LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Ilmu-ilmu Kesehatan / Ilmu Keperawatan

Transkripsi

1 Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Dewi Angriani Lubis Nim : Fakultas / Jurusan : Ilmu-ilmu Kesehatan / Ilmu Keperawatan Mengadakan penelitian tentang Hubungan Kecanduan Permainan Game Online terhadap Perilaku Agresif pada siswa-siswi Kelas 1 dismk N 1 Tangerang dengan tujuan untuk mengetahui hubungan dari kecanduan permainan game terhadap perilaku agresi pada siswa-siswi SMK N 1 Tangerang. Peneliti akan melindungi responden dan menajaga kerahasian responden. Oleh karena itu mohon kesediaan saudara-saudari untuk meluangkan waktu mengisi kuesioner dalam waktu menit. Atas perhatian dan partisipasinya peneliti mengucapkan banyak terima kasih. Jakarta Mahasiswi Universitas Esa Unggul Dewi Angriani lubis

2 Lampiran 2 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Yanng bertanda tangan dibawah ini : Nama :... Umur :... Setelah mendapatkan keterangan secukupnya serta menyadari manfaat dari penelitian tersebut dibawah ini berjudul : Hubungan Kecanduan Permainan Game Terhadap Perilaku Agresif pada siwa-siswi kelas 1 di SMK N 1 Tangerang dengan sukarela menyetujui diikursertakan dalam penelitian diatas dengan catatan bila suatu waktu merasa dirugikan dalam bentuk apapun, berhak membatalkan persetujuan ini serta berhak untuk mengundurkan diri. Jakarta, Januari 2015 Mengetahui Penanggung jawab penelitian Yang menyetujui Peserta ( ) ( ) Inisial

3 Lampiran 3 LEMBAR KISI-KISI INSTRUMENT PENELITIAN HUBUNGAN KECANDUAN PERMAINAN GAME ONLINE TERHADAP PERILAKU AGRESIF PADA SISWA-SISWI KELAS 1 DI SMK N 1 TANGERANG KISI-KISI KUESIONER No. Variabel Dimensi DO Indikator No. Pertanyaan 1. Kecanduan 1.1 Adanya 1. Gelisah saat 1,2,3,4,5,6 permainan perasaan tidak tidak bermain game menyenangkan - Perasaan game tidak 1. Merasakan menyenan kesepian gkan karena tidak ketika offline seperti 2. Merasakan gelisah, frustasi ketika kesepian, kalah dengan frustasi, lawan main dan tidak 3. Merasakan puas tidak puas saat Online 1.2 Adanya 1. Meraskan 7,8,9,10,11

4 perasaan bergairah saat menyenangkan - Merasakan ketika bergairah - Merasakan 2. Merasakan gembira gambira saat - Bebas melakukan apa saja 3. Merasakan kebebasan saat bermain game Tidak mampu 12,13,14 ketidakmampu mengontol an mengatur - Tidak ketika sudah aktivitas game mampu mengontrol - Tidakmam 2. Tidak mampu pu mengurangi mengurangi ketika sudah - Tidakmam pu menghentik 3. Tidakmampu an menghentikan ketika 1.4 Adanya 1. Lebih 15,16 perubahan menghabiskan gaya hidup - Lebih banyak waktu menghabis untuk bermain kan banyak game

5 waktu untuk bermain game 1.5 Mengalami 1. Mengalami 17 penurunan penurunan aktivitas fisik - Mengalami aktivitas fisik penurunan aktivitas fisik 1.6 Perubahan 1. Perubahan 18 pola tidur pola tidur - Perubahan untuk pola tidur menghabiskan untuk waktu menghabisk melakukan an waktu melakukan bermain game 1.7 Penurunan 1. Penurunan 19,20 sosialisasi sosialisasi - Penurunan dengan sosialisasi mengabaikan dengan keluraga dan mengabaika teman ketika n keluraga sudah asik dan teman

6 1.8 Frekuensi 1. Frekuesin 21 - Seberapa 2 sering sampai 6 jam responden bermain game a. Alasan 1. Mendapatkan 22 bermain kesenangan dan tantangan Mendapatkan Mendapatkan saat bermain kesenangan kesenangan game dan tantangan dan tantangan Saat bermain Menghilangka game 23 n stress - Dapat dapat menghilang menghilangka kan stress n stress 1.3 Mengisi 2. Mengisi 24 waktu luang waktu luang - Mengisi dengan waktu luang dengan bermain game b. Jenis Game 1. Jenis game Jenis ragnorag MMORPG - Jenis game 2. Jenis game

