BAB 1 PENDAHULUAN. kegiatan belajar-mengajar di Universitas Bina Nusantara. Pada web ini,

Transkripsi

1 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada saat ini, fasilitas web untuk para mahasiswa dan dosen Universitas Bina Nusantara (Binusmaya) dapat digunakan untuk mempermudah fasilitas kegiatan belajar-mengajar di Universitas Bina Nusantara. Pada web ini, mahasiswa dapat melakukan download materi belajar-mengajar, download tugas, melihat nilai mereka, melihat mata kuliah, melihat pengumuman yang diumumkan oleh pihak kampus, dan lain sebagainya. Sayangnya, sebagian besar dari fitur tersebut sulit untuk dapat dinikmati secara mobile, apalagi melalui iphone. Padahal fitur tersebut sangat dibutuhkan oleh mahasiswa yang sering berpergian. Mobile disini adalah suatu situasi pada saat mahasiswa tidak sedang duduk di depan sebuah komputer. Selain fitur-fitur tersebut, saat ini Universitas Bina Nusantara juga belum memiliki fasilitas untuk merekam kegiatan belajarmengajar yang dilakukan di kelas mereka. Oleh karena itu kami akan membuat salah satu fasilitas baru, yaitu Streaming. Dengan adanya Streaming ini, maka mahasiswa dapat melihat ulang kegiatan belajar-mengajar yang ada di kelas mereka. Aplikasi yang kami bangun juga memungkinkan penggunaan secara offline, jadi pada saat mahasiswa sudah membuka materi yang bersangkutan, materi tersebut akan disimpan dalam database pada iphone dan dapat dilihat dikemudian hari tanpa perlu terhubung ke internet. Seperti yang dikatakan oleh Brian Brooks selaku Associate Dean di University of Missouri, "Ada beberapa penelitian yang menunjukkan bahwa jika pelajar mendengarkan perkuliahan

2 2 untuk kedua kalinya, mereka bisa mengingatnya dengan lebih baik," papar Brooks (detikinet, 2009). Di University of Missouri, Amerika Serikat sendiri sudah menerapkan teknologi seperti ini, bahkan mereka mewajibkan mahasiswa yang akan masuk jurusan jurnalistik di University of Missouri, Amerika Serikat untuk memiliki iphone atau ipod Touch. Pada Universitas Bina Nusantara sendiri telah melakukan kerja sama dengan pihak Apple melalui program IDUP (iphone Developer University Program) dimana yang nantinya akan dibuka sebuah store sehingga mahasiswa-mahasiswi Universitas Bina Nusantara dapat membeli iphone/ ipod Touch dengan harga yang lebih murah. 1.2 Ruang Lingkup Untuk pembahasan sebuah topik skripsi yang lebih terarah dan terfokus pada tujuan yang ingin dicapai, maka skripsi ini akan membahas cakupan pengembangan perangkat lunak yang akan dibuat, yaitu sebagai berikut : Sistem yang akan dibangun terdiri dari dua bagian, yaitu bagian client (mobile-learning Management System pada iphone) dan server. Pembuatan mobile-learning Management System pada iphone di sisi client, memiliki lingkup sebagai berikut : Pembuatan validasi username dan password mahasiswa. Pembuatan beberapa fungsi yang dapat dimanfaatkan oleh siswa, yang terdiri dari : o Pembuatan pengumuman yang diberikan oleh pihak Universitas Bina Nusantara kepada mahasiswa.

3 3 o Pembuatan jadwal mata kuliah yang diberikan kepada masing-masing mahasiswa pada kelasnya masing masing. o Pembuatan materi pembelajaran yang berupa ringkasan tiap pertemuan dalam bentuk gambar slide. o Pembuatan materi pembelajaran yang berupa Streaming, dimana merupakan rekaman kegiatan belajar-mengajar yang dilakukan di dalam kelas. o Pembuatan materi pembelajaran yang berupa soal-soal tugas yang diberikan kepada mahasiswa pada setiap pertemuannya. o Pembuatan nilai mahasiswa pada setiap mata kuliah di tiap semester. o Pembuatan forum yang dapat diakses oleh mahasiswa. Pembuatan mobile-learning Management System pada iphone di sisi server, memiliki lingkup sebagai berikut : Pembuatan Web Service yang menghubungkan antara server dengan client dalam proses pengiriman dan penerimaan data untuk News, Schedule, Material, Task, Streaming, Score, Forum, dan Post Forum.

