STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
|
|
- Iwan Cahyadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
2 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM.STD.Komp/PSTM/003 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR ISI Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM
3 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika. Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni.peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 8. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 9. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 10. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistic.
4 Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan, memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut. 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya. 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Program Studi Teknik Mesin, maka diperlukan kelengkapan dan perumusan kompetensi dalam kurikulum, kesesuain matakuliah dan urutannya dengan standar kompetensi Program Studi serta harus adanya peninjauan kurikulum selama 5 tahun terakhir, sehingga proses belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik dan dapat menghasilkan lulusan sesuai dengan kompetensi yang diharapkan dan mampu bersaing di dunia kerja dan menyesuaiakn diri dengan stakeholder yang ada. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Std 1. Pimpinan Universitas 2. Ketua Program Studi 3. Dosen 4. Definisi Istilah Stakeholder adalah rekanan kerja atau masyarakat yang sifatnya dapat memberikan umpan balik kepada seseorang dalm hal ini lulusan misalkan dalam penyediaan lapang kerja, dan mampu untuk dijadikan rekanan sebagai networking. 5. Pernyataan Isi Standar 1. Tahun 2013 dilaksanakan perumusan dan tinjuan kurikulum teknik mesin dengan melibatkan stake holder. 2. Kurikulum Program Studi Teknik Mesin sesuai dengan perkembangan industry dengan tetap mengacu pada kurikulum nasional. 3. Dan melakukan perbaikan terhadap kurikulum yang tidak sesuai dengan standar yang ada di Program Studi Teknik Mesin. 6. Strategi Mendorong dan membuka kesempatan seluas-luasnya bagi dosen, industry, stake holder dalam penyusunan kurikulum
5 teknik mesin. 7. Indikator 1. Seminar tentang kurikulum teknik mesin. 2. Adanya tinjauan kurikulum pada tahun Pelatihan penyusuna kurikulum serta penyusunan matakuiah sesuai dengan tingkatan semester yang ada pad Prodi Teknik Mesin. 8. Dokumen Terkait Standar ini harus dilaksanakan bersama-sama dengan Standar Rekruitasi dan Seleksi Dosen seta kebutuhan stakeholder yang ada oleh karena isi standar ini membahas tentang kompetensi, baik itu mengenai dosen, sarana pembelajaran dalam hal ini kurikulum yang ada, kesuaian matakuliah serta evaluasi kurikulum yang nantinya sangat berpengaruh terhadap lulusan yang akan dihasilkan dari Prodi Teknik Mesin. 9. Referensi Psl 5-8 Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM.Penglolan/PSTM/003 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4
6 STANDAR PENILAIAN Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika.
7 Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni.peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 8. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 9. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 10. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistik. Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan, memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya.
8 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Prodi Teknik Mesin, maka diperlukan pedemon tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan, pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan serta adanya kebijakan tertulis tentang suasana akademik, otonomi keilmuan ataupun kemitraan dosen dengan sehingga proses belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik dan dapat menghasilkan lulusan sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Standar 1. Pimpinan Universitas 2. Ketua Program Studi 3. Dosen 4. Definisi Istilah Tidak ada istilah teknis yang memiliki arti khusus. 5. Pernyataan Isi Standar 1. Ketersediaan panduan tugas akhir sosialisasi dan penggunaan 2. Rata-rata jumlah pertemuan/pembimbingan TA 6. Strategi Akan di bentuk tim penyusun panduan tugas akhir dan ketentuan rata-rata pertemuan/pembimbingan TA 7. Indikator Adanya Panduan tugas akhir mahasiswa pada tahun Dokumen Terkait 1. Tidak ada dokumen terkait berkenaan dengan hal ini 9. Referensi Psl Peraturan Pemerintah N0.19 Tahun 2005.
9 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM. PMBYAN /PSTM/003 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR ALUMNI
10 Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika. Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni.peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 8. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 9. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 10. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan
11 penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistik Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan, memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut. 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya. 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Prodi Teknik Mesin, maka diperlukan keterlibatan Program Studi dalam perencanaan target kerja, kegiatan kerja, alokasi dan pengeloalaan dana baik dana untuk operasional pendidikan, penelitian dalam 3 tahun terakhir, pengabdian masyarkat termasuk gaji dan upah, sehingga proses belajar mengajar, penelitian serta pengabdian keapada masyarakat dapat terlaksana sesuai dengan harapan. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Standar 1. Pimpinan Universitas 2. Ketua Program Studi 3. Dosen 4. Definisi Istilah Pelacakan dan perekaman data lulusan : merupakan penelusuran data-data dari lulusan yang telah bekerja ataupun belum bekerja guna untuk bertukar informasi yang kaitannya dengan informasi dari dunia industri. Selain itu jyga mengenai penerapan ilmu yang di peroleh semasa kuliah apakah sudah releven. 5. Pernyataan Isi Standar 1. Pengiriman form tracer alumni baik yang sudah bekerja atau belum 2. Hasil dari tracer alumni digunakan untuk meganalisa lulusan
