Bahagian A [ 80 markah ] Jawab semua soalan. Gambar di bawah menunjukkan kes pembuangan bayi yang semakin berleluasa.

Transkripsi

1 2 225/ Bahagian A [ 80 markah ] Jawab semua soalan Gambar di bawah menunjukkan kes pembuangan bayi yang semakin berleluasa. a) Senaraikan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh individu yang membuang bayi. ( 2 markah ) i)... ii)... b) Berikan satu akta yang berkaitan dengan penderaan kanak-kanak. ( markah )... c) Bincangkan dua cara masyarakat dapat membantu menangani kes di atas. (4 markah ) i). ii).....

2 3 225/ d) Nyatakan tiga kesan sekiranya gejala ini tidak dibendung. ( 3 markah ) i).... ii)... iii)....

3 4 225/ Gambar di bawah menunjukkan amalan memberi dan menerima rasuah yang semakin berleluasa dalam kalangan masyarakat hari in 2 a ) Terangkan dua nilai yang patut diamalkan oleh masyarakat dalam menangani rasuah. ( 4 markah ) i). ii)..... b) Berikan tiga tindakan kerajaan dalam membanteras gejala rasuah. ( 3 markah ) i)... ii)... iii)... c) Nyatakan satu akta yang berkaitan dengan rasuah. ( markah ) i)... d) Senaraikan dua kesan terhadap negara jika amalan rasuah tidak dibanteras. ( 2 markah ) i)... ii)...

4 5 225/ Pada pertengahan tahun 980an, industri berat Malaysia telah maju selangkah ke hadapan dengan berjaya mengeluarkan kereta sendiri. Sebelum ini, kita hanya menaiki kenderaan buatan luar negara tapi sekarang kita dapat memandu kenderaan bermotor yang dihasilkan oleh anak Malaysia. Kita juga berbangga dengan penghasilan motosikal nasional seperti Kriss dan Jaguh. Sebahagian besar daripada penduduk telah membeli kereta buatan Malaysia sebagai tanda menyokong kempen Belilah Barangan Buatan Malaysia. 3 a) Jelaskan dua nilai yang diamalkan oleh penduduk Malaysia yang menyokong kempen di atas. ( 4 markah ) i). ii)..... b) Terangkan dua cara anda dapat membantu memajukan negara. ( 4 markah ) i). ii)..... c) Berikan contoh-contoh lain kejayaan Malaysia dalam bidang berikut: i. Sukan ( markah )... ii. Sains dan teknologi ( markah )...

5 6 225/ Operasi di lapangan terbang hampir lumpuh apabila kakitangannya mogok kerana kecewa dengan sikap majikan yang enggan mendengar dan memenuhi tuntutan mereka untuk menaikkan gaji. Menurut wakil daripada kakitangan tersebut, kadar upah mereka tidak berubah sejak tahun 989, sedangkan harga barangan terus meningkat. 4 a) Terangkan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh majikan. ( 4 markah ) i). ii)..... b) Jelaskan dua usaha majikan yang boleh meningkatkan produktiviti pekerjanya. ( 4 markah ) i). ii)..... c) Nyatakan dua hak pekerja yang ditetapkan oleh Pertubuhan Buruh Antarabangsa (ILO). ( 2 markah ) i) ii)......

6 7 225/ Puisi berikut berkaitan dengan kempen Kitar Semula. Jika tin aluminium bersepah-sepah di bumi, Jika kerangka-kerangka besi buruk kian membukit, Jika botol-botol kaca, cermin dan plastik dibuang merata-rata, Andai surat khabar, kertas, kadbod, kotak... dan bahan-bahan berlonggokan di sana sini... Apakah akan terjadi pada alam sekitar ini? Insaflah wahai manusia... Amalkanlah program Kitar Semula 5 a) Jelaskan dua nilai yang berkaitan dengan puisi di atas. ( 4 markah ) i). ii)..... b) Terangkan maksud Kitar Semula. ( markah ) c) Berikan dua kebaikan amalan Kitar Semula. ( 2 markah ) i)... ii)... d) Nyatakan satu jenis bahan buangan yang dikhaskan mengikut warna-warna tong seperti berikut: Tong berwarna coklat :... Tong berwarna biru :... Tong berwarna jingga :... ( 3 markah )

