BAB II LANDASAN TEORI. kebutuhan ini tercermin dengan adanya dorongan untuk meraih kemajuan dan

Transkripsi

1 BAB II LANDASAN TEORI A. Motivasi Berprestasi 1. Definisi Motivasi berprestasi Menurut Mc. Clelland (1987) motivasi berprestasi adalah sebuah kebutuhan untuk dapat bersaing atau melampaui standar pribadi. Biasanya kebutuhan ini tercermin dengan adanya dorongan untuk meraih kemajuan dan mencapai prestasi sesuai dengan standar yang sudah ditetapkan baik bersifat intrinsik dan ekstrinsik (Mc.Clleland dalam Siagian, 2004). Atkinson (dalam Sumantri, 2001) menyatakan motivasi berprestasi merupakan suatu kepedulian terhadap kompetisi dan keinginan untuk hidup berdasarkan suatu standar keunggulan dapat berupa prestasi yang dimiliki sendiri ataupun prestasi orang lain. Berdasarkan teori Murray, Mc.Clelland, Atkinson (dalam Petri, 1991), Menurut model expectancy-value, perilaku berprestasi ditentukan oleh interaksi dari motif untuk sukses, motif menghindari kegagalan dan motif ekstrinsik. Kecenderungan untuk mencapai sukses dipandang sebagai hasil dari motif untuk meraih sukses, kemungkinan untuk sukses dan nilai insentif dari sukses itu sendiri. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa motivasi berprestasi adalah suatu kebutuhan yang mendorong individu untuk mencapai suatu keberhasilan ataupun keunggulan dengan mempertimbangkan standar yang harus dicapai baik 20

2 bersifat intrinsik maupun ekstrinsik serta bertujuan untuk memperoleh nilai insentif kesuksesan. 2. Karakteristik Motivasi Berprestasi Ada beberapa karakteristik dari individu yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi menurut Mc.Clelland (1987), yaitu: a. Menyukai tugas yang memiliki tantangan dengan taraf moderat Orang yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi lebih memilih untuk mengerjakan tugas yang menantang dengan taraf moderat yang menjanjikan kesuksesan. Mereka tidak suka untuk bekerja pada tugas yang terlalu mudah, dimana tidak ada tantangan dan tidak ada kepuasan dari kebutuhan berprestasi mereka tetapi mereka juga tidak menyukai tugas yang terlalu susah dimana mereka akan mendapatkan kesuksesan yang rendah. Mereka realistis dalam tugasnya, pekerjaan, dan kecakapan yang mereka pilih. Mereka dapat menyesuaikan kemampuan mereka dengan tuntutan kerja yang ada. b. Bertanggungjawab atas performa kerja secara personal Orang yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi memilih bertanggungjawab sendiri atas performa kerjanya, karena dalam posisi ini mereka mendapatkan kepuasan setelah melakukan sesuatu yang baik. Mereka akan cenderung menyelesaikan tugas-tugasnya dengan tuntas dan selalu ingat pada tugas yang belum terselesaikan. Mereka akan fokus pada peningkatan performa secara personal tanpa memperhatikan prestasi tersebut berpengaruh atau tidak berpengaruh pada orang lain. 21

3 c.menyukai umpan balik Orang yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi menyukai bila performa mereka dibandingkan dengan orang lain. Mereka memerlukan umpan balik yang segera, tepat, dan jelas dari hasil-hasil yang dikerjakannya. Umpan balik menunjukkan seberapa baik mereka telah bekerja. Mereka selalu mengontrol hasil kerja mereka karena tidak suka mengambil resiko untuk gagal. d. Inovatif Orang yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi juga selalu berusaha untuk melakukan sesuatu dengan cara yang berbeda dari sebelumnya dan efisien untuk mencapai tujuannya. Mereka menghindari segala sesuatu yang bersifat monoton yang membuat mereka cepat bosan. Mereka senang mencari informasi secara berkala agar menemukan cara yang baru untuk menyelesaikan tugas dengan baik. e. Ketahanan Orang dengan kebutuhan berprestasi tinggi memiliki kecenderungan untuk tahan lama dalam mengerjakan tugas dengan level kesulitan yang berbeda. Mereka akan terus bertahan dan berusaha memecahkan masalah pekerjaan sampai waktunya habis karena mereka tertarik untuk menyelesaikan tugasnya. Mereka memandang karir berhubungan atau mencerminkan karakteristik personal (seperti intelegensi), dimana melibatkan keinginan untuk maju dan lebih baik lagi. Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa lima karakteristik dari individu yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi menurut Mc.Clelland (1987), yaitu: menyukai tugas dengan taraf moderat dimana mereka tidak ingin 22

