Career Development Center (CDC)
|
|
|
- Ridwan Dharmawijaya
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Career Development Center (CDC) Di era globalisasi saat ini, ketersediaan Sumber Daya Manusia atau SDM yang berkualitas merupakan satu persoalan penting dan mendesak. Kualitas SDM merupakan salah satu faktor signifikan keunggulan suatu bangsa di dunia internasional. Di Indonesia, Perguruan Tinggi (PT) merupakan institusi penghasil SDM yang kompeten pada berbagai bidang ilmu. PT juga diharapkan dapat mengisi kebutuhan dunia kerja dengan standar mutu yang optimal. Oleh karenanya menyiapkan kondisi yang mendekatkan antara PT dengan dunia kerja merupakan sebuah proses penting yang harus diciptakan dengan sebaik-baiknya sejak awal. Bertolak pada alasan tersebut, Universitas Indonesia sejak tahun 2005 telah membentuk Career Development Center (CDC-UI) sebagai wadah pengembangan kualitas SDM untuk menjadi tenaga kerja yang kompeten dan siap pakai. CDC-UI bertujuan menjadi mediator antara para pencari kerja dengan perusahaan/instansi/industri yang sedang membutuhkan tenaga kerja. CDC-UI mempunyai dua klien utama yaitu lulusan/mahasiswa tingkat akhir (UI maupun non UI) dan perusahaan/instansi/industri. Saat ini anggota lulusan/ mahasiswa berjumlah sekitar 5000 orang dan anggota perusahaan berjumlah sekitar 300 perusahaan. Program rekrutmen Perusahaan/instansi/industri yang sedang mencari tenaga kerja dapat menghubungi CDC-UI untuk memperoleh calon tenaga kerja sesuai dengan kebutuhan. CDC-UI juga menyediakan fasilitas rekrutmen seperti penyebaran informasi lowongan kerja terutama ke seluruh fakultas di lingkungan UI, tes psikologi, tes kesehatan, fasilitas ruang tes dan wawancara, sortir lamaran, dan aplikasi lamaran on line. Seminar/pelatihan persiapan karir. Program ini bertujuan untuk mengembangkan potensi diri mahasiswa/lulusan agar bisa memasuki dunia kerja sebagai tenaga siap pakai. Seminar dan pelatihan pengembangan karir diberikan secara rutin oleh praktisi dunia kerja agar lulusan bisa mendapatkan gambaran tentang persiapan kerja yang harus dilakukan. UI Career Expo Kegiatan untuk menjembatani pertemuan antara lulusan dengan perusahaan/instansi/industri dilakukan melalui UI Career Expo. Kegiatan ini telah dilaksanakan secara rutin setiap semester. Informasi lebih lanjut hubungi: Gd. CDC-UI Pusat Kegiatan Mahasiwa (Pusgiwa), Kampus UI Depok Telp. (021) , , Fax. (021) cdc-ui@ui.ac.id Website: cdc.ui.ac.id Pelayanan CDC-UI dilakukan setiap hari kerja mulai pk WIB, kecuali Sabtu dari pk WIB.
2 ABOUT Career Development Center UNS Perguruan tinggi merupakan institusi yang berperan sebagai sumber ilmu pengetahuan dan penghasil tenaga kerja terdidik. Kurikulum yang disajikan sebuah Perguruan Tinggi dan proses pembelajaran yang terlaksana seharusnya mampu membekali kompetensi lulusan sesuai kebutuhan pasar kerja. Sementara, tuntutan pasar kerja semakin tinggi, namun jumlah lulusan perguruan tinggi dari tahun ke tahun semakin banyak. Hal ini akan membawa dampak pada persaingan dalam mencari kerja bagi para lulusan sangatlah ketat. Sementara, jumlah kesempatan kerja yang tersedia sangatlah tidak sebanding dengan jumlah pencari kerja. Kondisi ini akan menyebabkan masa tunggu lulusan juga semakin panjang. Diperkirakan satu lowongan pekerjaan diperebutkan oleh seribu pencari kerja, namun dari seribu yang ada diperkirakan hanya sekitar seratus orang yang lolos ke seleksi tes berikutnya. Hal ini menunjukkan adanya gab atau perbedaan yang signifikan antara supply dan demand persyaratan atau kualifikasi yang ditentukan perusahaan dengan kompetensi para pencari kerja. UNS sebagai institusi yang setiap tahunnya menghasilkan lulusan mempunyai tanggung jawab moral untuk menjamin lulusannya cepat memperoleh pekerjaan melalui pembekalan kompetensi lulusan dan informasi lowongan pekerjaan. Kecepatan dalam memperoleh informasi lowongan pekerjaan dan kompetensi yang dimiliki oleh lulusan diharapkan mampu memperpendek masa tunggu lulusan dalam mendapatkan pekerjaan. Selain itu pembekalan yang berupa ketrampilan-ketrampilan yang menunjang kompetensi lulusan melalui pelatihan yang diadakan UNS diharapkan dapat membantu lulusan siap menghadapi persaingan di pasar kerja. Untuk itu, UNS perlu mendirikan sebuah pusat atau lembaga yang mampu memenuhi kepentingan dan kebutuhan yang dimaksud. Maka didirikanlah pusat pengembangan karir (Career Development Center/CDC-UNS) bagi mahasiswa dan alumni. Program Kerja CDC UNS didirikan untuk mengupayakan peningkatan keterserapan lulusan di pasar kerja. Selain itu, melalui CDC UNS diharapkan informasi-informasi berbagai lowongan pekerjaan dapat diakses oleh para lulusan UNS. Upaya