SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1

Transkripsi

1 ASPEK MORAL DALAM TOKOH NOVEL DIARY PRAMUGARI KARYA AGUNG WEBE: TINJAUAN SEMIOTK DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Diajukan Oleh: YULI EFA JUMIATI A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014 i

2

3

4

5 MOTTO Katakanlah : Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah. Tuhan semesta alam. (Terjemahan Q. S. Al An am : 162) Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. (Terjemahan Q. S. Al Insyirah : 6) Hidup itu maju kedepan, bukan untuk mundur kebelakang (Penulis) Semua yang kita inginkan, percayalah orang tua tahu yang lebih baik, dan Allah tahu yang terbaik (Penulis) v

6 PERSEMBAHAN Rangkaian kata yang tersusun dalam karya ini merupakan anugerah Allah Swt. Karya ini kepersembahkan kepada orang-orang yang begitu berjasa dalam menyelesaikan penelitian ini. 1. Bapak ibu tersayang yang selalu memberikan segalanya buat aku, dan yang terpenting doa kalian yang selalu menyertaiku. 2. Kakak tersayang (Mutadho dan Betty) yang memberikan semangat untuk mencapai semua ini. 3. Sahabat-sahabatku (ayu, tantia, apri, ester, anis, melani, galuh, david, arifin, diah, indri, tedy) yang tak bisa aku sebutkan satu persatu terima kasih atas dukungan kalian. 4. PBSI kelas D 10, terima kasih atas kebersamaan kita yang tak terlupakan. 5. Teman seperjuangan terima kasih atas semangat dan motivasi kalian. 6. Almamaterku vi

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya, sholawat serta salam penulis junjungkan kepada Nabi Muhammad Saw. Penulis bersyukur dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul Aspek Moral dalam Tokoh Novel Diary Pramugari Kaya Agung Webe: Tinjauan Semiotik dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar di SMA. Skripsi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan S-1 Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa pada proses penyusunan skripsi ini banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Drs. Zaenal Arifin M.Hum, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik. 3. Prof. Dr. Ali Imron Al-ma ruf, M.Hum, selaku Pembimbing I yang selalu memberikan bimbingan, motivasi dan pengarahan dengan penuh kesabaran sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini. vii

8 4. Drs. Zaenal Arifin M.Hum, selaku Pembimbing II yang selalu memberikan bimbingan, motivasi dan pengarahan dengan penuh kesabaran sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini. 5. Bapak dan Ibu dosen Pendidikan Bahasa, Satra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu dan pengetahuan kepada penulis selama studi berlangsung. Sebagai insan biasa, kesalahan dan kekurangan pun terhimpun pada diri penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dengan segala kerendahan hati, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini serta semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, Juni 2014 Penulis viii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Pembatasan Masalah... 7 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Manfaat Penelitian... 8 F. Sistematis Penulisan... 9 BAB II LANDASAN TEORI A. Landasan Teori B. Tinjauan Pustaka C. Kerangka Pemikiran ix

10 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Strategi Penelitian B. Objek Penelitian C. Data dan Sumber Data D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Validitas Data F. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Latar Sosial Budaya Pengarang Riwayat Hidup Pengarang Hasil Karya Pengarang Ciri Khas Kesusastraan Agung Webe B. Analisis Struktural Novel Diary Pramugari Karya Agung Webe Tema Fakta Cerita a. Alur b. Penokohan c. Latar C. Analisis Aspek Moral dalam Tokoh Novel Diary Pramugari Karya Agung Webe Moral Kejujuran Moral Keberanian Moral Kerendahan Hati Moral Kemandirian x

11 5. Moral Tanggung Jawab Moral Otentik Moral Realitis dan Klitik D. Implementasi Hasil Penelitian Diary Pramugari dalam pembelajaran sastra di SMA BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

12 ABSTRAK ASPEK MORAL DALAM TOKOH NOVEL DIARY PRAMUGARI KARYA AGUNG WEBE: TINJAUAN SEMIOTIK DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA Yuli Efa Jumiati. A Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Unoversitas Muhammadiyah Surakarta yulievajumiati@yahoo.co.id No Hp Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan lataar sosio-historis Agung Webe (3) mendeskripsikan struktur novel Diary Pramugari karya Agung Webe, (3) mendeskripsikan aspek moral tokoh novel, (4) memaparkan implementasinya sebagai bahan ajar di SMA. Jenis dan strategi penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan studi terpancang. Objek penelitian ini adalah aspek moral dalam tokoh. Data penelitian ini berupa aspek moral dalam wacana. Sumber data primer pada penelitian ini adalah novel Diary Pramugari karya Agung Webe. Sumber data sekunder penelitian ini adalah artikel di internet tentang riwayat hidup Agung Webe dan buku-buku lain yang relevan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik pustaka, teknik simak, dan teknik catat. Teknik validasi dalam penelitian ini adalah triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan metode pembacaan model semiotik yaitu pembacaan heriustik dan hermeneutik. Hasil analisis latar sosio-hitoris Agung Web telah mengasilkan dua novel yaitu novel Diary Pramugari dan novel Diary Sang Kembang Malam. Analisis struktural diperoleh tema novel adalah seks, cinta, dan kehidupan. Tokoh-tokoh dalam novel yaitu Jingga, Igo, Anya, Puri, Andre, dan Alvin. Tokoh utama dalam novel yaitu Jingga. Alur yang digunakan adalah alur maju. Latar waktu terjadi sekitar tahun 2001, latar sosial dalam novel yaitu Jawa Tengah, Jakarta, dan sosial pekerjaan Jingga. Berdasarkan tinjauan semiotik, aspek moral dalam novel Diary Pramugari yaitu (1) moral kejujuran, (2) keberanian, (3) kerendahan hati, (4) kemandirian, (5) tanggung jawab, (6) otentik, dan (7) realistik dan klitik. Aspek dalam tokoh novel Diary Pramugari karya Agung Webe dapat diimplementasikan sebagai bahan ajar di SMA. Kata kunci: aspek moral, semiotik, novel Diary Pramugari, implementasi sebagai bahan ajar di SMA. xii