4 mendapat resiko yang terlalu besar dan pula tidak terlampau rendah, bertanggungjawab atas performa kerja secara personal agar mereka mendapatkan kepuasan setelah melakukan sesuatu yang baik, menyukai meneriman umpan balik dari hasil-hasil yang dikerjakannya, inovatif dimana selalu berusaha untuk menemukan cara yang lebih baik dan efisien untuk menyelesaikan pekerjaannya serta ketahanan kerja yang tinggi dalam melakukan tugasnya. 3. Faktor faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi Ada beberapa hal yang dapat mempengaruhi motivasi berprestasi seseorang, yaitu: a. Usia Schultz & Sydney (1993) mengatakan bahwa usia dapat mempengaruhi motivasi berprestasi mengalami perubahan sesuai dengan usia individu tersebut. motivasi berprestasi individu tertinggi pada usia tahun, dan mengalami penurunan setelah usia pertengahan (middle age). b. Jenis kelamin Prestasi yang tinggi biasanya diidentikkan dengan maskulinitas, sehingga banyak wanita yang tidak menunjukkan prestasinya secara maksimal khususnya jika wanita tersebut berada diantara para pria (Fernald & Fernald dalam Morgan, 1986). Morgan (1986) menyatakan bahwa adanya perbedaan jenis kelamin dalam menampilkan karakterisik perilaku berprestasi. Hal ini terjadi karena wanita memiliki motif yang dikenal dengan fear of success. 23

5 c. Fear of success Menurut hasil penelitain Adibah (2008) hubungan motivasi berprestasi dan fear of success bersifat negatif, artinya semakin tinggi motivasi berprestasi seseorang maka semakin rendah fear of success-nya dan semakin rendah motivasi berprestasi semakin tinggi fear of success. Dalam penelitian ini, peneliti memfokuskan diri kepada faktor kedua dan ketiga., dimana wanita tidak menampilkan karakterisik perilaku berprestasi layaknya laki-laki karena memiliki fear of success, serta meneliti ulang hasil penelitian Adibah (2008) tentang hubungan fear of success dan motivasi berprestasi dengan karakteristik sampel yang berbeda. B. Fear of success 1. Definisi fear of success Fear of success merupakan suatu bentuk perilaku yang berkaitan dengan perilaku wanita dalam situasi prestasi yang kompetitif. Motif ini diartikan sebagai suatu disposisi takut sukses, karena kesuksesan diperkirakan akan menimbulkan konsekuensi-konsekuensi negatif, seperti penolakan sosial dan hilangnya sifat-sifat feminin (Horner dalam Petri, 1991). Fear of success merupakan disposisi stabil yang diperoleh pada awal kehidupan seseorang yang berkaitan dengan standar identitas jenis kelamin (Zukerman dalam Feldman, 1992). Pappo (dalam Nauly, 2003) mendeskripsikan bahwa fear of success ini dapat dilihat sebagai suatu keadaan psikologis yang berupa kelumpuhan, 24

6 penarikan diri yang dilakukan secara sadar terhadap tujuan objektif dan subyek tifnya. Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa fear of success adalah perilaku menghindari kesuksesan untuk menghindari konsekuensi negatif yang timbul akibat kesuksesan tersebut serta diwujudkan dalam penarikan diri terhadap tujuan objektif dan subyek tifnya. 2. Aspek- aspek fear of success Menurut Shaw dan Costanzo (1982), ada tiga aspek fear of success yaitu: a. Loss of feminity atau ketakutan akan kehilangan feminimitas, dalam hal ini, kehilangan feminimitas berarti sebagai hilangnya sifat kewanitaan dalam bentuk kekurangmampuan seorang wanita menunjukkan sifat-sifat feminin, kekurangmampuan untuk menjadi istri dan ibu yang baik dan kurang dapat menjalankan peran sebagai wanita dalam rumah tangga. b. Loss of special self esteem atau ketakutan akan kehilangan penghargaan sosial. Hilangnya penghargaan sosial diartikan sebagai ketiadaan atau kurangnya penghargaan masyarakat terhadap diri wanita yang sukses, karena ia tidak menampilkan sifat yang feminin. c. Social rejection atau ketakutan akan penolakan sosial. Bentuk penolakan sosial ini kurang atau tidak diikutsertakannya wanita sukses dalam kegiatan kelompok, kurang disenangi oleh teman-temannya baik pria maupun wanita. Berdasarkan uraian diatas dapat diartikan wanita tersebut ditolak oleh lingkungan. Shaw dan Costanzo (1982), menyimpulkan bahwa fear of success tidak disadari oleh wanita dan merupakan hasil dari proses sosialisasi yang spesifik 25

