat Yusuf ayat 2 di atas: Yang demikian itu (bahwa Al - Qur an diturunkan dalam bahasa Arab) karena bahasa Arab adalah bahasa yang paling fasih, jelas, luas, dan maknanya lebih mengena lagi cocok untuk jiwa manusia. Oleh karena itu kitab yang paling mulia (yaitu Al-Qur an) diturunkan kepada rosul yang paling mulia (yaitu: Rosulullah), dengan bahasa yang termulia (yaitu Bahasa Arab), melalui perantara malaikat yang paling mulia (yaitu malaikat Jibril), ditambah kitab inipun diturunkan pada dataran yang paling mulia diatas muka bumi (yaitu tanah Arab), serta awal turunnya pun pada bulan yang paling mulia (yaitu Romadhan), sehingga Al-Qur an menjadi sempurna dari segala sisi. (Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir surat Yusuf). Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah Berkata: Sesungguhnya ketika Allah menurunkan kitab-nya dan menjadikan Rasul-Nya sebagai penyampai risalah (Al-Kitab) dan Al-Hikmah (As-sunnah), serta menjadikan generasi awal agama ini berkomunikasi dengan bahasa Arab, maka tidak ada jalan lain dalam memahami dan mengetahui ajaran Islam kecuali dengan bahasa Arab. Oleh karena itu memahami bahasa Arab merupakan bagian dari agama. Keterbiasaan berkomunikasi dengan bahasa Arab mempermudah kaum muslimin memahami agama Allah dan menegakkan syi ar-syi ar agama ini, serta memudahkan dalam mencontoh generasi awal dari kaum Muhajirin dan Anshar dalam keseluruhan perkara mereka. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Sungguh sangat menyedihkan sekali, apa yang telah menimpa kaum muslimin saat ini, hanya segelintir dari mereka yang mau mempelajari bahasa Arab dengan serius. Hal ini memang sangat wajar karena di zaman modern ini banyak sekali kaum muslimin tenggelam dalam tujuan dunia yang fana, Sehingga mereka enggan dan malas mempelajari bahasa Arab. Karena mereka tahu tidak ada hasil duniawi yang bisa diharapkan jika pandai berbahasa Arab. Berbeda dengan mempelajari bahasa Inggris, kaum muslimin di saat ini begitu semangat sekali belajar bahasa Inggris, karena mereka tahu banyak tujuan dunia yang bisa diperoleh jika pandai bahasa Inggris, sehingga kita dapati mereka rela untuk meluangkan waktu yang lama dan biaya yang banyak untuk bisa menguasai bahasa ini. Sehingga kursus-kursus bahasa Inggris sangat laris dan menjamur dimana-mana walaupun dengan biaya yang tak terkira. Namun bagaimana dengan kursus bahasa Arab??? seandainya mereka benarbenar yakin terhadap janji Allah ta ala untuk orang yang menyibukkan diri untuk mencari keridhoannya, serta yakin akan kenikmatan surga dengan kekekalannya, niscaya mereka akan berusaha keras untuk mempelajari bahasa arab. Karena ia adalah sarana yang efektif untuk memahami agama-nya.

7 Kenyataan ini tidak menunjukkan larangan mempelajari bahasa Inggris ataupun lainnya. Tapi yang tercela adalah orang yang tidak memberikan porsi yang adil terhadap bahasa arab. Seyogyanya mereka juga bersemangat dan bersungguh-sungguh dalam mempelajari bahasa Arab. Syaikh Utsaimin pernah ditanya: Bolehkah seorang penuntut ilmu mempelajari bahasa Inggris untuk membantu dakwah? Beliau menjawab: Aku berpendapat, mempelajari bahasa Inggris tidak diragukan lagi merupakan sebuah sarana. Bahasa Inggris menjadi sarana yang baik jika digunakan untuk tujuan yang baik, dan akan menjadi jelek jika digunakan untuk tujuan yang jelek. Namun yang harus dihindari adalah menjadikan bahasa Inggris sebagai pengganti bahasa Arab karena hal itu tidak boleh. Aku mendengar sebagian orang bodoh berbicara dengan bahasa Inggris sebagai pengganti bahasa Arab, bahkan sebagian mereka yang tertipu lagi mengekor (meniru-niru), mengajarkan anak-anak mereka ucapan selamat berpisah bukan dengan bahasa kaum muslimin. Mereka mengajarkan anak-anak mereka berkata bye-bye ketika akan berpisah dan yang semisalnya. Mengganti bahasa Arab, bahasa Al-Qur an dan bahasa yang paling mulia, dengan bahasa Inggris adalah haram. Adapun menggunakan bahasa Inggris sebagai sarana untuk berdakwah maka tidak diragukan lagi kebolehannya bahwa kadang-kadang hal itu bisa menjadi wajib. Walaupun aku tidak mempelajari bahasa Inggris namun aku berangan-angan mempelajarinya. terkadang aku merasa sangat perlu bahasa Inggris karena penterjemah tidak mungkin bisa mengungkapkan apa yang ada di hatiku secara sempurna. (Kitabul Ilmi). Dan termasuk hal yang sangat menyedihkan, didapati seorang muslim begitu bangga jika bisa berbahasa Inggris dengan fasih namun mengenai bahasa Arab dia tidak tahu?? Kalau keadaannya sudah seperti ini bagaimana bisa diharapkan Islam maju dan jaya seperti dahulu. Bagaimana mungkin mereka bisa memahami syari at dengan benar kalau mereka sama sekali tidak mengerti bahasa Arab??? Hukum Orang Yang Mampu Berbahasa Arab Namun Berbicara Menggunakan Bahasa Selain Bahasa Arab Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah Berkata: Dibenci seseorang berbicara dengan bahasa selain bahasa Arab karena bahasa Arab merupakan syiar Islam dan kaum muslimin. Bahasa merupakan syiar terbesar umat-umat, karena dengan bahasa dapat diketahui ciri khas masing-masing umat. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Asy-Syafi iy berkata sebagaimana diriwayatkan As-Silafi dengan sanadnya sampai kepada Muhammad bin Abdullah bin Al Hakam, beliau berkata: Saya mendengar Muhammad bin Idris Asy-syafi iy berkata: Allah menamakan orang-orang yang mencari karunia Allah melalui jual beli (berdagang) dengan nama tu jar (tujjar dalam bahasa Arab artinya para pedagang-pent), kemudian Rosululloh juga menamakan mereka dengan penamaan yang Allah telah berikan, yaitu (tujjar) dengan bahasa arab. Sedangkan samasiroh adalah penamaan dengan bahasa `ajam (selain arab). Maka kami tidak menyukai seseorang yang mengerti bahasa arab menamai para pedagang kecuali dengan nama tujjar dan janganlah orang tersebut berbahasa Arab lalu dia menamakan sesuatu (apapun jugapent) dengan bahasa `ajam. Hal ini karena bahasa Arab adalah bahasa yang telah dipilih oleh Allah, sehingga Allah menurunkan kitab-nya yang dengan bahasa Arab dan menjadikan bahasa Arab merupakan bahasa penutup para Nabi, yaitu Muhammad shallallahu alaihi wa sallam. Oleh karena itu, kami katakan seyogyanya setiap orang yang mampu belajar bahasa Arab mempelajarinya, karena bahasa Arab adalah bahasa yang paling pantas dicintai tanpa harus melarang seseorang berbicara dengan bahasa yang lain. Imam Syafi iy membenci orang yang mampu berbahasa Arab namun dia tidak berbahasa Arab atau dia berbahasa Arab namun mencampurinya dengan bahasa `ajam. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Abu Bakar bin Ali Syaibah meriwayatkan dalam Al Mushanaf: Dari Umar bin Khattab, beliau berkata: Tidaklah seorang belajar bahasa Persia kecuali menipu, tidaklah seseorang menipu kecuali berkurang kehormatannya. Dan Atho (seorang tabi in) berkata: Janganlah kamu belajar bahasabahasa ajam dan janganlah karnu masuk gereja gereja mereka karena sesungguhnya Allah menimpakan kemurkaan-nya kepada mereka, (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Diriwayatkan bahwa Imam Ahmad berkata: Tanda keimanan pada orang ajam (non arab) adalah cintanya terhadap

8 bahasa arab. Dan adapun membiasakan berkomunikasi dengan bahasa selain Arab, yang mana bahasa Arab merupakan syi ar Islam dan bahasa Al-Qur an, sehingga bahasa selain arab menjadi kebiasaan bagi penduduk suatu daerah, keluarga, seseorang dengan sahabatnya, para pedagang atau para pejabat atau bagi para karyawan atau para ahli fikih, maka tidak disangsikan lagi hal ini dibenci. Karena sesungguhnya hal itu termasuk tasyabuh (menyerupai) dengan orang `ajam dan itu hukumnya makruh. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Khurasan, yang penduduk kedua kota tersebut berbahasa Persia serta menduduki Maghrib, yang penduduknya berbahasa Barbar, maka kaum muslimin membiasakan penduduk kota tersebut untuk berbahasa Arab, hingga seluruh penduduk kota tersebut berbahasa Arab, baik muslimnya maupun kafirnya. Demikianlah Khurasan dahulu kala. Namun kemudian mereka menyepelekan bahasa Arab, dan mereka kembali membiasakan bahasa Persia sehingga akhirnya menjadi bahasa mereka. Dan mayoritas mereka pun menjauhi bahasa Arab. Tidak disangsikan lagi bahwa hal ini adalah makruh. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Pengaruh Bahasa Arab Dalam Kehidupan Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah berkata: Merupakan metode yang baik adalah membiasakan berkomunikasi dengan bahasa Arab hingga anak kecil sekalipun dilatih berbahasa Arab di rumah dan di kantor, hingga nampaklah syi ar Islam dan kaum muslimin. Hal ini mempermudah kaum muslimin urituk memahami makna Al-Kitab dan As-Sunnah serta perkataan para salafush shalih. Lain halnya dengan orang yang terbiasa berbicara dengan satu bahasa lalu ingin pindah ke bahasa lain maka hal itu sangat sulit baginya. Dan ketahuilah!!! membiasakan berbahasa Arab sangat berpengaruh terhadap akal, akhlak dan agama. Juga sangat berpengaruh dalam usaha mencontoh mereka dan memberi dampak positif terhadap akal, agama dan tingkah laku. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Sungguh benar apa yang dikatakan oleh Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah, bahasa Arab memiliki pengaruh yang sangat besar dalam kehidupan, akhlak, agama. Orang yang pandai bahasa Arab cenderung senang membaca kitab-kitab para ulama yang berbahasa Arab dan tentu senang juga membaca dan menghafal Al-Qur an serta hadits-hadits Rasulullah. Sehingga hal ini bisa memperbagus akhlak dan agamanya. Berbeda dengan orang yang pandai berbahasa Inggris (namun tanpa dibekali dengan ilmu agama yang baik), dia cenderung senang membaca buku berbahasa Inggris yang jelas kebanyakannya merupakan karya orang kafir. Sehingga mulailah ia mempelajari kehidupan orang kafir sedikit demi sedikit. Mau tidak mau iapun harus mempelajari cara pengucapan dan percakapan yang benar melalui mereka, agar dia bisa memperbagus bahasa Inggrisnya. Bisa jadi akhirnya ia pun senang mempelajari dan menghafal lagu-lagu berbahasa Inggris (yang kebanyakan isinya berisi maksiat) dan tanpa sadar diapun mengidolakan artis atau tokoh barat serta senang mengikuti gaya-gaya mereka. Akhlaknya pun mulai meniru akhlak orang barat (orang kafir), dan mengagungkan orang kafir serta takjub pada kehebatan mereka. Akhirnya, diapun terjatuh dalam tasyabbuh (meniru-niru) terhadap orang kafir, menganggap kaum muslimin terbelakang dan ujungujungnya dia lalai dari mempelajari Al-Qur an dan hadits-hadits Rasulullah shallallahu alaihi wa sallam. Hukum Mempelajari Bahasa Arab Syaikhul Islam Berkata: Dan sesungguhnya bahasa Arab itu sendiri bagian dari agama dan hukum mempelajarinya adalah wajib, karena memahami Al-Kitab dan As-Sunnah itu wajib dan keduanya tidaklah bisa difahami kecuali dengan memahami bahasa Arab. Hal ini sesuai dengan kaidah: م ا ال ي ت م ال و اج ب إ ال ب ه ف ه و و اج ب Apa yang tidak sempurna suatu kewajiban kecuali dengannya maka ia juga hukumnya wajib. Namun disana ada bagian dari bahasa Arab yang wajib ain dan ada yang wajib kifayah. Dan hal ini sesuai dengan apa yang diriwayatkan oleh Abu Bakar bin Abi Syaibah, dari Umar bin Yazid, beliau

9 berkata: Umar bin Khattab menulis kepada Abu Musa Al-Asy ari (yang isinya) Pelajarilah As- Sunnah, pelajarilah bahasa Arab dan I roblah Al-Qur an karena Al-Qur an itu berbahasa Arab. Dan pada riwayat lain, Beliau (Umar bin Khattab) berkata: Pelajarilah bahasa Arab sesungguhnya ia termasuk bagian dari agama kalian, dan belajarlah faroidh (ilmu waris) karena sesungguhnya ia termasuk bagian dari agama kalian. (Iqtidho Shirotil Mustaqim). Penutup Bahasa Arab adalah bahasa Agama Islam dan bahasa Al-Qur an, seseorang tidak akan dapat memahami kitab dan sunnah dengan pemahaman yang benar dan selamat (dari penyelewengan) kecuali dengan bahasa Arab. Menyepelekan dan menggampangkan Bahasa Arab akan mengakibatkan lemah dalam memahami agama serta jahil (bodoh) terhadap permasalahan agama. Sungguh sangat ironis dan menyedihkan, sekolah-sekolah dinegeri kita, bahasa Arab tersisihkan oleh bahasa-bahasa lain, padahal mayoritas penduduk negeri kita adalah beragama Islam, sehingga keadaan kaum muslimin dinegeri ini jauh dari tuntunan Allahta ala dan Rasul-Nya. Maka seyogyanya anda sekalian wahai penebar kebaikan mempunyai andil dan peran dalam memasyarakatkan serta menyadarkan segenap lapisan masyarakat akan pentingya bahasa Al Qur an ini, dengan segala kemampuan yang dimiliki, semoga Allah menolong kaum muslimin dan mengembalikan mereka kepada ajaran Rasul-Nya yang shohih. Tiada daya dan kekuatan melainkan dengan pertolongan Allah ta ala. Segala puji hanyalah bagi Allah Tuhan semesta alam.