membekali kompetensi lulusan melalui berbagai pelatihan dan program magang serta upaya-upaya lain dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan UNS juga menjadi perhatian keberadaan CDC UNS ini. Untuk itu program kerja yang ada di CDC UNS meliputi: 1. Program pelayanan informasi karir CDC-UNS Program ini bertujuan menyediakan informasi bagi mahasiswa dan alumni UNS tentang lowongan kerja serta informasi lain yang terkait dengan pengembangan karir. Informasi karir CDC-UNS dapat diakses melalui website CDC-UNS dan melalui keanggotaan CDC-UNS. Fasilitas yang diberikan pada anggota CDC-UNS adalah membantu proses lamaran dari anggota sesuai dengan kriteria lowongan yang diminta industri/perusahaan/instansi yang membutuhkan tenaga kerja. Memberikan informasi kepada anggota CDC-UNS melalui telpon maupun 2. Program pelatihan dan pengembangan karir CDC-UNS
3 Program ini dilakukan melalui berbagai macam kegiatan pelatihan, seminar, workshop dan kegiatan lain dalam usaha untuk meningkatkan pengembangan kapasitas SDM alumni dan mahasiswa dalam rangka persiapan untuk memasuki dunia kerja. 3. Program pelayanan rekrutmen CDC-UNS Program ini dilakukan dengan memberikan jasa pelayanan rekrutmen dan menyelenggarakan bursa tenaga kerja (job fair). Melalui program ini industri/perusahaan/institusi yang mencari tenaga kerja dapat memperoleh calon tenaga kerja berkualitas sesuai dengan kriteria dan kebutuhan yang diinginkan oleh industri/perusahaan/institusi tersebut. Program pelayanan rekrutmen ini CDC-UNS juga menyediakan berbagai fasilitas rekrutmen seperti penyebaran informasi lowongan, tes psikologi, tes kesehatan, dan fasilitas ruang yang memadai sesuai yang dibutuhkan untuk keperluan proses rekrutmen. layanan rekrutment hubungi Program bimbingan dan konsultasi karir CDC-UNS Program bimbingan dan konsultasi karir dilakukan dengan menyediakan klinik konsultasi dan bimbingan karir bagi mahasiswa dan alumni yang membutuhkan. Klinik konsultasi dan bimbingan karir dapat diakses oleh mahasiswa dan alumni yang menjadi anggota CDC-UNS. 5. Program pengembangan dan kerjasama CDC-UNS Program pengembangan dan kerjasama dilakukan untuk mejalin kerjasama dengan pihak lain dalam hal ketenagaakerjaan. Program ini dilakukan untuk dapat menjamin terwujudnya jaringan kerja eksternal CDC-UNS yang efektif dan efisien. info kerjasama 6. Program tracer study CDC-UNS Program tracer study CDC-UNS dilakukan untuk memperoleh informasi tentang alumni UNS sehinga diperoleh gambaran yang lebih jelas dari lulusan yang sudah dihasilkan. Melalui program ini maka akan diperoleh mekanisme tracer study yang lebih efektif dan efisien.
4 Career Development Center WEDNESDAY, 21 DECEMBER :14 ADMINISTRATOR Berdasar Surat Keputusan Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto nomor A11.II/319- S.Kep/UMP/X/2008, didirikan lembaga pengembangan karir bagi mahasiswa, yaitu Career Development Center atau disingkat CDC. Adapun tugasnya yaitu : 1. Memberikan pembinaan dan layanan karir kepada mahasiswa dan lulusan sehingga memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja (ready to use) 2. Menjalin bekerjasama dengan pengguna lulusan (user) dalam rangka memeberikan informasi seluas-luasnya kepada mahasiswa dan alumni dalam lowongan dan kesempatan karir di perusahaan, magang kerja, kerja praktek. Dalam fungsinya sebagai fasilitator antara perguruan tinggi dengan dunia kerja, dalam rangka meningkatkan kesiapan diri (mental) dan kualitas mahasiswa untuk menghadapi tantangan dunia kerja, Career Development Center (CDC) menyelenggarakan berbagai pelatihan diantaranya leadership training, Achiefment Motivation Training (AMT), outbond, problem solving, decision making, pelatihan bahasa inggris, serta jobseeking training yang materinya meliputi pelatihan membuat surat lamaran dan Curriculim Vitae(CV), menghadapi psikotest dan wawancara. Dalam hal menumbuhkan kemandirian dan pengembangan jiwa kewirausahaan mahasiswa, melalui Program Mahasiswa Wirausaha, dilakukan pelatihan entrepreneurship, dengan tujuan untuk memberikan nilai tambah yang tinggi bagi mahasiswa dan alumni. Tugas-tugas CDC tersebut mengacu pada Visi dan Misi Universitas Muhammadiyah Purwokerto yakni menjadi Perguruan tinggi yang "Unggul, Modern, dan Islami" serta merujuk pada sasaran mutu Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah dicanangkan dengan selalu mengutamakan kepuasan pelanggan (customer satisfaction). Misi CDC UMP Memberikan Pelayanan prima kepada mahasiswa/alumni UMP dalam hal peningkatan SoftSkill, pengembangan karir dan informasi ketenagakerjaan, serta kewirausahaan. 2. Memberikan Pelayanan kepada perusahaan/instansi dalam hal rekrutmen tenaga kerja.
