55 Pengaruh Penyuluhan Pada Ibu Terhadap...

Transkripsi

1 PENGARUH PENYULUHAN PADA IBU TERHADAP KETRAMPILAN PIJAT BAYI DI DESA GEGER KECAMATAN GEGER MADIUN Rheny Widi Wardhani, S.ST.,M. Kes (STIKES Bhakti Husada Mula Madiun) ABSTRAK Pijat bayi merupakan salah satu kebudayaan tradisional yang paling tua di Indonesia bahkan di dunia dan dikembangkan kembali dengan sentuhan ilmu kesehatan dan tinjauan ilmiah yang bersumber dari penelitianpenelitian para ahli neonatologi, syaraf, dan psikologi anak. Pijat bayi dapat digolongkan sebagai aplikasi sentuhan karena mengandung unsur sentuhan berupa kasih sayang, perhatian, suara atau bicara, pandangan mata, gerakan dan pijatan. Stimulasi ini akan merangsang perkembangan struktur maupun fungsi dari sel-sel otak. Masih banyak orang tua yang belum mengerti tentang, terutama mengenai perkembangan terakhirnya. Sebagian dari mereka beranggapan bahwa dilakukan hanya pada bayi yang sakit serta dilakukan oleh dukun atau tenaga medis yang menguasai. Tujuan umum dari penlitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan pijat bayi pada ibu terhadap ketrampilan di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun. Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen (eksperimen semu) dengan rancangan penelitian menggunakan Statis Group Comparison. Populasinya adalah Semua ibu bayi yang melakukan kunjungan posyandu di Desa Krompol Bringin Ngawi. Jumlah sampel 40 ibu yang mempunyai bayi berusia 1-12 bulan. Teknik sampling adalah Accidental Sampling. Variabel independen adalah penyuluhan pada ibu dan variabel dependen adalah ketrampilan pijat bayi. Analisa data menggunakan tabulasi silang. Dari hasil penelitian responden yang mendapatkan penyuluhan didapatkan hasil nilai posttest ketrampilan nya lebih baik dibandingkan dengan responden yang tidak mendapatkan penyuluhan. Hal ini berarti ada pengaruh penyuluhan pada ibu terhadap ketrampilan di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Kesimpulan penelitian ini yaitu ada pengaruh penyuluhan pada ibu terhadap ketrampilan di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun. Peran bidan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan pelayanan kesehatan mengenai yang dilakukan ibu bayi sendiri sehingga ibu bayi mengetahui pentingnya manfaat bila dilakukan ibu bayi sendiri tanpa pergi ke dukun bayi atau pelayanan lainnya. Kata Kunci : penyuluhan, ibu, ketrampilan pijat bayi PENDAHULUAN Masa neonatal merupakan periode tersingkat dari semua periode perkembangan. Pada masa ini terjadi penyesuaian yang radikal. Selain itu masa ini merupakan pendahuluan dari perkembangan selanjutnya dan merupakan masa yang berbahaya karena sulitnya penyesuaian diri pada lingkungan baru. Penyesuaian diri dengan lingkungan luar setelah terjadi kelahiran dapat mengakibatkan berkurangnya berat badan dan kematian bayi (Amirudin, 2007). Sejak dilahirkan, bayi memiliki tiga kebutuhan yang harus dipenuhi oleh orang tua, yaitu kebutuhan fisik-biologis yang berguna untuk pertumbuhan otak, sistim sensorik, serta motorik. Kebutuhan emosi kasih sayang untuk kecerdasan emosi, interpersonal dan intrapersonalnya, serta kebutuhan stimulasi untuk merangsang semua kerja sistim sensorik dan motoriknya (Maharani, 2009). Stimulasi merupakan hal yang penting dalam tumbuh kembang anak (Ngastiyah, 2005). Stimulus dari luar juga berperan bagi pertumbuhan fisik dan perkembangan emosional anak (Wibowo, 2008). Menurut Maharani (2009) dapat digolongkan sebagai aplikasi stimulasi sentuhan pada bayi. Menurut Soedjatmiko (2006) dapat digolongkan sebagai aplikasi sentuhan karena mengandung unsur sentuhan berupa kasih sayang, perhatian, suara atau bicara, pandangan mata,gerakan dan pijatan. Stimulasi ini akan merangsang perkembangan struktur maupun fungsi dari sel-sel otak. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 369/MENKES/SK/III/2007 tentang Standart Profesi Bidan menyebutkan bahwa bidan mempunyai kewenangan untuk melaksanakan pemantauan dan menstimulasi tumbuh kembang bayi dan anak. Salah satu bentuk stimulasi tumbuh kembang yang selama ini dilakukan oleh masyarakat adalah dengan melakukan. Pijat bayi merupakan salah satu kebudayaan tradisional yang paling tua di Indonesia bahkan di dunia dan digali kembali dengan sentuhan ilmu kesehatan dan tinjauan ilmiah yang bersumber dari penelitian-penelitian para ahli neonatologi, syaraf, dan psikologi anak (Subakti & Anggraini, 2008). Di negara Cina dan Yunani bahkan ditemukan bukti telah adanya pijat 55 Pengaruh Pada Ibu Terhadap...

