gunung api dalam gunung api Melakukan percobaan sederhana dengan minuman botol bersoda dan percobaan letusan gunung api

Transkripsi

1 Nama sekolah Mata pelajaran Kelas/semester Penyusun : MIM Lubuk Kembang : Siaga Bencana : VI/I : Ida Laila, S.Pd N Standar o kompetensi 1 mengenal dan kesiapan menghad letusan gunung Kompetensi dasar Indikator Materi pokok menjelaskan gunung mendeskripsikan pengertian dan kegiatan 2. menyebutkan bentuk-bentuk menghad bencana letusan 3. menjelaskan jenisjenis letusan 4. menunjukkan nama-nama di indonesia masih aktif 5. mengidentifikasi kegiatan mengahd bahaya letusan melakukan percobaan sederhana letusan 2. menunjukkan alatalat digunakan dalam percobaan letusan Kegiatan pembelajaran Penilaian Alokasi Teknik Bentuk Instrumen waktu melakukan diskusi tentang tes uraian 2 x 35 dalam kelompok dengan melakukan tanya tentang hasil diksusi Melakukan percobaan sederhana dengan minuman botol bersoda dan percobaan letusan Non tes Perbuatan 2 x 35 Sumber belajar buku sains untuk kelas VI SD gunung

2 2 Mengenal peristiwa bumi dan persiapan dilakukan 3 Mengenal bahaya banjir dan hal-hal dilakukan pada saat terjadi banjir 2.1 mengenal bumi dan kegiatan menghad bumi 2.2 mendemonstrasikan terjadinya melalui simulasi 3.1 Mengenal bahaya banjir dan kegiatan menghad banjir 1. menjelaskan terjadinya 2. Bumi 3. Menjelaskan lsan bumi dan lempengan bumi dengan menggunakan alat peraga telur rebus 1. Mengetahui alat pengukur 2. Menjelaskan dua macam berdasarkan sebabnya 3. Mengetaui bencana timbul setelah terjadi 4. Menunjukkan daerah rawan di indonesia 5. Menjelaskan kegiatan dalam menghad bumi 1. Menjelaskan siklus air 2. Menjelaskan cara menghemat air 3. Menjelaskan penyebab terjadinya banjir 4. Mengetahui jenisjenis banjir Gempa bumi Melakukan diskusi dan latihan dengan menggunakan minuman botol bersoda dan percobaan letusan gunung Melakukan/mendemonstra sikan lsan bumi dan lempengan bumi dengan menggunakan alat peraga telur rebus Melakukan simulasi bumi di ruangan kelas Membuat alat pendeteksi sederhana Banjir Melakukan diskusi dan latihan dengan menggunakan banjir Uraian 2 x 35 gunung Non tes Uraian Uraian 2 x 35 buku sains untuk kelas VI SD

3 4 Mengenal bahaya lonsor dan akibat ditimbulkan 5 Mengenal bahaya 4.1 mengenal bahaya longsor dan faktor penyebabnya 5.1 mengidentifikasi unsur-unsur penyebab 5. Mengetahui dampak ditimbulkan setelah banjir 6. Menunjukkan cara menghad banjir 7. Menunjukkan cara mencegah terjadinya banjir 8. Menjelaskan kegiatan setelah terjadi banjir 1. Menjelaskan pengertian longsor 2. Menyebutkan jenis-jenis longsor 3. Menjelaskan faktor penyebab longsor 4. Menjelaskan cara mencegah longsor 5. Menuliskan data kerusakan berdasarkan gambar akibat longsor 6. Menjelaskan kegiatan saat terjadi longsor 1. Menjelaskan unsur-unsur bisa menyebabkan terjadinya 2. Menjelaskan cara Longsor Melakukan diskusi dan latihan dengan menggunakan longsor Melakukan tanya tentang longsor Kebakara n Melakukan diskusi dan latihan dengan menggunakan Melakukan tanya Uraian 2 x 35 Uraian 2 x 35 banjir longsor

4 6 Mengenal 7 Mengenal dan mengurangi resiko 6.1 memahami bahaya dan kegiatan dilakukan jika terjadi 7.1 mendeskripsikan dan mengetahui kegiatan dilakuakn dalam mencegah terjadinya 3. Menyebutkan halhal dapat dilakukan jika terjadi 4. Mendemonstrasika n latihan penyelamatan dan pemadaman 1. Menjelaskan pengertian angin 2. Menjelaskan manfaat angin 3. Mengetahui jalur utama angin dunia 4. Menyebutkan jenis-jenis angin ribut 5. Mengetahui skala digunakan untuk mengukur kecepatan angin 6. Mengatahui cara dilakukan jika terjadi angin ribut 1. Menjelaskan pengertian 2. Menyebutkan penyebab terjadinya 3. Menyebutkan Angin ribut tentang Melakukan diskusi tentang dengan men dan menyelesaikan latihan Melakukan tanya tentang Membahas sis Tsunami Melakukan diskusi dan latihan dengan menggunakan Melakukan tanya Uraian 2 x 35 Uraian 2 x 35 angin ribut

