DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI ABSTRAK Halaman KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i iv vi viii ix xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 7 E. Definisi Opersional... 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar Bermakna Melalui Praktikum B. Format Penulisan Science Writing Heuristic (SWH) C. Teori Belajar yang Melandasi Format Penulisan SWH D. Keterampilan Proses Sains E. Sikap Sains F. Deskripsi Materi Laju Reaksi iii

2 BAB III METODELOGI PENELITIAN A. Kerangka Berpikir B. Metode Penelitian C. Subjek Penelitian D. Prosedur Penelitian E. Instrumen Penelitian F. Teknik Pengumpulan Data G. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian B. Pembahasan BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN iv

3 DAFTAR TABEL 2.1 Perbedaan antara format laporan biasa dengan format laporan SWH Jenis-jenis keterampilan proses sains dan karakteristiknya Gambaran Umum sikap sains dan karakteristiknya Teknik pengumpulan data Interpretasi keterampilan proses sains Interpretasi sikap sains Daftar pertanyaan yang sesuai dan tidak sesuai dengan wacana yang ditemukan melalui analisis wacana Presentase keterlaksanaan penerapan format SWH pada praktikum laju reaksi Nilai Rata-Rata Keterampilan Proses Sains di setiap tahap SWH Penilaian KPS Merencanakan Percobaan Pada Tahap Prelaboratory Penilaian KPS Membuat Pertanyan Pada Tahap Pertanyaan Awal Penilaian KPS Merancang Penyelidikan Pada Tahap Observasi dan Data Pengamatan Penilaian KPS Mengamati Pada Tahap Observasi dan Data Pengamatan Penilaian KPS Membuat Hipotesis Pada Tahap Dugaan Penilaian KPS Menerapkan Konsep Pada Tahap Bukti Penilaian KPS Membuat Simpulan Pada Tahap Refleksi Nilai Pengembangan Sikap Sains Pada Setiap Tahapan SWH Penilaian Sikap Sains Teliti Pada Tahap prelaboratory v

4 4.13 Penilaian Sikap Sains Rasa Ingin Tahu Pada Tahap Pertanyaan Awal Penilaian Sikap Sains Berpikir Logis Pada Tahap Observasi dan Data Pengamatan Penilaian Sikap Sains Disiplin Pada Tahap Observasi dan Data Pengamatan Penilaian Sikap Sains Bekerjasama Pada Tahap Dugaan Penilaian Sikap Sains Berpikir Logis Pada Tahap Bukti Penilaian Sikap Sains Mandiri Pada Tahap Refleksi vi

5 DAFTAR BAGAN Bagan Halaman 3.1 Kerangka Pemikiran Alur Penelitian vii

6 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Bentuk belajar menurut Ausubel dan Robinson Kerucut pengalaman Edgar Dale Grafik reaksi orde nol Grafik reaksi orde satu Grafik reaksi orde dua Tumbukan efektif Energi aktivasi pembentukan H2O Pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi Pengaruh luas permukaan terhadap laju reaksi Pengaruh suhu terhadap laju reaksibelajar Diagram energi potensial reaksi tanpa katalis dan dengan katalis, Kegiatan mahasiswa pada Tahap Prelaboratory Kegiatan mahasiswa pada Tahap Pertanyaan Awal Kegiatan mahasiswa pada Tahap Observasi dan Data Pengamatan Melakukan percobaan pada fase Data Pengamatan Kegiatan mahasiswa pada Tahap Dugaan Kegiatan mahasiswa pada Tahap Bukti Kegiatan konfirmasi pada Tahap Refleksi Perolehan Nilai Keterampilan Prose Sains Di Setiap Tahap SWH Perolehan Nilai Sikap Sains Pada Setiap Tahap Format SWH viii

7 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A 1. Analisis konsep Peta konsep Deskripsi pembelajaran Kisi-kisi penilaian keterampilan proses sains dan sikap sains Lembar kerja mahasiswa laju reaksi Lembar kerja mahasiswa pengaruh luas permukaan Lembar kerja mahasiswa pengaruh konsentrasi Lembar kerja mahasiswa pengaruh suhu Lembar kerja mahasiswa pengaruh katalis Rubrik penilaian keterampilan proses sains Rubrik penilaian sikap sains Lembar observasi keterlaksaan format SWH Lampiran B 1. Daftar nilai kimia dasar Pengelompokan mahasiswa berdasarkan standar deviasi Hasil observasi pengembangan keterampilan proses sainssetiap tahap format SWH Hasil observasi pengembangan sikap sainssetiap tahap format SWH Hasil observasi keterlaksanaan format SWH Lampiran C 1. Rekapitulasi nilai pengembangan keterampilan proses sains setiap tahap format SWH Rekapitulasi nilai pengembangan sikap sains setiap tahap format... SWH 187 ix

8 Lampiran D 1. SK Pembimbing Lembar judgment Contoh jawaban mahasiswa Berita acara uji deskripsi Surat Izin Penelitian x