Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Akademik, Disiplin, dan Minat Pelajar Sekolah Menengah Asrama Penuh Di Negeri Pahang.
|
|
|
- Deddy Jayadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Akademik, Disiplin, dan Minat Pelajar Sekolah Menengah Asrama Penuh Di Negeri Pahang. PROF.MADYA AZIZI HJ. YAHAYA Ph.D PROF.MADYA MOHD NAJIB ABD GHAFFAR Ph.D YUSOF BOON JAMALUDIN RAMLI WAN ZURAIDAH WAN HAMID FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR
2 Sekolah Berasrama Penuh ( SBP ) atau lebih dikenali sebagai isklhm Sekolah Menengah hsi Sains adalah dlhmerupakan salah lh satu institusi pendidikan yang terdapat di seluruh Malaysia. Mengikut data dari pihak Kementerian Pendidikan Malaysia ( Januari 1998 ) di Malaysia termasuk Sabah dan Sarawak terdapat kira-kira 39 buah sekolah berasrama penuh dibawah kelolaan Unit Sekolah Berasrama Penuh, Kementerian Pendidikan Malaysia
3 Pelajar yang layak dan terpilih ke SBP adalah pelajar yang benarbenar kukuh dari segi akademiknya sama ada dalam UPSR ataupun PMR. Menurut Mohd Sharif dalam Rohana ( 1999 ), hanya yang terbaik layak ke SBP dan sudah tentulah persaingan di antara pelajar juga lebih mencabar. Dengan latar belakang akademik yang baik sudah pastilah pencapaian prestasi SBP begitu membanggakan. Apatah lagi rata-rata SBP dilengkapi dengan berbagai kemudahan prasarana untuk mewujudkan suasana pembelajaran yang berkesan. Semua pelajar di SBP diberikan kemudahan tempat tinggal asrama yang lengkap dengan pelbagai kemudahan asasnya.
4 Penyataan Masalah. Secara amnya boleh dikatakan bahawa seseorang pelajar yang cemerlang dari segi mental ldan akademiknya sudah htentulah t akan menunjukkan sahsiah yang baik. Rupa-rupanya tanggapan ini adalah tidak benar kerana masalah disiplin pelajar di SBP tetap wujud walaupun tidak sehebat disiplin pelajar berbanding dengan sekolah harian biasa. Oleh itu matlamat kajian ini ialah untuk mendapatkan gambaran sejauh manakah pengaruh sekolah, sistem pembelajaran dan ibu bapa terhadap usaha untuk melahirkan pelajar yang cemerlang akademik dan disiplinnya di samping memupuk minat tterhadap pelajaran..
5 Objektif Kajian... Merujuk kepada penyataan masalah di atas, objektif kajian dalam penyelidikan ini adalah untuk: i. Mengenalpasti pengaruh sistem pembelajaran di SBP terhadap prestasi akademik pelajar. ii. Mengenalpasti pengaruh sekolah terhadap kewujudan masalah disiplin pelajar di SBP. iii. Mengenalpasti pengaruh hlatar belakang ibu bapa pelajar terhadap minat untuk belajar di SBP.
6 Populasi dan Jumlah Sampel Seramai 260 orang pelajar daripada d 3 buah sekolah berdasarkan jadual penentuan saiz sampel oleh Krejcie dan Morgan (1970). i. Sekolah Menengah Sains Tengku Abdulah Raub, Pahang. ii. Sekolah Menengah Sultan Haji Ahmad Shah Kuantan, Pahang. iii. Sekolah Sains Sultan Haji Ahmad Shah h Pekan, Pahang.
7 ANALISIS DAPATAN KAJIAN Dapatan dan Analisis Keseluruhan Konsep Kendiri Jadual 1:Taburan Responden Mengikut Pengaruh Sistem Pembelajaran TS TP S Min Std Anda dapat menumpukan perhatian untuk mengulangkaji pelajaran waktu kelas persediaan malam. Sistem kelas persediaan petang perlu diteruskan. Sistem mento mentee perlu diteruskan untuk membimbing pelajar. Sistem kelas persediaan malam perlu dikekalkan. Sistem mento mentee banyak memberi faedah kepada pembelajaran anda Min keseluruhan : 4.02 Sisihan lazim : 0.63
8 Jadual 2 : Prestasi Akademik Guru menggalakkan anda supaya berbincang dengan rakan-rakan sekelas mengenai pelajaran. Guru-guru sentiasa mengambil berat terhadap prestasi pelajaran anda. Ujian bulanan perlu diteruskan untuk menilai tahap kefahaman pelajar. TS TP S Min Std Pihak sekolah ini sentiasa mengambil berat mengenai kecemerlangan akademik pelajarnya. Guru ganti akan masuk kiranya guru asal tidak dapat 1.2 mengajar. Min keseluruhan : 4.44 Sisihan lazim : 0.45
