SMP kelas 8 - FISIKA BAB 6. GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYILATIHAN SOAL BAB 6

Transkripsi

1 1. Perhatikan bandul pada gambar berikut! SMP kelas 8 - FISIKA BAB 6. GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYILATIHAN SOAL BAB 6 Jika bandul bergerak dari A B C B A B C B A B C, banyak getaran yang terjadi adalah... 1,25 getaran 2 getaran 2,5 getaran 5 getaran 1 getaran = gerak dari A B C B A = 4/4 getaran Karena bandul bergetar dari,maka banyaknya getaran yang terjadi adalah getaran 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd

2 2. Perhatikan ayunan pada gambar berikut! Gerak bandul dari P ke Q memerlukan waktu 0,2 sekon dan jarak P ke R 12 cm. Frekuensi dan amplitudo ayunan tersebut adalah... 0,8 Hz dan 6 cm 0,8 Hz dan 12 cm 1,25 Hz dan 6 cm 1,25 Hz dan 12 cm 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd

3 3. Perhatikan gambar berikut! Suatu beban digantungkan pada pegas seperti pada gambar, kemudian digetarkan. Jika jarak A ke C 18 cm dan dalam 2 detik terjadi 16 kali gerakan A B C, berarti frekuensi getaran dan amplitudonya sebesar 4 Hz dan 9 cm 4 Hz dan 18 cm 8 Hz dan 9 cm 8 Hz dan 18 cm Kunci Jawaban : A 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd

4 4. Perhatikan gambar berikut! Apabila rambatan gelombang dari titik A ke titik B memerlukan waktu 0,5 s, maka besarnya periode dan cepat rambat gelombang berturut-turut adalah... 0,25 s dan 2 m/s 0,25 s dan 200 m/s 4 s dan 2 m/s 4 s dan 200 m/s Kunci Jawaban : A /FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd

5 5. Perhatikan gambar di bawah ini! Berdasarkan gambar di atas, panjang gelombang dan cepat rambat gelombangnya adalah 100 cm dan 100 cm/s 200 cm dan 100 cm/s 200 cm dan 250 cm/s 250 cm dan 200 cm/s Kunci Jawaban : B /FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd 6. Sebuah gelombang menjalar pada tali dengan cepat rambat 60 cm/s. Dalam satu meter panjang tali terbentuk dua bukit dan tiga lembah gelombang. Frekuensi gelombang tersebut adalah...

6 0,24 Hz 0,67 Hz 1,5 Hz 2,4 Hz 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd 7. Pada gambar di bawah ini dilukiskan sebuah bel listrik yang berada dalam sebuah sungkup yang tertutup. Kemudian bel dibunyikan dan udara dalam sungkup dikeluarkan. Setelah udara dari sungkup habis dikeluarkan, bunyi bel listrik tidak terdengar lagi. Berdasarkan peristiwa di atas dapat disimpulkan bahwa bunyi... tidak terjadi dalam ruang tertutup terbawa oleh udara keluar sungkup

7 tidak dapat merambat melalui zat padat tidak dapat merambat dalam ruang hampa udara Kunci Jawaban : D Syarat terjadinya bunyi adalah : ada sumber bunyi ada pendengar ada medium atau zat perantara Pada saat bel dibunyikan dan udara dalam sungkup dikeluarkan sampai habis bunyi bel listrik tidak terdengar lagi, hal tersebut terjadi karena tidak ada medium atau zat perantara. Berdasarkan peristiwa tersebut dapat disimpulkan bahwa bunyi tidak dapat merambat dalam ruang hampa udara. 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd 8. Zuhdan melakukan percobaan di lab IPA dengan menggunakan penggaris plastik yang dijepitkan salah satu ujungnya pada meja seperti gambar berikut : Ketika penggaris digetarkan ternyata menghasilkan 960 getaran setiap menitnya, namun Zuhdan tidak mendengar getaran bunyi yang dihasilkan. Hal ini disebabkan... bunyi yang dihasilkan diserap oleh dinding lab IPA dinding lab IPA tidak dapat memantulkan bunyi frekuensi bunyi yang dihasilkan lebih dari 20 Hz frekuensi bunyi yang dihasilkan kurang dari 20 Hz

8 Kunci Jawaban : D Zuhdan tidak dapat mendengar getaran bunyi penggaris yang digetarkan karena frekuensi bunyi yang dihasilkan kurang dari 20 Hz. Bunyi yang dapat didengar manusia adalah bunyi audiosonik dengan frekuensi antara 20 Hz sampai dengan Hz. 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd 9. Sebuah garpu tala digetarkan di atas mulut tabung dan terjadi resonansi pertama saat tinggi kolom udara 20 cm. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, frekuensi getaran garpu tala tersebut adalah... 42,5 Hz 80 Hz 425 Hz 800 Hz 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd

9 10. Perhatikan gambar berikut ini! Jika bunyi pantul dari dasar laut terdengar 3,0 sekon setelah bunyi asli, kedalaman laut ditempat tersebut adalah 400 m 800 m m m 8/FISIKA/BAB 6/FIS smil/manifest.mpd