PERANCANGAN APLIKASI PENGAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MATA PELAJARAN BIOLOGI TENTANG SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SMA KELAS XI SKRIPSI

Transkripsi

1 PERANCANGAN APLIKASI PENGAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MATA PELAJARAN BIOLOGI TENTANG SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SMA KELAS XI SKRIPSI HARMEIN INDRA POHAN PROGRAM EKSTENSI S1 ILMU KOMPUTER DEPARTEMEN ILMU KOMPUTER FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010

2 PERSETUJUAN Judul : PERANCANGAN APLIKASI PENGAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MATA PELAJARAN BIOLOGI TENTANG SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SMA KELAS XI Kategori : SKRIPSI Nama : HARMEIN INDRA POHAN Nomor Induk Mahasiswa : Program Studi : SARJANA (S1) ILMU KOMPUTER Departemen Fakultas Komisi Pembimbing : : ILMU KOMPUTER : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Diluluskan di Medan, Juli 2010 Pembimbing 2 Pembimbing 1 Drs. Marihat Situmorang, M.Kom Prof. Dr. Muhammad Zarlis NIP NIP Diketahui/Disetujui oleh Program Studi S1 Ilmu Komputer Ketua, Prof. Dr. Muhammad Zarlis NIP

3 PERNYATAAN PERANCANGAN APLIKASI PENGAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MATA PELAJARAN BIOLOGI TENTANG SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SMA KELAS XI SKRIPSI Saya mengakui bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya. Medan, Juli 2010 Harmein Indra Pohan

4 PENGHARGAAN Alhamdulillah, segala puji hanya milik Allah subhanahu wa ta ala atas limpahan rahmat dan karunianya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dalam waktu yang ditetapkan. Dan shalawat serta salam semoga selalu dilimpahkan kepada Rasulullah shalallahu alaihi wa sallam, keluarga beliau, sahabat serta orangorang yang mengikuti beliau hingga hari akhir. Dalam penulisan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan serta dorongan dari pihak lain. Dalam kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Kedua orang tua penulis, yaitu Ayahanda M. Aziz Pohan dan Ibunda Afida Lubis, yang telah mendidik, mengasihi, dan membimbing serta mendukung penulis di dalam doa sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Serta telah memberikan dukungan moril maupun materil kepada penulis selama ini. 2. Bapak Prof. Dr. Muhammad Zarlis dan Bapak Drs. Marihat Situmorang, M.Kom selaku dosen pembimbing penulis yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran untuk menyelesaikan skripsi ini. 3. Bapak Drs. Agus Salim Harahap, M. Si dan Bapak Muhammad Andri Budiman, ST, McompSc, MEM dosen pembanding yang telah banyak memberikan petunjuk, saran, dan kritik dalam menyelesaikan skripsi ini. 4. Ketua dan Sekretaris Program Studi Ilmu Komputer, Bapak Prof. Dr. Muhammad Zarlis dan Bapak Syariol Sitorus, S.Si., MIT, Dekan dan Pembantu Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, semua dosen pada Program Studi Ilmu Komputer FMIPA USU, pegawai di FMIPA USU. 5. Teman-teman seperjuangan dengan penulis yang selalu memberi semangat dan motivasi serta hiburan kepada penulis dalam mengerjakan skripsi. Semoga Allah membalas segala budi dan pengorbanan yang telah diberikan. Akhir kata penulis mengharapkan kiranya skripsi ini dapat bermanfaat dan membantu semua pihak yang memerlukannya, terutama rekan mahasiswa Ilmu Komputer.

5 ABSTRAK Latar belakang dalam pembuatan aplikasi Computer Aided Instruction (CAI) ini dikarenakan masih kurangnya media pembelajaran untuk membantu pelajaran biologi siswa SMA. Pemanfaatan multimedia untuk menunjang proses belajar dirasa masih minim. Aplikasi ini dibuat dengan tujuan untuk memberikan bantuan pengajaran secara interaktif dengan memanfaatkan media komputer. Aplikasi ini menggunakan software penunjang seperti Macromedia Flash Professional 8 untuk mengolah animasi dan Adobe Photoshop CS untuk mengolah gambarnya. Aplikasi ini memberikan pengajaran tentang sistem pencernaan pada manusia termasuk di dalamnya soal-soal untuk berlatih. Pelajaran disampaikan melalui teks, gambar, animasi dan suara. Dari hasil kuisioner yang dibagikan, 60% responden meyatakan dengan menggunakan aplikasi ini dapat lebih terbantu dalam mempelajari sistem pencernaan pada manusia khususnya untuk siswa-siswi SMA kelas XI.

6 ART OF PLANNING OF COMPUTER AIDED INSTRUCTION APPLICATION BIOLOGY STUDIES ABOUT THE HUMAN DIGESTIVE SYSTEM FOR HIGH SCHOOL 11 th CLASS ABSTRACT The Background in making Computer Aided Instruction (CAI) Application is because there is not much learning of media which can help high school students in learning biology. The use of multimedia to support learning procces is still very minimum. The purpose of this application is to give interactive learning using computer as media. Other software is used to support developing this application, such as Macromedia Flash Professional 8 to make the animation and Adobe Photoshop CS for editing images. This software gives lesson about human digestive system, including some queston for practice. The lesson is presented through text, picture, animation and sound. From the quotioner, 75% respondent state that with using this application, they are more aided in learning human digestive system specifically for students in high school 11 th class.