7 8 225/ Gambar di bawah menunjukkan sebuah keluarga sedang menikmati makan besar sempena Tahun Baru Cina. 6 a) Jelaskan dua nilai yang diamalkan oleh keluarga tersebut. ( 4 markah ) i). ii)..... b) Berikan dua aktiviti lain yang boleh mengeratkan hubungan kekeluargaan. ( 2 markah ) i)... ii)... c) Terangkan dua kepentingan amalan keluarga di atas. ( 4 markah ) i). ii).....

8 9 225/ Pelajar-pelajar SMK Seri Murni telah mengadakan program gotongroyong membersih dan mengindahkan kawasan asrama anak-anak yatim. Mereka juga telah mengadakan kutipan wang dan pakaian terpakai untuk diberikan kepada anak-anak yatim itu. 7 a) Nyatakan dua nilai yang diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut dalam usaha membantu anak-anak yatim. ( 2 markah ) i)... ii)... b) Berikan maksud kedua-dua nilai dalam 7(a) di atas. ( 4 markah ) i). ii)..... c) Bincangkan dua kepentingan pelajar menyertai program di atas untuk membantu anak-anak yatim. ( 4 markah ) i). ii).....

9 0 225/ Gambar rajah di bawah menunjukkan penyertaan Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa. OIC KOMANWEL MALAYSIA ASEAN NAM 8 a) Jelaskan dua nilai yang diamalkan oleh kerajaan Malaysia. ( 4 markah ) i). ii)..... b) Nyatakan dua kebaikan kepada negara-negara yang menyertai pertubuhan tersebut. ( 2 markah ) i)... ii)... c) Berikan dua cara yang dilakukan oleh kerajaan Malaysia untuk mengeratkan hubungan antara negara. ( 2 markah ) i). ii)..... d) Selain Malaysia, senaraikan dua negara lain yang menganggotai ASEAN. ( 2 markah ) i)... ii)...

10 225/ Bahagian B [ 20 markah ] Jawab dua soalan Gambar di bawah menunjukkan kes buli di sekolah. 9. Huraikan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar sekolah bagi mengelakkan gejala di atas. Jawapan anda hendaklah disokong dengan penerangan dan contoh atau huraian yang sesuai. ( 0 markah )...

11 2 225/

12 3 225/ 0. Dalam suatu program lawatan sambil belajar, Suresh sebagai ketua rombongan telah meminta pemandu bas berhenti di sebuah masjid untuk membolehkan pelajar-pelajar yang beragama Islam bersembahyang. Huraikan dua nilai yang diamalkan oleh Suresh berdasarkan situasi di atas. Jawapan anda hendaklah disokong dengan penerangan dan contoh atau huraian yang sesuai. ( 0 markah )

13 4 225/

14 5 225/ Berikut ialah hasil rundingan antara kerajaan Malaysia dengan kerajaan Indonesia berkaitan isu pendatang asing tanpa izin (PATI). Kerajaan Malaysia bersetuju untuk melanjutkan tempoh penghantaran pulang PATI ke negara asal mereka tanpa dikenakan sebarang tindakan undang-undang.. Huraikan dua nilai yang diamalkan oleh kerajaan Malaysia berdasarkan isu di atas. Jawapan anda hendaklah disokong dengan penerangan dan contoh atau huraian yang sesuai. ( 0 markah )....

