KATA PENGANTAR. 1. Bapak Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd selaku Rektor Universitas. 2. Bapak Dr. Nasrun, M.S selaku Dekan, Bapak Prof. Dr. Yusnadi, M.
|
|
|
- Yohanes Hermawan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 KATA PENGANTAR Puji dan syukurpenulispanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan hidayahnya sehingga dapat menyelesaikan penelitian ini dengan baik sesuai dengan waktu yang telah direncanakan Skripsi berjudul Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas V SD Negeri Medan Estate Kec Percut Sei Tuan T.A 2014/2015. Sholawat dan salam penulis haturkan kepada Rasullah Muhammad SAW sebagai pembawa risalah Islam bagi seluruh manusia. Skripsi ini Disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) S1, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. Untuk kesempurnaan skripsi ini,maka penulis mengharapkan kritik da saran yang bersifat membangun dari semua yang menaruh simpati dalam penyusunan skripsi ini. Dalam kesempatan ini, penulis banyak menerima bantuan moril maupun materil yang tidak terrnilai harganya. Untuk itu penulis ucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada 1. Bapak Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd selaku Rektor Universitas Negeri Medan. 2. Bapak Dr. Nasrun, M.S selaku Dekan, Bapak Prof. Dr. Yusnadi, M.S selaku Wakil Dekan Bidang Akademik, Bapak Drs. Aman Simare mare, M.S selaku Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan, dan Bapak Drs. Edidon Hutasuhut, M.Pd selaku Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. 3. Drs. Ramli Sitorus, M.Ed selaku Ketua Jurusan PGSD FIP UNIMED dan Bapak Drs. Khairul Anwar, M.Pd selaku Sekretaris jurusan FIP UNIMED. iii
2 4. Ibu Dra. Mastiana Ritonga, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah memberikan bimbingan dan motivasi sejak penyusunan skripsi hingga selesainya skripsi ini. 5. Dr. Irsan Rangkuti, M.Si selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah banyak memberikan bimbingan selama masa perkuliahan. 6. Drs.Khairul Anwar, M.Pd selaku Dosen Penyelaras I, Dra. Nurmayani, M.Ag selaku Dosen Penyelara II, dan Drs. Robenhart Tamba, M.Pd selaku Dosen Penyelaras III yang telah banyak memberikan saran dan perbaikan dalam skripsi ini. 7. Seluruh dosen, staf pegawai dan Tata Usaha Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan yang telah turut rela membimbing dan mengarahkan penulis dalam perkuliahan. 8. Ibu Nurhidayah Siregar, S.Ag selaku Kepala Sekolah SD Negeri Medan Estate dan Bapak/Ibu guru SD Negeri Medan Estate yang telah banyak membantu penulis dalam penelitian. 9. Teristimewa untuk kedua orang tua saya, Ayahanda Anto dan Ibunda Triana yang paling saya cintai, terimakasih atas segala dukungan dan terimah kasih banyak atas setiap tetes keringat, air mata yang mengalir dalam membesarkan penulis hingga meraih gelar sarjana, tidak ada balasan yang pantas bagi kalian kecuali surganya Amin. 10. Kakek (Trimo Nawi) dan Nenek (Leginem), adik - adik saya Agusti, Ardhiko, Rahmadhani keluarga besar yang mungkin tidak dapat sebutkan secara keseluruhan, terimah kasih telah memberikan semangat untuk selalu memberi dukungan dan doa selama ini. iv
3 11. Sahabat penulis ( Merry, Reda, Nurul, Mega, Widya, Meysarah, Lisma, Ana dan Valentine) yang telah memberikan semangat dan doa selama ini. 12. Teman teman Universitas Negeri Medan, khususnya teman teman B Reguler 2011 dan teman teman PPLT terimakasih atas segala dukungan dan persahabatan yang indah. 13. Teristimewa Yoghi Andre Ovane terimah kasih telah memberikan do a serta motivasi hingga penulis semangat mengerjakan skripsi ini. Semua pihak yang tidak penulis sebutkan satu persatu yang turut memberikan bantuan dan sumbangan pemikiran selama peneliti mengikuti perkuliahan. Akhirnya segala kebaikan yang telah diberikan dapat menjadi karunia yang tidak terhingga dalam hidupnya. Penulis telah berupaya semaksimal mungkin, namun menyadari masih banyak kekurangannya, untuk itu mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun dari berbagai pihak demi kesempurnaannya skripsi ini. Kiranya skripsi ini dapat bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu pendidikan. Medan, Juni 2015 Penulis NINDY GITA NIM : v