2 sebagai media terapi kesehatan sejak ribuan tahun yang lalu. Sedangkan di Indonesia, hampir seluruh daerah di Indonesia mempunyai kebiasaan memijatkan bayinya sejak bayi lahir hingga masa kanak-kanak. Pelaku utama tradisional ini adalah dukun bayi yang mendapatkan ketrampilannya secara turun temurun. Di Australia membuktikan bahwa bayi yang dipijat oleh orang tuanya akan mempunyai kecenderungan peningkatan berat badan, hubungan tingkat emosional, dan sosial yang lebih baik (Roesli, 2001). Pijat bayi di Indonesia pelaksanaan di masyarakat desa masih dipegang oleh dukun bayi. Jarang sekali orang tua khususnya ibu memijat bayinya sendiri. Selama ini pemijatan tidak hanya dilakukan bila bayi sehat, tetapi juga saat bayi sakit atau rewel (Sari, 2004). Meskipun mempunyai banyak manfaat yang besar bagi bayi, namun kenyataanya perilaku ibu memijat bayinya sendiri sangat kurang. Dengan alasan bayi tidak boleh dipijat, badanya masih lemah, takut salah memijat, dan kurangnya pelatihan (Nestle, 2005). Sayangnya, masih banyak orang tua yang belum mengerti tentang, terutama mengenai perkembangan terakhirnya. Sebagian dari mereka beranggapan bahwa dilakukan hanya pada bayi yang sakit serta dilakukan oleh dukun atau tenaga medis yang menguasai. Hal ini tidak sepenuhnya salah, melalui teknik tertentu, diyakini mampu mengatasi kolik sementara, sembelit dan bayi rewel. Namun, manfaat utama dari adalah membantu mengoptimalkan tumbuh kembang bayi. Penelitian yang dilakukan oleh Procianoy (2010) meneliti 73 bayi baru lahir dimana 35 bayi menerima pemijatan secara teratur dan 38 bayi sebagai kontrol, dan diikuti selama dua than. Bayi dalam kelompok yang mendapat intervensi pijat secara teratur menunjukkan Psychomotor Development Index dan Mental Development Index yang lebih tinggi. Dari hasil survei pra pendahuluan bulan November-Desember dalam melaksanakan upaya penyuluhan di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun, di dapatkan dari data BPS Mahmudah dari 15 ibu hanya 5 ibu yang memijatkan bayinya kefasilitas pelayanan kesehatan dan 10 ibu yang memijatkan bayinya ke dukun. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kesadaran dan ketrampilan yang dilakukan oleh ibu yaitu dengan memberikan pelayanan yang efektif serta penyuluhan cara melakukan yang benar agar ibu mengerti bahwa bisa dilakukan oleh ibu bayi bukan hanya dukun. METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian dan Rancangan Penelitian 1. Desain Penelitian Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen (eksperimen semu), quasi eksperimen termasuk penelitian eksperimen yaitu suatu penelitian dengan melakukan kegiatan percobaan, dimana rancangan penelitian untuk membandingkan dengan cara memberikan perlakuan kepada kelompok eksperimen kemudian hasil (akibat) dari intervensi tersebut dibandingkan dengan kelompok yang tidak dikenakan perlakuan (kelompok kontrol) (Notoatmodjo, 2010). Subyek Pretest Perlakuan Posttest G-E O I O 1-E G-K O - O 1-K Keterangan: G-E : Group Eksperimen G-K : Group Kontrol O : Observasi pada group eksperimen (pretest) I : Intervensi (Perlakuan) O 1- (E+K) : Observasi pada group eksperimen dan group kontrol (posttest) (Nursalam, 2009) 2. Rancangan Penelitian Rancangan penelitian yang digunakan adalah Statis Group Comparison, dimana kelompok eksperimen menerima perlakuan yang diikuti dengan observasi. Hasil observasi ini kemudian dibandingkan dengan hasil observasi pada kelompok kontrol, yang tidak menerima intervensi (Notoatmodjo, 2010). 56 Pengaruh Pada Ibu Terhadap...

