Kata Kunci: Supervisi Kelas, Profesionalisme Guru, Kualitas Pendidikan
|
|
- Sudirman Hadiman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Pengaruh Supervisi Kelas dan Profesionalisme Guru Terhadap Kualitas Pendidikan Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) Influence of Class Supervision and Teacher Professionalism on Quality of Education At State Vocational High School (SMKN) Suyitno, Zainul Ibad ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh supervisi kelas terhadap kualitas pendidikan dan pengaruh profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan serta pengaruh supervisi kelas dan profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan di SMKN 1 Pungging. Populasi dalam peneritian ini adalah guru SMKN 1 Pungging sejumlah 42 orang yang seluruhnya dijadikan subyek dalam penelitian ini. Sehubungan dengan pengertian teknik pengumpulan data terwujud data yang akan dikumpulkan. maka dalarn peneiitian ini digunakan dua teknik utama pengumpulan data, yaitu menggunakan instrument angket dan metode dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda, maka ketiga hipotesis penelitian sudah teruji kebenarannya. Adapun kesimpulan yang dihasilkan adalah sebagai berikut : 1) Nilai Fhitung yang dihasilkan sebesar 15,375 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 kurang dari 5% (sig < 5%) artinya H0 ditolak dan H1 diterima, berarti persamaan regresi linier berganda yang dihasilkan adalah cocok untuk mengetahui pengaruh supervisi kelas (X1) dan profesionalisme guru (X2) terhadap kualitas pendidikan (Y). 2) Nilai thitung yang diperoleh adalah 3,381 dengan tingkat signifikan sebesar 0,002 kurang dari 5% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel supervisi kelas secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan sehingga Diduga ada pengaruh supervisi kelas terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya. 3) Nilai thitung yang diperoleh adalah 2,568 dengan tingkat signifikan sebesar 0,014 kurang dari 5% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel profesionalisme guru secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan sehingga hipotesis yang menyatakan Diduga ada pengaruh profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya. Kata Kunci: Supervisi Kelas, Profesionalisme Guru, Kualitas Pendidikan 33
2 ABSTRACT This study aims to determine the effect of classroom supervision on the quality of education and the influence of teacher professionalism on the quality of education and the influence of class supervision and professionalism of teachers on the quality of education in SMKN 1 Pungging. Population in this pengitita is teacher of SMKN 1 Pungging a number of 42 people who all made subject in this research. In connection with the understanding of data collection techniques materialized data to be collected. Then in this research is used two main technique of data collecting, that is using questionnaire instrument and method of documentation. Based on the results of multiple linear regression analysis, then the three research hypotheses have been tested the truth. The resulting conclusions are as follows: 1) The resulting Fcount value of with a significant level of less than 5% (sig <5%) means H0 is rejected and H1 is accepted, meaning the multiple linear regression equation generated is suitable for the influence Class supervision (X1) and teacher professionalism (X2) on the quality of education (Y). 2) The value of tcount obtained is with a significant level of less than 5% thus it can be concluded that the classroom supervision variable partially significant effect on the quality of education so that the hypothesis stating "Suspected there influence class supervision on the quality of education" is tested truth. 3) The value of tcount obtained is with a significant level of less than 5% thus it can be concluded that teacher professionalism variables partially significant effect on the quality of education so that the hypothesis stating "Allegedly there is influence of teacher professionalism on the quality of education" tested the truth. Keywords: Class Supervision, Teacher Professionalism, Quality of Education PENDAHULUAN Fungsi utama kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan adalah rnenciptakan situasi belajar mengajar yang kondusif, sehingga guru-guru dapat mengajar dan siswa dapat belajar dengan baik. Dalam melakasanakaan fungsi tersebut, kepala sekolah memiliki tanggung jawab ganda yaitu melaksanakan administrasi sekolah sehingga tercipta situasi belajar mengajar yang baik dan melaksanakan supervisi sehingga guru-guru bertambah semangat melaksanakan tugasnya dalam rangka membimbing pertumbuhan jiwa siswa sesuai dengan tujuan yang dicita-citakan. Agar fungsi ini dapat dilaksanakan dengan baik. Maka kepala sekolah hendaknya memahami, menguasai dan mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan fungsinya sebagai supervisi dan mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan fungsinya sebagai supervisor, sebagai seorang supervisor kepala sekolah dituntut mampu mengaplikasikarn fungsi-- fungsi serta teknik-teknik tersebut kedalam pengelolaan sekolah yang dipimpinnya. 34
