memperlemah kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan disediakan. Sudilah kiranya Bapak/Ibu/Saudara/i mengisi angket tersebut sesuai
|
|
|
- Adi Hardja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 66 LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS HASIL AUDIT APARAT PENGAWASAN INTERN PEMERINTAH DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING No. Responden:... Pengantar: Tujuan Penelitian ini adalah untuk memberikan bukti empiris tentang pengaruh kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan terhadap kualitas hasil audit dan untuk mengetahui pengaruh motivasi memperkuat atau memperlemah kompetensi, pengalaman kerja dan latarbelakang pendidikan terhadap kualitas hasil audit. Demi tercapainya tujuan penelitian ini, maka peneliti memohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/i untuk membantu mengisi daftar pertanyaan yang telah disediakan. Sudilah kiranya Bapak/Ibu/Saudara/i mengisi angket tersebut sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Selanjutnya peneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/i yang telah meluangkan waktu untuk mengisi angket ini, dan peneliti mohon maaf apabila ada pertanyaan yang tidak berkenaan di hati Bapak/Ibu/Saudara/i. Hormat saya, Peneliti
2 67 PERTANYAAN UMUM Daftar pertanyaan ini berisi dua jenis pertanyaan yaitu jenis isian dan jenis pilihan. Pada jenis isian mohon diisi pada tempat jawaban yang telah disediakan dengan singkat dan jelas. Sedangkan pada jenis pilihan mohon diisi tanda silang (X) yang sesuai menurut Bapak/Ibu/Saudara/i. A. Jenis Kelamin LK PR B. Umur Tahun Tahun Tahun Tahun C. Masa Kerja sebagai PNS < 5 Tahun 6-10 Tahun Tahun >20 Tahun D. Masa Kerja di Inspektorat < 5 Tahun 5-10 Tahun > 10 Tahun Bapak/Ibu/Saudara/i dimohon untuk memberikan tanggapan mengenai pernyataanpernyataan berikut, dengan cara menyilang (X) alternatif jawaban yang tersedia. Jika menurut Bapak/Ibu tidak ada jawaban yang tepat, maka jawaban dapat diberikan pada pilihan yang mendekati, adapun alternatif jawabannya adalah sebagai berikut:
3 68 Skor 1 = Sangat Tidak Sesuai (STS) Skor 2 = Tidak Sesuai (TS) Skor 3 = Netral (N) Skor 4 = Sesuai (S) Skor 5 = Sangat Sesuai (SS) Kuesioner untuk Kualitas Audit, Kompetensi, Pengalaman Kerja dan Motivasi merupakan replikasi dari kuesioner yang terdapat pada penelitian yang dilakukan oleh Efendy (2010) KUALITAS AUDIT Indikator Pernyataan STS TS N S SS Saya menjamin temuan audit saya 1 akurat. Saya bisa menemukan sekecil apapun kesalahan / penyimpangan yang ada 2 Keakuratan Temuan Audit Saya tidak pernah melakukan rekayasa. Temuan apapun saya laporkan apa adanya 3 Sikap Skeptis Saya percaya pada auditee saya kali ini tidak akan saya temui kesalahan / penyimpangan. Sebab sebelumnya saya pernah mengaudit auditee yang sama dan waktu itu tidak ada temuan 4 5 Nilai Rekomendasi Kejelasan Laporan Rekomendasi yang diberikan Tim saya dapat memperbaiki penyebab dari kesalahan / penyimpangan yang ada Laporan hasil audit saya dapat dipahami oleh auditee 6 Manfaat Audit Audit yang saya lakukan akan dapat menurunkan tingkat kesalahan / penyimpangan yang selama ini terjadi 7 8 Tindak Lanjut Hasil Audit Hasil audit saya dapat ditindaklanjuti oleh auditee Saya terus memantau tindak lanjut hasil audit
4 69 KOMPETENSI Indikator Pernyataan STS TS N S SS 9 Penguasaan Standar Akuntansi dan 10 Auditing 11 Wawasan Tentang Pemerintahan Di bangku kuliah (pendidikan formal) saya memperoleh pengetahuan yang sangat berguna dalam proses audit Saya memahami dan mampu melakukan audit sesuai standar akuntansi dan auditing yang berlaku Saya memahami hal-hal terkait pemerintahan (diantaranya struktur organisasi, fungsi, program, dan kegiatan pemerintahan) Peningkatan Keahlian Seiring bertambahnya masa kerja saya sebagai auditor, keahlian auditing saya pun makin bertambah Saya selalu mengikuti dengan serius pelatihan akuntansi dan audit yang diselenggarakan internal inspektorat Dengan inisiatif sendiri saya berusaha meningkatkan penguasaan akuntansi dan auditing dengan membaca literature atau mengikuti pelatihan di luar lingkungan inspektorat PENGALAMAN KERJA Indikator Pernyataan STS TS N S SS 15 Semakin lama menjadi auditor, semakin mengerti bagaimana menghadapi suatu entitas/obyek pemeriksaan dalam memperoleh data dan informasi yang dibutuhkan. Semakin lama bekerja sebagai auditor, semakin dapat mengetahui informasi 16 yang relevan untuk mengambil pertimbangan dalam membuat keputusan Lamanya bekerja sebagai auditor Semakin lama bekerja sebagai auditor, semakin dapat mendeteksi kesalahan yang dilakukan obyek pemeriksaan. Semakin lama menjadi auditor, semakin mudah mencari penyebab munculnya kesalahan serta dapat memberikan rekomendasi untuk menghilangkan / memperkecil penyebab tersebut.