5 3. Mengambangkan Kerjasama yang saling menguntungkan dengan perusahaan/ instansi dalam usaha meningkatkan pengembangan karir dan kewirausahaan. Tujuan CDC UMP 1. Meningkatkan kompetensi mahasiswa dan alumni dalam sift skill dan kewirausahaan sesuai dengan tuntutan pekerjaan. 2. Meminimumkan masa tunggu lulusan yakni rata-rata 6 bulan untuk mendapatkan pekerjaan 3. Menjalin Kemitraan dengan berbagai instansi, lembaga, dan perusahaan (user) dengan menyediakan SDM yang relevan dan Membantu proses Rekrutmen. 4. Menyediakan akses informasi lowongan kerja bagi alumni dan melakukan update berdasar kebutuhan user. 5. Melakukan update informasi melalui situs layanan karir yang diperuntukan untuk alumni, user dan stakeholder. 6. Menyediakan akses jejaring Alumni dengan membangun komunitas baik off-line ataupun online. Target CDC UMP 1. Memiliki member 75% dari total lulusan setiap periode wisuda (bulan april dan Oktober) 2. Menjalin MOU dengan sekurang-kurangnya 25 Perusahaan setiap Tahun nya dan melakukan on-campus Rekrutmen (OCR) minimal 2 kali setiap bulan. 3. Memiliki data pelacakan alumni (tracer alumni)yang dilakukan 2-4 tahun sekali setelah periode wisuda. 4. Menghasilkan minimum 50 % alumni yang memperoleh pekerjaan pada semester pertama, dan meningkat 10% pada semester selajutnya.
Profil BSI Career Center Wednesday, 10 February :28. BSI Career Center (BCC) Pusat Persiapan dan Pengembangan Karir BSI. Dasar Pemikiran 1 / 10
BSI Career Center (BCC) Pusat Persiapan dan Pengembangan Karir BSI Dasar Pemikiran 1 / 10 Seiring dengan Visi, misi dan tujuan pendiriannya, BSI semakin menyadari akan pentingnya tanggungjawab dan pengabdian
PERENCANAAN PENGEMBANGAN PUSAT KARIR SEBAGAI PENUNJANG SUMBER DAYA MANUSIA DI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI GARUT
PERENCANAAN PENGEMBANGAN PUSAT KARIR SEBAGAI PENUNJANG SUMBER DAYA MANUSIA DI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI GARUT Leni Fitriani 1 Jurnal Algoritma Sekolah Tinggi Teknologi Garut Jl. Mayor Syamsu No. 1 Jayaraga
S P M SATUAN PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
S P M SATUAN PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG INSTRUMEN PENGUKURAN 10. 1 Lulusan dan Alumni a b c Ijazah dan SKPI (Surat Keterangan Pendamping Ijasah) diberikan saat wisuda Waktu yang dibutuhkan
Point (4) Dokumen mutu penerimaan mahasiswa baru yang memuat unsurunsur
KRITERIA PENILAIAN AIPT > 3.1.1 SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU DISUSUN SECARA LENGKAP (KEBIJAKAN, KRITERIA, PROSEDUR, INSTRUMEN, SISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN) DAN KONSISTENSI PELAKSANAANNYA
DESKRIPSI KERJA DENGAN ATASAN PUKET III 1) ASISTEN BIDANG KEMAHASISWAAN DAN KEWIRAUSAHAAN 2) ASISTEN BIDANG ALUMNI DAN CARIER CENTER
DESKRIPSI KERJA DENGAN ATASAN PUKET III 1) ASISTEN BIDANG KEMAHASISWAAN DAN KEWIRAUSAHAAN 2) ASISTEN BIDANG ALUMNI DAN CARIER CENTER DESKRIPSI TUGAS A. Identifikasi Jabatan Nama Jabatan : Asisten Bidang
BAB I PENDAHULUAN. kerja. Untuk itu diperlukan usaha yang dapat mendekatkan perguruan tinggi dengan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Ketersediaan sumber daya manusia atau SDM yang berkualitas merupakan satu persoalan penting dan mendesak. Perguruan Tinggi diposisikan sebagai institusi penghasil
RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN
RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN 2012-2016 A. VISI Visi Program Studi S1 Manajemen STIE KBP adalah Menjadi Program Studi yang Berkualitas dalam Pengajaran dan Pengetahuan Bidang
KATA PENGANTAR. Semarang, 21 Desember UPT. Layanan Karir dan Alumni (UDINUS Career Center) Andik Setyono, M.Kom, Ph.D NPP:
1 P a g e KATA PENGANTAR Tracer study merupakan sebuah survei yang dilaksanakan perguruan tinggi dengan tujuan menggali informasi yang berkaitan dengan perjalanan lulusan, mulai dari saat mereka menyelesaikan
M. Budi Djatmiko. Ketua Umum APTISI Pusat Ketua Umum HPT Kes Indonesia Pengaggas Akreditasi Mandiri dan Ketua LAM APTISI
BAN-PT KRITERIA PENILAIAN STANDAR 3 Mahasiswa dan lulusan M. Budi Djatmiko Ketua Umum APTISI Pusat Ketua Umum HPT Kes Indonesia Pengaggas Akreditasi Mandiri dan Ketua LAM APTISI Asosiasi Perguruan Tinggi
PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA. Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri)
PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri) Disampaikan pada kegiatan Seminar Karir Politeknik Akamigas
Career Development Center Universitas Muhammadiyah Palembang
Career Development Center Universitas Muhammadiyah Palembang JL.Jenderal Ahmad Yani 13 Ulu Plaju, Palembang, Mail : cdcumpalembang@yahoo.co.id / kontak@cdc.umpalembang.ac.id www.cdc.umpalembang.ac.id Palembang,
RKA DPKHA (CDA) 2017