15 POKOK DAN HAIWAN 6 225/

16 Skema Pendidikan Moral Peperiksaan Percubaan SPM Tahun 200

17 No. Soalan Nilai Markah Penerangan / Contoh Markah. (a) Mematuhi peraturan dan undang-undang m Rasional m Kasih sayang / kasih sayang terhadap keluarga m Melindungi hak kanak - kanak m Bertanggungjawab/ tanggungjawab terhadap keluarga m Mana- mana 2 nilai ( 2m ) (b) Akta Perlindungan Kanak -Kanak m (c) - melapor kepada pihak polis + penerangan + - peka terhadap permasalahan di atas + penerangan + -bekerjasama dengan Jabatan Kebajikan Masyarakat. + penerangan + (Mana mana jawapan yang munasabah) ( d) - pembuangan bayi akan berleluasa. - lahir masyarakat yang tidak bermoral - hak kanak kanak akan terabai - kepincangan dalam masyarakat. - seks bebas berleluasa m m m m m (Mana mana jawapan yang munasabah) 2

18 No. Soalan Nilai Markah Penerangan/ Contoh Markah 2(a) Mematuhi peraturan dan m - Menerima peraturan / undang - undang m undang- undang - mematuhi peraturan / undang- undang m Rasional m -Boleh berfikir m -pertimbangan wajar/bertindak wajar m Harga diri m -Memulia maruah diri m - menjaga maruah diri. m Amanah m -Sikap bertanggungjawab m -Menimbulkan kepercayaan/ keyakinan m orang lain m Bertanggungjawab m - memikul tugas/kewajipan m - melaksanakan tugas / kewajipan ( b ) - Kempen Kepimpinan Melalui Teladan m - Menandatangani borang Aku Janji m -Menandatangani Akta Rahsia Rasmi m -Kempen Bersih, Cekap, Amanah m - menubuhkan SPRM m ( mana mana jawapan munasabah) ( c ) Akta Pencegahan Rasuah m ( d ) - Imej negara akan tercemar m - pelabur asing kurang keyakinan. m - masyarakat tidak mendapat keadilan. m - menjejaskan ekonomi negara m - rakyat hilang keyakinan. m ( mana- mana jawapan munasabah) 3

19 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN / CONTOH MARKAH 3a. Cinta akan negara m - sayang / bangga kepada negara m - meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri m Sanggup berkorban m - kerelaan melakukan / m untuk negara menyerahkan sesuatu - tanda kebaktian kepada negara m Rasional m - boleh berfikir m - pertimbangan wajar / bertindak m wajar Penglibatan diri dalam m - kebebasan melibatkan diri m pembangunan negara - mematuhi peraturan / undang- m Max 2 Undang Max 2 b. - menguasai ilmu yang berguna kepada negara / belajar bersungguh-sungguh H Ilmu ICT m m - menyertai aktiviti pembangunan negara H menyokong kempen kerajaan m m - menghindari diri daripada gejala negatif / mematuhi peraturan / undang-undang H tidak melibatkan diri dalam jenayah m m - merealisasikan misi sekolah H meningkatkan pencapaian sekolah dalam kurikulum / kokurikulum (Terima mana-mana jawapan munasabah) c. - Badminton Juara All England (Acara perseorangan) m m Max 4 m -Sains & teknologi pelancaran satelit seperti Measat / Tiungsat (Terima mana-mana jawapan munasabah) m Max 2 4

20 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN/CONTOH MARKAH 4a. Melindungi hak m - menghormati perkhidmatan / m pekerja jasa / sumbangan - menghargai perkhidmatan / m jasa / sumbangan - mengiktiraf perkhidmatan / m jasa / sumbangan Rasional m - boleh berfikir m - pertimbangan wajar/ m bertindak wajar Bertanggungjawab m - memikul tugas / kewajipan m - melaksanakan tugas / m Max 2 kewajipan Max 2 b. - memberi kadar upah yang berpatutan + Penerangan + - memberi insentif + Penerangan + - menyediakan kemudahan kepada pekerja + Penerangan + - memberi layanan yang mesra+ Penerangan + (Terima mana-mana jawapan munasabah) Max 4 c. - kebebasan membentuk organisasi m - hak berpersatuan m - menentang kegiatan buruh paksa m - layanan yang sama dalam kalangan pekerja m - peluang yang sama antara pekerja m Max 2 5