9 Pengaruh sekolah terhadap Disiplin Jadual 3 : Pengaruh sekolah Terhadap Disiplin TS TP S Anda tidak pernah digantung sekolah kerana masalah disiplin. Ibu bap tidak pernah dipanggil berbincang dengan pihak sekolah kerana masalah disiplin anda. Anda tidak rasa selesa dengan peraturan yang ada di sekolah. Guru tidak pernah menegur mengenai gaya gy pakaian sekolah anda. Anda tidak pernah menerima surat amaran daripada pihak sekolah kerana masalah disiplin Min keseluruhan : 4.42 Sisihan lazim : 0.66
10 Jadual l4: Pengaruh sekolah hterhadap Disiplin i TS TP S Ibu bapa sentiasa mengambil berat mengenai displin anda di sekolah Anda tidak pernah melanggar peraturan sekolah tanpa pengetahuan guru-guru Anda tidak pernah datang lewat ke sekolah. Anda tidak suka bergaduh dengan pelajar-pelajar lain yang menyusahkan anda Anda tidak pernah ponteng dari menghadiri kelas persediaan petang Min keseluruhan : 3.65 Sisihan lazim : 0.80
11 Jadual 5: Pengaruh Ibu Bapa terhadap Minat Plajar TS TP S Keluarga dorong supaya belajar bersungguhsungguh Keluarga suka melibatkan diri dengan aktiviti yang dianjurkan oleh pihak sekolah Ibu bapa/ahli keluarga berminat mengikuti perkembangan pelajaran di sekolah Hubungan dengan ahli keluarga adalah mesra Ahli-ahli keluarga anda kerap membeli bahan-bahan bacaan Ahli keluarga anda kerap melihat dan memeriksa kerja-kerja sekolah yang diberikan oleh guru Min keseluruhan : 4.38 Sisihan lazim : 0.42
12 Jadual 6: Taburan Responden Mengikut Minat Belajar TS TP S Anda menerima wang yang cukup untuk membeli keperluan sekolah Persekitaran dalam rumah anda menggalakkan dan membantu suasana belajar. Di rumah anda mempunyai peralatan yang cukup untuk belajar dengan selesa. Ibu bapa anda sentiasa memberi beban tugas semasa di rumah sehingga anda hilang minat untuk belajar Min keseluruhan : 4.19 Sisihan lazim : 0.58
13 Jadual 7: Jadual 7: Korelasi ( Pearson Correlation ) di antara pengaruh ibu bapa, sistem pembelajaran dan sekolah terhadap prestasi, disiplin dan minat pelajar. Konstruk Prestasi Disiplin Minat Sistem Pembelajaran Pengaruh Sekolah Pengaruh Ibu Bapa
14
15 Cadangan Pihak kementerian pendidikan memasukkan mata pelajaran kemahiran berkomunikasi Guru-guru perlulah diberi pendedahan terhadap kepentingan kemahiran komunikasi interpersonal. Guru-guru perlulah diberi pendedahan terhadap kepentingan kemahiran komunikasi interpersonal.
PENGUJIAN PROGRAM LATIHAN BERMODUL DI PUSAT PERMULIHAN AKHLAK WANITA DI MALAYSIA
PENGUJIAN PROGRAM LATIHAN BERMODUL DI PUSAT PERMULIHAN AKHLAK WANITA DI MALAYSIA AZIZI HJ. YAHAYA Ph.D YUSOF BOON JAMALUDIN RAMLI MOHD ANUAR ABD RAHMAN FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
KANDUNGAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL
vii KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGAKUAN DEDIKASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT KANDUNGAN SENARAI JUDUL SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH
Katakunci : masalah pelajar perdana, latihan industri
Masalah Yang Dihadapi Oleh Pelajar Perdana Jabatan Pendidikan Teknik Dan Kejuruteraan (JPTK) Fakulti Pendidikan, UTM Dalam Menjalani Latihan Industri Ahmad Johari Sihes & Mariati Muda Fakulti Pendidikan,
Katakunci : persepsi guru, faktor. Kelas tuisyen
Persepsi Guru Terhadap Faktor-Faktor Yang Mendorong Pelajar Ke Kelas Tuisyen Di Sekolah SJK ( C ) Zon Selatan Daerah Kulai Johor Abdul Rahim Bin Hamdan & Kho Bee Chin Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi
Gaya Hidup Pelajar Cemerlang dalam Persekitaran Kampus
Gaya Hidup Pelajar Cemerlang dalam Persekitaran Kampus Baharin Mesir 1, Jamaludin Mohd Yatim 1, Azmahani Abd Aziz 1, Mohd Hidayat Jamal 1, dan Muzaffar Zainal Abideen 1 1 Fakulti Kejuruteraan Awam Universiti
Pengaruh Pengetahuan Agama ke Atas Amalan Agama dan Gaya Hidup Mahasiswa Islam Universiti Teknologi Malaysia
Pengaruh Pengetahuan Agama ke Atas Amalan Agama dan Gaya Hidup Mahasiswa Islam Universiti Teknologi Malaysia Ahmad Johari Bin Hj Sihes, Abdul Rahim Bin Hamdan, Jamaluddin Bin Ramli dan Nor Salis Bte Samingan
PERMASALAHAN DI KALANGAN GURU BERKELUARGA YANG MELANJUTKAN PELAJARAN DI UNIVERSITI
