ANALISIS PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TALK SHOW MATA HATI DI KOMPAS TV
|
|
- Yuliani Susanto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ANALISIS PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TALK SHOW MATA HATI DI KOMPAS TV SKRIPSI Oleh: Ayu Ahsanu Amala K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2013
2 ii
3 ANALISIS PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TALK SHOW MATA HATI DI KOMPAS TV Oleh: Ayu Ahsanu Amala K SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2013 iii
4 iv
5 v
6 ABSTRAK Ayu Ahsanu Amala. K Analisis Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Implikatur Percakapan dalam Talk Show Mata Hati di Kompas TV. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) bentuk pelanggaran prinsip kerja sama dalam talk show Mata Hati di Kompas TV dan (2) wujud pengungkapan implikatur percakapan dari pelanggaran prinsip kerja sama dalam talk show Mata Hati di Kompas TV. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data berasal dari dialog pada talk show Mata Hati di Kompas TV bulan April-Mei Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data adalah dengan teknik rekam dan teknik catat. Validitas data menggunakan teknik triangulasi teori. Analisis data menggunakan teknik analisis mengalir atau flow model of analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bentuk pelanggaran prinsip kerja sama terjadi pada empat maksim, yaitu maksim kuantitas, maksim kualitas, maksim relevansi, dan maksim cara. Pelanggaran yang paling dominan terjadi pada maksim kuantitas yaitu empat puluh lima data; dan (2) wujud pengungkapan implikatur yang dalam pelanggaran prinsip kerja sama ada tiga belas jenis, antara lain implikatur penegasan, kebanggaan, harapan, alasan, ejekan, gurauan, mengalihkan pembicaraan, keraguan, mengungkapkan kebahagiaan, sanggahan, memberi nasihat, penyesalan, dan berkeluh kesah. Implikatur yang muncul paling dominan adalah implikatur kebanggaan sebanyak dua puluh dua data. Kata kunci: prinsip kerja sama, implikatur, talk show, pragmatik vi
7 MOTTO Cogito ergo sum, certamen ergo sum Aku berpikir maka aku ada, aku berjuang maka aku ada (unknown) God gives trials to those who can overcome them (Kim Woo Bin) Jangan pernah meremehkan kekuatan seorang manusia, karena Tuhan sedikit pun tidak pernah (Donny Dhirgantoro) Menulis bukan untuk menunjukkan bahwa kita pintar, tapi untuk menunjukkan bagaimana orang lain bisa menerima gagasan kita (Raditya Dika) vii
8 PERSEMBAHAN Teriring syukurku pada-mu, kupersembahkan karya ini untuk: 1. Ibu Sideni dan Bapak Sukir Doamu yang tidak terputus, kerja keras tiada henti, pengorbanan yang tak terbatas, dan kasih sayang yang tidak terbatas pula. Semuanya membuatku sangat bangga memiliki kalian. Maaf dan terima kasih untuk 21 tahun ini; 2. Nenek Wiryono Membuatmu bangun lebih awal untuk sarapanku,mendoakanku saat berangkat, serta menungguku saat pulang. Terima kasih untuk selalu mendukungku dan menemaniku; 3. Kakak Parwoto, Adik Agung dan Anang Terima kasih telah membiarkan orang tua kita memberikan perhatian lebih kepadaku beberapa tahun belakangan ini; 4. Sahabatku, Jumaryatun Canda, tawa, tangis, dan galau bersama. Terima kasih juga untuk motivasinya selama ini. Semoga kita akan terus mengingatnya sampai tua nanti; 5. Esti, Amitha, Gembong, Haris, dan teman-teman LPM Kentingan lainnya Terima kasih untuk memberiku kesempatan belajar menulis dan menjadi keluarga. Berbagai pengalaman yang tidak akan aku temui jika tidak bersama kalian. Benar-benar merasakan menjadi mahasiswa; dan 6. Emma, Kak Ros, Kholis, Erdi, Mbak Wiwich, dan teman-teman Bastind 2009 yang lainnya Telah beriringan selama 4 tahun, terima kasih untuk semangat dan candanya. Semoga kekompakan kita akan terus berlanjut. viii
