PENGARUH POLA ASUH DEMOKRASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS
|
|
- Hendra Yuwono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGARUH POLA ASUH DEMOKRASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS Oleh KASWANDI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
2 PENGARUH POLA ASUH DEMOKRASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) Oleh KASWANDI NIM JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS EKONOMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
3 ii
4 ABSTRAK Kaswandi, (2014): Pengaruh Pola Asuh Demokrasi Orang Tua terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bukit Batu Kabupaten Bengkalis Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pola asuh demokrasi orang tua terhadap hasil belajar ekonomi siswa SMA N 2 Bukit Batu Kabupaten Bengkalis. Dan untuk mengetahui besar pengaruh pola asuh demokrasi orang tua terhadap hasil belajar ekonomi siswa SMA N 2 Bukit Batu Kabupaten Bengkalis. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bukit Batu Kabupaten Bengkalis, sedangkan objeknya adalah pengaruh pola asuh demokrasi orang tua terhadap hasil belajar siswa. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 108 siswa, sedangkan sampelnya berjumlah 52 orang yang diambil secara sratifikasi sampling. Pengumpulan data diambil melalui, angket, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik regresi linier sederhana dengan metode kuadrat terkecil dan product moment, dan penulis menggunakan bantuan perangkat komputer melalui program SPSS (Statistcal Package For the Scial Sciens) versi 19.0 for windows. Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh demokrasi orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bukit Batu Kabupaten Bengkalis, dengan kontribusi pola asuh orang tua terhadap hasil belajar siswa adalah X 100% = 45% dan selebihnya dipengaruhi oleh variabel lain. vi
5 ABSTRACT Kaswandi, (2014): The Effect of Parents Education Pattern toward Students Learning Achievement of Economy for The Tenth Year Students at State Senior High School 2 Bukit Batu the District of Bengkalis. The study consisted of two variables, namely the implementation of the method of discussion group (the independent variable/independent or X variables) and student learning outcomes (dependent variable/bound or Y variable). The purpose of this research was to determine whether there is a significant effect between the implementation of the method of discussion group on student learning outcomes on economic subjects. Subjects in this study were students of class X Senior High School Three, while the object is the effect of the implementation of the method of discussion group on student learning outcomes. Its population is all class X which amounted 108 students, while the sample amounted to 52 people taken at sampling kuota. Collecting data retrieved through observation, questionnaires, and documentation. The collected data were analyzed using simple linear regression technique with the least squares method and the product moment, and the authors use the help of the computer through the SPSS program (Statistcal Package For the Scial Sciens) version 19.0 for windows. subjects in class X Senior, to contribute to the implementation the method of discussion group toward student learning outcomes is 0,504 X 100% = 50.4% and the rest is influenced by other variables. Where ro (observation) = 0.466, greater than rt (table) at the significant level of 5% and 1%, ie <0.466> 0.354, this means that Ha is accepted and Ho is rejected. vii
6 الملخص : تا ثير تنفيذ طرق المناقشة لتحسين نتاي ج تعلم الطلاب على الدرس الاقتصادية في الصف العاشر بالمدرسة عاليه الحكومية ثلاثة بنغكو بوساكو روكان هيلير كسواندي (ع ٢٠١ ) وتتا لف الدراسة من اثنين من المتغيرات وهي تنفيذ طريقة مناقشة (المتغير المستقل / المستقلة و المتغيرات X) ومخرجات التعلم الطالب (متغير تابع / منضم أو متغيرY من البحث لتحديد ما إذاكانت هناك تا ثيركبير بين تا ثير تنفيذ طرق المناقشة الطلاب روكان هيلير. ). وكان الغرض من هذه لتحسين نتاي ج تعلم على الدرس الاقتصادية في الصف العاشر بالمدرسة عاليه الحكومية ثلاثة بنغكو بوساكو وكانت أهدافا في هذه الدراسة هو طلاب الصف العاشر عاليه الحكومية ثلاثة بنغكو ز بوساكو في حين أن الهدف من ذلك هو تا ثير تطبيق الا سلوب من النقاش بشا ن نتاي ج تعلم الطلاب. سكا ا هو كل شخصا تم استردادها في الصف العاشر ١٠٨ التي بلغت طالبا في حين بلغت عينة إلى ٥٢ عشواي يا (عينات عشواي ية). تم استردادها جمع البيانات من خلال الملاحظة والاستبيانات والوثاي ق. وقد تم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام الا سلوب بسيطة الانحدار الخطي مع طريقة المربعات الصغرى ولحظة المنتج والكتاب استخدام مساعدة من جهاز الكمبيوتر من خلال ويندوس. SPSS برنامج (ا تمع الا حصاي ي للعلوم البرنامج) النسخة لنظام التشغيل 0.١٩ وبناء على تحليل البيانات فا نه يمكن استنتاج أن هناك تا ثير كبير بين تنفيذ طرق المناقشة لتحسين نتاي ج تعلم الطلاب ثلاثة بنغكو بوساكو روكان هيلير مع فهم مساهمة على الدرس الاقتصادية في الصف العاشر بالمدرسة عاليه الحكومية تنفيذ طرق المناقشة لتحسين نتاي ج تعلم هو ١٠٠ X ۵۰٤,٠ =۵۰,٤ ويتا ثر بقية حسب متغيرات أخرى. حيث ریال عماني (مراقبة) = ٤٦٦,٠ أكبر من رت (الجدول) عند مستوى الدلالة ٣٥٤,٠ وهذا يعني أن يتم قبول ها ويتم رفض هو. 5 و 1 أي <٤٦٦,٠> ٢٧٣,٠ viii