7 pada wanita. Proses sosialisasi ini mengarahkan wanita terhadap antisipasi akan kehilangan feminimitasnya (loss of feminimity). Kehilangan feminimitas ini mengarahkan wanita untuk menjadi takut jika mendekati keberhasilan dan memperkirakan akan kehilangan penghargaan sosial (loss of social rejection) serta mengantisipasi adanya penolakan sosial (social rejection) yang diakibatkan oleh kesuksesannya. C. Wanita Bekerja 1. Definisi Wanita bekerja Menurut Beneria, wanita bekerja adalah wanita yang menjalankan peran produktifnya (dalam Rini, 2002). Wanita dapat dikategorikan kedalam dua peran, yaitu peran reproduktif dan peran produktif. Peranan reproduktif mencakup peranan reproduksi biologis (pelahiran) sedangkan peranan produktif adalah peranan dalam bekerja yang menghasilkan sesuatu yang bernilai ekonomis (economically actives). D. Hubungan fear of success dengan motivasi berprestasi pada wanita bekerja Partisipasi wanita saat ini bukan sekedar menuntut persamaan hak tetapi juga menyatakan fungsinya mempunyai arti bagi pembangunan dalam masyarakat Indonesia. Melihat potensi wanita sebagai sumber daya manusia maka upaya menyertakan wanita dalam proses pembangunan bukan hanya merupakan perikemanusiaan belaka, tetapi merupakan tindakan efisien karena tanpa 26

8 mengikutsertakan wanita dalam proses pembangunan berarti pemborosan dan memberi pengaruh negatif terhadap lajunya pertumbuhan ekonomi (Yusuf, 2006). Bekerja adalah salah satu sarana yang dapat digunakan oleh manusia dalam menemukan makna hidupnya. Kebutuhan akan aktualisasi diri melalui karir dalam pekerjaan merupakan salah satu pilihan yang banyak diambil oleh para wanita jaman sekarang (Dirgantari, 2007). Saat ini wanita yang sukses atau seorang wanita yang memegang jabatan yang tinggi merupakan suatu hal yang wajar, bahkan beberapa negara pernah memiliki presiden dan menteri seorang wanita, termasuk Indonesia (dalam Kiong, 2008). Dengan perkembangan zaman dan pendidikan yang semakin tinggi, maka wanita yang berminat untuk memasuki dunia kerja untuk menunjukkan eksistensi dan keberadaannya makin meningkat. Kesadaran untuk lebih maju dan mengaktualisasikan diri juga timbul dalam diri wanita, dimana pada Era of change ini mereka terdorong untuk dapat menunjukkan diri mereka seutuhnya sesuai dengan kemampuan dan keterampilan yang mereka miliki (Chaerunnisa, 2008). Dorongan untuk berprestasi dikenal sebagai motivasi berprestasi. Mc.Clleland menemukan bahwa individu dengan motivasi berprestasi tinggi membedakan diri mereka dari individu lain menurut keinginan mereka untuk melakukan hal-hal dengan lebih baik (dalam Robins & Judge, 2007). Motivasi berprestasi tercermin dengan adanya dorongan untuk meraih kemajuan dan mencapai prestasi sesuai dengan standar yang telah ditetapkan baik bersifat intrinsik dan ekstrinsik (dalam Siagian, 2004). Motivasi berprestasi menjadi komponen penting dalam dunia bekerja, ditambah lagi 27

9 semakin terbukanya kesempatan wanita untuk meraih jenjang karir yang lebih tinggi (Devianty, 2007). Menurut Lida (dalam Nauly 2003), para wanita dewasa muda yang memiliki pendidikan tinggi mengalami konflik antara gambaran diri mereka sebagai individu yang mampu berkarya dengan harapan masyarakat terhadap mereka. Orientasi berprestasi pada diri mereka dipandang masyarakat sebagai suatu hal yang bersifat kelaki-lakian (maskulin). Keadaan ini menyebabkan mereka sepertinya terjebak antara usaha untuk berprestasi dengan bayangan diri mereka sebagai wanita. Apabila mereka mengikuti keinginan untuk terus berkarir dan berprestasi, akan timbul kecemasan terhadap penilaian masyarakat dan kecemasan akan kehilangan sifat kewanitaanya. Menurut Sihite (2007) seorang wanita diharapkan untuk tampil dan bertingkah laku feminim, antara lain hangat, lembut, dan peka terhadap perasaan orang lain, berorientasi pada keluarga dan anak, submisif, mengalah dan tergantung pada orang lain. Sebaliknya seorang pria diharapkan bertingkah laku maskulin. Keadaan wanita harus pandai-pandai membagi dirinya antara bekerja di luar rumah dan dipekerjaannya dikenal dengan sebutan peran ganda wanita. Peran ganda wanita justru menempatkannya pada posisi yang tertekan karena beban tugas yang ditanggungnya semakin berat. Walaupun mereka sekarang diterima keberadannya di tempat kerja, wanita sering mengalami konflik antara perannya sebagai pekerja dan peran sebagai orang tua dan istri, karena persepsi bahwa 28