4 DAFTAR ISI Halaman RIWAYAT HIDUP... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR LAMPIRAN... ix DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xi BAB 1 PENDAHUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA Kajian Teoritis Pengertian belajar Pengertian Hasil Belajar Faktor Faktor Hasil Belajar Metode Pembelajaran Metode Eksperimen vi
5 2.1.6 Karekteristik Metode Eksperimen Tujuan dan Manfaaat Metode Eksperimen Langkah langkah Metode Eksperimen Kelebihan Dan Kekurangan Metode Eksperimen Cara mengatasi kekurangan kekurangan metode eksperimen Hakikat Pembelajaran IPA Sifat sifat Cahaya Kerangka Berpikir Hipotesis Tindakan BAB III METODE PENELITIAN Jenis Penelitian Lokasi Dan Waktu Penelitian Subjek Dan Objek Penelitian Operasional Variabel Penelitian Desain Penelitian Prosedur Penelitian Alat Pengumpulan Data Analisi Data Jadwal Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Profil Penelitian Deskripsi Data dan Hasil Penelitian vii
6 4.2.1 Pelaksanan dan Hasil Penelitian Tes Awal Pelaksanan dan Hasil Penelitian Pada Siklus I Pelaksanan dan Hasil Penelitian Pada Siklus II Rekapitulasi Nilai Pretes, Siklus I, dan Siklus II Temuan Penelitian Pembahasan Penelitian BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN viii
7 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran siklus I Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran siklus II Lampiran 3 Soal Pre Tes Lampiran 4 Soal Pos Tes Siklus I Lampiran 5 Soal Pos Tes Siklus II Lampiran 6 Percobaan Cahaya Dapat Merambat Lurus Lampiran 7 Percobaan Cahaya Menembus Benda Bening Lampiran 8 Percobaan Sifat Bayangan Pada Cermin Cekung Lampiran 9 Percobaan Cahaya Yang Dapat Dibiaskan Lampiran 10 Observasi Guru Siklus I Lampiran 11 Observasi Siswa Siklus I Lampiran 12 Observasi Guru Siklus II Lampiran 13 Observasi Siswa Siklus II Lampiran 14 Daftar Nama Siswa Kelas V SD Negeri Medan Estate Lampiran 15 Hasil Perolehan Nilai Siswa Pada Pre Test Lampiran 16 Hasil Perolehan Nilai Siswa Pada Postest I Lampiran 17 Hasil Perolehan Nilai Siswa Pada Postest II Lampiran 18 Rekapitulasi Nilai Pretest, Postest I Dan Postest II ix
8 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Jadwal Penelitian Tabel 4.1 Hasil Belajar Siswa Pada Pretest (Tes Awal) Tabel 4.2 Presentase Hasil Tes Awal Tabel 4.3 Benda Dapat Yang Terlihat Dan Tidak Terlihat Tabel 4.4 Benda Yang Tembus Cahaya Dan Tidak Tembus Cahaya Tabel 4.5 Hasil Belajar Siswa Siklus I Tabel 4.6 Persentase Hasil Belajar Siswa Siklus I Tabel 4.7 Hasil Observasi Siswa Siklus I Tabel 4.8 Hasil Observasi Guru Siklus I Tabel 4.9 Hasil Belajar Siswa Siklus II Tabel 4.10 Persentase Hasil Belajar Siswa Siklus II Tabel 4.11 Hasil Observasi Siswa Siklus II Tabel 4.12 Hasil Observasi Guru Siklus II Tabel 4.13 Hasil Belajar Siswa Keseluruhan Tabel 4.14 Hasil Belajar Sebelum Dan Sesudah Siklus Tabel 4.15 Hasil Keseluruhan Observasi Siswa Tabel 4.16 Hasil Keseluruhan Observasi Guru x