PERMASALAHAN DI KALANGAN GURU BERKELUARGA YANG MELANJUTKAN PELAJARAN DI UNIVERSITI Ahmad Johari Bin Hj Sihes, Abdul Rahin Bin Hamdan, Jamaluddin Bin Ramli & Norazwa Binti Yeop Kamarudin Universiti Teknologi
BAB LIMA RUMUSAN DAN CADANGAN. Bab ini merupakan penutup bagi kajian yang dijalankan. Ia membincangkan hasil
BAB LIMA RUMUSAN DAN CADANGAN 5.0 PENDAHULUAN Bab ini merupakan penutup bagi kajian yang dijalankan. Ia membincangkan hasil dapatan kajian yang diperoleh daripada analisis statistik deskriptif dan inferensi
CIRI-CIRI PERSONALITI DALAM PEMILIHAN KERJAYA PELAJAR,GAYA PEMBELAJARAN PELAJAR DAN
CIRI-CIRI PERSONALITI DALAM PEMILIHAN KERJAYA PELAJAR,GAYA PEMBELAJARAN PELAJAR DAN HUBUNGANNYADENGAN PENCAPAIAN AKADEMIK Prof. Madya Dr, Azizi Hj. Yahaya Noraizah Damiri Fakulti Pendidikan Universiti
Pengaruh Gaya Hidup Pelajar Kejuruteraan di Kolej Kediaman UTM Terhadap Pencapaian Akademik
Pengaruh Gaya Hidup Pelajar Kejuruteraan di Kolej Kediaman UTM Terhadap Pencapaian Akademik A. Ahmad 1, S. M. Idrus 2, N.N. N. A. Malik 3, N.A. Murad 4, N. H. Ngajikin & M. R. M. Esa 6 Fakulti Kejuruteraan
vii KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL
vii KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT PENGAKUAN ii DEDIKASI iii PENGHARGAAN iv ABSTRAK v ABSTRACT vi KANDUNGAN vii SENARAI JADUAL xii viii BAB PERKARA MUKA SURAT 1 PENDAHULUAN 1.0 Pengenalan 1 1.1 Latar
BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP
BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP 5.0 Pendahuluan Bab Lima ini bertujuan membincang dan merumuskan hasil dapatan kajian yang telah dijalankan bagi menjawab
DUA TERHADAP KEBERKESANAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH MENENGAH DI DAERAH SEBERANG PERAI SELATAN PULAU PINANG
PERSEPSI PELAJAR KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN DUA TERHADAP KEBERKESANAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP DI SEKOLAH MENENGAH DI DAERAH SEBERANG PERAI SELATAN PULAU PINANG Prof. Madya Dr. Azizi Hj.
MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN LIMA DALAM BAHASA INGGERIS
MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN LIMA DALAM BAHASA INGGERIS Prof. Madya, Dr. Yahya Buntat Dr. Muhammad Sukri Saud Siti Fatimah Ahmad Universiti Teknologi Malaysia, Skudai. Johor. Abstrak: Kajian ini
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Profesion perguruan adalah antara profesion yang tertua di dunia. Dalam tempoh itu, perubahan demi perubahan telah berlaku dalam pelbagai aspek seperti penambahbaikan dalam
Pelaksanaan Pentaksiran Kerja Kursus Kemahiran Hidup Bersepadu Sekolah Menengah Dalam Bandar Di Daerah Kuantan, Pahang
Pelaksanaan Pentaksiran Kerja Kursus Kemahiran Hidup Bersepadu Sekolah Menengah Dalam Bandar Di Daerah Kuantan, Pahang Mohd Anuar Bin Abdul Rahman & Khamsawati Binti Jaafar Fakulti Pendidikan Universiti
PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN HUBUNGANNYA DENGAN TAHAP PENGLIBATAN PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM. MOHD NOR BIN JAAFAR, Ph.
PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN HUBUNGANNYA DENGAN TAHAP PENGLIBATAN PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM m.nor@uum.edu.my> MOHD NOR BIN JAAFAR, Ph.D KUNG TEIK SENG UNIVERSITI UTARA MALAYSIA SINTOK, KEDAH ABSTRAK
KAJIAN TERHADAP MINAT MEMBACA DI KALANGAN PELAJAR KOLEJ KOMUNITI LEDANG
KAJIAN TERHADAP MINAT MEMBACA DI KALANGAN PELAJAR KOLEJ KOMUNITI LEDANG Khairul Anwar bin Johari & Hanimarlia binti Hassan Kolej Komuniti Ledang anwar@kklej.edu.my, hanihassan@kklej.edu.my ABSTRAK: Pelajar
Katakunci : penggunaan internet, guru sekolah rendah
Penggunaan Internet Dalam Kalangan Guru-Guru Sekolah Rendah Di Sekitar Johor Bahru, Johor. Abdul Razak Idris & Norazlina Binti Adam Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia Abstrak : Kajian ini
BAB 5 KESIMPULAN. pengkaji mengemukakan beberapa cadangan yang wajar diutarakan sebagai. refleksi kepada keseluruhan kajian disertasi ini.
