RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CNG4J3 Topik Khusus Tele 1 Internet of Things Disusun oleh: Catur Wirawan Wijiutomo PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY

2 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb: Kode Mata Kuliah : CNG4J3 Nama Mata Kuliah : Topik Khusus Tele 1 Internet of Things Mengetahui Kaprodi S1 Teknik Informatika Bandung, 2015 Menyetujui Ketua KK Telematics Arif Bijaksana PhD Andrin Rakhmatsyah ii

3 DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... ii DAFTAR ISI... iii A. PROFIL MATA KULIAH... 1 B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)... 2 C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA... 2 D. RANCANGAN TUGAS... 6 E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK... 8 F. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH iii

4 A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Topik Khusus Tele 1 - Internet of Things Kode Mata Kuliah : CNG4J3 SKS : 3 Jenis : Pilihan Jam pelaksanaan : Kamis Semester / Tingkat : 7 / 4 Pre-requisite : Computer Organization and architectures Co-requisite : Bidang Kajian : Mikrokontroller, arsitektur komputer, web services DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Internet of things merupakan tren disruptive berikutnya dari perkembangan di bidang telematika. Diramalkan pada tahun 2020 akan lebih dari 50 Triliun perangkat akan terhubung ke internet. Pada kuliah ini mahasiswa ditantang untuk mengikuti tren dan mengaplikasikan ilmu terkait jaringan dan organisasi komputer untuk memahami bagaimana mendesain perangkat internet of things mulai dari end node hingga middleware yang akan menghubungkan ke aplikasi pengguna. DAFTAR PUSTAKA 1. Francis da Costa, Rethinking the internet of things.apress. 2. Delicatio, Flavia C, dkk, 2013 Middleware Solutions for internet of things. Springers. 3. Holler, Jan, From Machine to Machine to the internet of things, Elsevier 1

5 B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Pertemuan ke- 1 Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Metode/ Strategi Pembelajaran Kriteria Penilaian (Indikator) Mahasiswa memahmi peraturan perkuliahan Pendahuluan Ceramah Bobot Nilai 2 machine to machine Machine to Machine Ceramah 3 machine to machine Machine to Machine 4 machine to machine Machine to Machine 5 machine to machine Machine to Machine 6 machine to machine Machine to Machine 2

6 7 machine to machine Machine to Machine 8 wireless sensor network Wireless Sensor Network Ceramah, Tugas, kebenaran pengerjaan tugas 10% 9 wireless sensor network Wireless Sensor Network 10 wireless sensor network Wireless Sensor Network 11 wireless sensor network Wireless Sensor Network 12 wireless sensor network Wireless Sensor Network 13 wireless sensor network Wireless Sensor Network 3

7 14 Mahasiwa mampu IoT Internet of things Ceramah, Tugas, kebenaran pengerjaan tugas 10% 15 menggunakan network programming Network programming 16 menggunakan protokol TCP dan UDP UDP dan TCP 17 menggunakan IoT platfom Iot Platform Diskusi, Tugas, kebenaran pengerjaan tugas 10% 18 mendesain IoT hardware IoT Hardware 5% 19 mendesaian IoT software IoT software 5% 20 menggunakan middleware Middleware Diskusi, Tugas, kebenaran pengerjaan tugas 10% 4

8 21 menjelaskan web services Web services 5% 22 menggunakan services berbasis RPC RPC 5$ 23 menggunakan services berbasis SOAP SOAP 5% 24 menggunakan services berbasis REST REST 5% 25 Mendesain solusi IoT Desain IoT 10% 5

9 C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Berdasarkan tabel RPS yang telah dibuat, khususnya pada bagian Strategi Pembelajaran terdapat metode metode atau strategi yang akan digunakan oleh dosen dalam rangka membangun pembelajaran inovatif, termasuk meningkatkan keaktifan mahasiswa secara sadar untuk belajar mandiri (Student Center Learning). Pada bagian ini, setiap metode atau strategi yang dirancang tersebut dijelaskan lebih teknis bagaimana pelaksanaannya. Kemampuan Akhir yang Diharapkan Memahami Nama Kajian - Nama Strategi Minggu Penggunaan Strategi (Metode) Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran Ceramah 1,2,8,14 Mahasiswa mendengarkan RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Dosen Aktivitas Mahasiswa Dosen menyiapkan materi Dosen Menerangkan Mahasiswa Mendengarkan Kemampuan Akhir yang Diharapkan berkomunikasi dan menganalisis Topik yang diberikan Nama Kajian - Nama Strategi Diskusi Minggu Penggunaan Strategi (Metode) 3-7, 9-13, Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran Mahasiswa mendisukikan suatu topik yang diberikan oleh dosen, memberi kesimpulan, 6