9 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Cahaya Merambat Lurus Gambar 2.2 Cahaya Menembus Benda Bening Gambar 2.3 Pemantulan Cahaya Gambar 2.4 Pembiasan Cahaya Gambar 3.1 Skema Penelitian Tindakan Kelas Gambar 4.1 Sekolah Tempat Penelitian Gambar 4.2 Grafik Hasil Belajar Pada Tes Awal Gambar 4.3 Guru Menjelaskan Materi Sifat Sifat Cahaya Gambar 4.4 Percobaan Cahaya Dapat Merambat Lurus Gambar 4.5 Percobaan Cahaya Dapat Menembus Benda Bening Gambar 4.6 Guru Membimbing Siswa Dalam Kelompok Gambar 4.7 Percobaan Sifat Bayangan Pada Cermin Cekung Gambar 4.8 Percobaan cahaya dapat dibiaskan Gambar 4.9 Siswa Mengerjakan Soal Postest Siklus I Gambar 4.10 Grafik Hasil Belajar Siklus I Gambar 4.11 Guru Menjelaskan Tujuan Pembelajaran Gambar 4.12 Guru Membimbing Dalam Kelompok Gambar 4.13 Guru Melakukan Tanya Jawab Gambar 4.14 Siswa Mengerjakan Soal Postest Siklus II Gambar 4.15 Grafik Hasil Belajar Siklus II Gambar 4.16 Grafik Persentase Secara Keseluruhan xi
KATA PENGANTAR. S1 pada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. menghadapi tantangan dalam penulisan skripsi ini.
ABSTRAK ERVY ZAHRA LUBIS, 1103311026, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING PADA META PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 101771 TEMBUNG KEC. PERCUT SEI TUAN T.A 2013-2014,
Medan, Juni 2012 Penulis, Alfi Syahra NIM
ABSTRAK Alfi Syahra, NIM : 108313015, Penggunaan Model Pembelajaran PBI (Problem Based Instruction) Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Operasi Hitung Campuran Di Kelas IV A SD Negeri 106814 Tembung
KATA PENGANTAR. Dasar) di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. Adapun judul skripsi ini yaitu Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan Skripsi ini. Skripsi ini ditulis untuk memenuhi sebagian
PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP PEMBENTUKAN DISIPLIN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AN-NISA T.A 2011/2012. Oleh: NIM
PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP PEMBENTUKAN DISIPLIN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AN-NISA T.A 2011/2012 Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Prodi Pendidikan
KATA PENGANTAR. dengan judul Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunaan
KATA PENGANTAR Alhamdulillah, puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul Meningkatkan Motivasi
PERSEMBAHAN. rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa bertawakal. Hidup
PERSEMBAHAN Alhamdulillah segala puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT penguasa alam semesta, yang telah memberikan kesehatan jasmani dan rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa
KATA PENGANTAR. baik. Adapun judul skripsi yang telah diselesaikan oleh penulis adalah Pengaruh
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Adapun judul skripsi yang telah diselesaikan
KATA PENGANTAR. Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Univesitas Negeri Medan.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan karunia-nya, penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini dimaksudkan
KATA PENGANTAR. dan karunia-nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Adapun judul skripsi yang telah diselesaikan
KATA PENGANTAR. penelitian ini dapat bermanfaat bagi kita semua, terimakasih.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis sampaikan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat rahmat dan anugerah-nya akhirnya penulis dapat menyelesaikan proposal penelitian ini.proposal penelitian
ABSTRAK JUMIKA HALOHO.
ABSTRAK JUMIKA HALOHO. Upaya meningkatkan hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Penerapan Variasi Pembelajaran pada Siswa Kelas XII RPL 1 SMK Negeri 1 Lumbanjulu Tahun Ajaran 2016/2017. (Pembimbing
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK B PAUD PUTRI BETUNG GAYO LUES T.A 2012/2013
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK B PAUD PUTRI BETUNG GAYO LUES T.A 2012/2013 Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Gelar Sarjana Pendidikan Pada Prodi
penelitian hingga penulisan skripsi ini.