9 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Analisis Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Implikatur dalam Talk Show Mata Hati di Kompas TV. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan izin bagi penulis untuk menyusun skripsi; 2. Dr. Muhammad Rohmadi, S.S., M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas FKIP Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan izin dan kemudahan bagi penulis selama penyusunan skripsi; 3. Dr. Kundharu Saddhono, S.S., M.Hum, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan izin dan kemudahan bagi penulis selama penyusunan skripsi; 4. Drs. Edy Suryanto, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing I, yang selalu memberikan pengarahan, bimbingan, dan nasihat dalam penyusunan skripsi ini; 5. Atikah Anindyarini, S.S., M.Hum., selaku Dosen Pembimbing II, yang senantiasa memberikan pengarahan, bimbingan, dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini; 6. Bapak dan Ibu dosen Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah membekali ilmu pengetahuan, commit sehingga to user sangat berguna bagi penulis; ix
10 7. Kedua orang tua yang telah merawat dan membesarkan, serta mendidik penulis dengan penuh kasih sayang; 8. Teman-teman Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia angkatan 2009 yang telah memberikan semangat, kasih sayang, dan keceriaan pada penulis; dan 9. Semua pihak yang telah membantu penulis, yang tidak bisa disebutkan satu per satu. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan karena keterbatasan penulis. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik dari pembaca. Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat, bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia pada khususnya, dan pembaca pada umumnya. Surakarta, Juli 2013 Penulis x
11 DAFTAR ISI JUDUL... i PERNYATAAN... ii PENGAJUAN... iii PERSETUJUAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR TABEL... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 4 BAB II LANDASAN TEORETIK... 6 A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan Hakikat Pragmatik... 6 a. Pengertian Pragmatik... 6 b. Bidang Kajian Pragmatik ) Konteks ) Deiksis ) Praanggapan (Presuposisi) ) Prinsip Kerja Sama ) Implikatur ) Tindak Tutur xi
12 2. Hakikat Talk Show dalam Acara Televisi a. Pengertian Talk Show b. Ciri-ciri dan Tujuan Talk Show c. Jenis-jenis Talk Show B. Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Pendekatan dan Jenis Penelitian C. Data dan Sumber Data D. Teknik Sampling E. Pengumpulan Data F. Uji Validitas Data G. Analisis Data H. Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data B. Deskripsi Hasil Penelitian Bentuk Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Talk Show Mata Hati a. Maksim Kuantitas b. Maksim Kualitas c. Maksim Relevansi d. Maksim Cara Implikatur Percakapan dari Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Talk Show Mata Hati a. Implikatur Menegaskan b. Implikatur Kebanggaan c. Implikatur Harapan d. Implikatur Pemberitahuan e. Implikatur Alasan f. Implikatur Ejekan commit... to user 46 xii
13 g. Implikatur Gurauan h. Implikatur Mengalihkan Pembicaraan i. Implikatur Keraguan j. Implikatur Mengungkapkan Kebahagiaan k. Implikatur Sanggahan l. Implikatur Memberi Nasihat m. Implikatur Penyesalan n. Implikatur Berkeluh Kesah C. Pembahasan Bentuk Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Talk Show Mata Hati a. Maksim Kuantitas b. Maksim Kualitas c. Maksim Relevansi d. Maksim Cara Implikatur Percakapan dari Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Talk Show Mata Hati a. Implikatur Menegaskan b. Implikatur Kebanggaan c. Implikatur Harapan d. Implikatur Pemberitahuan e. Implikatur Alasan f. Implikatur Ejekan g. Implikatur Gurauan h. Implikatur Mengalihkan Pembicaraan i. Implikatur Keraguan j. Implikatur Mengungkapkan Kebahagiaan k. Implikatur Sanggahan l. Implikatur Memberi Nasihat m. Implikatur Penyesalan n. Implikatur Berkeluh commit Kesah to user xiii
14 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiv
15 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Kerangka Berpikir Analisis Mengalir (Jalinan) xv
16 DAFTAR TABEL Tabel 1 Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Talk Show Mata Hati Implikatur Percakapan Dari Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Talk Show Mata Hati xvi