10 Pendahuluan Rasulullah shallallahu alaihi wa sallam bersabda, ت ر ك ت ف ي ك م أ م ر ي ن ل ن ت ض ل و ا إ ن ت م س ك ت م ب م ا ك ت اب هللا و س ن ت Aku meninggalkan kepada kalian dua perkara, jika kalian berpegang teguh kepada keduanya maka kalian tidak akan tersesat selama-lamanya. Dua perkara tersebut adalah kitabullah (al-qur an) dan sunnahku (al-hadits). Allah ta ala berfirman, الر ت ل ك آي ات ال ك ت اب ال م ب ني إ ن ا أ ن ز ل ن اه ق ر آن ا ع ر ب ي ا ل ع ل ك م ت ع ق ل و ن Alif, Laam, Raa. ini adalah ayat-ayat kitab (Al Quran) yang nyata (dari Allah). Sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al Quran dengan berbahasa Arab, agar kalian memahaminya. Bahasa Arab Dasar 1: Nahwu Shorof Nahwu adalah ilmu untuk mengetahui hukum akhir dari suatu kata. ج اء ر ج ل ر أ ي ت ر ج ال م ر ر ت ب ر ج ل Shorof adalah ilmu tentang perubahan suatu kata. ن ص ر ن اص ر م ن ص و ر

11 Bahasa Arab Dasar 2: Al-Harfu (Huruf) ا ح ل ح رف A. Huruf Mabany (Huruf Hijaiyah) Huruf yang digunakan untuk menyusun suatu kata Huruf mabany terbagi menjadi 2: 1. Huruf Illah ا و ي yaitu: Ada 3 huruf 2. Huruf Shohih ا و ي Seluruh huruf hijaiyah selain B. Huruf Ma any Huruf-huruf yang mempunyai makna Huruf ma any terbagi menjagi beberapa macam, diantaranya: 1. Huruf Jer Huruf yang membuat kata setelahnya secara umum berharokat akhir kasroh. Diantara huruf-huruf jer adalah: م ن, إ ىل, ع ن, ع لى, ف, ر ب, ب, ك, ل

12 2. Huruf Athof Huruf yang digunakan untuk menghubungkan antara satu kata dengan kata yang lain. Diantara huruf-huruf athof adalah: و, ث, أ و Bahasa Arab Dasar 3: Kalimah ال ك ل م ة Al-Kalimah Al-Kalimah (kata) adalah lafaz yang mempunyai makna. A. Isim Kata yang menunjukkan atas suatu makna, dimana kata tersebut tidak terikatdengan waktu. ك ت اب ب ي ت د ي ن ب اب أس ت اذ ش ج ر ة B. Fi il Kata yang menunjukkan atas suatu makna, dimana kata tersebut terikat dengan waktu. C. Huruf أ ك ل ن ص ر ك ت ب ض ر ب ج ل س ق ت ل Kata yang tidak mempunyai makna yang sempurna kecuali setelah bersambung dengan kata yang lain. Huruf yang dikategorikan sebagai al-kalimah adalah huruf-huruf ma any.

13 ع ال م ات اال الت نحو ي ح ن ح سم Bahasa Arab Dasar 4: Beda Isim Fi'il الحف ح رق ب ح ي اال ح سم و الحف حعل Ciri-ciri Isim: (Perbedaan antara Isim dan Fi il) م ث ل :} ف ال ت ع ل وا ل ل أ ند اد ا و أ نت م ت ع ل م ون { البقرة: 22 اخل حفض م ث ل : }ب س م ا ل ل الر ح ن الر ح يم { الفاحتة: 1 ا ح ل ل ف و الال م م ث ل :} ذ ل ك ال ك ت اب ال ر ي ب فيه { البقرة: 2 ح ح رف اجل ر م ث ل :} و ال ت ل ب س وا ا ل ق ب ال ب اط ل } البقرة: 22 ع ال م ات الحف حعل ق حد م ث ل :} ق د ع ل م ك ل أ ن اس م ش ر ب ه م { البقرة: 06 ا لس يح ن )س ( م ث ل : { س ي ج ع ل هللا ب ع د ع س ر ي س ر ا{ الطالق: 7 س ح وف Bahasa Arab Dasar 5: Ciri-Ciri Fi'il Ciri-ciri Fi il:

14 Bahasa Arab Dasar 6: Catatan Beda Isim Fi'il Catatan Perbedaan Isim dan Fi il: 81 م ث ل : }ك ال س و ف ت ع ل م و ن { التكاثر: 4 ت اء الت أحن ي ح ث الس اك ن ة م ث ل : }ق ال ت إ ن أ ع وذ ب الر ح ن م نك إ ن ك نت ت ق ي ا{ مرمي : 1. Huruf tidak ada ciri khusus. Untuk mengetahuinya harus dihafal. 2. Suatu kata sudah cukup dikatakan sebagai isim atau fi il apabila telah menerima salah satu dari tanda di atas. 3. Pada ciri isim, antara tanda tanwin dan alif lam tidak akan pernah bertemu. Untuk fi il, seringkali ciri-cirinya tidak disebutkan. Cara praktis untuk mengetahuinya adalah dengan menghafal ciri isim dan menghafal macam-macam huruf. Apabila tidak termasuk isim maupun huruf berarti dia termasuk fi il. Bahasa Arab Dasar 7: Idhofah ا إل ض اف ة Idhofah adalah bentuk penyandaran antara satu kata dengan kata yang lain. ر س و ل هللا ر س و ل م ض اف هللا - م ض اف إ ل ي ه ع ذ اب ال ق ب ع ذ اب - م ض اف ال ق ب - م ض اف إ ل ي ه Ketentuan Umum:

15 1. Mudhof tidak boleh ditanwin 2. Mudhof ilaih biasanya berharokat akhir kasroh 3. Mudhof dan mudhof ilaih kedua-duanya merupakan isim Bahasa Arab Dasar 8: Jumlah Mufidah اجل ح مل ة املف حيد ة / ا لحك ال م Jumlah mufidah adalah susunan kata yang dapat memberikan faedah yang sempurna. ع ل ي م ر يض ر ج ع ع ل ي Adapun susunan kata yang tidak memberikan faedah yang sempurna tidak dinamakan sebagai Jumlah Mufidah. إ ن ر ج ع ع ل ي إ ن ر ج ع ع ل ي ف أ ك ر م ه Jumlah ismiyah adalah jumlah yang diawali dengan isim Jumlah fi liyah adalah jumlah yang diawali dengan fi il ع ل ي م ر يض م م د ن ب

16 ذ ه ب ز ي د ر ج ع ع ل ي Bahasa Arab Dasar 9: Syibhul Jumlah ش حبه ا حجل ح مل ة Syibhul jumlah adalah rangkaian kata yang mirip dengan jumlah Zhorof adalah kata yang digunakan untuk menunjukkan keterangan waktu atau tempat أم ام, و ر اء ظ ر ف ال م ك ان ق ب ل ظ ر ف الز م ان ب ع د, Isim yang terletak setelah huruf jer dan zhorof maka secara umum berharokat akhir kasroh (Isim Majrur) ج ر و م ر و ر ظ ر ف و م ر و ر م ن الس و ق أم ام امل ن ز ل Bahasa Arab Dasar 10: Isim Mufrod Dan Mutsanna

17 أ قحس ام اال ح سم ت حقس ح يم اال ح سم ب الن ظ ر إ ل ع د د ه (Pembagian Isim Ditinjau Dari Segi Jumlah Bilangannya) 1. Isim Mufrod adalah Isim yang jumlah bilangannya satu م ؤ م ن mukmin) (Seorang ك اف ر kafir) (Seorang 2. Isim Mutsanna adalah Isim yang jumlah bilangannya dua (Dua orang mukmin) م ؤ م ن ان / م ؤ م ن ني ك اف ر ان / ك اف ر ي ن kafir) (Dua orang Cara pembentukan isim mutsanna Dengan menambahkan huruf alif dan nun atau ya dan nun pada akhir isim mufrodnya. م ف ر د + ان/ين ا س م م ؤ م ن + ان/ين=> م ؤ م ن ان / م ؤ م ن ني ك اف ر + ان/ين => ك اف ر ان /ك اف ر ي ن

18 Bahasa Arab Dasar 11: Isim Jamak 3. Isim Jamak adalah Isim yang jumlah bilangannya lebih dari dua Isim Jamak tebagi menjadi 3: - Jamak Mudzakkar Salim - Jamak Muannats Salim - Jamak Taksir A. Jamak Mudzakkar Salim Jamak yang dibentuk dari isim mufrodnya yang digunakan untuk menunjukkan jenis laki-laki. (Para laki-laki mukmin) م ؤ م ن و ن / م ؤ م ن ني ( Para laki-laki kafir) Cara pembentukan isim jamak mudzakkar salim ك اف ر و ن / ك اف ر ي ن Cara pembentukannya adalah dengan menambahahkan wawu dan nun atau ya dan nun pada akhir isim mufrodnya م ف ر د + ون/ين ا س م B. Jamak Muannats Salim <= م ؤ م ن + ون/ين م ؤ م ن و ن /م ؤ م ن ني ك اف ر + ون/ين ك اف ر و ن /ك اف ر ي ن => Jamak yang dibentuk dari isim mufrodnya yang digunakan untuk menunjukkan jenis perempuan. م ؤ م ن ات mu min) ( Para perempuan ك اف ر ات kafir) (Para perempuan Cara pembentukan isim jamak muannats salim

19 م ف ر د ( ة ) + ات ا س م ) م ؤ م ن ة ) ة=> م ؤ م ن + ات=> م ؤ م ن ات => ات ) ك اف ر ة ) ة=> ك اف ر + ات ك اف ر C. Jamak Taksir Jamak yang berubah dari bentuk mufrodnya ر س و ل => ر س ل ب ي ت => ب ي و ت ك ت اب => ك ت ب أ س ت اذ => أس ات ي ذ Bahasa Arab Dasar 12: Ketentuan Jamak Ketentuan isim agar dapat dibentuk menjadi jamak mudzakkar salim: 1. Nama orang م م د => م م د و ن / م م د ي ن ز ي د => ز ي د و ن /ز ي د ي ن 2. Sifat ف اع ل.a ك ات ب, ن اص ر م حفع ل.b

20 م س ل م, م ف س د م حفت ع ل.c م ت ه د, م س ت م ع م ف اع ل.d م ن اف ق, م اه د م حفع ح ول.e Bahasa Arab Dasar 13: Isim Mudzakkar dan Muannats م ق ت ول, م ن ص و ر ت حقس ح يم اال ح سم ب الن ظ ر إ ل ن ح وع ه (Pembagian Isim ditinjau dari segi jenisnya) 1. Isim Mudzakkar adalah isim yang menunjukkan jenis laki-laki a. Isim Mudzakkar Haqiqi Isim yang berasal dari kelompok makluk hidup yang berjenis kelamin laki-laki. laki-laki) Seorang )ت ل م ي ذ siswa

21 jantan) Seekor )أ س د singa b. Isim Mudzakkar Majazi Ism yang berasal dari kelompok benda mati yang dianggap berjenis kelamin laki-laki berdasarkan kesepakatan orang arab. rumah) Sebuah )ب ي ت ( Bulan )ق م ر 2. Isim Muannats adalah isim yang menunjukkan jenis perempuan A. Isim Muannats Haqiqi Isim yang berasal dari kelompok makluk hidup yang berjenis kelamin perempuan. perempuan) Seorang )مد ر pengajar س ة betina) Seekor )ه ر ة kucing B. Isim Muannats Majazi Isim yang berasal dari kelompok benda mati yang dianggap berjenis kelamin perempuan berdasarkan kesepakatan orang arab perkampungan) Sebuah )د ار ( Matahari )ش م س Bahasa Arab Dasar 14: Tanda-Tanda Isim Muannats Tanda-Tanda Isim Muannats Diantaranya: 8. Isim yang diakhiri dengan ta marbuthoh ( Sekolah )م د ر س ة ( Peci )ق ل ن سو ة Seorang )مد ر س ة pengajar perempuan) muslimah) Perempuan )مس ل م ة

22 2. Nama orang perempuan ( Maryam )م ر ي م ( Zainab )ز ي ن ب 3. Isim yang khusus untuk perempuan ( Ibu )أ م menyusui) Orang )مر yang ض ع 4. Nama negara atau kota ( Indonesia )إ ن د و ن ي س ي ا ( Jogjakarta )جو ك ج اك ر ت ا 5. Nama anggota badan yang berpasangan ( Mata )ع ي ن ( Tangan )ي د 6. Jamak taksir ( Buku-buku )كت ب ( Golongan-golongan )ف ر ق Catatan: Nama orang laki-laki, walaupun diakhiri dengan ta marbuthoh tetap dikatakan sebagai isim mudzakkar Contoh : ( Usamah )أ س ام ة ( Mu awiyah )مع او ي ة