RKA DPKHA (CDA) 2017 No. Program Kerja 1 Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) Aktivitas Output Unit yang terlibat Mekanisme Pelaksanaan Dana (Rp x 1000) 1) Sosialisasi Program 2) Persiapan tim pelaksana dan
Program Pusat Karir dan Pusat Karir Lanjutan
Program Pusat Karir dan Pusat Karir Lanjutan Subdirektorat Penyelarasan Direktorat Kemahasiswaan Ditjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemristekdikti Pengantar Visi, misi, tujuan strategis, dan sasaran
PROFIL. Job Information Center YLPP
Halaman : 1 dari 7 PROFIL Job Information Center YLPP Pendahuluan Pusat Informasi Kesempatan kerja dan Pengembangan Karir atau Job Information Center (JIC) merupakan salah satu unit di bawah bagian kemahasiswaan
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N A N M U T U Standar
Development and Education Consultant Lembaga Psikologi dan Pengembangan Potensi AbiLiTy
1 Profile MARUTA Development and Education Consultant adalah konsultan psikologi yang menawarkan jasa profesional di bidang terapan ilmu psikologi kepada masyarakat umum dan organisasi. Kami hadir untuk
Pedoman Pelaksanaan Tracer Study Politeknik Negeri Lhokseumawe
Politeknik Negeri Lhokseumawe Jalan Banda Aceh-Medan Km. 275,5 Buketrata Lhokseumawe 24301 P.O. Box 90 Telepon 0645-42670, 42785 Fax. 42785 http://www.pnl.ac.id KEPUTUSAN DIREKTUR POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
PROGRAM-PROGRAM PUSAT KARIR PERGURUAN TINGGI
PROGRAM-PROGRAM PUSAT KARIR PERGURUAN TINGGI Dr. Sandra Fikawati 100% 95,8% 90% 87,7% 80% 74,7% 70% KEMANA 60% 50% SETELAH LULUS? 40% 30% 20% 14,1% 10% 0% Bekerja 3,6% 5,9% 5,8% 1,0% 0,4% Tidak bekerja,
LAPORAN TRACER STUDY UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
LAPORAN TRACER STUDY UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Sumber : Pengguna Lulusan PUSAT LAYANAN ALUMNI DAN KARIR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO 2015 i LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN 1. Perguruan Tinggi : Universitas
Jenis Kelamin Tempat dan Tgl. Lahir Alamat Rumah Alamat Kantor Tahun Masuk S1 Tahun Lulus S1
IDENTITAS RESPONDEN Nama Jenis Kelamin Tempat dan Tgl. Lahir Alamat Rumah Alamat Kantor Tahun Masuk S1 Tahun Lulus S1 :. :. :. PETUNJUK PENGISIAN TRACER STUDY Berilah tanda checklist ( ) pada kotak pilihan
BAB V PENUTUP. pekerjaan yang dijabarkan ke dalam Job Description. SDM dalam jangka waktu 3 tahun kedepan yang meliputi:
BAB V PENUTUP Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai Pengelolaan Sumber Daya Manusia Pada PT Mulyareksa Jayasakti Semarang, penulis dapat menarik beberapa kesimpulan dari setiap variabel
Evaluasi DUDI terhadap Lulusan ITB 2016
Pentingnya Bahasa Inggris dalam Dunia Kerja Menurut Alumni Fakultas Seni Rupa dan Budaya Angkatan 2009 Institut Teknologi Bandung A. Evaluasi DUDI terhadap Lulusan ITB Untuk menciptakan relevansi antara
Reguler bukan Transfer. Reguler bukan. Transfer (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler (1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir: Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa
PROGRAM PUSAT KARIR BIMTEK BPLPK Subdit Penyelarasan kebutuhan Kerja Direktorat Kemahasiswaan Dirjen Belmawa Kemristekdikti
PROGRAM PUSAT KARIR BIMTEK BPLPK 2018 Subdit Penyelarasan kebutuhan Kerja Direktorat Kemahasiswaan Dirjen Belmawa Kemristekdikti Pusat Karir di Tingkat PT Menjadi wadah pembinaan karir mahasiswa Memperkenalkan
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA
Quesioner untuk Stakeholders FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA Kampus III UGN Jl. Raya Mandailing Km 5,5 Sihitang Kota Padangsidimpuan Ex Asrama Haji Tapsel email : sipil_ugn@yahoo.com Admin
BAB I PENDAHULUAN. menunjukkan bahwa pendidikan telah menjadi satu pranata kehidupan sosial yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kebutuhan masyarakat yang semakin tinggi terhadap pendidikan bermutu menunjukkan bahwa pendidikan telah menjadi satu pranata kehidupan sosial yang kuat dan berwibawa,
HASIL KUISIONER TRACER STUDY ALUMNI 2014/2015
HASIL KUISIONER TRACER STUDY ALUMNI 2014/2015 DATA BASE ALUMNI 1. IPK 2. PENGALAMAN AKADEMIK 3. PENDIDIKAN TAMBAHAN YANG PERNAH DITEMPUH PROSES KARIR 4. Apakah anda sudah bekerja sebelum lulus? 5. Kapan
Ada A. Proses dan Mekanisme Proses dan mekanisme tracer study tracer study B. Metode Metode yang digunakan Tracer
3.5.1 Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna? tidak ada Ada Jika ada, uraikan
BAB I PENDAHULUAN. perilaku seseorang sebagai usaha mencerdaskan manusia melalui kegiatan. manusia dewasa, mandiri dan bertanggung jawab.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan zaman yang semakin modern terutama pada era globalisasi saat ini menuntut adanya sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas. Salah satu wahana untuk