3 Menurut Hendiyat Soetopo dan Wasty Soemanto (1948: 19) fungsi utama kepala sekolah sebagi pemimpin pendidikan adalah menciptakan situasi belajar mengajar sebagai guru-guru dapat mengajar dan siswa-siswa dapat belajar dengan baik. Dalam melaksanakan fungsi tersebut, kepala sekolah memiliki tanggung jawab ganda yaitu melaksanakan adminitrasi sekolah sehingga tercipta situasi belajar mengajar yang baik, dan melaksanakan supervisi guru-guru bertambah semangat melaksanakan tugasnya dalam rangka membagi pertumbuhan siswanya. Untuk meningkatkan mutu pelayanan pendidikan dapat dilakukan pengelolaan pelayanan secara baik dan benar. Pelaksanaan sistem pembelajaran yang ada di sekolah hendaknya dilaksanakan secara maksimal, sehingga dalam pelaksanaannya dapat berjalan secara efektif dan efisien. Berdasarkan hal tersebut, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan Judul : pengaruh supervisi kelas dan profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan di SMKN 1 Pungging. Dalam penelitian ini untuk mengetahui: 1) Pengaruh supervisi kelas terhadap kualitas pendidikan di SMKN 1 Pungging, 2) Pengaruh profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan di SMKN 1 Pungging, 3) Pengaruh supervisi kelas dan profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan di SMKN 1 Pungging. KAJIAN TEORI Menurut Ross(1980;18), supervisi adalah pelayanan kepada guru-guru yang bertujuan menghasilkan pembelajaran dan kurikulum. Supervisi pendidikan menaruh perhatian utama pada upaya-upaya peningkatan profesionalitas guru sehingga memiliki kemampuan: Merencanakan kegiatan pembelajaran, Melaksanakan pembelajaran, Menilai proses dan hasil pembelajaran, Memberikan umpan balik, Melayani peserta didik yang mengalami kesulitan, Menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, Mengembangkan dan memanfaatkan alat bantu pembelajaran, Memanfaatkan sumber-sumber pembelajaran yang tersedia, Mengembangkan interaksi pembelajaran, Melakukan penelitian praktis. Istilah profesionalisme berasal dari profession, Dalam kamus inggris Indonesia Profession berarti pekerjaan Arifin (1995;105) dalam buku kapita selekta Pendidikan mengemukakan bahwa profession mengandung arti yang sama dengan kata Occupation atau pekerjaan yang memerlukan keahlian yang diperoleh melalui pendidikan atau latihan khusus. E.Mulyasa (2008; 75), Kompetensi yang harus dimiliki seorang guru mencakup 4 aspek yaitu: Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, kompetensi Profesional, Kompetensi Sosial. 35
4 Edward Deming, sebagai salah seorang Bapak Mutu, memberikan pengertian mutu/kualitas sebagai sebuah derajat variasi yang terduga standar yang digunakan dan memiliki kebergantungan pada biaya yang rendah ( Jerome: 2005). Selain Deming, Joseph M.Juran yang juga dianggap sebagai Bapak Mutu juga mengemukakan prinsip-prinsip pokok dasar tentang mutu sebagai tujuan utama, yaitu: (1) meraih mutu merupakan proses yang tidak mengenal akhir, (2) perbaikan mutu merupakan proses berkesinambungan, (3) mutu memerlukan kepemimpinan dari anggota dewan sekolah dan administrator, (4) pelatihan massal merupa- kan persyaratan mutu, dan (5) setiap orang di sekolah mesti mendapatkan pelatihan (Edward Sallis:2006). METODE PENELITIAN Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yaitu pendekatan yang memungkinkan dilakukan pencatatan dan penganalisaan data hasil penelitian secara eksak dengan menggunakan perhitungan statistik. Sedangkan metode deskriptif bertujuan untuk menerangkan dan mengungkapkan secara sistematis antara dua variabel atau lebih, sekaligus menguji satu atau beberapa hipotesis yang telah dirumuskan. Metode penelitian ini dilakukan untuk memprediksi dan keeratan hubungan antara variabel yang diteliti dan dapat juga diukur sekaligus. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Analisis regresi linier berganda. Adapun hasil pengolahan data dengan metode regresi linier berganda adalah sebagai berikut : Tabel 4.9 Persamaan regresi linier berganda Variabel Koefisien Regresi Konstanta 1,563 Supervisi kelas (X 1) 0,340 Profesionalisme guru (X 2) 0,276 Sumber : Lampiran 5 Persamaan regresi linier berganda yang dihasilkan adalah: Y = 1, ,340 X1 + 0,276 X2 Kesimpulannya adalah : b0 = konstanta merupakan kualitas pendidikan (Y) dalam hal ini menjelaskan besarnya kualitas pendidikan adalah 1,563 jika variabel supervisi kelas dan profesionalisme guru adalah nol atau konstan. b1 = koefisien regresi untuk supervisi kelas (X1) adalah 0,340 dalam hal ini apabila supervisi kelas naik satu satuan maka terjadi kenaikan kualitas pendidikan sebesar 0,340 satuan dengan asumsi variabel profesionalisme guru adalah konstan. 36
5 b2 = koefisien regresi untuk profesionalisme guru (X2) adalah 0,276 dalam hal ini apabila profesionalisme guru naik satu satuan maka terjadi kenaikan kualitas pendidikan sebesar 0,276 satuan dengan asumsi variabel supervisi kelas adalah konstan. Uji F, Pengaruh supervisi kelas dan supervisi kepala sekolah secara simultan terhadap kualitas pendidikan dapat diketahui dengan melihat uji F. Adapun hasil uji F adalah sebagai berikut : Variabel Supervisi kelas (X 1) Profesionali sme guru (X 2) Tabel 4.10 Hasil Uji F F hitun g 15,3 75 Sig. R 2 0,00 0 Sumber : Lampiran 5 0,44 1 Hasil uji F menunjukkan nilai Fhitung yang dihasilkan sebesar 15,375 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 kurang dari 5% (sig < 5%) artinya H0 ditolak dan H1 diterima, berarti persamaan regresi linier berganda yang dihasilkan adalah cocok untuk mengetahui pengaruh supervisi kelas (X1) dan profesionalisme guru (X2) terhadap kualitas pendidikan (Y). Besarnya pengaruh supervisi kelas (X1) dan profesionalisme guru (X2) terhadap kualitas pendidikan (Y) dilihat dari koefisien determinasi (R 2 ) yang dihasilkan sebesar 44,1% sedangkan sisanya 55,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas pada penelitian ini. Berdasarkan hasil uji F dan nilai koefisien determinasi tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa Diduga supervisi kelas dan profesionalisme guru berpengaruh terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya. Uji t, Pengaruh supervisi kelas (X1) dan profesionalisme guru (X2) secara parsial terhadap kualitas pendidikan (Y) dapat dilihat dari uji t. Adapun hasil uji t adalah sebagai berikut : Tabel 4.11 Hasil Uji t Variabel t hitung Sig. Supervisi kelas (X 1) 3,381 0,002 Profesionalisme guru (X 2) Sumber : Lampiran 5 2,568 0,014 Untuk variabel supervisi kelas (X1) nilai thitung yang diperoleh adalah 3,381 dengan tingkat signifikan sebesar 0,002 kurang dari 5% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel supervisi kelas secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan sehingga Diduga ada pengaruh supervisi kelas terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya. 37
