LAMPIRAN A. SKALA REGULASI EMOSI SAAT UJI COBA B. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI SAAT UJI COBA C. SKALA REGULASI EMOSI SAAT PENELITIAN

Transkripsi

1 65 LAMPIRAN A. SKALA REGULASI EMOSI SAAT UJI COBA B. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI SAAT UJI COBA C. SKALA REGULASI EMOSI SAAT PENELITIAN D. PROFI SMP NEGERI 6 BINJAI

2 66 Lampiran A Skala Regulasi Emosi Saat Uji Coba

3 67 RAHASIA No: SKALA PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2014

4 68 Dengan Hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi, maka saya bermaksud untuk mengadakan penelitian dengan judul Perbedaan Regulasi Emosi Pada Siswa yang Beragama Islam di SMP Negeri 6 Binjai Ditinjau dari Keikutsertaan dalam Mentoring Agama Islam. Untuk itu saya membutuhkan sejumlah data yang hanya dapat saya peroleh melalui kesediaan Anda untuk berpartisipasi mengisi kuesioner ini. Kuesioner ini terdiri dari beberapa pernyataan. Saya mengharapkan kesediaan Anda untuk dapat mengisinya sesuai dengan diri Anda, sebab dalam kuesioner ini tidak ada jawaban yang benar ataupun salah. Saya membutuhkan jawaban yang sejujur-jujurnya tanpa dipengaruhi dan mendiskusikannya dengan orang lain. Semua jawaban Anda akan dijaga kerahasiaannya dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini saja. Bantuan Anda dalam menjawab pernyataan-pernyataan pada kuesioner ini merupakan bantuan yang amat besar artinya bagi keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih. Hormat Saya, Ahmad Fauji Tarigan NIM

5 69 IDENTITAS DIRI Nama/ Inisial : Usia : Jenis Kelamin : Suku : Lama mengikuti mentoring : Apakah Anda mengikuti pengajian agama di luar sekolah? Ya/ Jika Ya sebutkan dimana : Lama mengikuti kegiatan tersebut :

6 70 PETUNJUK PENGISIAN Dibawah ini ada 60 Pernyataan, baca dan pahami baik-baik setiap pernyataannya. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban. Contoh : Pernyataan Pilihan Jawaban Saya suka marah kalau saya sedang lelah X Semakin besar nomor kotak yang Anda silang, menunjukkan semakin sering Anda mengalami keadaan tersebut. Angka-angka yang ada didalam kotak tidak bermakna apa-apa, hanya untuk memudahkan Anda dalam menentukan jawaban. Jika Anda pernah mengalami keadaan yang ada dalam pernyataan namun tidak selalu, maka silanglah kotak nomor 4 atau nomor 5, dimana kotak nomor 5 berarti lebih sering dibandingkan kotak nomor 4. Jika terjadi kesalahan maka tandai jawaban yang sudah dipilih dengan tanda sama dengan (=), lalu silanglah jawaban baru yang Anda anggap sesuai dengan diri Anda.. Setiap orang memiliki jawaban yang berbeda-beda, karena itu pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. Dalam hal ini tidak ada jawaban yang benar atau yang salah. Anda sepenuhnya bebas menentukan pilihan. Usahakan agar tidak ada satupun pernyataan yang terlewatkan. Saya mengucapkan banyak terimakasih atas kesedian Anda meluangkan waktu untuk mengisi skala ini. SELAMAT MENGERJAKAN

7 71 No. Pernyataan Pilihan Jawaban 1. Saya yakin bahwa saya dapat menyelesaikan masalah yang saya hadapi 2. Saya tetap dapat melakukan aktivitas dengan baik walaupun dalam situasi yang menekan 3. Meskipun sedang marah, saya dapat mengendalikan emosi saya 4. Saya tidak terima jika orang lain memarahi saya tanpa alasan yang jelas 5. Saya akan melakukan aktivitas tertentu untuk mengatasi kecemasan saya 6. Saya tetap dapat mengerjakan tugas dengan baik meskipun sedang cemas 7. Saya dapat menyembunyikan ekspresi kekesalan saya dari orang lain 8. Jika saya sedang kesal maka saya akan menunjukkannya 9. Kesedihan yang saya rasakan dapat hilang dengan cepat 10. Saat saya cemas akan mengganggu konsentrasi berpikir saya 11. Saya sulit mengontrol kekesalan saya apabila ada orang yang mengecewakan saya

