PERAN KELUARGA DALAM PELAKSANAAN REHABILITASI MEDIK PADA PASIEN STROKE

Transkripsi

1 32 PERAN KELUARGA DALAM PELAKSANAAN REHABILITASI MEDIK PADA PASIEN STROKE Pipit Festy Bagian Keperawatan Keluarga Program Studi D3 Keperawatan Fakultas Ilmu kesehatan UMSurabaya Abstrak Stroke adalah kerusakan jaringan otak yang disebabkan oleh karena terhentinya suplai darah secara tiba-tiba. Sehingga pasien akan mengalami kelumpuhan dalam jangka waktu lama. Untuk mengurangi dampak kecacatan, maka dibutuhkan program Rehabilitasi Medik. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari peran keluarga dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik di Rumah Sakit Al.Irsyad Surabaya tahun 2009.Desain penelitian adalah deskriptif dengan jumlah sampel 23 responden dari 23 orang populasi. Analisa data dengan menggunakan tabel Distribusi Frekwensi. Hasil penelitian didapatkan bahwa peran keluarga sebagai motivator adalah baik (78%), peran keluarga sebagai Educator masih sangat kurang (39%), dan peran keluarga sebagai perawat keluarga sudah cukup (65%).Kesimpulan, semakin baik peran yang dimainkan oleh keluarga dalam pelaksanaan program Rehabilitasi Medik pada pasien stroke, maka semakin baik pula hasil yang akan dicapai. Kata Kunci : Peran, Rehabilitasi Medik LATAR BELAKANG Peran dan fungsi keluarga sangat penting saat salah satu anggota keluarganya mengalami stroke. Adapun peran itu sendiri merupakan serangkaian perilaku yang diharapkan sesuai dengan posisi sosial yang diberikan (Marilyn. M. Friedman, 1998). Untuk berfungsinya peran secara adequat merupakan hal yang sangat penting bukan hanya untuk berfungsinya individu secara sukses melainkan juga untuk keberhasilan fungsi keluarga. Fungsi-fungsi keluarga dicapai lewat penampilan peran-peran keluarga (Marilyn. M. Friedman, 1998). Menurut Dovali dan Logan (1986) keluarga adalah sekumpulan orang dengan ikatan perkawinan, kelahiran, dan adopsi yang bertujuan untuk menciptakan, mempertahankan budaya dan meningkatkan perkembangan fisik, mental, emosional serta sosial dari setiap anggota keluarga. Dimana keluarga memiliki fungsi yang sa;ah satunya adalah tugas kesehatan keluarga yang menurut Friedman (1988) yaitu keluarga mampu memberi perawatan pada anggota keluarga yang sakit, keluarga mampu mempertahankan/ menciptkan suasana rumah yang sehat dan keluarga mampu membuat keputusan tindakan kesehatan yang tepat. Peran keluarga diharapkan dapat meningkatkan perawatan bagi pasien stroke guna meminimalkan terjadinya kecacatan fisik dan ketergantungan pasien stroke dalam memenuhi kebutuhannya seharihari. Pemberian penyuluhan kesehatan terhadap keluarga pasien stroke merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan pengetahuan keluarga tentang pentingnya program Rehabilitasi Medik bagi pasien stroke sehingga keluarga lebih mengoptimalkan perawatan pada program Rehabilitasi Medik pada pasien stroke. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peran keluarga dalam pelaksanaan rehabilitasi medik pada pasien stroke. METODE PENELITIAN Penelitian ini menggunakan desain diskriptif dengan mengidentifikasi peran keluarga dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik pada pasien stroke. Populasi yang dimaksud adalah keluarga

2 33 yang memiliki pasien stroke yang dirawat di Rumah Sakit Al.Irsyad Surabaya dengan jumlah 23 orang pada bulan Juni 2009 yang terdiri dari 7 orang pasien stroke yang disebabkan oleh perdarahan otak dan 16 orang pasien stroke yang disebabkan oleh Thrombose/Emboli. Variabel dalam penelitian ini adalah peran keluarga dalam pelaksanaan rehabilitasi medik pasien stroke. Data diperoleh langsung dari responden dengan menggunakan kuesioner dan angket yang sudah disiapkan sebelumnya oleh peneliti. Data di olah menggunakan distribusi frekuensi dalam bentuk tabel (Master Sheet). Hasil pengolahan data disajikan dalam bentuk distribusi frekwensi HASIL PENELITIAN Tabel 1. Peran keluarga sebagai motivator dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik pada pasien stroke di Rumah Sakit Al.Irsyad Surabaya Tahun Jumlah Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa peran keluarga sebagai motivator sudah berjalan dengan baik yaitu sebanyak 18 responden (78%) dari 23 responden Tabel 2. Distribusi peran keluarga sebagai educator dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik pada pasien stroke di Rumah Sakit Al.Irsyad Surabaya Tahun Sangat Jumlah Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa peran keluarga sebagai educator ternyata masih sangat kurang yaitu sebanyak 9 responden (39%) dari 23 responden. Tabel 3. Distribusi peran keluarga sebagai perawat keluarga dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik pada pasien stroke di Rumah Sakit Al.Irsyad Surabaya Tahun Jumlah Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa keluarga sebagai perawat keluarga sudah cukup yaitu sebanyak 15 responden (65%) dari 23 responden.

3 34

4 35 PEMBAHASAN Peran Keluarga Sebagai Motivator Pada tabel 4. berdasarkan hasil penelitian dapat memberikan gambaran bahwa sebagian besar keluarga pasien stroke telah menjalankan perannya dengan baik sebagai motivator di dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik yaitu mencapai 78%. Hal ini dapat ditunjukkan dengan banyaknya keluarga pasien stroke yang memiliki motivasi tinggi dalam memberikan dukungan pasien stroke di dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik yang meliputi: keluarga mengingatkan disaat akan dilakukan latihan, mendorong pasien agar tidak putus asa, agar pasien patuh terhadap program latihan dan pasien melakukan latihan secara rutin. Sehingga dapat menimbulkan semangat pada diri pasien demi tercapainya peningkatan status kesehatan secara optimal. Tingginya motivasi keluarga Peran dalam memberikan motivasi secara optimal pada pasien stroke dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik dipengaruhi salah satunya oleh kejadian situasional. Hal ini sesuai dengan Friedman (1998) bahwa kejadian situasional disini merupakan kejadian yang berhadapan dengan keluarga yang pasti mempengaruhi fungsi peran setiap anggota keluarga dan situasi ini sebenarnya merupakan kejadian yang penuh dengan stres. Peran Keluarga Sebagai Edukator Berdasarkan hasil penelitian dapat memberikan gambaran bahwa peran keluarga sebagai educator yang telah diperankan dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik ternyata masih sangat kurang yaitu hanya mencapai 39%. Hal ini dapat ditunjukkan dengan kurangnya pengetahuan keluarga tentang program Rehabilitasi Medik pada pasien stroke sehingga keluarga kurang mampu memberikan pendidikan pada pasien tentang pentingnya program Rehabilitasi Medik, tentang urutan pelaksanaan latihan, tentang akibat bila tidak menjalani latihan, dan tentang pengalaman pengalaman yang terjadi di masyarakat pada pasien yang menjalani latihan dan yang tidak menjalani latihan. nya pengetahuan keluarga dalam menjalankan peran sebagai educator disebabkan oleh karena kurangnya pengalaman keluarga tentang cara merawat pasien stroke, kurangnya informasi yang didapat oleh keluarga tentang penyakit stroke dan tentang program Rehabilitasi Mediknya. Adapun pengetahuan itu sendiri merupakan hasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan pada obyek tertentu (Notoadmodjo, 2003). Peran keluarga sebagai educator ini hendaklah dapat lebih ditingkatkan karena keluarga merupakan sistim pendukung yang penting dalam memberikan pendidikan kesehatan dalam sebuah keluarga. Keluarga Sebagai Perawat Keluarga Berdasarkan hasil penelitian dapat memberikan gambaran bahwa peran sebagai perawat keluarga yang telah diperankan oleh keluarga dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik sudah cukup yaitu mencapai 65%. Ini dapat ditunjukkan dengan banyaknya keluarga pasien stroke yang sudah mampu melaksanakan tindakan keperawatan secara mandiri. Yang menurut Notoadmodjo perilaku yang didasari oleh pengetahuan akan lebih langgeng daripada perilaku yang tidak didasari oleh pengetahuan. Dimana hal ini akan mempengaruhi peran keluarga sebagai perawat keluarga terutama pada pasien stroke yang membutuhkan program Rehabilitasi Medik yang meliputi keluarga memperhatikan waktu (jadwal) latihan, keluarga memberikan perawatan sederhana untuk meringankan dampak kecacatan, keluarga melakukan tindakan untuk meningkatkan status kesehatan, dan keluarga selalu berkonsultasi dengan petugas rehabilitasi medik tentang program latihan dan tentang kadaaanya, maka hendaklah lebih ditingkatkan lagi pelayanan kesehatan bagi anggota keluarga yang sakit demi

5 35 peningkatan derajat kesehatan keluarga secara menyeluruh. SIMPULAN DAN SARAN Peran keluarga sebagai motivator yang dilakukan oleh keluarga pasien stroke dalam pelaksanaan Rehabilitasi Medik di Rumah Sakit Al.Irsyad Surabaya Tahun 2009 sebagian besar adalah baik 78%, peran keluarga sebagai pasien edukator sangat kurang 39%, dan peran keluarga sebagai perawat keluarga adalah cukup 65%. Keluarga perlu melakukan perannya secara optimal dalam merawat anggota keluarga yang mengalami stroke untuk menunjang penyembuhan. KEPUSTAKAAN Arif Manjoer, Suprohaita, Wahyu Ika Wardani, Wiwik Setyowulan (2000), Kapita Selekta Kedokteran, Edisi ketiga jilid kedua, Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Media Aesculapius. Arikunto, S (2002), Prosedur penelitian suatu Pendekatan Praktek edisi Revisi V, Jakarta, Rineka Cipta. Aziz Alimul H (2002), Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiyah, Salemba Medika, Jakarta Depkes RI (1996), Asuhan Keperawatan pada Klien dengan gangguan sistim persyarafan, Jakarta, Depkes RI. Marilyn. M. Friedman (2002), Keperawatan Keluarga Teori dan Praktek, Edisi 3, Jakarta, EGC. Notoadmodjo (2003), Pendidikan dan Perilaku Kesehatan, Jakarta, Rineka Cipta. Notoadmodjo, S (2005), Metodologi Penelitian Kesehatan, edisi Revisi, Jakarta Rineka Cipta. Nursalam, (2003), Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan, Jakarta, Salemba Medika. Sugiono (2005), Metode Penelitian Administrasi, Bandung, Alfabeta Thamrihsyam Hamid, Dhewi Wahani Satori (1992), Ilmu Kedokteran Fisik dan Rehabilitasi, Unit Rehabilitasi Medik RSUD. Dr. Soetomo, Surabaya.