ABSTRAK Eva Liharnim Saragih, NIM. 0210310082. Kemampuan Mengapresiasikan Puisi Kepada Peminta-minta Karya Chairil Anwar oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pollung Tahun Pembelajaran 2009/2010. Penelitian
TUGAS AKHIR METODE DAN PROSEDUR KEARSIPAN PADA PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA. Oleh : ANNISA
TUGAS AKHIR METODE DAN PROSEDUR KEARSIPAN PADA PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Oleh : ANNISA 072103076 PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEKRETARIATAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA
DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN EKONOMI DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GERAK BENDA PELAJARAN IPA KELAS III MI ISLAMIYAH DINOYO LAMONGAN SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GERAK BENDA PELAJARAN IPA KELAS III MI ISLAMIYAH DINOYO LAMONGAN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
KATA PENGANTAR. skripsi ini tepat pada waktunya. Skripsi ini berjudul Pengaruh Dukungan. Betlehem Bandar Baru Jalan Djamin Ginting KM 47.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas penyertaannya dan bimbingannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Skripsi ini
KATA PENGANTAR. menyusun skripsi yang berjudul Hubungan Antara Budaya Organisasi
KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT, semoga kesejahteraan senantiasa dilimpahkan kepada junjungan besar kita Nabi Muhammad Sallallahu alaihi wa sallam beserta keluarga dan sahabatnya, serta kepada
HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI
HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI Oleh NANDA JUNIARTI NIM. 10913005020 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
TUGAS AKHIR SISTEM AKUNTANSI ASET TETAP PADA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA. Oleh : Fadhilla Sari Nasution
TUGAS AKHIR SISTEM AKUNTANSI ASET TETAP PADA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA Oleh : Fadhilla Sari Nasution 122102178 PROGRAM STUDI D-III AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
KATA PENGANTAR. skripsi dengan judul Pengaruh Gaya Kepemimpinan Guru Terhadap. Aktivitas Belajar Siswa Di Kelas V SD Negeri Bandar Klippa T.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Pengaruh Gaya Kepemimpinan
SKRIPSI. Oleh Dewi Permani Suci NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK DENGAN STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) PADA SISWA KELAS V SDN KAMAL 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Dewi Permani
TUGAS AKHIR PENGAWASAN INTERNAL ATAS AKTIVA TETAP PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA. Oleh : AMALIA NAPITUPULU
TUGAS AKHIR PENGAWASAN INTERNAL ATAS AKTIVA TETAP PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Oleh : AMALIA NAPITUPULU 092102022 PROGRAM STUDI DIPLOMA III AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA
PRAKATA Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran
KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT. Karena berkat
KATA PENGANTAR Bismillahirohmanirrohim Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT. Karena berkat rahmat dan hidayah-nya serta karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan
RIA HAYATI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN TEKNIK TES OPSI RELATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 111 Oleh ISTIQOMAH RIA HAYATI NIM. 10918006027 FAKULTAS
SKRIPSI. Oleh : ANISA FAJARWATI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN RANTAI MAKANAN PADA SISWA KELAS IV MI BAITUL RIDLO UMBULSARI JEMBER TAHUN PELAJARAN
PELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
PELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh IVO ULTRAYANA NIM. 10913005293
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH MIN II KONAWE SELATAN
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH MIN II KONAWE SELATAN Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Meraih Gelar Sarjana Pendidikan Madrasah
TUGAS AKHIR PROSEDUR PENANGANAN SURAT MENYURAT PADA BANK INDONESIA MEDAN. Oleh : INTAN MACHDA ELENA IDRUS
TUGAS AKHIR PROSEDUR PENANGANAN SURAT MENYURAT PADA BANK INDONESIA MEDAN Oleh : INTAN MACHDA ELENA IDRUS 122103144 PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI. Oleh Nanang Apriska Bayuntara NIM
PENINGKATKAN PENGGUNAAN KEMAMPUAN STRATEGIMEMBACA GUIDED READING PEMAHAMAN UNTUK DENGAN MENINGKATKAN STRATEGI MEMBACA KEMAMPUAN TERBIMBING MEMBACA SISWA SISWA KELAS KELAS III SD III NEGERI SDN 1 PAKEL
SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PUM (PEMEGANG UANG MUKA) PADA BALAI DIKLAT BPK RI MEDAN