23 Bahasa Arab Dasar 15: Isim Ma'rifat dan Nakirah ت حقس ح يم اال ح سم ب الن ظ ر إ ل ت حعي حين ه (Pembagian Isim Ditinjau Dari Segi Kejelasannya) 1. Isim Nakiroh Isim Nakiroh adalah isim yang belum jelas penunjukannya muslim) Seorang )مس ل م mahasiswa) Buku )ك ت اب seorang ط ال ب 2. Isim Ma rifat Isim Ma rifat adalah isim yang sudah jelas penunjukannya ( Umar )عم ر Muhammad) Buku )ك ت اب مح م د Macam-macam isim ma rifat 1. Dhomir (kata ganti orang) هو أ ن ت أ ن ا 2. Isim Isyaroh (kata penunjuk) ه ذ ا ذ ال ك 3. Isim Maushul (kata sambung)

24 ا ل ذ ي - ا ل ذ ي ن 4. Alam (nama orang) عم ر مح م د خ د ي ج ة 5. Isim yang ada alif dan lam ا ل م ص ب اح ا ل م س ج د ا ل ب ي ت - 0. Isim yang disandarkan pada isim ma rifat yang lain ك ت اب مح م د - ص اح ب الب ي ت Catatan: 1. Isim Nakiroh biasanya mempunyai harokat akhir yang bertanwin مس ل م م ص ب اح 2. Nama orang walaupun bertanwin tetap dikatakan sebagai isim ma rifat dan bukan sebagai isim nakiroh. مح م د ز ي د 3. Apabila suatu isim disandarkan pada isim nakiroh, maka dia adalah isim nakiroh. Namun apabila disandarkan pada isim ma rifat, maka dia adalah juga sebagai isim ma rifat. ك ت اب ط ال ب - ك ت اب مح م د Bahasa Arab Dasar 16: Pembagian Isim Ditinjau Dari Sisi Bangunan Akhirnya ت م اال ح حقس حي سم ب الن ظ ر إ ل ب حن ي ت ه (Pembagian Isim Ditinjau dari Sisi Bangunan Akhirnya)

25 A. Isim Ghoiru Shohih Akhir 1. Isim Maqshur Isim Maqsur adalah isim yang diakhiri dengan huruf alif lazimah. Alif lazimah adalah huruf alif yang senantiasa melekat di akhir dari suatu kata. Alif lazimah terkadang tertulis dengan huruf ya, akan tetapi dalam pengucapannya tetap dibaca sebagai huruf alif. ( Petunjuk )ا ل هد ى ( Remaja )ا ل ف ت ى ( Tongkat )ا ل ع ص ا 2. Isim Manqush Isim Manqush adalah isim yang diakhiri dengan huruf ya lazimah dan huruf sebelumnya berharokat kasroh. petunjuk) Pemberi )ا ل ه اد ي ( Hakim )ا ل ق اض ي ( Penyeru )ا لد اع ي 3. Isim Mamdud Isim Mamdud adalah isim yang diakhiri dengan huruf hamzah dan sebelumnya berupa alif za idah (tambahan). pasir) Padang )ص ح ر اء

26 ( Langit )س م اء ( Permulaan )ا ب ت د اء B. Isim Shohih Akhir Semua isim yang tidak masuk dalam kategori Isim Maqshur, Manqush ataupun Mamdud. ( Kuda )خ ي ل ( Keledai )ح م ار ( Baju )ث وب Catatan: 1. Jika isim mamdud berupa isim jamak, maka ia tidak boleh ditanwin. 2. Jika isim mamdud merupakan isim muannats, maka ia tidak boleh ditanwin. 3. Semua isim yang diakhiri dengan huruf-huruf shohih (kecuali hamzah) maka dia adalah isim shohih akhir. Bahasa Arab Dasar 17: Dhomir (Kata Ganti Orang) ا لض م حي ر (Kata Ganti Orang) A. Dhomir Munfashil Dhomir Munfashil adalah dhomir yang penulisannya terpisah dengan kata yang lain.

27 Pembacaan Tabel laki-laki) Diaهو (Seorang laki-laki/perempuan) Merekaهم ا (Dua orang lelaki) Merekaهم (Para laki-laki) Kamuأ ن (Seorang ت lelaki) Kalianأن تم (Para dst.. Ustadz) Dia )هو adalah seorang أ س تا ذ muslim) Aku )أ ن ا adalah seorang مس ل م B. Dhomir Muttashil Dhomir Muttashil adalah dhomir yang penulisannya bersambung dengan kata yang lain.

28 Pembacaan Tabel itu) Bukunyaك ت ابه (Buku milik laki-laki itu) Bukuك ت ابهن mereka (Buku milik para perempuan Bukuك ت اب ن ا kami dst.. C. Dhomir Mustatir Dhomir Mustatir adalah dhomir yang tidak tertulis dalam kalimat akan tetapi tersembunyi dalam suatu kata. Akan datang penjelasannya, insyaallah Bahasa Arab Dasar 19: Isim Isyaroh dan Isim Maushul ا ح سم احإل ش ار ة (Kata Penunjuk)

29 ا ال ح سم الحم ح وص ح ول (Kata Sambung/Penghubung) Bahasa Arab Dasar 20: Isim Mu'rob Dan Isim Mabni 1. Isim Mu rob ا ل س م ال مع ر ب و ال س م ال م ب ن ي (Isim Mu rob dan Isim Mabni) Isim mu rob adalah isim yang dapat berubah keadaan akhirnya disebabkan oleh adanya perbedaan letak (posisi) dalam suatu kalimat. baru) Buku )ال ك ت اب itu ج د ي د itu) Aku )ق ر أ ت membaca buku الك ت اب kisah-kisah) Di )ف ي dalam buku itu terdapat الك ت اب ق ص ص Bahasa Arab Dasar 21: Isim Mabni 2. Isim Mabni Isim mabni adalah isim yang keadaan akhirnya tidak mengalami perubahan walaupun diletakkan pada posisi yang berbeda dalam suatu kalimat. baru) Ini )ه ذ ا ج د ي د ini) Aku )ق ر أ ت membaca ه ذ ا kisah-kisah) Di )ف ي dalam ini terdapat ه ذ ا ق ص ص Macam-Macam Isim Mabni

30 الض م ي ر.1 أ ن ت ن ح ن - هو ا س م اإل ش ار ة.2 ه ذ ه ه ؤل ء - ذ ل ك ا ل س م ال م و صو ل.3 ا ل ذ ي ا ل ت ي ا ل ذ ي ن ا س م ال س ت ف ه ام.4 م ن أي ن ك ي ف ا س م الش ر ط.5 م ا Catatan: م ن م ت ى - 8. Dhommah merupakan ciri pokok isim marfu, fathah merupakan ciri pokok isim manshub, dan kasroh merupakan ciri pokok isim majrur. 2. Ada beberapa kelompok isim yang perubahan keadaan akhirnya tidak ditandai dengan perubahan harokat, akan tetapi dengan perubahan huruf. ( Marfu )مس ل مو ن ( Manshub )مس ل م ي ن ( Majrur )مس ل م ي ن 8. Isim Marfu

31 Isim marfu adalah isim yang biasanya pada keadaan akhirnya ditandai dengan harokat dhommah. 2. Isim Manshub مح م د أس ت اذ ط ال ب Isim manshub adalah isim yang biasanya pada keadaan akhirnya ditandai dengan harokat fathah. 3. Isim Majrur مح م د ا أ س ت اذ ا ط ال ب ا Isim majrur adalah isim yang biasanya pada keadaan akhirnya ditandai dengan harokat kasroh. مح م د أس ت اذ ط ال ب Bahasa Arab Dasar 22: Asmaul Khomsah (Marfu ) أ بوك ( Manshub )أ ب اك أ خو ك ح موك فو ك ذ و م ال أ خ اك ح م اك ف اك ذ ا م ال ( Majrur )أ ب ي ك أ خ ي ك ح م ي ك ف ي ك ذ ي م ال ا أل س م اء ال خ م س ة (Isim-Isim Yang Lima) Bahasa Arab Dasar 23: Ciri-Ciri I'robnya Isim ع ال م ات إ ع ر اب األ س م اء (Ciri-Ciri I robnya Isim)

32 Bahasa Arab Dasar 24: Pembagian Fi'il Ditinjau Dari Waktu Terjadinya أ قحس ام الف حعل ت حقس ح يم الحف حعل بالن ظ ر إ ل ز م ن وق ح وع ه (Pembagian Fi il Ditinjau Dari Waktu Terjadinya) 1. Fi il Madhi Fi il madhi adalah fi il yang menunjukkan kejadian pada waktu lampau

33 menciptakan) Telah )خ ل ق keluar) Telah )خ ر ج memerintah) Telah )أ م ر makan) Telah )أ ك ل 2. Fi il Mudhori Fi il mudhori adalah fi il yang menunjukkan kejadian pada waktu sekarang atau akan datang mencipta) Sedang/akan )ي خ لق keluar) Sedang/akan )ي خ رج memerintah) Sedang/akan )ي أ مر makan) Sedang/akan )ي أ كل 3. Fi il Amr Fi il amr adalah fi il yang digunakan untuk menuntut terjadinya sesuatu pada waktu setelah pengucapan (kata kerja perintah) ( Masuklah )ا د خل ( Keluarlah )ا خ ر ج ( Duduklah )ا ج ل س (Angkatlah) ا ر ف ع Bahasa Arab Dasar 25: Tashrif Lughowi Fi'il Madhi ا لت حصر ي ح ف الل غ و ي Tashrif Lughowi Tashrif lughowi adalah perubahan fi il bersama dengan dhomirnya 1. Tashrif lughowi untuk fi il madhi

34 Pembacaan Tabel Dia (seorang laki-laki) telah menulis :ك ت ب Mereka (dua orang laki-laki) telah menulis :ك ت ب ا Mereka (para lelaki) telah menulis :ك ت بو ا Dia (seorang perempuan) telah menulis :كت ب ت Mereka (dua orang perempuan) telah menulis :ك ت ب ت ا dst.. ن ص ر Contoh tashrif lughowi untuk fi il Silakan dicoba ( Duduk )ج ل س.1 ( Membunuh )ق ت ل.2 ( Minum )ش ر ب.3

35 Bahasa Arab Dasar 26: Tashrif Lughowi Fi'il Mudhori' 2. Tashrif lughowi untuk fi il mudhori Pembacaan Tabel Dia (seorang laki-laki) sedang/akan menulis :ي ك تب Mereka (dua orang laki-laki) sedang/akan menulis :ي ك تب ان Mereka (para lelaki) sedang/akan menulis :ي ك ت بو ن Dia (seorang perempuan) sedang/akan menulis :ت ك تب Mereka (dua orang perempuan) sedang/akan menulis :ت ك تب ان dst.. ي ن صر Contoh tashrif lughowi untuk fi il

36 Silakan dicoba ( Duduk )ي ج ل س.1 ( Membunuh )ي ق ت ل.2 ( Minum )ي ش ر ب.3 Bahasa Arab Dasar 27: Tashrif Lughowi Fi il Amr 3. Tasrif lughowi untuk fi il amr ا ن صر Contoh tashrif lughowi untuk fi il Silakan dicoba ( Duduklah )ا ج ل س ( Bunuhlah )ا ق تل.3 (Minumlah) ا ش ر ب

37 Bahasa Arab Dasar 28: Huruf Mudhoro'ah ح ر ف ال مض ار ع ة Huruf Mudhoro ah Harful mudhoro ah adalah huruf yang menjadi ciri khas dari fi il mudhori. أ ن ي ت diأ singkat ن ي ت Huruf mudhoro ah ini berupa huruf Bahasa Arab Dasar 29: Pembagian Fi'il Ditinjau Dari Pelakunya ت ق س ي م الف ع ل ب الن ظ ر إ ل ى ف اع ل ه (Pembagian Fi il Ditinjau dari Pelakunya) 1. Fi il Ma lum Fi il ma lum adalah fi il yang disebutkan pelakunya (kata kerja aktif) anjing) Ali )ض ر telah memukul ب ع ل ي ال ك ل ب musuh) Panglima )ق ت ل itu telah membunuh ال ق ائ د ال ع د و nahwu) Hasan )ت ع ل م telah belajar ilmu ح س ن ع ل م الن ح و

38 pelajaran) Muhammad )ي ك ت sedang menulis ب مح م د الد ر س pintu) Zaid )ي ف ت ح sedang membuka ز ي د الب اب itu) Para )ي س ت م ع hadirin sedang mendengarkan dengan seksama diskusi الح اض رو ن ال ح و ار 2. Fi il Majhul Fi il majhul adalah fi il yang yang tidak disebutkan pelakunya (kata kerja pasif) dipukul) (Anjing telah ضر ب ال ك لب dibunuh) Musuh )قت ل itu telah ال ع د و dipelajari) Ilmu )تعل م Nahwu telah ع ل م الن ح و ditulis) Pelajaran )يك ت ب sedang الد ر س dibuka) Pintu )يف ت ح sedang ال ب اب seksama) (Diskusi itu didengarkan dengan يس ت م ع ال ح و ار Bahasa Arab Dasar 30: Pembentukan Fi'il Majhul Fi il majhul dibentuk dari fi il ma lumnya. ب ن اء ال م ج هو ل (Pembentukan Fi il Majhul) Cara Pembentukan Fi il Majhul Dari Fi il Ma lum. 1. Fi il Madhi Dikasroh huruf sebelum terakhir dan di dhommah semua huruf yang berharokat sebelumnya. ضر ب < ض ر ب قت ل < ق ت ل تعل م < ت ع ل م 2. Fi il Mudhori Difathah huruf sebelum terakhir dan di dhommah huruf pertamanya

