WACANA PERSUASI PADA ARTIKEL ISLAMI DI INTERNET SKRIPSI

Transkripsi

1 WACANA PERSUASI PADA ARTIKEL ISLAMI DI INTERNET SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Oleh: GUNAWAN A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2011

2 PERSETUJUAN WACANA PERSUASI PADA ARTIKEL ISLAMI Diajukan GUNAWAN A Telah Disetujui untuk Disahkan dan Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Mengetahui, Pembimbing I, Pembimbing II, Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. Tanggal: 18 Februari 2011 Tanggal: 3 Maret 2011 ii

3 PENGESAHAN WACANA PERSUASI PADA ARTIKEL ISLAMI DI INTERNET Diajukan GUNAWAN A Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Pada Tanggal 8 Maret 2011 Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat. Susunan Dewan Penguji: 1. Prof. Dr. H.Abdul Ngalim, M.M, M.Hum. (.) ( Penguji I ) 2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum (.) ( Penguji II ) 3. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum. (.) ( Penguji III ) Surakarta, 8 Maret 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan, Drs. Sofyan Anif, M.Si NIK 547 iii

4 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 4 Maret 2011 Penulis Gunawan iv

5 MOTTO 1. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan (Q.S. Al-Insyirah: 6). 2. Bahwa sesungguhnya Allah meninggikan derajat bagi orang-orang yang berilmu pengetahuan di antaramu dengan beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan (Q. S. Al-Mujadalah: 4). 3. Orang tuamu adalah orang yang menyelamatkanmu dari api dunia, sedangkan gurumu adalah orang yang menyelamatkanmu dari api neraka. Orang tuamu adalah orang yang mengenyangkan perutmu, sedangkan gurumu adalah orang yang mengenyangkan jiwamu (Imam Al-Ghazali). 4. Dengan segala kemampuan dan hati yang ikhlas, maka segalanya akan terasa lebih mudah (penulis). v

6 PERSEMBAHAN Seiring dengan sembah sujud syukur dan izin-mu Ya Allah, karya sederhana ini penulis persembahkan kepada. 1. Bapak (almarhum) dan Ibuku tercinta, atas semua pengorbanan yang telah membiayai sekolahku dan doa untukku hingga aku mampu seperti ini. 2. Mas Budi, yang selalu memperhatikanku dan membantu membiayai sekolahku. 3. Mas Pomo dan Mbak Tini, yang selalu memberikan dukungan dan semangat. 4. Adik-adik keponakanku (Zahra dan Zahwa), yang selalu menghiburku di setiap hari. 5. Sahabat-sahabatku (Yusuf, Miftahurrosyad, Putut, Fahmi, Ragil, Desy, Devy, Rara, Santy, dan Pity) terima kasih atas cinta, kebersamaan dan keceriaan selama ini, semoga kisah kita abadi. 6. Teman-teman PBSID seperjuangan terutama kelas D angkatan 2006, terima kasih atas dukungan kalian selama ini. Semoga kita selalu kompak. 7. Almamaterku. vi

7 KATA PENGANTAR Assalamualaikum wr. wb. Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya serta memberikan kekuatan, ketabahan, kemudahan, dan kedamaian berpikir dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul Wacana Persuasi Pada Artikel Islami di Internet. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian prasyarat memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini mengalami banyak kesulitan dan hambatan. Namun, berkat bantuan, arahan, dorongan, serta bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan dan hambatan tersebut dapat terlewati. Pada kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu. 1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan waktu untuk mengadakan suatu penelitian. 2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Drs. Agus Budi Wahyudi M. Hum, selaku Ketua Program Studi PBSID FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta sekaligus pembimbing II, yang telah vii

8 memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi mulai dari awal hingga akhir. 4. Prof. Dr. H.Abdul Ngalim, M.M., M.Hum. selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi ini. 5. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum. selaku pembimbing III yang telah memberikan bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi ini. 6. Drs. H. Yakub Nasucha, M. Hum, selaku Pembimbing Akademik. 7. Dosen-dosen PBSID yang telah bersedia memberikan ilmunya. 8. Teman-teman jurusan PBSID angkatan Terima atas kebersamaannya dalam menuntut ilmu. 9. Semua pihak yang telah membantu dalam proses penyusunan skripsi ini. Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapat imbalan pahala dari Allah swt. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi sempurnanya skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya. Wassalamualaikum wr. wb. Surakarta, 4 Maret 2011 Penulis Gunawan viii