17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Data Pelanggaran Prinsip Kerja Sama Surat Izin Menyusun Skripsi xvii
PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA PAS MANTAB DI TRANS 7 ( KAJIAN PRAGMATIK )
PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA PAS MANTAB DI TRANS 7 ( KAJIAN PRAGMATIK ) SKRIPSI Oleh: AIDA MESSAYU ALFIA K1209004 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Lebih terperinciNOVEL GENI JORA DAN MATARAISA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY (KAJIAN KESETARAAN GENDER DAN NILAI PENDIDIKAN)
NOVEL GENI JORA DAN MATARAISA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY (KAJIAN KESETARAAN GENDER DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Oleh: ZURNI MASRUROTIN K1209078 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS
Lebih terperinciKONFLIK BATIN TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 2 KARYA DONNY DHIRGANTORO
KONFLIK BATIN TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 2 KARYA DONNY DHIRGANTORO SKRIPSI Oleh: NOVA AYU WULANDARI K1209049 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciANALISIS DEIKSIS DALAM KARANGAN CERPEN SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
ANALISIS DEIKSIS DALAM KARANGAN CERPEN SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: Erdi Sunarwan K1209024 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Lebih terperinciANALISIS KOHESI DAN KOHERENSI RUBRIK GAGASAN PADA HARIAN SOLOPOS DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA
ANALISIS KOHESI DAN KOHERENSI RUBRIK GAGASAN PADA HARIAN SOLOPOS DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA SKRIPSI Oleh: YANUAR BAGAS ARWANSYAH K1210059 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciKAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARYA ASMA NADIA SKRIPSI. Oleh: SATRIYO JATI WASKITHO K
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARYA ASMA NADIA SKRIPSI Oleh: SATRIYO JATI WASKITHO K1209063 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciKESALAHAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM LAPORAN OBSERVASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN PADA MAHASISWA MATEMATIKA UNIVERSITAS SEBELAS MARET
KESALAHAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM LAPORAN OBSERVASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN PADA MAHASISWA MATEMATIKA UNIVERSITAS SEBELAS MARET Skripsi Oleh: YEYEN ZAKIAH NUR ROSIDAH NIM K1210061 FAKULTAS
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS VIII B MTS NEGERI KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013-2014 SKRIPSI
Lebih terperinciANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA PADA SURAT DINAS KANTOR KEPALA DESA JLADRI KECAMATAN BUAYAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2012
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA PADA SURAT DINAS KANTOR KEPALA DESA JLADRI KECAMATAN BUAYAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2012 SKRIPSI Oleh: HENI SETYA PURWANDARI K1209033 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KASUS) SKRIPSI. Oleh: Agus Yuliyanto K
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KASUS) SKRIPSI Oleh: Agus Yuliyanto K1210003 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciANALISIS PERANTI KOHESI DAN KOHERENSI PADA TULISAN NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
ANALISIS PERANTI KOHESI DAN KOHERENSI PADA TULISAN NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : TITIK MINDARTI K1209067 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciNOVEL LALITA KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN
NOVEL LALITA KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN SKRIPSI Oleh: INTAN SARASWATI K1209035 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2013 NOVEL
Lebih terperinciKAJIAN MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL SEKAR KARYA MARIA A. SARDJONO DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI.
