Bab III. Metode Penelitian. menggunakan desain survey deskriptif. Penelitian survey deskriptif adalah

Transkripsi

1 Bab III Metode Penelitian A. Desain Penelitian Jenis penelitian ini adalah non-eksperimen dengan metode kuantitatif menggunakan desain survey deskriptif. Penelitian survey deskriptif adalah penelitian yang mendeskripsikan suatu keadaan didalam masyarakat (Notoatmodjo, 2012). B. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Populasi merupakan keseluruhan subjek penelitian (Arikunto, 2013). Populasi dirumuskan menjadi 2 jenis yaitu populasi terbatas, dimana jumlahnya sudah diketahui, dan populasi tak terbatas atau infinite dimana jumlahnya belum diketahui (Brink & Wood (1994) dalam Wasis (2008)). Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh pegawai non-edukatif Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang berjumlah 396 orang berdasarkan data yang diperoleh peneliti pada Desember 2016, sehingga merupakan populasi yang sudah diketahui jumlahnya. Rincian populasi penelitian ini yaitu sebanyak 271 orang merupakan pegawai tetap, 85 orang merupakan temporary staff, dan sisanya sebanyak 40 orang merupakan pegawai kontrak. 2. Sampel Sampel merupakan bagian dari populasi yang akan diteliti, dimana sampel dipilih melalui beberapa teknik pemilihan sampel dan dianggap 33

2 34 mewakili populasi tersebut (Sarwono, 2010). Rumus untuk menentukan jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan rumus dari Nursalam (2008) dikarenakan populasinya kurang dari 1000, yaitu : Keterangan : ( ) n N = Besar sampel = Jumlah populasi d = Tingkat signifikansi (0,05) Perhitungan sample dalam penelitian ini : ( ) dibulatkan menjadi 199 Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 199 responden. Peneliti memilih teknik pengambilan sampel simple random sampling dikarenakan peneliti mengambil sampel secara acak tanpa memperhatikan strata. Penelitian ini menggunakan kriteria sampel inklusi dan ekslusi sebagai berikut :

3 35 a. Kriteria Inklusi 1) Pegawai non-edukatif UMY baik pegawai tetap, temporary maupun kontrak yang masih aktif bekerja di UMY pada tahun ) Bersedia menjadi responden. b. Kriteria Ekslusi 1) Pegawai non-edukatif UMY yang sedang cuti. 2) Pegawai non-edukatif yang saat ditemui sedang bekerja di luar lingkungan kampus terpadu UMY. C. Lokasi dan Waktu Penelituan Lokasi penelitian dilakukan di lingkungan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, dan waktu pengambilan data dilaksanakan pada bulan Juni D. Variabel Penelitian Variabel yang digunakan dalam penelitian ini hanya terdiri dari satu variabel saja yaitu variabel independent (variabel bebas) kondisi kesehatan jiwa pegawai non-edukatif Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

4 36 E. Definisi Operasional Tabel 1. Definisi Operasional No Variabel Definisi Operasional Hasil Ukur Cara Ukur Skala 1 Gambaran Kondisi 1-5 : Normal Self Ordinal Kesehatan Jiwa Pegawai Nonatau tidak ada indikasi masalah Reporting Questionnaire Edukatif UMY kesehatan jiwa Keadaan atau kondisi yang menggambarkan tentang psikologis dan fisik pegawai baik berupa keluhan maupun bukan. atau gangguan emosional 6-20 :Terindikasi masalah kesehatan jiwa atau gangguan emosional. 2 Data : a) Jenis Kelamin Keadaan seks atau kelamin atau gender responden yang terdiri dari laki-laki dan wanita b) Usia Satuan waktu yang mengukur waktu tentang kehidupan yang telah dijalani c) Pernah melakukan pemeriksaan kondisi kesehatan jiwa d) Rata-rata penghasilan dalam sebulan e) Status kepegawaian seseorang Pegawai non-edukatif yang pernah melakukan pemeriksaan untuk menilai kondisi kesehatan jiwanya Jumlah uang yang diterima pegawai nonedukatif dalam sebulan dari institusi tempatnya bekerja Status kepegawaian yang dimiliki oleh responden di tempatnya bekerja yaitu pegawai tetap, pegawai kontrak, pegawai temporary atau lainnya. f) Status pernikahan Keadaan responden terkait dengan pembentukan keluarga g) Tempat tinggal Tempat dimana responden berlindung dari lingkungan luar dan tempat dimana responden menetap h) Kendaraan yang dimiliki Alat transportasi yang dimiliki oleh responden 1= laki-laki 2= perempuan Dalam tahun 1= Tidak 2= Ya 1= > Rp = Rp = Pegawai Tetap 2= Pegawai Kontrak 3= Pegawai Temporary 4= Lainnya 1= Nikah 2= Belum Nikah 3= Lainnya 1= Rumah Sendiri 2= Rumah Keluarga 3= Rumah Sewa 4= Lainnya 1= Sepeda Motor 2= Mobil 3= Lainnya Rasio

