PROGRAM INDONESIA MENCARI BAKAT 2 DAN MOTIVASI PENGEMBANGAN DIRI

Transkripsi

1 PROGRAM INDONESIA MENCARI BAKAT 2 DAN MOTIVASI PENGEMBANGAN DIRI (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Program Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV terhadap Motivasi Pengembangan Diri Siswa SMP St. Thomas 1 Medan) SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Disusun Oleh: FAZARIO DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011

2 ABSTRAKSI Penelitian ini berjudul Program Indonesia Mencari Bakat 2 dan Motivasi Pengembangan Diri (Studi Korelasional tentang Pengaruh Program Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV terhadap Motivasi Pengembangan Diri Siswa SMP St. Thomas 1 Medan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana pengaruh Program Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV terhadap Motivasi Pengembangan Diri Siswa SMP St. Thomas 1 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional yang bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan, seberapa erat hubungan dan berarti tidaknya hubungan antara Program Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV terhadap Motivasi Pengembangan Diri Siswa SMP St. Thomas 1 Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP St. Thomas 1 Medan, yaitu kelas VII, VII, dan IX yang berjumlah 1208 orang. Untuk menentukan jumlah sampel digunakan rumus Taro Yamane dengan presisi 10% dan tingkat kepercayaan 90% sehingga diperoleh sampel sebanyak 92 orang. Sementara teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Stratified Random Sampling dan Purposive Sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui dua cara, yaitu Penelitian Kepustakaan (Library Research) dan Penelitian Lapangan (Field Research). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis tabel tunggal, analisis tabel silang dan uji hipotesis melalui rumus Koefisien Korelasi Tata Jenjang (Rank Order) oleh Spearman. Perhitungan menggunakan piranti lunak Statistical Product and System Solution (SPSS) versi 15.0, dan menggunakan skala Guilford. Untuk menguji tingkat signifikansi pengaruh variabel X terhadap variabel Y serta mengetahui besar kekuatan pengaruh variabel X terhadap variabel Y juga menggunakan piranti lunak SPSS versi Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan koefisien korelasi dengan menggunakan skala Guilford, di mana hasil yang didapat adalah 0,668 dan hasil tersebut berada pada skala 0,40-0,70. Itu artinya : terdapat hubungan yang cukup berarti antara pengaruh Program Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV terhadap Motivasi Pengembangan Diri Siswa SMP St. Thomas 1 Medan.

3 KATA PENGANTAR Puji dan syukur peneliti ucapkan kepada Allah SWT, sebab hanya karena ridho, rahmat, dan hidayah-nya lah, peneliti mampu dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini untuk melengkapi syarat memperoleh gelar kesarjanaan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. Peneliti menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini yang tidak sempurna, peneliti banyak menghadapi kesulitan karena keterbatasan dan kemampuan, namun peneliti bersyukur dan berterima kasih kepada pihak-pihak yang telah banyak memberikan perhatian dan dukungan serta bantuan dalam penyelesaian skripsi ini hingga akhir. Maka, dalam kesempatan ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada: 1. Kedua orang tua tercinta, Bapak Suwito dan Ibu Basaniah Nst yang paling mengenal peneliti, mendoakan serta mendukung semua usaha peneliti dalam kuliah dan skripsi di setiap waktu. 2. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si selaku Dekan FISIP USU. 3. Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A selaku Ketua Departemen Ilmu Komunikasi serta selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktu dan berbagi ilmu yang sangat berharga selama membimbing peneliti. 4. Bapak dan Ibu dosen Ilmu Komunikasi yang telah memberikan ilmu pengetahuan selama masa perkuliahan.