KAJIAN MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL SEKAR KARYA MARIA A. SARDJONO DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI Oleh: MERPHATY SUKMA WARDHANI K1205026 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR DALAM ACARA TALK SHOW HITAM PUTIH DI TRANS 7 (Suatu Pendekatan Pragmatik)
PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR DALAM ACARA TALK SHOW HITAM PUTIH DI TRANS 7 (Suatu Pendekatan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana
Lebih terperinciDEIKSIS PADA BERITA HALAMAN UTAMA SURAT KABAR KOMPAS DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI PEMBELAJARAN MENULIS BERITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
DEIKSIS PADA BERITA HALAMAN UTAMA SURAT KABAR KOMPAS DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI PEMBELAJARAN MENULIS BERITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh : Wisnu Suharto Catur Wijaya K1212074 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciMETODE SUGESTI-IMAJINASI DENGAN MEDIA LAGU UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 2 MOJOLABAN SKRIPSI
METODE SUGESTI-IMAJINASI DENGAN MEDIA LAGU UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 2 MOJOLABAN SKRIPSI Oleh : ERNI RAHAYU K1210024 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKATKAN
PENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS X-8 SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: ROSSALYN NEVIRHESTY K1209061
Lebih terperinciPEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Oleh: SEKAR NINGTYAS DEWI PRATIWI K1209064 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciNOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA)
NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI Oleh: UMI LAELY LUTFIANA K1209069 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciPELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Tasikmadu) oleh: ANAS CHARIS FACHRUDIN K1209006 Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan
Lebih terperinciKRITIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL NEGERI PARA BEDEBAH KARYA TERE LIYE DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA
KRITIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL NEGERI PARA BEDEBAH KARYA TERE LIYE DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA SKRIPSI Oleh: USWAH ELMA ADISIANNISA K1209070 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciKAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL 9 dari NADIRA KARYA LEILA S. CHUDORI
KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL 9 dari NADIRA KARYA LEILA S. CHUDORI SKRIPSI Oleh: LINA SUPRAPTO K1209039 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciN NOVEL BIDADARI-BIDADARI SURGA
N NOVEL BIDADARI-BIDADARI SURGA KARYA TERE LIYE: Tinjauan Struktural, Nilai Pendidikan, dan Relevansinya dalam Pembelajaran Sekolah Menengah Atas di Surakarta SKRIPSI Oleh: Yanuri Natalia Sunata K1209075
Lebih terperinciANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM PEMENTASAN
ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM PEMENTASAN DRAMA JAMILA DAN SANG PRESIDEN KARYA RATNA SARUMPAET OLEH MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2010 FKIP UNS SKRIPSI Oleh: ATIK ERNA WIDYASTUTI
Lebih terperinciCITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL MIMI LAN MINTUNA KARYA REMY SYLADO (KAJIAN KRITIK SASTRA FEMINIS)
CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL MIMI LAN MINTUNA KARYA REMY SYLADO (KAJIAN KRITIK SASTRA FEMINIS) SKRIPSI Oleh : Fitri Rahmawaty K1209030 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciKARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA,
NOVEL LARUNG KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA, NILAI PENDIDIKAN, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh : NEZARA IMASTUTI NIM K1210036 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciPENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 7 SURAKARTA
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 7 SURAKARTA SKRIPSI Oleh: RIZKA RAHMAWATI K1209060 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciKETIDAKPATUHAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR DALAM TALK SHOW SUDUT PANDANG DI METRO TV (Sebuah Pendekatan Pragmatik)
KETIDAKPATUHAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR DALAM TALK SHOW SUDUT PANDANG DI METRO TV (Sebuah Pendekatan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana
Lebih terperinciKAJIAN STILISTIKA DALAM KUMPULAN CERPEN KARYA TERE LIYE SKRIPSI. Oleh: MEKAR SARI DYAH AYU P.W K
KAJIAN STILISTIKA DALAM KUMPULAN CERPEN KARYA TERE LIYE SKRIPSI Oleh: MEKAR SARI DYAH AYU P.W K1209041 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2013 i ii KAJIAN STILISTIKA
Lebih terperinciKAJIAN STRUKTURALISME GENETIK DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA
KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA SKRIPSI Oleh: SYARIFUDIN K1209066 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli
Lebih terperinciPEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Surakarta dan SMA Negeri 8 Surakarta)
PEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Surakarta dan SMA Negeri 8 Surakarta) SKRIPSI Oleh: Fitri Anita Sari K1209029 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciLaelyana Hardini K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA April 2014
KAJIAN STILISTIKA ANTOLOGI PUISI BAJU BULAN KARYA JOKO PINURBO SKRIPSI Oleh : Laelyana Hardini K1210033 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA April 2014 commit to user
Lebih terperinciPELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TALK SHOW Ada Ada Aja di Global TV: Suatu Pendekatan Pragmatik
PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TALK SHOW Ada Ada Aja di Global TV: Suatu Pendekatan Pragmatik SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar
Lebih terperinciKAJIAN SOSIOPRAGMATIK: PEMAKAIAN BAHASA PADA RAPAT
KAJIAN SOSIOPRAGMATIK: PEMAKAIAN BAHASA PADA RAPAT KELURAHAN BOJONGSARI DI KABUPATEN PURBALINGGA DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP SKRIPSI Oleh: ARY WULANDARI K1210010 FAKULTAS
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Surakarta)
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Surakarta) SKRIPSI Oleh: INDRI KUSUMA WARDANI K1210030 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
ANALISIS TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH KARYA WIWID PRASETYO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SKRIPSI
Lebih terperinciRATNA PUSPITA SARI K
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA SURAT DINAS DI KANTOR DESA WIDORO KABUPATEN WONOGIRI 2014 SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh: RATNA PUSPITA SARI K1210042
Lebih terperinciTINDAK TUTUR BERBAHASA INDONESIA DALAM INTERAKSI JUAL-BELI DI PASAR MINGGU TAMANAGUNG BANYUWANGI
TINDAK TUTUR BERBAHASA INDONESIA DALAM INTERAKSI JUAL-BELI DI PASAR MINGGU TAMANAGUNG BANYUWANGI SKRIPSI Oleh Erly Haniyati Nisak NIM 100210402060 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN BAHASA FIGURATIF DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL IBUK KARYA IWAN SETYAWAN SERTA RELEVANSINYA
PENGGUNAAN BAHASA FIGURATIF DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL IBUK KARYA IWAN SETYAWAN SERTA RELEVANSINYA TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP SKRIPSI Oleh : Annisa
Lebih terperinciIMPLIKATUR PERCAKAPAN SEBAGAI UNSUR PENGUNGKAPAN HUMOR DALAM KOMEDI OKB DI TRANS 7 (Sebuah Tinjauan Pragmatik)
IMPLIKATUR PERCAKAPAN SEBAGAI UNSUR PENGUNGKAPAN HUMOR DALAM KOMEDI OKB DI TRANS 7 (Sebuah Tinjauan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra
Lebih terperinciKUMPULAN CERPEN LEONTIN DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
KUMPULAN CERPEN LEONTIN DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Oleh : CAHYANI MUKTI PAMUJI K1210016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS
Lebih terperinciSKRIPSI ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA, NILAI BUDAYA, DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL CANTING KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO
SKRIPSI ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA, NILAI BUDAYA, DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL CANTING KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO Oleh: YUANISAK KHOIRU LUKISARI K1208053 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE
IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEMANDIRIAN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA BELAJAR MATEMATIKA (PTK Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta
Lebih terperinciASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RANTAU 1 MUARA KARYA AFMAD FUADI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RANTAU 1 MUARA KARYA AFMAD FUADI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Disusun Oleh: K1210058 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENERAPAN METODE KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP AL IRSYAD SURAKARTA
PENERAPAN METODE KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP AL IRSYAD SURAKARTA Skripsi Oleh: Rahayu Astrini K1209056 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciANALISIS KARAKTER TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL AYAHKU (BUKAN) PEMBOHONG
ANALISIS KARAKTER TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL AYAHKU (BUKAN) PEMBOHONG KARYA TERE LIYE SERTA KESESUAIANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN STRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN STRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VIII C Semester