39 يك ت ب < ي ك ت ب يف ت ح < ي ف ت ح يس ت م ع < ي س ت م ع Catatan: Apabila pada fi il madhi terdapat huruf yang disukun, maka pada saat pembentukan fi il majhul tidak boleh dijadikan dhommah dan tetap harus disukun. ا س ت م ع < ا س ت م ع Bahasa Arab Dasar 31: Pembagian Fi'il Di Tinjau Dari Objeknya ت ق س ي م الف ع ل ب الن ظ ر إ ل ى م ع مو ل ه (Pembagian Fi il Ditinjau dari Objeknya) 1. Fi il Lazim Fi il lazim adalah fi il yang tidak membutuhkan adanya objek (kata kerja intransitif) berdiri) Zaid )ق ام ز ي د hadir) Muhammad )ح ض ر telah مح م د duduk) Ali )ج ل س ع ل ي 2. Fi il Muta addi Fi il muta addi adalah fi il yang membutuhkan adanya objek (kata kerja transitif)

40 pelajaran) Zaid )ف ه م memahami ز ي د الد ر س madu) Muhammad )ش ر minum ب مح م د الع س ل roti) Ali )أ ك ل makan ع ل ي ال خب ز Cara Membuat Fi il Muta addi ف ع ل (pola) 1. Dibuat mengikuti wazan ح س ن < ح سن س ه ل < س هل أ ف ع ل (pola) 2. Dibuat mengikuti wazan أ خ ر ج < خ ر ج أ ك م ل < ك مل Bahasa Arab Dasar 32: Fi'il Mu'rob Dan Fi'il Mabni 1. Fi il Mu rob الف ع ل المع ر ب والف ع ل الم ب ن ي (Fi il Mu rob dan Fi il Mabni) Fi il mu rob adalah fi il yang dapat berubah keadaan akhirnya karena adanya perbedaanletak dalam suatu kalimat pelajaran) Muhammad )ي ك ت mencatat ب مح م د الد ر س pelajaran) Muhammad )ل ن tidak akan mencatat ي ك ت ب مح م د الد ر س pelajaran) Muhammad )ل م tidak mencatat ي ك ت ب مح م د الد ر س

41 a. Fi il Marfu Fi il marfu adalah fi il yang keadaan akhirnya mempunyai ciri pokok dhommah ي ك تب ي ج ل س ي ف ه م b. Fi il Manshub Fi il manshub adalah fi il yang keadaan akhirnya mempunyai ciri pokok fathah ل ن ي ك ت ب ل ن ي ج ل س - ل ن ي ف ه م c. Fi il Majzum Fi il majzum adalah fi il yang keadaan akhirnya mempunyai ciri pokok sukun ل م ي ك ت ب ل م ي ج ل س - ل م ي ف ه م Bahasa Arab Dasar 33: Fi'il Mabni 2. Fi il Mabni Fi il mabni adalah fi il yang keadaan akhirnya selalu tetap dan tidak mengalami perubahan Kelompok Fi il Mabni a. Fi il Madhi itu) (Muhammad telah menulis surat ك ت ب مح م د الر س ال ة

42 itu) Muhammad )م ا tidak menulis surat ك ت ب مح م د الر س ال ة b. Fi il Amr ini) Tulislah )ا pelajaran ك ت ب ه ذ ا الد ر س ini) Wahai )ي ا saudaraku tulislah pelajaran أ خ ي ا ك ت ب ه ذ ا الد ر س c.fi il Mudhori yang bersambung dengan nun niswah atau dengan nun taukid - Nun niswah adalah nun yang terdapat dalam suatu fi il untuk menunjukkan jenis perempuan yang keadaannya berharokat fathah. ت ك ت ب ن dan ي ك تب ن Pada fi il mudhori, nun niswah terdapat pada fi il surat) Para )ال مس ل م ات muslimah sedang menulis ي ك ت ب ن الر س ال ة surat) Paraال مس ل م ات muslimah tidak akan menulis ل ن ي ك ت ب ن الر س ال ة - Nun taukid adalah huruf nun yang bersambung dengan suatu fi il yang berfungsi sebagai penguat makna fi il. adzan?) Apakah )أ kamu benar-benar mendengar ت س م ع ن األ ذ ان adzan?) Apakah )أل م kamu benar-benar tidak mendengar ت س م ع ن األ ذ ان Catatan: I rob suatu kata ada 4 macam, yaitu rofa, nashob, jar, dan jazm. Untuk isim hanya terdiri dari i rob rofa, nashob dan jar serta tidak ada i rob jazm. Untuk fi il hanya terdiri dari i rob rofa, nashob dan jazm serta tidak ada i rob jar. Semua fi il mudhori adalah termasuk fi il mu rob, kecuali apabila bersambung dengan nun niswah atau nun taukid. Bahasa Arab Dasar 34: Pembagian Fi'il Mudhori' أ ق س ام ال ف ع ل ال مض ار ع (Pembagian Fi il Mudhori )

43 1. Fi il Shohih Akhir Fi il shohih akhir adalah fi il yang diakhiri dengan huruf-huruf shohih. ( masuk )ي د خل ( keluar )ي خ رج ( membaca )ي ق ر أ 2. Fi il Mu tal Akhir Fi il mu tal akhir adalah fi il yang diakhiri dengan huruf-huruf illat. Fi il mu tal akhir terbagi menjadi 3: a. Mu tal Alif ( meridhoi )ي ر ض ى ( melarang )ي ن ه ى b. Mu tal Wawu ( menyeru/berdo a )ي د عو ( berperang )ي غ زو c. Mu tal ya ( melempar )ي ر م ى ( berzina )ي ز ن ى Bahasa Arab Dasar 35: Fi'il Al-Af'alul Khomsah

44 3. Fi il Al-Af alul Khomsah Fi il al-af alul khomsah adalah fi il yang diakhiri dengan huruf illat dan nun. Perhatikan tabel tashrif fi il mudhori berikut: Dari tashrif diatas, terlihat bahwa fi il yang diakhiri dengan huruf illat dan nun adalah: ي ك ت ب ان.1 ي ك ت بو ن.2 ت ك ت ب ان.3 ت ك ت بو ن.4 ت ك ت ب ي ن.5 Kelima fi il ini dikenal dengan nama Al-Af alul Khomsah (Fi il-fi il yang Lima) Bahasa Arab Dasar 36: Ciri-Ciri I'rob Fi'il ع ال م ات إ ع ر اب األ ف ع ا ل (Ciri-Ciri I robnya fi il)

45 Catatan: Asal I rob dari suatu fi il adalah marfu. Fi il ini menjadi berubah I robnya manakala ada sesuatu yang menyebabkannya menjadi manshub ataupun majzum. Sesuatu yang menyebabkan terjadinya perubahan I rob dari suatu fi il dikenal dengan nama amil. Bahasa Arab Dasar 37: Amil-Amil Pada Fi'il ع و ام ل األ ف ع ال (Amil-amil pada Fi il) 1. Al-Adawatun Nashibah Al-Adawatun Nashibah adalah alat-alat yang digunakan untuk menashobkan fi il. Macam-macam alat penashob أ ن.a masjid) Aku )أ ن ا ingin pergi ke أ ر ي د أ ن أذ ه ب إ ل ى ال م س ج د

46 ل ن.b malas) Tidak )ل ن akan sukses orang yang ي ن ج ح ال ك س ال ن إ ذ ن.c sukses) Jika )إ ذ ن demikian, engkau akan ت ن ج ح ك ي.d sukses) Bersungguh-sungguhlah )ا ج ت ه د saudaraku, agar engkau ي ا أ خ ي ك ي ت ن ج ح ل م ك ي.e mendengar) Angkatlah )ا ر suaramu, agar mereka dapat ف ع ص و ت ك ل ي س م عو ا ل م ال جحو د.f saudaranya) Seorang )م ا muslim tidak akan mencemooh ك ان ال مس ل م ل ي س خ ر أ خ اه ح ت ى.g selesai!) Janganlah )ل kalian ngobrol hingga pelajaran ت ت ح د ث و ا ح ت ى ي ن ت ه ي الد ر س Bahasa Arab Dasar 38: Adawatul Jazimah 2. Al-Adawatul Jazimah Al-Adawatul Jazimah adalah alat-alat yang digunakan untuk menjazmkan fi il Macam-macam alat penjazm: a. Alat penjazem yang menjazemkan satu fi il Kelompok penjazm satu fi il ل م.1

47 kajian) Zaid )ل م tidak hadir dalam ي ح ضر ز ي د ف ى الت ع ل ي م ل م ا.2 hadir) mereka )ل م ا belum ي ح ضرو ا أ ل م.3 berfaedah?) Apakah )أ ل م kamu tidak tahu bahwa bahasa arab itu sangat ت ع ل م أ ن اللغ ة ال ع ر ب ي ة مف ي د ة ل م األ م ر.4 tamunya) (Hendaklah tuan rumah itu menghormati ل يك ر م ص اح ب ال ب ي ت ض ي ف ه ل الن اه ي ة.5 patung-patung!) Janganlah )ل kalian menyembah ت ع بد وا أ ص ن ام ا b. Alat penjazm yang menjazmkan dua fi il Kelompok penjazem dua fi il إ ن.1 sukses) Jika )إ ن engkau bersungguh-sungguh niscaya engkau akan ت ج ت ه د ت ن ج ح م ن.2 menuai) Barangsiapa )م ن yang menanam, ia akan ي ز ر ع ي ح صد م ا.3 dicatat) Amalan )م ا apasaja yang engkau lakukan, niscaya ia akan ت ع م ل م ن ع م ل ي ك ت ب م ه ما.4

48 bermanfaat) Buku )م ه م ا apasaja yang engkau baca, tentulah ia akan ت ق ر أ م ن ك ت اب ي ن ف ع م ت ى.5 kembali) Kapansaja )م ت ى engkau kembali, aku akan ت ر ج ع أ ر ج ع أي ان.6 pergi) Kapansaja )أ ي ان Muhammad pergi, saya akan ي ذ ه ب مح م د أذ ه ب أ ي ن.7 kutangkap) Kemana )أ ي ن saja engkau melarikan diri, akan ت ه رب أ ق ب ض ح ي ث م ا.8 ikut) Kemana )ح ي ث saja engkau pergi, aku akan م ا ت ذ ه ب أ ت ب ع ك ي ف م ا.9 duduk) Bagaimana )ك يف م ا saja engkau duduk, begitulah aku akan ت ج ل س أ ج ل س أ ي.10 pahala) Ayat )أ ي apasaja yang engkau baca, engkau akan diberi ء اي ة ت ق ر أ ت ؤ ج ر Bahasa Arab Dasar 39: Macam-Macam Laa أ ن و اع ل (ل (Macam-macam

49 1. Laa Nahiyah Laa nahiyah adalah huruf yangل berfungsi untuk melarang (diartikan janganlah) Ciri dari laa nahiyah adalah menjazmkan fi il mudhori. begurau!) Janganlah )ل kamu ت م ز ح masuk!) Janganlah )ل kalian berdua ت د خال bermain!) Janganlah )ل kalian semua ت ل ع بو ا 2. Laa Nafiyah Laa nafiyah adalah huruf yangل berfungsi untuk menafikan (diartikan tidak) Ciri dari laa nafiyah adalah tidak menjazmkan fi il mudhori begurau) Kamu )ل tidak ت م ز ح masuk) Kalian )ل berdua tidak ت د خال ن bermain) Kalian )ل semua tidak ت ل ع بو ن Bahasa Arab Dasar 40: Macam-Macam Lam Macam-macam lam: أ ن و اع الال م (Macam-macam lam) ل م ح ر ف ال ج ر.1 mu min) Buku )ه ذ ا ini milik seorang ال ك ت اب ل مؤ م ن

50 mu min) Buku )ه ذ ا ini milik dua orang ال ك ت اب ل مؤ م ن ي ن mu min) Buku )ه ذ ا ini milik orang-orang ال ك ت اب ل مؤ م ن ي ن ل م ك ي.2 Allah) Kamu )خل ق ت diciptakan agar kamu menyembah ل ت ع ب د للا Allah) (Kalian berdua diciptakan agar kalian berdua menyembah خل ق تم ا ل ت ع بد ا للا Allah) Kalian )خل ق ت semua diciptakan agar kalian semua menyembah م ل ت ع ب د و ا للا ل م ال جحو د.3 khomr) Tidaklah )م ا seorang muslim itu akan minum ك ان ال مس ل م ل ي ش ر ب ال خ م ر mendengki) Tidaklah )م ا dua orang muslim itu akan saling ك ان ال مس ل م ان ل ي ت ح اس د ا shalat) Tidaklah )م ا orang-orang muslim itu akan meninggalkan ك ان ال مس ل مو ن ل ي ت ركو ا الص ال ة ل م األ م ر.4 masjid) Hendaklah )ل ي د خل ia masuk ke ف ى ال م س ج د masjid) Hendaklah )ل ي د خال mereka berdua masuk ke ف ى ال م س ج د masjid) (Hendaklah mereka semua masuk ke ل ي د خلو ا ف ى ال م س ج د ل م الت و ك ي د.5 masjid) Sungguh )ل ي د خل ia akan masuk ف ى ال م س ج د masjid) Sungguh )ل ي دخال ن mereka berdua akan masuk ف ى ال م س ج د masjid) Sungguh )ل ي د خلو mereka semua akan masuk ن ف ى ال م س ج د Bahasa Arab Dasar 41: Marfu'atul Asma م ر فو ع ات األ س م اء (Keadaan Dirofa kannya Isim-Isim)