5 70 PENGALAMAN KERJA Indikator Pernyataan STS TS N S SS Banyaknya tugas audit membutuhkan 19 ketelitian dan kecermatan menyelesaikannya dalam Kekeliruan dalam pengumpulan dan 20 pemilihan bukti serta informasi dapat menghambat proses penyelesaian pekerjaan 21 Banyaknya Banyaknya tugas yang dihadapi Tugas Audit memberikan kesempatan untuk belajar dari kegagalan dan keberhasilan yang pernah dialami Banyaknya tugas yang diterima dapat memacu auditor untuk 22 menyelesaikan pekerjaan dengan cepat dan tanpa terjadi penumpukan tugas Kuesioner untuk Latarbelakang Pendidikan merupakan replikasi dari kuesioner yang terdapat pada penelitian yang dilakukan oleh Batubara (2008) LATAR BELAKANG PENDIDIKAN Indikator Pernyataan STS TS N S SS Menurut saudara, latar belakang 23 pendidikan akademis dapat mempengaruhi etos kerja pegawai Tingkat Pendidikan Ilmu pengetahuan yang dimiliki pegawai inspektorat harus sesuai dengan bidang pekerjaannya Pendidikan akademis dapat meningkatkan kualitas dan kemampuan untuk mencapai kedudukan dan karir yang lebih baik Pendidikan akan membentuk kepribadian dan pengembangan wawasan bagi pegawai inspektorat
6 71 Motivasi Indikator Pernyataan STS TS N S SS Tanpa auditor internal, sebenarnya 27 pemerintahan sudah bisa berjalan dengan baik Tingkat Hasil audit saya benar-benar Aspirasi: dimanfaatkan oleh penentu kebijkan 28 Urgensi sehingga akan memberi pengaruh yang Audit yang cukup besar bagi peningkatan kualitas Berkualitas pelayanan public Saya tidak akan menerima dampak 29 negatif apa pun jika tidak melakukan audit dengan baik Saya cenderung memafkan jika ada 30 Ketangguhan sedikit penyimpangan karena saya pun mungkin akan melakukan kesalahan yang sama jika ada pada posisi tersebut Apa yang saya lakukan selama ini sudah 31 cukup baik, perbaikan tidak perlu adanya 32 Saya sering melakukan introspeksi diri Keuletan Konsistensi Saya akan mempertahankan hasil audit saya meskipun berbeda degan hasil audit rekan lain dalam tim Kesungguhan saya dalam menjalankan tugas sering dipengaruhi mood (suasana hati)
7 LAMPIRAN 2 : TABULASI KUESIONER No. Res. KUALITAS AUDIT Jumlah Ratarata , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,75 72
8 73 NO. RESP. KOMPETENSI Ratarata Jumlah , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,17
9 74 No. PENGALAMAN KERJA Resp Jumlah Rata-rata , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,88
10 75 NO.Resp. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN Jumlah Rata-rata , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,50
11 76 NO. RESP. MOTIVASI Ratarata Jumlah , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,50
12 LAMPIRAN 3 : DEMOGRAFI RESPONDEN Keterangan Jumlah (orang) Persentase Jenis Kelamin 1. Laki-laki 21 61,7 2. Perempuan 13 38,3 Usia 1. < 30 tahun 3 8, tahun 14 41, tahun 5 14,7 4. > 50 tahun 12 35,4 Tingkat Pendidikan 1. S2 1 2,9 2. S ,7 3. D3 4 11,7 4. SMA 7 20,7 Masa Kerja di Inspektorat 1. < 5 tahun 7 20, tahun 15 44,1 3. > 10 tahun 12 35,4 Golongan 1. III/a 7 20,5 2. III/b 10 29,4 3. III/c 1 2,9 4. III/d 12 35,6 5. IV/a 2 5,8 6. IV/b 2 5,8 77
13 LAMPIRAN 4 : DESKRIPTIF STATISTIK Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation K.AUDIT 34 3,00 5,00 4,0094,40764 KOMPETENSI 34 3,17 5,00 4,2738,39915 P.KERJA 34 3,00 5,00 4,2594,46754 L.B.PENDIDIKAN 34 3,00 5,00 4,0147,60909 MOTIVASI 34 3,38 5,00 4,2191,35659 Valid N (listwise) 34 78
14 LAMPIRAN 5 : UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS A. KUALITAS AUDIT Correlations X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X Pearson Correlation 1,324,494 **,331,556 **,061,202,484 **,731 ** X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 Sig. (2-tailed),062,003,056,001,732,253,004,000 Pearson Correlation,324 1,376 *,288,241,243,119,451 **,643 ** Sig. (2-tailed),062,029,098,169,167,502,007,000 Pearson Correlation,494 **,376 * 1,315,353 *,291,222,438 **,709 ** Sig. (2-tailed),003,029,069,041,095,206,010,000 Pearson Correlation,331,288,315 1,254,069,035,289,546 ** Sig. (2-tailed),056,098,069,147,699,846,098,001 Pearson Correlation,556 **,241,353 *,254 1,111,166,276,631 ** Sig. (2-tailed),001,169,041,147,530,348,114,000 Pearson Correlation,061,243,291,069, ,008,232,427 * Sig. (2-tailed),732,167,095,699,530,963,187,012 - Pearson Correlation,202,119,222,035,166,008 1,436 *,388 * Sig. (2-tailed),253,502,206,846,348,963,010,023 Pearson Correlation,484 **,451 * *,438 **,289,276,232,436 * 1,738 ** Sig. (2-tailed),004,007,010,098,114,187,010,000 Pearson Correlation,731 **,643 * *,709 **,546 * *,631 **,427 *,388 *,738 ** 1 X Sig. (2-tailed),000,000,000,001,000,012,023,000 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). 79