Lebih terperinciTINDAK TUTUR EKSPRESIF DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM ACARA TATAP MATA DI TRANS 7 (Suatu Tinjauan Pragmatik)
TINDAK TUTUR EKSPRESIF DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM ACARA TATAP MATA DI TRANS 7 (Suatu Tinjauan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI
i PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS X ADMINISTRASI SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Disusun Oleh : RATIH RIANDINI PUTRI
Lebih terperinciKESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA YUK KEEP SMILE DI TRANS TV (Suatu Kajian Pragmatik)
KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA YUK KEEP SMILE DI TRANS TV (Suatu Kajian Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra
Lebih terperinciKAJIAN PRAGMATIK PADA WACANA POJOK HARIAN BALI POST : Sebuah Tinjauan Pragmatik
KAJIAN PRAGMATIK PADA WACANA POJOK HARIAN BALI POST : Sebuah Tinjauan Pragmatik SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra
Lebih terperinciPELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM TALK SHOW SATU JAM LEBIH DEKAT DI TV ONE
PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM TALK SHOW SATU JAM LEBIH DEKAT DI TV ONE SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Prodi Sastra
Lebih terperinciLENI FEBRIYANI K
KAJIAN TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF TAYANGAN NEGERI ½ DEMOKRASI SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU NUR HIDAYAH SURAKARTA SKRIPSI
Lebih terperinciANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM TEKS BERITA TULISAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM TEKS BERITA TULISAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: NURUL HIDAYAH FITRIYANI K1211048 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciKARYA ARSWENDO ATMOWILOTO
NOVEL CANTING KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI KARAKTER, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh: M. TRI ATMOJO K1211035 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciANALISIS PENOKOHAN DAN NILAI DIDIK DALAM NOVELET
ANALISIS PENOKOHAN DAN NILAI DIDIK DALAM NOVELET KETIKA MAS GAGAH PERGI DAN KEMBALI KARYA HELVY TIANA ROSA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI AJAR DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA (KAJIAN PSIKOLOGI
Lebih terperinciANALISIS PRAGMATIK BENTUK BAHASA PENOLAKAN DI WISMA LILA, SIDOMULYO, MAKAMHAJI, SUKOHARJO
ANALISIS PRAGMATIK BENTUK BAHASA PENOLAKAN DI WISMA LILA, SIDOMULYO, MAKAMHAJI, SUKOHARJO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa Sastra
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Annisa Rakhmawati K
ANALISIS WACANA TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL NASKAH DRAMA MATAHARI DI SEBUAH JALAN KECIL KARYA ARIFIN C. NOOR SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh: Annisa Rakhmawati
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Diajukan oleh : NOVIANA RAHMAWATI A
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSTRUKSI LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap di SMP IT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011) SKRIPSI
Lebih terperinciKONTRIBUSI PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PENGUNGKAPAN DIRI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
KONTRIBUSI PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PENGUNGKAPAN DIRI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI OLEH: UMMI MAFTUKAH RAHMAWATI NIM. K 3109078 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 3 NUSUKAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciIMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA WACANA PEMBUKA RAPAT DINAS DI TINGKAT KELURAHAN BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan
IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA WACANA PEMBUKA RAPAT DINAS DI TINGKAT KELURAHAN BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa,
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENERAPAN PEMBERIAN PEKERJAAN RUMAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD NEGERI 2 KADIPATEN, KECAMATAN ANDONG, KABUPATEN BOYOLALI, TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciSTUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI
STUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI SKRIPSI Oleh: Arif Rahmad Saleh K 3303021 FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciDEIKSIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 2 SRAGEN
DEIKSIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 2 SRAGEN SKRIPSI oleh: BAGUS PRAMURADYA E.G.S. K1209012 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI 2013 DEIKSIS
