DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Atkinson, S. (2000). Introduction to Psychology (13th Edition). Harcourt College Publisher Azwar, S.(2000). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta : Pustaka Belajar.. (2004). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.. (2005), Penyusunan Skala Pesikologi, Pustaka Pelajar,Offset cetakan ke V,. Yogyakarta.. (2007). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta : Pustaka Belajar. Bell, P. A. (1996). Enviromental Psychology. Fort Worth, TX : Harcourt College Publisher. Brophy, J. (2004). Motivating students to learn (2 nd Edition). Lawrence Erlbaum Associates. Charles, L. (2003). Educational psychology and the nature of e-learning. Daniel A., dkk. (2007). E-learning & aspek-aspek penting dalam penerapannya. Djaali. (2000). Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. Efrida (2006). Motivasi Belajar. Artikel. Diambil dari Mempengaruhi-Motivasi pada tanggal 19 Februari Elliot, S. N., Kratochwill, T. R. Field, Traves, J. F. (1996). Educational Psychology, Effective teaching Effective learning (2 nd Edition). Singapore : Brown & Benchmark Publishers. Embretson, S. E. (2007). Contruct Validity : A universal validity system or just another test evaluation procedure? AERA : Educational Researcher, Vol 36, No 8, pp diakses dari tanggal 16 April Hadi, S. (2000). Metodologi Research. Yogyakarta: ANDI.

2 Hadinata, P. (2006). Kontribusi Iklim Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA. Proceeding PESAT (Psikologi, Ekonomi, Sastra, Arsitek & Sipil),2. [Online]. /docs/ pdf Hariandja, M. T. E., (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia: Pengadaan, Pengembangan, Pengkompensasian dan Peningkatan Produktivitas pegawai, Jakarta: Grasindo. Hidayat. A. (2011). Pengaruh Penggunaan E-learning terhadap Motivasi dan Efektifitas Pembelajaran Fisika bagi Siswa SMA. ( 8) diakses tanggal 13 Januari Hurlock, B. E.. (1999). Perkembangan Anak. Jakarta : Erlangga. Irwanto. (2006). Psikologi Umum, Buku Panduan Mahasiswa. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. Kudwadi, B. (2006) Pengembangan kerangka Model E-learning dalam pembelajaran teknologi dan kejuruan. UPI. Diakses dari 0model%20elearning%20dalam%20pembelajaran%20teknologi%20dan%20kejuruan&so urce=web&cd=1&ved=0cegqfjaa&url= K/JUR._PEND.TEKNIK_SIPIL/ DEDY_SURYADI/Penelitian/Abstrak_Kerangka_elearning.pdf&ei=cFMEUP6lAYHZrQezwvWWBg&usg=AFQjCNFco65T0 qazzysir4epdxpagbm1gg pada tanggal 18 Desember Kurniawan, T. D. (2008). Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kepribadian Guru Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pkn Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2007/2008. ( diakses pada tanggal 18 Desember Lahey, B. B. (2007). Introduction to Psychology. Chicago : McGraw Hill. McClelland, D.C., (1987). Human Motivation. New York : Cambridge. Miarso, Y. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta : Kencana. Moekijat, (2002). Dasar Dasar Motivasi, Bandung : Vioner Jaya. Munir. (2008). Kurikulum berbasis TIK. Bandung : Alfabeta. Mursisdin. (2010). Psikologi Umum, Bandung: Pustaka Setia. Mustofa, A. (2008). Hubungan pengaplikasian e-learning dengan motivasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Skripsi.