15 80 B. KOMPETENSI X1 X2 X3 X4 X5 X6 X Pearson Correlation 1,078,278,352 *,333,173,555 ** X1 X2 X3 X4 X5 X6 X Sig. (2-tailed),663,111,041,054,328,001 N Pearson Correlation,078 1,361 *,268,340 *,375 *,655 ** Sig. (2-tailed),663,036,125,049,029,000 N Pearson Correlation,278,361 * 1,261,402 *,466 **,701 ** Sig. (2-tailed),111,036,136,019,006,000 N Pearson Correlation,352 *,268,261 1,471 **,197,634 ** Sig. (2-tailed),041,125,136,005,265,000 N Pearson Correlation,333,340 *,402 *,471 ** 1,205,693 ** Sig. (2-tailed),054,049,019,005,245,000 N Pearson Correlation,173,375 *,466 **,197,205 1,644 ** Sig. (2-tailed),328,029,006,265,245,000 N Pearson Correlation,555 **,655 **,701 **,634 **,693 **,644 ** 1 Sig. (2-tailed),001,000,000,000,000,000 N C. PENGALAMAN KERJA Correlations X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X Pearson Correlation 1,283,280,437 **,640 **,413 *,421 *,367 *,684 ** X1 X2 X3 Sig. (2-tailed),105,109,010,000,015,013,033,000 Pearson Correlation,283 1,324,605 **,481 **,241,382 *,335,649 ** Sig. (2-tailed),105,062,000,004,170,026,053,000 Pearson Correlation,280,324 1,506 **,618 **,563 **,172,321,675 ** Sig. (2-tailed),109,062,002,000,001,332,064,000 Correlations
16 81 X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X X4 X5 X6 X7 X8 Pearson Correlation,437 * *,605 * *,506 * * 1,538 **,546 **,466 * *,360 *,791 ** Sig. (2-tailed),010,000,002,001,001,006,036,000 Pearson Correlation,640 * *,481 * *,618 * *,538 ** 1,524 **,280,405 *,799 ** Sig. (2-tailed),000,004,000,001,001,109,017,000 Pearson Correlation,413 *,241,563 * *,546 **,524 ** 1,271,299,688 ** Sig. (2-tailed),015,170,001,001,001,122,086,000 Pearson Correlation,421 *,382 *,172,466 **,280,271 1,541 * *,635 ** Sig. (2-tailed),013,026,332,006,109,122,001,000 Pearson Correlation,367 *,335,321,360 *,405 *,299,541 * * 1,665 ** Sig. (2-tailed),033,053,064,036,017,086,001,000 Pearson Correlation,684 * *,649 * *,675 * *,791 **,799 **,688 **,635 * *,665 * * 1 X Sig. (2-tailed),000,000,000,000,000,000,000,000 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). D. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN Correlations X1 X2 X3 X4 X Pearson Correlation 1,552 **,414 *,308,723 ** X1 X2 Sig. (2-tailed),001,015,076,000 N Pearson Correlation,552 ** 1,529 **,515 **,821 ** Sig. (2-tailed),001,001,002,000 N
17 82 X1 X2 X3 X4 X X3 X4 X Pearson Correlation,414 *,529 ** 1,386 *,774 ** Sig. (2-tailed),015,001,024,000 N Pearson Correlation,308,515 **,386 * 1,744 ** Sig. (2-tailed),076,002,024,000 N Pearson Correlation,723 **,821 **,774 **,744 ** 1 Sig. (2-tailed),000,000,000,000 N **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). E. Motivasi Correlations x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x Pearson Correlation 1,151,289,436 **,398 *,270,526 **,466 **,693 ** x1 x2 x3 x4 x5 x6 Sig. (2-tailed),393,098,010,020,123,001,005,000 Pearson Correlation,151 1,176,079,251,327,166,485 **,564 ** Sig. (2-tailed),393,318,659,152,059,348,004,001 Pearson Correlation,289,176 1,215 -,035,513 **,372 *,608 **,612 ** Sig. (2-tailed),098,318,221,845,002,030,000,000 Pearson Correlation,436 **,079,215 1,167,237,276,443 **,559 ** Sig. (2-tailed),010,659,221,345,177,113,009,001 Pearson Correlation,398 *,251 -,035,167 1,211,248,299,502 ** Sig. (2-tailed),020,152,845,345,231,157,086,003 Pearson Correlation,270,327,513 * *,237,211 1,204,520 **,676 ** Sig. (2-tailed),123,059,002,177,231,246,002,000
18 83 x7 Pearson Correlation,526 **,166,372 *,276,248,204 1,209,581 ** Sig. (2-tailed),001,348,030,113,157,246,236,000 x8 Pearson,466 **,485 **,608 *,443 **,299,520 **,209 1,806 ** * Correlation Sig. (2-tailed),005,004,000,009,086,002,236,000 Pearson Correlation,693 **,564 **,612 * *,559 **,502 * *,676 **,581 **,806 ** 1 x Sig. (2-tailed),000,001,000,001,003,000,000,000 UJI RELIABILITAS Kualitas audit Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,751 8 Kompetensi Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,716 6 Pengalaman kerja Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,848 8 Latar belakang pendidikan Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Motivasi,752 4 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,772 8
19 84 LAMPIRAN 6 : UJI ASUMSI KLASIK 1. UJI NORMALITAS a. Analisis Statistik One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 34 Normal Parameters a,b Mean 0E-7 Std. Deviation, Most Extreme Differences Absolute,149 Positive,149 Negative -,109 Kolmogorov-Smirnov Z,870 Asymp. Sig. (2-tailed),436 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data. b. Analisis Grafik
20 85 2. UJI MULTIKOLINEARITAS Coefficients a Model Unstandardized Standardized t Sig. Collinearity Coefficients Coefficients Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF (Constant),005,580,008,994 1 KOMPETENSI,277,117,269 2,365,025,914 1,094 P.KERJA,497,101,569 4,936,000,888 1,126 L.B.Pendidikan,176,075,263 2,331,027,930 1,076 a. Dependent Variable: K.AUDIT
21 86 3. UJI HETEROKEDASTISITAS a. Grafik scaterplot b. Uji Glejser Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta t Sig. (Constant),167,394,425,674 1 X1 -,006,079 -,015 -,082,935 X2 -,060,069 -,164 -,875,389 X3,072,051,254 1,393,174