6 Untuk variabel profesionalisme guru (X2) nilai thitung yang diperoleh adalah 2,568 dengan tingkat signifikan sebesar 0,014 kurang dari 5% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel profesionalisme guru secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan sehingga Diduga ada pengaruh profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya. KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda, maka ketiga hipotesis penelitian sudah teruji kebenarannya. Adapun kesimpulan yang dihasilkan adalah sebagai berikut : 1. Nilai Fhitung yang dihasilkan sebesar 15,375 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 kurang dari 5% (sig < 5%) artinya H0 ditolak dan H1 diterima, berarti persamaan regresi linier berganda yang dihasilkan adalah cocok untuk mengetahui pengaruh supervisi kelas (X1) dan profesionalisme guru (X2) terhadap kualitas pendidikan (Y), 2. Nilai thitung yang diperoleh adalah 3,381 dengan tingkat signifikan sebesar 0,002 kurang dari 5% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel supervisi kelas secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan sehingga hipotesis yang menyatakan Diduga ada pengaruh supervisi kelas terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya, 3. Nilai thitung yang diperoleh adalah 2,568 dengan tingkat signifikan sebesar 0,014 kurang dari 5% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel profesionalisme guru secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan sehingga Diduga ada pengaruh profesionalisme guru terhadap kualitas pendidikan teruji kebenarannya. Kegiatan supervisi merupakan salah satu kegiatan yang memberi pertolongan pada guru supaya guru mengajar lebih baik. Supervisi jangan dianggap suatu kegiatan yang mencari kesalahan tetapi kegiatan menuju perbaikkan. Upaya pemerintah memberikan tunjangan pada guru diharapkan guru lebih meningkatkan profesionalisme dan kompetensinya, misalnya melalui workshop melanjutkan jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Kegiatan supervisi yang efektif dengan didukung guru yang berkompeten akan melahirkan pendidikan yang bermutu. DAFTAR RUJUKAN Ahmad Djauzak. (1996). Penunjuk Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar, Jakrtaka: Depdikbud. Bedjom Sujianto. (2004). Mensiasati Manajemen Berbasis Sekolah di Era Krisis yang Berkepanjangan. Jakarta : ICW. Edward Sallis, (2006) Total Quality in Education, Manajemen Mutu Pendidikan, terj. Ahmad Ali Riyadi & 38
7 Fahrussozi, Yogyakarta: IRCiSOD. Eti Rochaedi. dkk (2005). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Bumi Aksara. Fandy Tjiptono. (1999). Manajemen Jasa, Yogyakarta : Andi Offset. Ibtisam Abu Duhou. (2004). School Based Management. Logon. Jerome S. Arcaro, (2005) Pendidikan Berbasis Mutu: Prinsip-prinsip Perumusan dan Tata Langkah Penerapan, terj. Yosal Iriantara, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Mulyasa dan Enco. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah, Jakarta : PT. Remaja Rosdakarya. Nanang Fatah. (2003). Konsep Management Berbasis Sekolah dan Dewan Sekolah, Bandung : Pustaka Bani Quraisy. Nurkholis. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah, Teori dan Praktek, Jakarta : PT. Remaja Rosdakarya. Rumtini dan Jiyono. (1999). Manajemen Berbasis Sekolah : Konsep dan Kemungkinannya Strategi dan Pelaksanaannya di Indonesia, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Soebagio Atmodiworo, (2000). Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta : PT. Ardadijaya. Suharsimi Arikunto. (2002). Prosedur Penenelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta : PT. Rineke Cipta Cet. Ke-12. Syaifrudin. (2002). Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan, Jakarta. Grasindo. 39
PENGARUH SEMANGAT KERJA PEMILIK DAN PEKERJA TERHADAP KEWIRAUSAHAAN MORO ARTOS DI SALATIGA SKRIPSI
PENGARUH SEMANGAT KERJA PEMILIK DAN PEKERJA TERHADAP KEWIRAUSAHAAN MORO ARTOS DI SALATIGA SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk melengkapi syarat - syarat Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program
Lebih terperinciWURI PRATIWI SILVIANI A
HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 DITINJAU DARI PENGUASAAN KONSEP AKUNTANSI DAN KONTINUITAS BELAJAR PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN 2015/2016 PUBLIKASI
Lebih terperinciPENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEPEMIMPINAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DI KALANGAN SISWA KELAS XII SMK NEGERI I SALATIGA
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEPEMIMPINAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DI KALANGAN SISWA KELAS XII SMK NEGERI I SALATIGA SKRIPSI Disusun dan Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lebih terperinciABSTRAK. Kata kunci : Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, dan Hasil Belajar
ABSTRAK Skripsi dengan judul Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru PAI terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas XII di SMAN 1 Campurdarat Tulungagung ini ditulis oleh Abdul Rohman
Lebih terperinciPENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA SWASTA SE-KOTA PEKANBARU
1 PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA SWASTA SE-KOTA PEKANBARU Nova Winari 1,Syakdanur 2,Henny Indrawati 3 Email : Winari_nova@yahoo.com,
Lebih terperinciABSTRACT Effect of Employee Competence And Physical Work Environment On Employee Performance at Green House Property.