21 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN/CONTOH MARKAH 5 (a) Menyayangi dan menghargai alam sekitar. -memelihara alam sekeliling / alam sekitar/ -memulihara alam sekeliling / alam sekitar. Kemapanan alam sekitar Pengekalan keseimbangan alam sekeliling tanggungjawap bersama Peka terhadap isu isu alam sekitar Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar prihatin terhadap persoalan alam sekitar berusaha menyelesaikannya hubungan yang harmonis kualiti kehidupan terpelihara (b) (c) Rasional boleh berfikir pertimbangan wajar /bertindak wajar Mematuhi peraturan dan undang undang menerima peraturan/ undang undang mematuhi peraturan/ undang undang. Memproses semula bahan buangan untuk menghasilkan barangan baru menjimatkan kos / tenaga untuk memproses bahan baru. menjimatkan penggunaan sumber alam yang semakin berkurangan. mengurangkan pencemaran alam sekitar / mengurangkan pengeluaran bahan yang mencemarkan alam seperti plastik. mengurangkan jumlah sampah yang perlu dilupuskan (Terima mana-mana jawapan munasabah) 6

22 (d) bahan plastik / aluminium bahan kertas bahan kaca SOALAN NILAI MARKAH HURAIAN/ PENERANGAN MARKAH 6 ( a) - Mengekalkan tradisi - menerima sesuatu kebiasaan/ kekeluargaan adat / kepercayaan yang diwarisi secara turun temurun -menghormati sesuatu kebiasaan / adat / kepercayaan yang diwarisi secara turun temurun -mengamalkan sesuatu kebiasaan / adat / kepercayaan yang diwarisi secara turun temurun - Kasih sayang terhadap keluarga / kasih sayang - perasaan cinta / kasih / sayang yang mendalam terhadap keluarga - perasaan cinta / kasih / sayang yang berkekalan terhadap keluarga - kepekaan -perasaan cinta yang mendalam - perasaan cinta yang berkekalan - tanggungjawab terhadap keluarga / bertanggungjawab - kewajipan yang harus dilaksanakan terhadap keluarga - melahirkan keluarga bahagia / meningkatkan imej keluarga / menjaga maruah keluarga - memikul tugas / kewajipan -melaksanakan tugas / kewajipan 7

23 ( b ) - beriadah / berkelah bersama keluarga - bersukan bersama keluarga - menonton wayang / tv bersama keluarga -gotong-royong bersama keluarga (Terima mana-mana jawapan yang munasabah) [ mak 2 ] ( c ) - mengeratkan hubungan keluarga + penerangan -mengekalkan tradisi yang diwarisi secara turun temurun + penerangan - mewujudkan suasana harmoni + penerangan - mewujudkan kerjasama dalam keluarga + penerangan - memupuk perasaan kasih sayang dalam keluarga + penerangan (Terima mana-mana jawapan yang munasabah) [ mak 4 ] 8

24 Soalan Nilai Markah Penerangan / Contoh Markah 7(a) - rasional - Penglibatan diri dalam pembangunan negara [2 m] 7(b) Rasional (Boleh berfikir) (berdasarkan alasan dan bukti yang nyata) dan (dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar.) /2( ) m 3( ) -2m [2m] Penglibatan diri dalam pembangunan negara (Kebebasan untuk melibatkan diri) (dalam pelbagai aktiviti pembangunan Negara) dengan (mematuhi peraturan, undang-undang dan Perlembagaan Malaysia) /2( ) m 3( ) -2m [2m] 7(c) - erat perpaduan + penerangan - menyedarkan diri bagi membantu orang yang memerlukan + penerangan - pupuk rasa sayang / prihatin terhadap anak yatim + penerangan - memupuk semangat kerjasama antara pelajar + penerangan (Terima mana-mana jawapan yang munasabah) [4 m] 9