BAB 5 KESIMPULAN 5.0 Pendahuluan Bab ini merupakan bab yang terakhir dalam kajian ini. Dalam bab ini, pengkaji merumuskan secara ringkas segala perbincangan dan dapatan kajian yang telah dilakukan dalam
PEMBENTUKAN KONSEP SAINS : SATU TINJAUAN DI KALANGAN PELAJAR-PELAJAR TINGKATAN 4 DI LIMA BUAH SEKOLAH MENENGAH DI DAERAH JOHOR BAHRU
PEMBENTUKAN KONSEP SAINS : SATU TINJAUAN DI KALANGAN PELAJAR-PELAJAR TINGKATAN 4 DI LIMA BUAH SEKOLAH MENENGAH DI DAERAH JOHOR BAHRU MARYANA BINTI HJ. KABAN Projek Sarjana Muda ini dikemukakan sebagai
S A R A N A. Sekolah. Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0
S A R A N A Sekolah Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0 Kepercayaan kepada Tuhan Kesetiaan kepada Raja dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang
Katakunci : persepsi pelajar, mata pelajaran vokasional (MPV), Landskap dan Nurseri
Persepsi Pelajar Pelajar Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Terengganu Dan Besut Terhadap Perlaksanaan Mata Pelajaran Vokasional ( MPV ) Landskap Dan Nurseri Azlina Bt.Mohd Kosnin & Mohd Rizal Bin Abdul
PROGRAM PEMULIHAN AKHLAK WANITA: SEJAUHMANAKAH KEBERKESANAN PUSAT PERLINDUNGAN WANITA MEMBANTU PROSES PEMULIHAN?
PROGRAM PEMULIHAN AKHLAK WANITA: SEJAUHMANAKAH KEBERKESANAN PUSAT PERLINDUNGAN WANITA MEMBANTU PROSES PEMULIHAN? OLEH DR. AZIZI HJ. YAHAYA FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENDAHULUAN Masalah
OREIENTASI PEMBELAJARAN DI KALANGAN PELAJAR INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AWAM DI PENCAPAIAN DALAM AKADEMIK
OREIENTASI PEMBELAJARAN DI KALANGAN PELAJAR INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AWAM DI MALAYSIA DAN IMPLIKASI TERHADAP PENCAPAIAN DALAM AKADEMIK SHAHRIN HASHIM PROF. MADYA DR. AZIZI BIN HJ YAHAYA JAMALUDDIN RAMLI
BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. menjawab persoalan-persoalan kajian dan mengusulkan cadangan-cadangan untuk
BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN 5.1 PENDAHULUAN Bab ini membentangkan rumusan daripada analisis dapatan kajian untuk menjawab persoalan-persoalan kajian dan mengusulkan cadangan-cadangan untuk kajian akan datang.
Katakunci : faktor, tuisyen Bahasa Inggeris
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pelajar Sekolah Menengah Mengikuti Tuisyen Bahasa Inggeris Di Pusat-Pusat Tuisyen Di Sekitar Zon Keramat, Kuala Lumpur Lokman Binmohd Tahir & Farida Bt Baharudin Fakulti
Faktor-faktor Yang Menyumbang kepada Kecemerlangan Akademik Pelajar di Universiti Teknologi Malaysia
Faktor-faktor Yang Menyumbang kepada Kecemerlangan Akademik Pelajar di Universiti Teknologi Malaysia Dr. Arham Abdullah, Baharin Mesir, Ahmad Muhaimin Mohamad Institusi Pembangunan Felo, Universiti Teknologi
PENGAKUAN. Tandatangan : Nama : No. Matrik : Program :
PENGAKUAN Saya mengakui kertas kajian ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali bahan-bahan luar digunakan, setiap satu daripadanya telah saya jelaskan sumbernya. UMMCCed tidak akan menanggung segala
2. Jawab semua soalan Bahagian A, B dan tiga soalan Bahagian C.
ARAHAN KEPADA CALON: 1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A: Bahagian B: Bahagian C: 30 soalan objektif 3 soalan struktur 4 soalan esei 2. Jawab semua soalan Bahagian A, B dan tiga
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai
Katakunci : pengajaran dan pembelajaran sains dan matematik dalam bahasa inggeris (PPSMI)
Pelaksanaan Pengajaran Dan Pembelajaran Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris Di Sebuah Sekolah Di Skudai, Johor M. Al Muz-Zammil Bin Yasin & Norhawani Binti Mat Sarih Fakulti Pendidikan, Universiti
MASALAH PELAJAR DIPLOMA MEDIA DIGITAL (VIDEO & PENGAJIAN FILEM) TERHADAP PENCAPAIAN MARKAH TUGASAN
MASALAH PELAJAR DIPLOMA MEDIA DIGITAL (VIDEO & PENGAJIAN FILEM) TERHADAP PENCAPAIAN MARKAH TUGASAN Rohayu Zulkapli (rohayu@jrv.ptss.edu.my) Mazidah Mohamed Hashim (mazidah@jrv.ptss.edu.my) Siti Sullia
PERSEPSI GURU TERHADAP PROFESION PERGURUAN MASA KINI. Abdul Rahin Bin Hamdan Ahmad Johari Bin Hj Sihes Jamaluddin Bin Ramli Rosliza Binti Hamzah
PERSEPSI GURU TERHADAP PROFESION PERGURUAN MASA KINI Abdul Rahin Bin Hamdan Ahmad Johari Bin Hj Sihes Jamaluddin Bin Ramli Rosliza Binti Hamzah Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia 81310, Utm
National Seminar Memperkasakan Sistem Pendidikan, Puteri Pan-Pacific, Johore bahru, October 2003