LATAR BELAKANG ICCN CAREER EXPO 2016
LATAR BELAKANG Salah satu penjamin kualitas sumber daya manusia adalah bidang akademik, yang dalam hal ini adalah perguruan tinggi. Pusat karir yang ada di berbagai universitas dan institusi di Indonesia
SOFT VIEW - PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA 2014
SOFT VIEW - PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA 2014 TRACER STUDY melacak keberadaan lulusan dan aktivitas mereka, setelah menyelesaikan studi (1) Mengatahui kebutuhan pasar
BAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut Sumber Daya Manusia
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Magang Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut Sumber Daya Manusia agar mampu menghasilkan karya yang lebih baik dan mampu bersaing dalam dunia kerja dengan
Lembaga Psikologi dan Pengembangan Potensi AbiLiTy
1 Profile MARUTA Development and Education Consultant adalah konsultan psikologi yang menawarkan jasa profesional di bidang terapan ilmu psikologi kepada masyarakat umum dan organisasi. Kami hadir untuk
DAFTAR ISI. DAFTAR ISI... i BAB I PENDAHULUAN BAB II VISI DAN MISI... 2 A. Visi... 2 B. Misi... 2
DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i BAB I PENDAHULUAN... 1 BAB II VISI DAN MISI... 2 A. Visi... 2 B. Misi... 2 BAB III TUJUAN DAN SASARAN... 3 A. Tujuan... 3 B. Sasaran dan Strategi... 3 BAB IV ISU-ISU STRATEGIS
DAFTAR GAMBAR. No Nama Gambar Halaman. 1.1 Diagram Mekanisme Perumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi... 1
DAFTAR GAMBAR No Nama Gambar Halaman 1.1 Diagram Mekanisme Perumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi... 1 1.2 Visi dan Misi Program Studi Komputerisasi Akuntansi...... 3 1.3 Tingkat Pemahahaman
Program Mahasiswa Wirausaha Bagi Kopertis dan Perguruan Tinggi Swasta
Sumber : Kementerian Pendidikan Nasional/Dirjen Dikti/Direktorat Kelembagaan 15 November 2008 Program Mahasiswa Wirausaha Bagi Kopertis dan Perguruan Tinggi Swasta LATAR BELAKANG Hasil Survei Sosial Ekonomi
KARAKTERISTIK LULUSAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA. Oleh :
KARAKTERISTIK LULUSAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA Oleh : Christina Menuk S (Dosen Prodi Manajemen FE Unipa Surabaya) ABSTRAK Dewasa ini program studi dituntut
1. Metode, Proses Dan Mekanisme Kegiatan Studi Pelacakan Metode Pelacakan: Metode Penentuan Sampel Metode Pengumpulan Data
1. Metode, Proses Dan Mekanisme Kegiatan Studi Pelacakan Kegiatan studi pelacakan yang dilakukan Prodi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Jember untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dari
LAPORAN KEPUASAN INDUSTRI PENGGUNA LULUSAN TAHUN 2016 PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN
LAPORAN KEPUASAN INDUSTRI PENGGUNA LULUSAN TAHUN 2016 PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN 1 KATA PENGANTAR Perguruan tinggi memiliki peranan penting dalam melahirkan generasi cerdas dalam membangun bangsa.fungsi
BAB I PENDAHULUAN. manusia yang berkualitas. Universitas X merupakan salah satu universitas
BAB I PENDAHULUAN 1. 1 Latar Belakang Masalah Setiap universitas berusaha bersaing untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Universitas X merupakan salah satu universitas swasta terkemuka
BAB I PENDAHULUAN. perguruan tinggi menjadi lebih fokus dan terarah kompetensinya.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ketersediaan sumber daya manusia atau SDM yang berkualitas merupakan satu persoalan penting dan mendesak. Perguruan Tinggi diposisikan sebagai institusi penghasil SDM
OLEH : BIRO KONSELING DAN ALUMNI UNIVERSITAS ESA UNGGUL
OLEH : BIRO KONSELING DAN ALUMNI UNIVERSITAS ESA UNGGUL Universitas Esa Unggul PENDAHULUAN (BKPT-UEU) melaksanakan Tracer Study Universitas Esa Unggul (TS-UEU) sejak tahun 2006 (lulusan tahun 2004) masih
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
Revisi : 00 Halaman : 1 dari 6 1. Melakukan evaluasi & peninjauan kurikulum sesuai kebutuhan pasar serta perkembangan Teknologi Informasi. 1. Kurikulum Periode peninjauan Minimal 2 (dua) sekali 1. Menjalin
BAB I PENDAHULUAN. Lapangan pekerjaan di Indonesia saat ini semakin terbatas, hal ini
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Lapangan pekerjaan di Indonesia saat ini semakin terbatas, hal ini disebabkan tidak sebandingnya lapangan pekerjaan yang tersedia dengan banyaknya orang yang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 1.2. Tujuan Penilaian
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Keberhasilan pendidikan tinggi adalah aspek relevansi. Aspek relevansi ini, perguruan tinggi dituntut mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing dan siap