7 PENGHARGAAN Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan judul Pengaruh Pola Asuh Demokrasi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA N 2 Bukit Batu Kabupaten Bengkalis. Shalawat dan salam senantiasa kita ucapkan kepada baginda Rasulullah Saw, keluarga, sahabat dan kaum muslimin, semoga kita senantiasa tetap istiqomah dalam menjalankan ajaran-ajarannya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak terdapat kekurangan baik dari segi bahasa, pembahasan dan pemikiran. Penulis sangat bersyukur jika skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi penulis sendiri pada khususnya dan pada pembaca pada umumnya. Sepenuhnya bahwa skripsi ini selesai berkat bantuan, petunjuk, dan dorongan dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Bapak Prof. Dr. H. M. Munzir Hitami, M.A. selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau beserta jajarannya. 2. Bapak Dr. H. Mas ud Zein, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 3. Bapak Dr. H. Nasharuddin, M.Ag. selaku Wakil Dekan I Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau. 4. Ibu Sri Murhayati, M.Ag. selaku Wakil Dekan II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau. 5. Bapak Dr. Kusnadi, M.Pd. selaku Wakil Dekan III Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau. 6. Ibu Dra. Hj. Nurasmawi,M.Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan IPS Ekonomi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 7. Bapak Dicki Hartanto, MM. selaku sekretaris Jurusan Pendidikan IPS Ekonomi yang telah banyak membantu penulis. iii
8 8. Ibu Dra. Sukma Erni, M.Pd. yang telah banyak memberikan bimbingan, pengarahan, dan saran-saran dalam penulisa skripsi ini. 9. Bapak Drs. Muhammad Sholeh Ahmad selaku kepala Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bukit batu beserta staf yang telah memberikan izin untuk melaksanakan penelitian. 10. Ibu Arniwati, S.Pd. selaku guru mata pelajaran ekonomi serta pihak-pihak sekolah lainnya yang telah menyediakan waktunya untuk membantu penulis dalam penelitian. 11. Ayahanda Bukhari, Ibunda Syamsidar, abang-abangku (Rusli, Sazali, dan Jumadi) serta adikku (Nurhidayati) yang telah banyak memberikan dukungan dan motivasi kepada penulis. 12. Sahabat-sahabat penulis yang ada di Jurusan Pendidikan Ekonomi (Zainal Abidin, Wandri, Della Rezkita, Suko Edi Purwanto, Basuki Pramono, Zulma Hendra, Muhammad Arisma dan seluruh teman lokal A angkatan 2009 dan seluruh teman-teman Pendidikan IPS Ekonomi angkatan 2009). Dan masih banyak lagi teman-teman yang lain yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. 13. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, yang telah memberikan bantuan dan dukungan baik moril maupun materil dalam rangka penyusunan skripsi ini. Semoga Allah SWT membalas jasa-jasa beliau. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua, semoga Allah SWT memberikan kekuatan kepada kita semua di dalam menuntut ilmu pengetahuan. Amin Ya Robbal Alamin. Pekanbaru, 23 Juni 2014 Penulis, KASWANDI NIM iv
9 DAFTAR ISI PERSETUJUAN... i PENGESAHAN... ii PENGHARGAAN... iii PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN.... xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Penegasan Istilah... 8 C. Permasalahan Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah D. Tujuan dan Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian BAB II KAJIAN TEORETIS A. Konsep Teoretis Hasil Belajar Pola Asuh Orang Tua Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Hasil Belajar B. Penelitian yang Relevan C. Konsep Operasional D. Asumsi Dasar dan Hipotesis Asumsi Dasar Hipotesis Penelitian ix
10 BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Subjek dan Objek Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Analisa Data Teknik Pengolahan Data Teknik Analisa Data BAB IV PENYAJIAN HASIL PENELITIAN A. Deskriptif Lokasi Penelitian Sejarah Singkat, Visi dan Misi SMAN 2 Bukit Batu Keadaan Guru dan Siswa Kurikulum Pembelajaran Sarana dan Prasarana Struktur Organisasi B. Penyajian Data Penyajian Data Angket Variabel Y Penyajian Data Variabel X C. Analisis Data Hasil Belajar Siswa Pola Asuh demokrasi Orang Tua Analisis Pengaruh Variabel X Terhadap Y. 71 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN x
RAUF NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU
PENGARUH KEPRIBADIAN TIPE EXTROVERT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Oleh ABDUL RAUF
Lebih terperinciLIANI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
KORELASI ANTARA MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS SETIA DHARMA PEKANBARU Oleh FITRI
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR Oleh APRIDA NIM. 10916006411 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciOLEH REO CANDRA NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1434 H/2013 M
PENGARUH PELAKSANAAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR OLEH REO CANDRA NIM.
Lebih terperinciPENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 PEKANBARU
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 PEKANBARU Oleh DEWI SUSNIWATI NIM.11011200536 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KODE ETIK GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
IMPLEMENTASI KODE ETIK GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR Oleh ERNILA FITRIANA NIM. 11016200042 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP NILAI KARAKTER KEJUJURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
PENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP NILAI KARAKTER KEJUJURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU Oleh YESSI DARMARINI NIM. 11016200606 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSkripsi. Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I) Oleh RINA AHWAYIDA NIM
PENGARUH PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJARSISWA PADA MATA PELAJARANPENDIDIKAN AGAMAISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU Skripsi
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PEMAHAMAN PEMBELAJARAN MATERI UANG DAN LEMBAGA KEUANGAN TERHADAP MOTIVASI MENABUNG SISWA DI BANK SYARIAH MINI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU Oleh FATMA NIM. 10916004987 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciHUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI ANAK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 DUMAI
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI ANAK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 DUMAI Oleh EKA PUTRI GUSTIANA NIM. 11016200855 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1434 H/2013 M
PENGARUH PENERAPAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KLEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIRAH NABAWI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR Oleh GUSMIATI NIM.
Lebih terperinciOLEH PANDAPOTAN NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1437 H/2015 M i
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GALLERY WALK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH 01 PEKANBARU OLEH PANDAPOTAN
Lebih terperinciSUGIWAN NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PERILAKU BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI LIPATKAIN KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR Oleh SUMIATI SUGIWAN NIM. 10916006555
Lebih terperinciPENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KARIMUN
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KARIMUN Oleh RESTY MIRANDARI NIM. 10716000826 FAKULTAS TARBIYAH DAN
Lebih terperinciUMAROH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YPUI TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Oleh AMELIA UMAROH
Lebih terperinciOLEH AMRINA DESRITA NIM FAKULTAS TERBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1434 H/2013 M
PERAN GURU EKONOMI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR OLEH AMRINA DESRITA NIM. 10916007336 FAKULTAS
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU Oleh : PEBLI
Lebih terperinciHUBUNGAN PEMBERIAN REWARD OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR
HUBUNGAN PEMBERIAN REWARD OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR OLEH HERI RAHMAN NIM. 10916007304 FAKULTAS TARBIYAH DAN
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh HARNIS PUTRI RAHAYU NIM
PENGARUH PEMBELAJARAN MATERI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA JURUSAN KEWIRAUSAHAAN KELAS X DISEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA KORPRI DURI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS Skripsi Diajukan
Lebih terperinciPADILLA NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU EKONOMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 TELUK KUANTAN KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Oleh NUR PADILLA
Lebih terperinciZARNI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPS TERHADAP PEMAHAMAN MATA PELAJARAN IPS TERPADU (EKONOMI) SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR Oleh ELFIRA ZARNI NIM. 10916005941
Lebih terperinciOleh NAZIFAH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN TEKNIK LUCK OF THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 NAGA BERALIH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR Oleh NAZIFAH
Lebih terperinciTANGGAPAN GURU MATA PELAJARAN TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 01 TAPUNG HULU
TANGGAPAN GURU MATA PELAJARAN TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 01 TAPUNG HULU Oleh YUDI CHANDRA NIM. 10713000426 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM
Lebih terperinciPELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
PELAKSANAAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh IVO ULTRAYANA NIM. 10913005293
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE,
PENGARUH PENERAPAN METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (PQ4R) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 UKUI KABUPATEN PELALAWAN
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PELAKU EKONOMI DALAM SISTEM PEREKONOMIANINDONESIA DI SMPN 1 TAMBANG Oleh RITA DIANA SARI NIM. 10916006448 FAKULTAS
Lebih terperinciHUBUNGAN KEAKTIFAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU PEMBIMBING DENGAN KINERJANYA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA PEKANBARU
HUBUNGAN KEAKTIFAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU PEMBIMBING DENGAN KINERJANYA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciYOGI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR T E R H A D A P M I N A T B E L A J A R S I S W A P A D A MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR Oleh FIKRI YOGI
Lebih terperinciIMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KAMPAR
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KAMPAR Oleh WARDANI MUHIBBI AS NIM. 10911005175 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciOleh MASNONI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN STRATEGI APA ISI KESELURUHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 165 PEKANBARU Oleh MASNONI NIM. 10718000474 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciOLEH ADE WIDIA NINGSIH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL THINK PAIR SHARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 PANGKALAN KERINCI OLEH ADE WIDIA