National Seminar Memperkasakan Sistem Pendidikan, Puteri Pan-Pacific, Johore bahru, 19-21 October 2003 KEBERKESANAN MENJALANI LATIHAN INDUSTRI DI KALANGAN PELAJAR PELAJAR POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Kepimpinan dapat dijelaskan sebagai satu proses mempengaruhi ke atas kumpulan dalam situasi dan masa yang khusus yang dapat merangsang ahli-ahli untuk berusaha secara rela
Analisis Persepsi Bakal Graduan Program Sains Maklumat Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat
Prosiding Kongres Pengajaran & Pembelajaran UKM2012 Kongres Pengajaran & Pembelajaran UKM2012 15 18 Disember 2012 http://www.ukm.my/kongres Analisis Persepsi Bakal Graduan Program Sains Maklumat Fakulti
TAJUK PROJEK: MEMPERKASAKAN ILMU METODOLOGI KEJURULATIHAN TAHAP ASAS DAN TAHAP PERTENGAHAN BAGI JURULATIH DAN GURU SUKAN DI MAJLIS AMANAH RAKYAT
TAJUK PROJEK: MEMPERKASAKAN ILMU METODOLOGI KEJURULATIHAN TAHAP ASAS DAN TAHAP PERTENGAHAN BAGI JURULATIH DAN GURU SUKAN DI MAJLIS AMANAH RAKYAT KOD PROJEK: K-IRC/4 (UPM-11) IPTA: UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. Bab ini akan membincangkan kaedah-kaedah yang digunakan untuk mengumpul
BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pengenalan Bab ini akan membincangkan kaedah-kaedah yang digunakan untuk mengumpul data dan cara kaedah itu dikendalikan. Menurut Othman Mohamed (2001), metodologi adalah suatu
KAJIAN TERHADAP HUBUNGAN ANTARA PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT DENGAN KESEDIAN UNTUK BERUBAH PELAJAR
KAJIAN TERHADAP HUBUNGAN ANTARA PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT DENGAN KESEDIAN UNTUK BERUBAH PELAJAR ZARINA SAMIN KB, PA Kolej Komuniti Bandar Penawar Johor zarina@kkbpenawar.edu.my Pembelajaran sepanjang
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai
Perluasan Kosa Kata Melalui Penggunaan Gaya Bahasa Perbandingan dalam Penulisan Deskriptif. Abstrak
19 Perluasan Kosa Kata Melalui Penggunaan Gaya Bahasa Perbandingan dalam Penulisan Deskriptif Zulkifli Khamis zulkifli_b_khamis@moe.edu.sg Noor Aisyah Ahmad Sharif noor_aisyah_ahmad_sharif@moe.edu.sg Sekolah
KERTAS KERJA PENDIDIKAN DINAMIK INTELEK. ANJURAN : MALTIVO MALAYSIA dan PERTUBUHAN KEBAJIKAN MELATI MALAYSIA
KERTAS KERJA PENDIDIKAN DINAMIK INTELEK ANJURAN : MALTIVO MALAYSIA dan PERTUBUHAN KEBAJIKAN MELATI MALAYSIA 1.0 Pengenalan Dasawarsa ini menunjukkan bahawa peperiksaan merupakan elemen penting untuk seseorang
BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENGENALAN 1.1 Latar Belakang Luar bandar merupakan satu kawasan yang dikenalpasti sebagai satu kawasan yang mundur dan kurang mendapat kemajuan seiring dengan kawasan bandar. Luar bandar juga dikenali
Oleh : Firdaus bt Abdul Fatah, Norlela bt Ali & Mohd Aminuddin b Ab Rahaman
Oleh : Firdaus bt Abdul Fatah, Norlela bt Ali & Mohd Aminuddin b Ab Rahaman Jabatan Pendidikan Islam & Moral Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas, Kuala Lumpur Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
LMCK PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH
0 LMCK1421 20162017 PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH TAJUK: MASALAH INTERAKSI DALAM KALANGAN PELAJAR PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM) MENGIKUT TAHUN PENGAJIAN. PENSYARAH: PUAN NUR JUMAADZAN
BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan
17 BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Sejarah perkembangan penyeliaan di Malaysia bermula hasil Laporan Pelajaran Tinggi di Malaya (1939), Laporan Bornes (1951) dan Laporan Razak (1956) yang menyarankan
BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang
BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN 6.1 Pendahuluan. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang kajian yang telah dijalankan. Penulis juga akan menyimpulkan beberapa faktor-faktor
FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALASYIA SENARAI BIDANG TUGAS JAWATAN LANTIKAN
FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALASYIA SENARAI BIDANG TUGAS JAWATAN LANTIKAN 1 DEKAN 1.1. Menjadi pengurus dan mempastikan peruntukan peruntukan Perlembagaan,
Latihan Information Communication Technology (ICT): Sumbangan dalam Peningkatan Profesionalisme Perguruan. oleh
Latihan Information Communication Technology (ICT): Sumbangan dalam Peningkatan Profesionalisme Perguruan oleh Norasikin Fabil, Haslina Hassan, Mashitoh Hashim, Ramlah Mailok Universiti Pendidikan Sultan
2.0 PENYATAAN MASALAH
Kementerian Pelajaran Malaysia. Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan. Kajian Penilaian Keperluan Penggunaan Buku Kerja Dalam Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Murid Tahap II Di Sekolah
ESS 222 AKTIVITI KO-KURIKULUM