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seiring dengan meningkatnya penduduk Indonesia, saat ini sudah mencapai lebih dari 230 juta jiwa, bertambah pula kebutuhan pangan, papan, lapangan pekerjaan,
LAPORAN KEGIATAN PELATIHAN. Workshop Tracer Study 2017
LAPORAN KEGIATAN PELATIHAN Workshop Tracer Study 2017 Oleh : Devi R. Latif 210010387 Biro Konseling dan Alumni Universitas Esa Unggul 2017 PENDAHULUAN Latar Belakang Tracer study adalah penelitian mengenai
FUNGSI DAN MANAJEMEN PUSAT KARIR. Dr. drg. Sandra Fikawati, MPH
FUNGSI DAN MANAJEMEN PUSAT KARIR Dr. drg. Sandra Fikawati, MPH 100% 95,8% 90% 87,7% 80% 74,7% 70% KEMANA 60% 50% SETELAH LULUS? 40% 30% 20% 14,1% 10% 0% Bekerja 3,6% 5,9% 5,8% 1,0% 0,4% Tidak bekerja,
perguruan tinggi. Langkah awal menentukan strat.egi yang tepat dan akurat untuk
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Meningkatnya persaingan global menyebabkan setiap perguruan tinggi harus benar - benar memiliki daya saing yang tinggi agar tetap bertahan. Daya saing ini
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sumber daya manusia (SDM) kesehatan merupakan faktor penting dalam sebuah institusi kesehatan. SDM kesehatan berperan memberikan pelayanan kesehatan yang bermutu.
8 BAB VIII KESIMPULAN DAN SARAN
8 BAB VIII KESIMPULAN DAN SARAN Pada bagian ini akan ditarik kesimpulan dari serangkaian aktivitas penelitian yang telah dilakukan dan saran yang dapat direkomendasikan untuk penelitian selanjutnya dan
PROGRAM SARJANA REGULER UNIVERSITAS INDONESIA LULUSAN TAHUN
KUESIONER TRACER STUDY PROGRAM SARJANA REGULER UNIVERSITAS INDONESIA LULUSAN TAHUN 2000-2006 No Responden : / / Kata pengantar dari peneliti: Yang terhormat Saudara alumni, saat ini kami sedang mengadakan
BADAN KEBIJAKAN FISKAL Center of Excellence Kementerian Keuangan RI. Jakarta, 8 Juli 2011
BADAN KEBIJAKAN FISKAL Center of Excellence Kementerian Keuangan RI Jakarta, 8 Juli 2011 PEMBENTUKAN BKF Latar Belakang 1. Pemisahan fungsi perumusan kebijakan dengan fungsi pelaksanaan kebijakan di lingkungan
LAMPUNG MENGAJAR DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG
MATERI SOSIALISASI MELALUI WEBSITE LAMPUNG MENGAJAR DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG 1. Pengertian Lampung Mengajar adalah suatu kegiatan pengadaan para sarjana terbaik dari berbagai disiplin
SOLUSI MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN
SOLUSI MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri) Disampaikan pada kegiatan Lokakarya Penguatan Peran Unit Pengembangan
3.2 Status Indikator Kinerja Program Adapun status indikator dari masing-masing kegiatan yang telah dilaksanakan adalah sebagai berikut:
3.2 Status Indikator Kinerja Program Adapun status indikator dari masing-masing kegiatan yang telah dilaksanakan adalah sebagai berikut: a) Indikator Keberhasilan Aktivitas 1 Program 1: Mengembangkan sistem
INSTRUMEN UNTUK MELAKUKAN TRACER STUDY TERHADAP LULUSAN
INSTRUMEN TRACER STUDY INSTRUMEN UNTUK MELAKUKAN TRACER STUDY TERHADAP LULUSAN Berilah tanda ( ) pada kotak yang telah disediakan sesuai dengan keadaan Saudara pada pertanyaan-pertanyaan berikut ini. IDENTITAS
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis terhadap hasil kuesioner market survey yang ada, maka dari persepsi-persepsi yang ingin dibentuk oleh BINUS UNIVERSITY di pasar
BAB V PENUTUP. 1. Madrasah Aliyah Program Keterampilan bukanlah suatu lembaga ataupun. satuan pendidikan yang berdiri sendiri melainkan sebuah program
155 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Madrasah Aliyah Program Keterampilan bukanlah suatu lembaga ataupun satuan pendidikan yang berdiri sendiri melainkan sebuah program pendidikan yang menjadi harapan dapat
The 11 th BINUS JOB EXPO
The 11 th BINUS JOB EXPO 26 27 Februari 2008 -Pendidikan yang baik tidak hanya mempersiapkan penerima untuk suatu profesi tertentu, tetapi juga untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapinya dalam
BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISA
BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISA 4.1 Analisa Sistem Tracer Study pada dasarnya adalah berupa kuesioner yang berfungsi untuk mengumpulkan data informasi terkait dengan alumni. Dari data jawaban kuesioner
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN JURUSAN ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN
Kode Dok. : F-MT-08-03-01 Revisi : 0 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN JURUSAN ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN Kampus Bukit Jimbaran Phone : (0361) 701 801,
Sekilas. Berdiri tahun 1992, bergerak dibidang outsourcing/ bisnis alih daya, Training & Consulting
i i Sekilas Berdiri tahun 1992, bergerak dibidang outsourcing/ bisnis alih daya, Training & Consulting Anak perusahaan YKP BankExim dan PT Mulia Sasmita Bhakti, anak perusahaan Dapen Bank Mandiri Tiga.