4 5. Ibu Dra. Dayana, M.Si selaku Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU beserta Kak Cut, Kak Maya dan Kak Ros yang baik hati dan sabar membantu semua urusan peneliti dalam penulisan skripsi ini. 6. Kak Hanim, Kak Puan dan seluruh staf Laboratorium Ilmu Komunikasi. 7. Ibu Kepala Sekolah SMP St. Thomas 1 Medan yang telah bersedia memberikan izin kepada peneliti untuk melakukan penelitian di SMP St. Thomas 1 Medan. 8. Bapak dan Ibu Guru SMP St. Thomas 1 Medan yang telah banyak membantu peneliti dalam melakukan penelitian. 9. Seluruh siswa-siswi SMP St. Thomas 1 Medan yang telah bersedia untuk bekerja sama dalam mengisi kuesioner penelitian. 10. Semua sahabatku yang tergabung dalam JANTINA, Surya yang telah membantu peneliti membuat kuesioner, Grace yang telah membantu mengerjakan SPSS, Andrye yang telah menemani peneliti ke SMP St. Thomas 1 Medan untuk meminta Surat Keterangan Penelitian, serta Nenez, Kyky, Ayu, Tetty, dan Agnesi yang telah memberikan semangat kepada peneliti dalam mengerjakan skripsi ini. Terima kasih juga buat kesediaan kalian semua untuk menemani peneliti melakukan penelitian ke SMP St. Thomas 1 Medan. 11. Semua teman-teman peneliti, Kak Linda S.Sos, Natasia, Tabita, Emma, D Charming Ilma, Herbin, dan banyak lagi, dengan semangat

5 yang tak tergoyahkan dan dorongan terus-menerus dari kalian kepada peneliti. 12. Keluarga, teman, sahabat, adik, seluruh mahasiswa Ilmu Komunikasi yang telah memotivasi peneliti untuk menyelesaikan perkuliahan dan skripsi dengan cepat dan hasil yang maksimal. Khusus mahasiswa Ilmu Komunikasi 2007 yang luar biasa telah memberikan hubungan persahabatan yang kuat selama berkuliah dan kekompakan dalam segala hal yang tidak akan pernah tergantikan. 13. Semua pihak yang tidak bisa peneliti uraian satu persatu telah turut membantu dalam menyelesaikan skripsi ini baik disadari maupun tidak disadari. Peneliti menyadari sepenuhnya tulisan ini belum mencapai kesempurnaan, namun peneliti telah berusaha semaksimal mungkin untuk menyelesaikan dengan baik. Dengan segala kerendahan hati, peneliti bersedia untuk diberikan saran maupun kritik yang bertujuan membangun penelitian peneliti agar lebih baik lagi. Terima kasih. Peneliti Fazario

6 DAFTAR ISI ABSTRAKSI... iii KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI vi DAFTAR TABEL...viii DAFTAR GAMBAR... x BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah... 1 I.2 Perumusan Masalah... 8 I.3 Pembatasan Masalah... 8 I.4 Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian... 8 I.4.1 Tujuan Penelitian... 8 I.4.2 Manfaat Penelitian... 9 I.5 Kerangka Teori I.5.1 Komunikasi Massa I.5.2 Perkembangan Teknologi Komunikasi I.5.3 Media Massa I.5.4 Televisi I.5.5 Motivasi I.5.6 Pengembangan Diri I.5.7 Teori SOR I.6 Kerangka Konsep I.7 Model Teoritis I.8 Operasional Variabel I.9 Defenisi Operasional Variabel I.10 Hipotesis BAB II URAIAN TEORITIS II.1 Komunikasi Massa II.2 Perkembangan Teknologi Komunikasi II.3 Media Massa II.4 Televisi II.5 Motivasi II.6 Pengembangan Diri II.7 Teori S-O-R BAB III METODOLOGI PENELITIAN III.1 Deskripsi Lokasi Penelitian III.1.1) SMP St. Thomas 1 Medan Sejarah Visi dan Misi Struktur Organisasi III.1.2) Program Acara Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV.. 59 III.2 Populasi dan Sampel... 64

7 III.2.1 Populasi III.2.2 Sampel III.2.3 Teknik Penarikan Sampel III.2.4 Purposive Sampling III.3 Teknik Pengumpulan Data Penelitian Kepustakaan (Library Research) Penelitian Lapangan (Field Research) III.4 Teknik Analisis Data a. Analisis Tabel Tunggal b. Analisis Tabel Silang c. Uji Hipotesis BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1 Pengumpulan Data IV.2 Pengolahan Data IV.3 Analisis Tabel Tunggal IV.4 Analisis Tabel Silang IV.5 Uji Hipotesis BAB V KESIMPULAN DAN SARAN V.1 Kesimpulan V.2 Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

8 PROGRAM INDONESIA MENCARI BAKAT 2 DAN MOTIVASI PENGEMBANGAN DIRI (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Program Indonesia Mencari Bakat 2 di Trans TV terhadap Motivasi Pengembangan Diri Siswa SMP St. Thomas 1 Medan) SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Disusun Oleh: FAZARIO DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011