7 DAFTAR ISI Halaman Persetujuan Pernyataan Penghargaan Abstrak Abstract Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar ii iii iv v vi vii ix x Bab 1 Pendahuluan Latar Belakang Perumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Metodologi Penelitian Sistematika Penulisan 4 Bab 2 Landasan Teori Pengajaran Berbantuan Komputer/Computer Aided Instuction (CAI) Definisi Pengajaran Berbantuan Komputer Prinsip Pengembangan Program CAI Karakteristik-Karakteristik CAI Ciri-Ciri CAI Jenis-Jenis CAI Kelebihan dan Kekurangan CAI Kelebihan CAI Kekurangan CAI Kriteria CAI yang Baik Macromedia Flash Professional Flash Kebutuhan Sistem Area (Bidang) Kerja Flash ActionScript Objek (Object) dan Kelas (Class) Tanda Baca Dalam ActionScript Menulis ActionScript Variabel Operator-operator dalam ActionScript Mouse Event 26

8 2.3. Sistem Pencernaan pada Manusia Pengertian Sistem Pencernaan pada Manusia Makanan Dan Fungsinya Organ-Organ Sistem Pencernaan pada Manusia Gangguan Pada Sistem Pencernaan Proses Pencernaan Makanan pada Manusia 33 Bab 3 Perancangan Aplikasi Data Flow Diagram Diagram Konteks / Cotext Diagram (CD) Diagram level n / Data Flow Diagram Levelled Flowchart Perancangan Tampilan Menu Utama Menu Profil Menu Kompetensi Menu Materi Menu Test 45 Bab 4 Implementasi Implementasi Spesifikasi perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan Tampilan Menu Utama Tampilan Menu Profil Tampilan Menu Kompetensi Tampilan Menu Materi Tampilan Menu Test ActionScript ActionScript untuk Tampilan Layar Penuh ActionScript Stop ActionScript di Tombol ActionScript Menu Test ActionScript Exit 63 Bab 5 Penutup Kesimpulan Saran 65 Daftar Pustaka 66

9 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Variabel Yang Umum Digunakan 24 Tabel 2.2 Arithmetic Operator 24 Tabel 2.3 Assigment Operator 25 Tabel 2.4 Comparison Operator 25 Tabel 2.5 Logical Operator 26 Tabel 2.6 Misceanous Operator 26 Tabel 3.1 Simbol-simbol Flowchart 39

10 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Area (Bidang) Kerja Flash Professional 8 17 Gambar 2.2 Menu Macromedia Flash Professional 8 17 Gambar 2.3 Stage Macromedia Flash Professional 8 18 Gambar 2.4 Toolbox Macromedia Flash Professional 8 18 Gambar 2.5 Layer Macromedia Flash Prfessional 8 19 Gambar 2.6 Time Line Macromeda Flash Professional 8 19 Gambar 2.7 Panel Macromedia Flash Professional 8 20 Gambar 3.1 Diagram Konteks 36 Gambar 3.2 Diagram Level 1 untuk Menu Utama 37 Gambar 3.3 Diagram Level 2 untuk Menu Materi 38 Gambar 3.4 Flowchart Aplikasi PBK Mata Pelajaran Biologi Tentang Sistem Pencernaan Pada Manusia Untuk SMA Kelas XI 40 Gambar 3.5 Rancangan Tampilan Menu Utama 41 Gambar 3.6 Rancangan Tampilan Menu Profil 42 Gambar 3.7 Rancangan Tampilan Menu Kompetensi 43 Gambar 3.8 Rancangan Tampilan Menu Materi 44 Gambar 3.9 Rancangan Tampilan Submenu Materi 45 Gambar 3.10 Rancangan Tampilan Menu Test 46 Gambar 4.1 Tampilan Menu Utama 48 Gambar 4.2 Tampilan Menu Profil 49 Gambar 4.3 Tampilan Menu Kompetensi 50 Gambar 4.4 Tampilan Menu Materi 51 Gambar 4.5 Tampilan Submenu Materi Pengertian 52 Gambar 4.6 Tampilan Submenu Materi Makanan dan Fungsinya 53 Gambar 4.7 Tampilan Submenu Materi Organ-organ Sistem Pencernaan 54 Gambar 4.8 Tampilan Submenu Materi Gangguan Pada Sistem Pencernaan 55 Gambar 4.9 Tampilan Submenu Materi Proses Pencernaan 56 Gambar 4.10 Tampilan Menu Game 57 Gambar 4.11 Tampilan Menu Test 58 Gambar 4.12 Tampilan Soal-soal Pada Menu Test 58 Gambar 4.13 Tampilan Hasil Pada Menu Test 59 Gambar 4.14 ActionScript untuk tampilan layar Penuh 60 Gambar 4.15 ActionScript Stop 61 Gambar 4.16 ActionScript Pada Tombol 61 Gambar 4.17 ActionScript Tombol Benar Pada Menu Test 62 Gambar 4.17 ActionScript Tombol Salah Pada Menu Test 62 Gambar 4.16 ActionScript Untuk Hasil Pada Menu Test 63 Gambar 4.17 ActionScript Exit 63