12 apakah sudah terserap di pasaran kerja. 6. Strategi Sosialisasi kepada setiap dosen dan unit terkait dengan standar yang diberlakukan.. 7. Indikator Hasil dari tracer alumni presentase sudah bekerja, masa tunggu 8. Dokumen Terkait Untuk melaksanakan standar ini diperlukan : 1. Prosedur tracer alumni 2. Formulir tracer alumni 3. Dll.. 9. Referensi UU Sisdiknas, SNP, PP 17 tahun 2010
13 STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
14 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM.PBM /PSTM/001 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM
15 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika. Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni. 8. Peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 9. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 10. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 11. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistik Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan,
16 memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut. 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya. 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Prodi Teknik Mesin, maka diperlukan standar sarana prasarana untuk mendukung kelancaran dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Standar 1. Dekan sebagai pimpinan fakultas 2. Ketua Program Studi sebagai pimpinan Prodi 4. Definisi Istilah 1. Merancang standar adalah olah pikir untuk menghasilkan standar tentang hal yang dibutuhkan dalam Sistem Penjaminan Mutu Internal PSTM FK UNLAM 2. Menetapkan standar adalah tindakan berupa persetujuan dan pengesahan standar sehingga dinyatakan berlaku 3. Studi pelacakan adalah studi untuk mendapatkan data yang diperlukan dari pemangku kepentingan internal dan/atau eksternal sebagai bahan acuan untuk menentukan/membuat draf standar 4. Uji publik merupakan proses pengujian atau sosialisai kepentingan internal dan atau eksternal dari standar sebelum ditetapkan sebagai standar 5. Standar isi berdasarkan PP nomor 19 tahun 2005 bab I asal 1 ayat (5) adalah ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi yang dituangkan dalam kriteria tentang kompetensi tamtan, kompetensi bahan kajian, kompetensi mata pelajaran dan silabus pembelajran yanhg harus dipenuhi oleh peserta didik pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu 6. Standar isi berdasarkan PP nomor 19 tahun 2005 bab III pasal 5 ayat (2) memuat kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajarm kurikulum tingkat satuan pendidikan dan kalender akademik 7. Kerangka dasar dan struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata kuliah yang harus ditempuh oleh mahasisa dalam kegiatan pembelajaran 8. Kurikulum sebagaimana tercantum pada PP nomor 17 tahun 2010 pasal 27 adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi 9. Kompetensi hasil didik suatu program studi berdasar PP no 17 tahun 2010 pasal 2 ayat (1) terdiri atas:
17 a. Kompetensi utama b. Kompetensi pendukung c. Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 10. Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu 11. Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas (kepmendiknas 232/U/2000 pasal 7 ayat (1)) a. Kurikulum inti b. Kurikulum institusional 12. Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama (kepmendikas 045/U/2002 pasal 3 ayat (1)) 13. Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian kurikulum pendidikan tinggi, terdiri atas tambahan dari kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi 14. Kurikulum institusional di dalamnya terumuskan kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya, yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi dan ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi 15. Kompetensi pendukung sebesar 20% sampai dengan 40% dari keseluruhan beban studi 16. Kompetensi lainnya sebesar 0% sampai dengan 30% dari keseluruhan beban studi 17. Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (SKS) untuk menyatakan beban studi mahsiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program 18. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas minimal 16 minggu 19. Semester sisipan/pendek adalah satuan kegiatan akademik yang diselenggarakan antara semester genap dan semester gasal yang ekivalen dengan semester ganjil atau semester ganjil sesuai dengan pengertian satuan kredit semester (sks) 20. Satu satuan kredit semester, selanjutnya disebut 1 (satu) sks adalah takaran penghargaan pengalaman belajar yang diperoleh selama 1 (satu) semester melalui 3 (tiga) kegiatan yang meliputi 50 (lima puluh) menit tatap muka terjadwal (perkuliahan), 60 (enam puluh) menit kegiatan terstruktur dan 60 (enam puluh) menit kegiatan mandiri, atau 150 (seratus lima puluh) menit praktikum, atau 240 (dua ratus empat puluh) menit kerja lapangan. 21. Tutorial adalah sistem pembelajaran dengan menempatkan mahasiswa sebagai pelaku utama dalam proses pembelajaran dan dosen berfungsi sebagai tutor. 5. Pernyataan Isi Standar Salah satu langkah penting dalam implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal adalah tahapan perumusan standar. Sebagaimana telah dijelaskan dalam Buku Manual Mutu, maka berikut ini dijelaskan berbagai rumusan standar penyelenggaraan pendidikan yang ditetapkan di Fakultas Teknik Unlam. Standar yang ditetapkan
18 terdiri dari 2 kategori yaitu kategori pertama adalah standar Standar Nasional Pendidikan yang terdiri dari 8 (delapan) standar, dan kategori kedua yaitu standar yang dikembangkan oleh Fakultas Teknik Unlam sendiri yang terdiri dari 4 (empat) standar. A. STANDAR PROSES 1. Perencanaan Proses Pembelajaran 1. Setiap mata kuliah harus memiliki rencana pembelajaran yang memuat tentang beban sks mata kuliah, rumusan kompetensi lulusan, pokok bahasan dan silabus, tugas yang diberikan kepada mahasiswa, metode pembelajaran, sistem penilaian, dan sumber belajar Program Studi harus menyelenggarakan Rapat Koordinasi Dosen Pengampu sekurang-kurangnya 3 (tiga) minggu sebelum proses pembelajaran dimulai 2. Setiap dosen pengampu mata kuliah harus menyusun Satuan Acara Pengajaran (SAP) sesuai ketentuan yang berlaku di fakultas kedokteran Unlam sekurang-kurangnya 1 (satu) minggu sebelum proses pembelajaran dimulai 3. Setiap dosen pengampu mata kuliah harus membuat modul perkuliahan dan menyerahkan nya kepada Program Studi 4. Setiap dosen pengampu mata kuliah harus menyerahkan