Politeknik Negeri Sriwijaya BAB I PENDAHULUAN
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pengembangan sumber daya manusia atau yang lebih khusus dirangkum dalam pengertian pendidikan dan pelatihan merupakan hal yang penting bagi masyarakat Indonesia memasuki
RKAT PENGEMBANGAN FH UII 2018: OPTIMALISASI INTEGRASI BERBASIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI PRA RAKORJA TENDIK FH UII 1 AGUSTUS 2017
RKAT PENGEMBANGAN FH UII 2018: OPTIMALISASI INTEGRASI BERBASIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI PRA RAKORJA TENDIK FH UII 1 AGUSTUS 2017 ISU AKTUAL ~ nilai-nilai moral belum tergarap dengan optimal dalam
BAB I PENDAHULUAN. menghindari dari kecenderungan perubahan yang bersifat global tersebut, dengan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Proses globalisasi akan terus merebak. Tidak ada satu wilayahpun yang dapat menghindari dari kecenderungan perubahan yang bersifat global tersebut, dengan segala berkah,
DOKUMEN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO TAHUN
DOKUMEN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO TAHUN 2012 2016 Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dian Nuswantoro Jl. Imam Bonjol. 207 Semarang, Telp. (024) 3547038,
DIREKTORAT HUBUNGAN ALUMNI UNIVERSITAS INDONESIA
DIREKTORAT HUBUNGAN ALUMNI UNIVERSITAS INDONESIA Dipresentasikan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia pada 18 Mei 2011 di FISIP UI 2 Latar belakang Metode Kompilasi Database Pengembangan
KUESIONER TRACER STUDY UNIMAL UNTUK SEMUA ANGKATAN Dilaksanakan Oleh: Career Development Center (CDC) Universitas Malikussaleh
KUESIONER TRACER STUDY UNIMAL UNTUK SEMUA ANGKATAN Dilaksanakan Oleh: Career Development Center (CDC) Universitas Malikussaleh KUESIONER TRACER STUDY UNIVERSITAS MALIKUSSALEH BAGIAN A - PENDAHULUAN A A
RENCANA OPERASIONAL TEKNIK MESIN (RENOP) UNIVERSITAS PROKLAMASI 45 YOGYAKARTA TAHUN
RENCANA OPERASIONAL TEKNIK MESIN (RENOP) UNIVERSITAS PROKLAMASI 45 YOGYAKARTA TAHUN 2013 2022 SK: 062/SK.Kap/JTM/FT/UP/VII/2014 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN...1 BAB II VISI DAN
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan sistem informasi diseluruh dunia saat ini sangatlah berkembang pesat. Sehingga secara tidak langsung telah membuat segala sesuatu yang berhubungan dengan
BORANG PROGRAM STUDI
BORANG PROGRAM STUDI STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan dijabarkan
PENGEMBANGAN WIRAUSAHA MAHASISWA MELALUI PROGRAM IPTEKS BAGI KEWIRAUSAHAAN DI UNS. Oleh : Yuniawan Hidayat, S.Si., M.Si ABSTRAK
PENGEMBANGAN WIRAUSAHA MAHASISWA MELALUI PROGRAM IPTEKS BAGI KEWIRAUSAHAAN DI UNS Oleh : Yuniawan Hidayat, S.Si., M.Si ABSTRAK Program Iptek bagi Kewirausahaan merupakan salah satu kegiatan yang dilakukan
KESEHATAN MASYARAKAT. Profil Lulusan / Kualifikasi
Fakultas Website Lokasi Email Program Pendidikan Program Studi Profil Lulusan / Kualifikasi Visi Misi Peminatan KESEHATAN MASYARAKAT www.fkm.ui.ac.id Kampus UI Depok Kota Depok, Jawa Barat Telepon : (021)
Universitas Diponegoro Mei 2013
Quality JobSeekers, Quality Employers } Connecting { businesses with talent Universitas Diponegoro 03-04 Mei 2013 MALAYSIA SINGAPORE PHILIPPINES INDONESIA INDIA THAILAND JAPAN VIETNAM Tujuan Undip Career
FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA WISUDA TAHUN 2016 POLITEKNIK ATK YOGYAKARTA
FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA WISUDA TAHUN 2016 POLITEKNIK ATK YOGYAKARTA NAMA LENGKAP TEMPAT / TGL. LAHIR NIM / PROGRAM STUDI MASUK / LULUS NAMA AYAH NAMA IBU ALAMAT RUMAH PESERTA :.../ TBKKP / TPK / DTS/DTPK/TPL
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Seiring dengan era globalisasi saat ini, kebutuhan informasi dalam dunia bisnis menjadi sangat penting dalam menentukan kemajuan suatu perusahaan. Informasi yang
Office : Jl Tirto utomo VIII/4 Malang
Office : Jl Tirto utomo VIII/4 Malang Email : brilianpsikologi@gmail.com Phone : 082134779380 Website : www.brilianpsikologi.com TENTANG KAMI Brilian Psikologi merupakan lembaga independen yang bergerak
VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA
VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA Oleh Prof. Dr. Herri CALON DEKAN FEUA PERIODE TAHUN 2016-2020 Visi Menjadi Fakultas Ekonomi yang menghasilkan sumber daya insani yang kreatif, inovatif, profesional dan kompetitif,
TRACER STUDY ALUMNI PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MALIKUSSALEH LHOKSEUMAWE PENGANTAR TAHUN AKADEMIK
TRACER STUDY ALUMNI PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MALIKUSSALEH LHOKSEUMAWE TAHUN AKADEMIK PENGANTAR Para Alumni yang terhormat, Merupakan suatu hal yang membanggakan jika