5 37 F. Instrumen Penelitian Intrumen dalam penelitian observasional merupakan istilah yang merujuk pada suatu alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti untuk mengobservasi, mengukur atau menilai suatu fenomena serta untuk mengumpulkan data (Dharma, 2011). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk kuesioner. merupakan instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data, berupa sejumlah pertanyaan tertulis (Arikunto, 2013). dalam penelitian ini terdiri dari dua bagian, yaitu: 1. Data ini merupakan kuesioner yang dibuat oleh peneliti berisi tentang identitas responden meliputi usia, jenis kelamin, pernah tidaknya melakukan pemeriksaan terkait kesehatan jiwa, rata-rata penghasilan dalam sebulan, status kepegawaian, status pernikahan, tempat tinggal, dan kendaraan yang dimiliki. 2. Kondisi Kesehatan Jiwa ini merupakan kuesioner untuk mengukur kondisi kesehatan jiwa seseorang. ini diambil dari website Kemkes RI Direktorat Kesehatan Jiwa tentang deteksi dini tanda-tanda kesehatan jiwa seseorang mulai terganggu (Kemenkes RI, 2015). tersebut merupakan adopsi dari kuesioner SRQ (Self Reporting Questionare) yang dikembangkan oleh WHO pada taun SRQ tersebut terdiri

6 38 dari 20 item pertanyaan, dan diukur menggunakan skala guttman. Skala guttman adalah skala yang memiliki jawaban tegas yaitu ya dan tidak. Penilaian kondisi kesehatan jiwa didasarkan pada interpretasi kuesioner SRQ dengan menjumlahkan jawaban ya yang diperoleh dari setiap pengisian pertanyaan kuesioner. Jika didapatkan jawaban ya sebanyak enam atau lebih maka responden dikatakan terindikasi gangguan mental emosional atau masalah kesehatan jiwa (Kemenkes RI, 2013). Tabel 2. Kisi-kisi instrumen kuesioner SRQ No Aspek Nomor Pertanyaan Jumlah 1 Gejala depresi 6, 9, 10, 14, 15, 16, , 4, 5 1, 2, 7, , 12, , 11, 12,13, 18, G. Jalannya Penelitian Gejala Cemas Gejala Somatik Gejala Kognitif Gejala Penurunan Energi 1. Tahapan Persiapan a. Melakukan studi pendahuluan ke UMY 6 Total 20 Peneliti melakukan studi pendahuluan ke UMY sebelum menyelesaikan proposal. Peneliti membawa surat keterangan melakukan studi pendahuluan yang telah dibuat oleh fakultas dimana peneliti berkuliah untuk diberikan ke biro sumber daya manusia UMY. Peneliti mendapatkan data mengenai pegawai non-edukatif yang berada di UMY dari biro sumber daya manusia. Peneliti melakukan studi pendahuluan dengan cara wawancara kepada lima orang pegawai non-edukatif UMY.

7 39 b. Menyelesaikan Proposal Penelitian Peneliti menyusun proposal dari bulan Desember 2016 sampai Februari Proposal penelitian selesai pada 11 Februari 2017, sehingga peneliti melakukan sidang proposal pada tanggal 27 Februari 2017 untuk mendapatkan persetujuan melakukan penelitian. Setelah sidang selesai, selanjutnya peneliti menyelesaikan revisi proposal yang telah diuji agar proposal menjadi lebih baik. c. Melakukan Uji Etik Penelitian Peneliti mengajukan uji etik kepada dewan etik Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UMY. Peneliti mendapat surat keterangan lolos uji etik dari dewan etik FKIK UMY yang disetujui pada tanggal 5 Mei 2017 dengan nomor 277/EP-FKIK-UMY/V/2017. d. Mengurus Surat Izin Penelitian di UMY Surat persetujuan etik yang telah didapatkan oleh peneliti merupakan syarat untuk mendapatkan surat perizinan melakukan penelitian dari fakultas. Setelah peneliti mendapatkan surat perizinan melakukan penelitian dari fakultas, peneliti meminta surat perizinan untuk melakukan penelitian di UMY. Selanjutnya, peneliti melakukan penelitian. 2. Pelaksanaan a. Memilih Responden Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu simple ramdom sampling. Selanjutnya, peneliti menemui