3 Tabel 3.1: Definisi Pengaruh Pijat Bayi Pada Ibu Terhadap Pijat Bayi Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Variabel Penelitian Definisi Operasional Variabel Penambahan Independen pengetahuan dan Pijat Bayi Pada kemampuan Ibu seseorang melalui teknik praktik belajar Variabel Dependent Pijat Bayi Kemampuan melaksanakan ketrampilan pijat bayi dengan menggunakan anggota badan atau peralatan kerja yang tersedia Indikator Instrument Skala Skor Ibu yang Leaflet mempunyai bayi usia 1-12 bulan yang melakukan kunjungan posyandu dan dalam keadaan sehat jasmani dan rohani Tindakan ibu Lebmar Ordinal Kategor melakukan i baik ketrampilan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN dilakukan diperoleh karakteristik umur responden seperti tercantum pada tabel di bawah ini. Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Umur Di Desa Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Pada Tanggal 6 Pebruari Maret Umur Frekuensi Presentase (%) <20 tahun tahun >35 tahun Tingkat pendidikan dilakukan diperoleh karakteristik tingkat pendidikan responden seperti tercantum pada tabel dibawah ini. Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pedidikan Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Pada Tanggal 6 Pebruari Maret 2014 Tingkat Pendidikan Frekuensi Presentase (%) SD 3 7,5 SMP 9 22,5 SMA 25 62,5 Diploma/Sarjana 3 7,5 Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.2 didapatkan bahwa sebagian besar (62,5%) sebanyak 25 responden memiliki tingkat pendidikan SMA. Sedangkan (22,5%) sebanyak 9 responden memiliki tingkat pendidikan SMP, dan sebagian kecil (7,5%) sebanyak 3 responden memiliki tingkat pendidikan Diploma/Sarjana dan (7,5%) sebanyak 3 responden memiliki tingkat pendidikan SD 2. Pekerjaan dilakukan diperoleh karakteristik pekerjaan responden seperti tercantum pada tabel dibawah ini. Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Pada Tanggal 6 Pebruari Maret 2014 Jenis Pekerjaan Frekuensi Presentase (%) IRT Tani 1 2,5 Swasta 15 37,5 Wiraswasta 2 5 Sumber : Data Primer Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.3 didapatkan bahwa sebagian besar (55%) sebanyak 22 responden jenis pekerjaannya adalah ibu rumah tangga (IRT). Sedangkan (37,5%) sebanyak 15 responden jenis pekerjaannya adalah Swasta, dan sebagian kecil (5%) sebanyak 2 responden jenis pekerjaannya adalah Wiraswasta dan (2,5%) sebanyak 1 responden jenis pekerjaannya tani. 3. Jumlah anak dilakukan diperoleh karakteristik jumlah anak responden seperti tercantum pada tabel dibawah ini. Tabel 4.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Jumlah Anak Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Pada Tanggal 6 Pebruari Maret 2014 Jumlah anak Frekuensi Presentase (%) , ,5 Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.4 didapatkan bahwa sebagian besar (50%) sebanyak 20 responden memiliki jumlah anak 1. Sedangkan (42,5%) sebanyak 17 responden memiliki jumlah anak 2, dan sebagian kecil (7,5%) sebanyak 3 Pengaruh Pada Ibu Terhadap... 57