8 Saya tidak akan menangisi kegagalan yang saya perbuat 13. Saya cemas apabila saya memiliki masalah dengan teman saya 14. Saya dapat berpikir dengan baik meskipun sedang marah 15. Jika saya kesal, saya akan menumpahkan segala kekesalan saya pada orang lain 16. Saya tidak malu untuk menangis saat saya merasa sedih 17. ada yang bisa dilakukan untuk membuat saya merasa lebih baik saat merasa sedih 18. Ketika sedang sedih, saya menjadi malas untuk melakukan kegiatan apapun 19. Saat sedang marah, saya sering mengumpat pada orang lain 20. Saya dapat mengambil hikmah dari kejadian-kejadian yang membuat saya kesal 21. Ketika sedang marah, saya memerlukan waktu yang cukup lama untuk menenangkan diri kembali 22. Saya sulit berkonsentrasi saat sedang mengalami masalah 23. Wajah saya akan memerah saat sedang marah

9 Saya tidak malu menunjukkan kekecewaan saya pada orang lain 25. Saya akan meminta bantuan orang lain untuk menyelesaikan masalah saya 26. Saya tetap dapat menjaga hubungan meskipun teman saya pernah mengecewakan saya 27. Saya bisa mengendalikan emosi saya saat sedang marah 28. Saat mengalami kegagalan, saya akan menyalahkan orang lain 29. Saya akan bercerita kepada orang lain jika saya punya masalah 30. Saya sulit mengambil keputusan saat sedang cemas 31. Jika sedang marah, saya sering berteriak-teriak 32. Saya akan menyembunyikan kesedihan saya dari orang lain karena saya malu bila diketahui orang lain 33. Kegagalan dapat membuat saya bersedih dalam waktu yang cukup lama 34. Saya sulit mengingat jika sedang gugup 35. Ketika sedang marah jantung saya berdetak lebih kencang 36. Saya merasa malu jika menagis di hadapan orang lain 37. Banyak masalah yang saya

10 74 hadapi karena saya sulit untuk menyelesaikannya 38. saya tidak akan menceritakan kekesalan saya terhadap teman saya kepada orang lain 39. Saya tetap tenang meskipun apa yang terjadi tidak sesuai dengan keinginan saya 40. Saya yakin bahwa setiap masalah yang saya hadapi akan membuat saya semakin dewasa 41. Saya akan mengalihkan perhatian saya jika emosi saya sedang tidak baik 42. Ketika teman saya terlambat datang, saya dapat mengendalikan emosi saya untuk tidak memarahinya di muka umum 43. Saya akan mengontrol suara saya agar tidak meninggi ketika sedang marah 44. Saya tidak malu untuk langsung mengatakan kepada teman saya bahwa dia telah membuat saya kesal 45. Saya akan merasa nyaman jika telah meluapkan amarah saya kepada orang lain 46. Saya akan membalas kejahatan yang orang lain pernah lakukan ke saya 47. Saya tidak peduli dengan orang-orang yang ada disekitar saya jika sedang sedih 48. Saya tetap berusaha mengejar impian saya meskipun telah gagal berulang kali 49. Saya yakin bahwa setiap