22 87 LAMPIRAN 7 : UJI HIPOTESIS UJI DETERMINASI Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1,801 a,641,605,25605 a. Predictors: (Constant), X3, KOMPETENSI, P.KERJA b. Dependent Variable: K.AUDIT UJI F ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 3, ,172 17,881,000 b 1 Residual 1,967 30,066 Total 5, a. Dependent Variable: K.AUDIT b. Predictors: (Constant), X3, KOMPETENSI, P.KERJA UJI T Model Unstandardized Standardized t Sig. Coefficients Coefficients B Std. Error Beta (Constant),039,581,068,946 1 KOMPETENSI,266,117,261 2,281,030 P.KERJA,497,101,570 4,910,000 L.B.PENDIDIKAN,178,076,265 2,343,026
23 LAMPIRAN 8 : UJI RESIDUAL UJI RESIDUAL Z terhadap variabel independen Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta t Sig. (Constant) 4,569,836 5,464,000 1 KOMPETENSI -,097,168 -,108 -,575,570 P.KERJA -,057,146 -,075 -,394,697 L.B.PENDIDIKAN,077,109,131,702,488 a. Dependent Variable: MOTIVASI Uji moderating Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) 1,167,355 3,284,002 K.AUDIT -,224,088 -,410-2,544,016 a. Dependent Variable: AbsRes_1 88
24 89 LAMPIRAN 9 : JADWAL PENELITIAN No Urutan Kegiatan Penelitian Pengajuan Judul 1. Penelitian Penyusunan 2. Proposal Penelitian Bimbingan 3. Proposal Penelitian 4. Seminar Proposal (Kolokium) Penyempurnaan 5. dan Bimbingan Proposal Penelitian Pengumpulan dan 6. Pengolahan Data Penulisan dan 7. Pengolahan Data Penelitian. Bimbingan Hasil 8. Penelitian dan Seminar Hasil 9. Ujian Tesis Tabel 4.1 Jadwal Penelitian Minggu/Bulan/Tahun September Januari Pebruari April Mei Juni
25 90 LAMPIRAN 10 : TABEL R Tabel r untuk df 1-40 df = (N-2) Tingkat signifikansi untuk uji satu arah Tingkat signifikansi untuk uji dua arah
26 91 LAMPIRAN 11 : TABEL F Titik Persentase Distribusi F untuk Probabilita = 0,05 df untuk penyebut (N2) df untuk pembilang (N1)
27 92 LAMPIRAN 12 : Titik Persentase Distribusi t (df = 1 40) Pr df
disediakan dengan singkat dan jelas, dan pada tipe pilihan berilah tanda silang (X)
LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN DEMOGRAFI RESPONDEN I. DATA PRIBADI : Daftar pertanyaan berikut terdiri dari tipe isian dan tipe pilihan. Pada tipe isian, mohon kesediaan Bapak/Ibu mengisi jawaban pada
LAMPIRAN 1 KUESIONER
LAMPIRAN 1 KUESIONER Lampiran Perihal PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA : Kuesioner Penelitian : Permohonan Bantuan Pengisian Kuesioner Penelitian KepadaYth Bapak/Ibu
NIM : Fak/Jur/Smstr : Ekonomi dan Bisnis/Akuntansi/VIII
Lampiran 1. Kuesioner PROGRAM STUDI S-1 AKUNTANSI DEPARTEMEN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan Hormat, Dalam rangka penyusunan skripsi sebagai salah satu syarat untuk
KUESIONER PENGARUH KUALITAS PRODUK, PERSEPSI HARGA, SALURAN DISTRIBUSI DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA OPPO SMARTPHONE
1 LAMPIRAN I KUESIONER PENGARUH KUALITAS PRODUK, PERSEPSI HARGA, SALURAN DISTRIBUSI DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA OPPO SMARTPHONE Responden yang terhormat, Saya mahasiswa dari Universitas
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA
Lampiran 1. Kuesioner Penelitian PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA Responden yang terhormat, Bersama ini saya
LAMPIRAN KUISIONER PENELITIAN
Lampiran I. Kuesioner LAMPIRAN KUISIONER PENELITIAN A. TUJUAN Kuisioner ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi berupa opini dan persepsi dari responden tentang pengaruh komitmen organisasi, keadilan
Lampiran 1. Kuesioner
Lampiran 1 Kuesioner A. Data Responden Nama Responden : Jenis Kelamin : Fakultas : Uang Saku : < Rp 500.000 >Rp 500.000-1.000.000 >Rp 1.000.000-1.500.000 >Rp 1.500.000-2.000.000 > Rp 2.000.000 Lama Penggunaan
LAMPIRAN 1 Petunjuk Pengisian Kuesioer 1) Mohon terlebih dahulu partisipan membaca pertanyaan dengan cermat sebelum mengisinya.
LAMPIRAN LAMPIRAN 1 Petunjuk Pengisian Kuesioer 1) Mohon terlebih dahulu partisipan membaca pertanyaan dengan cermat sebelum mengisinya. 2) Beri tanda silang ( X ) yang menjadi jawaban pilihan partisipan
KUESIONER. Responden yang terhormat,
KUESIONER Responden yang terhormat, Saya Ardanis Fitri Pitaloka, saya adalah mahasiswa S1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) yang sedang melakukan penelitian tentang konsumen belanja online
: Kesediaan Menjadi Responden Penelitian
Lampiran 1 Lampiran Perihal : 1 berkas : Kesediaan Menjadi Responden Penelitian Kepada Yth Bapak/Ibu selaku responden Di tempat, Dengan hormat, Sehubungan dengan survei dalam rangka penulisan skripsi yang
KUESIONER PENELITIAN
No. Urut :...(diisi oleh peneliti) Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Penelitian ini dilakukan dalam rangka penulisan Tugas Akhir yang berjudul PENGARUH KEPERCAYAAN MEREK TERHADAP LOYALITAS MEREK TEH BOTOL
Kuesioner Penelitian
Lampiran I Kuesioner Penelitian ANALISIS PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN AIR MINERAL AQUA PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA No. Responden :.
KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA PADA PT BPR MILALA MEDAN 1. Identitas Responden Nama : Umur : Tahun : Jenis Kelamin : Pekerjaan
b. Identitas Responden Nama : Umur : Stambuk : Jenis Kelamin : a. Laki laki
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN No. Responden: a. Umum Responden yang terhormat, Pernyataan yang ada di kuesioner ini bertujuan untuk melengkapi data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul
DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN
LAMPIRAN I DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN MEDAN Para pengusaha yang terhormat, Bersama
KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN1 KUESIONER PENELITIAN NO: PENGARUH GAYA HIDUP, CITRA MEREK DAN SIKAP KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KECANTIKAN WARDAH PADA MAHASISWA PROGRAM EKSTENSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
LAMPIRAN 1 KUESIONER
LAMPIRAN 1 KUESIONER Kuisioner Penelitian PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN MELALUI KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Responden yang terhormat, Saya memohon
Angkatan/Stambuk : 2007 : Departemen Manajemen, Fakultas ekonomi, Universitas Sumatera Utara
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR TINGKAT PENDIDIKAN, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP BERWIRAUSAHA Studi Kasus : Yayasan Persatuan Persaudaraan Putra Solo Sumatera Utara Di Medan
KUESIONER PENELITIAN. dilakukan oleh peneliti selaku Mahasiswi Program Studi S1 Manajemen
Lampiran I No : KUESIONER PENELITIAN Kuesioner ini dibuat dalam rangka menunjang kegiatan penelitian yang dilakukan oleh peneliti selaku Mahasiswi Program Studi S1 Manajemen. Maka saya mengharapkan kesediaan
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i Di Tempat Assalamualaikum wr wb Dalam rangka memenuhi penulisan skripsi saya, bersama dengan ini saya ingin menyebarkan kuesioner tentang
KUESIONER PENELITIAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth Bapak/Ibu Responden Di Tempat Dengan hormat, Sebagai persyaratan tugas akhir mahasiswa Program Studi Akuntansi (S1) Universitas Muhammadiyah
KUESIONER A. Identitas Responden : B. Petunjuk Pengisian
LAMPIRAN 66 KUESIONER A. Identitas Responden : 1. Umur : a. < 15 tahun d. 26 30 tahun b. 16 20 tahun e. > 30 tahun c. 21 25 tahun 2. Jenis kelamin : a. Pria b. Wanita 3. Pendidikan Terakhir : a. SD d.
KUESIONER. Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan. PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan
Lampiran 1 KUESIONER Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan Identitas Responden Nama Responden : Jenis Kelamin : Laki-Laki
PERYATAAN SS S BS TS STS
LAMPIRAN 1 132 DAFTAR KUISIONER Daftar pertanyaan terdiri dari pertanyaan utama yang kesemuanya mohon dijawab. Kelengkapan jawaban Bapak/Ibu akan sangat berarti bagi kami. Dalam menjawab pertanyaan, Bapak/Ibu
Kuesioner Penelitian. Pendidikan : a. SLTA b. Diploma c. S1 d. S2 e. S3. 1. Berapa lama Anda sudah menggunakan produk smartphone Samsung?
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Pengaruh Kualitas Produk, Desain Produk, dan Fitur Produk Terhadap Keputusan Pembelian Smartphone Samsung Pada Staf Wahana Visi Indonesia Jakarta A. Karakteristik Responden
KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN ANALISIS ATRIBUT PRODUK YANG DIPERTIMBANGKAN KONSUMEN DALAM PEMBELIAN SEPEDA MOTOR HONDA BEAT PADA MAHASISWA FISIP UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Responden yang terhormat, Saya
KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI
Lampiran 1 Assalamu alaikum wr. wb. KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI Saya Ilya Ariska mahasiswa akuntansi FEB UMY angkatan 2013, memohon kerjasama Bapak/ Ibu untuk mengisi kuesioner penelitian skripsi mengenai
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA (STUDI KASUS PADA USAHA UKM DI JL. DR. MANSYUR)
Lampiran 1: Kuisioner Penelitian PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA (STUDI KASUS PADA USAHA UKM DI JL. DR. MANSYUR) I. Identitas Responden Nama Usaha : Jenis
Lampiran 1 Daftar Pertanyaan/Kuesioner DAFTAR PERTANYAAN. A. Demografi Responden. Nama Instansi : Nama Responden : Tanggal Pengisian :
Lampiran 1 Daftar Pertanyaan/Kuesioner DAFTAR PERTANYAAN A. Demografi Responden Nama Instansi : Nama Responden : Tanggal Pengisian : Latar Belakang Pendidikan : Ekonomi / Akuntansi Hukum Teknik Sosial
KUESIONER PENGARUH KOMPETENSI, INDEPENDENSI DAN AKUNTABILITAS AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT. 1. Nama : (boleh tidak diisi) 2. Umur : tahun bulan
KUESIONER PENGARUH KOMPETENSI, INDEPENDENSI DAN AKUNTABILITAS AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT Identitas Responden 1. Nama : (boleh tidak diisi) 2. Umur : tahun bulan 3. Jenis kelamin : Pria; Wanita 4.
KUESIONER. 1. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan benar.
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENGARUH KOMPETENSI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PERUSAHAAN DAERAH PASAR CABANG I KOTA MEDAN Bersama ini, saya mohon kesediaan bapak/ibu untuk mengisi daftar kuesioner
KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK
LAMPIRAN 1 KUESIONER Dengan Hormat, Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab seluruh pernyataan yang ada dalam kuesioner ini. Kuesioner ini digunakan untuk menyusun
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Responden Sebagaimana yang sudah dijelaskan sebelumnya, bahwa responden yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pada Universitas
LAMPIRAN A. Kuesioner. 1. Gaya kepemimpinan (Multifactor Leadership Questionnaire)
LAMPIRAN A Kuesioner 1. kepemimpinan (Multifactor Leadership Questionnaire) Jawablah semua pertanyaan dibawah ini dengan memilih salah satu jawaban skala yang menurut Anda tepat sesuai yang Anda rasakan
DAFTAR KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 2 DAFTAR KUESIONER PENELITIAN Yth. Bapak/Ibu Responden Bersama ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner dalam rangka penelitian saya yang berjudul: Pengaruh Pengalaman Kerja,
DAFTAR LAMPIRAN. Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku. Kabupaten/Kota Provinsi Jawa Barat Tahun
DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku Kabupaten/Kota 58,25 66,09 74,57 24,14 27,38 30,66 23,78 26,43 28,68 29,58 36,27 36,27 119,35 136,05 150,45 35,59 40,61
LAMPIRAN. 1. Kuesioner Penelitian. No: KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN 1. Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN No: Bapak/Ibu/Saudara yang Saya hormati, Saya mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara untuk mengisi kuesioner penelitian saya yang berjudul Pengaruh Pemasaran
I. Data Responden. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Responden yang terhormat, Bersama ini, Saya memohon kesediaannya untuk mengisi daftar kuesioner yang diberikan. Informasi yang diberikan sebagai data penelitian dalam rangka
ANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN
ANGKET PENELITIAN Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN No :.. Dimohon kepada Bapak/Ibu untuk mengisi angket
b. Identitas Responden Nama : Umur : Stambuk : Jenis Kelamin : a. Laki laki
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN No. Responden: a. Umum Responden yang terhormat, Pertanyaan yang ada di kuesioner ini bertujuan untuk melengkapi data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul
KUESIONER PRA SURVEY. untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana
Lampiran 1 KUESIONER PRA SURVEY Responden yang terhormat,pertanyaan dibawah ini hanya semata-mata untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana Fakultas Ekonomi dan Bisnis.