4 responden memiliki jumlah anak3. 4. Umur bayi dilakukan diperoleh karakteristik umur bayi responden seperti tercantum pada tabel dibawah ini. Tabel 4.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Umur Bayi Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Pada Tanggal 6 Pebruari Maret 2014 Umur bayi Frekuensi Presentase (%) 1-4 bulan bulan bulan Sumber : Data Primer Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.5 didapatkan bahwa sebagian besar (40%) sebanyak 16 umur bayi responden berumur 9-12 bulan. Sedangkan (30%) sebanyak 12 umur bayi responden berumur 5-8, dan (30%) sebanyak 12 umur bayi responden berumur 1-4 bulan. Data Khusus a. Distrisbusi frekuensi mengenai pretest penilaian ketrampilan pada Group Experiment sebelum diberi penyuluhan. Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Pretest Hasil Penilaian Pijat Bayi Sebe-lum Diberi Pijat Bayi Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Pada Tanggal 6 27 Pebruari 2014 Jumla Baik Cukup Kurang h F % F % F % F % Sebelum diberi Sumber : Hasil Pengolahan Data Penilaian Pijat Bayi Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.6 diatas tampak bahwa sebelum diberikan penyuluhan ketrampilan (25%) sebanyak 5 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik. Sedangkan (40%) sebanyak 8 responden melakukan ketrampilan dengan hasil cukup, dan (35%) sebanyak 7 responden melakukan ketrampilan dengan hasil kurang. 5. Distribusi frekuensi mengenai posttest penilaian ketrampilan pada Group Experiment setelah diberi penyuluhan. Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Posttest Hasil Penilaian Pijat Bayi Sesudah Diberi Pijat Bayi Tanggal 3 24 Maret Baik Cukup Kurang Jumlah f % f % f % f % Sesudah diberi Sumber : Hasil Pengolahan Data Penilaian Pijat Bayi Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.7 diatas tampak bahwa setelah diberikan penyuluhan ketrampilan sebagian besar (75%) sebanyak 15 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik. Sedangkan (15%) sebanyak 3 responden cukup, dan (10%) sebanyak 2 responden kurang. 6. Distribusi Frekuensi mengenai pretest penilaian ketrampilan pada Group Kontrol. Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Pretest Pjat Bayi Group Kontrol Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Tanggal 3-24 Maret Baik Cukup Kurang Jumlah f % f % f % f % Tidak diberi Sumber : Hasil Pengolahan Data Penilaian Pijat Bayi 58 Pengaruh Pada Ibu Terhadap...