5 mengurangi resiko tanda-tanda dan latihan dengan Melakukan percobaan sederhana dengan gesek dan bola kasti Nama sekolah Mata pelajaran Kelas/semester Penyusun : MIM Lubuk Kembang : Siaga Bencana : IV/I : Supriyadi, S.Pd.I No Standar kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber/Bahan/Alat 1 dan bahayanya terhadap makhluk hidup 1.1 mendeskripsikan bahaya dan upaya dilakukan terhadap ancaman bencana letusan Proses terbentuknya, bahaya dan upaya mengurangi resiko bencana gunung 1. Memaparkan legenda 2. Mendiskusikan proses terbentuknya gunung 3. Mengamati film 4. Menganalisis tandatanda bencana gunung 5. Mengidentifikasi kegiatan menghad bahaya letusan 1. Menceritakan kembali legenda di daerah tertentu 2. Menjelaskan proses terbentuknya gunung 3. Mengidentifikasi bentuk-bentuk gunung 4. Menyebutkan tandatanda bahaya gunung 5. Menunjukkan kegiatan evakuasi dalam menghad Uraian Tanya Majalah/Koran LCD, Laptop, film Gunung

6 6. QS 77 Ayat 14 bahaya 6. Menulis QS 77 Ayat 14 2 Gempa bumi dan kesiapan menghadnya 2.1 mengenal bumi dan kegiatan menghad bumi Melakukan percobaan sederhana letusan Pengertian, penyebab dan proses terjadinya serta upaya penyelamatan diri 7. menunjukkan alat-alayt digunakan dalam percobaan letusan 8. memiliki kemampuan melakukan simulasi 1. Menceritakan kegiatan saat terjadi bumi dalam keluarga 2. Mendeskripsikan letak kepulauan indonesia 3. Mendeskripsikan lsan bumi dan lempengan bumi melalui alat peraga 4. Menganalisis proses terjadinya bumi 5. Memahami bencana ditimbulkan akibat 6. Mendiskusikan kegiatan saat terjadi 7. Mengetaui kegiatan dilakuakn pasca 8. Menganalisa skala 7. menjelaskan fungsi bahan digunakan dalam simulasi 8. mampu melakukan simulasi dalam kelompoknya masing-masing 1. Memahami isi cerita terjadinya dalam suatu keluarga 2. Mengetahui letak kepulauan indonesia 3. Memahami lsan bumi dan lempengan di indonesia 4. Mengetahui proses terjadinya berdasarkan sumbernya 5. Mengetahui jenis kerusakan akibat 6. Mengetahui kegiatan dilakukan saat terjadi 7. Mampu melakukan kegiatan setelah Kemampuan Uraian Tanya Botol sirup Soda Pewarna Pasir Majalah/Koran/m edia elektronik Depag RI, Al- Quran dan Terjemahan

7 3 Banjir dan akibatnya terhadap komunitas 3.1 pencemaran lingkungan dan hubungan terhadap bahaya banjir Mendemonstrasikan simulasi di kelas Pengertian banjir, penyebab dan proses terjadinya serta upaya dapat dilakukan Melakukan percobaan bencana banjir melalui alat pengukur 9. Mempraktekkan kegiatan lempengan bumi 10.Mempraktekkan penyelamatan diri saat terjadi 1. Memaparkan kisah Nabi Nuh menghad musibah banjir 2. Menjelaskan pengaruh musim terhadap lingkungan alam 3. Menjelaskan fungsi hutan di indonesia 4. Menganalisa penyebab terjadinya banjir 5. Memahami bencana ditimbulkan akibat banjir 6. Mendiskusikan kegiatan harus dilakukan saat terjadi banjir 7. Menganalisis kegiatan dilakukan pasca banjir 8. Mempraktekkan bahaya banjir secara 8. Mengetahui alat ukur dan skala 9. Mampu melakukan percobaan pergerakan lempengan 10.Mampu menyelamatkan dirinya masingmasing 1. Memahami bahwa musibah banjir dalam kisah Nabi Nuh karena Allah Swt 2. Mengetahui jenis musim ada di indonesia dan pengaruhnya terhadap lngkungan 3. Mengetahui fungsi hutan di indonesia 4. Mengetahui penyebab banjir 5. Menjelaskan kerusakan terjadi akibat banjir 6. Mengetahui kegiatan dilakukan saat terjadi banjir 7. Mampu melakukan kegiatan setelah terjdai banjir 8. Mempu melakukan percobaan banjir Kemampuan Uraian Tanya Kemampuan Batu bata Majalah/Koran/m edia elektronik Air dan bejana