7 (Massively dimana finaly fantasy Multiplayer pemain bisa Online Role berkomunik Playing asi dan Games) berinteraksi dengan pemain lainnya dan biasanya berhubunga n dengan kemampuan nya bertempur dan untuk melawan musuh. Contoh : Ragnorag dan final fantasy 1.2 Jenis 1. Jenis game MMORTS ( warcraft 26 Massively - Jenis game 2. Jenis game Multiplayer yang star wars Online Real didalamnya Time Strategy) terdapat kegiatan mendirikan gedung, pengembang an

8 teknologi, konstruksi bangunan serta pengolahan sumber daya alam. Contoh : warcraft, star wars 1.3 Jenis 1. Jenis game MMOFPS point blank 27 (Massively - Jenis game 2. Jenis game Multiplayer yang counter strike Online First menekankan 3. Jenis game Person pada call of duty. Shooter) penggunaan senjata. Contoh : point blank, counter strike, call of duty.

9 No. Variabel Dimensi DO Indikator No. pertanyaan 2. Perilaku 2.1 Amarah 1. Perasaan tidak 28,29 Agresif suka - Perasaan 2. Kekalahan tidak suka saat bermain - Kekalahan game 2.2 Frustasi 1. Tidak 30,31 tercapainya - Tidak tujuan tercapainya 2. Tidak tujuan tercapainya - Tidak keinginan tercapainya keinginan 2.3 Tontonan 1. Disaksikan 32,33 kekerasan secara - Disaksikan langsung secara melukai orang langsung lain melukai 2. Mengikuti orang lain cara kekerasan - Mengikuti yang terdapat cara di game kekerasan yang terdapat di game 2.4 Provokasi Aksi yang - Terprovok 34,35 dilakukan asi dengan oleh orang teman

10 lain yang - Menuangk memicu an yang agresif ada individu. didalam game. 2.5 Agresif Tindakan - Memukul 36,37 fisik aktif agresif fisik orang lain langsung yang dilakukan individu atau kelompok - Menendan g orang lain dengan cara berhadapan langsung yang menjadi target kontak fisik secara langsung. 2.6 Agresif verbal aktif langsung Tindakan yang dilakukan individu terhadap orang lain secara langsung dengan berkata-kata menyakitkan. - Meghina orang lain - Mengomel tanpa sebab keorang lain - Menyakitk an dengan kata-kata kepada 38,39,40 orang lain

11 Lampiran 4 ANGKET PENELITIAN HUBUNGAN KECANDUAN PERMAINAN GAME ONLINE TERHADAP PERILAKU AGRESIF KUESIONER PENELITIAN Petunjuk Pengisian: 1. Bacalah pernyataan dan pertanyaan ini dengan baik dan benar. 2. Pilihlah jawaban dengan memberikan tanda ( ) pada kolom yang tersedia. 3. Pilihlah hanya satu jawaban dan usahakan semua jawaban tidak ada yang terlewat. 4. Isilah kuesioner ini secara JUJUR sesuai dengan keadaan anda masing-masing 5. Anda diperbolehkan bertanya kepada peneliti, apabila merasa kesulitan atau merasa kurang jelas. 6. Seluruh pertanyaan dalam kuesioner ini wajib dijawab/ diisi agar hasil dapat diolah dan dianalisa. Selamat mengisi kuesioner ini. I. Kuesioner Identitas Responden No. Responden :... Insial Nama :... Umur :... Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan Kelas/ Jurusan : Teknik Komputer dan Jaringan Multimedia Durasi/ frekuensi dalam sehari : Jam

12 Lampiran 5 Kuesioner Kecanduan Game Online Keterangan : 1. SS : Sangat Sering = 4 skor 3. J : Jarang = 2 skor 2. S : Sering = 3 skor 4. TP : Tidak Pernah = 1 skor No. Pertanyaan SS S J TP 1. Saya merasa gelisah jika tidak bermain game dalam sehari 2. Saya merasakan kesepian jika tidak dalam sehari 3. Saya selalu ingin dengan teman-teman saya dari pada bermain sendiri. 4. Saya merasakan frustasi ketika saya kalah dengan lawan main saya. 5. Jika saya kalah saya merasa ingin bermain kembali untuk membalas kekalahan saya 6. Saya merasakan tidak puas ketika hanya kurang dari dua jam 7. Saya merasakan bersemangat ketika 8. Orang lain gagal saat mencoba membantu saya mengurangi waktu 9. Saya merasakan gembira saat saya 10. Saya merasakan kebebasan ketika saya