51 Kelompok Marfu atul Asma الف اع ل.1 ن ائ ب الف اع ل.2 ال مب ت د أ.3 ال خ ب ر.4 ا س م ك ان.5 خ ب ر إ ن.6 الت واب ع ل ل م ر فو ع.7 Bahasa Arab Dasar 42: Fa'il ال ف اع ل (Fa il) Fa il adalah isim marfu yang terletak setelah fi il ma lum untuk menunjukkan pelaku dari suatu pekerjaan. anjing) Ali )ض ر telah memukul ب ع ل ي ال ك ل ب pelajaran) (Muhammad sedang menulis ي ك ت ب مح م د الد ر س Ketentuan-Ketentuan Fa il: 1. Fa il adalah isim yang marfu Muhammad) Zaid )ن ص ر menolong ز ي د مح م د ا marfu adalahز sebagai fa ilnya karena dia merupakan isim yang ي د bukanمح م د ا sebagai fa il karena dia manshub pasar) Laki-laki )ذ ه ب itu pergi ke الر جل إ ل ى السو ق marfu adalahالر sebagai fai ilnya karena dia merupakan isim yang جل bukanالسو sebagai fa il karena dia majrur ق

52 2. Fa il harus diletakkan setelah fi il. Apabila ada isim marfu yang terletak di depan /sebelum fi il maka dia bukan fa il pelajaran) (Muhammad sedang menulis مح م د ي ك تب الد ر س fi il. bukanمح م د sebagai fa il. Hal ini karena ia terletak di depan.هو yangي ك ت taqdirnya adalah ب Fa ilnya adalah berupa dhomir mustatir yang terdapat pada fi il 3. Fi il yang dipakai adalah fi il ma lum. Apabila ada isim mar fu yang terletak setelah fi il majhul, maka ia bukan sebagai fa il. dipukul) Ali )ضر ب ع ل ي majhul. bukanlahع ل ي sebagai fa il karena fi il yang dipakai adalah fi il 4. Fi il yang dipakai harus selalu dalam bentuk mufrod pelajaran) Seorang )ك ت ب muslim itu menulis ال مس ل م الد ر س pelajaran) Dua )ك ت ب orang muslim itu menulis ال مس ل م ان الد ر س pelajaran) Orang-orang )ك ت ب muslim itu menulis ال مس ل مو ن الد ر س 5. Bila fa ilnya mudzakkar, maka fi ilnya mufrod mudzakkar. Bila failnya muannats maka fi ilnya mufrod muannats. susu) Muhammad )ش ر telah minum ب مح م د الل ب ن susu) Maryam )ش ر telah minum ب ت م ر ي م الل ب ن susu) Muhammad )ي ش ر sedang minum ب مح م د الل ب ن susu) Maryam )ت ش ر sedang minum ب م ر ي م الل ب ن Bahasa Arab Dasar 43: Catatan Fa'il Catatan Fa il: 8. Fa il tidak harus terletak secara langsung dibelakang fi ilnya.

53 kampus) Mahasiswa )ر itu telah pulang dari ج ع م ن ال ج ام ع ة الط ال ب anjing) Ali )ض ر memukul ب ال ك ل ب ع ل ي 2. Apabila fa il tidak terletak secara langsung dibelakang fi ilnya, maka untuk fa il yang muannats, fi ilnya boleh berbentuk mufrod muannats atau mufrod mudzakkar. ش ر ب ت الل ب ن م ر ي م Atau: ش ر ب الل ب ن م ر ي م 3. Apabila fa ilnya berupa jamak taksir, maka fi ilnya boleh berbentuk mufrod mudzakkar atau mufrod muannats. ل ع ب األ و ل د أ م ام ال م س ج د Atau: ل ع ب ت األ و ل د أ م ام ال م س ج د Bahasa Arab Dasar 44: Macam-Macam Fail أ ن و اع ال ف اع ل (Macam-Macam Fa il) 8. Fa il yang berupa isim mu rob ن ج ح ال مج ت ه د ف ي ال م ت ح ان 2. Fa il yang berupa isim mabni ن ج ح ال ذ ي ا ج ت ه د ف ي ال م ت ح ان

54 ن ج ح ه ذ ا ال مج ت ه د ف ي ال م ت ح ا ن ن ج ح ف ي ال م ت ح ان Bahasa Arab Dasar 45: Fa'il Berbentuk Dhomir Dari Fi'il Madhi Mengenal Fa il Yang Berbentuk Dhomir 1. Fi il Madhi هو Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :ك ت ب Fa ilnya adalah alif :ك ت ب ا Fa ilnya adalah wawu :ك ت بوا ه ي Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :كت ب ت Fa ilnya adalah alif :ك ت ب ت ا Fa ilnya adalah nun :ك ت ب ن ta Fa ilnya adalah :ك ت ب ت ta Fa ilnya adalah :ك ت ب تم ا ta Fa ilnya adalah :ك ت ب تم ta Fa ilnya adalah :ك ت ب ت

55 ta Fa ilnya adalah :ك ت ب ت م ا ta Fa ilnya adalah :ك ت ب ت ن ta Fa ilnya adalah :ك ت ب ت ن ا Fa ilnya adalah :ك ت ب ن ا مح م د ك ت ب الد رس هو Fa il dari kalimat ini adalah dhomir mustatir yang taqdirnya ال مس ل مو ن ف ه مو ا الد ر س Fa il dari kalimat ini adalah wawu ج ل س ت ع ل ى ال كر س ي Fa il dari kalimat ini adalah ta Bahasa Arab Dasar 46: Fa'il Berbentuk Dhomir Dari Fi'il Mudhori 2. Fi il Mudhori هو Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :ي ك ت ب Fa ilnya adalah alif :ي ك ت ب ان Fa ilnya adalah wawu :ي ك ت بو ن

56 ه ي Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :ت ك تب Fa ilnya adalah alif :ت ك تب ان Fa ilnya adalah nun :ي ك تب ن أ ن ت Fa ilnya adalah dhomir mustatir taqdirnya :ت ك تب Fa ilnya adalah alif :ت ك تب ان Fa ilnya adalah wawu :ت ك ت بو ن ya Fa ilnya adalah :ت ك ت ب ي ن Fa ilnya adalah alif :ت ك تب ان Fa ilnya adalah nun :ت ك تب ن أ ن ا Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :أ ك تب ن ح ن Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :ن ك تب مح م د ي ر ك ب ال ح ص ان هو Fa il dari kalimat ini adalah dhomir mustatir yang taqdirnya ال مم ر ض ات ي د خل ن ال مس ت ش ف ى Fa il dari kalimat ini adalah nun ن ك تب الر س ال ة ن ح ن Fa il dari kalimat ini adalah dhomir mustatir yang taqdirnya Bahasa Arab Dasar 47: Fa'il Berbentuk Dhomir Dari Fi'il Amr 3. Fi il Amr

57 أ ن ت Fa ilnya adalah dhomir mustatir yang taqdirnya :اك ت ب Fa ilnya adalah alif :اك تب ا Fa ilnya adalah wawu :اك ت بو ا ya Fa ilnya adalah :اك تب ي Fa ilnya adalah alif :اك تب ا Fa ilnya adalah nun :اك ت ب ن اك ت ب الد ر س أ ن ت Fa il dari kalimat ini adalah dhomir mustatir yang taqdirnya ا ح ف ظو ا ال قر ء ان Fa il dari kalimat ini adalah wawu ا ر ج ع ن إ ل ى بيوت كن Fa il dari kalimat ini adalah nun Bahasa Arab Dasar 48: Catatan Macam-Macam Fa'il Catatan Macam Fa il: (أ ل ف اإل ث ن ي ن ( itsnain 1. Alif yang berfungsi sebagai fa il dinamakan alif (و او ال ج م اع ة ( jama ah 2. Wawu yang berfungsi sebagai fa il dinamakan wawu (نو ن الن س و ة ( niswah 3. Nun yang berfungsi sebagai fa il dinamakan nun (ت اء ال ف اع ل ( fa il 4. Ta yang berfungsi sebagai fa il dinamakan ta (ي اء ال مخ اط ب ة ( mukhothobah 5. Ya yang berfungsi sebagi fa il dinamakan ya Bahasa Arab Dasar 49: Naibul Fa'il ن ائ ب الف اع ل (Naibul Fa il) Naibul fa il adalah isim marfu yang terletak setelah fi il majhul untuk menunjukkan orang yang dikenai pekerjaan. dipukul) Anjing )ضر itu telah ب ال ك ل ب

58 ditulis) Pelajaran )يك ت ب sedang الد ر س Ketentuan-ketentuan naibul fa il 8. Naibul fa il merupakan isim marfu. Asal dari na ibul fa il adalah sebagai obyek (maf ul bih) yang mempunyai I rob nashob. Tatkala failnya dihapus, maka maf ul bih menggantikan posisi fa il yang mempunyai I rob rofa. Muhammad) Zaid )ن ص ر menolong ز ي د مح م د ا Tatkala fa ilnya dihapus, menjadi: ditolong) Muhammad )نص ر مح م د 2. Naibul fa il harus diletakkan setelah fi il. Apabila ada isim marfu yang terletak di depan /sebelum fi il maka dia bukan naibul fa il. ditolong) Muhammad )مح م د نص ر fi il. bukanمح م د naibul fa il. Hal ini karena ia terletak di depan هو yangنص taqdirnya adalah ر Naibul fa ilnya adalah berupa dhomir mustatir yang terdapat pada fi il 3. Fi il yang dipakai adalah fi il majhul. sapi) Muhammad )ذ ب ح menyembelih مح م د ال ب ق ر majhul. bukanمح م د sebagai na ibul fail karena fi il yang dipakai bukan fi il 4. Fi il yang dipakai harus selalu dalam bentuk mufrod dibunuh) Seorang )قت ال kafir itu telah ل ك اف ر dibunuh) Dua )قت ل orang kafir itu telah ال ك اف ر ان dibunuh) Orang-orang )قت ل kafir itu telah ال ك اف رو ن 5. Bila naibul fa ilnya mudzakkar, maka fi ilnya mufrod mudzakkar. Bila naibul failnya muannats maka fi ilnya mufrod muannats. نص ر مح م د

59 نص ر ت م ر ي م يض ر ب مح م د ت ض ر ب م ر ي م 0. Apabila susunan sebelum fa ilnya dihapus menpunyai dua maf ul bih (obyek), maka setelah failnya dihapus, maf ul bih pertama menjadi naibul fail sedangkan maful bih kedua tetap manshub sebagai maf ul bih. makanan) Muhammad )م ن ح memberi orang fakir itu مح م د ال ف ق ي ر ط ع ام ا Tatkala fa ilnya dihapus, maka fi ilnya harus dirubah menjadi bentuk majhul. Kemudian maf ul bih pertama ( yaitu (ال ف ق ي ر berubah menjadi naibul fail, sehingga I robnya menjadi rofa. Adapun maf ul bih ke dua ( yaitu tetap (ط ع ام ا manshub sebagai maf ul bih. makanan) Orang )من ح fakir itu diberi ال ف ق ي ر ط ع ام ا Bahasa Arab Dasar 50: Catatan Naibul Fa'il Catatan Na ibul Fa il: 8. Ketentuan na ibul fa il mirip dengan ketentuan yang ada pada fa il. 2. Naibul fa il tidak harus terletak secara langsung dibelakang fi ilnya. jalan) Pencuri )يق ب ض itu ditangkap di ف ى الط ر ي ق الس ار ق 3. Apabila na ibul fa il tidak terletak secara langsung dibelakang fi ilnya, maka untuk na ibul fa il yang muannats, fi ilnya boleh mufrod muannats atau mufrod mudzakkar. kelas) Maryam )نص ditolong di dalam ر ت ف ى ال ف ص ل م ر ي م atau kelas) Maryam )نص ditolong didalam ر ف ى ال ف ص ل م ر ي م 4. Apabila na ibul fa ilnya berupa jamak taksir, maka fi ilnya boleh berbentuk mufrod mudzakkar atau mufrod muannats. ditanya) Para )سئ ل ustadz األ س ات ي ذ

60 Atau ditanya) Para )سئ ل ت ustadz األ س ات ي ذ 5. Terkadang, na ibul fa il berupa isim mabni uang) Telah )قب ض ditangkap orang yang mencuri ال ذ ى س ر ق ال فلو س dibuka) Pintu )يف ت ح ini ه ذ ا ال ب اب dibunuh) Orang )قت ل kafir itu ال ك اف ر dinikahi) Orang )تن ك ح itu dipukul) Mereka )ضر بو ا Bahasa Arab Dasar 51: Mubtada Khobar ال مب ت د أ و ال خ ب ر (Mubtada dan Khobar) Mubtada adalah isim marfu yang biasanya terdapat di awal kalimat (Subyek) Khobar adalah sesuatu yang dapat menyempurnakan makna mubtada (Predikat) dokter) Muhammad )مح م د adalah seorang ط ب ي ب sakit) Ustadz )األ itu س ت اذ م ر ي ض Ketentuan-ketentuan Mubtada dan khobar 8. Mubtada dan khobar merupakan isim-isim marfu rajin) (Anak itu ال و ل د ن ش ي ط pandai) Bapakmu )أ بو adalah orang yang ك م اه ر adil) Hakim )ال ق اض itu ى ع اد ل 2. Mubtada dan khobar harus selalu sesuai dari sisi bilangannya.