9 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAKS.... i ii iii iv v vi vii ix xii xiii xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Pembatasan Masalah... 7 C. Perumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Manfaat Penelitian... 8 F. Sistematika Penulisan... 9 ix

10 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Hasil Penelitian yang Relevan B. Landasan Teori Hakikat Wacana Jenis-jenis Wacana Pengertian Persuasi Pengertian dan Macam-macam Artikel Isi Pesan BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Objek Penelitian D. Data dan Sumber Data E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Analisis Data G. Penyajian Hasil Analisis BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Wujud Bahasa yang Digunakan dalam Wacana Persuasi pada Islami di Internet Wujud Bahasa yang Isinya Bersifat Nasihat Wujud Bahasa yang Isinya Bersifat Saran Wujud Bahasa yang Isinya Bersifat Anjuran x

11 4. Wujud Bahasa yang Isinya Bersifat Menegaskan Wujud Bahasa yang Isinya Bersifat Meyakinkan B. Isi Pesan yang Terkandung dalam Wacana Persuasi pada Artikel Islami di Internet BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA xi

12 DAFTAR TABEL Tabel 1. Jenis-jenis Wacana. 17 Tabel 2. Pemakaian Wujud Bahasa Bersifat Nasihat Tabel 3. Pemakaian Wujud Bahasa Bersifat Saran.. 49 Tabel 4. Pemakaian Wujud Bahasa Bersifat Anjuran.. 49 Tabel 5. Pemakaian Wujud Bahasa Bersifat Menegaskan Tabel 6. Pemakaian Wujud Bahasa Bersifat Meyakinkan Tabel 7. Klasifikasi Isi Pesan yang Terkandung pada Wacana Persuasi. 69 xii

13 DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN I : DATA PENELITIAN LAMPIRAN II : DATA ARTIKEL ISLAMI 1. Nasihat Menjelang Pernikahan 2. Ketika Anak Marah 3. Saat Anak Anda Agresif 4. Persaingan Antara Kakak dan Adik 5. Rahasia Kehidupan Adalah Memberi 6. Bersama Istri Meraih Bijak 7. Qonaah dan Senantiasa Menerima Sifat Terpuji Istri 8. Hati-Hati Pilih Suami! 9. Pengaruh Teman Bergaul Yang Baik 10. Jalan Menuju Nikmat Surga dan Penyebab Masuk Dahsyatnya Neraka 11. Nasihat Bagi Pemuda Muslim dan Penuntut Ilmu 12. Halal dan Haram dalam Islam 13. Perintah Berdoa xiii

14 ABSTRAK WACANA PERSUASI PADA ARTIKEL ISLAMI DI INTERNET Gunawan, A , Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011, 79 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi wujud bahasa dan mendeskripsikan isi pesan yang terkandung dalam wacana persuasi pada artikel Islami di internet. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah metode simak. Selanjutnya teknik ini dilanjutkan dengan teknik lanjutan dengan teknik catat. Analisis data digunakan metode padan intralingual. Berdasarkan hasil analisis, wujud bahasa yang digunakan dalam penelitian ini dibedakan menjadi lima wujud bahasa. Diantaranya wujud bahasa yang digunakan dalam wacana persuasi pada artikel Islami di internet dalam penelitian ini dibedakan menjadi (1) Wujud bahasa yang isinya bersifat nasihat; (2) Wujud bahasa yang isinya bersifat saran; (3) Wujud bahasa yang isinya bersifat anjuran; (4) Wujud bahasa yang isinya bersifat menegaskan; (5) Wujud bahasa yang isinya bersifat meyakinkan. Data dalam penelitian ini adalah paragraf persuasi pada artikel Islami di Internet. Berdasarkan analisis data penelitian, bentuk wacana paragraf persuasi yang ditemukan sebanyak 40 data dari 13 artikel Islami. Hasil penelitian ditemukan wujud bahasa yang isinya bersifat nasihat pada penelitian ini ditemukan 12 data. Sedangkan wujud bahasa yang isinya bersifat saran dengan jumlah data terdapat 4 data. Wujud bahasa yang isinya bersifat anjuran dengan jumlah data terdapat 8 data. Wujud bahasa yang isinya bersifat menegaskan dengan jumlah 14 data. Wujud bahasa yang isinya bersifat meyakinkan berjumlah data terdapat 2 data. Kata kunci: wacana persuasi, artikel, isi pesan, dan internet. xiv