materi perkuliahannya kepada Program Studi dalam bentuk softcopy sekurang-kurangnya pada akhir minggu pertama perkuliahan 2. Pelaksanaan Proses Pembelajaran a. Kalender Akademik 1. Fakultas Teknik Unlam harus menyusun kalender akademik pada setiap awal tahun akademik dan disahkan dengan Keputusan Dekan dengan mengacu pada kalender akademik yang dikeluarkan Rektor Unlam; 2. Satu tahun akademik terdiri dari 2 (dua) semester yang terdiri dari Semester Ganjil yang dimulai pada bulan September sampai dengan bulan Februari dan Semester Genap yang dimulai pada bulan Maret sampai dengan bulan Agustus; 3. Setiap semester terdiri dari minggu, termasuk di dalamnya adalah kegiatan Ujian, minggu tenang, dan Remediasi. b. Perkuliahan/Praktikum/Praktik Lapangan 1. Sistem pembelajaran yang berlaku harus menggunakan Sistem Kredit Semester (SKS) 1 sks kegiatan perkuliahan setara dengan 50 menit kegiatan tatap muka, 50 menit penugasan terstruktur dan 50 menit penugasan mandiri sks kegiatan praktikum sekurang-kurangnya terdiri 2 jam 3. 1 sks kegiatan praktik klinik atau praktik kerja lapangan sekurangkurangnya terdiri 3 jam 4. Mahasiswa harus menghadiri sesi perkuliahan sekurang-kurangnya 80% dari jumlah sesi perkuliahan yang dilaksanakan dalam satu semester 5. Dosen harus mengisi sesi perkuliahan/praktikum/praktik sekurangkurangnya 90% dari jumlah sesi perkuliahan yang dilaksanakan dalam satu semester 6. Dosen harus melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan metode yang bervariatif dan berpusat kepada mahasiswa (student-centered learning) 7. Dalam melaksanakan tugasnya melaksanakan kegiatan
19 pembelajaran, semua dosen harus berupaya menciptakan Pembelajaran yang Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM). 8. Dalam melaksanakan tugasnya melaksanakan kegiatan pembelajaran, semua dosen harus memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, baik melalui e-learning, pemanfaatan e- book, dan digital library. 9. Dalam melaksanakan tugasnya melaksanakan kegiatan pembelajaran, semua dosen harus mengakses berbagai sumber belajar dengan ketentuan minimal untuk sumber belajar utama merujuk pada buku teks di atas tahun c. Bimbingan Akademik 1. Setiap mahasiswa memiliki dosen pembimbing akademik sejak ditetapkan sebagai mahasiswa sampai menyelesaikan studinya yang ditetapkan berdasarkan keputusan Dekan. 2. Setiap mahasiswa harus melaksanakan bimbingan akademik sekurang-kurangnya 4 kali dalam setiap semester. 3. Setiap dosen Pembimbing Akademik dapat membimbing orang mahasiswa. 4. Setiap dosen Pembimbing Akademik harus mendokumentasikan materi bimbingannya dalam buku bimbingan akademik yang telah ditetapkan. 5. Setiap dosen Pembimbing Akademik harus membuat laporan hasil bimbingan akademik dan menyusun Rencana Tindak Lanjut 6. Program Studi harus melaksanakan evaluasi pelaksanaan Bimbingan Akademik sekurang-kurangnya 1 kali dalam setiap semester. d. Bimbingan Tugas Akhir 1. Setiap mahasiswa harus melaksanakan bimbingan tugas akhir minimal 8 kali sejak pengusulan proposal sampai ujian tugas akhir. 2. Setiap mahasiswa harus mampu menyelesaikan penyusunan tugas akhir selambat-lambatnya 6 bulan sejak usulan penelitian disetujui pembimbing 3. Penilaian Hasil Proses Pembelajaran 1. Dosen harus memberikan penilaian atas hasil belajar mahasiswa berdasarkan prinsip-prinsip adil, proporsional, objektif, dan terbuka 2. Dosen harus membuat sistem penilaian dan evaluasi atas hasil belajar mahasiswa secara komprehensif dan bervariasi yang meliputi penilaian terhadap komponen kognitif (teori), afektif (sikap), dan psikomotorik (keterampilan). 3. Dosen pengampu setiap mata kuliah harus memberikan tugas terstruktur kepada mahasiswa sebagai bagian dari komponen penilaian akhir dengan proporsi sekurang-kurangnya 20% dari bobot nilai akhir. 4. Untuk mata kuliah dengan komposisi teori dan praktikum, maka proporsi penilaian akhirnya adalah 60% teori dan 40% praktikum untuk Program Studi Sarjana. 5. Untuk Kurikulum Berbasis Kompetensi, maka nilai akhir dari suatu blok mata kuliah terdiri dari 40% Diskusi Tutorial, 20% ujian tertulis, 20% uji kompetensi praktik laboratorium dan 20% softskill mahasiswa.
20 4. Pengawasan Proses Pembelajaran 1. Program Studi harus melakukan monitoring terhadap pelaksanaan kegiatan pembelajaran secara berkelanjutan. 2. Program Studi harus melakukan monitoring kesesuaian materi perkuliahan yang dilaksanakan dosen dengan silabus yang telah ditetapkan. 3. Fakultas Teknik Unlam harus melakukan monitoring terhadap kegiatan pembelajaran sekurang-kurangnya 1 kali dalam satu semester. B. STANDAR PENJARINGAN UMPAN BALIK DAN TINDAK LANJUTNYA: Dari: (1) dosen, (2) mahasiswa, (3) alumni, (4) pengguna lulusan. 1. Penjaringan umpan balik ini diadakan minimal satu kali setiap tahun, hasilnya di tindak lanjuti dalam perbaikan proses belajar mengajar. C. STANDAR LAYANAN DAN KUALITAS LAYANAN KEPADA MAHASISWA 1. Layanan di berikan semaksimal mungkin pada mahasiswa dan di nilai dengan kuesioner berupa hasil (kurang, cukup dan baik). D. STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN AKADEMIK (Seminar, symposium, lokakarya, bedah buku dll.) 1. Minimal dilaksanakan satu kali dalam setahun salah satu kegiatan diatas. E. STANDAR PENGEMBANGAN PERILAKU KECENDEKIAWANAN: (a)kegiatan penanggulangan kemiskinan, (b)pelestarian lingkungan, (c)peningkatan kesejahtearaan masyarakat, (d)kegiatan penanggulangan masalah ekonomi, politik, sosial, budaya dan lingkungan lainnya: 1. Minimal dilaksanakan satu kali dalam setahun salah satu kegiatan diatas. 6. Strategi 1. Dekan dan Ketua Program Studi perlu membina hubungan dengan organisasi profesi, alumni, pemerintah dan dunia usaha 2. Menyelenggarakan pelatihan yang berkaitan dengan proses pembelajaran untuk dosen 7. Indikator 1. Tingginya angka keterserapan fresh graduate (lulusan) 8. Dokumen Terkait Standar ini harus dilengkapi dengan form penyusunan kurikulum berbasis kompetensi. 9. Referensi Kepmendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusnan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil belajar Mahasiswa Kepmendiknas Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Sistem Pendidikan Nasional Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Tim Pengembangan SPMI-PT, Sistem Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi Bahan Pelatihan, Dirjen Dikti, 2010.