ESS 222 AKTIVITI KO-KURIKULUM TAJUK 2: FALSAFAH, KONSEP & MATLAMAT KOKURIKULUM Tumpukan kepada BAB 2 halaman 18 32 sahaja. Menjelaskan konsep kokurikulum Menganalisis falsafah kokurikulum sekolah Membincang
PERSEPSI TERHADAP PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1087 PERSEPSI TERHADAP PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SEKOLAH-SEKOLAH TERPILIH DI NUSANTARA Md Noor Bin Hussin, Adnan Mat Ali, Idi Hamdi, Nor Efendy Ahmad Sokeri, Zulhazmi Anwar,
AMALAN-AMALAN ISLAM DAN KESANNYA TERHADAP PELAJAR ALIRAN AGAMA KAJIAN DI SEKOLAH MENENGAH AGAMA PARIT RAJA BATU PAHAT, JOHOR KHAIRIAH BINTI SULAIMAN
AMALAN-AMALAN ISLAM DAN KESANNYA TERHADAP PELAJAR ALIRAN AGAMA KHAIRIAH BINTI SULAIMAN BIS 2014 AMALAN-AMALAN ISLAM DAN KESANNYA TERHADAP PELAJAR ALIRAN AGAMA: KAJIAN DI SEKOLAH MENENGAH AGAMA PARIT RAJA
GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Internship ialah peringkat transisi profesional yang bertujuan untuk mengaitkan pengalaman amalan profesional pelajar dengan tugas guru permulaan. Pelajar dikehendaki merancang, melaksana dan
MELEPAK DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA DI KALANGAN PELAJAR SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI JOHOR
PEMBINAAN INDEKS PERLAKUAN MELEPAK DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA DI KALANGAN PELAJAR SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI JOHOR PROF.MADYA DR.HJ. AZIZI HJ YAHAYA Prof Madya Dr. Raja Roslan Raja Abd Rahman
BAB V KESIMPULAN. Setelah meneliti hasil kajian yang dirancangkan di Bab IV, bab ini akan
BAB V KESIMPULAN 5.1 PENDAHULUAN Setelah meneliti hasil kajian yang dirancangkan di Bab IV, bab ini akan mengemukakan suatu rumusan ringkas mengenai hasil kajian, implikasi, memberi cadangan, limitasi
Katakunci : faktor, masalah disiplin, pelajar sekolah menengah
Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Masalah Disiplin Di Kalangan Pelajar Pelajar Sekolah Menengah Di Sekitar Daerah Klang, Selangor. Yahya Bin Buntat & Saidi Bin Daud Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi
KEBERKESANAN PERLAKSANAAN MATA PELAJARAN KOMPENAN KEMAHIRAN HIDUP (SAINS PERTANIAN) DI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH PONTIAN BERDASARKAN MODEL KIPP
KEBERKESANAN PERLAKSANAAN MATA PELAJARAN KOMPENAN KEMAHIRAN HIDUP (SAINS PERTANIAN) DI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH PONTIAN BERDASARKAN MODEL KIPP Yahya Buntat Muhammad Rashid Rajuddin Kandar Selamat
KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru
KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru Kesinambungan PPPM : Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah (2013-2025) ke Pengajian Tinggi (2015-2025) Guru Abad Ke-21
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Dalam abad ke-21, persaingan antara organisasi menjadi semakin sengit. Oleh sebab itu, program latihan dianggap sebagai nadi kecemerlangan kepada kelangsungan sesebuah
LAPORAN LAWATAN KE BANK NEGARA MALAYSIA 11 DISEMBER 2014 SASANA KIJANG BANK NEGARA MALAYSIA NO. 2, JALAN DATO ONN KUALA LUMPUR
LAPORAN HHHC 9401 : KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME LAWATAN KE BANK NEGARA MALAYSIA 11 DISEMBER 2014 SASANA KIJANG BANK NEGARA MALAYSIA NO. 2, JALAN DATO ONN 50480 KUALA LUMPUR AZLIANA
KAJIAN TINDAKAN KEPENTINGAN PUSAT SUMBER SEKOLAH SMKDARY SEBAGAI TEMPAT DAN SUMBER PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN YANG KONDUSIF
SMK DATO ABDUL RAHMAN YAAKUB,32600 BOTA PENGURUSAN PUSAT SUMBER KAJIAN TINDAKAN KEPENTINGAN PUSAT SUMBER SEKOLAH SMKDARY SEBAGAI TEMPAT DAN SUMBER PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN YANG KONDUSIF 1.1. PENGENALAN
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Menurut Ramlah dan Mahani (2002), konstruktivisme bukanlah suatu konsep baru. Ia berasal daripada falsafah dan telah diaplikasikan dalam bidang sosiologi, antropologi
ABSTRAK PENGENALAN PERNYATAAN MASALAH
PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR DALAM SUBJEK YANG MEMPUNYAI KONSEP PENGIRAAN ADALAH DI DORONG OLEH FAKTOR PENCAPAIAN DALAM SUBJEK MATEMATIK BAGI PELAJAR DKA3-S2 1 Nurfadzlina Binti Mohd Rozi 1 Jabatan Kejuruteraan
Yahya Buntat, Muhammad Rashid Rajuddin, Kandar Selamat, Muammad Sukri Saud Jabatan Pendidikan Kejuruteraan Dan Teknikal Fakulti Pendidikan
KESESUAIAN KURIKULUM MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP PERTANIAN FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TKNOLOGI MALAYSIA TERHADAP KEPERLUAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH Yahya Buntat, Muhammad Rashid Rajuddin, Kandar Selamat,