ABSTRACT Effect of Employee Competence And Physical Work Environment On Employee Performance at Green House Property. The purpose of this study was to determine the effect of employee competence and physical
Lebih terperinciINDAH TRI SUBEKTI A
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN JENIS PEKERJAAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH 4 KANDANGSAPI TAHUN 2015/2016 PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai
Lebih terperinciTHE EFFECT OF LEARNING FACILITIES TOWARD STUDENTS S LEARNING OUTCOMES OF CLASS X AND XI SOCIAL ON ECONOMICS OF SMA 3 PEKANBARU ABSTRACT
THE EFFECT OF LEARNING FACILITIES TOWARD STUDENTS S LEARNING OUTCOMES OF CLASS X AND XI SOCIAL ON ECONOMICS OF SMA 3 PEKANBARU Yuli Fitriana 1, Sumarno 2, Gimin 3 An student of Riau University study program
Lebih terperinciPENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN BALAI LATIHAN KERJA (BLK) PERTANIAN KLAMPOK DI BANJARNEGARA
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN BALAI LATIHAN KERJA (BLK) PERTANIAN KLAMPOK DI BANJARNEGARA Artikel Publikasi Usulan Penelitian Diajukan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciRIDA KUSUMA MAHARANI A
PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI PENGALAMAN MENGIKUTI KEGIATAN ILMIAH DAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KECAMATAN BANJARSARI TAHUN 2015/2016 PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai
Lebih terperinciPENGARUH MANAJEMEN KELAS DAN KEAKTIFAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MANAJEMEN KELAS DAN KEAKTIFAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciABSTRACT. Keyword : work stress, work performance, labor conflict, workload, working time, leadership influence. Universitas Kristen Maranatha
ABSTRACT The purpose of this study was to determine the effect of work stress on work performance of employees in PT Pos Indonesia Bandung, next is to determine whether the stress of work consisting of
Lebih terperinciGURU DAN NEGERI 1 ANDONG. salah satu. Oleh A PROGRAM
KINERJA GURUU DITINJAU DARI PROFESIONALISME GURU DAN KEPEMIMPINANN KEPALAA SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2016/2017 Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan progam studi stara I pada
Lebih terperinciABSTRAK. Kata-kata kunci: sistem pengendalian manajemen, perencanaan strategis, dan kinerja karyawan
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh sistem pengendalian manajemen dan perencanaan strategis terhadap kinerja karyawan PT Global Transeducation.. Penelitian ini menggunakan
Lebih terperinciPENGARUH HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 1 PEKANBARU
1 PENGARUH HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 1 PEKANBARU Rozi Oqtria Sari 1,Sumarno 2,Hardisem Syabrus 3 Email : dsiny.ochie@gmail.com,
Lebih terperinciPENGARUH SERTIFIKASI, MOTIVASI, DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA PADA GURU SMP NEGERI
PENGARUH SERTIFIKASI, MOTIVASI, DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA PADA GURU SMP NEGERI Putri Mandasari, Yon Rizal, Samsi Pendidikan Ekonomi PIPS FKIP Unila Jl. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro Abstract: This
Lebih terperinciDiajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar. Magister Pendidikan. Oleh: HERU MURSITI Q
DUKUNGAN KINERJA MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH, SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN WILAYAH KLATEN KOTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Lebih terperinciDisusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Pendidikan Akuntasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SMK MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 Disusun
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP PADA RSUD KABUPATEN KARANGANYAR. Tutik Nuryanti 1),Slamet Djauhari 2) 1)
ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP PADA RSUD KABUPATEN KARANGANYAR Tutik Nuryanti 1),Slamet Djauhari 2) 1) Mahasiswa Prodi Manajemen UNSA 2) Dosen Prodi Manajemen
Lebih terperinciOleh: FARIDA RAHMAWATI A PUBLIKASI ILMIAH
PENGARUH KELENGKAPAN SUMBER BELAJAR DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 5 SD NEGERI KALONGAN 1 KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2015/2016 PUBLIKASI ILMIAH Disusun
Lebih terperinciABSTRAK. Kata kunci : Gerakan Pramuka, Disiplin Belajar, Prestasi belajar matematika
ABSTRAK Skripsi dengan judul Pengaruh mengikuti Gerakan Pramuka dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs. Al-Huda Bandung, ini ditulis oleh Wanda Setiyawan, NIM. 3214113170,
Lebih terperinciDiajukan Oleh: Rike Dwi Pratiwi A
ANALISIS SUMBER BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 Disusun sebagai salah
Lebih terperinciPENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Pendidikan