11 75 masalah pasti ada jalan keluarnya 50. Saya bisa menyembunyikan kecemasan saya saat saya harus tampil di depan umum 51. Setiap kejadian yang terjadi dalam hidup saya pasti ada hikmahnya 52. Saya sulit menemukan cara untuk dapat menahan amarah saya 53. Saya tidak dendam terhadap orang lain walaupun telah menghianati saya 54. Saya tetap tenang saat menghadapi suatu masalah 55. Jika teman saya berbuat salah maka saya segera dapat memaafkannya 56. Lebih baik bagi saya mengalah daripada harus terjadi perkelahian 57. Saya yakin dapat menyelesaikan masalah satu per satu dengan baik 58. Ketika saya bertemu dengan orang yang membuat saya kesal saya bisa berprilaku seolah-olah tidak pernah terjadi apa-apa 59. Saya cepat melupakan kesalahan orang lain karena mengingat-ingat kesalahan orang lain adalah hal yang siasia untuk dilakukan 60. Sulit bagi saya untuk melupakan hal yang telah membuat saya marah Periksa kembali jawaban Anda, pastikan tidak ada pernyataan yang terlewatkan

12 76 Lampiran B Analisa Reliabilitas Hasil Uji Coba Skala Regulasi Emosi

13 77 Pengolahan I Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

14 78 a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

15 79 Pengolahan II Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

16 80 a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a Pengolahan III Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items

17 81 Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

18 82 a a a Pengolahan IV Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

19 83 a a a a a a a a a a a a Pengolahan V Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a

20 84 a a a a a a a a a a a a a a a a a a Pengolahan VI Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a

21 85 a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a Pengolahan VII Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items

22 86 Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

23 87 Pengolahan VIII Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

24 88 a a Pengolahan IX Alpha Reliability Statistics Alpha Based on Standardized Items N of Items Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Statistics Corrected Item-Total Squared Multiple Alpha if Item Deleted a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

25 89 a a

26 90 Lampiran C Skala Regulasi Emosi Saat Penelitian

27 91 RAHASIA No: SKALA PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2014

28 92 Dengan Hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi, maka saya bermaksud untuk mengadakan penelitian dengan judul Perbedaan Regulasi Emosi Pada Siswa yang Beragama Islam di SMP Negeri 6 Binjai Ditinjau dari Keikutsertaan dalam Mentoring Agama Islam. Untuk itu saya membutuhkan sejumlah data yang hanya dapat saya peroleh melalui kesediaan Anda untuk berpartisipasi mengisi kuesioner ini. Kuesioner ini terdiri dari beberapa pernyataan. Saya mengharapkan kesediaan Anda untuk dapat mengisinya sesuai dengan diri Anda, sebab dalam kuesioner ini tidak ada jawaban yang benar ataupun salah. Saya membutuhkan jawaban yang sejujur-jujurnya tanpa dipengaruhi dan mendiskusikannya dengan orang lain. Semua jawaban Anda akan dijaga kerahasiaannya dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini saja. Bantuan Anda dalam menjawab pernyataan-pernyataan pada kuesioner ini merupakan bantuan yang amat besar artinya bagi keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih. Hormat Saya, Ahmad Fauji Tarigan NIM

29 93 IDENTITAS DIRI Nama/ Inisial : Usia : Jenis Kelamin : Suku : Lama mengikuti mentoring : Apakah Anda mengikuti pengajian agama di luar sekolah? Ya/ Jika Ya sebutkan dimana : Lama mengikuti kegiatan tersebut :

30 94 PETUNJUK PENGISIAN Dibawah ini ada 22 Pernyataan, baca dan pahami baik-baik setiap pernyataannya. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban. Contoh : Pernyataan Pilihan Jawaban Saya suka marah kalau saya sedang lelah X Semakin besar nomor kotak yang Anda silang, menunjukkan semakin sering Anda mengalami keadaan tersebut. Angka-angka yang ada didalam kotak tidak bermakna apa-apa, hanya untuk memudahkan Anda dalam menentukan jawaban. Jika Anda pernah mengalami keadaan yang ada dalam pernyataan namun tidak selalu, maka silanglah kotak nomor 4 atau nomor 5, dimana kotak nomor 5 berarti lebih sering dibandingkan kotak nomor 4. Jika terjadi kesalahan maka tandai jawaban yang sudah dipilih dengan tanda sama dengan (=), lalu silanglah jawaban baru yang Anda anggap sesuai dengan diri Anda.. Setiap orang memiliki jawaban yang berbeda-beda, karena itu pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. Dalam hal ini tidak ada jawaban yang benar atau yang salah. Anda sepenuhnya bebas menentukan pilihan. Usahakan agar tidak ada satupun pernyataan yang terlewatkan. Saya mengucapkan banyak terimakasih atas kesedian Anda meluangkan waktu untuk mengisi skala ini. SELAMAT MENGERJAKAN

