UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING

Transkripsi

1 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh TRI AGUNG BAGUS KURNIADI K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Oktober

2 60 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Tri Agung BagusKurniadi NIM : K Jurusan/ Program Studi : POK/ Penkepor menyatakan bahwa skripsi yang berjudul UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya. Surakarta, Oktober 2015 Tri Agung Bagus Kurniadi

3 61 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh TRI AGUNG BAGUS KURNIADI K SKRIPSI diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Oktober 2015

4 62 Nama Nim Judul Skripsi PERSETUJUAN PEMBIMBING : Tri Agung Bagus Kurniadi : K : UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Surakarta, Agustus 2015 Pembimbing I Pembimbing II Drs. Agustiyanto, M.Pd NIP Rumi Iqbal Doewes, S.Pd, M.Or NIP

5 63 PENGESAHAN PENGUJI Nama : Tri Agung Bagus Kurniadi Nim : K Judul Skripsi : UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/015 Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Persetujuan hasil revisi oleh tim penguji Ketua : Drs. H. Mulyono, M.M Sekretaris : Drs. Sugiyoto, M.Pd. Anggota I : Drs. Agustyanto, M.Pd Anggota II : Rumi Iqbal Doewes, S.Pd, M.Or Mengetahui Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd NIP

6 64 ABSTRAK Tri Agung Bagus Kurniadi. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PAD SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakarta Tahun Ajran 2014/2015, melalui penerapan alat bantu. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakarta yang berjumlah 27 siswa yang terdiri dari 12 siswa putra dan 15 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian hasil belajar passing bawah bolavoli. analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa dari pratindakan ke siklus I dan siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pratindakan tidak menggunakan alat bantu pembelajaran untuk membantu siswa dalam mempelajari gerakan passing bawah bolavoli sehingga keterampilan passing bawah bolavoli siswa masih rendah dan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kurang maksimal. Dari hasil analisis diperoleh peningkatan yang signifikan dari pratindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, siswa yang tuntas mencapai 59,25%, sedangkan pada siklus II mencapai 85,18%. Simpulan penelitian ini adalah penerapan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Kata kunci: penerapan alat bantu, passing bawah bolavoli.

7 65 MOTTO Apabila kita tidak bisa mendapatkan apa yang kita inginkan janganlah murka, tetaplah bersyukur kepada Allah Sang Maha Pemurah niscahya Allah akan menambah nikmat yang telah kita miliki saat ini. (Penulis) Apabila di dalam diri seseorang masih ada rasa malu dan takutuntuk berbuat suatu kebaikan, maka jaminan bagi orang tersebut adalah tidak akan bertemunya ia dengan kemajuan selangkahpun. (Ir.Soekarno) Rumongso Melu Handarbeni (Wajib ikut memiliki), Wajib Melu Hangrungkebi (Wajib ikut mempertahankan), Mulat Sario Hangroso Wani (Mawas diri dan berani bertanggung jawab) (Pangeran Sambernyowo/KGPAA Mangkunegoro)

8 66 PERSEMBAHAN Aku ucapkan syukurku pada-mu, kupersembahkan karya ini untuk : Alm.Bapak Tercinta Suradi Agus S dan Ibu Tercinta Sumari Sebagai tanda bakti dan rasa terimakasih yang tiada pernah habis aku persembahkan karya kecil ini. Terimakasih atas semua doa, dukungan, kasih sayang yang tidak pernah putus. Semoga ini menjadi langkah awal untukku menjadi lebih baik,menjadi anak kebanggaan bapak dan ibu. Terimakasih atas segalanya. Kakak-Kakak Terimakasih atas doa dan dukungannya Teman-teman Penkepor Angkatan 2010 Teman-teman Paskibra dan Purna Paskibra SMK N 7 Surakarta Terimakasih semangat dan dukungannya. Nuraini Indah Permatasari Terimakasih atas doa dan semangatnya. Almamater JPOK FKIP

9 67 KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang memberi ilmu dan inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terimakasih kepada: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Ketua Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Drs. Agustyanto, M.Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi, pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Rumi Iqbal Doewes, S.Pd, M.Or., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 5. Kepala Sekolah dari SMK Negeri 7 Surakarta Bp. Drs. Edi Haryana, M.Pd., yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam penelitian. 6. Sugiyono, S.Pd dan Selamet Raharjo, S.Pd, selaku Guru mata pelajaran Penjasorkes SMK Negeri 7 Surakarta, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam penelitian.