Lebih terperinciDisusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DITINJAU DARI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN CARA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH BRAND IMAGE, KUALITAS PRODUK, DESAIN DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL HONDA JAZZ DI KOTA SURAKARTA ABSTRACT
ANALISIS PENGARUH BRAND IMAGE, KUALITAS PRODUK, DESAIN DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL HONDA JAZZ DI KOTA SURAKARTA Yusiella Westy 1), Juni Trisnowati 2) 1) Mahasiswa Progdi Manajemen UNSA
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU
HUBUNGAN ANTARA SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU Nurkhasanah, H.M.Entang, Oding Sunardi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara supervisi kepala sekolah
Lebih terperinciPENGARUH HARGA, CITRA MEREK DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA PEMBELIAN KUOTA IM3 OOREDOO 4G (Studi Kasus Pada Mahasiswa FEB UMS)
PENGARUH HARGA, CITRA MEREK DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA PEMBELIAN KUOTA IM3 OOREDOO 4G (Studi Kasus Pada Mahasiswa FEB UMS) Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program
Lebih terperinciHASIL BELAJAR AKUNTANSI DALAM PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
HASIL BELAJAR AKUNTANSI DALAM PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi
Lebih terperinciPENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, SARANA PRASARANA, DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 KOTO BALINGKA KABUPATEN PASAMAN
Lebih terperinciFACTUM Volume 6, Nomor 1, April 2017 HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG
HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG Oleh: Baiti Nur Atika dan Yani Kusmarni 1 ABSTRAK Skripsi ini berjudul Hubungan Antara
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR KECAMATAN PACITAN SKRIPSI
PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR KECAMATAN PACITAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi (S-1) Pada Program Studi Manajemen Oleh
Lebih terperinciOleh : Ridwan Prayogo A
PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN FASILITAS MENGAJAR GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SAMBI BOYOLALI Disusun Sebagai Salah Satu Syarat Menyelesaikan Program Studi Strata
Lebih terperinciSKRIPSI PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENGAWASAN TERHADAP PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. MIDAS MULTI INDUSTRY MEDAN OLEH
SKRIPSI PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENGAWASAN TERHADAP PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. MIDAS MULTI INDUSTRY MEDAN OLEH ERNIATY FRISKA ARIS TAMBA 110521170 PROGRAM STUDI STRATA 1 MANAJEMEN
Lebih terperinciWiwin Sholikhah UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA Abstrak
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI KEPALA SEKOLAH DENGAN GURU TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SD SE-GUGUS 02 KASIHAN BANTUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Wiwin Sholikhah UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI KERJA DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE-KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE-KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG ARTIKEL JURNAL Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Lebih terperinciPENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN KOMPENSASI NON FINANSIAL TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE KABUPATEN SLEMAN
PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN KOMPENSASI NON FINANSIAL TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE KABUPATEN SLEMAN ARTIKEL JURNAL Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciKONTRIBUSI KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN BANTUL. Artikel Jurnal
KONTRIBUSI KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN BANTUL Artikel Jurnal Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU EKONOMI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2009 2012 FKIP-UKSW SALATIGA SKRIPSI Disusun dan Diajukan
Lebih terperinciPENGARUH TINGKAT PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH WIROBRAJAN 3 YOGYAKARTA
PENGARUH TINGKAT PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH WIROBRAJAN 3 YOGYAKARTA Rohmah Nurhayati Universitas PGRI Yogyakarta 104nurhayati@gmail.com
Lebih terperinciDiajukan Oleh : DEWI RUSIANA A
ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MOJOLABAN TAHUN AJARAN 2016/2017 Disusun sebagai syarat menyelesaikan
Lebih terperinciDisusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
HASIL BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan
Lebih terperinciJURNAL SKRIPSI. Disusun oleh : Taufiana C. Muna. Bambang Sutjiroso PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK SPIL DAN PERENCANAAN
JURNAL SKRIPSI PENGARUH PROFESIONALISME GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN KARAKTERISTIK SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Disusun oleh : Taufiana C.