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP)
Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP) URL: htt p:/ /ejo urnalfia.ub. ac.id/ind ex.ph p/ ji a p JIAP Vol. 2, No. 3, pp 74-78, 2016 2016 FIA UB. All right reserved ISSN 2302-2698 e-issn 2503-2887 Peran
I. PENDAHULUAN. Pelaksanaan otonomi daerah menuntut setiap daerah otonom dituntut untuk dapat
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pelaksanaan otonomi daerah menuntut setiap daerah otonom dituntut untuk dapat mengembangkan pola kebijakan sebagai upaya untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat berdasarkan
STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA 2010 STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Kode
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di era globalisasi dimana tuntutan ekonomi semakin tinggi serta berkembangnya pengetahuan dan teknologi membawa perubahan dalam kehidupan manusia. Sebagai negara yang
VISI MISI BAKAL CALON REKTOR UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO MASA JABATAN TEMA MERETAS KESETARAAN DAN KEBERSAMAAN UNTUK MENGEMBANGKAN UNG
VISI MISI BAKAL CALON REKTOR UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO MASA JABATAN 2014 2018 TEMA MERETAS KESETARAAN DAN KEBERSAMAAN UNTUK MENGEMBANGKAN UNG A. PENDAHULUAN Dalam UURI No. 12/2012 tentang Perguruan
Pasar Kerja, Disnakertransos, 2013). Hingga akhir Desember 2014, jumlah
PROPOSAL KEGIATAN KEBUMEN JOB FAIR 2016 LATAR BELAKANG Kondisi ketenagakerjaan di Kabupaten Kebumen saat ini masih mensiratkan terjadi ketimpangan antara banyaknya pencari kerja yang terdaftar dengan tenaga
SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN
SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN Oleh: Santoso Tri Raharjo 2 UMUM Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial didirikan
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N
BAB I PENDAHULUAN. perlu menambah karyawan baru untuk mengisi kekosongan itu. Proses
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG PENELITIAN Proses rekrutmen dimulai saat adanya bidang pekerjaan baru di perusahaan, seperti adanya lowongan pekerjaan baru sehingga membutuhkan karyawan baru dan adanya
Sarjana Mendidik Bangsa Program Guru Perintis Daerah Terpencil Kabupaten Puncak Tahun 2014/2015
Term of Reference Sarjana Mendidik Bangsa Program Daerah Terpencil Kabupaten Puncak Tahun 2014/2015 A. Latar Belakang Kabupaten Puncak merupakan daerah otonom baru hasil pemekaran dari kabupaten Puncak
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Pembangunan kesehatan mencanangkan pentingnya peningkatan, ketersediaan, persebaran, dan mutu sumber daya manusia kesehatan (RPJPMN 2015-2019), hal ini pun sesuai dengan
KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA LEMBAGA PENGELOLA DANA PENDIDIKAN
PEDOMAN SELEKSI PENERIMA BEASISWA MAGISTER DAN DOKTOR BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bonus demografi bagi bangsa Indonesia berupa proporsi usia produktif terbaik sejak kemerdekaan terjadi dari 2010
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Gambaran Umum Obyek Penelitian Universitas Bina Nusantara pada awalnya adalah sebuah lembaga pendidikan komputer jangka pendek yang berdiri pada tanggal 21 Oktober 1974
KAJIAN RELEVANSI LULUSAN FAKULTAS TEKNIK TAHUN
LAPORAN TRACER STUDY KAJIAN RELEVANSI LULUSAN FAKULTAS TEKNIK TAHUN 2006 2014 Oleh: Tim Tracer Study FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SORONG 2014 KAJIAN RELEVANSI LULUSAN FAKULTAS TEKNIK TAHUN
PENJABARAN VISI UNIVERSITAS NAROTAMA. Visi Fakultas Hukum. Fakultas Hukum yang modern dan bermutu berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
PENJABARAN VISI UNIVERSITAS NAROTAMA Visi UNNAR Universitas yang Modern dan Bermutu Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Visi Fakultas Ekonomi Fakultas Ekonomi yang modern dan bermutu berbasis Teknologi
STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi pencapaian
STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi pencapaian 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program
softskill yang dapat menunjang keberhasilan di masa depan;
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO NOMOR 1 TAHUN 2014 TENTANG PEDOMAN KEGIATAN KO-EKSTRA KURIKUlER MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO,
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi,
LAPORAN TRACER STUDY TAHUN 2016 STKIP PGRI SUMATERA BARAT UNIT KETENAGA KERJAAN DAN HUMAS STKIP PGRI SUMBAR
LAPORAN TRACER STUDY TAHUN 2016 STKIP PGRI SUMATERA BARAT UNIT KETENAGA KERJAAN DAN HUMAS STKIP PGRI SUMBAR Latar Belakang Jumlah lulusan STKIP PGRI Sumbar sampai tahun 2014 sudah mencapai 11.680 orang.