5 Berdasarkan hasil penelitian tabel 4.8 diatas tampak bahwa pretest ketrampilan (30%) sebanyak 6 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik, sedangkan (30%) sebanyak 6 responden cukup, dan (40%) sebanyak 8 responden kurang. 7. Distribusi Frekuensi mengenai posttest penilaian ketrampilan pada Group Kontrol. Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Posttest Pjat Bayi Pada Group Kontrol Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Tanggal 3-24 Maret 2014 Baik Cukup Kurang Jumlah f % f % f % f % Tidak diberi Sumber : Hasil Pengolahan Data Penilaian Pijat Bayi Berdasarkan hasil penelitian tabel 4.9 diatas tampak bahwa posttest ketrampilan pijat bayi (25%) sebanyak 5 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik, sedangkan (35%) sebanyak 7 responden cukup, dan (40%) sebanyak 8 responden cukup. 8. Pengaruh penyuluhan pada ibu terhadap ketrampilan. Tabel 4.10 Tabulasi Silang Pengaruh Pijat Bayi Pada Ibu Terhadap Pijat Bayi Di Desa Geger Baik Cukup Kurang Jumlah f % f % f % f % Diberi Tidak diberi Berdasarkan hasil penelitian tabel 4.10 tabulasi silang diatas tampak sebagian besar (75%) sebanyak 15 responden yang diberikan penyuluhan melakukan ketrampilan pijat bayi dengan hasil baik, sedangkan (15%) sebanyak 3 responden melakukan ketrampilan pijat bayi dengan hasil cukup, dan (10%) sebanyak 2 responden melakukan ketrampilan dengan hasil kurang. Sedangkan yang tidak diberi penyuluhan sebanyak 5 responden (25%) baik, seda dan hasilnya 50% lebih baik ketrampilan dilakukan oleh ibu yang menerima penyuluhan Pembahasan 1. Pijat Bayi Sebelum Diberi Pijat Bayi Pada Group Eksperimen Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 4.6 diatas tampak bahwa sebelum diberikan penyuluhan ketrampilan (25%) sebanyak 5 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik. Sedangkan (40%) sebanyak 8 responden melakukan ketrampilan dengan hasil cukup, dan (35%) sebanyak 7 responden melakukan ketrampilan dengan hasil kurang dan sebagian kecil (7,5%) sebanyak 3 responden berpendidikan SD dan (7,5%) sebanyak 3 responden berpendidikan Diploma/Sarjana. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa bertambahnya umur seseorang dapat berpengaruh pada pertambahan pengetahuan yang diperolenya serta menambah ketrampilannya dalam melakukan suatu tindakan. Umur merupakan penentu kematangan seorang ibu semakin tua umur ibu maka semakin banyak pula pengalaman yang diperoleh sehingga dengan usia tersebut ibu dapat memahami pesan-pesan kesehatan yang diberikan. Dan semakin tinggi pendidikan dan usia dewasa seseorang atau suatu masyarakat, maka semakin mudah dalam menyerap dan memahami pesan kesehatan khususnya dalam ketrampilan sehingga ibu dapat melakukan pemijatan dengan benar. Sebagai tenaga kesehatan khususnya bidan dalam menyikapi pentingnya ketrampilan yang dilakukan oleh ibu bayi sendiri, kita Pengaruh Pada Ibu Terhadap... 59

6 harus berusaha untuk meningkatkan ketrampilan/kemampuan ibu bayi untuk melakukan pemijatan sendiri tanpa pergi ke dukun bayi maupun ke layanan pemijatan lainnya. Salah satu cara untuk meningkatkan ketrampilan yaitu dengan menggunakan penyuluhan sebagai salah satu metode tersampaikannya informasi. Hal ini dikarenakan penyuluhan merupakan salah satu cara pendekatan pada masyarakat yang baik dan efektif dalam rangka memberikan atau menyampaikan pesan pesan atau informasiinformasi kesehatan dengan tujuan untuk mengubah perilaku dengan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat yang menjadi target atau sasaran penyuluhan. Dari hasil penelitian responden sesudah diberikan penyuluhan mendapatkan peningkatan lebih baik yaitu dari 5 responden mendapatkan hasil