Lebih terperinciLINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR KONTRIBUSINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN
LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR KONTRIBUSINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai salah satu syarat
Lebih terperinciPENGARUH MINAT BELAJAR DAN EMOTIONAL QUOTIENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA N 4 BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika; Vol. 4, No. 1; 2015 ISSN 2301-5314 Diterbitkan oleh PYTHAGORAS Universitas Riau Kepulauan PENGARUH MINAT BELAJAR DAN EMOTIONAL QUOTIENT TERHADAP HASIL BELAJAR
Lebih terperinciPENGARUH PROMOSI JABATAN DAN SELEKSI PENERIMAAN KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT PGASCOM PALEMBANG
PENGARUH PROMOSI JABATAN DAN SELEKSI PENERIMAAN KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT PGASCOM PALEMBANG Wiwin Agustian 1, Trian Alfian 2 Universitas Bina Darma Jalan Jenderal Ahmad Yani No. 3 Palembang
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: CHRISTIAN H NAINGGOLAN
SKRIPSI PENGARUH PENGAWASAN, MOTIVASI, DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS KESEHATAN KABUPATEN TAPANULI UTARA OLEH: CHRISTIAN H NAINGGOLAN 080502050 PROGRAM STUDI STRATA I MANAJEMEN DEPARTEMEN
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PRODUKSI CACAO (THEOBROMA CACAO) DI JORONG I TAMPANG NAGARI TARUNG-TARUNG KECAMATAN RAO KABUPATEN PASAMAN
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PRODUKSI CACAO (THEOBROMA CACAO) DI JORONG I TAMPANG NAGARI TARUNG-TARUNG KECAMATAN RAO KABUPATEN PASAMAN JURNAL Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh
Lebih terperinciJurnal Sosialisasi Pendidikan Sosiologi-FIS UNM
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA PGRI GALESONG Asriati Pendidikan Sosiologi FIS-UNM ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa
Lebih terperinciDosen Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP PGRI Sumatera Barat ABSTRACT
PENGARUH MINAT BELAJAR, CARA BELAJAR DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 1 LINTAU Indah 1, Stevani 2, Dina Amaluis 2 1 Mahasiswa Program
Lebih terperinciPENGARUH PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR. (Jurnal) Oleh: Arnold Rama Ardiansyah ( )
PENGARUH PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR (Jurnal) Oleh: Arnold Rama Ardiansyah (1013031025) Pembimbing 1 Pembimbing I1 Pembahas : Drs. Yon Rizal, M.Si. : Drs. Nurdin,
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci : Tax compliance cost, tax service quality, tindakan tax evasion. vii. Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tax compliance cost wajib pajak badan dan tax service quality terhadap tindakan tax evasion pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama
Lebih terperinciPENGARUH KONDISI EKONOMI KELUARGA TERHADAP MOTVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII SMA SERI RAMA YLPI PEKANBARU
PENGARUH KONDISI EKONOMI KELUARGA TERHADAP MOTVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII SMA SERI RAMA YLPI PEKANBARU RahmaFitriyani,Gimin,SyakdanurNas 3 Email : lanarahma6@gmail.com
Lebih terperinciPENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENEMPATAN PEGAWAI TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN KUTAI TIMUR
PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENEMPATAN PEGAWAI TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN KUTAI TIMUR Lempung, Theresia Militina, Titin Ruliana Fakultas Ekonomi, Universitas 17 Agustus
Lebih terperinciABSTRAK. Kata kunci : penilaian kinerja, kompensasi, produktivitas kerja. Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh Penilaian kinerja dan Kompensasi terhadap Produktivitas kerja (Studi Pada PT Sinar Sakti Matra Nusantara). Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciPAMUNGKAS HAPSARI P
ANALISIS UPAH KARYAWAN DITINJAU DARI JAM KERJA, TARGET SALES, PENDIDIKAN, PENGALAMAN, KEDISIPLINAN DAN JENIS PEGAWAI DI PT. NUSANTARA INDAH MAKMUR SOLO TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen
Lebih terperinciDiajukan Oleh: Yosi Antyaningrum A
Artikel Publikasi : PENGARUH STRATEGI MIND MAPPING DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 22 SRUNI SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Lebih terperinciFORTECH 1 (1) 2016 FORTECH.
FORTECH 1 (1) 2016 FORTECH http://ejournal.upi.edu/index.php PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK AGRIBISNIS HASIL PERTANIAN The Effect of Workplace Internships
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 01 LIWA
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 01 LIWA Meta Rolisa 1, I Komang Winatha 2, Nurdin 2 Pendidikan Ekonomi PIPS FKIP, Jl. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro No.1
Lebih terperinciOleh: MUHAMMAD DZIKRI ZUFRIANSYAH A
KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DAN BUKU AJAR DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP-UMS ANGKATAN TAHUN 2015/2016 Disusun
Lebih terperinciPENGARUH PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA SMKN 1 MARTAPURA
PENGARUH PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA SMKN 1 MARTAPURA Ananda Rosiana SMK Negeri 1 Martapura suryana.ananda@yahoo.co.id Abstract The objectives
Lebih terperinciABSTRAK. Kata kunci: Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam, Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam Siswa.