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Isu kualiti telah hangat diperbincangkan ekoran daripada beberapa kejadian kegagalan dan keruntuhan beberapa bangunan yang berlaku seperti tragedi Highland Tower yang telah
BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali
BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Pendidikan di Malaysia telah mengalami gelombang reformasi yang begitu pesat sesuai dengan tuntutan era teknologi maklumat. Anjakan paradigma dan pengubahsuaian pada
INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA
INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA SOAL SELIDIK KECERDASAN EMOSI DAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA DENGAN EFIKASI KENDIRI GURU SEKOLAH MENENGAH KRBANGSAAN DI NEGERI SEMBILAN Saya amat
Katakunci : pengurusan konflik, peserta program khas pensiswazahan, guru besar
Cara Pengurusan Konflik Peserta Program Khas Pensiswazahan Guru Besar Di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia M.Al-Muz-Zammil Bin Yasin & Muli Binti Mispar Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi
LAPORAN AKHIR - GAYA HIDUP SIHAT
FAKULTI EKONOMI & PENGURUSAN SEMESTER 2 SESI 2014/2015 KEMAHIRAN KEPIMPINAN DAN KERJA BERPASUKAN LAPORAN AKHIR - GAYA HIDUP SIHAT NAMA: Shaameswary Annadorai A146816 Siti Nur Syawalia Binti Adam A146784
Katakunci :makmal komputer, guru
Penggunaan Makmal Komputer Dalam Kalangan Guru-Guru Sekolah Kebangsaan Zon Jementah, Daerah Segamat Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran : Satu Tinjauan Yusof Bin Boon & Sani Bin Ngatimin Fakulti Pendidikan
1.0 Pengenalan. 2.0 Guru Pembimbing
58 BAB 5 Skim Guru Pembimbing 1.0 Pengenalan Skim Guru Pembimbing telah lama diperkenalkan dalam program latihan mengajar. Ia sudah menjadi sebahagian daripada program latihan mengajar atau praktikum bagi
Abd. Wahid Bin Mukhari & Ruslaili Bt Md. Amin Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia
Kefahaman Guru Kemahiran Hidup Bersepadu Ekonomi Rumah Tangga Terhadap Pelaksanaan Pentaksiran Kerja Kursus Berdasarkan Dokumen Pentaksiran Kerja Kursus (77/2) Di Sekolah-Sekolah Menengah, Daerah Kota
BAB 5: KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP. pembelajaran bahasa Arab di Malaysia masih memerlukan kajian lanjutan. Ini kerana
BAB 5: KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP 5.1 Pendahuluan Secara umumnya, penggunaan kaedah transliterasi dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab di Malaysia masih memerlukan kajian lanjutan. Ini kerana
BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang Kajian
1 BAB 1 PENGENALAN 1.1 Latar Belakang Kajian Kampus merupakan suatu persekitaran yang menempatkan ribuan pelajar untuk menjalankan aktiviti akademik. Di samping pelajar, sebuah kampus turut menempatkan
KEBERKESANAN PELAKSANAAN PROGRAM LUKISAN KEJURUTERAAN DARI ASPEK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KEBERKESANAN PELAKSANAAN PROGRAM LUKISAN KEJURUTERAAN DARI ASPEK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN OLEH AZIZI HJ. YAHAYA Ph.D AHMAD JOHARI SIHES FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENDAHULUAN Lukisan
Program Kepimpinan Pengawas Sekolah Kebangsaan Convent Greenlane dan Pusat Pengajian Ilmu pendidikan, Universiti Sains Malaysia
Program Kepimpinan Pengawas Sekolah Kebangsaan Convent Greenlane dan Pusat Pengajian Ilmu pendidikan, Universiti Sains Malaysia Aznan Che Ahmad¹, Syed Mohamad Syed Abdullah¹, Salizawati Omar², Mona Lim²
Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit. Abstrak
39 Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit Melati Hallel melati_hallel@moe.edu.sg Noor Aisyah Buang noor_aisya_buang@moe.edu.sg Sekolah Rendah Si Ling Abstrak Dua isu
Katakunci : amalan pengurusan, peniaga kedai runcit
Amalan Pengurusan Perniagaan Peniaga-Peniaga Kedai Runcit Bumiputera Di Luar Bandar Daerah Hilir Perak Muhammad Rashid Bin Rajuddin & Suhaida Binti Abdul Rhapar Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi
Mempertingkatkan Kemahiran Membaca Di Kalangan Murid Tahun Dua Melalui Kaedah Stesen
Mempertingkatkan Kemahiran Membaca Di Kalangan Murid Tahun Dua Melalui Kaedah Stesen Abstrak Kajian ini dijalankan di Sekolah Kebangsaan Taman Rasah Jaya dan bertujuan untuk meningkatkan kemahiran membaca
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,
PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT
PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT Umumnya sumber pengajaran di bahagikan kepada 2 komponen iaitu : Sumber manusia Sumber bukan manusia Tahukah anda negara kita mempunyai pelbagai dasar bagi menjamin