21
22 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM.STD.Komp/PSTM/003 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR KOMPETENSI Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM
23 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika. Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni.peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 8. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 9. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 10. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistic.
24 Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan, memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut. 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya. 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Program Studi Teknik Mesin, maka diperlukan kelengkapan dan perumusan kompetensi dalam kurikulum, kesesuain matakuliah dan urutannya dengan standar kompetensi Program Studi serta harus adanya peninjauan kurikulum selama 5 tahun terakhir, sehingga proses belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik dan dapat menghasilkan lulusan sesuai dengan kompetensi yang diharapkan dan mampu bersaing di dunia kerja dan menyesuaiakn diri dengan stakeholder yang ada. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Std 1. Pimpinan Universitas 2. Ketua Program Studi 3. Dosen 4. Definisi Istilah Stakeholder adalah rekanan kerja atau masyarakat yang sifatnya dapat memberikan umpan balik kepada seseorang dalm hal ini lulusan misalkan dalam penyediaan lapang kerja, dan mampu untuk dijadikan rekanan sebagai networking. 5. Pernyataan Isi Standar 1. Tahun 2013 dilaksanakan perumusan dan tinjuan kurikulum teknik mesin dengan melibatkan stake holder. 2. Kurikulum Program Studi Teknik Mesin sesuai dengan perkembangan industry dengan tetap mengacu pada kurikulum nasional. 3. Tahun 2013 dilakukan penambahan serta pengaturan matakuliah susai dengan standar yang ada dengan dibuatnya SOP penyusunan matakuliah sesuai dengan tingkat semester yang ada. 4. Dilakukan peninjauan ulang tentang kurikulum 5 tahun terakhir.
25 Dan melakukan perbaikan terhadap kurikulum yang tidak sesuai dengan standar yang ada di Program Studi Teknik Mesin. 6. Strategi 1. Mendorong dan membuka kesempatan seluas-luasnya bagi dosen, industry, stake holder dalam penyusunan kurikulum teknik mesin. 2. Membuat blue print pembinaan karir dosen dalam jangka panjang sehingga dosen yang belum memenuhi standar dapat segera didorong dan dibina oleh PT/Fakultas/Program Studi untuk mencapai standar tersebut. 3. Penyusunan SOP untuk penyusunan kurikulum serta penyususnan matakuliah sesuai dengan tingkatan semester serta kebutuhan dari stake holder yang ada. 7. Indikator 1. Seminar tentang kurikulum teknik mesin. 2. Adanya tinjauan kurikulum pada tahun Pelatihan penyusuna kurikulum serta penyusunan matakuiah sesuai dengan tingkatan semester yang ada pad Prodi Teknik Mesin. 8. Dokumen Terkait Standar ini harus dilaksanakan bersama-sama dengan Standar Rekruitasi dan Seleksi Dosen seta kebutuhan stakeholder yang ada oleh karena isi standar ini membahas tentang kompetensi, baik itu mengenai dosen, sarana pembelajaran dalam hal ini kurikulum yang ada, kesuaian matakuliah serta evaluasi kurikulum yang nantinya sangat berpengaruh terhadap lulusan yang akan dihasilkan dari Prodi Teknik Mesin. 9. Referensi Psl 5-8 Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005
26 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM.Penglolan/PSTM/003 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR PENGELOLAAN Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM
27 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika. Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni.peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 8. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 9. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 10. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistik.
28 Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan, memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya. 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Prodi Teknik Mesin, maka diperlukan pedemon tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan, pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan serta adanya kebijakan tertulis tentang suasana akademik, otonomi keilmuan ataupun kemitraan dosen dengan sehingga proses belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik dan dapat menghasilkan lulusan sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Standar 1. Pimpinan Universitas 2. Ketua Program Studi 3. Dosen 4. Definisi Istilah Tidak ada istilah teknis yang memiliki arti khusus. 5. Pernyataan Isi Standar 1. Kurikulum teknik mesin Universitas Lambung Mangkurat sesuai dengan perkembangan industry dengan tetap mengacu pada kurikulum nasional. 2. Dibuatnya pedoman tertulis menganai perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan 3. Dibentuknya team yang akan menyusun pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan serta menganai kemitraan dosen denganmahasiswa. 6. Strategi 1. Mendorong dan membuka kesempatan seluas-luasnya bagi dosen, industry, stake holder dalam penyusunan kurikulum teknik mesin.
29 2. Membuat blue print pembinaan karir dosen dalam jangka panjang sehingga dosen yang belum memenuhi standar dapat segera didorong dan dibina oleh PT/Fakultas/Program Studi untuk mencapai standar tersebut 3. Membentuk team yang akan menyusun pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan serta menganai kemitraan dosen denganmahasiswa. 4. Serta mengupayakan tentang suasana akademik, otonomi keilmuan ataupun kemitraan dosen yang kondusif. 7. Indikator 1. Adanya tinjauan kurikulum pada tahun Perubahan kurikulum teknik mesin Pelatihan-pelatihan, serta jurnal-jurnal keilmuan tertentu. 8. Dokumen Terkait Standar ini harus dilaksanakan bersama-sama dengan Standar Rekruitasi dan Seleksi Dosen oleh karena isi standar ini khususnya tentang kualifikasi akademik minimum dosen akan berpengaruh dalam proses rekruitasi dan seleksi. Selain itu juga standar ini harus disesuakian dengan pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan serta menganai kemitraan dosen dengan mahasiswa serta suasana akademik dan otonomi keilmuan. Standar ini perlu dilengkapi dengan: 1. Prosedur studi lanjut bagi dosen tetap 2. Sertifikasi untuk dosen tetap Universitas 9. Referensi Psl Peraturan Pemerintah N0.19 Tahun 2005.
30 FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) Fax : (0511) Kode/Nomor : SM. PMBYAN /PSTM/003 Tanggal : 10 Oktober 2012 STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR PEMBIAYAAN Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan Rachmat Subagyo,MT Ketua TIM 2. Pemeriksaan Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM 3. Persetujuan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 4. Penetapan Ir. Rusliansyah, M.Sc Pjs.Dekan FT 5. Pengendalian Dr.Aqli Mursadin Ketua UPM
31 1. Visi dan Misi Prodi Teknik Mesin Visi Program Studi Teknik Mesin adalah : Menjadi pusat pengembangan keilmuan teknik mesin yang terkemuka di Kalimantan, dan memegang peranan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik mesin khususnya dalam bidang konversi energi, industri manufaktur, metalurgi dan design konstruksi secara optimal melalui budaya kerja sama dan inovatif dengan tetap menjunjung tinggi etika. Berdasarkan visi program studi teknik mesin, maka pengembangan tolok ukur visi utama terdiri dari 11 program, yaitu: 1. Program studi teknik mesin sudah terakreditasi B pada tahun Kualifikasi Dosen pada tahun 2012, minimal mencapai 100% berkualifikasi S2 dan pada tahun 2020 minimal 50 % berkualifikasi S3. 3. Standar infrastruktur perkuliahan sudah terpenuhi. 4. peningkatan terhadap infrastruktur yang memadahi. 5. Meningkatkan jumlah penelitian dan pengabdian Masyarakat staf pengajar. 6. Kerjasama dengan pihak lain, minimal 2 kegiatan per tahun. 7. Keterlibatan mahasiswa dalam event lomba ipteks dan seni.peningkatan jumlah peminat mahasiswa pada program studi teknik mesin. 8. Peningkatan jumlah mahasiswa yang diterima di program studi teknik mesin. 9. Peningkatan kemampuan berbahasa inggris Mahasiswa. 10. Peningkatan prosentase mahasiswa lulus tepat waktu. Untuk mencapai hal tersebut tentunya harus didukung oleh manajemen prgram studi yang baik, efektif dan optimal, serta berkesinambungan. Misi Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut : 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dibidang Teknik Mesin untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, serta siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang Teknik Mesin di tingkat nasional. 3. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka penyebarluasan iptek dibidang Teknik Mesin dan penerapannya. 4. Memberdayakan laboratorium menjadi laboratorium pendidikan, riset dan laboratorium layanan masyarakat. 5. Meningkatkan kemampuan staf pengajar melalui pendidikan lanjutan dan pelatihan. Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun nonteknis mahasiswa, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistik
32 Tujuan Program Studi Teknik Mesin adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang dapat meningkatkan kemampuan, memiliki motivasi, perilaku balajar serta etos kerja yang tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang dapat mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan suatu masalah secara logis dan analitis. 3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar yang memadai untuk studi lanjut. 4. Menghasilkan lulusan yang terampil, profesional dan mampu beradaptasi pada bidang yang terkait dengan profesinya. 5. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan dasar untuk memecahkan berbagai masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah khususnya dalam masalah-masalah Teknik Mesin. 6. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan untuk meningkatkan pelayanan profesi dalam bidang Teknik Mesin, khususnya pada masalah konversi energi, konstruksi mesin, manufaktur dan metalurgi. 7. Menghasilkan lulusan yang mempunyai inovasi dibidang permesinan. 2. Rasional Untuk mencapai visi, misi dan tujuan Prodi Teknik Mesin, maka diperlukan keterlibatan Program Studi dalam perencanaan target kerja, kegiatan kerja, alokasi dan pengeloalaan dana baik dana untuk operasional pendidikan, penelitian dalam 3 tahun terakhir, pengabdian masyarkat termasuk gaji dan upah, sehingga proses belajar mengajar, penelitian serta pengabdian keapada masyarakat dapat terlaksana sesuai dengan harapan. 3. Subjek/pihak yang Bertanggungjawab untuk Pencapaian Standar 1. Pimpinan Universitas 2. Ketua Program Studi 3. Dosen 4. Definisi Istilah Tidak ada istilah teknis yang memiliki arti khusus. 5. Pernyataan Isi Standar 1. Program studi akan dilibatkan dalam target kerja, kegiatan kerja, alokasi dan pengeloalaan dana. Pengeloaan dana dalam hal ini mencakup dana untuk operasinal pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat. 2. Keterlibatan Program Studi dalam evaluasi dana penelitian dalam 3 tahun terakhir serta pengabdian masyarakat 3 tahun terakhir. 3. Keterkaitan dengan gaji dan upah, Program Studi sangat berperan dalam pengkalkulasian gaji dan upah yang berkaitan dengan kinerja pegawai atau karyawan yang ada. 6. Strategi 1. Mengajukan berbagai macam usulan kegiatan yang terkait dengan pendidikan, penelitian ataupun pengabdian pada masyarakat. Dalam hal ini bertujuan untuk dapat mengevaluasi kinerja, kegiatan dan bagaimana pengelolaan dana yang ada. 2. Membuat SOP tentang penggunaan dana yang ada, baik untu
STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia
Lebih terperinciSTANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI. STANDAR MUTU Revisi : 0 Halaman : 1 dari 4
FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) 4772646 Fax : (0511) 4772646 Kode/Nomor : SM.STD.Komp/PSTM/003 Tanggal
Lebih terperinciSTANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
STANDAR MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia
Lebih terperinciSASARAN MUTU PRODI TEKNIK MESIN
FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) 4772646 Fax : (0511) 4772646 Kode/Nomor : STD.MUT /PSTM/005 Tanggal
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04.
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 01 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Isi Sistem Penjaminan Mutu Internal
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 06 SEMARANG 2O16 Standar Isi Sistem Penjaminan Mutu Internal Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/12 1 Judul STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 01 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/12 2 Lembar Pengendalian STANDAR
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
STANDAR ISI PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO SPMI-UNW SM 01 01 UNGARAN Standar Isi Pembelajaran Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Ngudi Waluyo SPMI-UNW SM
Lebih terperinciSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) AKMI BATURAJA
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) AKMI BATURAJA 2015 Standar isi mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu.
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/8 1 Judul STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 03 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/8 2 Lembar Pengendalian
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 08 SEMARANG 2O16 Standar Kompetensi Lulusan Sistem Penjaminan Mutu Internal Fakultas
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG SPMI-UMP SM 03 01 PALEMBANG 2O13 1 Standar Isi Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Muhammadiyah Palembang SPMI-UMP
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 08 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Penilaian Pendidikan Sistem Penjaminan Mutu Internal Disetujui
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SPMI-STMM SM 03
Lebih terperinciSTANDAR 2 STANDAR ISI
STANDAR 2 STANDAR ISI Standar isi mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu. Standar isi terdiri dari: 1. Standar kerangka
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 13 SEMARANG 2O16 Standar Penilaian Pendidikan Sistem Penjaminan Mutu Internal Fakultas
Lebih terperinciUNIT PENJAMINAN MUTU STIKES DHARMA HUSADA BANDUNG STANDAR MUTU SPMI
UNIT PENJAMINAN MUTU STIKES DHARMA HUSADA BANDUNG STANDAR MUTU SPMI 2011 Halaman : 1 dari 113 STANDAR MUTU SPMI Penanggungjawab Proses Tanggal Nama Jabatan Tandatangan 1. Perumusan dr. Heni M,M.Kes Ketua
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM
STANDAR KOMPETENSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 03 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Kompetensi Disetujui oleh: Rektor Revisi ke- Tanggal SPMI-UNDIP/SM/04.03/03
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciINSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
No. Dok: LPM.04 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 13 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.04 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 13 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/11 1 Judul STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 08 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/11 2 Lembar Pengendalian
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO SPMI-UNW SM 01 08 UNGARAN Standar Penilaian Pembelajaran Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Ngudi Waluyo
Lebih terperinciBORANG BARU VS BORANG LAMA
I II III Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu Mahasiswa dan lulusan BORANG BARU VS BORANG LAMA 1 1.1.a Kejelasan
Lebih terperinciBOBOT PENILAIAN BORANG PRODI
BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI No. Butir Aspek Penilaian Bobot 1 1.1.a Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. 1.04 2 1.1.b Strategi pencapaian sasaran dengan rentang waktu
Lebih terperinciFORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1
FORMAT 1 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU DESK EVALUASI,... BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013 FORMAT 1 : BERITA
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciSTANDAR MUTU STKIP PGRI BLITAR TAHUN
STANDAR MUTU STKIP PGRI BLITAR TAHUN 2015-2020 Pusat Penjaminan Mutu Internal (PPMI) STKIP PGRI Blitar Jalan Kalimantan No. 111 Kota Blitar Telp. (0342 ) 801493 Fax. (0342) 805238 Website: www.stkippgri_blitar.ac.id
Lebih terperinciPROSEDUR SARANA PRASARANA PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN
FAKULTAS TEKNIK/PRODI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl. A.Yani Km.36 Banjarbaru, Kalsel 70714, Indonesia Telepon (0511) 4772646 Fax : (0511) 4772646 Kode/Nomor : SM.PBM /PSTM/001 Tanggal :
Lebih terperinciFORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,...
FORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,... BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013 FORMAT 3 : BERITA ACARA
Lebih terperinciSTANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK INDIKATOR MUTU Kurikulum Universitas/ Fakultas/ Prodi harus memuat kompetensi lulusan secara lengkap dan berorientasi serta visi, misi. Dokumen
Lebih terperinciWORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY
WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4 di BPM UMY 3-4 Pebruari 2016 BOBOT PER SUBBUTIR PENILAIAN BORANG YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI I. 3,12 II. 6,24 III. 15,6 Visi, misi,
Lebih terperinciSTANDAR ISI PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA
Alamat : Komplek PP. Miftahul Ulum Bettet Pamekasan Tlp. (0324) 321783, Fax. (0324) 321783 www.uim.ac.id STANDAR MUTU SPMI (Quality Standars) Nomer: SPMI-UIM/SM/01/01 Revisi: 1 Hal : 14 STANDAR ISI PENELITIAN
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 09 SEMARANG 2O16 Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Sistem Penjaminan
Lebih terperinciSISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DEPARTEMEN STATISTIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR
SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 90012008 FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROSEDUR OPERASIONAL BAKU PENGEMBANGAN KURIKULUM NO. POB/STK-PP/03 Disiapkan oleh Tanda Tangan
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO SPMI-UNW SM 01 04 UNGARAN Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas
Lebih terperinciStandar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0
(di copy dari BPM UMSIDA) 0 (di copy dari BPM UMSIDA) 1 STANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO STANDAR MUTU Visi, Misi, Tujuan, Sasaran serta strategi pencapaian Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem
Lebih terperinciUniversitas Respati Yogyakarta. Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta B A D A N P E N J A M I N A N M U T U
STANDAR PROSES Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N A N M U T U Standar Kompetensi
Lebih terperinciSTANDAR PROSES SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/16 1 Judul STANDAR PROSES SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 02 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/16 2 Lembar Pengendalian STANDAR
Lebih terperinciPERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI No. 09/TRILOGI/Rektor/PRTR/II/2014 Tentang STANDAR PROSES PEMBELAJARAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI Menimbang : 1. Bahwa salah satu tujuan didirikannya Universitas Trilogi
Lebih terperinciINSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
No. Dok: LPM.03 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 11 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.03 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 11 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI/A.03 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-10 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved
Lebih terperinciUNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No. : STD/SPMI-UIB/01.03 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 07 SEMARANG 2O16 Standar Proses Pembelajaran Sistem Penjaminan Mutu Internal Fakultas
Lebih terperinciB A D A N P E N J A M I N A N M U T U
STANDAR ISI Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 Standar Isi Universitas Respati Yogyakarta Page 0 B A D
Lebih terperinciPROSEDUR PROSES PERKULIAHAN SPMI - UBD
PROSEDUR PROSES PERKULIAHAN SPMI - UBD SPMI UBD Universitas Buddhi Dharma Jl. Imam Bonjol No. 41 Karawaci, Tangerang Telp. (021) 5517853, Fax. (021) 5586820 Home page : http://buddhidharma.ac.id Disetujui
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI Halaman 2 dari 9 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.03/03/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN & DIKENDALIKAN
Lebih terperinciSTANDAR PENGELOLAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR PENGELOLAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 11 SEMARANG 2O16 Standar Pengelolaan Sistem Penjaminan Mutu Internal Fakultas Kedokteran
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciSTANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS AGAMA ISLAM
STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS KUTAI KARTANEGARA TENGGARONG DAFTAR ISI A. Standar Isi... 1 B. Standar Proses... 5 C. Standar Mahasiswa... 9 D. Standar Dosen Dan Tenaga Kependidikan...
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Standar Proses Pembelajaran adalah acuan proses pembelajaran, yang merupakan kriteria minimal pelaksanaan
Lebih terperinciDokumen Pendukung Hasil Akreditasi
Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi Oleh As aril Muhajir (Ketua LPM IAIN Tulungagung, Asesor BAN-PT) Disampaikan pada acara Sosialisasi SAPTO dan Upgrading Hasil Akeditasi PS Tulungagung, 18 September 2017
Lebih terperinciKODE/NOMOR STANDAR OPERATIONAL PROSEDUR (SOP)
2.4 Penjaminan Mutu Jelaskan penjaminan mutu pada program studi yang mencakup informasi tentang kebijakan, sistem dokumentasi, dan tindak lanjut atas laporan pelaksanaannya. KEBIJAKAN Pengelolaan mutu
Lebih terperinciPROSES PEMBELAJARAN TURUNAN STANDAR MUTU UNIVERSITAS MADURA 2016 STANDAR SPMI UNIRA KODE DOKUMEN STANDAR TANGGAL DIKELUARKAN
DOKUMEN STANDAR UNIVERSITAS MADURA Jl. Raya Panglegur KM 3,5 Tlp. (0324) 322231, 325786, Fax. (0324) 327418 Pamekasan web : www.unira.ac.id, email : info@unira.ac.id STANDAR SPMI UNIRA KODE BPM-UNIRA/TSM/00/16/02
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR ISI PEMBELAJRAN Kode/No : STD/SPMI/A.02 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-8 STANDAR ISI PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved 1 1.
Lebih terperinciSTANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 15 SEMARANG 2O16 Standar Suasana Akademik Sistem Penjaminan Mutu Internal Fakultas Kedokteran
Lebih terperinciSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA
Alamat : Komplek PP. Miftahul Ulum Bettet Pamekasan Tlp. (0324) 321783, Fax. (0324) 321783 www.uim.ac.id STANDAR MUTU SPMI (Quality Standars) Nomer: SPMI-UIM/SM/01/01 Revisi: 1 Hal : 11 STANDAR KOMPETENSI
Lebih terperinciPEDOMAN MANUAL MUTU FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN
PEDOMAN MANUAL MUTU FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN Disusun oleh : Satuan Penjaminan Mutu Internal Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2015 Manual Mutu FKK i KATA PENGANTAR Manual Mutu UNUSA merupakan
Lebih terperinciSTANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO SPMI-UNW SM 01 10 UNGARAN Standar Suasana Akademik Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Ngudi Waluyo SPMI-UNW SM
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/11 1 Judul STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 04 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/11 2 Lembar
Lebih terperinciDokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK
Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK Landasan yang bersifat normatif-ideologis yang wajib dimiliki oleh setiap institusi penyelenggara kegiatan akademik. Kantor Jaminan Mutu Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
1 STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SPMI - STMM SM 03 01 Revisi ke - Tanggal - Dikaji ulang oleh Pembantu Ketua I Dikendalikan oleh Pusat Penjaminan Mutu Disetujui
Lebih terperinciSTANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA STANDAR SPMI Kode/No: Tanggal: 22 Oktober Revisi: 1 Halaman: 1 4 STANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
Lebih terperinciStandar Nasional Pendidikan Tinggi
Starlet Gerdi Julian / 15105241034 / http://juliancreative.blogs.uny.ac.id/?page_id=239 Standar Nasional Pendidikan Tinggi A. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3.
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
SPM.Pol//03/2017 Halaman 1 dari 15 SPM.Pol//03/2017 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif
Lebih terperinciUNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG STANDAR PROSES PEMBELAJARAN No : 03/STD-PEND/PPM/IX/2016 Tanggal : 8 September 2016 Revisi : 1 Halaman : 1 dari 3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG Penanggungjawab
Lebih terperinciPETA MASALAH DALAM AKREDITASI PRODI BERDASARKAN ISIAN BORANG AKREDITASI
1 PETA MASALAH DALAM AKREDITASI PRODI BERDASARKAN ISIAN BORANG AKREDITASI 9-Jun-15 Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti 2 Akreditasi sebagai bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PRAKTIKUM
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, Muchlis, S.Kom., M.Si Yeni Yuliana, S.Sos.I., M.Pd.I Ariansyah, S.Kom., M.Kom Ketua Tim Standar Proses Pembelajaran Ketua Penjaminan
Lebih terperinciVisi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.