baik menjadi 15 responden dengan hasil baik, dari hasik nilai cukup 8 responden mengalami penurunan menjadi 3 responden yang mendapat hasil cukup, dan hasil kurang juga mengalami penuruan yaitu dari 7 responden yang mendapatkan hasil kurang menjadi 2 responden dengan hasil kurang dari disini dapat disimpulkan bahwa penyuluhan berpengaruh dalam peningkatan ketrampilan ibu dan menurunkan kurangnya ketrampilan pada responden. Sepanjang pengamatan yang telah dilakukan belum dilakukan baik di pelayanan kesehatan seperti Rumah Sakit, Rumah Bersalin, BPM, maupun orang tua bayi yang melakukan sendiri. Ini terbukti dengan salah satu hasil penelitian yang penulis teliti bahwa perbandingan hasil group yang diberi penyuluhan dan tidak diberi penyuluhan berbanding 3:1 dengan hasil 15 responden mendapatkan hasil baik sesudah mendapatkan penyuluhan ketrampilan dan 5 responden dengan hasil baik yang tidak diberikan penyuluhan. Meskipun mempunyai banyak manfaat yang besar bagi bayi, namun kenyataanya perilaku ibu memijat bayinya sendiri sangat kurang, dengan alasan bayi tidak boleh dipijat, badanya masih lemah, takut salah memijat, dan kurangnya informasi serta penyuluhan tentang. 2. Pijat Bayi Pada Tahap Pretest Dan Posttest Pada Group Kontrol Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Berdasarkan hasil penelitian tabel 4.8 diatas tampak bahwa pretest ketrampilan (30%) sebanyak 6 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik, sedangkan (30%) sebanyak 6 responden cukup, dan (40%) sebanyak 8 responden kurang. Berdasarkan hasil penelitian tabel 4.9 diatas tampak bahwa posttest ketrampilan pijat bayi (25%) sebanyak 5 responden melakukan ketrampilan dengan hasil baik, sedangkan (35%) sebanyak 7 responden cukup, dan (40%) sebanyak 8 responden cukup. Dari frekuensi hasil pretest dan posttest group kontrol diatas dapat simpulkan bahwa jumlah reponden yang melakukan ketrampilan dengan hasil baik menurun, dari 6 responden menjadi 5 responden, dan peningkatan hasil pada nilai cukup meningkat 1 responden, hasil ini dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu kurangnya pengalaman melakukan sendiri, kurangnya ketranpilan, tidak diberikannnya penyuluhan maupun konseling kepada para responden. Hasil penelitian dan pernyataan diatas didukung dengan pendapat Azwar (2008) bahwa pembentukan sikap dan ketrampilan terutama terjadi karena adanya pendidikan/pelatihan, adanya Pengaruh Pijat Bayi Pada Ibu Terhadap Pijat Bayi Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun Berdasarkan hasil penelitian tabel 4.10 tabulasi silang diatas tampak sebagian besar (75%) sebanyak 15 responden yang diberikan penyuluhan melakukan ketrampilan pijat bayi dengan hasil baik, sedangkan (15%) sebanyak 3 responden melakukan ketrampilan pijat bayi dengan hasil cukup, dan (10%) sebanyak 2 responden melakukan ketrampilan dengan hasil kurang. Sedangkan yang tidak diberi penyuluhan sebanyak 5 responden (25%) baik, seda dan hasilnya 50% lebih baik ketrampilan dilakukan oleh ibu yang menerima penyuluhan. 60 Pengaruh Pada Ibu Terhadap...

7 Hasil pada penelitian ini 20 responden yang mendapatkan penyuluhan (Group Experimen) sebanyak 15 responden nilai ketrampilan nya baik, sebanyak 3 responden nilai ketrampilan nya cukup, dan sebanyak 2 responden nilai ketrampilan pijat bayinya kurang. Sedangkan hasil pada penelitian 20 responden yang tidak mendapatkan penyuluhan (Group Kontrol) (25%) sebanyak 5 responden nilai ketrampilan nya baik, (35%) sebanyak 7 responden niali ketrampilan nya cukup, dan (40%) sebanyak 8 responden nilai ketrampilan nya kurang. Hal ini menunjukkan bahwa sebelum diberikan penyuluhan pada group experiment para responden