Lebih terperinciTINDAK TUTUR EKSPRESIF DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM DIALOG BERITA BEDAH EDITORIAL MEDIA INDONESIA DI METRO TV
TINDAK TUTUR EKSPRESIF DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM DIALOG BERITA BEDAH EDITORIAL MEDIA INDONESIA DI METRO TV SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana
Lebih terperinciPERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEKNIK DAN BERMAIN
PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEKNIK DAN BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BOLA MENYUSUR TANAH SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 1 MOJOLABAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh :
Lebih terperinciPEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS XI
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Arif Ramadhan NIM : K1209009 Jurusan/Program studi : PBS/Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia menyatakan bahwa skripsi saya yang
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: NURYATI A
PENGARUH KOMUNIKASI SEKOLAH DENGAN ORANG TUA DAN PERAN ORANG TUA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MUATAN MATEMATIKA SEMESTER GASAL PADA KELAS RENDAH DI SD NEGERI 1 JAGOAN TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015 SKRIPSI
Lebih terperinciANALISIS ISI BUKU AJAR BAHASA INDONESIA WAHANA PENGETAHUAN UNTUK SMP/MTs KELAS VIII
ANALISIS ISI BUKU AJAR BAHASA INDONESIA WAHANA PENGETAHUAN UNTUK SMP/MTs KELAS VIII SKRIPSI Oleh: WULANDAYANI NGUJER BASUKI K1211075 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN MEMBACA PETA LINGKUNGAN PROVINSI SETEMPAT DENGAN STRATEGI PICTURE AND PICTURE LEARNING MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 01 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Untuk memenuhi
Lebih terperinciTINDAK TUTUR DIREKTIF DAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM TRANSAKSI JUAL BELI DI PASAR DEPOK JAYA KOTA DEPOK (Suatu Tinjauan Pragmatik)
TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM TRANSAKSI JUAL BELI DI PASAR DEPOK JAYA KOTA DEPOK (Suatu Tinjauan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar
Lebih terperinciTINDAK TUTUR PENOLAKAN PADA WACANA ARISAN KELUARGA DI KALANGAN MASYARAKAT BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA SKRIPSI
TINDAK TUTUR PENOLAKAN PADA WACANA ARISAN KELUARGA DI KALANGAN MASYARAKAT BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa,
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO TAHUN 2014 / 2015 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI. disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. pada Universitas Islam Sultan Agung. oleh. Happy Naretarini
KEKERASAN TERHADAP ANAK DALAM NOVEL PINTU TERLARANG KARYA SEKAR AYU ASMARA DAN NOVEL NAYLA KARYA DJENAR MAESA AYU DAN PRAKTIK-PRAKTIKNYA DI LINGKUNGAN SMP SKRIPSI disusun untuk memperoleh gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.
STUDI TENTANG KEAKTIFAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 2 MELALUI MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPEMBELAJARAN APRESIASI SENI KRIYA NUSANTARA BERBASIS
PEMBELAJARAN APRESIASI SENI KRIYA NUSANTARA BERBASIS POP UP UNTUK MENARIK MINAT SISWA TERHADAP PELAJARAN SENI RUPA DI KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI oleh: JAJANG FEBRIYANTO
Lebih terperinciTINDAK TUTUR EKSPRESIF DAN PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN PEMBAWA ACARA INSERT DI TRANS TV
TINDAK TUTUR EKSPRESIF DAN PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN PEMBAWA ACARA INSERT DI TRANS TV SKRIPSI DiajukanuntukMemenuhisebagianPersyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Indonesia
Lebih terperinciTINDAK TUTUR LANGSUNG DAN TINDAK TUTUR TIDAK LANGSUNG DALAM SLOGAN IKLAN DI TELEVISI SKRIPSI
TINDAK TUTUR LANGSUNG DAN TINDAK TUTUR TIDAK LANGSUNG DALAM SLOGAN IKLAN DI TELEVISI SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia, dan
Lebih terperinciANALISIS MORFOLOGI PADA KARANGAN SISWA KELAS VIII D SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat
ANALISIS MORFOLOGI PADA KARANGAN SISWA KELAS VIII D SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia
Lebih terperinciPELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR DALAM ACARA RAJA GOMBAL DI TRANS 7: (Suatu Pendekatan Pragmatik)
PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR DALAM ACARA RAJA GOMBAL DI TRANS 7: (Suatu Pendekatan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH PUNGGAWAN TAHUN AJARAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH PUNGGAWAN TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI Disusun oleh: Ratri Alaytika Unggal K8110043 FAKULTAS
Lebih terperinciPENINGKATAN MINAT BELAJAR