Lebih terperinciMUHAMAD LUTFI NIM PEMBIMBING Drs. H. Ibrahim, M.Ag.
1 SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN METODE INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Disusun Oleh MUHAMAD
Lebih terperinciPENGARUH PEMAHAMAN MATERI MANFAAT DAN NILAI SUATU BARANG TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MEMANFAATKAN BARANG BEKAS DI SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI MANFAAT DAN NILAI SUATU BARANG TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MEMANFAATKAN BARANG BEKAS DI SMAN 1 SALO KABUPATEN KAMPAR Oleh YULISYAH FITRIANA NIM. 10916005998 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 45 PEKANBARU DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 45 PEKANBARU DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PROBLEM SOLVING Oleh MURWANTO NIM. 10918008760 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SMA N 1 KAMPAR
Lebih terperinciPENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 UJUNGBATU KABUPATEN ROKAN HULU
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 UJUNGBATU KABUPATEN ROKAN HULU OLEH SAGITA SURYADE NIM. 11016201114 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciRAHMAN NIM: FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1436 H/2015 M
PENERAPAN METODE PENUGASAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH JAMIATUL ISLAMIYAH SUNGAI NIBUNG Oleh ABDUL RAHMAN NIM: 11218205600
Lebih terperinciOleh NENI YUSNITA NIM
STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA DAN SISWA YANG TIDAK TINGGAL DENGAN ORANG TUA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd.I.) OLEH M. NUR IHSANUDDIN NIM
PENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ
PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN AKTVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL IKHWAN PEKANBARU OLEH FAISAL JUFFRI NIM. 11218105453
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh IRMA YANTI NIM. 10716000626
HUBUNGAN KONDISI SOSIAL EKONOMI DAN PENDIDIKAN ORANGTUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA DI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
Lebih terperinciFEBRIANINGSIH NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR MELALUI STRATEGI PERTANYAAN MARATON DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 036 SUNGAI TONANG KECAMATAN
Lebih terperinciPENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAREL HIKMAH PEKANBARU
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAREL HIKMAH PEKANBARU Oleh ANGGUN SEINI KUBA NIM. 11011200046 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
Lebih terperinciPENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU
PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU Oleh MUSTAKIM NIM. 10911006263 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALISIS SINTESIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BUKIT RANAH KECAMATAN KAMPAR
Lebih terperinciPENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWASMA NEGERI 6 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN PROVINSI KEPULAUAN RIAU Oleh NURUL AFANDI NIM. 10915006205 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciAGA NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PERBEDAAN KESIAPAN BELAJAR SISWA DALAM MENGHADAPI TES LISAN DAN TES TULISAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU Oleh ZARRO AGA NIM. 11011101035 FAKULTAS
Lebih terperinciPERANAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGATASI SISWA HIPERAKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
PERANAN GURU PEMBIMBING DALAM MENGATASI SISWA HIPERAKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI
Lebih terperinciPENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR
PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR OLEH YULIA SUSANTI NIM. 10916006001 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 KECAMATAN SIAK KECIL KABUPATEN BENGKALIS
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 KECAMATAN SIAK KECIL KABUPATEN BENGKALIS Oleh ERNAWATI NIM. 10916005163 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciOleh NILA FATMAWATI MUNADHIRO NIM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT MELALUI IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN ALAT PERAGA PENGGARIS BILANGAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciRIA HAYATI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN TEKNIK TES OPSI RELATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 111 Oleh ISTIQOMAH RIA HAYATI NIM. 10918006027 FAKULTAS
Lebih terperinciKHOIR NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1436 H/2014 M
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI DALAM MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANDUN-UJUNGBATU ROKAN HULU Oleh UMMUL KHOIR NIM. 11011200337
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA TINGKAT INTELEGENSI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 4 KARIMUN KABUPATEN KARIMUN
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT INTELEGENSI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 4 KARIMUN KABUPATEN KARIMUN Oleh: SUSILAWATI NIM. 11016201153 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DI SMA NEGERI 5 PEKANBARU