31 95 No Pernyataan. 1. Saya yakin bahwa saya dapat menyelesaikan masalah yang saya hadapi 2. Saya akan melakukan aktivitas tertentu untuk mengatasi kecemasan saya Pilihan Jawaban 3. Kesedihan yang saya rasakan dapat hilang dengan cepat 4. Saya dapat mengambil hikmah dari kejadian-kejadian yang membuat saya kesal 5. Saya tetap dapat menjaga hubungan meskipun teman saya pernah mengecewakan saya 6. Saya akan bercerita kepada orang lain jika saya punya masalah 7. Saya akan menyembunyikan kesedihan saya dari orang lain karena saya malu bila diketahui orang lain 8. Saya merasa malu jika menagis di hadapan orang lain 9. Saya tetap tenang meskipun apa yang terjadi tidak sesuai dengan keinginan saya 10. Saya yakin bahwa setiap masalah yang saya hadapi akan membuat saya semakin dewasa 11. Saya akan mengalihkan perhatian saya jika emosi saya sedang tidak baik 12. Ketika teman saya terlambat datang, saya dapat mengendalikan emosi saya untuk tidak memarahinya di muka umum

32 Saya akan mengontrol suara saya agar tidak meninggi ketika sedang marah 14. Saya tetap berusaha mengejar impian saya meskipun telah gagal berulang kali 15. Saya yakin bahwa setiap masalah pasti ada jalan keluarnya 16. Saya bisa menyembunyikan kecemasan saya saat saya harus tampil di depan umum 17. Setiap kejadian yang terjadi dalam hidup saya pasti ada hikmahnya 18. Saya tetap tenang saat menghadapi suatu masalah 19. Lebih baik bagi saya mengalah daripada harus terjadi perkelahian 20. Saya yakin dapat menyelesaikan masalah satu per satu dengan baik 21. Ketika saya bertemu dengan orang yang membuat saya kesal saya bisa berprilaku seolaholah tidak pernah terjadi apaapa 22. Saya cepat melupakan kesalahan orang lain karena mengingat-ingat kesalahan orang lain adalah hal yang siasia untuk dilakukan Periksa kembali jawaban Anda, pastikan tidak ada pernyataan yang terlewatkan

33 97 Lampiran D Profil SMP Negeri 6 Binjai

34 98 Profil SMP Negeri 6 Binjai SMP Negeri 6 Binjai adalah salah satu sekolah menengah yang beralamat di Jl.Madura No.43 Binjai kec. Binjai Utara, Sumatera Utara yang berdiri sejak tahun 1990 dengan no.statistik sekolah (NPSN) : / dengan akreditasi A. Visi dan Misi Sekolah Visi : Unggul dalam mutu, cerdas, terampil, beriman, dan bertaqwa serta Misi: kompetitif secara global. 1. Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang cerdas, terampil, beriman, taqwa, dan memiliki keunggulan kompetitif. 2. Mewujudkan perangkat kurikulum yang lengkap, mutahir, dan berwawasan. 3. Mewujudkan sistem pendidikan yang otentik. 4. Mewujudkan penyelenggaraan pembelajaran efektif, kreatif, dan menyenangkan. 5. Mewujudkan kemampuan olahraga, olimpiade mata pelajaran yang tangguh, dan 6. Mewujudkan diversifikasi kurikulum SMP agar relevan dengan kebutuhan yaitu peserta didik dan keluarga serta masyarakat.