10 68 7. Para siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakarta, yang telah bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini. 8. Semua pihak dan sahabat-sahabat saya yang turut membantu dalam penyusuan skripsi ini yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya. Surakarta, Agustus 2015 Penulis

11 69 DAFTAR ISI Halaman JUDUL... i PERNYATAAN... ii PENGAJUAN... iii PERSETUJUAN... iv PENGESAHAN... v ABSTRAK... vi MOTTO... vii PERSEMBAHAN... viii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II. KAJIAN PUSTAKA... 5 A. Kajian Teori Bolavoli... 5 a. Pengertian Permainan Bolavoli... 5 b. Teknik Dasar Bolavoli Passing Bolavoli a. Pengertian Passing Bolavoli b. Pengertian Passing Bawah Bolavoli c. Pelaksanaan Teknik Passing Bawah Bolavoli d. Kesalahan Yang Sering Terjadi Saat

12 70 Passing Bawah dan Perbaikannya Pembelajaran a. Pengertian Belajar b. Konsep Pembelajaran c. Metode Pembelajaran d. Model Pembelajaran e. Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli f. Pengertian Hasil Belajar Alat Bantu Pembelajaran a. Pengertian Alat Bantu Pembelajaran b. Tujuan Modifikasi Alat Bantu Pembelajaran c. Syarat Alat Bantu Yang Baik d. Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Menggunakan Bola Gabus dan Kotak Sasaran e. Pengertian Hasil Belajar B. Kerangka Berfikir BAB III. METODE PENELITIAN A. Tempat Dan Waktu Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian B. Subjek Penelitian C. Data Dan Sumber Data D. Pengumpulan Data E. Uji Validitas Data F. Analisis Data G. Indikator Kinerja Penelitian H. Prosedur Penelitian Rancangan Siklus Rancangan Siklus

13 71 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pra Tindakan B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus Siklus I a. Perencanaan Tindakan Siklus I b. Pelaksanaan Tindakan Siklus I c. Observasi Tindakan Siklus I d. Analisis dan Refleksi Siklus I e. Deskripsi Data Siklus I Siklus II a. Perencanaan Tindakan Siklus II b. Pelaksanaan Tindakan Siklus II c. Observasi Tindakan Siklus II d. Analisis dan Refleksi Siklus II e. Deskripsi Data Siklus II C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus D. Pembahasan Perbandingan Peningkatan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Dari Kondisi Awal Ke Siklus I Perbandingan Peningkatan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Dari Siklus I Ke Siklus II Perbandingan Peningkatan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Dari Data Awal, Siklus I, dan Siklus II BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN... 64

14 72 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Jadwal Penelitian Tindakan Kelas Teknik dan Alat Pengumpulan Data Prosentase Target Capaian Prosentase Jumlah Ketuntasan Prasiklus Prosenase Jumlah Ketuntasan Siklus I Prosenase Jumlah Ketuntasan Siklus II Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Pasa Siswa Kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakrta Tahun Ajaran 2014/2015 Dari Kondisi Awal Ke Siklus I Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Pasa Siswa Kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakrta Tahun Ajaran 2014/2015 Dari Siklus I Ke Siklus II Pencapaian Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Siswa Kelas XI MM 2 SMK Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2014/

15 73 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1. Sikap Permulaan Gerak Pelaksanaan Gerak Lanjutan Gerakan Passing Bawah Yang Digabung Kerangka Berfikir Alur Tahapan Dalam Penelitian Tindakan Kelas Prosentase Kelulusan Prasiklus Prosentase Kelulusan Siklus I Prosentase Kelulusan Siklus II Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Dari Kondisi Awal Ke Siklus I Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Dari Siklus I Ke Siklus II Perbandingan Hasil Belajar Antar Siklus 58

16 74 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Silabus Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I Pertemuan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Pertemuan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II Pertemuan Nilai Prasiklus Nilai Sikap Spiritual Siklus I Nilai Psikomotor Sikap Permulaan Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Psikomotor Gerak Pelaksanaan Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Psikomotor Gerak Lanjutan Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Psikomotor Gerak Keseluruhan Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Afektif (Sportif) Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Afektif (Kerjasama) Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Afektif (Disiplin) Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Afektif Keseluruhan Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Kognitif Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus I Rekapitulasi Nilai Passing Bawah Bolavoli Siklus I Nilai Sikap Spiritual Siklus II Nilai Psikomotor Sikap Permulaan Passing Bawah Bolavoli Siklus II

17 Nilai Psikomotor Gerak Pelaksanaan Passing Bawah Bolavoli Siklus II Nilai Psikomotor Gerak Lanjutan Passing Bawah Bolavoli Siklus II Nilai Psikomotor Gerak Keseluruhan Passing Bawah Bolavoli Siklus II Nilai Afektif (Sportif) Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus II Nilai Afektif (Kerjasama) Dalam Pembelajaran Passing Nilai Afektif (Disiplin) Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus II Nilai Afektif Keseluruhan Passing Bawah Bolavoli Siklus II Nilai Kognitif Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Siklus II Rekapitulasi Nilai Passing Bawah Bolavoli Siklus II Perbandingan Nilai Sebelum dan sesudah Treatment Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli Dokumentasi Penelitian Validasi Proposal 32. Surat Permohonan Ijin Research 33. Surat Permohonan Ijin Penelitian di Instansi Pemerintah 34. Surat Ijin Menyusun Skripsi 35. Surat Keterangan Penelitian di SMK Negeri 7 Surakarta