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DI SMA NEGERI 5 PEKANBARU Oleh WIWIK RISTIYANI NIM :11017201253 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPERSEPSI SISWA TENTANG KARAKTER GURU PENIDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU
PERSEPSI SISWA TENTANG KARAKTER GURU PENIDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU Oleh FADLUN DWI HARTANTO NIM. 11011102935 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
Lebih terperinciOLEH MISRA AYU NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1437 H/2016 M
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PASAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR OLEH MISRA AYU NIM. 10916006254
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPARATIVE LEARNING
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPARATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DI KELAS IV SDN 004 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR Oleh EDI SLAMAT
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI GUIDED NOTE TAKING
PENERAPAN STRATEGI GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DIKELAS IVC SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU OLEH SHINTA KUMALA
Lebih terperinciHUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI
HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI Oleh NANDA JUNIARTI NIM. 10913005020 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciOleh : WAZRI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
HUBUNGAN ANTARA PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DENGAN MOTIVASI MEMBACA BUKU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR Oleh : WAZRI
Lebih terperinciPERANAN GURU PEMBIMBING DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SISWA ILMU PENDIDIKAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
PERANAN GURU PEMBIMBING DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SISWA ILMU PENDIDIKAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU Oleh MAHMUDA NIM. 10913006222 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PENDAPATAN PENGRAJIN USAHA PANDAI BESI DI DESA TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PENDAPATAN PENGRAJIN USAHA PANDAI BESI DI DESA TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR Oleh HASBI ABDILLAH NIM. 10916005348 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PHYSICAL SELF-ASSESSMENT
PENERAPAN STRATEGI PHYSICAL SELF-ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU OLEH EVI SELVIA NIM. 11218201477
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh FIKROTUN BAHIROH NIM
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN STRATEGI KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP DWI SEJAHTERA
Lebih terperinciSAHDELI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/ 2014 M
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PENCARIAN INFORMASI PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 176 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN Oleh RIZKI SAHDELI NIM. 11018101078 FAKULTAS
Lebih terperinciWAHYUNI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1436 H/2014 M
PENGARUH FASILITAS PEMBELAJARAN TERHADAP KREATIVITAS GURU PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR Oleh SRI WAHYUNI NIM. 11016202572
Lebih terperinciEFEKTIVITAS HAND OUT DALAM MEMOTIVASI SISWA MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR KIRI
EFEKTIVITAS HAND OUT DALAM MEMOTIVASI SISWA MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR KIRI Skripsi Diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) Oleh LIJARIANA
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DALAM KELUARGA DI DESA PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DALAM KELUARGA DI DESA PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Oleh AFRIZAL PADRI NIM. 11011102812 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PEMBANGUNAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TUALANG KABUPATEN SIAK Oleh ZURNITA NIM. 11016200852 FAKULTAS
Lebih terperinciHUBUNGAN KEPRIBADIAN GURU DENGAN SIKAP SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 030 PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
HUBUNGAN KEPRIBADIAN GURU DENGAN SIKAP SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 030 PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Oleh DESMIRA OKTAVIA NIM. 10918007355 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciHUBUNGAN KERJASAMA GURU EKONOMI DAN ORANG TUA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH TERANTANG KECAMATAN TAMBANG
HUBUNGAN KERJASAMA GURU EKONOMI DAN ORANG TUA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH TERANTANG KECAMATAN TAMBANG Oleh PERA HERNITA NIM. 11016200040 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH PELAKSANAAN APERSEPSI TERHADAP MOTIVASI AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN
PENGARUH PELAKSANAAN APERSEPSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN Oleh SRI WAHYUNI
Lebih terperinciKERJASAMA GURU PEMBIMBING DAN SATUAN PENGAMANAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN ETIKET PERGAULAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
KERJASAMA GURU PEMBIMBING DAN SATUAN PENGAMANAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN ETIKET PERGAULAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN EKONOMI TERHADAP NILAI KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA DI PONDOK PESANTREN MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