8 4 Bahaya longsor dan akibat ditimbulkan 5 Energi panas dan pengaruhnya terhadap bahaya 4.1 bahaya longsor bagi makhluk hidup dan upaya mengatasinya 5.1 kelalaian manusia dalam penggunaan dan pengaruhnya Pengertian lopngsor, penyebab dan proses terjadinya serta upaya dapat dilakukan Penyebab dan upaya mengatasi terjadi sederhana 1. Menceritakan perisiiwa longsor disuatu daerah 2. Menjelaskan pengertian longsor 3. Menjelaskan proses terjadinya longsor 4. Menjelaskan faktor penyebab longsor 5. Menganalisa kegiatan dilakukan untuk menghindari longsor 6. Menjelaskan kegiatan dilakukan pasca terjadi longsor 1. Menceritakan peristiwa di suatu tempat 2. Menjelaskan unsurunsur 3. Menjelaskan bendabenda menyebabkan di rumah tangga 4. Menjelaskan cara cara mencegah terjadinya 5. Mendeskripsikan hal- dalam kelompoknya masing-masing 1. Mengetahui daerah terjadinya longsor di suatu daerah 2. Mengetahui pengertian longsor 3. Mampu menyebutkan urutan proses terjadinya longsor 4. Menyebutkan faktor penyebab longsor 5. Mennyebutkan kegiatan dilakukan untuk menghindari longsor 6. Mengetahui kegiatan dilakukan pasca terjadi longsor 1. Mengetahui peristiwa di suatu tempat 2. Mengetahui unsurunsur 3. Menunjukkan bendabenda menyebabkan di rumah tangga 4. Menganalisi cara cara mencegah terjadinya 5. Menjelaskan hal-hal Uraian Tanya Uraian Tanya

9 6 Manfaat angin dan bahayanya 7 Dampak pergerakan lempengan bumi terhadap lautan 6.1 memahami bahaya dan kegiatan dilakukan jika terjadi 7.1 mendeskripsikan dan mengetahui kegiatan mengurangi resiko Mendemonstrasikan pemadaman secara sederhana Pengertian angin, proses dan tanda-tanda terjadinya serta upaya menyelamatkan diri Mendemonstrasikan Pengertian, penyebab dan proses terjadinya serta upaya dapat dilakukan terhadap bencana hal dapat dilakukan bila terjadi 6. mendemosntrasikan latihan penyelamatan dan pemadaman 1. menceritakan peristiwa di suatu daerah 2. menjelaskan proses terjadinya angin 3. mendeskripsikan akibat ditimbulkan 4. menganalisis tandatanda 5. mendiskusikan upaya penyelamatan diri dari bahaya 6. melakukan permainan gasing dan memutar air di dalam baskom 1. menceritakan terjadi di indonesia 2. menjelaskan pengertian 3. menganalisis penyebab terjadinya 4. menganalisa tandatanda 5. mendiskusikan kegiatan dapat dilakukan bila terjadi 6. mampu melakukan percobaan pemadaman secara sederhana 1. Mengetahui peristiwa di suatu daerah 2. Mengetahui proses terjadinya angin 3. Mengetahui akibat ditimbulkan 4. Menyebutkan tandatanda 5. mengetahui upaya penyelamatan diri dari bahaya 6. menunjukkan akibat angin dari permainan gasing dan putaran air 1. mengetahui peristiwa terjadi di indonesia 2. menyebutkan pengertian 3. menyebutkan penyebab terjadinya 4. menyebutkan tandatanda Kemampuan Uraian Tanya Kemampuan 2 x 35 Uraian Tanya bahan simulasi Buku sains untuk kelas IV SD Majalah/Koran/m edia elektronik

10 Membuat simulasi secara sederhana dilakukan saat terjadi dan pasca 6. melakukan lempar kasti ke permukaan air 5. menjelaskan kegiatan dilakukan saat terjadi dan pasca 6. mengetahui gerakan air akibat lemparan Non tes