ABSTRAK Skripsi dengan judul Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 2 Ngantru-Tulungagung, ini ditulis oleh Elvi Rusyanawati,
Lebih terperinciPENGARUH MINAT MEMBACA DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 1 MUNGGUNG KARANGDOWO KLATEN TAHUN
PENGARUH MINAT MEMBACA DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 1 MUNGGUNG KARANGDOWO KLATEN TAHUN 2015/2016 Artikel Publikasi Ilmiah Artikel Publikasi Ilmiah
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci: nilai hasil belajar mata pelajaran produktif, efikasi diri, nilai Praktik Kerja Lapangan, kesiapan kerja
ABSTRAK Farida, Nike Nur. 2017. Kontribusi Nilai Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif dan Efikasi Diri Terhadap Nilai Praktik Kerja Lapangan Serta Dampaknya pada Kesiapan Kerja Siswa SMK Paket Keahlian
Lebih terperinciPENGARUH POLA ASUH ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS. Eddi Artanti Puji Lestari L.A
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS Eddi Artanti Puji Lestari L.A La.tanti@yahoo.co.id Abstract This study aims to determine whether parenting
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH PEMBERIAN KREDIT DARI BADAN KREDIT KECAMATAN (BKK) TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG KECIL DI SUKOHARJO TAHUN 2015
ANALISIS PENGARUH PEMBERIAN KREDIT DARI BADAN KREDIT KECAMATAN (BKK) TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG KECIL DI SUKOHARJO TAHUN 2015 Artikel Publikasi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada
Lebih terperinciPENGARUH PROMOSI JABATAN DAN SELEKSI PENERIMAAN KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PGASCOM PALEMBANG
PENGARUH PROMOSI JABATAN DAN SELEKSI PENERIMAAN KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PGASCOM PALEMBANG Wiwin Agustian, Trian Alfian Universitas Bina Darma Jalan Jenderal Ahmad Yani No. 3 Palembang wiwinagustian@binadarma.ac.id,
Lebih terperinciPENGARUH STATUS SOSIAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI KELAS X SMA
25 PENGARUH STATUS SOSIAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI KELAS X SMA Oleh: Riama Al Hidayah (Pendidikan Sosiologi, FKIP, Universitas Tanjungpura, Pontianak) Abstract: This research aimed to investigate
Lebih terperinciEconomic Education Analysis Journal
EEAJ 3 (1) (2014) Economic Education Analysis Journal http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj PENGARUH KESIAPAN BELAJAR, MINAT BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN SIKAP SISWA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH MOTIVASI, KEMAMPUAN, DAN KEPUASAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN BUMIPUTERA 1912 KUDUS
1 ANALISIS PENGARUH MOTIVASI, KEMAMPUAN, DAN KEPUASAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN BUMIPUTERA 1912 KUDUS Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan jenjang pendidikan Strata satu (S1)
Lebih terperinciArtikel Publikasi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh : MEILANI A
PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 KLATEN TAHUN AJARAN 2014-2015 Artikel Publikasi Diajukan
Lebih terperinciSkripsi Ini Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TEHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA SMKN 03 DEPOK MENTARI PRABAWATI 8105132119 Skripsi Ini Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008, TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 5 PADANG.
PENGARUH PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008, TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 5 PADANG Artikel Oleh : RAHMI FEBRIANTI NPM. 10090238 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGARUH BAURAN PROMOSI TERHADAP PROSES KEPUTUSAN PEMBELIAN WARUNK UPNORMAL BANDUNG
ISSN : 2355-9357 e-proceeding of Management : Vol.4, No.3 Desember 2017 Page 2897 PENGARUH BAURAN PROMOSI TERHADAP PROSES KEPUTUSAN PEMBELIAN WARUNK UPNORMAL BANDUNG INFLUENCE THE PROMOTION MIX ON PURCHASE
Lebih terperinciPENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMAN 1 PELEPAT ILIR
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMAN 1 PELEPAT ILIR Ade Satria 1), Suratno 2), dan Rosmiati 3) FKIP Universitas Jambi
Lebih terperinciDisusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PENGUASAAN MATERI AKUNTANSI KEUANGAN SYARIAH PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2013/2014 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciKONTRIBUSI KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI IMPERSONAL DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI SEKOLAH DI SMP NEGERI RAYON TENGAH KABUPATEN SRAGEN TESIS
KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI IMPERSONAL DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI SEKOLAH DI SMP NEGERI RAYON TENGAH KABUPATEN SRAGEN TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Lebih terperinciUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: SITI AMINAH A
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DITINJAU DARI PERHATIAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada Karyawan PT. Pattindo Malang)
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada Karyawan PT. Pattindo Malang) Nur Avni Rozalia Hamida Nayati Utami Ika Ruhana Fakultas Ilmu Administrasi Universitas
Lebih terperinciPUBLIKASI ILMIAH. Disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN PROSES PENYUSUNAN SKRIPSI DAN KEAKTIFAN MAHASISWA TERHADAP TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciABSTRACT. Keywords: Total Quality Management, Leadership Style, Productive Behavior of Employees, Company Performance. Universitas Kristen Maranatha
ABSTRACT The upcoming AEC which will be applied at the end of 2015 Global competition will be perceived in each company with more extensive environment. This situation encourages each company to improve
Lebih terperinciJURNAL. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (STRATA 1) YESI MAIZURLIANTI