61 hadir) Seorang )ال مس ل م muslim itu ح اض ر hadir) Dua )ال مس ل م ان orang muslim itu ح اض ر ان hadir) Orang-orang )ال مسل مو muslim itu ن ح اض رو ن 3. Mubtada dan khobar harus selalu sesuai dari sisi jenisnya. sholeh) Orang )ال مس ل م muslim itu ص ال ح sholihah) Orang )ال مس ل م ة muslimah itu ص ال ح ة bersungguh-sungguh) Para )ال مؤ lelaki mu min itu orang yang م نو ن مج ت ه د و ن bersungguh-sungguh) Para )ال مؤ perempuan mu min itu orang yang م ن ات مج ت ه د ات Bahasa Arab Dasar 52: Macam-macam Mubtada أ ن و اع ال مب ت د أ (Macam-Macam Mubtada ) 1. Mubtada yang berupa isim mu rob Mengetahui) Allah )أ هلل Maha ع ل ي م bersungguh-sungguh) Dua )ال و anak laki-laki itu orang yang ل د ان مج ت ه د ان adil) Umar )عم ر adalah seorang yang ع اد ل 2. Mubtada yang berupa isim mabni baru) Buku )ه ذ ا ini ال ك ت اب ج د ي د bersungguh-sungguh) Dia )هو seorang yang مج ت ه د

62 mahasiswa) Saya )أ ن ا seorang ط ال ب Bahasa Arab Dasar 53: Macam-Macam Khobar أ ن و اع ال خ ب ر (Macam-Macam Khobar) 1. Khobar Mufrod Khobar mufrod adalah khobar yang bukan berupa jumlah maupun syibhul jumlah. hadir) Seorang )ال ع ام ل pekerja itu ح اض ر hadir) Dua )ال ع ام ال ن orang pekerja itu ح اض ر ان hadir) Para )ال عم ال pekerja itu ح اض رو ن 2. Khobar Murokkab Khobar murokkab adalah khobar yang berupa jumlah atau syibhul jumlah. a. Khobar yang berupa jumlah i. Jumlah Ismiyah baru) Anak )ال و laki-laki itu bukunya ل د ك ت ابه ج د ي د hadir) Anak )ال و laki-laki itu bapaknya ل د أ بو ه ح اض ر hadir) Sekolahan )ال م د ر itu pengajarnya telah س ة مد ر سه ا ح ض ر ii. Jumlah Fi liyah bapaknya) Anak )ال و itu telah hadir ل د ح ض ر أ بو ه

63 hadir) Seorang )ال مد ر pengajar itu telah س ح ض ر hadir) Para )ال مد ر pengajar itu telah سو ن ح ض رو ا b. Khobar yang berupa syibhul jumlah i. Jer dan Majrur rumah) Muhammad )مح م د di dalam ف ى ال ب ي ت meja) Buku )ال ك ت اب itu di atas ع ل ى ال م ك ت ب ii. Dhorof dan Mudhof ilaih rumah) Muhammad )مح م د di depan أ م ام ال ب ي ت meja) Kucing )ال ه ر itu di bawah ة ت ح ت ال م ك ت ب Bahasa Arab Dasar 54: Catatan Mubtada Khobar Catatan: 8. Susunan mubtada dan khobar membentuk jumlah isimiyah, sedangkan susunan fi il dan fa il membentuk jumlah fi ilyah. isimiyah) Jumlah )ال مس ل م ح ض ر fi liyah) Jumlah )ح ض ر ال مس ل م 2. Apabila khobar berupa jumlah fi liyah yang fa ilnya berupa dhomir, maka harus mengikuti mubtada nya dari sisi bilangan dan jenisnya. ال مس ل م ح ض ر ال مس ل مو ن ح ض رو ا ال مس ل م ة ح ض ر ت ال مس ل م ات ح ض ر ن

64 3. Terkadang letak khobar didahulukan daripada mubtada. Khobar ini dinamakan khobar (مب ت د أ مؤ خ ر ( muakhkhor dan mubtada nya dinamakan mubtada (خ ب ر مق د م ( muqoddam ف ى ال ب ي ت ر جل ع ن د ى فلو س (ف ى م ح ل ر ف ع ( rof in 4. I rob dari khobar yang berbentuk murokkab adalah fi mahalli Bahasa Arab Dasar 55: Isim Kana Dan Saudari-Saudarinya ا س م ك ان و أ خ و ات ه ا (Isim Kaana dan Saudaranya) Kaana dan saudari-saudarinya merupakan fi il-fi il yang masuk pada susunan mubtada dan khobar sehingga merofa kan mubtada dan menashobkan khobar. Mubtada yang telah dirofa kan oleh kaana dan saudari-saudarinya dikenal dengan Isim Kaana Khobar yang telah dinashobkan oleh kaana dan saudari-saudarinya dikenal dengankhobar Kaana للا ع ل ي م : ك ان للا ع ل ي م ا مح م د مج ت ه د : ك ان مح م د مج ت ه د ا Bahasa Arab Dasar 56: Isim Kaana 1. Isim Kaana yang berupa isim mu rob ك ان ال و ل د ن ش ي ط ا ك ان ت ع ائ ش ة ص ال ح ة

65 ك ان ال مس ل مو ن ص ال ح ي ن ك ان ت ال مس ل م ات ص ال ح ات 2. Isim Kaana yang berupa isim mabni ك ان ه ذ ا األ س ت اذ ع ال م ا ك ان ذ ل ك ال ك ت اب مف ي د ا كن ت مس ل م ا ك انو ا مس ل م ي ن ت ص ر ي ف ك ان هو مس ل م : ك ان مس ل م ا هم ا مس ل م ان : ك ان ا مس ل م ي ن أن ت مس ل م ة : كن ت مس ل م ة Bahasa Arab Dasar 57: Saudari-Saudari Kaana Saudari-Saudari Kaana waktu) Untuk )أ ص ب ح menunjukkan أ ض ح ى ض ل أ م س ى ب ات 1.

66 hari) Anak )ب ات itu tidur di malam ال و ل د ن ائ م ا penafian) Untuk )ل ي س 2. mudah) Kesuksesan )ل ي س itu tidaklah الن ج اح س ه ال perubahan) Untuk )ص ار menunjukkan terjadinya 3. pemuda) Muhammad )ص ار telah menjadi seorang مح م د ش اب ا waktu) Untuk )م اد ام menunjukkan jeda 4. hujan) Jangan )ل keluar selama hari masih ت خ رج م اد ام ال ي و م مم ط ر ا kesinambungan) Untuk )م اب ر menunjukkan adanya ح م ان ف ك م اف ت ئ م از ال 5. resah) Pencuri )م از itu senantiasa membuat ال ال س ار ق مك د ر ا Bahasa Arab Dasar 58: Khobar Kaana أ ن و اع خ ب ر ك ان (Macam-Macam Khobar Kaana) 1. Khobar Kaana yang berbentuk mufrod ك ان ال ع ام ل ح اض ر ا 2. Khobar Kaana yang berbentuk murokkab

67 ك ان ال و ل د ك ت ابه ج د ي د ك ان ال مد ر سو ن ح ض رو ا ك ان مح م د ف ى ال ب ي ت ك ان مح م د أ م ام ال ب ي ت Bahasa Arab Dasar 59: Catatan Kaana Catatan Kana: 1. Apabila isim kaana berupa isim mu rob, maka kaana selalu dalam bentuk mufrodnya walaupun isim kaana tersebut berupa isim mutsanna atau jamak. ك ان ال مس ل م مج ت ه د ا ك ان ال مس ل م ان مج ت ه د ي ن ك ان ال مس ل مو ن مج ت ه د ي ن 2. Apabila isim kaana berupa isim mabni yang berupa dhomir, maka kaana ditashrif sesuai dengan dhomirnya. هو مس ل م : ك ان مس ل م ا هم ا مس ل م ان : ك ان ا مس ل م ي ن أ ن ا مس ل م : كن ت مس ل م ا (ف ى م ح ل ن ص ب ( nashbin 3. I rob dari khobar kaana yang berbentuk murokkab adalah fii mahalli Bahasa Arab Dasar 60: Khobar Inna Dan Saudari-Saudarinya خ ب ر إ ن و أ خ و ات ه ا Inna dan saudari-saudarinya merupakan huruf yang masuk pada susunan mubtada dan khobar, sehingga menashabkan mubtada dan merofa kan khobar. Mubtada yang telah dinashabkan oleh inna dan saudari-saudarinya dikenal dengan Isim Inna. Khobar yang telah dirofa kan oleh inna dan saudari-saudarinya dikenal dengan Khobar Inna.

68 Sehingga istilahnya menjadi berubah, dari mubtada menjadi isim inna dan khobar menjadi khobar inna. Bijaksana) Sesungguhnya )إ ن Allah adalah Maha للا ح ك ي م cerdas) Sesungguhnya )إ ن Ali adalah Anak yang ع ل ي ا ذ ك ي mudah) Sesungguhnya )إ ن Agama ini الد ين يس ر Perincian kalimat: للا ح ك ي م إ ن للا ح ك ي م ع ل ي ذ ك ي إ ن ع ل ي ا ذ ك ي الد ين يس ر إ ن الد ين يس ر Bahasa Arab Dasar 61: Saudari-Saudari Inna Saudari-Saudari Inna: sesuatu) = Untuk Taukid (Menguatkan إ ن, أ ن 1. sabar) Sesungguhnya )إ ن Allah bersama orang-orang yang للا م ع الص اب ر ي ن kesabaran) (Ketahuilah sesungguhnya pertolongan itu bersama و اع ل مو ا أ ن الن ص ر م ع الص ب ر Untuk berandai-andai =ل ي ت 2. baik) Seandainya ) ل ي ت nilainya الن ت ي ج ة ح س ن ة (Menyerupakan) Untuk Tasybih =ك أ ن 3. singa) (Seakan-akan Umar adalah ك أ ن عم ر أ س د Untuk Menyatakan kebalikan dari kalimat sebelumnya =ل ك ن 4. berfaidah) Kitab )ا ل ك ت اب itu kecil akan tetapi ص غ ي ر ل ك ن ه مف ي د

69 Untuk pengharapan =ل ع ل 5. nyaman) Mudah-mudahan )ل ع ل udaranya ال ج و مع ت د ل Untuk meniadakan jenis =ل الن اف ي ة ل ل ج ن س.6 itu) Tidak )ل ada seorang lelaki pun di dalam rumah ر جل ف ي ال ب ي ت Bahasa Arab Dasar 62: Tashrif Inna Bersama Dhomirnya Tashrif Inna: Bahasa Arab Dasar 63: Macam-Macam Isim Inna Isim Inna terbagi dua, yang berupa isim Mu rob dan Mabni. A. Isim Inna yang berupa isim mu rob

70 duduk) Sesungguhnya )إ ن Muhammad مح م د ا ج ال س mudah) Sesungguhnya )إ ن Ujian itu اإل م ت ح ان س ه ل hadir) Sesungguhnya )إ ن dua wanita itu ال م ر أ ت ي ن ح اض ر ت ا ن bersungguh-sungguh) Sesungguhnya )إ ن para pemain itu الال ع ب ي ن مج د و ن B. Isim inna yang berupa isim mabni berdiri) Sesungguhnya )إ ن ه ا dia -perempuan- ق ائ م ة ustadz) Sesungguhnya )إ ن ك kamu adalah seorang أس ت اذ pelajar) Sesungguhnya )إ ن ي aku adalah seorang ط ال ب Bahasa Arab Dasar 64: Pembagian Khobar Inna أ ن و اع خ ب ر إ ن (Pembagian Khobar Inna) Macam-Macam Khobar Inna: 1. Mufrod ج ن ة ح ق إ ن ال (Sesungguhnya keberadaan Surga adalah benar) 2. Jar Majrur

71 إ ن للا ف ي الس م اء (Sesungguhnya Allah berada di atas langit) 3. Zharaf و أ ن ال ف ر ج م ع ال ك ر ب (Sesungguhnya jalan keluar bersama dengan kesusahan) 4. Jumlah Ismiyyah إ ن عم ر و ل ده ص ال ح (Sesungguhnya anaknya Umar adalah anak shalih) 5. Jumlah Fi liyyah إ ن للا ي ر ى (Sesungguhnya Allah Melihat) Bahasa Arab Dasar 65: Catatan Khobar Inna Catatan Khobar Inna: 1. Untuk menentukan mana isim inna dan khobarnya, terlebih dahulu harus dicari mana mubtada dan khabarnya, sehingga apabila didapatkan khobar di depan atau mubtada di belakang maka isim dan khobar inna juga menyesuaikan. Contohnya adalah kalimat: rumah) Seorang )ف ي laki-laki itu di dalam ال ب ي ت الر جل Maka kata ال ب ي ت adalahف ي khobar muqoddam, sedangkan جل adalahالر mubtada muakhkhor. Sehingga apabila kemasukan inna, kalimatnya menjadi: إ ن ف ي ال ب ي ت الر جل 2. Jika mubtada berbentuk dhomir maka isim inna menyesuaikan,