Dg.Hafizah Binti Ag.Basir Ros Aiza Mohd Mokhtar Siti Halimah Putung Romzi Ationg Universiti Malaysia Sabah
Lestari Untuk Pembangunan Pendidikan 30 Oktober 01 November, Kem Bina Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CTPS) Dalam Pembelajaran Kursus Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS): Respon
SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008
HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN PENCAPAIAN SAINS DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH MENENGAH Prof. Madya Dr. Yahya Buntat Dr. Muhammad Sukri Saud Prof. Madya. Mohd. Sharif Mustaffa Siti Fatimah Saari Fakulti
BAB 1 PENGENALAN PROJEK
BAB 1 PENGENALAN PROJEK 1.1 Pengenalan Pengurusan kokurikulum yang baik dan cekap amat diharapkan oleh setiap pentadbir di pelbagai peringkat tidak kira di sekolah, daerah mahupun di peringkat kebangsaan.
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
xix BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Program-program yang melibatkan pembangunan sumber manusia dalam pendidikan dan latihan kemahiran di peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia adalah bertujuan melahirkan
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai Kedua (PPK)
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Pihak pengurusan telah lama mengamalkan kerja berpasukan di sekolah tetapi masih tidak begitu ketara dan terdapat sebahagian guru masih kurang memahami konsepnya. Dekad
POST MORTEM PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN TINGKATAN 5/2008 MATA PELAJARAN TEKNIK DAN VOKASIONAL
POST MORTEM PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN TINGKATAN 5/ MATA PELAJARAN TEKNIK DAN VOKASIONAL SMK AYER BALOI, 82100 AYER BALOI Disediakan oleh Zulkurnain bin Abdul Rahman Guru Kanan Teknik dan Vokasional SMK
10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI
10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI Dapatan kajian ini telah menunjukkan teknik ENIS dapat membantu murid menguasai kemahiran sifir 2-5. Selepas penyelidikan tindakan ini, murid melahirkan perasaan yakin dan seronok
BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan
BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Perkembangan arus modenisasi ini menuntut para pelajar untuk bersaing dan menggarap perkembangan ilmu yang tanpa sempadan. Kini, selaras dengan wawasan 2020, pihak kerajaan
BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN
BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN 1.1 Pengenalan Industri pembinaan adalah merupakan salah satu bidang yang sangat mencabar. Berbanding dengan industri lain, industri pembinaan terdedah
Buli. Kandungan: Prakata BAB 1 MENGENAL BULI. Pengenalan. Definisi Perlakuan Buli. Menentukan dan Mengenal Pasti Perlakuan Buli
Buli Sinopsis: Pelajar ialah generasi pelapis pada masa akan datang. Mereka bakal diamanahkan untuk memimpin dan menerajui negara. Bagi merealisasikan dan mencapai hasrat aspirasi ini, institusi sekolah
Bab 1 PENDAHULUAN. 1.0 Pengenalan
1 Bab 1 PENDAHULUAN 1.0 Pengenalan Komunikasi merupakan aspek penting dalam pengajaran dan pembelajaran matematik. Tanpa komunikasi yang berkesan, sesuatu pengajaran dan pembelajaran matematik itu menjadi
BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian
BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN 6.0 Pengenalan Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian lanjutan dan kesimpulan. Ringkasan kajian berfokus tentang konsep penerapan
Faktor-Faktor Pendorong Guru-Guru Teknikal Bukan Siswazah Menyambung Pengajian Memiliki Ijazah Muhammad Sukri Saud & Norhisham Monil
Faktor-Faktor Pendorong Guru-Guru Teknikal Bukan Siswazah Menyambung Pengajian Memiliki Ijazah Muhammad Sukri Saud & Norhisham Monil Abstrak : Terdapat pelbagai faktor yang mendorong guru-guru bukan siswazah
Oleh. Zainudin bin Hassan Sanitah Bt. Mohd Yusof Sabilah bt. Wahab FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI, JOHOR ABSTRAK
PENGAPLIKASIAN KEMAHIRAN AMALI MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP DI DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN PELAJAR PENDIDIKAN KHAS BERMASALAH PEMBELAJARAN DI TIGA BUAH SEKOLAH DI JOHOR BAHRU, JOHOR Oleh Zainudin bin Hassan
berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.
Berdasarkan dari dapatan kedua-dua bahagian di atas, jelas menunjukkan bahawa secara keseluruhannya pelajar tidak mampu menterjemah perkataan Arab berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.