41-50 tahun Lebih dari 50 tahun tahun 2. Lama Bekerja : < 5 tahun 6-10 tahun
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Bersamaan dengan ini Saya mohon kesediaan Bapak untuk mengisi daftar pernyataan atas penelitian saya tentang Pengaruh Karaktersitik Individu, Karakteristik Pekerjaan dan
KUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG
Lampiran 1 No. Kuesioner : KUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG Bersama ini saya mohon kesediaan Bapak-Bapak
Perwakilan Provinsi Sumatera Utara. Yang bertanda tangan dibawah ini. N a m a : Tohirin. N I M : /Akt
Lampiran 1. Permohonan Pengisian Kuesioner Medan, Mei 2012 Perihal : Permohonan Pengisian Kuesioner Kepada Yth. Auditor BPK - RI Perwakilan Provinsi Sumatera Utara di- Tempat Dengan hormat Yang bertanda
Cara Pengisian Kuesioner
LAMPIRAN 1 IDENTITAS RESPONDEN 1 Nama 2 Jenis Kelamin Pria/Wanita 3 Usia 4 Lama Bekerja Isilah jawaban berikut sesuai dengan pendapat bapak/ibu, dengan cara memberikan tanda ( ) pada kolom yang tersedia.
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Hasil 1. Statistik Deskriptif a. Analisis Deskriptif Statistik Statistik deskriptif digunakan untuk melihat gambaran secara umum data yang telah dikumpulkan
LAMPIRAN. Jabatan : Auditor Internal Lainnya
53 LAMPIRAN Lampiran I - KUISIONER Identitas Responden Nama Perusahaan: Nama : Umur : Jenis Kelamin : Pria Wanita Tingkat Pendidikan : D3 S1 S2 S3 Lama Bekerja : 1-3th 3-6th >6th Jabatan : Auditor Internal
KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN Responden yang terhormat Penelitian ini dilakukan oleh mahasiswa jurusan S-1
Lampiran 1. Kuesioner. Jakarta, 22 Mei Kepada Yang Terhormat. Bpk/Ibu Auditor Internal / Itama BPK RI Di Jakarta,
L1 Lampiran 1 Kuesioner Jakarta, 22 Mei 2012 Kepada Yang Terhormat. Bpk/Ibu Auditor Internal / Itama BPK RI Di Jakarta, Perihal : Permohonan Pengisian Kuesioner Penelitian. Dengan hormat, Bersama ini,
KUESIONER. A. Identitas Responden (No. Responden: ) Nama :
KUESIONER PENGARUH HARGA, KUALITAS PRODUK DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK TEH KOTAK ULTRA PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Untuk mengetahui seberapa
PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN I. UMUM Responden yang terhormat, Pernyataan
Lampiran 1: KUESIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Kompensasi terhadap Prestasi Kerja Guru pada SMK Eka Prasetya Medan.
Lampiran 1: KUESIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Kompensasi terhadap Prestasi Kerja Guru pada SMK Eka Prasetya Medan. Bersama ini, saya mengharapkan kesediaan waktu Bapak/Ibu Guru untuk mengisi
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Wajib Pajak Orang Pribadi terhadap E - filing
82 KUESIONER PENELITIAN Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Wajib Pajak Orang Pribadi terhadap E - filing Identitas Responden Nama : Jenis Kelamin : Usia : Pekerjaan : KPP : Jenis alat komunikasi
LAMPIRAN. Tabel 4.1 Item-Total Statistics
LAMPIRAN Scale Mean if Item Deleted Tabel 4.1 Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 44,0000 24,966,644,836 VAR00002
Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner Yth. Bapak/Ibu Auditor Perwakilan BPKP Provinsi Sumatera Utara di Tempat
LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner Yth. Bapak/Ibu Auditor Perwakilan BPKP Provinsi Sumatera Utara di Tempat Medan, Desember 2016 Dengan Hormat, Dalam rangka penyusunan
LAMPIRAN. Lampiran1 Tabel Nilai-Nilai Dalam Distribusi t
LAMPIRAN Lampiran Tabel Nilai-Nilai Dalam Distribusi t α untuk uji dua fihak (two tail test) 0,50 0,20 0,0 0,05 0,02 0,0 α untuk uji satu fihak (one tail test) Dk 0,25 0,0 0,005 0,025 0,0 0,005 2 3 4 5
LAMPIRAN LEMBAR KUESIONER Hal. Bantuan Pengisian Kuesioner Kepada Yth. Bapak/Ibu. Di tempat Dengan Hormat, Sebelumnya saya mengucapkan terima kasih atas waktu luang yang Bapak/Ibu berikan, sebagai
Lampiran 1. Kuesioner penelitian
Lampiran 1 Kuesioner penelitian DAFTAR KUESIONER PENGARUH KEPUASAN KERJA KOMITMEN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA KARYAWAN RS PKU MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA UNIT II
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEMAMPUAN MELIHAT PELUANG (OPPORTUNITY RECOGNITION) DAN JARINGAN (NETWORKING) TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN
KUESIONER PENELITIAN. 4. Pendidikan Formal : SMU/SLTA D-3 S-1 S-2
Lampiran 1 Kuesioner KUESIONER PENELITIAN Bagian ini menyatakan data diri Bapak/Ibu yang akan membantu peneliti untuk mengklarifikasi jawaban. 1. Masa Kerja : < < 1 tahun 1 5 tahun 5 10 tahun > 10 tahun
3 Saya merasakan antara saya dan rekan kerja mempunyai visi yang berbeda dalam tugas atau pekerjaan
I. KUESIONER KONFLIK No Pernyataan STS TS KS S SS 2 3 4 5 Saya merasakan terjadinya percecokan atau perdebatan (kontrovesi) antara saya dan rekan kerja 2 Saya merasakan terjadinya ketegangan karena masalah
KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1. KUESIONER PENELITIAN Responden yang terhormat, Saya mahasiswa program studi manajemen fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta bermaksud untuk mengajukan kuesioner dalam
KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN. : Laki-Laki Perempuan
Lampiran KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN IDENTITAS RESPONDEN NAMA : JENIS KELAMIN : Laki-Laki Perempuan USIA : Tahun PENDIDIKAN
KUESIONER PENELITIAN. kejujuran dalam pengisian sangat saya harapkan.
LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN Bapak/Ibu/Saudara yang terhormat, Penelitian ini mengangkat topik perpajakan, khususnya kemauan membayar pajak. Saya berharap Bapak/Ibu/Saudara
INSTRUMEN PENELITIAN
LAMPIRAN Lampiran : 1 Instrumen Penelitian INSTRUMEN PENELITIAN I. Identitas Responden Nama responden : Alamat : Umur : Jenis Kelamin : Pendidikan : II. Petunjuk 1. Jawablah pernyataan di bawah ini dengan
LAMPIRAN. Jurusan Pendidikan : Akuntansi Manajemen Lainnya
49 LAMPIRAN Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian Jenis Kelamin * : Laki-laki / Perempuan Umur :...Tahun Pendidikan Terakhir* : SMA/SMK/D1/D3/S1/S2/S3/Lainnya... Jurusan Pendidikan : Akuntansi Manajemen Lainnya
PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN
LAMPIRAN 1. KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN Responden yang terhormat,
KUISIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN STRESS KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA AMIK TUNAS BANGSA PEMATANG SIANTAR
LAMPIRAN 1 KUISIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN STRESS KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA AMIK TUNAS BANGSA PEMATANG SIANTAR Responden yang terhormat, Saya yang bernama Meirina Lubis mahasiswa
KUESIONER PENGARUH INTELLIGENT QUOTIENT
Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER PENGARUH INTELLIGENT QUOTIENT (IQ), EMOTIONAL QUOTIENT (EQ), DAN SPRITUAL QUOTIENT (SQ) TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA AKUNTANSI S-1 DI UNIVERSITAS
Lampiran. Descriptive Statistics BUDAYA TOTAL KOMITMEN TOTAL KINERJA TOTAL
Lampiran Descriptives Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation BUDAYA TOTAL 44 19 25 22.75 1.793 KOMITMEN TOTAL 44 13 25 19.27 2.395 KINERJA TOTAL 44 23 33 28.14 2.427 Valid N (listwise)
Surabaya, 10 Januari 2014 Perihal: Permohonan untuk Mengisi Kuesioner Kepada Yth. Saudara(i) Responden Di Tempat
Lampiran 1. Kuesioner Surabaya, 10 Januari 2014 Perihal: Permohonan untuk Mengisi Kuesioner Kepada Yth. Saudara(i) Responden Di Tempat Dengan hormat, Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir Strata 1 (S1)
Kuesioner Penelitian Tesis
Lampiran Instrumen Penelitian No Kuesioner: Kuesioner Penelitian Tesis Pengaruh Kesadaran Pensiun dan Faktor Demografi terhadap Precautionary Motive dengan Perilaku Pengendalian Diri( self control) dalam
2. KUISONER PENELITIAN
LAMPIRAN LAMPIRAN 1. SURAT RISET 2. KUISONER PENELITIAN 3. JAWABAN PERNYATAN TIAP VARIABEL 4. HASIL OLAH DATA SPSS 5. R TABEL, F TABEL DAN T TABEL 96 LAMPIRAN 1 SURAT RISET 97 98 LAMPIRAN 2 Kuesioner Penelitian
Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Deskriptif 1. Deskriptif Responden Berikut ini dijelaskan gambaran responden penelitian a. Identifikasi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Berdasarkan
KUESIONER PENELITIAN
89 A. Umum Responden yang terhormat, KUESIONER PENELITIAN Saya mohon kesediaan Saudara untuk mengisi daftar pernyataan atas penelitian tentang Analisis Kualitas Pelayanan terhadap Perilaku Konsumen pada
Tahun Masuk : a b Jenis Kelamin : a. Laki-Laki b. Perempuan. Umur : a Tahun b Tahun
LAMPIRAN I Kuesioner Penelitian FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA DALAM PEMILIHAN KARIR MENJADI AUDITOR PADA INSTANSI SWASTA DAN
Kuesioner Penelitian. mengisi dan menjawab seluruh pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini.
Lampiran I Kuesioner Penelitian Dengan Hormat, Terima kasih atas kesediaan Saudara/Saudari untuk berpartisipasi untuk mengisi dan menjawab seluruh pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini. Penelitian ini
LAMPIRAN 1 (KUISIONER PENELITIAN) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA
LAMPIRAN 1 (KUISIONER PENELITIAN) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS USU TAHUN 2012 No. Responden:..