PENINGKATAN MINAT BELAJAR DAN KETERAMPILAN MENYUNTING KARANGAN ARGUMENTASI MELALUI PENERAPAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS X SMK N 4 SUKOHARJO JURUSAN TBB C TAHUN AJARAN 2014/ 2015 SKRIPSI Oleh : NUGRAHENI
Lebih terperinciANALISIS STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL ANAK SEJUTA BINTANG KARYA AKMAL NASERY BASRAL
ANALISIS STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL ANAK SEJUTA BINTANG KARYA AKMAL NASERY BASRAL SKRIPSI Oleh: RATIH MUSTIKA DEWI K1208037 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Lebih terperinciTINDAK TUTUR DIREKTIF DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DAI PADA WACANA DAKWAH DIALOGIS. DI TELEVISI (Suatu Pendekatan Pragmatik)
TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DAI PADA WACANA DAKWAH DIALOGIS DI TELEVISI (Suatu Pendekatan Pragmatik) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2013
PENERAPAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS X.5 SMA NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: RATRI NUR KARIMAH K1209058 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciDisusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh: Endang Murwati A54E131026
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MELALUI METODE DEMONSTRASI BENDA KONKRET KELAS II SEMESTER 2 SDN MUKTIHARJO 01 PATI TAHUN 2014/2015 Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciEriana Widya Rahmawati K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
KRITIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KUMPULAN PUISI DOA UNTUK ANAK CUCU KARYA W.S. RENDRA KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR SASTRA DI SMA SKRIPSI Oleh : Eriana Widya
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
MUATAN MATERI PENDIDIKAN KETERBUKAAN DAN KEADILAN DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA Analisis Isi Buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk SMK dan MAK Kelas XI Pengarang Retno Listyarti dan Setiadi serta
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh:
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR EKONOMI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN REVIEW WHO WANTS TO BE A MILLIONAIRE PADA SISWA KELAS VIII.A SMP NEGERI 2 AMPEL TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinci(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C Semester Genap SMP Penda Tawangmangu Tahun 2012/2013)
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA POKOK BAHASAN SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C Semester
Lebih terperinciPEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED INTRODUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED INTRODUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Geyer Tahun Ajaran 2013/2014) SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BEDUG 03 KECAMATAN PANGKAH KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 SKRIPSI Oleh: TRIO SASONGKO
Lebih terperinciKUMPULAN CERPEN MATA YANG ENAK DIPANDANG
KUMPULAN CERPEN MATA YANG ENAK DIPANDANG KARYA AHMAD TOHARI: KAJIAN STILISTIKA, NILAI PENDIDIKAN, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN CERPEN DI KELAS XI SMA SKRIPSI Oleh: FEBRYANA SAPTA ASTITI
Lebih terperinciMENGATASI KENAKALAN SISWA KELAS IV MELALUI LAYANAN KONSELING PERORANGAN DI SD NEGERI 2 GLINTANG KECAMATAN SAMBI KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011 / 2012
MENGATASI KENAKALAN SISWA KELAS IV MELALUI LAYANAN KONSELING PERORANGAN DI SD NEGERI 2 GLINTANG KECAMATAN SAMBI KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciIMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA RAPAT DINAS DI LINGKUNGAN KELURAHAN BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA
IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA RAPAT DINAS DI LINGKUNGAN KELURAHAN BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH LIES ROOSNA WARDHANY X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Januari 2014 commit to user
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI I GARUNG KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI OLEH LIES ROOSNA WARDHANY X4712562 FAKULTAS
Lebih terperinci: ANGGRAENI ADI MOCHLAS A
PENERAPAN MEDIA GAMBAR BERKATA KUNCI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 PELEM KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Skripsi Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPRINSIP KESANTUNAN DAN IRONI SERTA KELAKAR DALAM ACARA BUAYA SHOW DI INDOSIAR: Suatu Tinjauan Pragmatik
PRINSIP KESANTUNAN DAN IRONI SERTA KELAKAR DALAM ACARA BUAYA SHOW DI INDOSIAR: Suatu Tinjauan Pragmatik SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Jurusan Sastra
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
Lebih terperinci