10 RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Dosen Aktivitas Mahasiswa Dosen menyiapkan materi Dosen menyiapkan beberapa topik dan tujuan Dosen membagikan topik kepada kelompok-kelompok yang telah dibuat Mahasiswa mendisukikan topik yang diberikan dan mencapai kesimpulan Dosen bertanya atau mengkoreksi hal-hal yang perlu ditanyakan dan dikoreksi Mahasiswa bertanya pada dosen D. RANCANGAN TUGAS Kode mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kemampuan Akhir yang Diharapkan CNG4J3 Topik Khusus Tele 1 Internet of Things memahami Desain IoT Pertemuan ke 8 Tugas ke 1 1. Tujuan Tugas memahami Desain IoT 2. Uraian Tugas a. Objek Garapan Wireless Sensor Network b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan Arsitektur WSN c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan Metode yang digunakan adalah merangkum dari berbagai sumber d. Deksripsi luaran tugas yang dihasilkan / dikerjakan Makalah sepanjang 10 halaman 7

11 3. Kriteria penilaian Kelengkapan informasi 50% Format penulisan laporan 50% Kode mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kemampuan Akhir yang Diharapkan CNG4J3 Topik Khusus Tele 1 Internet of Things Pertemuan ke 14 Tugas ke 2 1. Tujuan Tugas memahami Device Domain 2. Uraian Tugas e. Objek Garapan IoT dan Fritzing f. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan Menggunakan Tools Fritzing g. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan Metode yang digunakan adalah desain implementasi h. Deksripsi luaran tugas yang dihasilkan / dikerjakan Makalah dan Desain Fritzing 3. Kriteria penilaian Kelengkapan informasi 50% Format penulisan laporan 50% Kode mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kemampuan Akhir yang Diharapkan Pertemuan ke 17 Tugas ke 3 CNG4J3 1. Tujuan Tugas memahami Gateway Domain Topik Khusus Tele 1 Internet of Things 2. Uraian Tugas a. Objek Garapan Gateway domain b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan REST API c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan Metode yang digunakan adalah merangkum dari berbagai sumber d. Deksripsi luaran tugas yang dihasilkan / dikerjakan REST API untuk komunikasi 8

12 device 3. Kriteria penilaian Kelengkapan informasi 50% Format penulisan laporan 50% Kode mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kemampuan Akhir yang Diharapkan Pertemuan ke 20 Tugas ke 4 CNG4J3 Topik Khusus Tele 1 Internet of Things 1. Tujuan Tugas memahami Network Application domain 2. Uraian Tugas a. Objek Garapan Implementasi App b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan Implementasi IoT c. Metode / cara pengerjaan, acuan yang digunakan Tugas besar d. Deksripsi luaran tugas yang dihasilkan / dikerjakan Aplikasi 3. Kriteria penilaian Kelengkapan informasi 50% Format penulisan laporan 50% E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK F. Untuk setiap tugas atau learning outcome atau kemampuan akhir harus dilengkapi dengan tabel rubrik penilaian. G. Penilaian dengan rubrik sebaiknya dibuat dalam tabel yang memuat jenjang (grade), angka (skor), dan deskripsi perilaku (indikator) seperti berikut: H. Tugas 1, 2, 3, 4(tugas individu/ assesmen) Jenjang (Grade) Angka (Skor) Deskripsi perilaku (Indikator) 0 Tidak ada Tidak mengerjakan tugas 1 Buruk datang dan tidak mampu menjawab tugas 2 Rata-rata datang dan menjawab rata-rata salah 3 Baik datang dan menjawab rata-rata rata-rata 4 Sangat Baik datang dan menjawab rata-rata benar 9

13 I. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN 1. Kuis : 10% 2. Tugas Besar : 20% 3. UTS : 30% 4. UAS : 40% J. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH Nilai Skor Matakuliah (NSM) Nilai Mata Kuliah (NMK) 80 < NSM A 70 < NSM 80 AB 65 < NSM 70 B 60 < NSM 65 BC 45 < NSM 60 C 30 < NSM 45 D NSM 30 E 10