TUGAS AKHIR SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PUM (PEMEGANG UANG MUKA) PADA BALAI DIKLAT BPK RI MEDAN Oleh : DARMAWATI SIMAMORA 112102142 PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENGARUH MODEL THINK TALK WRITE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE TERHADAP MOTIVASI DAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SDN 1 LALONGGOPI KABUPATEN
TUGAS AKHIR TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEKRETARIS DEKAN DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI KERJA PADA FAKULTAS EKONOMI USU SAVITRI
TUGAS AKHIR TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEKRETARIS DEKAN DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI KERJA PADA FAKULTAS EKONOMI USU Oleh : SAVITRI 072103060 PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEKRETARIATAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS
SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh : Arry Nugraheni
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BANGSRI KECAMATAN JEPON KABUPATEN BLORA SEMESTER
SKRIPSI. Oleh Arie Eka Endraful NIM
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN ENERGI PANAS DAN BUNYI DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS IV SDN SUMBERLESUNG 04 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh Arie Eka Endraful
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
PENGARUH MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DRAFT/MATRIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN TANGGUNG JAWAB PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
SKRIPSI. Oleh: Wahyu Eko Permadi NIM
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA RELISTIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN JARAK, WAKTU DAN KECEPATAN SISWA KELAS VB SDN TEGALGEDE 01 JEMBER SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM WONODADI BLITAR SKRIPSI
PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH ANGGA NURAUFA ZAMZAMI SAPUTRA NIM. 3217123077 JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH
TUGAS AKHIR. PERHITUNGAN PAJAK PENGHASILAN ( PPh) PASAL 21 TERHADAP PEGAWAI TETAP PERPUSTAKAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA OLEH : PUTRI SARTIKA TANJUNG
TUGAS AKHIR PERHITUNGAN PAJAK PENGHASILAN ( PPh) PASAL 21 TERHADAP PEGAWAI TETAP PERPUSTAKAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA OLEH : PUTRI SARTIKA TANJUNG 082102071 PROGRAM STUDI DIPLOMA III AKUNTANSI FAKULTAS
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) KABUPATEN LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) SISWA KELAS III SDN DARUNGAN 01 KECAMATAN YOSOWILANGUN KABUPATEN LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Nur Khasanah
SKRIPSI. Oleh Enis Fitria Sari NIM
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN KEBIJAKAN PEMERINTAH DI BIDANG FISKAL DI SMA NEGERI 5 JEMBER KELAS XI IPS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI diajukan
SKRIPSI. Oleh: Amirta Widyasari NIM
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa kelas IV IPS pokok bahasa kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam mengunakan Metode Problem Solving dengan amplop masalah di SDN 1 Barurejo Banyuwangi
TUGAS AKHIR SISTEM AKUNTANSI UNTUK PERSEDIAAN PADA PDAM TIRTANADI CABANG SUNGGAL. Oleh : HERLINA PURBA
TUGAS AKHIR SISTEM AKUNTANSI UNTUK PERSEDIAAN PADA PDAM TIRTANADI CABANG SUNGGAL Oleh : HERLINA PURBA 122102140 PROGRAM STUDI D-III AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
SKRIPSI. Oleh: Manan Andrianto NIM
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DUA DIMENSI DALAM PEMBELAJARAN PKN POKOK BAHASAN SISTEM PEMERINTAHAN TINGKAT PUSAT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IVB SDN KEBONSARI 04 JEMBER SKRIPSI
KATA PENGANTAR PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA SINGLE PARENT TERHADAP PERSEPSI ANAK UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN DI DESA
KATA PENGANTAR Bismillahirrohmanirrohim, Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas berkat dan rahmatnya penyusunan Proposal yang berjudul PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA SINGLE PARENT TERHADAP
KATA PENGANTAR. menyelesaikan skripsi yang berjudul : Pengaruh Bimbingan Pribadi Melalui Layanan
KATA PENGANTAR Puji dan syukur seindah ucapan kehadirat Allah SWT yang telah menganugerahkan kesehatan, melimpahkan rahmat, karunia-nya serta petunjuk kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan skripsi
SKRIPSI. Oleh : FERIKA SARI NIM
PENERAPAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 TAPANREJO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh : FERIKA SARI NIM 100210204028
SKRIPSI. Oleh FAZRIYA MAS ULA SOFFAH NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA PADA SISWA KELAS V MIMA 32 SALAFIYAH
KATA PENGANTAR. yang telah direncanakan. Adapun judul skripsi ini adalah, Pengaruh Penggunaan
KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-nya yang telah memberikan nikmat kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
SKRIPSI. Oleh ELOK FAIQOH
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS: MELENGKAPI CERITA RUMPANG DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN MLOKOREJO 03 KECAMATAN PUGER KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011-2012 SKRIPSI diajukan guna
SISTEM INFORMASI AKUNTANSI AKTIVA TETAP PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TUGAS AKHIR ARGA PERMANA PUTRA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM DIPLOMA III MEDAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI AKTIVA TETAP PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TUGAS AKHIR Diajukan oleh : ARGA PERMANA PUTRA
Pengalokasian Dana Corporate Social Responsibility sebagai Alternatif Biaya Pembangunan di Pemerintahan Kota Medan
Skripsi Pengalokasian Dana Corporate Social Responsibility sebagai Alternatif Biaya Pembangunan di Pemerintahan Kota Medan Disusun Oleh : Siti Yuliana (100903101) DEPARTEMEN ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS
KATA PENGANTAR. Puji syukur kehadirat Allah SWT, Allah Yang Maha Baik, yang dengan
ii KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT, Allah Yang Maha Baik, yang dengan segala kuasa-nya telah memberikan petunjuk, rezeki, dan kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan
SKRIPSI HILMAN ADHI FADHLULLAH
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI GAYA MAGNET MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SDN SEKARPUTIH 01 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ
PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN AKTVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL IKHWAN PEKANBARU OLEH FAISAL JUFFRI NIM. 11218105453
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM DAN TEKNOLOGI PADA SISWA KELAS IV SDN
Diajukan oleh: HANIFAH
PENERAPAN PAPAN MAGNETIK DAN CD WARNA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SDN KLECO I SURAKARTA Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
SKRIPSI. Oleh. Alex Yunianto NIM
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KARAKTER SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMAN PLUS SUKOWONO JEMBER SKRIPSI Oleh Alex Yunianto NIM 060210103134
SKRIPSI. Oleh David Nurfiqih NIM
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI LUAR KELAS (OUTDOOR MATHEMATICS) DENGAN MENYISIPKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SUB POKOK BAHASAN PENERAPAN KESEBANGUNAN UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH
KATA PENGANTAR. lafaz hamdalah Alhamdulillahirabbil Alamin yang telah memberikan nikmat. Kepuasan Kerja Karyawan (Studi Kasus Pada Gerai PT.
KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan ke Hadirat Allah SWT dengan mengucapkan lafaz hamdalah Alhamdulillahirabbil Alamin yang telah memberikan nikmat kesehatan dan kesempatan, sholawat beserta salam
TUGAS AKHIR. Oleh: SUTAN NAPOSO HUTASUHUT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM DIPLOMA III MEDAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM DIPLOMA III MEDAN PERANAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PENGENDALIAN INTERN PADA AKTIVA TETAP MILIK FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS
TUGAS AKHIR ANGGINA DALIMUNTHE
TUGAS AKHIR PERANAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI BAGI MANAJEMEN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA O l e h : ANGGINA DALIMUNTHE 102102103 PROGRAM STUDI DIPLOMA III
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1 PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI SIFAT DAN PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DI KELAS IV SD NEGERI 3 PLIKEN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat. Sidang Mempertahankan Skripsi. Oleh : Zikry Hilwany
EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING TERHADAP PENINGKATANAKTIVITAS BELAJAR SISWA BIDANG STUDY IPS MATERI PERSIAPAN SAMPAI DETIK DETIK PROKLAMASI KELAS V SD NEGERI 106162 MEDAN ESTATE T.A 2011/2012 SKRIPSI Diajukan
SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA PEMBELAJARAN PAI MATERI POKOK PUASA WAJIB KELAS V SEMESTER GENAP DI SD NURUL