Lampiran 1 Kuisioner Petunjuk Pengisian Data Responden
LAMPIRAN 24 Lampiran 1 Kuisioner Responden yang terhormat, Sehubungan dengan penyusunan kertas kerja yang menjadi salah satu syarat dalam menyelesaikan Program Sarjana Ekonomi ( S1), saya mohon kesediaan
KUESIONER LAMPIRAN 1. BAGIAN 1 PROFIL RESPONDEN (Silahkan beri tanda ) Nama : Jenis Kelamin : Laki-Laki Perempuan. Usia :
84 LAMPIRAN 1 KUESIONER Victor Jrimanti Norela 2012 11 245 Bapak/Ibu, Saudara/Saudari yang saya hormati, Saya mahasiswa Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Universitas Esa Unggul. Dalam hal
LAMPIRAN 1 KUESIONER. Kepada : Yth. Responden
LAMPIRAN 1 KUESIONER Kepada : Yth. Responden Dengan Hormat, Dengan segala kerendahan hati perkenankanlah saya mahasiswa Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya jurusan manajemen, memohon kepada anda
Lampiran 1. Kuesioner Penelitian
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian PENGARUH PENGENDALIAN INTERN, PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE, BUDAYA ORGANISASI, DAN AUDIT MANAJEMEN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL(Studi Kasus Pada PT. Pegadaian (persero)
Sebagai persyaratan tugas akhir mahasiswa Program Studi Akuntansi (S1) Universitas
L1 LAMPIRAN 1 KUESIONER Kepada Bapak/Ibu Responden KPP Pratama Jakarta Kembangan Di tempat Dengan hormat, Sebagai persyaratan tugas akhir mahasiswa Program Studi Akuntansi (S1) Universitas Bina Nusantara,
LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN LAMPIRAN 1 No Responden:... KUESIONER PENELITIAN PENGARUH HARGA, KUALITAS PRODUK, CITRA MEREK, FAKTOR PRIBADI DAN FAKTOR PSIKOLOGIS TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SOPHIE MARTIN PADA BUSINESS
UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER
LAMPIRAN UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER Reliability Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 100 100,0 Excluded a 0,0 Total 100 100,0 a. Listwise deletion based on all variables
Lampiran 1. KUESIONER PENELITIAN. Identitas Responden Isilah dengan singkat dan jelas berdasarkan data diri Bapak/Ibu dengan memberi
Lampiran 1. KUESIONER PENELITIAN Identitas Responden Isilah dengan singkat dan jelas berdasarkan data diri Bapak/Ibu dengan memberi tanda (X) yang paling sesuai dengan anda. Nama (boleh tidak di sisi)
Lampiran 1. Kepada Yth, Responden Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Lampiran 1 A. Pengantar Kepada Yth, Responden Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Bersama ini saya : Nama Mahasiswa Fakultas Prodi : Irfan Saputra : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta : Ekonomi
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN
1 2 LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEAHLIAN, INDEPENDENSI, KECERMATAN PROFESIONAL DAN KEPATUHAN PADA KODE ETIK TERHADAP KUALITAS AUDITOR PADA INSPECÇÃO GERAL DO ESTADO, REPÚBLICA DEMOCRÁTICA
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN PEDAGANG PAKAIAN WANITA DI PASAR KOTA TANJUNG MORAWA
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN PEDAGANG PAKAIAN WANITA DI PASAR KOTA TANJUNG MORAWA Nama Responden : Usia : Jenis Kelamin : Tingkat Pendidikan : Status : Jumlah
KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN KEPUASAN KERJATERHADAPKINERJAKARYAWANDENGANDISIPLINKERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
Lampiran 1 Kuesioner KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN KEPUASAN KERJATERHADAPKINERJAKARYAWANDENGANDISIPLINKERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada karyawan Cleaning Service PT.Surya
Lampiran 1. Kuesioner Responden
107 Lampiran 1 Kuesioner Responden 108 LAMPIRAN I Daftar Pertanyaan/Kuesioner DAFTAR PERTANYAAN : KUESIONER PENGARUH AUDIT TENURE, TEKANAN DARI KLIEN, PEER REVIEW, JASA NON AUDIT, KOMPETENSI, TEKANAN ANGGARAN
KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Responden yang terhormat, Bersama ini saya memohon kesediaan Anda untuk mengisi penelitian dengan judul Pengaruh Kompensasi terhada Produktivitas Kerja pada PT. Carsurindo
KUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN Identitas Responden Nama : Umur : Jenis Kelamin : Perempuan/ Laki-laki Pendidikan
Nama : Nurlita NPM : Pembimbing : Rini Tesniwati,SE.,MM
PENGARUH ASIMETRI INFORMASI, UKURAN PERUSAHAAN DAN MEKANISME CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP MANAJEMEN LABA PADA PERUSAHAAN SEKTOR PERDAGANGAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA Nama : Nurlita NPM :
KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN FAKTOR FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK DENGAN PREFERENSI RISIKO SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Kasus Pada Wajib Pajak Badan Hotel di
PETUNJUK MENGERJAKAN
NAMA : NO. : NIP : PETUNJUK MENGERJAKAN 1. Sebelum mengerjakan isilah terlebih dahulu data diri anda pada tempat yang telah disediakan. 2. Bacalah setiap pernyataan yang ada dengan hati-hati dan teliti,
Daftar Perusahaan yang Dijadikan Sampel
Lampiran 1. Daftar Perusahaan yang Dijadikan Sampel No Perusahaan Lini Bisnis Alamat 1 PT. A Cat Jl. Jendral Ahmad Yani BI B/3 2 PT. B Cokelat Jl. Raya Cokelat No. 1 3 PT. C Plastik Jl. Indrakila 34 4
Jawablah pertanyaan dengan memberi tanda ( ) atau ( X ) pada kotak yang tersedia.
Kuesioner Kepada Responden Yang Terhormat Dengan ini, saya mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya yang sedang melakukan sebuah penelitian mengenai kinerja auditor. Untuk
KUESIONER. PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA Tbk CABANG UTAMA MEDAN
KUESIONER PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA Tbk CABANG UTAMA MEDAN Petunjuk Pengisian 1. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan benar. 2. Bacalah terlebih
Lampiran 1 SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN DAN KUESIONER PENGARUH FEE AUDIT, KOMPETENSI AUDITOR, DAN PERUBAHAN KEWENANGAN TERHADAP MOTIVASI AUDITOR
LAMPIRAN 75 76 Lampiran 1 SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN DAN KUESIONER Yth. Bapak/Ibu Responden Bersamaan dengan ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner dalam rangka penelitian saya