72 هم مس ل مو ن Menjadi, إ ن هم مس ل مو ن Contoh lain: أ ن ت ذ ك ي Menjadi, إ ن ك ذ ك ي Bahasa Arab Dasar 66: Tabi' Dan Tawabi' ا لت اب ع (Tabi ) Tabi adalah kata yang mengikuti hukum kata sebelumnya ditinjau dari sisi i rab. datang) Seorang )ج اء lelaki yang mulia telah ر جل ك ر ي م mulia) Aku )ر telah melihat seorang lelaki yang أ ي ت ر جال ك ر ي م ا Istilahnya: Kata yang diikuti =ا ل م ت بو ع Kata yang mengikuti =ا لت اب ع ا لت و اب ع (Tawabi ) ا لن ع ت ن ع ت / م ن عو ت.1 ا ل ع ط ف ع ط ف / م ع طو ف.2 ا لت و ك ي د ت و ك ي د / مؤ ك د.3 ا ل ب د ل ب د ل / مب د ل م ن ه.4 Bahasa Arab Dasar 67: Na'at Man'ut

73 ا لن ع ت (Na at) Na at adalah tabi yang menyifati isim sebelumnya. Na at bisa disebut sifat. datang) Seorang )ج اء imam yang adil telah إ م ام ع اد ل shalat) Seorang )ت muslimah yang shalihah sedang ص ل ي مس ل م ة ص ال ح ة Ketentuan-Ketentuan Na at: 8. Na at harus mengikuti man ut dari sisi ta yin (kejelasan) nya. kembali) Seorang )ر mahasiswa yang pandai telah ج ع ط ال ب م اه ر kembali) Seorang )ر mahasiswa yang pandai itu telah ج ع الط ال ب ال م اه ر 2. Na at harus mengikuti man ut dari sisi adad (jumlah) nya. kembali) (Seorang mahasiswa yang pandai telah ر ج ع ط ال ب م اه ر kembali) Dua )ر orang mahasiswa yang pandai telah ج ع ط ال ب ان م اه ر ان kembali) Para )ر mahasiswa yang pandai telah ج ع طال ب م اه رو ن 3. Na at harus mengikuti man ut dari sisi nau (jenis) nya. kembali) Seorang )ر mahasiswa yang pandai telah ج ع ط ال ب م اه ر kembali) Seorang )ر mahasiswi yang pandai telah ج ع ط ال ب ة م اه ر ة Bahasa Arab Dasar 68: Faidah Tambahan Na'at Man'ut Catatan: 8. Apabila man ut berupa isim jama yang tidak berakal ( ل غ ي ر ع اق ل (ج م ع maka na atnya boleh berbentuk mufrod muannats atau jama muannats. meletus) Gunung-gunung )ا ن ف ج ر yang tinggi itu ت ال ج ب ال ال ع ال ي ة

74 meletus) Gunung-gunung )ا ن ف ج ر yang tinggi itu ت ال ج ب ال ال ع ال ي ات 2. Setiap jumlah (kalimat) yang terletak setelah isim nakirah maka dia dianggap sebagai na at (sifat). berfaidah) Ini )ه ذ ا adalah amalan yang ع م ل يف ي د berlalu) Hari )م ض ى yang dinginnya menusuk telah ي و م ب ر د ه ق ار ص Bahasa Arab Dasar 69: 'Athaf Ma'thuf ا ل ع ط ف ( Athaf) Athaf adalah tabi yang terletak setelah huruf-huruf athaf (huruf-huruf penghubung / penyambung) datang) Umar )ج اء dan Utsman telah عم ر و عث م ان Ali) Muhammad )ن ام tidur kemudian مح م د ثم ع ل ي Bahasa Arab Dasar 70: Macam-Macam Huruf 'Athaf Huruf-huruf athaf ada lima, yaitu: و.1 (مط ل ق ال ج م ع ( lebih Digunakan untuk sekedar menggabungkan dua kata atau datang), Muhammad )ج اء Hasan dan Sa id telah مح م د و ح س ن و س ع ي د ف.2 Digunakan untuk menggabungkan dua kata atau lebih secara berurutan dengan tanpa adanya jeda (ل لت ر ت ي ب م ع الت ع ق ي ب ( Sa id) Muhammad )ج اء datang, kemudian Hasan, kemudian مح م د ف ح س ن ف س ع ي د

75 Faidah: Rasulullah shallallahu alaihi wa sallam bersabda: ث م اس ت ق ب ل ال ق ب ل ة ف ك ب ر Kemudian hendaklah menghadap ke arah kiblat kemudian (langsung) bertakbirlah. Dalam hadits ini menyebutkan perbuatan langsung, setelah seseorang menghadap kiblat, kemudian ia langsung bertakbir. Maka faidahnya, tidak ada pengucapan niat dalam shalat. ث م.3 Digunakan untuk menggabungkan dua kata atau lebih secara berurutan dengan disertai adanya jeda (ل لت ر ت ي ب م ع الت ر اخ ي) Hasan) Muhammad )د خ ل masuk masjid kemudian -beberapa saat kemudian- ال م س ج د مح م د ث م ح س ن أ و.4 Digunakan untuk menggabungkan dua kata atau lebih untuk menunjukkan sebuah pilihan atau untuk mengungkapkan keragu-raguan. Dibolehkan )يب اح bagi segenap mahasiswa untuk bermain atau belajar ل ج م ع الطال ب ل ع ب أ و ت ع لم ف ي ي و م اإل ج از ة pada hari libur) Ali) Yang )ن ق ل menukil kabar adalah Muhammad atau ال خ ب ر مح م د أ و ع ل ي أ م.5 Digunakan untuk menggabungkan dua kata atau lebih guna menuntut suatu kejelasan. Huruf ini (أ ( a biasanya terletak setelah huruf istifham Dokter?) Apakah )ه ل Bapakmu seorang Insinyur ataukah أ بو ك مه ن د س أ م ط ب ي ب Bahasa Arab Dasar 71: Taukid ا لت و ك ي د (Taukid) Taukid adalah tabi yang disebutkan di dalam kalimat untuk menguatkan atau menghilangkan keragu-raguan dari si pendengar.

76 datang) Ustadz )ج اء itu telah األ س ت اذ ن ف سه datang) Para )ح ض ر Mahasiswa semuanya telah الطال ب كل هم ت و ك ي د ل ف ظ ي.1 Taukid yang disebutkan dalam suatu kalimat dengan cara mengulang lafazh yang hendak dikuatkan. meninggal) Hasan )م ات Hasan telah ح س ن ح س ن dibunuh) Ali )قت ل Ali telah ع ل ي ع ل ي ت و ك ي د م ع ن و ي.2 Yaitu taukid yang disebutkan dalam suat kalimat dengan cara menambahkan lafazh-lafazh khusus ( ل ف اظ الت و ك ي د ( Catatan: Alfazhuzh taukid harus bersambung dengan dhomir-dhomir yang sesuai dengan dengan kata yang ingin dikuatkan. Bahasa Arab Dasar 72: Lafazh-Lafazh Taukid Diantara lafazh-lafazh taukid adalah: ن ف س.1 ص ام مح م د ن ف سه ع ي ن.2 ج ائ ت م ر ي م ع ي نها ك ال.3 عث م ان و ع ل ي ك ال هم ا ف ي ال ج ن ة

77 ك ل ت ا.4 ح ض ر ت مد ر س ت ان ك ل ت اهم ا كل, ج م ي ع, ع ام ة.5 ر ج ع الطال ب ج م ي عهم Bahasa Arab Dasar 73: Faidah Tambahan Taukid Faidah Tambahan: Apabila ditemukan kata yang bentuknya adalah mufrad akan tetapi secara makna mempunyai anggota bagian maka ia dikuatkan dengan lafazh taukid jamak. ج اء ال ج ي ش ج م ي ع ه ا أل م ة اإل س ال م ي ة ج م ي عه ا ق ل ب و اح د Bahasa Arab Dasar 74: Badal Author: Badar Online Posted: Category: Dasar,Nahwu ا ل ب د ل (Badal) Badal adalah tabi yang disebutkan di dalam suatu kalimat untuk mewakili kata sebelumnya, baik mewakili secara keseluruhan ataupun sebagiannya saja. duduk) Ustadz )ي ج ل س Muhammad sedang األ س ت اذ مح م د kakinya) Ali )ضر dipukul ب ع ل ي ر ج له Badal bisa dikenal dengan menambahkan kata yaitu pada terjemah kata yang digantikan. Bahasa Arab Dasar 75: Macam-Macam Badal

78 Author: Badar Online Posted: Category: Dasar,Nahwu ب د ل مط اب ق.1 Yaitu badal yang menggantikan kata sebelumnya (mubdal minhu) secara utuh. shalih) Imam )ا إل م ام Ahmad adalah seorang lelaki yang أ ح م د ر جل ص ال ح ب د ل ال ب ع ض م ن ال كل.2 Badal yang mewakili anggota bagian dari kata sebelumnya. roboh) Rumah )ا ن ه د م itu dindingnya ال ب ي ت ج د اره ب د ل ال ش ت م ال.3 Badal yang mewakili sebagian sifat dari kata sebelumnya. mengagumkanku) Kebersihan )يع ج rumah itu بن ي ال ب ي ت ن ظ اف ته Bahasa Arab Dasar 76: Catatan Badal Catatan: 8. Badal ba dhi minal kulli dan badal isytimal harus bersambung dengan dhomir yang sesuai dengan mubdal minhu nya. 2. Biasanya badal ditemukan dalam suatu kalimat setelah: a. Nama orang atau gelar berkata) Ali )ق ال bin Abi Thalib ع ل ي ب ن أ ب ي ط ال ب berfaidah) Syaikh )ك ت ب Muhammad menulis sebuah risalah yang الش ي خ مح م د ر س ال ة مف يد ة b. Isim Isyarat

79 berfaidah) Kitab )ه ذ ا ini ال ك ت اب مف ي د bersih) (Rumah itu ذ ل ك ال ب ي ت ن ظ ي ف c. Pembagian Huruf) Kalimat )ا ل ك ل م ة terbagi tiga: Isim, Fi il dan ث ال ث ة أ ق س ام: ا س م و ف ع ل و ح ر ف Kecil) Syirik )الش ر terbagi dua: Besar dan ك ن و ع ان : أ ك ب ر و أ ص غ ر Bahasa Arab Dasar 77: Catatan Khusus Badal Catatan Khusus: Apabila badal berupa lafadz,ابن maka mubdal minhu (yang dibadali/kata yang terletak sebelumnya) tidak boleh ditanwin, sedangkan lafadz dihilangkanابن alifnya (بنmenjadi ) dan kata yang terletak setelahnya dimajrurkan sebagai mudhaf ilaih مع اذ ب ن ج ب ل Bahasa Arab Dasar 78: Manshubatul Asma Maf'ul Bih Kelompok Manshubatul Asma: ا ل م ف عو ل ب ه.1 ا ل م ف عو ل ف ي ه.2 ا ل م ف عو ل أل لج ل ه.3 ا ل م ف عو ل المط ل ق.4 ا ل م ف عو ل م ع ه.5 ا ل ح ال.6 ا لت م ي ي ز.7 ا ل مس ت ث ن ى.8 خ ب ر ك ان.9 ا س م إ ن.10 ا ل من اد ى.11 ا لت و اب ع.12 م ن صو ب ات األ س م اء (Keadaan Dinashobkannya Isim-Isim) ا ل م ف عو ل ب ه (Maf ul Bih) Maf ul bih adalah isim yang menjadi objek dari pelaku.

80 pelajaran) (Mahasiswa itu telah menulis ك ت ب الط ال ب الد ر س susu) Maryam )ش ر meminum ب ت م ر ي م الل ب ن Bahasa Arab Dasar 79: Macam-Macam Maf'ul Bih أ ن و اع ال م ف عو ل ب ه (Macam-Macam Maf ul Bih) 8. Maf ul bih yang berupa isim mu rob surat) Muhammad )ي ق ر membaca أ مح م د ا لر س ال ة buku) Muhammad )ا ش ت ر membeli dua buah ى مح م د ك ت اب ي ن kafir) Orang-orang )ق ات ل muslim memerangi orang-orang ال مس ل مو ن ال ك اف ر ي ن 2. Maf ul bih yang berupa isim mabni kamu) Aku )ر telah melihat أ ي ت ك ini) Ustadz )ن ص ح telah menasihati murid األس ت اذ ه ذ ا الط ال ب itu) (Kami telah menyaksikan permainan ش اه د ن ا ذ ل ك الل ع ب Bahasa Arab Dasar 80: Letak-Letak Maf'ul Bih Dalam Struktur Kalimat Letak-letak maf ul bih dalam struktur kalimat: ف ع ل ف اع ل م ف عو ل ب ه.1

81 bola) Muhammad )ر menendang ف س مح م د ا ل كر ة kambing) Muhammad )ذ ب ح menyembelih مح م د ا ل غ ن م ف ع ل م ف عو ل ب ه ف اع ل.2 nasi) Anak )أ ك ل kecil itu makan الر ز ا ل و ل د guru) (Murid itu bertanya kepada س أ ل األس ت اذ ت ل م ي ذ ف ع ل ف اع ل م ف عو ل ب ه.3 ustadz) Aku )س أ ل ت bertanya kepada األ س ت اذ majalah) Aku )ق ر أ ت membaca ال م ج ل ة ف ع ل ف اع ل م ف عو ل ب ه.4 kamu) Aku )أ م ر memerintahkan kepada ت ك memukulnya) Dia )ض ر ب ه ف ع ل م ف عو ل ب ه ف اع ل.5 kepadaku) Seorang )س أ ل ن ي ustadz bertanya أ س ت اذ merahmatimu) Semoga )ر Allah ح م ك للا م ف عو ل ب ه ف ع ل ف اع ل.6 menyembah) Hanya )إ ي اك kepada-mu kami ن ع ب د roti) Aku )خب ز hanya makan ا أ ك ل ت Faidah tambahan: Pola ke enam biasanya digunakan untuk pembatasan / pengkhususan. Bahasa Arab Dasar 81: Catatan Maf'ul Bih