3 Diakses dari tanggal 29 Pebruari Muzid, S., dkk. (2005). Persepsi mahasiswa dalam penerapan e-learning sebagai Aplikasi peningkatan kualitas pendidikan (studi kasus pada Universitas Islam Indonesia). Jurnal. Diakses dari tanggal 12 Mei Myers, G. E. (1992). The Dynamics of Human Communication. Mc. Graw Hill. Novia, T. (2011). Gambaran E-readiness pada Mahasiswa Fakultas Psikologi USU. Skripsi. USU : Tidak dipublikasikan. Purbo, O. W. & Hartanto, A. A. (2002). Buku pintar internet teknologi e-learning berbasis PHP dan MySQL. Jakarta: Penerbit PT Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia. Purwanto. (2004). Pembelajaran Berbasis Teknologi Komunikasi dan Informasi dalam rangka mewujudkan keunggulan proses belajar NO.15/VIII/TEKNODIK/DESEMBER/2004. Parsons, R. D. & Hinson, S. L. (2001). Educational Psychology : A Practitioner Reseacher Model of Teaching. Canada : Wadsworth Thomson Learning, Inc. Rakhmad, J. (2004). Psikologi Komunikasi. Edisi Revisi. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Ridwan. (2008). Kegiatan Belajar Terhadap Prestasi Yang Dicapai. (Ridwan202.wordpress.com) Riyanto. (2007). Sistem Pembelajaran di Perguruan Tinggi. Artikel. Diakses dari Tingg1 pada tanggal 28 Maret Santrock, J. W. (2004). Educational Psychology (2nd ed). New York : McGraw Hill Companies,Inc.. (2007). Psikologi Pendidikan (Edisi 1). Jakarta: Kencana Prenada.. (2008). Psikologi Pendidikan. (Edisi 2). Jakarta: Kencana Prenada. Sardiman. (2003). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

4 Siahaan, S. (2001). E-learning (Pembelajaran Elektronik) sebagai Salah Satu Alternatif Kegiatan Pembelajaran. (sumber: Situmorang, R.. (2010) Media Pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan komunikasi (disampaikan pada Seminar Nasional di UNIMED tentang Pembuatan Media Pembelajaran) Sudijono, A. (1987). Pengantar Statistik Pendidikan. Akarta : Rajawali Press. Sumarno, A. (2011). Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran. Artikel. Diakses dari blog.elearning,unesa.ac.id/alim-sumarno/kriteria-pemilihan-mediapembelajaran pada tanggal 3 Maret Surya, H. M. (2003). Psikologi Konseling. Jakarta: Pustaka Bani Quraisy. Suryabrata, S. (2005). Pengembangan Alat Ukur Psikologi. Yogyakarta : Andi.. (1994). Beberapa Prinsip Psikologi Belajar. Jakarta: Teknologi Pembinaan Mahasiswa Dirjen Dikti P&K. Suyanto, A. H. (2005). Mengenal E-learning. Artikel. Diakses pada tanggal 29 Maret 2011, dari Tafiardi. (2005). Meningkatkan mutu pendidikan melalui e-learning. Jurnal Pendidikan Penabur - No.04/ Th.IV. Takwin, B. (2008). Menjadi Mahasiswa. Artikel. Diakses tanggal 21 Pebruari 2012 dari Taufiqurrahman, M. A. (2008). Pengantar Metodologi Penelitian untuk Ilmu Kesehatan.Surakarta : LPP UNS. Uno, Hamzah B. (2006) Teori motivasi dan Pengukurannya. Jakarta : PT Bumi Aksara Wade, C & Tavris, C. (2007). Psikologi. Jakarta : Erlangga. Wahono, R. S. (2008). Artikel. Meluruskan Salah Kaprah tentang e-learning. Diakses pada tanggal 18 April 2012, dari Widayatun. (2005). Ilmu Perilaku, Cetakan Pertama, Jakarta: Rineka Cipta. Widianto, R. (2010). Definisi Belajar dan Mengajar? Artikel. Diakses dari tanggal 15 Pebruari 2012.

5 Winkel, W. S. (1997). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta : Gramedia Widia-Sarana Indonesia. Zimmerman, B. J., & Schunk, D. H. (Eds.) (2003). Educational Psychology : A Century of Contributions. Mahwah, NJ : Lawrence Eribaum Associates. RAHASIA IDENTITAS DIRI Nama Usia (dalam tahun) Fakultas Stambuk Jenis Kelamin : O Laki-laki O Perempuan (bubuhi X pada salah satu pilihan