mempunyai ketrampilan yang kurang dan pada group experiment ysesudah diberikan penyuluhan para responden mendapatkan ketrampilan nya lebih baik dan jumlah responden yang melakukan dengan nilai baik lebih banyak dibandingkan dengan responden yang tidak mendapakan penyuluhan. Ini terbukti dengan salah satu hasil penelitian yang penulis teliti bahwa perbandingan hasil group yang diberi penyuluhan dan tidak diberi penyuluhan berbanding 3:1 dengan hasil 15 responden mendapatkan hasil baik sesudah mendapatkan penyuluhan ketrampilan dan 5 responden dengan hasil baik yang tidak diberikan penyuluhan. Serta fakta yang dapat dilihat bahwa pada group experiment sesudah diberikan penyuluhan mengalami peningkatan hasil ketrampilan dengan hasil baik sebnayak 3 x lipat yaitu dari 5 responden menjadi 15 responden, sedangkan group kontrol yang tidak diberikan penyuluhan mendapatkan penurunan hasil pretest dan posttest 1 responden yaitu hasil prestest ada 6 responden yang mendapatkan hasil baik dan hasil sesudah posttet turun menjadi 5 responden yang mendapatkan hasil baik. Ibu yang mendapat penyuluhan tentang mempunyai ketrampilan, pengetahuan yang lebih baik, dan para responden ini merasa memiliki ikatan emosional yang lebih baik dengan bayi mereka serta beberapa ibu menyatakan bahwa bayi yang menerima pijatan dari ibu mereka juga cenderung lebih sedikit menangis, lebih aktif, dan pemenuhan asupan ASI/susu formula lebih meningkat. Pernyataan peneliti diatas di dukung oleh Penelitian yang di lakukan oleh Dasuki (2000) berjudul untuk meningkatkan asupan ASI bayi umur 4 bulan, didapatkan hasil bahwa ada pengaruh terhadap asupan ASI yang signifikan, yaitu asupan ASI bayi yang dipijat lebih besar dari pada bayi yang tidak dipijat. Dewasa ini penelitian di Australia membuktikan bahwa bayi yang dipijat oleh orangtuanya akan mempunyai kecenderungan peningkatan berat badan, hubungan tingkat emosional, dan sosial yang lebih baik (Roesli, 2001). Sedangkan menurut Kutner (2008) dan Beider (2007) bahwa bayi yang menerima pijat secara teratur juga mendapat tidur lebih baik, mengurangi masalah kembung perut atau kolik, dan memiliki kesadaran tubuh yang lebih baik serta pencernaan lebih teratur Studi lain menunjukkan bahwa pijat memiliki efek menguntungkan pada rasa sakit langsung dan suasana hati di antara pasien dengan kanker tingkat lanjut. Pembahasan yang telah dikemukakan diatas dapat memberikan gambaran kepada kita seorang bidan dan petugas kesehatan bahwa pijat bayi sangatlah penting dilakukan oleh ibu bayi sendiri, serta pencapaian ketrampilan yang baik dapat diasah bila ibu bayi mendapatkan pelayanan kesehatan salah satunya penyuluhan tentang. Pijat bayi mempunyai manfaat yang begitu banyak dan bermanfaat untuk bayi maupun ibu/orang tua bayi itu sendiri. KESIMPULAN DAN SARAN Pada bab ini akan disajikan kesimpulan dan saran dari hasil penelitian tentang Pengaruh Pijat Bayi Pada Ibu Terhadap Pijat Bayi Di Desa Geger Kecamatan Geger Madiun. 5.1 Kesimpulan Dari hasil penelitian ketrampilan mulai tanggal 6 pebruari 2013 sampai 24 maret 2013 dari 40 responden yang mempunyai bayi usia 1-12 bulan dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut 1. Pretest ketrampilan berdasarkan pengaruh penyuluhan pada ibu terhadap ketrampilan pada group experiment sebelum diberi penyuluhan sebagian besar (25%) sebanyak 5 responden memiliki ketrampilan baik, dan pada group Pengaruh Pada Ibu Terhadap... 61