10 mereka seharusnya berpartisipasi lebih banyak dirumah dan keluarga daripada pekerjaan (Desmita, 2005). Hal ini sejalan dengan pandangan para ahli bahwa hambatan wanita untuk mencapai jenjang karir ini disebabkan karena aspirasi dan motivasi kerja wanita yang masih sering diwarnai faktor-faktor sosial budaya (Sadli dalam Nauly, 2003), karena di dalam masyarakat masih ada suatu paradoks antara de yure dan de facto tentang kedudukan wanita (Suratijah dalam Nauly, 2003). Paradoks kedudukan wanita dan tuntutan sosial budaya terhadap kaum wanita untuk selalu bersikap dan berperilaku berpusat pada keluarganya inilah yang sering menimbulkan konflik pada diri wanita yang bekerja, yaitu konflik antara idealnya wanita secara budaya dan wanita sebagai sumber daya manusia (Devianty, 2007). Konflik ini sering membuat wanita karir lebih memilih menghindari sukses, karena wanita merasa dirinya cenderung mendapat tekanan sosial, sehingga ia merasakan suatu kecemasan, perasaan bersalah, merasa tidak feminin, dan mementingkan diri sendiri (Devianty, 2007). Horner (dalam Petri, 1991) menyebut motif untuk menghindari sukses ini sebagai fear of success. Motif ini diartikan sebagai suatu disposisi takut sukses, karena kesuksesan diperkirakan akan menimbulkan konsekuensi-konsekuensi negatif, seperti penolakan sosial dan hilangnya sifat-sifat feminin. Kehadiran fear of success pada wanita bekerja menunjukkan kecenderungan menuju prestasi yang dihambat oleh sumber dari disposisi kecemasan yaitu berupa konsekuensi negatif yang mereka percaya mengikuti kesuksesan yang diharapkan dan kepercayaan bahwa kesuksesan tidak sesuai 29

11 dengan peran jenis kelaminnya (Cook & Chandler dalam Petri, 1991). Horner (dalam Petri 1991) menghubungkan tampilnya fear of success ini dengan adanya tekanan-tekanan dari lingkungan sosial dan peran jenis kelamin yang berlaku didalam masyarakat. Tekanan dari lingkungan sosial ini menjadi sumber kecemasan terhadap prestasi (Gershaw, 1977). Lahey (2003) menyatakan bahwa wanita yang memiliki fear of success yang tinggi tampil dalam perilaku menghindari persaingan dan menunjukkan prestasi kerja dibawah kemampuan dirinya bila ia harus bersaing dengan situasi kompetisi dengan orang lain. Pernyataan sebelumnya diperkuat oleh hasil penelitian Adibah (2008) bahwa hubungan motivasi berprestasi dengan fear of success bersifat negatif, artinya semakin tinggi motivasi berprestasi seseorang maka semakin rendah fear of success-nya, begitu juga sebaliknya. Hal ini terjadi karena sebagian besar masyarakat masih beranggapan bahwa tempat wanita adalah dirumah tangga, atau meskipun ia bekerja diluar rumah, ia harus mengutamakan keluarganya. Berdasarkan latar belakang diatas, peneliti ingin membuktikan apakah benar fear of success yang tinggi pada wanita bekerja akan menimbulkan motivasi berprestasi rendah dengan sampel wanita yang bekerja di Kota Medan, dewasa awal (20-40 tahun), pendidikan minimal Sarjana serta lama bekerja minimal 1 tahun. 30

12 Kesuksesan wanita di jaman sekarang adalah hal yang wajar Keinginan untuk berprestasi Orientasi berprestasi: maskulin namun sehingga Konflik memunculkan Fear of success tinggi mengakibatkan Motivasi berprestasi menurun: Penarikan diri thdp tujuan, menghindari persaingan, abaikan tugas, menolak promosi. Gambar 1. Alur berpikir Penelitian 31

13 E. Hipotesis Berdasarkan penjelasan diatas maka hipotesa dari penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara fear of success dengan motivasi berprestasi pada wanita bekerja di Kota Medan. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi tingkat fear of success, maka semakin rendah motivasi berprestasi yang ditunjukkan wanita bekerja di Kota Medan. 32