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN, FASILITAS BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII DI SMA N 12 SIJUNJUNG JURNAL Diajukan Sebagai
Lebih terperinciARIF HIDAYAT A
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH EKONOMI MAKRO DI TINJAU DARI PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN PARTISIPASI DALAM PEMBELAJARAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI
Lebih terperinciHUBUNGAN PEMBERDAYAAN GURU TERHADAP PROFESIONALISME GURU DAN MUTU PENDIDIKAN
HUBUNGAN PEMBERDAYAAN GURU TERHADAP PROFESIONALISME GURU DAN MUTU PENDIDIKAN Abdul Manaf Manaf.Abd01@gmail.com Dosen STAIS Lantaboer Bekasi Abstrak. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui
Lebih terperinciJurnal Siliwangi Vol. 3. No.1, 2017 ISSN Seri Pendidikan
KONTRIBUSI MOTIVASI BERDASARKAN LATAR BELAKANG SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA Witri Nur Anisa 1), Ratna Rustina 2) 1,2 Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lebih terperinciPENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI KOPERASI FKIP UNIVERSITAS RIAU
PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI KOPERASI FKIP UNIVERSITAS RIAU FITRI AFRIDA YANTI Dibawah Bimbingan: Suarman dan Riadi Armas Fakultas Keguruan Dan Ilmu
Lebih terperinciPUBLIKASI ILMIAH. Oleh: ARIF ANGGA SAPUTRA A
KONTRIBUSI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016 PUBLIKASI
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI INTERNAL DAN EKSTERNAL TERHADAP KINERJA GURU BAHASA INDONESIA
PENGARUH MOTIVASI INTERNAL DAN EKSTERNAL TERHADAP KINERJA GURU BAHASA INDONESIA Jasmani, Christanto Syam, Martono PPS, FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak e-mail: jasmani@gmail.com Abstrak: Penelitian
Lebih terperinciPENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN GURU TERHADAP MUTU RPP DI SD N 1 KALIMANAH WETAN KABUPATEN PURBALINGGA
PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN GURU TERHADAP MUTU RPP DI SD N 1 KALIMANAH WETAN KABUPATEN PURBALINGGA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARAN TERHADAP HARGA PADA HOME INDUSTRI JENANG MIRAH PONOROGO
PENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARAN TERHADAP HARGA PADA HOME INDUSTRI JENANG MIRAH PONOROGO Prasetiyani Ika Saputri Pendidikan Ekonomi FKIP UNIVERSITAS PGRI MADIUN saputri_cicipao@yahoo.com Abstract Of
Lebih terperinciFACTORS THAT S AFFECTING THE PROFESSION AS TEACHER AMONG STUDENTS OF ECONOMICS EDUCATION
Pengaruh Kompensasi Finansial (Dyah Permata Widyawati) FAKTOR-FATOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI PENDIDIK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI Dyah Permata Widyawati Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Lebih terperinciAntok Dian Pranadi, Dr. H. Roemintoyo. S.T., M.Pd., Drs. Bambang Sulistyo Budhi Pendidikan Teknik Bangunan FKIP Universitas Sebelas Maret
HUBUNGAN MEDIA PEMBELAJARAN, PERAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X RUMPUN BANGUNAN SMK NEGERI 1 BENDO MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Antok Dian Pranadi, Dr.
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BALAI WILAYAH SUNGAI KALIMANTAN III DI MARINDA
PENGARUH MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BALAI WILAYAH SUNGAI KALIMANTAN III DI MARINDA Oleh : Mahardini Octaviana 1, H. Eddy Soegiarto K 2, Mardiana 3 Fakultas Ekonomi Universitas
Lebih terperinciJurnal Sosialisasi Pendidikan Sosiologi-FIS UNM
STUDI KOMPARATIF PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN GURU YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMA NEGERI 2 PAREPARE Kiki Reski Pendidikan Sosiologi FIS-UNM ABSTRAK
Lebih terperinciPENGARUH DISIPLIN KERJA, KOMPENSASI, DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA PADA GURU BERSERTIFIKASI
PENGARUH DISIPLIN KERJA, KOMPENSASI, DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA PADA GURU BERSERTIFIKASI Trisna Revijawati, Yon Rizal, Samsi Pendidikan Ekonomi PIPS FKIP Unila Jl. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro This
Lebih terperinciKONTRIBUSI PELAKSANAAN SUPERVISI, IKLIM KERJASAMA, DAN ETOS KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT
KONTRIBUSI PELAKSANAAN SUPERVISI, IKLIM KERJASAMA, DAN ETOS KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT ILMIYATI RAHMY JASRIL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN FAKULTAS TEKNIK
Lebih terperinciKeywords: management control systems, leadership style, performance company
ABSTRACT Management control system is a series of actions and activities that occur in all activities of the organization and running continuously. Management control is not a separate system within an
Lebih terperinciSKRIPSI PENGARUH PELATIHAN KERJA DAN FASILITAS PERUSAHAAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PERTANIAN SUMATERA UTARA OLEH
SKRIPSI PENGARUH PELATIHAN KERJA DAN FASILITAS PERUSAHAAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PERTANIAN SUMATERA UTARA OLEH DIAN MAYA SARI HASIBUAN 110521033 PROGRAM STUDI STRATA-I MANAJEMEN
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI BADAN PUSAT STATISTIK PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI BADAN PUSAT STATISTIK PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TESIS Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata
Lebih terperinciDiajukan Oleh: RETNO LIA MAYASARI A
KONTRIBUSI GAYA KEPEMIMPINAN DAN SISTEM UPAH TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA SENTRA INDUSTRI GITAR DESA NGROMBO, KECAMATAN BAKI, KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2015 NASKAH PUBLIKASI Disusun sebagai salah satu
Lebih terperinciTINGKAT PRESTISE DAN PERSEPSI SISWA PADA CITRA SEKOLAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA
TINGKAT PRESTISE DAN PERSEPSI SISWA PADA CITRA SEKOLAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Rima Dhamayanti SMK Sritanjung Banyuwangi rimadhamayanti@gmail.com Abstract: The research aims to
Lebih terperinci