8 40 responden dan memilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan data dilakukan pada akhir bulan Mei- Juni b. Pembagian Peneliti memperkenalkan diri, serta menjelaskan kepada responden mengenai maksud kedatangan serta tujuan dari dilakukannya penelitian ini. Selanjutnya peneliti menunjukkan surat pemberian ijin penelitian dari badan SDM UMY. Setelah responden setuju mengikuti penelitian, maka peneliti membagikan kuesioner. 3. Tahap Akhir a. Menganalisa Data Data yang sudah didapatkan oleh peneliti selanjutnya dimasukkan dan kemudian diolah serta dianalisis menggunakan komputer. b. Membuat Pembahasan dan Kesimpulan Data yang telah selesai diolah dan dianalisis, selanjutnya dibahas oleh peneliti. Setelah pembahasan selesai, selanjutnya peneliti membuat kesimpulan dari pembahasan yang telah dibuat. H. Uji Validitas dan Reliabilitas 1. Uji Validitas Terdapat dua syarat yang harus dimiliki oleh instrumen yaitu sebuah instrumen harus valid dan reliabel (Riyanto, 2011). Instrumen yang akan digunakan dalam penelitian haruslah dilakukan uji validitas untuk mengetahui apakah instrumen tersebut valid atau tidak. Validitas instrumen merupakan syarat mutlak bagi instrumen agar dapat digunakan,

9 41 selain itu validitas juga menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid yang berarti instrumen tersebut mengukur apa yang seharusnya diukur (Dharma, 2011). Instrumen dalam penelitian ini tidak dilakukan uji validitas, karena instrumen yang digunakan sudah baku dan sudah digunakan oleh WHO maupun kementrian kesehatan republik Indonesia. Selain itu, kuesioner ini juga sudah di uji oleh Hartono, peneliti pada Badan Litbang Depkes tahun 1995, dimana sensitivitas SRQ 88% dan spesifitas 81%, nilai ramal positif 60% serta nilai ramal negatif 92% (Idaiani, Suhardi, & Kristanto, 2009). Selain itu, para peneliti lain yang menggunakan SRQ tidak melakukan uji validitas lagi. 2. Uji Reliabilitas Sebuah instrumen dikatakan reliabel jika setelah digunakan berulang kali nilainya tetap sama. Instrumen dalam penelitian ini tidak dilakukan validitas, karena instrumen yang digunakan sudah baku dan sudah digunakan oleh WHO maupun kementrian kesehatan republik Indonesia. I. Analisa Data Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat. Analisis univariat bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik setiap variabel penelitian, dan pada umumnya hanya menghasilkan distribusi frekuensi dan presentase dari variabel (Notoatmodjo, 2012). Data yang akan dianalisis yaitu data demograi serta data kesehatan jiwa pegawai non-edukatif

10 42 UMY akan diketahui dengan menggunakan analisis univariat frequencies dan presentase. J. Etika Penelitian Dalam melakukan penelitian, seorang peneliti harus melaksanakan dan mematuhi prinsip etis penelitian agar tidak melanggar hak-hak otonomi manusia sebagai klien penelitian. Berikut ini beberapa prinsip etis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berdasarkan Nursalam (2013), yaitu : 1. Prinsip manfaat a. Bebas dari penderitaan Penelitian yang dilakukan tidak memberikan intervensi, sehingga subjek bebas dari penderitaan karena subjek hanya diminta untuk mengisi kuesioner yang diberikan. b. Bebas dari eksploitasi Informasi yang didapatkan dari subjek penelitian hanya akan digunakan peneliti untuk kepentingan penelitian saja. 2. Prinsip menghargai hak manusia a. Hak untuk ikut/ tidak menjadi responden Subjek memiliki hak untuk menerima maupun menolak menjadi responden dalam penelitian ini. Keputusan subjek tersebut tidak akan menimbulkan sanksi apapun yang dapat merugikan subjek.

11 43 b. Hak untuk mendapatkan jaminan dari perlakuan yang diberikan Penelitian ini tidak memberikan intervensi, dan hanya meminta subjek untuk mengisi kuesioner, sehingga semua subjek mendapatkan jaminan kerahasiaan informasi yang diberikan. c. Informed consent Penelitian ini menyertakan informed consent pada lembar kuesioner, sehingga subjek akan mengethui informasi serta tujuan dari penelitian ini. Dalam informed consent tersebut juga dijelaskan bahwa data yang diperoleh akan dirahasiakan dan hanya akan digunakan untuk pengembangan ilmu. 3. Prinsip keadilan a. Hak untuk mendapatkan pengobatan yang adil Penelitian ini tidak memberikan intervensi, subjek hanya diminta untuk mengisi kuesioner. Semua subjek diperlakukan sama yaitu diminta untuk mengisi kuesioner. Tidak ada diskriminasi kepada subjek yang tidak bersedia menjadi responden. b. Hak dijaga kerahasiaannya Semua data yang didapatkan dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya, yaitu data hanya boleh dipergunakan untuk kepentingan penelitian saja. Selain itu, subjek diperbolehkan untuk tidak mengisi nama ataupun hanya inisial saja di lembar informed consent.