KARYA TULIS ILMIAH PERILAKU ANAK USIA SEKOLAH DALAM CUCI TANGAN. Kabupaten Ponorogo

Transkripsi

1 KARYA TULIS ILMIAH PERILAKU ANAK USIA SEKOLAH DALAM CUCI TANGAN Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong, Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo Oleh: AHMAD FAUZANUL FATHIN PRODI D III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2017

2 PERILAKU ANAK USIA SEKOLAH DALAM CUCI TANGAN Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong, Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo KARYA TULIS ILMIAH Diajukan kepada Program Studi DIII Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memperoleh Gelar Ahli Madya Keperawatan Oleh: AHMAD FAUZANUL FATHIN PRODI D III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2017 i

3

4

5

6 ABSTRAK Perilaku Anak Usia Sekolah dalam Cuci Tangan di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong Oleh: Ahmad Fauzanul Fathin Salah satu prioritas dalam PHBS cuci tangan adalah anak usia sekolah mengingat anak usia tersebut mempunyai karakteristik senang bermain, bergerak, bekerja dalam kelompok, serta senang merasakan atau melakukan sesuatu secara langsung sehingga tidak jarang anak-anak sering mengabaikan kebersihan yang dapat mempengaruhi kesehatan mereka. Penelitian ini untuk mengetahui Perilaku Anak Usia Sekolah dalam Cuci Tangan. Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan sampel siswa kelas 3-6 di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong sejumlah 41 responden. Teknik sampling menggunakan Purposive Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengolahan data menggunakan Skor T. Hasil penelitian Perilaku Anak Usia Sekolah dalam Cuci Tangan di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong diinterpretasikan 21 responden (51.2%) berperilaku buruk dan 20 responden (48.8%) berperilaku baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berperilaku buruk, dan hal tersebut membuat anak lebih beresiko terkena karena tidak menjaga hygiene tangan mereka. Peneliti menyarankan kepada guru atau dokter kecil sekolah untuk ikut berpartipasi dalam melaksanakan program PHBS di sekolah. Kata kunci: Perilaku, Anak Usia Sekolah, Cuci Tangan v

7 ABSTRACT Behavior of School-Age Children in Hand Washing at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong By: Ahmad Fauzanul Fathin One of the priorities in PHBS hand washing is considering the schoolage children that age children have fun playing characteristics, move, work in groups, and like to feel or do something directly so as not infrequently children often neglect the cleanliness that can affect their health. This research is to know Behavior of School Age Children in Hand Wash. Design This research is descriptive with student sampling of grade 3-6 at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong. Sampling technique using Purposive Sampling. Data collection using questionnaires. Data processing using T Score. The results of research in the School Age Child Behavior in Elementary School Hand Washing Muhammadiyah 10 Yanggong interpreted as 21 respondents (51.2%) is behaving badly and 20 respondents (48.8%) were well behaved. The results show that most respondents behave badly, and it makes children more at risk for not maintaining the hygiene of their hands. Researchers suggest to teachers or small school doctors to participate in participating in implementing PHBS program at school. Keywords: Behavior, School-Age, Handwashing vi

8 KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat, taufik, serta hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul PERILAKU ANAK USIA SEKOLAH DALAM CUCI TANGAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH 10 YANGGONG KECAMATAN JENANGAN KABUPATEN PONOROGO. Karya Tulis Ilmiah ini disusun untuk memperoleh gelar Ahli Madya Keperawatan. Penulis menyadari dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini banyak memperoleh bimbingan, asuhan serta dorongan dari dari banyak pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada: 1. Drs. H. Sulton, M.SI selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang telah memberikan kemudahan dalam pemberian ijin sehingga mempelancar dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah. 2. Rinasihin M.Pd. I selaku kepala sekolah Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong yang telah memberi kemudahan dalam proses penelitian. 3. Sulistyo Andarmoyo, S.Kep., Ns., M.Kes. selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo dan selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran sehingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat terselesaikan dengan baik 4. Yayuk Dwi Rahayu, S.Kep., Ns., M.Kes. selaku Kaprodi DIII Keperawatan yang telah memberikan motivasi sehingga meningkatkan semangat dalam penyelesaian Karya Tulis Ilmiah. vii

9 5. Cholik Harun Rosjidi, A.PP, M.Kes selaku pembimbing II dengan kesabaran dan ketelitian dalam membimbing, sehingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat terselesaikan dengan baik. 6. Ibu, Bapak, Adik, dan Keluarga yang telah memberikan dukungan secara moral maupun materi sehingga penulis dapat menyusun Karya Tulis Ilmiah dengan baik. 7. Teman-teman tingkat III dan khususnya III B Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo angkatan 2014/2015 atas kerja sama dan motivasinya. 8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu atas bantuan dalam penyusunan karya tulis ini. Semoga ALLAH SWT memberikan imbalan atas budi baik serta ketulusan yang telah mereka berikan selama ini pada penulis. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan sehingga diharapkan adanya kritik dan saran yang sifatnya mendukung demi kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah ini. Akhirnya penulis berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan kita semua. Ponorogo, 04 Agustus 2017 AHMAD FAUZANUL FATHIN NIM viii

10 DAFTAR ISI Halaman Sampul Dalam... i Halaman Persetujuan Pembimbing... ii Pernyataan Keaslian Tulisan... iii Halaman Penetapan Dewan Penguji... iv Abstrak... v Abstract... vi Kata Pengantar... vii Daftar Isi... ix Daftar Tabel... xi Daftar Gambar xii Daftar Lampiran... xiii BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penulisan Manfaat Penelitian Keaslian Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA Konsep Dasar Perilaku Definisi Perilaku Bentuk Perilaku Proses Adopsi Perilaku Perilaku Kesehatan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Konsep Anak Usia Sekolah Definisi Anak Usia Sekolah Tahap Perkembangan Anak Usia Sekolah Konsep Cuci Tangan Definisi Cuci Tangan Tujuan Cuci Tangan ix

11 2.3.3 Indikasi Waktu Mencuci Tangan Teknik Mencuci Tangan Manfaat Cuci Tangan Kerangka Konseptual BAB III METODE PENELITIAN Desain Penelitian Kerangka Kerja Identifikasi Variabel Definisi Operasional Sampling Desain Pengumpulan data dan Analisa data Etika Penelitian BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Gambaran Lokasi dan Penelitian Keterbatasan Penelitian Hasil Penelitian Data Umum Data Khusus Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran Daftar Pustaka Lampiran x

12 DAFTAR TABEL 1. Tabel 3.1 Definisi Operasional Perilaku Anak Usia Sekolah Dalam Cuci Tangan di Madrasah Ibtidaiyah 10 Yanggong Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden berdasarkan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Yanggong Ponorogo Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden berdasarkan Umur Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden berdasarkan Perilaku Anak Usia Sekolah dalam Cuci Tangan xi

13 DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.1 Kerangka Konseptual Perilaku Anak Usia Sekolah Dalam Cuci Tangan Gambar 3.1 Kerangka Kerja Perilaku Anak Usia Sekolah Dalam Cuci Tangan di Madrasah Ibtidaiyah 10 Yanggong.28 xii

14 DAFTAR LAMPIRAN 1. Lampiran 1. Lembar Permohonan Menjadi Responden Lampiran 2. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 3. Lembar Kisi-kisi Kuesioner Lampiran 4. Lembar Kuesioner Lampiran 5. Jadwal Kegiatan Lampiran 6. Tabulasi Responden Lampiran 7 Tabulasi Silang Lampiran 8 Tabulasi Kuesioner Responden xiii