PENGARUH PEMBELAJARAN EKONOMI TERHADAP NILAI KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA DI PONDOK PESANTREN MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU Oleh ASMITA SAPUTRI NIM. 11016200909 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciPENERAPAN METODE THE STUDY GROUP
PENERAPAN METODE THE STUDY GROUP UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 TANJUNG BUNGO KECAMATAN KAMPAR TIMUR Oleh
Lebih terperinciPURBA NIM: FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENGAKRABKAN SAMPEL PERWAKILAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 BELUTU KECAMATAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN SMART MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL ULUM KOTA PEKANBARU
PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN SMART MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL ULUM KOTA PEKANBARU OLEH SHINTA MAHARANI NIM. 11218205514 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciFIKRI NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435H/2014M
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI V DESA PEMATANG DUKU KECAMATAN BENGKALIS KABUPATEN BENGKALIS Oleh ABDUL FIKRI NIM. 10711000463 FAKULTAS
Lebih terperinciHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS DI SMAN 2 KAMPAR
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS DI SMAN 2 KAMPAR Oleh NURUL ROMADHONI NIM. 11017200877 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciNIM: FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PERTANYAAN REKAYASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI
Lebih terperinciUIN SUSKA RIAU. Oleh SYAHRUDDIN NIM
PENGARUH METODE INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI MAN 039 TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR UIN SUSKA RIAU Oleh SYAHRUDDIN NIM. 10815001858
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL
PENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI OLEH : AMY TRISNA RAHMAWATI
Lebih terperinciNIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI PENERAPAN MODEL CONNECTED DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR Oleh NURLAILA
Lebih terperinciKEMAMPUAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN VERBAL DAN NONVERBAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
KEMAMPUAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN VERBAL DAN NONVERBAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG Oleh EKOSETIYAWAN SAPUTRA NIM. 11011101117 FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciISMAEL RIDHO NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1436 H/2014 M
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU Oleh SYUKRI ISMAEL RIDHO NIM. 11011100674
Lebih terperinciSUKMA NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/2014 M
KORELASI KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMATIKA PEKANBARU Oleh NURIA SUKMA NIM.
Lebih terperinciPELAKSANAAN PELAYANAN E-BANKING DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH PADA PT. BANK RIAU KEPRI CABANG SYARIAH PEKANBARU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI
PELAKSANAAN PELAYANAN E-BANKING DALAM MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH PADA PT. BANK RIAU KEPRI CABANG SYARIAH PEKANBARU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciSTRATEGI BANK BRI SYARIAH DALAM MENANGANI PEMBIAYAAN KREDIT PEMILIKAN RUMAH (KPR) BERMASALAH (Study Kasus Pada Bank BRI Syariah Cabang Pekanbaru)
STRATEGI BANK BRI SYARIAH DALAM MENANGANI PEMBIAYAAN KREDIT PEMILIKAN RUMAH (KPR) BERMASALAH (Study Kasus Pada Bank BRI Syariah Cabang Pekanbaru) LAPORAN AKHIR Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BABUSSALAM KECAMATAN TANDUN KABUPATEN
Lebih terperinciHUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR Oleh NURDALILAH NIM. 10916005080 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Lebih terperinciPERSEPSI SISWA KELAS XIITENTANG PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU
PERSEPSI SISWA KELAS XIITENTANG PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL KOGNITIF BELAJAR FISIKA SISWA SMA
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL KOGNITIF BELAJAR FISIKA SISWA SMA Skripsi Oleh : Muhammad Irfan Jaya K 2308103 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI TEKNIK POLAMATIKA PERKALIAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 113 PEKANBARU
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI TEKNIK POLAMATIKA PERKALIAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 113 PEKANBARU OLEH DEVIANA 10818004740 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE LEARNING START WITH A QUESTION
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MTs MU ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR OLEH SASRIANI NIM.
Lebih terperinciOleh : AMIR SANI NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLANING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 2 PANGKALAN KURAS Oleh : AMIR SANI NIM.11115100681 PROGRAM
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QASIMIYAH KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN Oleh IPASRIYANI NIM.
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SKRIPSI Oleh: SRI MEKARWATI K2309074 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinci