GAMBARAN SIKAP MAHASISWA UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSA TERHADAP TUGAS DAN WEWENANG WILAYATUL HISBAH DI KOTA LANGSA SKRIPSI SRI WULANDARI

Transkripsi

1 GAMBARAN SIKAP MAHASISWA UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSA TERHADAP TUGAS DAN WEWENANG WILAYATUL HISBAH DI KOTA LANGSA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: SRI WULANDARI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GANJIL, 2012/2013

2 SKRIPSI GAMBARAN SIKAP MAHASISWA UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSA TERHADAP TUGAS DAN WEWENANG WILAYATUL HISBAH DI KOTA LANGSA Dipersiapkan dan disusun oleh: SRI WULAN DARI Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 1 Agustus 2013 Mengesahkan, Dekan Fakultas Psikologi Prof. Dr. Irmawati, Psikolog NIP Tim Penguji 1. Ari Widiyanta, M.Si, Psikolog Penguji I/Pembimbing NIP Meutia Nauly, M.Si., Psikolog Penguji II NIP Tarmidi, M.Psi, Psikolog Penguji III NIP

3 LEMBAR PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul: Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa Adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi manapun. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini saya kutip dari hasil karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah, dan etika penulisan ilmiah. Apabila di kemudian hari ditentukan adanya kecurangan di dalam skripsi ini, saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku. Medan, Juli 2013 SRI WULAN DARI NIM:

4 Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa Sri Wulan Dari dan Ari Widiyanta ABSTRAK Terbentuknya Undang-Undang daerah Provinsi Nangroe Aceh Darussalam mengenai penerapan Hukum Syari at Islam menjadi dasar terbentuknya Wilayatul Hisbah (WH). WH adalah sebuah lembaga yang memiliki kewenangan dalam memberi tahu dan mengingatkan masyarakat tentang aturan-aturan mengenai Hukum Syari at Islam yang berlaku yang harus dijalani oleh masyarakat. Dalam melakukan tugasnya, terkadang ada hal-hal berkaitan dengan WH yang menimbulkan berbagai macam reaksi pada masyarakat, seperti kasus pemerkosaan pada tahun 2010, seorang remaja bunuh diri setelah dirazia WH pada tahun 2012, WH dilempar batu oleh masyarakat pada tahun 2012 dan kasus salah tangkap saat razia. Dalam hal ini, peneliti memfokuskan penelitian pada sikap mahasiswa Universitas Samudra Langsa terhadap tugas dan wewenang WH. Sikap mahasiswa Universitas Samudra Langsa terhadap tugas dan wewenang WH merupakan bentuk evaluasi terhadap WH yang didasarkan pada persepsi, perasaan dan kecenderungan untuk berperilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran sikap mahasiswa Universitas Samudra Langsa terhadap tugas dan wewenang WH di Kota Langsa. dalam penelitian ini, alat ukur yang digunakan adalah skala sikap yang berjenis Likert. Reliabilitas alpha skala ini adalah 0,915. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan sampling adalah quota sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Samudra Langsa sebanyak 370 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap mahasiswa Universitas Samudra Langsa terhadap tugas dan wewenang WH di Kota Langsa adalah sebanyak 41 orang (11,1%) berada pada kategori sikap negatif, 150 orang (40,5%) berada pada kategori netral, dan 179 orang (48,4% berada pada kategori positif. Kata Kunci: Sikap Mahasiswa, Wilayatul Hisbah

5 The Description of University Samudra Langsa Students Attitude Toward Task and Authority Wilayatul Hisbah in Kota Langsa Sri Wulan Dari dan Ari Widiyanta ABSTRACT The formation Act of NAD Province area of the application of Islamic Shari'ah law to be the basis of the formation of Wilayatul Hisbah (WH). WH is an institution that has the authority to inform and remind people of the rules of the Islamic Shari'ah law in force that must be endured by the people. In performing their duties, sometimes there are things related to the WH that cause various reactions in the community, such as rape cases in 2010, a teenager committed suicide after WH raided in 2012, WH stoned by the people in 2010 and a case of mistaken arrested during raids. In this case, the researchers focused on the University Samudra Langsa students attitudes toward task and authority WH. The University Samudra Langsa student attitudes toward task and authority WH is a form of evaluation which is based on perceptions, feelings and tendencies to behave. This study aims to describe the University Samudra Langsa Students Attitude Toward task and authority Wilayatul Hisbah in Kota Langsa. in this study, the measuring instrument used a Likert-type attitude scale. Alpha reliability of this scale was The method used is descriptive quantitative method with quota sampling as sampling technique. The samples in this study were students at the University Samudra Langsa as many as 370 people. Results of this study indicate that students' attitude towards task and authority Wilayatul hisbah in Kota Langsa are as many as 41 people (11.1%) were in the category of negative attitudes, 150 people (40.5%) were in the neutral category, and 179 people (48, 4% were in the positive category. Key Words: Students attitudes, Wilayatul Hisbah

6 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat dan rahmat-nya saya dapat menyelesaikan skripsi saya yang berjudul Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa dengan baik. penulis sangat bersyukur atas petunjuk dan pertolongan Tuhan Yang Maha Esa dalam penyelesaian skripsi ini, karena penulis menyadari bahwa tanpa petunjuk dan pertolongan-nya, perjuangan dalam penyelesaian tugas ini akan terasa begitu berat. Skripsi ini penulis persembahkan kedua orangtua tercinta, Bapak Misbahuddin dan Ibu Rahyuni yang telah mendo akan penulis dan mendukung penulis dalam segala aktivitas. Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terwujud tanpa bantuan dari banyak pihak, baik dari masa perkuliahan hingga pada penyusunan skripsi. Untuk itu, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Ibuk Prof. Dr. Irmawati, psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi. 2. Terimakasih kepada seluruh Dosen Departemen Sosial yang turut membantu dan memberi masukan terhadap skripsi ini. 3. Bapak Ari Widiyanta, M.Si, psikolog selaku dosen pembimbing, yang telah dengan sabar membimbing penulis selama berlangsungnya penelitian

7 ini. Terimakasih atas bantuan, bimbingan dan masukan yang begitu berarti yang telah bapak berikan kepada penulis dalam penyelesaian skripsi ini. 4. Terimakasih juga penulis ucapkan kepada Ibuk Meutia Nauly, M.Si, Psikolog atas kesediaannya menjadi dosen penguji skripsi penulus, serta Bapak Tarmidi, M.Psi, Psikolog atas kesediaannya menjadi dosen penguji skripsi dan dosen pembimbing akademik penulis. 5. Terimakasi kasih kepada seluruh Dosen dan Pegawai Fakultas Psikologi yang telah membantu saya dalam penyelesaian skripsi ini. 6. Feri Eka Sastra selaku abang penulis yang dengan setia menemani penulis ke lokasi penelitian dari mulai perizinan hingga pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini. 7. Kepada adik-adik penulis, yang selalu menghibur penulis ketika penulis merasa kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini. 8. Teman-teman dan sahabat yang selalu mendukung, memotivasi dan membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini (Yusuf, Ira, Rani, Samsul, dan Dewi). Terimakasih penulis ucapkan pada semua karena telah memberikan bantuan yang tak terkira bagi penulis dan bersedia mendengarkan keluh kesah penulis ketika penulis merasa stress, semoga Allah membalas semua kebaikan yang telah diberikan. 9. Terima kasih buat semua orang yang baik secara langsung maupun tidak langsung dan secara disadari maupun tidak telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga Allah membalas dengan banyak kebaikan.

8 Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam penelitian ini. Oleh karenanya penulis mengharapkan adanya masukan dan saran yang sifatnya membangun dari semua pihak, guna menyempurnakan penelitian ini agar menjadi lebih baik lagi. Akhirnya kepada Allah jugalah penulis berserah diri. Semoga penelitian ini ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Amin. Medan, Juli 2013 Penulis

9 DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv vii xi xiii xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Sistematika Penulisan BAB II LANDASAN TEORI A. Sikap Definisi Sikap Komponen sikap Faktor yang Mempengaruhi Sikap Hubungan Sikap dan Perilaku... 26

10 5. Pengukuran Sikap B. Wilayatul Hisbah Definisi Wilayatul Hisbah Tugas Wilayatul Hisbah Kewenangan Wilayatul Hisbah Kedudukan Wilayatul Hisbah dalam Penegakan Syari at Islam di NAD C. Mahasiswa Universitas Samudra Langsa D. Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa E. Paradigma Teoritis BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel B. Definisi Operasional C. Populasi, Sampel dan Metode Pengambilan Sampel Populasi dan Sampel Metode Pengambilan Sampel Jumlah Sampel yang Digunakan D. Alat Ukur yang Digunakan Skala Psikologi a. Validitas Alat Ukur b. Reliabilitas Alat Ukur c. Hasil Uji Coba Alat Ukur E. Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tahap Persiapan Penelitian Tahap Pelaksanaan Penelitian Tahap Pengolahan Data Penelitian F. Metode Analisa Data... 49

11 BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Subjek Penelitian Pengelompokan Subjek Berdasarkan Suku Pengelompokan Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin Pengelompokan Subjek Berdasarkan Ada atau Tidaknya Pengalaman Subjek dengan WH Pengelompokan Subjek Berdasarkan Keanggotaan dalam Organisasi Keagamaan B. Hasil Penelitian Gambaran Umum Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa a. Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas WH b. Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Wewenang WH Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah Berdasarkan Suku, Jenis Kelamin, PengalamanSubjek yang Berhubungan dengan WH, dan Keanggotaan dalam Organisasi Keagamaan a. Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah Berdasarkan Suku Subjek Penelitian b. Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah Berdasarkan Jenis Kelamin Subjek Penelitian c. Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa Berdasarkan Pengalaman Subjek Penelitian yang Berhubungan dengan WH... 64

12 d. Gambaran Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah Berdasarkan Keanggotaan Subjek dalan Organisasi Keagamaan C. Hasil Analisa Alat Ukur Skala Sikap Kognitif Afektif Konatif D. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA... 84

13 DAFTAR TABEL Tabel 1 Perincian Jumlah Sampel Berdasarkan Kuota Tabel 2 Distribusi Aitem Skala Sikap yang Digunakan untuk Penelitian.. 43 Tabel 3 Blue Print Skala Sikap Sebelum Uji Coba Tabel 4 Blue Print Skala Sikap Setelah Uji Coba Tabel 5 Blue Print Skala Sikap Setelah Uji Coba Tabel 6 Blue Print Skala Sikap untuk Penelitian Tabel 7 Deskripsi Umum Skor Maksimum, Minimum, Mean, dan Standar Deviasi Skor Sikap Tabel 8 Rumus Pengkategorisasian Sikap Tabel 9 Tabel 10 Tabel 11 Kriteria Kategorisasi Sikap Sahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa Kriteria Kategorisasi Sikap Sahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas WH Kriteria Kategorisasi Sikap Sahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Wewenang WH Tabel 12 Hasil Uji Homogenitas Berdasarkan Suku Tabel 13 Hasil Uji Independent Sample T-Test Berdasarkan Suku Tabel 14 Gambaran Sikap Berdasarkan Suku Subjek Penelitian Tabel 15 Hasil Uji Homogenitas Berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 16 Hasil Uji Independent Sample T-Test Berdasarkan Jenis Kelamin... 62

14 Tabel 17 Gambaran Sikap Berdasarkan Jenis Kelamin Subjek Penelitian.. 63 Tabel 18 Tabel 19 Tabel 20 Tabel 21 Tabel 22 Tabel 23 Tabel 24 Hasil Uji Homogenitas Berdasarkan Pengalaman Subjek yang Berhubungan dengan WH Hasil Uji Independent Sample T-Test Berdasarkan Pengalaman Subjek yang Berhubungan dengan WH Gambaran Sikap Berdasarkan Pengalaman Subjek yang Berhubungan dengan WH Hasil Uji Homogenitas Berdasarkan Keanggotaan Subjek dalam Organisasi Keagamaan Hasil Uji Independent Sample T-Test Berdasarkan Keanggotaan Subjek dalam Organisasi Keagamaan Gambaran Sikap Berdasarkan Keanggotaan Subjek dalam Organisasi Keaggamaan Deskripsi Umum Skor Maksimum, Minimum, Mean, dan Standar Deviasi Skor Komponen Kognitif Sikap Tabel 25 Gambaran Sikap Berdasarkan Komponen Kognitif Tabel 26 Deskripsi Umum Skor Maksimum, Minimum, Mean, dan Standar Deviasi Skor Komponen Afektif Sikap Tabel 27 Gambaran Sikap Berdasarkan Komponen Afektif Tabel 28 Deskripsi Umum Skor Maksimum, Minimum, Mean, dan Standar Deviasi Skor Komponen Konatif Sikap Tabel 29 Gambaran Sikap Berdasarkan Komponen Konatif... 72

15 DAFTAR GRAFIK Grafik 1 Penyebarab Subjek Berdasarkan Suku Grafik 2 Penyebaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin Grafik 3 Grafik 4 Grafik 5 Grafik 6 Grafik 7 Penyebaran Subjek Berdasarkan Ada atau Tidaknya Pengalaman Subjek dengan WH Penyebaran Subjek Berdasarkan Keanggotaan dalam Organisasi Keagamaan Kriteria Kategorisasi Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas dan Wewenang Wilayatul Hisbah di Kota Langsa Kriteria Kategorisasi Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Tugas WH Kriteria Kategorisasi Sikap Mahasiswa Universitas Samudra Langsa Terhadap Wewenang WH... 58

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Skala Uji Coba Lampiran 2 Data Mentah Skala Uji Coba Lampiran 3 Skala Penelitian Lampiran 4 Data Mentah Skala Penelitian Lampiran 5 Reliabilitas Aitem Lampiran 6 Hasil Statistik Deskriptif SPSS Lampiran 7 Hasil Uji Homogenitas