Konten Unity of Sciences Waktu Evaluasi Kriteria/Indikator diharapkan

Transkripsi

1 No. Dokumen /RPS/PPB.PIBA.02/GSL/2016 KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO Jl. Walisongo No. 3-5 Semarang Telp. (024) , Fax (024) website: walisongo.ac.id, Formulir RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) No Revisi Tanggal Terbit 2 September 2017 Mata Kuliah (Kode MK) : Bahasa Arab II SKS : 2 Semester : Gasal Program Studi : Program Intensif Bahasa PPB UIN Walisongo Semarang Dosen : Fakhrudin Aziz Capaian Pembelajaran : Umum : Mahasiswa memiliki keterampilan membaca (qira'ah) dan menulis (kitabah) Khusus - Mahasiswa mampu memahami bahasa Arab dan - Mahasiswa mampu membaca dan memahami teks berbahasa Arab dengan baik dan benar - Mahasiswa mampu menulis kalimat (jumlah) dengan baik dan benar Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini didesain untuk mempersiapkan mahasiswa/i mengikuti ujian IMKA, utamanya maharah al-qira'ah dan maharah al-kitabah. Komposisi teks berhubungan budaya Arab (tsaqafah 'arabiyyah) dan kajian keislaman (dirasat islamiyyah). Perkuliahan fokus pada; bagaimana mahasiswa mampu membaca dan menulis teks berbahasa Arab dengan baik dan benar. Ukurannya, mahasiswa mampu memahami yang ada dalam setiap bab dan menerapkannya dalam bentuk latihan. Pert. Kemampuan yang Metode Bobo Bahan Kajian Konten Unity of Sciences Waktu Evaluasi Kriteria/Indikator ke- diharapkan Pembelajaran t Memahami visi dan misi UIN Walisongo dan PIB (Pusat Pengembangan Bahasa) UIN Walisongo, serta kontrak belajar dan menerapkannya secara konsisten - Visi dan misi UIN Walisongo - Visi dan misi PPB serta IMKA - Kontrak Belajar dan RPS, Ramah Tamah, Ceramah, dan diskusi Sikap Integrasi nilai-nilai keislaman, sains, dan kearifan lokal dalam visi dan misi, kontrak belajar, RPS, dan SAP Penegasan tentang keutamaan orang yang belajar dan mengajarkan ilmu dan pentingnya metode pembelajaran yang tepat, kontekstual, dan - Menyebutkan visi dan misi UIN Walisongo - Menyebutkan visi dan misi PPB UIN Walisongo Semarang - Menjelaskan Prosedur dan Pra Syarat untuk menempuh Ujian kompetensi Bahasa Arab (IMKA) - Menerapkan kontrak belajar dalam perkuliahan

2 humanis 2 - Memahami Jumlah Ismiyyah dan menentukan Jumlah Ismiyyah yang terdapat 3 - Memahami Mubtada' dan menentukan Mubtada' 4 - Memahami Khabar dan 5 - Memahami Khabar Jumlah Fi'liyyah dan Jumlah Fi'liyyah yang terdapat 6 - Memahami Khabar Jumlah Ismiyyah dan "Attauhid Ruh al-islam" - Kaidah Jumlah ismiyyah "Min Fiqh al-mar'ah al- Muslimah " beserta latihan - Kaidah Mubtada' "Tarbiyat al-thifl fi al- Islam" - Kaidah Khabar "Ash-Shalatu fi al-islam" - Kaidah Khabar Jumlah Fi'liyyah "Al- Usrah al-muslimah" - Kaidah Khabar Jumlah

3 Jumlah Ismiyyah yang terdapat 7 - Memahami Jumlah Fi'liyyah dan menentukan Jumlah Fi'liyyah yang terdapat Ismiyyah "Al'Alam al-'araby" - Kaidah Jumlah Fi'liyyah 8 UTS 9 - Memahami Maf'ul Bih dan "Al- Lughah al-fusha wa al- 'Amiyah" - Kaidah Maf'ul Bih menentukan Maf'ul Bih 10 - Memahami Fi'il Mabni Ma'lum dan Majhul dan menentukan Fi'il Mabni Ma'lum dan Majhul yang terdapat 11 - Memahami Maf'ul Muthlaq dan menentukan Maf'ul "Al- Taqs fil Alam al-araby" - Kaidah Fi'il Mabni Ma'lum dan Majhul "Al- Jami' al-azhar" beserta latihan - Kaidah Maf'ul Muthlaq

4 Muthlaq yang terdapat 12 - Memahami Maf'ul Liajlih dan menentukan Maf'ul Liajlih yang terdapat "Min Musykilati al- Syabab" - Kaidah Maf'ul Liajlih 13 - Memahami Hal dan menentukan Hal yang terdapat "Al- Irhab" - Kaidah Hal 14 - Memahami Isim Maushul dan menentukan Isim Maushul yang terdapat "Khotr al-mukhaddarat" - Kaidah Isim Maushul 15 - Menulis jumlah mufidah dengan topik tentang kajian keislaman - Bacaan-bacaan tentang "Arkanu al-islam" Presentasi dan curah gagasan 16 UAS - Mampu menulis Jumlah Mufidah - Mampu menerapkan sebelumnya dalam satu paragraph

5 Utama 1. Zaad Najah 2 (Kitabah dan Qiro`ah). 2. Al-Qira'ah al'arabiyyah lil Muslimin 3. Jami`ud Durus al-arobiyyah 4. Silsilah Ta'lim al-lughah al-'arabiyyah 5. Kamus bahasa Arab Digital DAFTAR PUSTAKA Pendukung 1. Aplikasi "Nahwu Mudah Dasar" TUGAS MANDIRI 1. Menerjemahkan bacaan di setiap bab dan mendiskusikannya secara berkelompok 2. Menerjemahkan teks sederhana ke bahasa Arab dengan benar 3. Membuat jumlah mufidah dengan topik tentang Rukun Islam dan topik-topik lainnya kajian keislaman. 1. Kehadiran (a) : 20% 2. Keaktifan (b) : 20% 3. Ujian Tengah Semester (c) : 20% 4. Ujian Akhir Semester (d) : 40% ASPEK DAN BOBOT PENILAIAN Nilai Akhir = (a x 20%)+(b x 20%)+(c x 20%)+(d x 40%) Mengetahui Kepala Pusat Pengembangan Bahasa UIN WALISONGO SEMARANG Semarang, 2 September 2017 Dosen Pengampu/Penanggung jawab MK Ahmad Saifullah Fakhrudin Aziz