13 11. Saya untuk melarikan diri dari masalah 12. Saya sering lupa waktu ketika bermain game. 13. Saya sudah menetapkan jam bermain game saya per-hari 14. Jika saya lebih memprioritaskan bermain game ketimbang hal lain 15. Saya lebih sering menghabiskan banyak waktu untuk dari pada aktivitas lain. 16. Saya memikirkan game sepanjang hari 17. Saya merasa kelelahan jika bermain game terlalu lama 18. Waktu yang saya habiskan untuk membuat saya kekurangan jam tidur 19. Saya mengabaikan teman saya yang mengajak berbicara saat saya sedang. 20. Saya lebih suka dibanding beraktivtas dengan keluarga dan teman saya. 21. Saya setiap hari 22. Saya merasa tertantang ketika saya 23. Ketika saya sedang mengalami stress saya memilih untuk 24. Ketika ada waktu luang saya lebih memlilih menghabiskan dengan bermain game 25. Saya lebih senang

14 yang sifatnya menantang ( bertempur untuk melawan musuh ) 26. Saya lebih senang yang sifatnya mendapatkan profit/keuntungan bagi karakter virtual saya di game 27. Saya lebih senang yang sifatnya peperangan menggunakan senjata tembak (menjadi teroris atau polisi) Kuesioner Perilaku Agresif No. Pertanyaan SS S J TP 28. Saya tidak suka ketika saya di ganggu saat 29. Saya akan marah jika saya kalah dalam 30. Saya merasa frustasi jika tujuan (misi) saya dalam game tidak tercapai. 31. Saya tidak akan melanjutkan permainan game saya jika saya tidak dapat mencapai keinginan saya dalam permainan game tersebut. 32. Saya merasa jika adanya pembunuhan, kekerasan dsb, adalah suatu tontonan yang layak untuk di tonton. 33. Saya akan meniru aksi kekerasan yang terdapat di game kedalam dunia nyata. 34. Saya merasa terprovokasi kepada teman yang mengajak saya untuk 35. Saya menuangkan apa yang ada didalam

15 permainan game didalam kehidupan saya. 36. Saat saya merasa kesal dengan permainan game saya, tangan saya tidak sengaja (refleks) memukul orang yang berada disamping saya. 37. Saat saya merasa kesal dengan permainan game saya, kaki saya tidak sengaja (refleks) menendang barang yang berada didekat saya. 38. Saya memperolok-olok (meledek) teman saya yang kalah dalam pertandingan permainan game 39. Saya meluapkan kekesalan saya pada orang yang didekat saya ketika saya kalah dalam permainan game. 40. Perkataan saya tidak sengaja menyakiti perasaan teman saya ketika saya merasa tersaingin dalam.

16 Lampiran 6 Uji Validitas Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P Total Score Keterangan: Pertanyaan Tidak Valid Untuk melihat validitas konstruk pada instrumen penelitian, dapat dilihat pada colom Corrected Item-Total Correlation, dengan membandingkan pada nilai

17 r tabel. Berdasar contoh tersebut, df adalah N-2 (39-2 = 37), untuk taraf signifikansi 10 % sebesar berarti pertanyaan no.19, 27 dan 33 tidak valid. Uji Reabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items Keterangan: N of Items 41 (Termasuk Total Score)

18 Lampiran 7 Uji Normalitas Descriptives Statistic Std. Error Kecanduan Game Online Mean % Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound % Trimmed Mean Median Variance Std. Deviation Minimum 30 Maximum 82 Range 52 Interquartile Range 26 Skewness Kurtosis Perilaku Agresif Mean % Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound % Trimmed Mean Median Variance Std. Deviation Minimum 13 Maximum 36 Range 23 Interquartile Range 12 Skewness Kurtosis

19 Keterangan : Kecanduan game : Skewness / Standart Error (Std. Error) = < / = (Normal) Perilaku Agresif : Skewness / Standart Error (Std. Error) = < / = (Normal)

20 Uji Chi Square Lampiran 8 Kecanduan Game Online * Perilaku Agresif Crosstabulation Perilaku Agresif Tidak Agresif Agresif Total Kecanduan Game Online Tidak Kecanduan Count % within Kecanduan Game Online 100.0%.0% 100.0% Kecanduan Ringan Count % within Kecanduan Game Online 88.9% 11.1% 100.0% Kecanduan Sedang Count % within Kecanduan Game Online 29.4% 70.6% 100.0% Kecanduan Berat Count % within Kecanduan Game Online 33.3% 66.7% 100.0% Total Count % within Kecanduan Game Online 59.0% 41.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 39 a. 4 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.41.