TATA CARA PENGHAPUSAN NPWP DAN PENCABUTAN PKP DI KPP MEDAN POLONIA
TATA CARA PENGHAPUSAN NPWP DAN PENCABUTAN PKP DI KPP MEDAN POLONIA SKRIPSI MINOR Disajikan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Study Pada Program Diploma III Administrasi Perpajakan OLEH
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN PETA LINGKUNGAN SETEMPAT DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN PETA LINGKUNGAN SETEMPAT DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS IVB SDN MANGLI 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN
PEMELIHARAAN BAHAN PUSTAKA PADA PERPUSTAKAN UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA (UISU) KERTAS KARYA DI SUSUN HARI SUWENDI ( )
PEMELIHARAAN BAHAN PUSTAKA PADA PERPUSTAKAN UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA (UISU) KERTAS KARYA DI SUSUN O L E H HARI SUWENDI (092201006) PROGRAM STUDI D-III PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS
Oleh: MARIO SEPLYN MARBUN
TUGAS AKHIR PERANAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENGGAJIAN DALAM MENUNJANG EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERNAL PENGGAJIAN PADA DINAS KOPERASI, USAHA KECIL DAN MENENGAH KABUPATEN DELI SERDANG Oleh: MARIO SEPLYN
Nama Mahasiswa : Asrina Nasution NIM : Program Studi : Pendidikan Kimia. Menyetujui Dosen Pembimbing Skripsi. Tanggal Lulus : 07 Juli 2014
i Judul Penelitian : Perbedaan Media Handout dan Media Scramble Dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Koloid Nama Mahasiswa : Asrina Nasution
TUGAS AKHIR PROSEDUR PELAKSANAAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR DI KANTOR WILAYAH KEMENTRIAN AGAMA PROVINSI SUMATERA UTARA OLEH : PUTRI MASRURO
TUGAS AKHIR PROSEDUR PELAKSANAAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR DI KANTOR WILAYAH KEMENTRIAN AGAMA PROVINSI SUMATERA UTARA OLEH : PUTRI MASRURO 122103054 PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEKRETARIATAN FAKULTAS
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY
HALAMAN JUDUL PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY PADA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGAN, TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan
ANALISIS SISTEM PENYALURAN KREDIT MIKRO. PADA PT. BANK MANDIRI, (PERSERO) Tbk CABANG MIKRO BANKING UNIT USU M E D A N SKRIPSI MINOR.
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM STUDI DIPLOMA III ANALISIS SISTEM PENYALURAN KREDIT MIKRO PADA PT. BANK MANDIRI, (PERSERO) Tbk CABANG MIKRO BANKING UNIT USU M E D A N SKRIPSI MINOR
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN TEKNIK MIND MAPPING
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN TEKNIK MIND MAPPING KELAS V SDN TEMPUREJO 07 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENGARUH HASIL PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD N SE- GUGUS KEMANGKON KECAMATAN KEMANGKON PURBALINGGA
PENGARUH HASIL PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD N SE- GUGUS KEMANGKON KECAMATAN KEMANGKON PURBALINGGA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
PELAKSANAAN PELAYANAN E-BANKING DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH PADA PT. BANK RIAU KEPRI CABANG SYARIAH PEKANBARU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI
PELAKSANAAN PELAYANAN E-BANKING DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH PADA PT. BANK RIAU KEPRI CABANG SYARIAH PEKANBARU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN BETTET I PAMEKASAN SKRIPSI.
PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN BETTET I PAMEKASAN SKRIPSI Oleh : INDRIYATI NIM. 201010480321155 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
SKRIPSI OLEH: IHWAN Diajukan Sebagai Syarat untuk Menyelesaikan Studi S1 Jurusan Ekonomi Islam
SKRIPSI IMPLEMENTASI AKAD KERJASAMA DALAM SISTEM BAGI HASIL USAHA PEMBIBITAN KELAPA SAWIT UNGGUL DAN LEGAL ANTARA INVESTOR DENGAN INKUBATOR AGRIBISNIS FAPERTA UNIVERSITAS RIAU Diajukan Sebagai Syarat untuk
KATA PENGANTAR. skripsi ini dengan baik. Skripsi ini berjudul Pengaruh Kolaborasi Model
KATA PENGANTAR Segala puji syukur kepada Yesus Kristus yang telah melimpahkan segala berkat dan karunia-nya, yang telah memberikan kesehatan dan pengetahuan sehingga penulis memperoleh kemudahan dalam
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM III
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM III FUNGSI ANGGARAN BIAYA OPERASI SEBAGAI ALAT PENGAWASAN PADA PT. SUCOFINDO (PERSERO) MEDAN TUGAS AKHIR Diajukan Oleh : Nama : Hydri Anggih Nim : 062101149