8 kontrol yang tidak diberi penyuluhan sebagian besar (30%) sebanyak 6 responden memiliki ketrampilan baik. 2. Posttest ketrampilan berdasarkan pengaruh penyuluhan pada ibu terhadap ketrampilan pada group experimen setelah diberi penyuluhan sebagian besar (75%) sebanyak 15 responden memiliki ketrampilan baik, dan pada group kontrol yang tidak diberi penyuluhan sebagian besar (25%) sebanyak 5 responden memiliki ketrampilan baik. 3. Perbandingan hasil penilaian ketrampilan pijat bayi hasilnya lebih baik dilakukan oleh group experiment yang mendapatkan penyuluhan ketrampilan dari pada group kontrol yang tidak mendapatkan penyuluhan ketrampilan dan kesimpulan penelitian ini ada pengaruh penyuluhan pijat bayi pada ibu terhadap ketrampilan. 5.2 Saran Setelah dilakukan penelitian pengaruh penyuluhan pada ibu terhadap ketrampilan di desa krompol bringin ngawi dan dengan hasil serta keterbatasan yang dimiliki peneliti, maka peneliti mengajukan saran sebagai berikut 1. Bagi Ibu Bayi Bagi ibu bayi yang mempunyai bayi uasi 1-12 bulan hendaknya memijat bayinya sendiri sesuai anjuran dan pengetahuan yang telah diberikan oleh tenaga kesehatan khususnya bidan dengan mengikuti petunjuk yang telah diberikan dan dengan tidak mengacuhkan apa yang telah diberikan petugas serta lebih kooperatif karena penting untuk kondisi kesehatan bayi ibu dan mengingat pentingnya stimulasi pijatan untuk perkembangan dan pertumbuhan bayi. 2. Untuk Peneliti Selanjutnya Diharapkan penelitian ini dapat diguanakan sebagi data awal untuk melakukan penelitian selanjutnya serta referensi karya tulis ilmiah yang berhubungan dengan. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta Astuti, Puji (2012). Pengaruh Keteraturan Pijat Bayi Terhadap Lama Jam Tidur Pada Bayi Usia 1-12 Bulan Di Dusun Poncol Kabupaten Magetan. Karya Tulis Ilmiah. STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun Budiarto, E. (2001). Biostatistika Untuk Kedokteran Dan Kesehatan Masyarakat. Jakarta: EGC Dasuki, Data Pijat Bayi. http// Dewi, Marisa Gambaran Pelaksanaan Pijat Bayi Oleh Dukun Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas Kasihan 1. Karya Tulis Ilmiah. UMY. Dewi, S. (2012). Pijat Dan Asupan Gizi Tepat Untuk Meningkatkan Tumbuh Kembang Anak. Yogyakarta: Pustaka Baru Press Harun, C (2012). Step By Step Menyusun Proposal Dan Laporan Penelitian. Ponorogo: STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun. Hidayat, A. (2010). Metode Penelitian Kebidanan Dan Teknik Analisa Data. Jakarta: Salemba Medika.. (2003). Metode Penelitian Kebidanan Dan Teknik Analisa Data. Jakarta: Salemba Medika. Maharani, Sabrina, (2009). Pijat Dan Senam Sehat Untuk Bayi. Jogjakarta: Kata Hati. Munajaya, A. A. Gde, Manajemen Kesehatan Edisi 2, Buku Kedokteran EGC, Jakarta, 2004 Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta. (2003). Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. Cetakan Kedua. Rineka Cipta. Jakarta Nova Kurnia, S. (2009). Menghindari Gangguan Saat Melahirkan & Panduan Bayi. Yogyakarta: Panji Pustaka Nur, Fausi. (2012) Tentang Hubungan Persepsi Dengan Prilaku Ibu Terhadap Pijat Bayi Di Desa Kwangsen Jiwan Madiun. Karya Tulis Ilmiah. STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun Nursalam, (2003). Konsep Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Edisi Kedua. Jakarta: Salemba Medika Purnamasari, D. (2011). Panduan Pijat Praktis Balita Anda Agar Cerdas Dan Sehat. Yogyakarta. Pustaka Solomon Riksani, R. (2012). Cara Mudah & Aman Pijat Bayi. Jakarta: Dunia Sehat 62 Pengaruh Pada Ibu Terhadap...

9 Saryono, A (2010). Metodologi Penelitian Kebidanan DIII, DIV, S1, Dan S2. Yogyakarta: Nuha Medika Sugiyono. (2006). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV. Alfabet Roesli, U. (2008). Pedoman Pijat Bayi Prematur & Bayi Usia 0-3 Bulan. Jakarta: Trubus Agriwidya unimus-gdl-leilanisya bab2.pdf ptunimus-gdl-leilanisya bab2.pdf Pengaruh Pada Ibu Terhadap... 63