25 Soalan Nilai Markah Penerangan / Contoh Markah 8(a) - hidup bersama secara aman - hidup berbaik-baik antara satu sama lain - mengutamakan kedamaian / keharmonian hidup - saling membantu dan bekerjasama - usaha yang baik / membina - dilakukan bersama - saling menghormati antara negara - menghargai hubungan antara negara - memuliakan hubungan antara negara - rasional [2m] - boleh berfikir - bertindak wajar / pertimbangan wajar [2m] (b) - menjamin keharmonian - meningkatkan persefahaman - menjamin keselamatan - meningkatkan perdagangan dua hala - mendapat bantuan semasa kecemasan ( terima mana-mana jawapan munasabah ) [2m] (c) - kerjasama ketenteraan / keselamatan serantau - melalui perdagangan dua hala - aktiviti sosial seperti pertukaran pelajar - lawatan pemimpin tertinggi - kerjasama diplomatik - mengadakan sukan antara negara ( terima mana-mana jawapan munasabah ) [2m] (d) - Indonesia, Filipina, Thailand, Singapura, Brunei, Vietnam, Myanmar, Laos, Kemboja [2m] 0

26 Nilai Markah Penerangan/ Contoh Markah 9. Mematuhi peraturan dan -Menerima peraturan / undang undang undang- undang Cth: tidak menimbulkan masalah di sekolah -mematuhi peraturan / undang- undang Cth: tidak melanggar peraturan sekolah Rasional -Boleh berfikir Cth: memikirkan kesan buruk terhadap pelajar. - pertimbangan wajar / bertindak wajar Cth: tidak melakukan kes buli di sekolah Harga diri -Memulia maruah diri Cth: menjaga nama baik -menjaga maruah diri Cth: tidak melibatkan diri dalam kes buli Toleransi -Bertolak ansur Cth: berbincang untuk menyelesaikan masalah -Sabar Cth: tidak bertindak terburu -buru -Mengawal diri Cth: tidak cepat marah / dapat mengawal perasaan Hemah tinggi -Beradab sopan Cth : bertutur dengan lemah lembut -Berbudi pekerti mulia Cth : menjaga tingkah laku. Hidup bersama secara aman - hidup berbaik- baik Cth: elakkan permusuhan - mengutamakan keamanan / keharmonian hidup Cth: hidup rukun damai ( 2m ) ( 8m )

27 Soalan Nilai Markah Penerangan / Contoh Markah 0 Sikap keterbukaan - bersedia memberi pandangan/ pembaharuan/ kritikan H/C : menghormati pelajar-pelajar beragama Islam - bersedia menerima pandangan/ pembaharuan/ kritikan H/C : berupaya memenuhi keperluan pelajar-pelajar lain. - kebebasan beragama - kebebasan menganuti agama H/C : menerima amalan agama lain - kebebasan mengamalkan agama H/C : memenuhi kehendak agama lain - rasional - boleh berfikir H/C : memberitahu pemandu bas untuk berhenti - bertindak wajar / pertimbangan wajar H/C : mengambil tindakan memenuhi keperluan pelajar-pelajar yang memerlukan -bertanggungjawab [2 m] - memikul tugas / kewajipan H/C : berperanan sebagai ketua rombongan - melaksanakan tugas/ kewajipan H/C : menjaga kebajikan/ keperluan ahli-ahli rombongan [8 m] 2

28 Soalan Nilai Markah Penerangan / Contoh Markah - hidup bersama secara - hidup berbaik-baik aman Cth: elakkan permusuhan antara negara - mengutamakan kedamaian / keharmonian hidup Cth: mementingkan keamanan serantau - saling menghormati - menghargai hubungan antara negara antara negara Cth: menjaga hubungan baik - memuliakan hubungan antara negara Cth: mementingkan hubungan antara negara - rasional - boleh berfikir Cth: memikirkan kesan buruk jika berlaku pertelingkahan - mengambil tindakan berasaskan pertimbangan wajar / bertindak wajar Cth: hormat keputusan perundingan dengan sanggup melanjutkan tempoh penghantaran pulang PATI - toleransi - bertolak ansur Cth: memahami masalah PATI - mengawal diri Cth: kawal keadaan - sabar Cth: tidak bertindak terburu-buru - sikap keterbukaan - memberi pandangan/pembaharuan/kritikan Cth: mengemukakan cadangan yang menguntungkan kedua-dua pihak - menerima pandangan/pembaharuan/kritikan Cth: sanggup melanjutkan tempoh penghantaran pulang PATI [2m] [8m] 3