4 4 Skripsi ini tidak akan membahas hal-hal sebagai berikut : Penanganan upload tugas/ task yang dilakukan oleh mahasiswa melalui iphone mereka. Pembuatan Content Management System (CMS) pada server. Pembuatan Webservice untuk Login dan pengambilan nama mahasiswa. 1.3 Tujuan dan Manfaat Sistem m-lms (mobile-learning Management System) yang kami buat akan memberikan beberapa tujuan dan manfaat. Tujuan penelitian adalah : Menganalisis dan merancang sistem m-lms yang kami terapkan pada iphone supaya mahasiswa-mahasiswi Universitas Bina Nusantara dapat mengakses webnya secara mobile. Membangun tambahan fitur Binusmaya berupa streaming video kegiatan belajar-mengajar. Fitur video streaming untuk melihat kembali kegiatan perkuliahan yang telah berlangsung sangatlah berguna bagi mahasiswa-mahasiswi, karena selain dapat mencari kembali apa yang disampaikan oleh dosen mereka, mereka juga dapat lebih mudah untuk mengingat isi dari kegiatan belajar-mengajar tersebut dengan menontonnya beberapa kali. Selain itu mereka juga dapat menyaksikan kegiatan belajar-mengajar ketika mereka tidak dapat hadir di kelas mereka masing-masing.

5 5 Memberikan mahasiswa akses ke forum diskusi. Pengaksesan forum dan berdiskusi dengan teman sekelas tentang mata kuliah yang bersangkutan juga sangatlah penting. Kemudahan untuk mengakses forum dimana saja dan kapan pun juga merupakan salah satu tujuan pengembangan aplikasi ini. Memungkinkan mahasiswa untuk mendapatkan berita seputar kegiatan belajar-mengajar melalui fitur News. Berita-berita terbaru seputar kegiatan belajar-mengajar juga sangat dibutuhkan oleh mahasiswa, dan seringkali mereka melewatkan berita tersebut karena sedang mobile dan tidak mengakses internet dengan menggunakan komputer/ laptop mereka. Adapun manfaat-manfaat yang dapat diperoleh adalah sebagai berikut : Mengetahui berita terbaru melalui fitur News. Melihat kegiatan belajar-mengajar melalui fitur Streaming ini. Melihat materi yang disediakan sehingga memudahkan mahasiswa untuk belajar dimana pun mereka berada. Melihat soal tugas mereka secara mobile. Melihat jadwal mata kuliah mereka secara mobile. Melihat nilai mereka melalui iphone. Mahasiswa dapat saling berinteraksi melalui fitur forum ini.

6 6 1.4 Metodologi Metode yang digunakan dalam penulisan skripsi ini meliputi dua bagian pokok yaitu Metode Analisis dan Metode Perancangan. a. Metode Analisis Analisis sistem dilakukan melalui empat tahapan yaitu : (1) Survei atas sistem yang sedang berjalan (2) Analisis terhadap temuan survei (3) Identifikasi kebutuhan informasi, dan (4) Identifikasi persyaratan sistem Hasil analisis kemudian dibuat laporannya untuk masukan dalam perancangan sistem yang diusulkan. b. Metode Perancangan Dalam skripsi ini metode perancangan yang digunakan adalah Metode berbasis Object Oriented, melalui tahapan : (1) Use Case (2) Diagram class (3) Penentuan relasi antar class (4) Diagram Sequence (5) Diagram activity/ collaboration

7 7 1.5 Sistematika Penulisan berikut : Sistematika dalam penulisan skripsi ini disusun dengan urutan sebagai BAB 1 PENDAHULUAN Bab ini akan membahas mengenai latar belakang masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat, metodologi penelitian yang dilakukan, serta sistematika penulisan untuk menjelaskan pokok-pokok pembahasan. BAB 2 LANDASAN TEORI Bab ini akan menguraikan teori-teori yang mendukung penelitian ini, yang menjadi dasar bagi pemecahan masalah dan didapat dengan melakukan studi pustaka sebagai landasan dalam melakukan penelitian. Dalam bab ini, kami akan membahas teori-teori mengenai Object Oriented Programming, UML (Unified Modeling Language), Use Case, Diagram Activity, Diagram Class, Diagram Sequences, Objective C, iphone SDK dan X-Code, Keunggulan iphone, SQLite, Internet, m-lms (mobile Learning Management System), e-learning, dan Streaming. BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN Bab ini membahas mengenai analisis dan perancangan perangkat lunak, menganalisis masalah-masalah yang dihadapi, pemecahan masalah, serta perancangan perangkat lunak secara lengkap. Tahap yang kami lakukan adalah

8 8 melakukan survei ke Universitas Bina Nusantara, merekam kondisi dan sistem yang sedang berjalan, serta melihat sistem yang sedang digunakan oleh Universitas Bina Nusantara. BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI AKHIR Bab ini menjelaskan implementasi perangkat lunak, sarana yang dibutuhkan, dan contoh cara pengoperasian perangkat lunak yang dirancang. Bab ini juga menguraikan hasil evaluasi dari penelitian ini. BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN Bab ini mengemukakan simpulan dari penelitian yang dilakukan dan saran-saran yang diusulkan untuk pengembangan lebih lanjut agar tercapai hasil yang lebih baik.