82 Catatan Maf ul Bih: Di dalam satu kalimat, terkadang ditemukan maf ul bih lebih dari satu. hadiah) Pengajar )أ ع ط ى itu memberi Muhammad ال مد ر س مح م د ا ج ائ ز ة nahwu) Guru )ع ل م itu mengajarkan para mahasiswa ilmu األس ت اذ الطال ب ع ل م الن ح و sakit) Aku )ظ ن ن ت menyangka Ali ع ل ي ا م ر ي ض ا Bahasa Arab Dasar 82: Maf'ul Fih (Zhorof) Author: Badar Online Posted: Category: Dasar,Nahwu ا ل م ف عو ل ف ي ه (Maf ul Fih) Maf ul fih (zhorof) adalah isim yang menunjukkan keterangan waktu atau tempat terjadinya suatu perbuatan. malam) Aku )ش اف ر bersafar pada waktu ت ل ي ال senin) Aku )صم ت berpuasa pada hari ي و م اإل ث ن ي ن mimbar) Aku )ج ل س ت duduk di depan أ م ام ال م ن ب ر pintu) Anjing )ن ام itu tidur di belakang ال ك ل ب خ ل ف ال ب اب Catatan: 8. Maf ul fiih yang digunakan untuk menunjukkan keterangan waktu dikenal sebagai zhorof ظ ر ف الز م ا ن zaman 2. Maf ul fiih yang digunakan untuk menunjukkan keterangan tempat dikenal sebagai zhorof ظ ر ف ال م ك ان makan Diantara contoh zhorof zaman adalah: hari) Pagi )ص ب اح ا hari) Malam )ل ي ال ( Bulan )ش ه ر ا ( Terkadang )ت ار ة

83 ( Sebelum )ق ب ل saja) Baru )أ ن ف ا ( Besok )غ د ا ( Sekarang )ا أل ن ( Kadang-kadang )أ ح ي ان ا Diantara contoh zhorof makan adalah: atas) Di )ف و ق antara) Di )ب ي ن sisi) di )ع ن د belakang) Di )و ر اء bawah) Di )ت ح ت ( Sekitar )ح و ل kanan) Sebelah )ي م ي ن kiri) Sebelah )ش م ا ل ( Arah )ن ح و Bahasa Arab Dasar 83: Macam-Macam Zhorof أ ن و اع الظ ر ف Macam-Macam Zhorof A. Zhorof mutashorrif adalah lafazh zhorof yang dapat difungsikan untuk selain zhorof.

84 senin) Aku )صم ت berpuasa pada hari ي و م اإل ث ن ي ن diberkahi) Hari )ي و jum at adalah hari yang م ال جمع ة ي و م مب ار ك B. Zhorof ghoiru mutashorrif adalah lafazh yang hanya dapat difungsikan sebagai zhorof dan tidak dapat difungsikan untuk yang lainnya. Di antara contohnya adalah: ق ب ل, ب ع د, أ ث ن اء, ع ن د, أ م ام, و ر ا ء wudhu) Janganlah )ل ت ر kamu tidur sebelum ق د ق ب ل ال وضو ء Bahasa Arab Dasar 84: Catatan Zhorof Catatan Zhorof: م ن 1. Zhorof ghoiru mutashorrif boleh di-jer-kan dengan huruf kalian) (Aku telah memasuki masjid sebelum د خ ل ت ال م س ج د م ن ق ب ل ك م 2. Ada beberapa zhorof yang bentuknya adalah mabni. ( Kemarin )أ م س manapun) Di )ح ي ث Bahasa Arab Dasar 85: Maf'ul Liajlih ا ل م ف عو ل أل ج ل ه Maf ul Liajlih Maf ul liajlih adalah isim yang digunakan untuk menjelaskan sebab terjadinya perbuatan. Allah) Aku )ص ل ي ت shalat karena iman kepada إ ي م ان ا ب اهلل kepadanya) Aku )زر mengunjungi Ali karena cinta ت ع ل ي ا حب ا ل ه kepadanya) (Aku memberi orang fakir itu makanan karena kasihan أ ع ط ي ت ال ف ق ي ر ط ع ام ا ش ف ق ة ل ه

85 Maf ul liajlih di bentuk dari amalan-amalan hati. Lafazh-lafazh yang biasa menjadi maf ul liajlih: hormat) Karena )إ ك ر ام ا malu) Karena )ح ي اء sedih) Karena )حز ن ا sayang) (karena ر ح م ة takut) karena )خ و ف ا iri) karena )ح س د ا Catatan: Lafazh-lafazh maf ul liajlih dapat di-jer-kan dengan huruf lam. kepadanya) Aku )أ ع ط ي ت memberi orang fakir itu makanan karena kasihan ال ف ق ي ر ط ع ام ا ل ش ف ق ت ه Bahasa Arab Dasar 86: Maf'ul Muthlaq ا ل م ف عو ل ال مط ل ق Maf ul Muthlaq Maf ul muthlaq adalah isim yang berasal dari lafazh fi il yang berfungsi untuk penguat makna, penjelas bilangan atau penjelas sifat. hafal) Aku )ح ف ظ ت telah menghafal pelajaran itu dengan sebenar-benarnya الد ر س ح ف ظ ا memukul) Aku )ض ر telah memukulnya dengan sebenar-benar ب ت ه ض ر ب ا hafal) Aku )ح ف ظ ت telah menghafal pelajaran itu dengan sekali الد ر س ح ف ظ ة pukul) Aku )ض ر telah memukulnya dengan sekali ب ت ه ض ر ب ة baik) Aku )ح ف ظ ت telah menghafal pelajaran itu dengan hafalan yang الد ر س ح ف ظ ا ج ي د ا keras) Aku )ض ر telah memukulnya dengan pukulan yang ب ت ه ض ر ب ا ش د ي د ا

86 Bahasa Arab Dasar 87: Ketentuan-Ketentuan Maf'ul Muthlaq Ketentuan-Ketentuan Maf ul Muthlaq: 8. Maf ul muthlaq harus menggunakan mashdar (kata kerja yang dibendakan). 2. Apabila mashdar yang merupakan maf ul muthlaq berdiri sendiri, maka ia berfungsi sebagai penguat makna. menendang) Aku )ر menendang dengan sebenar-benarnya ف س ت ر ف س ا 3. Maf ul muthlaq yang berfungsi untuk menjelaskan bilangan, biasanya mengikuti ف ع ل ة wajan tendang) Aku )ر menendang dengan sekali ف س ت ر ف س ة 4. Apabila mashdar yang merupakan maf ul muthlaq disifati atau diidhofahkan, maka ia berfungsi sebagai penjelas sifat atau jenis. keras) Aku )ر menendang dengan tendangan yang ف س ت ر ف س ا ش د ي د ا tentara) Aku )ر menendang seperti tendangan para ف س ت ر ف س ال جنود 5. Terkadang fi il dari maf ul muthlaq dihilangkan. Contoh : kasih) Terima )شك ر ا Yang asalnya adalah: kasih) Aku )أ ش كرك berterima kasih kepadamu dengan betul-betul terima شك ر ا Bahasa Arab Dasar 88: Maf'ul Ma'ah ا ل م ف عو ل م ع ه (Maf ul Ma ah)

87 Maf ul ma ah adalah isim yang terletak setelah huruf (و) yang mempunyai arti bersama untuk menunjukkan kebersamaan. gunung) Ali )س ار berjalan bersama dengan ع ل ي و ال ج ب ل matahari) Muhammad )ج اء datang bersamaan dengan terbenamnya مح م د و غرو ب الش م س Bahasa Arab Dasar 89: Perbedaan Wau Ma'iyyah Dan Wau Athaf Perbedaan antara wau ma iyyah dengan wau athof: 1. Isim yang terletak setelah wau maiyyah selalu mansub, adapun isim yang terletak setelah wau athof tergantung ma thufnya. Contoh : waunya adalah wau ma iyyah =س ار ع ل ي و ال ج ب ل waunya adalah wau athof =س ار ع ل ي و ح س ن 2. Pelaku pada wau ma iyyah hanya terdiri dari satu pihak, sedangkan pelaku pada wau athof terdiri dari dua belah pihak. Catatan: Pada dasarnya, huruf wau yang terletak di antara dua buah isim adalah wau athof. Oleh karena itu seandainya sebuah kalimat cocok untuk dimaknai dengan wau athof, maka wau tersebut adalah wau athof. Bahasa Arab Dasar 90: Hal ا ل ح ال (Hal) Hal adalah isim mansub yang digunakan untuk menjelaskan keadaan fa il atau maf ul bih saat terjadinya fi il (perbuatan). duduk) Muhammad )ص ل ى shalat dalam keadaan مح م د ق اع د ا berjalan) Muhammad )ذ ه ب pergi ke masjid dengan مح م د إ ل ى ال م س ج د م اش ي ا

88 kendaraan) Aku )ر melihat ustadz sedang naik أ ي ت األ س ت اذ ر اك ب ا Bahasa Arab Dasar 91: Ketentuan-Ketentuan Hal Ketentuan-ketentuan Hal: 1. Hal merupakan isim yang mansub. duduk) Muhammad )ص ل ى shalat dalam keadaan مح م د ق اع د ا 2. Hal berbentuk isim nakiroh, sedangkan shohibul hal (isim yang dijelaskan keadaannya oleh Hal) berbentuk isim ma rifat. berdiri) Anak )أ ك ل itu makan dalam keadaan ال و ل د ق ائ م ا Shohibul hal, ma rifat =ا ل و ل د Hal, nakiroh =ق ائ م ا 3. Hal mengikuti shohibul hal dari sisi nau (mudzakkar atau muannats) dan adad(mufrod, mutsanna, jama ). duduk) Muhammad )ش ر minum dalam keadaan ب مح م د ج ال س ا duduk) Fatimah )ش ر minum dalam keadaan ب ت ف اط م ة ج ال س ة berdiri) Anak )أ ك ل itu makan dalam keadaan ال و ل د ق ائ م ا berdiri) Dua )أ ك ل anak itu makan dalam keadaan ال و ل د ان ق ائ م ي ن Bahasa Arab Dasar 92: Macam-Macam Hal أ ن و اع ال ح ال Macam-Macam Hal

89 1. Mufrod Yaitu hal yang berbentuk tunggal. Termasuk bentuk mufrod disini adalah isim mufrod, mutsanna dan jama. أ ك ل ال و ل د ق ائ م ا (Anak itu makan sambil berdiri) أ ك ل ال و ل د ان ق ائ م ي ن (Dua anak itu makan sambil berdiri) أ ك ل األ و ل د ق ائ م ي ن (Para anak itu makan sambil berdiri) 2. Murokkab Yaitu hal yang terdiri dari jumlah ismiyyah ataupun fi liyyah. berdiri) Janganlah )ل minum sambil ت ش ر ب و أ ن ت ق ائ م menangis) Anak )ج اء itu datang sambil ال و ل د ي ب ك ي Bahasa Arab Dasar 93: Faidah Hal Setiap jumlah yang terletak setelah isim nakiroh, maka ia adalah sifat, adapun apabila terletak setelah isim ma rifat maka ia adalah hal.

90 berkicau) Aku )س م ع ت mendengar burung-burung طيو ر ا ت غ ر د Sifat =ت غ ر د berkicau) Aku )س م ع ت mendengar burung-burung الطيو ر ت غ ر د Hal =ت غ ر د Bahasa Arab Dasar 94: Tamyiz ا لت م ي ي ز (Tamyiz) Tamyiz adalah isim nakiroh yang disebutkan dalam suatu kalimat untuk memberi penjelasan sesuatu yang masih samar. Sesuatu yang masih samar yang dijelaskan oleh tamyiz dikenal dengan istilah.(ا ل مم ي ز ( mumayyaz kitab) Aku )ا ش ت ر membeli dua puluh ي ت ع ش ر ي ن ك ت اب ا Mumayyaz =ع ش ر ي ن Tamyiz =ك ت اب ا perak) Aku )ا ش ت ر membeli satu dirham ي ت د ر ه م ا ف ض ة Mumayyaz =د ر ه م ا Tamyiz =ف ض ة Bahasa Arab Dasar 95: Macam Mumayyaz: Malfuzh أ ن و اع ال مم ي ز Macam-Macam Mumayyaz

91 A. Mumayyaz malfuzh adalah mumayyaz yang disebutkan dalam pembicaraan atau kalimat. Mumayyaz malfuzh ada 4, yaitu: takaran) Nama-nama )أ س م اء ال ك ي ل.1 beras) Aku )ا ش ت ر membeli satu liter ي ت ل ت ر ا رز ا timbangan) Nama-nama )أ س م اء ال و ز ن.2 daging) Aku )ا ش ت ر membeli satu kilo ي ت ك ي ل و غ ر ام ا ل ح م ا jarak/ukuran) Nama-nama )أ س م اء ال م س اح ة.3 kain) Aku )ا ش ت ر membeli satu meter ي ت م ت ر ا قم اس ا bilangan) Nama-nama )أ س م اء ال ع د د.4 rumah) Aku )ا ش ت ر membeli 20 ي ت ع ش ر ي ن ب ي ت ا Bahasa Arab Dasar 96: Mumayyaz Malhuzh B. Mumayyaz malhuzh adalah mumayyaz yang tidak ditampakkan dalam pembicaraan atau kalimat. Mumayyaz malhuzh biasanya untuk menggantikan mubtada atau fa il.