1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan. Misi Bertolak dari visi tersebut, maka misi universitas adalah
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PRODI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG Universitas Islam Malang, 2015 All Rights Reserved i Spesifikasi Program Studi MANAJEMEN Fakultas Ekonomi Universitas
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N A N M U T U Standar
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/ Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/15105241036 Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id Standar yang diatur dilingkup DIKTI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Standar Nasional Pendidikan, adalah kriteria
Lebih terperinciSTANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI. Standar 1 Isi/Kurikulum
STANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI Standar 1 Isi/Kurikulum 0 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Daftar Isi...ii Prakata... iii Pendahuluan... iv A. Ruang Lingkup... 1 B. Acuan... 2 C. Istilah dan Definisi...
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU VI MATRIKS PENILAIAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 DAFTAR
Lebih terperinciStandar Kompetensi Lulusan STIKES HARAPAN IBU
Standar Kompetensi Lulusan STIKES HARAPAN IBU Halaman 2 dari 8 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.AK. 03/009/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN & DIKENDALIKAN
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014 Standar yang diatur di lingkup DIKTI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3. Standar Proses 4.
Lebih terperinciSTANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU
STANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU LEMBAGA PENGAMBANGAN PENDIDIKAN DAN KONTROL MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU 2015 i DAFTAR ISI DAFTAR ISI...i A. Latar Belakang... 1 B. Landasan Hukum dan
Lebih terperinciStandar Nasional Pendidikan Tinggi
Sosialisasi Standar Nasional Pendidikan Tinggi Berdasarkan UU No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi dan Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Kementerian
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 18 TAHUN 2018 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN KEDOKTERAN
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 18 TAHUN 2018 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
Lebih terperinciSTANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Nomor : 73/KEP/UDN-01/VII/2007. tentang STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Nomor : 73/KEP/UDN-01/VII/2007 tentang STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Rektor Universitas Dian Nuswantoro Menimbang : 1. bahwa proses
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN 2017 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK Kode Dokumen : SPMI-FT/TS/A/001-1
Lebih terperinciBORANG PROGRAM STUDI
BORANG PROGRAM STUDI STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan dijabarkan
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN 2017 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK Kode Dokumen : SPMI-FT/TS/A/001-3
Lebih terperinciPROSEDUR PENGEMBANGAN & PENINJAUAN KURIKULUM SPMI - UBD
PROSEDUR PENGEMBANGAN & PENINJAUAN KURIKULUM SPMI - UBD SPMI UBD Universitas Buddhi Dharma Jl. Imam Bonjol No. 41 Karawaci, Tangerang Telp. (021) 5517853, Fax. (021) 5586820 Home page : http://buddhidharma.ac.id
Lebih terperinciSTANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015
STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015 DISUSUN OLEH : TIM PENJAMINAN MUTU Disahkan Direvisi Manual Mutu Disetujui Tgl. 15 April 2014 - SM.AKBID HMP.2014 Direktur Akbid HMP KATA PENGANTAR
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI Halaman 2 dari 11 STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.03/004/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN
Lebih terperinciPROSEDUR PROSES MONITORING PERKULIAHAN SPMI - UBD
PROSEDUR PROSES MONITORING PERKULIAHAN SPMI - UBD SPMI UBD Universitas Buddhi Dharma Jl. Imam Bonjol No. 41 Karawaci, Tangerang Telp. (021) 5517853, Fax. (021) 5586820 Home page : http://buddhidharma.ac.id
Lebih terperinciSTANDARD PELAYANAN PRIMA LABORATORIUM SISTEM KONTROL
STANDARD PELAYANAN PRIMA LABORATORIUM SISTEM KONTROL UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2014 Standard Pelayanan Prima Laboratorium Sistem Kontrol Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Brawijaya
Lebih terperinciStandar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain
Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain Pasal 5 ayat (2) Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Standar kompetensi lulusan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan digunakan sebagai
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Nomor : 74/KEP/UDN-01/VII/2007. tentang STANDAR KURIKULUM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Nomor : 74/KEP/UDN-01/VII/2007 tentang STANDAR KURIKULUM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Rektor Universitas Dian Nuswantoro Menimbang : 1. bahwa untuk penyelenggaraan
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN 2017 STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK Kode
Lebih terperinciStandar Nasional Pendidikan Tinggi
Sosialisasi Standar Nasional Pendidikan Tinggi Berdasarkan UU No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi dan Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Prof.Dr. Johannes
Lebih terperinciM E M U T U S K A N: Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK DI UNIVERSITAS INDONESIA.
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA Nomor : 1335 /SK/R/UI/2008 TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA, Menimbang: a. bahwa sistem pendidikan nasional
Lebih terperinciBismillahirrahmanirrahiim Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Aisyiyah Yogyakarta, setelah:
PERATURAN KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AISYIYAH YOGYAKARTA No: 3/PK-STIKES/Au/V/2013 TENTANG PEDOMAN PENILAIAN KINERJA PEGAWAI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AISYIYAH YOGYAKARTA Bismillahirrahmanirrahiim
Lebih terperinciSTANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA MMTC YOGYAKARTA 2015 STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciManual Prosedur Akademik
Manual Prosedur Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG Universitas Islam Malang, 2015 All Rights Reserved Manual Prosedur Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG MP.UPM-FE-UNISMA.01
Lebih terperinciINSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
No. Dok: LPM.05 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 14 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.05 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 14 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut
Lebih terperinciOPERASIONAL PROSEDUR PERATIKUM
STIE MURA Jalan Jendral Besar H. M. Soeharto Km 13 Kelurahan Lubuk Kupang Kecamatan Lubuklinggau Selatan I Kota Lubuklinggau Sumatera Selatan DOKUMEN STANDAR STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR JUDUL PERATIKUM
Lebih terperinci