SKRIPSI. Diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan (S1) pada Program Studi Pendidikan Biologi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (Guided Inquiry) DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA (Kelas VIII SMP Negeri 2 Maesan Bondowoso) SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN SPIRITUAL DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DENGAN KONTROL DIRI PADA NARAPIDANA LAPAS KLAS II A KOTA PEKANBARU SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN SPIRITUAL DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DENGAN KONTROL DIRI PADA NARAPIDANA LAPAS KLAS II A KOTA PEKANBARU SKRIPSI Disusun guna memnuhi sebagai persyaratan untuk mendapatkan gelar
TENAGA LAPANGAN SEBAGAI AGEN PERUBAHAN DAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
TENAGA LAPANGAN SEBAGAI AGEN PERUBAHAN DAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN (Studi Kasus tentang Peranan Tenaga Lapangan sebagai Agen Perubahan terhadap Pemberdayaan Perempuan pada Yayasan untuk Perempuan Perkotaan
TUGAS AKHIR ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL KAS PADA FAKULTAS EKONOMI UNVERSITAS SUMATERA UTARA OLEH : NURUL AULIA SANI
TUGAS AKHIR ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL KAS PADA FAKULTAS EKONOMI UNVERSITAS SUMATERA UTARA OLEH : NURUL AULIA SANI 102102123 PROGRAM STUDI DIPLOMA III AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS
oleh Agnes Yuli Pradevy
PENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA FLASH CARDS PADA SISWA KELAS II SDN SRATEN 01 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER
KATA PENGANTAR. Puji syukur penulis panjatkan Ke-hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan Ke-hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan Berkat-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan tepat pada waktunya. Skripsi ini ditulis untuk
PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI
PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat
ABSTRAK. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t dengan. rumus
ABSTRAK Gerda Panggabean NIM 05310631. Efektivitas Pembelajaran Discussion Starter Story Terhadap Kemampuan Menanggapi Isi Berita Koran Harian Kompas Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 3 Medan Tahun Pembelajaran
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V DI SD KANISIUS CUNGKUP KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Skripsi Ini Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Gelar S1 Pada Jurusan Pendidikan Madrasah. Oleh: UTAMI ANGGUN PERTIWI
1 PENERAPAN COLLABORATIVE LEARNING MELALUI PERMAINAN MENCARI GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V DI SDN TABANGGELE KECAMATAN ANGGALOMOARE KABUPATEN KONAWE Skripsi Ini Diajukan Untuk Memenuhi
PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS
PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Pokok Bahasan Kegiatan Ekonomi di Indonesia Pada Siswa Kelas V Semester Ganjil SDN Rambipuji
TUGAS AKHIR PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENJUALAN BAHAN BAKAR MINYAK (BBM) DARI PT.PERTAMINA (PERSERO) KE PLN WILAYAH SUMUT DI MOR I MEDAN
TUGAS AKHIR PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENJUALAN BAHAN BAKAR MINYAK (BBM) DARI PT.PERTAMINA (PERSERO) KE PLN WILAYAH SUMUT DI MOR I MEDAN Oleh : CHRISTINE CAROLINE PANGARIBUAN 142102026 PROGRAM
STRATEGI PENGEMBANGAN SKILL PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DI KSPPS BMT AL-HIKMAH UNGARAN CABANG MIJEN
STRATEGI PENGEMBANGAN SKILL PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DI KSPPS BMT AL-HIKMAH UNGARAN CABANG MIJEN Tugas Akhir Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar
KONTRIBUSI BAITUL MAAL WAT TAMWIL (BMT) MUTIARA SAKINAH KECAMATAN BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN EKONOMI ANGGOTA SKRIPSI
KONTRIBUSI BAITUL MAAL WAT TAMWIL (BMT) MUTIARA SAKINAH KECAMATAN BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN EKONOMI ANGGOTA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kasus di kelas VII SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
TUGAS AKHIR PERANAN DAN KEDUDUKAN SEKRETARIS PADA BADAN PELAYANAN PERIJINANAN TERPADU KOTA MEDAN OLEH: SRI FATMAH
TUGAS AKHIR PERANAN DAN KEDUDUKAN SEKRETARIS PADA BADAN PELAYANAN PERIJINANAN TERPADU KOTA MEDAN OLEH: SRI FATMAH 112103138 D-III KESEKRETARIATAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MAKAM REMBANG PURBALINGGA
PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MAKAM REMBANG PURBALINGGA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas