BAB III TINJAUAN KASUS

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB III TINJAUAN KASUS"

Transkripsi

1 BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Keperawatan Jiwa 1. Biodata Pengkajian ini dilakukan pada tanggal 27 Desember 2010 di ruang Gatotkoco RSJD Dr. amino Gondohutomo Semarang a. Identitas klien Nama : Tn. S Jenis kelamin : Laki-laki Umur : 54 th Pekerjaan : Petani Suku bangsa : Jawa Indonesia Agama : Islam Pendidikan : - Alamat : Jl Kadengan RT 04/III Randu Blatung kab. Blora b. Identitas penanggung jawab Nama : Tn. S Umur : 28 th Pekerjaan : Petani Hub. Dengan klien : Anak klien Alamat : Jl Kadengan RT 04/III Randu Blatung kab. Blora c. Identitas rumah sakit Tanggal masuk : 20 Desember 2010 Ruangan : Gatotkoco Dx : Skizofrenia Paranoid RM :

2 2. Riwayat Keperawatan a. Alasan masuk Mengamuk-ngamuk dan mengomel omel. Namun tidak sampai melukai orang. b. Faktor predisposisi Klien pernah dirawat di Rumah Sakit Jiwa Daerah dr. Amino Gondohutomo Semarang. Klien masuk rumah sakit jiwa sudah 3 kali ini dengan keluhan yang sama, pengobatan yang pertama kurang berhasil karena kontrol dan tidak minum obat tidak teratur, disamping itu klien di rumah sering marahmarah dan mengamuk ketika keinginannya tidak dituruti. Dalam keluarga klien tidak ada yang mengalami penyakit seperti ini. c. Factor presipitasi Keluarga mengatakan, selama kurang lebih 3 bulan lalu klien sering marahmarah jika keinginannya tidak dituruti dan ditolak oleh kelurgaw, tetapi tidak sampai melukai orang. Waktu luangnya sering digunakan untuk menyendiri dan melamun. Klien juga sering keluyuran tanpa tujuan. d. Pemeriksaan fisik 1) Tanda-tanda vital TD N RR S : 120/90 mmhg : 84 x/mnt : 24 x/mnt : 36,2 0 C 2) Keluhan fisik : klien tidak terdapat keluhan fisik

3 3. Psikososial a. Genogram Tn.S 54 th Keterangan : laki-laki : klien : perempuan : sudah meninggal : tinggal serumah Klien sudah menikah memiliki 5 orang anak, tetapi anak yang no. 2 meninggal karena sakit, anak yang pertama sudah menikah dan ikut suaminya. Klien tinggal satu rumah dengan istri dan ketiga anaknya. Sumber penghasilan didapat dari anak ke 3. b. Konsep diri 1) Citra tubuh Klien mempunyai anggota tubuh yang lengkap dan utuh, klien merasa puas dengan bagian tubuhnya. 2) Identitas

4 Klien berjenis kelamin laki-laki yang telah menikah dan mempunyai 5 orang anak, tetapi anak yang no. 2 meninggal karena sakit, anak yang pertama sudah menikah dan ikut suaminya. Klien tinggal satu rumah dengan istri dan ketiga anaknya. Klien merasa tidak dianggap dalam keluarganya. 3) Peran Klien berperan sebagai seorang bapak yang mempunyai 5 orang anak. Klien merasa tidak dianggap dalam keluarganya. 4) Ideal diri Klien ingin cepat pulang, klien juga ingin bekerja untuk menghidupi istri dan anak-anaknya. 5) Harga diri Klien merasa minder dan malu dengan keadaannya, dianggap tidak waras sehingga tidak ada yang malu berteman dengan klien. Klien merasa tidak berarti dan selalu diejek tetangganya. Klien juga merasa tidak berguna sebagai seorang bapak karena tidak bisa memberi nafkah keluarganya. Klien hanya bisa pasrah. 6) Hubungan Sosial Keluarga klien mengatakan orang yang paling berarti dalam hidup klien adalah istri klien. Peran serta dalam kelompok masyarakat sebelumnya baik, klien aktif dalam kegiatan keluarga (bakerja bakti, arisan dll). 4. Status Mental a. Penampilan

5 Dilihat dari penampilannya, kebersihan dan kerapian kurang. Baju ganti 1x dalam sehari. Klien mandi dan keramas atas kemauannya sendiri tanpa disuruh perawat. b. Pembicaraan Nada dan suara klien tinggi dan cepat akan tetapi klein mampu menjawab pertanyaan yang diajukan dan jawabannya sesuai. Namun ditengah pembicaraan jawaban klien sudah tidak terarah lagi. c. Interaksi selama wawancara Selama wawancara respon klien kooperatif mau menceritakan masalahnya kepada perawat. Ada kontak mata selama berinteraksi. d. Aktifitas motorik Saat klien sedang menyendiri ekspresi wajah klien tegang, pandangan tajam, muka memerah, klien sering mondar mandir, tampak gelisah, suka memaksakan kehendak dan sering mengomel omel. e. Alam perasaan Klien sedih, jengkel dan ingin marah karena ingin membantu mencari uang dan membantu kegiatan di rumah selalu dilarang. f. Afek Respon emosional labil, ekspresi klien saat wawancara tampak tegang mata tampak kemerahan. g. Interaksi saat wawancara

6 Selama interaksi / wawancara klien kooperatif, ada kontak mata, klien dapat menjawab pertanyaan dengan lancar. h. Persepsi Klien tidak mengalami gangguan persepsi i. Isi pikir Klien mengatakan jengkel dan marah keinginannya tidak dituruti. Klien juga merasa dirinya tidak berguna sebagai seorang bapak karena tidak bisa menafkahi keluarganya. Klien tidak mempunyai obsesi maupun waham. j. Proses pikir Klien tidak mengalami gangguan proses pikir. Klien bisa menjawab dengan tepat pertanyaan yang diajukan perawat walaupun kadang klien menjawab pertanyaan tersebut dengan semaunya sendiri. k. Tingkat kesadaran Klien tidak mengalami disorientasi, terbukti dengan klien mengingat waktu, tempat tetapi terkadang lupa akan nama perawat dan teman temannya. l. Memori Klien dapat mengingat semua kejadian, alasan dia dibawa ke rumah sakit, kapan dia masuk dan siapa yang mengantarnya. Klien tidak mengalami gangguan daya ingat, baik jangka panjang maupun jangka pendek. m. Tingkat konsentrasi

7 Klien mampu mengingat dan berkonsentrasi setiap kali diajukan pertanyaan. Klien kooperatif tetapi klien tidak mampu melakukan penambahan, pengurangan, pembagian, dan perkalian yang sederhana. n. Kemampuan penilaian Klien tidak mampu membuat keputusan yang sederhana, missal klien harus di bantu dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari. Klien tidak menyadari dirinya mengalami gngguan jiwa. o. Daya tilik diri Klien mengingkari bahwa dirinya sakit, tidak menyadari bahwa dirinya mengalami gangguan jiwa. Klien ingin pulang ke rumah, klien mau minum obat dan mematuhi anjuran perawat. 5. Kebutuhan Persiapan Pulang a. Makan dan minum Klien makan 3x sehari, klien menghabiskan porsi makan yang disediakan rumah sakit, klien dapat makan sendiri menggunakan sendok, klien makan bersama klien yang lain. b. Eliminasi Klien buang air besar satu kali sehari, klien buang air kecil 6-7 kali sehari, klien buang air kecil di kamar mandi dan sesudahnya klien membersihkan diri dan tempatnya. c. Mandi

8 Klien mandi 1x sehari dan keramas 2x dalam seminggu. Setiap kali mandi klien menggunakan sabun dan setiap kali keramas klien menggunakan shampo. Dan menggosok gigi 2x sehari. d. Istirahat tidur Klien tidur siang dari pukul s/d WIB dan tidur malam dari pukul s/d WIB, klien tidak mengalami gangguan tidur. e. Berpakaian Klien mampu mengganti pakaiannya sendiri, klien mengganti pakaiannya setiap 1x sehari dan klien selalu menggunakan alas kaki. f. Pengobatan Klien selalu minum obat dan melakukan terapi sesuai dengan indikasi dari dokter. g. Mekanisme koping Sebelumnya klien adalah orang yang mudah bergaul dengan orang lain, tidak mudah marah, ketika ada masalah sering di ceritakan kepada orang terdekat yaitu istri klien. Klien mengatakan jengkel dan rasanya ingin marah jika keinginannya tidak dikabulkan oleh keluarga klien. 6. Pemeriksaan Penunjang a. Diagnosa medis : skizofrenia paranoid b. Terapi medic : Diazepam 10 mg Chlorpromazine (CPZ) 2x100mg Trihexsypenidin (THP) 2x1mg Pemeriksaan laboratorium tgl

9 PARAMETER RESULT FLAG UNIT NORMAL RANGE Glukosa 77 Mg/dl Ureum 14 Mg/dl Creatinin 0.81 Mg/dl Uric acid 5.1 Mg/dl SGOT 24.9 U/L 0-33 SGPT 23.6 U/L 0-46 Total protein 5.7 g/dl Albumin 4.0 g/dl Globulin 1.8 Mg/dl Cholesterol 123 Mg/dl Triglyceride 82 Mg/dl B. Analisa Data

10 Hari/Tgl Data Fokus Masalah Keperawatan TT senin DS - Keluarga mengatakan, selama kurang lebih 3 bulan lalu klien sering marahmarah jika keinginannya tidak dituruti, tetapi tidak sampai melukai orang. Resiko perilaku kekerasan DO - Ekspresi wajah klien tegang - Nada dan suara klien tinggi dan cepat - Klien tampak gelisah - Klien sering mondar-mandir - Klien sering mengomel-omel Senin DS - Klien mengatakan malu pada diri sendiri dan merasa tidak berguna sebagai seorang bapak karena tidak bisa memberi nafkah keluarganya. - Klien mengatakan malu dan minder dengan keadaannya yang sakit jiwa. Klien hanya bisa pasrah. - Klien merasa tidak berguna Harga Diri Rendah DO - Klien tampak bingung. - Klien tidak bisa berkonsentrasi. - Ekspresi malu - Nada suara rendah

11 1. Pohon Masalah Resiko Perilaku Kekerasan Core Problem Harga Diri Rendah 2. Diagnosa Keperawatan a. Resiko Perilaku Kekerasan b. Harga Diri rendah C. Rencana Keperawatan Hari/ Tgl No Dx. Kep Perencanaan Tujuan Kriteria Hasil Intervensi senin 1 Resiko TUM: Klien Perilaku kekerasan tidak mencederai dan melakukan manajemen perilaku kekerasan TUK 1: Klien dapat membina hubungan saling percaya 1.1 Klien mau membalas salam, mau berjabat tangan, Beri salam / panggil klien Menyebutkan nama sambil berjabat tangan menyebut Jelaskan maksud nama, kontrak yang akan tersenyum, ada dibuat kontak mata, Beri rasa aman dan mengetahui sikap empati nama perawat Lakukan kontrak menyediakan singkat tapi sering

12 TUK 2: Klien dapat mengidentifikasi penyebab perilaku kekerasan TUK 3: Klien dapat mengidentifikasi kan tanda-tanda perilaku kekerasan waktu kontrak 2.1 Klien mengungkapka n perasaannya 2.2 Klien dapat mengungkapka n penyebab perasaan kesal (dari diri sendiri lingkungan / orang lain) 3.1Klien dapat mengungkapkan perasaan saat marah Beri kesempatan untuk mengungkapkan perasaannya Bantu klien untuk mengungkapkan penyebab perasaan kesal Anjurkan klien mengungkapkan yang dialami dan dirasakan saat jengkel Observasi tanda perilaku kekerasan pada klien Simpulkan bersama klien tanda-tanda jengkel yang dialami klien TUK 4: Klien dapat mengidentifikasi 3.2 Klien dapat menyimpulkan tanda-tanda jengkel yang dialami 4.1 Klien dapat mengungkapka n perilaku Anjurkan klien untuk mengungkapkan

13 perilaku kekerasan yang biasa dilakukan TUK 5: Klien dapat mengidentifikai akibat perilaku kekerasan TUK 6: Klien dapat mengidentifikasi kan cara konstruktif dalam berespon kekerasan yang bisa dilakukan. 4.2 Klien dapat bermain peran dengan perilaku kekerasan yang biasa dilakukan 4.3 Klien dapat melakukan cara yang biasa dapat mernyelesaikan masalah / tidak 5.1Klien dapat menjelaskan akibat dari cara yang dilakukan digunakan klien. 6.1 Klien dapat melakukan cara berespon terhadap kemarahan secara kekerasan yang biasa dilakukan Bantu klien bermain peran sesuai dengan perilaku kekerasan yang biasa dilakukan Bicarakan dengan klien, apakah cara yang klien lakukan masalahnya teratasi Bicarakan akibat / kerugian dari cara yang dilakukan klien Bersama klien menyimpulkan akibat cara yang digunakan oleh klien Tanyakan pada klien apa klien ingin mempelajari cara baru yang sehat Tanyakan pada klien apakah ia ingin mempelajari cara baru yang sehat Berikan pujian jika klien mengetahui

14 terhadap konstruktif kemarahan. dengan cara tarik nafas dalam / pukul bantal dan mendemonstras ikan TUK 7: 7.1 Klien dapat Klien dapat mendemonstras mendemonstrasi ikan cara kan cara mengontrol mengontrol perilaku marah sosial kekerasan: asertif Secara sosial : lakukan dalam kelompok cara-cara marah yang sehat Verbal: mengatakan secara langsung bahwa anda sedang kesal TUK 8: 8.1 Diskusikan Klien dapat dengan klien melakukan cara cara mengontrol mengontrol marah dengan marah dengan cara spiritual berdoa / sembahyang cara lain yang sehat Diskusikan dengan klien cara lain sehat: Secara fisik tarik nafas dalam / pukul bantal Bantu klien memilih cara yang paling tepat untuk klien Bantu klien mengidentifikasi manfaat cara yang telah dipilih Anjurkan klien untuk berdoa / sembahyang saat terjadi perasaaan jengkel TUK 9: 9.1 Klien dapat Jelaskan jenis obat

15 Klien dapat menggunakan obat yang benar (sesuai program pengobatan) menyebutkan obat-obat yang diminum dan kegunaannya (jenis, waktu, dosis, dan efek) yang diminum klien Diskusikan manfaat minum obat tanpa seizin dokter Jelaskan prinsip benar minum obat (baca nama yang tertera pada tempat obat, dosis obat, waktu dan cara minum Jelaskan manfaat minum obat dan efek obat yang perlu diperhatikan Anjurkan klien meminta obat dan minum tepat waktu Anjurkan klien melaporkan pada perawat / dokter jika merasakan efek yang tidak menyenangkan Beri pujian jika klien minum obat yang benar TUK 10 : 9.2 Klien dapat minum obat sesuai program pengobatan 10.1 Keluarga klien Identifikasi

16 Klien mendapat dukungan keluarga dalam mengontrol perilaku kekerasan : menyebutkan cara merawat klien. 10.2Mengungkapkan rasa puas dalam merawat klien kemampuan keluarga dalam merawat klien Jelaskan peran serta keluarga dalam merawat klien Jelaskan cara cara merawat klien: a.terkait dengan mengontrol perilaku kekerasan b.sikap tenang, bicara jelas c.membantu klien mengenal penyebab perilaku kekerasan Bantu keluarga dalam mendemonstrarika n cara merawat klien Bantu keluarga mengungkapkan perasaan setelah demontrasi TUK 11 : Klien mendapatkan Bicara tenang, gerakan tidak terburu buru,

17 senin Gannguan konsep diri : harga diri rendah perlindungan dari lingkungan untuk mengontrol perilaku kekerasan TUM: Klien dapat berhubungan dengan orang lain secara optimal TUK 1: Klien dapat membina hubungan saling percaya 1.1 Klien mau membalas salam, mau berjabat tangan, menyebut nama, tersenyum, ada kontak mata, mengetahui nama perawat menyediakan waktu kontrak, ekspresi wajah bersahabat nada suara rendah, tunjuk kepedulian Lindungi agar klien tidak mencederai orang lain Jika tidak dapat diatasi lakukan pembatasan gerak Sapa klien dengan ramah baik verbal maupun non verbal Perkenalkan diri dengan sopan Tanyakan nama lengkap klien dan nama panggilan yang disukai klien Jelaskan tujuan pertemuan Tunjukkan sikap empati dan menerima klien apa adanya Beri perhatian dan perhatikan kebutuhan dasar klien

18 TUK 2: Klien dapat mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki TUK 3: Klien dapat menilai kemampuan yang digunakan TUK 4: Klien dapat (menetapkan) merencanakan kegiatan sesuai dengan kemampuan yang dimiliki 2.1 Klien mengidentifika si kemampuan dan aspek positif yang dimiliki Kemampuan yang dimiliki klien Aspek positif keluarga Aspek posiitif lingkungan yang dimiliki klien 3.1 Klien menilai kemampuan yang dapat digunakan 4.1 Klien membuat rencana kegiatan harian Diskusikan kemampuan dan aspek positif yang dimiliki klien Setiap bertemu klien hindari dari memberi nilai negatif Utamakan memberi pujian yang realistis Diskusikan dengan klien kemampuan yang masih dapat digunakan selama sakit Diskusikan kemampuan yang dapat dilanjutkan penggunaan Rencanakan bersama klien aktifitas yang dapat dilakukan setiap hari sesuai kemampuan

19 TUK 5: Klien dapat melakukan kegiatan sesuai kondisi sakit dan kemampuannya TUK 6: Klien dapat meningkatkan sistem pendukung yang ada 5.1 Klien dapat melakukan kegiatan sesuai kondisi dan kemampuannya 6.1 Klien memanfaatkan sistem pendukung yang ada di keluarga Kegiatan sendiri Kegiatan dengan bantuan sebagian Kegiatan yang membutuhkan bantuan total Tingkatkan kegiatan yang sesuai dengan toleransi kondisi klien Beri contoh cara pelaksanaan kegiatan yang boleh klien lakukan Berikan kesempatan pada klien untuk mencoba kegiatan yang telah direncanakan Beri pujian atas keberhasilan klien Diskusikan kemungkinan pelaksanaan dirumah Beri pendidikan kesehatan pada keluarga tentang cara merawat klien dengan harga diri rendah Bantu keluarga memberi dukungan

20 selama klien dirawat Bantu keluarga menyiapkan lingkungan dirumah D. Implementasi dan Evaluasi Hari/ Tgl/jam senin No Dx 1 BHSP Sp Ip Implementasi Evaluasi TT - Mengajak klien berkenalan (memberi salam dan berjabat tangan) - Menjelaskan tujuan interaksi - Membuat kontrak untuk interaksi - Menanyakan perasaan klien dan masalah yang dihadapi - Mengidentifikasi penyebab klien di bawa ke RSJ - Mengidentifikasi tanda dan gejala perilaku kekerasan - Mengidentifikasi perilaku kekerasan yang dilakukan - Mengidentifikasi akibat perilaku kekerasan - Mengajarkan cara mengontrol perilaku kekerasan - Melatih klien cara mengontrol perilaku kekerasan fisik 1 (nafas dalam) - Membimbing klien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian S O A - Klien mau berjabatan tangan dan menyebutkan nama Nama saya S, saya tinggal di Blora, - Klien mengatakan jengkel dan rasanya ingin marah bila keinginannya tidak dipenuhi. - Klien mengatakan lupa tanda tanda kalau akan marah saya lupa mbak tanda tanda ketika saya akan marah yang saya ingat hati saya rasanya jengkel - Klien mengatakan akibat dari marahnya, hubungan dengan keluarga dan tetangga menjadi buruk. - Klien mengatakan mau diajari cara mengontrol marah yang sehat. - Klien kooperatif - Kontak mata kurang - Nada dan suara tinggi dan cepat - Wajah kemerahan - Klien tampak gelisah - Terlihat klien diam dan bingung saat menyebutkan tanda dan gejala marahnya. - Terlihat klien kurang mampu mempraktikkan tarik nafas dalam Masalah teratasi sebagian 1. Terbina hubungan saling percaya 2. Klien mampu menyebutkan

21 penyebab dan akibat dari perilaku kekerasan 3. Klien belum mampu menyebutkan semua tanda dan gejala perilaku kekerasan 4. Klien belum mampu mempraktikkan nafas dalam dengan benar 5. Klien sudah memasukkan nafas dalam ke dalam jadwal kegiatan hariannya P P=P Optimalkan Sp Ip Membuat kontrak dengan klien untuk mengoptimalkan identifikasi tanda dan gejala perilaku kekerasan, latihan cara mengontrol perilaku kekerasan fisik 1 (nafas dalam), kontrak waktu dan tempat pertemuan berikutnya. P=K 1. Menganjurkan klien untuk melatih kembali cara mengontrol marah yang telah diajarkan 2. Menganjurkan klien memasuk kan latihan nafas dalam ke dalam jadwal kegiatan harian Senin Mengulang lagi Sp Ip - Mengulang mengidentifikasi tanda dan gejala perilaku kekerasan - Mengulang latihan cara mengontrol perilaku kekerasan fisik 1 (nafas dalam) S O - Klien mengatakan jengkel, gelisah, pandangan tajam, tangan mengepal dan kepalanya pusing - Klien mengatakan ya tak ingete mbak cara yang suadah di ajarkan - Klien kooperatif - Ada kontak mata - Terlihat klien mempraktikkan nafas dalam dengan benar sebanyak 3 x A Masalah teratasi 1. Klien mampu menyebutkan semua tanda dan gejala perilaku kekerasan 2. Klien mampu mempraktikkan nafas dalam dengan benar P P=P Lanjutkan Sp IIp Membuat kontak dengan klien untuk mengajarkan cara mengontrol marah

22 dengan cara fisik ke 2 (memukul bantal / kasur). P=K 1. Mengingatkan klien untuk melatih kembali cara mengontrol marah yang telah diajarkan yaitu nafas dalam minimal 3 kali. 2. Mengingatkan klien untuk memasukkan latihan nafas dalam ke dalam jadwal kegiatan harian 3. Menganjurkan klien untuk memanfaatkan nafas dalam jika klien sedang marah Selasa Sp IIp - Mengulang masalah dan latihan sebelumnya - Melatih klien cara mengontrol perilaku kekerasan fisik 2 (memukul bantal / kasur / konversi energy) - Membimbing klien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian S O - Klien mengatakan perasaannya lebih baik - Klien mengatakan sudah melakukan latihan menahan emosi dengan nafas dalam - Klien mengatakan mau diajari cara mengontrol marah dengan memukul bantal - Ada kontak mata - Klien tampak tenang dan kooperatif - Klien mau tetapi kurang mampu mengekpresikan mengungkapkan marah dengan memukul bantal. A Masalah teratasi sebagian 1. Klien mampu dan dapat mendemonstrasikan cara konstruktif untuk mengontrol marah dengan tarik nafas dalam 2. Klien belum mampu mendemonstrasikan cara konstruktif untuk mengontrol marah dengan memukul bantal dengan benar. P : P=P Optimalkan Sp IIp Membuat kontrak dengan klien untuk mengoptimalkan cara mengontrol marah dengan memukul bantal. P=K 1. Menganjurkan klien untuk latihan kembali cara mengontrol marah

23 yang ke 2 yaitu dengan memukul bantal. 2. Menganjurkan klien untuk memasukkan latihan memukul bantal ke dalam jadwal kegiatan harian. 3. Menganjurkan klien untuk menggunakan cara mengontrol marah dengan memukul bantal jika klien sedang marah. Selasa Mengulang Sp IIp - Menanyakan keadaan klien - Mengevaluasi masalah dan latihan sebelumnya - Mengulang latihan cara mengontrol perilaku kekerasan fisik 2 (memukul bantal / kasur / konversi energy) S O - Klien mengatakan perasaannya lebih baik - Klien mengatakan masih ingat cara mengontrol marah dengan nafas dalam - Klien mengatakan lebih tenang bisa mengendalikan emosi setelah diajari mengungkapkan emosi dengan memukul bantal - Ada kontak mata - Nada suara tidak tinggi - Klien mau dan mampu mengekpresikan mengungkapkan marah dengan memukul bantal. - Klien mengekpresikan marahnya dengan benar A Masalah teratasi Klien mampu mendemonstrasi kan cara konstruktif untuk mengontrol marah dengan memukul bantal dengan benar. P P=P Lanjutkan Sp IIIp Membuat kontrak dengan klien untuk melatih cara mengontrol marah secara verbal (meminta, menolak dan mengungkapkan marah dengan kata kata baik dan halus P=K 1. Mengingatkan klien untuk latihan kembali cara mengontrol marah yang ke 2 yaitu dengan memukul bantal. 2. Mengingatkan klien untuk memasukkan latihan memukul bantal ke dalam jadwal kegiatan

24 harian. 3. Menganjurkan klien untuk menggunakan cara mengontrol marah dengan memukul bantal jika klien sedang marah. Rabu Sp IIIp - Menanyakan keadaan klien - Mengevaluasi masalah dan latihan sebelumnya - Melatih klien cara mengontrol marah secara verbal (meminta, menolak dan mengungkapkan marah secara baik - Membimbing klien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian S O - Klien mengatakan perasaannya baik. - Klein mengatakan sudah melakukan latihan mengontrol marah dengan nafas dalam dan pukul bantal. - Klien mengatakan mau diajari cara mengontrol marah dengan mengungkapkan perasaan marahnya - Kontak mata klien ada - Klien terlihat diam dan bingung - Terlihat klien hanya mampu mempraktekkan menolak Saya sudah tidak mau marah-marah lagi. A Masalah teratasi sebagian Klien hanya mampu mempraktekkan cara mengontrol marah secara verbal dengan meminta P P=P Optimalkan Sp IIIp Membuat kontrak dengan klien untuk mengopptimalkan latihan cara mengontrol marah secara verbal (meminta, menolak dan mengungkapkan marah secara baik) P=K 1. Menganjurkan klien untuk melatih kembali cara mengontrol marah secara verbal. 2. Menganjurkan klien untuk memasukkan kegiatan melatih cara mengontrol marah secara verbal ke dalam jadwal kegiatan harian 3. Menganjurkan klien untuk menggunakan cara mengontrol

25 Rabu Mengulang SpIIIp - Menanyakan keadaan klien - Mengevaluasi masalah dan latihan sebelumnya - - Mengulang latihan cara mengontrol marah secara verbal (meminta, menolak dan mengungkapkan marah secara baik) S O marah secara verbal yang telah diajarkan jika klien sedang marah. - Klien mengatakan perasaannya baik - Klien mengatakan masih ingat cara mengontrol marah dengan nafas dalam dan pukul bantal - Klien mau diajarkan mengungkapkan marah yang sehat dengan mengungkapkan marahnya. - Ada kontak mata - Klien kooperatif - Terlihat klien mempraktekkan cara meminta dengan mengatakan tolong jangan ganggu saya dulu. - Terlihat klien mempraktekkan mengungkapkan marah dengan kata kata halus Saya jadi ingin marah karena kamu larang ini itu A Masalah teratasi Klien mampu mempraktekkan cara mengontrol marah secara verbal dengan meminta, menolak dan mengungkapkan marah. P P=P Lanjutkan Sp IVp Membuat kontrak dengan klien untuk melatih cara mengontrol marah secara spiritual (berdoa, berwudhu dan sholat) P=K Mengingatkan klien untuk melatih kembali cara mengontrol marah secara verbal. 1. Mengingatkan klien untuk memasukkan kegiatan melatih cara mengontrol marah secara verbal ke dalam jadwal kegiatan harian 2. Menganjurkan klien untuk menggunakan cara mengontrol marah secara verbal yang telah diajarkan jika klien sedang marah

26 Kamis 1 Sp IVp Menggevaluasi masalah dan latihan sebelumnya - Melatih klien cara mengontrol marah secara spiritual (berwudhu, berdoa, sholat) - Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian S O A - Klien menyatakan keadaannya baik - Klien mengatakan masih ingat cara megontrol marah, yang pertama nafas dalam, pukul bantal, dan mengungkapkan kepada orang lain - Klien mau diajari melakukan cara mengontrol marah dengan berdoa. - Ada kontak bisa - Klien kooperatif - Terlihat klien mempraktekkan cara mengontrol marah dengan tarik nafas dalam dan beristighfar. P P=P Masalah teratasi Klien mau melakukan cara mengontrol marah Klien mempraktikkan langsung cara yang sudah diajarkan Lanjutkan Sp Vp P=K Membuat kontrak dengan klien untuk membicarakan tentang cara mengontrol marah dengan meminum obat secara teratur Kamis Sp Vp - Menanyakan keadaan klien - Mengevaluasi masalah dan latihan S 1. Menganjurkan klien untuk melatih kembali cara mengontrol marah secara spiritual 2. Menganjurkan kepada klien untuk memasukkan latihan cara mengontrol marah secara spiritual ke dalam jadwal kegiatan harian. 3. Menganjurkan kepada klien untuk menggunakan cara mengontrol marah secara spiritual jika klien sedang marah. - Klien menyatakan perasaannya baik. - Klien mengatakan cara mengontrol marah yaitu nafas dalam, pukul bantal, ngomong dengan orang lain

27 sebelumnya - Melatih klien cara mengontrol marah dengan meminum obat (prinsip benar minum obat - Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian O dan berdoa. - Klien mengatakan akan minum obat dengan teratur dan akan kontrol jika obat sudah habis - Ada kontak mata - Setelah makan siang terlihat klien segera merminta obatnya pada perawat. A Masalah teratasi Klien sudah mempraktikkan cara mengontrol marahnya dengan minum obat sesuai indikasi, aturan dan tepat waktu P P=P Lanjutkan Sp Ik Mengevaluasi lien cara mengontrol marah dan cara minum obat yang benar. Jumat Sp I p - Menyapa klien dengan ramah - Menciptakan lingkungan yang terapeutik - Menanyakan keadaan klien - Mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki klien - Membantu klien menilai kemampuan P=K S O 1. Menganjurkan klien untuk melatih kembali semua cara mengontrol marah yang telah diajarkan. 2. Menganjurkan kepada klien untuk memasukkan latihan cara mengontrol marah yang telah diajarkan ke dalam jadwal kegiatan harian. 3. Menganjurkan kepada klien untuk menggunakan cara mengontrol marah yang telah diajarkan jika klien sedang marah. - Klien mengatakan Saya merasa tidak berguna sebagai seorang epala rumah tangga karena tidak bisa mencari nafkah untuk keluarga - Klien mengatakan Sebenarnya saya minder dan malu mbak dengan kondisi saya yang seperti ini tapi saya pasrah sajalah - Kontak mata kurang - Klien sering diam - Klien mau berinteraksi

28 klien yang masih dapat digunakan - Membantu klien memilih kegiatan yang akan dilatih sesuai dengan kemampuan klien - Membimbing klien memasukan dalam jadwal kegiatan harian. A P P=P P=K - Klien mampu mengetahui kemampuan dan aspek positif yang dapat dilakukan di rumah sakit Masalah teratasi 1. Klien mampu menceritakan kemampuan yang dimiliki 2. Klien mampu menilai kemampuan yang dimiliki 3. Klien mau mendemontrasikan mencuci gelas Lanjutkan SpIIp Membuat kontrak dengan klien untuk membicarakan tentang kemampuan klien yang lain 1. Menganjurkan klien untuk melatih kembali aspek positif yang dimiliki klien 2. Menganjurkan kepada klien untuk memasukkan latihan mencuci gelas ke dalam jadwal kegiatan harian. 3. Memotivasi klien agar tidak minder dan malu dengan kondisinya.

BAB III ASUHAN KEPERAWATAN JIWA. PADA Sdr.W DENGAN HARGA DIRI RENDAH. DI RUANG X ( KRESNO ) RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. 1. Inisial : Sdr.

BAB III ASUHAN KEPERAWATAN JIWA. PADA Sdr.W DENGAN HARGA DIRI RENDAH. DI RUANG X ( KRESNO ) RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. 1. Inisial : Sdr. BAB III ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Sdr.W DENGAN HARGA DIRI RENDAH DI RUANG X ( KRESNO ) RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG A. Identitas Pasien 1. Inisial : Sdr. W 2. Umur : 26 tahun 3. No.CM : 064601

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas 1. Pasien Nama : Tn. S Umur : 30 tahun Jenis kelamin : Laki-laki Agama : Islam Pendidikan : SMP Pekerjaan : Tani Alamat : Grobogan Suku Bangsa : Jawa, Indonesia No.

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian I. Identitas Pasien Nama Umur Pendidikan Alamat Agama : Tn.G : 30 th : tamat SMA : Blora : Islam Tanggal masuk : 06/12/2009 Tgl pengkajian : 06/12/2009 No.cm : 06 80

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS Pengkajian dilakukan pada tanggal 3 Desember 2009 jam 10.00 wib A. Pengkajian Tanggal masuk Rumah Sakit : 05-11-2009 Bangsal di rawat : Gatotkoco/ruang VI No Rekam Medis : 067714

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Pengkajian dilakukan pada tanggal 19 Januari 2009, jam 10.00 WIB, di Ruang VIII Rumah Sakit Jiwa Daerah dr. Amino Gondhohutomo Semarang. 1. Biodata a. Identitas klien

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian I. Identitas Pasien 1. Nama : Ny. S 2. Umur : 34 tahun 3. Jenis kelamin : Perempuan 4. Alamat : Singorojo Kendal 5. Agama : Islam 6. Pendidikan : SLTA 7. Pekerjaan

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo semarang, dengan. Skizofrenia berkelanjutan. Klien bernama Nn.S, Umur 25 tahun, jenis

BAB III TINJAUAN KASUS. Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo semarang, dengan. Skizofrenia berkelanjutan. Klien bernama Nn.S, Umur 25 tahun, jenis BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian I. Identitas Pasien Pengkajian dilakukan pada tanggal 5 Januari 2008 diruang II Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo semarang, dengan Skizofrenia berkelanjutan.

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal di Ruang ketergantungan

BAB III TINJAUAN KASUS. 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal di Ruang ketergantungan BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal 18-12-2008 di Ruang ketergantungan obat Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr. Amino Gondho Hutomo Semarang, dengan diagnosa medis skizofrenia

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo Semarang, dengan

BAB III TINJAUAN KASUS. Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo Semarang, dengan BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian I. Identitas Pasien Pengkajian dilakukan pada tanggal 27 Desember 2008 diruang III Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo Semarang, dengan Skizofrenia paranoid.

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORI PERILAKU KEKERASAN. tindakan yang dapat membahayakan secara fisik baik terhadap diri sendiri,

BAB II TINJAUAN TEORI PERILAKU KEKERASAN. tindakan yang dapat membahayakan secara fisik baik terhadap diri sendiri, BAB II TINJAUAN TEORI PERILAKU KEKERASAN A. Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara fisik baik terhadap diri sendiri, orang

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. dr. Aminogondhohutomo, data diperoleh dari hasil wawancara dengan klien

BAB III TINJAUAN KASUS. dr. Aminogondhohutomo, data diperoleh dari hasil wawancara dengan klien BAB III TINJAUAN KASUS I. PENGKAJIAN Pengkajian dilakukan pada tanggal 22 Januari 2008 di ruang XII RSJD dr. Aminogondhohutomo, data diperoleh dari hasil wawancara dengan klien dan data dari catatan medik

Lebih terperinci

BAB III RESUME KEPERAWATAN. Pengkajian dilaksanakan pada tanggal 3 Desember Paranoid, No Register

BAB III RESUME KEPERAWATAN. Pengkajian dilaksanakan pada tanggal 3 Desember Paranoid, No Register 14 BAB III RESUME KEPERAWATAN A. Pengkajian Pengkajian dilaksanakan pada tanggal 3 Desember 2004 1. Identitas a. Identitas pasien Nama klien Ny. K, umur 30 tahun, agama Kristen, pendidikan SD, suku/bangsa

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal 27 desember 2010, pukul 09.00 WIB di ruang Gatot Koco Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr. Amino Gondhohutomo Semarang, dengan diagnosa

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Diruang : VIII (Graha Irawan) Tanggal : 16 januari 2008 1. Identitas a. Identitas klien Nama : Sdr.P, Umur :31 tahun, Jenis kelamin : Laki-laki, Suku : Jawa, Agama

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN TEORI

BAB III TINJAUAN TEORI BAB III TINJAUAN TEORI Tanggal Pengkajian : 12 Januari 2009 A. Identitas Pasien Nama Umur Jenis Kelamin Agama Suku / Bangsa Pendidikan Pekerjaan Status Alamat : Sdr. A : 25 Tahun : Laki-laki : Islam :

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORI. Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan

BAB II TINJAUAN TEORI. Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan BAB II TINJAUAN TEORI A. Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara fisik baik terhadap diri sendiri, orang lain maupun lingkungan.

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian I. Identitas Pasien Inisial klien : Tn W Umur : 38 Th Jenis Kelamin : Laki-Laki Suku : Jawa Alamat : Desa terban RT 008 / 001 penawangan, Grobogan Tanggal pengkajian

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal di ruang VII (Hudowo) RSJ

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal di ruang VII (Hudowo) RSJ BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas Pasien Pengkajian dilakukan pada tanggal 9-01-2008 di ruang VII (Hudowo) RSJ Amino Gondohutomo Semarang, dengan diagnosa medik : skizofrenia tak terinci. Pasien bernama

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal Desenber Nama Sdr. S, umur 15 tahun, agama islam, pendidikan SLTP, No CM ,

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal Desenber Nama Sdr. S, umur 15 tahun, agama islam, pendidikan SLTP, No CM , BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Pengkajian dilakukan pada tanggal 27 29 Desenber 2004. I. Identitas a. Identitas Nama Sdr. S, umur 15 tahun, agama islam, pendidikan SLTP, No CM 038164, Alamat Tayu

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas Pasien Pengkajian dilakukan pada tanggal 26 Desember 2007 di ruang III (Graha Citro Anggono) Rumah Sakit Jiwa Daerah dr. Amino Gondho Utomo Semarang, dengan diagnosa

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. laki - laki, pendidikan pasien STM, dan tidak bekerja, pasien tinggal di

BAB III TINJAUAN KASUS. laki - laki, pendidikan pasien STM, dan tidak bekerja, pasien tinggal di 37 BAB III TINJAUAN KASUS B. Pengkajian I. Identitas Pasien Pengkajian dilakukan pada tanggal 16 Desember 2008 diruang VI Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr.Aminogondhohutomo Semarang, dengan Skizofrenia paranoid.

Lebih terperinci

RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN GANGGUAN SENSORI PERSEPSI: HALUSINASI

RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN GANGGUAN SENSORI PERSEPSI: HALUSINASI RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN GANGGUAN SENSORI PERSEPSI: HALUSINASI Nama Klien : Diagnosa Medis : No MR : Ruangan : Tgl No Dx Diagnosa Keperawatan Perencanaan Tujuan Kriteria Hasil Intervensi

Lebih terperinci

BAB III. ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Sdr. D DENGAN HARGA DIRI RENDAH. DI RUANG KRESNA ( X ) RSJD dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG

BAB III. ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Sdr. D DENGAN HARGA DIRI RENDAH. DI RUANG KRESNA ( X ) RSJD dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG BAB III ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Sdr. D DENGAN HARGA DIRI RENDAH DI RUANG KRESNA ( X ) RSJD dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG A. Pengkajian Pengkajian dilakukan pada tanggal 8 Desember 20010 pukul 10.00

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. : Jawa, Indonesia. : 10 Januari 2011 pukul WIB. Semarang

BAB III TINJAUAN KASUS. : Jawa, Indonesia. : 10 Januari 2011 pukul WIB. Semarang BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas Nama Umur Jenis Kelamin Alamat Suku Agama Status Perkawinan Pendidikan : Tn.S : 33 tahun : Laki-laki : Ungaran : Jawa, Indonesia : Islam : Kawin : SD Nomor Register

Lebih terperinci

FORMAT PENGKAJIAN PASIEN DI RUMAH SAKIT. Tanggal Masuk RS : 09 Desember 2014

FORMAT PENGKAJIAN PASIEN DI RUMAH SAKIT. Tanggal Masuk RS : 09 Desember 2014 Lampiran 1 FORMAT PENGKAJIAN PASIEN DI RUMAH SAKIT I. BIODATA IDENTITAS PASIEN Nama Jenis Kelamin Umur Status perkawinan Agama Pendidikan Pekerjaan : Tn. M : Laki-laki : 34 thn : Sudah Menikah : Islam

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggl 6 Januari 2008, di ruang IV

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggl 6 Januari 2008, di ruang IV BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas Pengkajian dilakukan pada tanggl 6 Januari 2008, di ruang IV (Dewaruci) Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr. Aminogondho Hutomo Semarang, dengan diagnosa medis Skizophrenia Katatonik.

Lebih terperinci

BAB II KONSEP DASAR. orang lain maupun lingkungan (Townsend, 1998). orang lain, dan lingkungan (Stuart dan Sundeen, 1998).

BAB II KONSEP DASAR. orang lain maupun lingkungan (Townsend, 1998). orang lain, dan lingkungan (Stuart dan Sundeen, 1998). BAB II KONSEP DASAR A. Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara fisik baik terhadap diri sendiri, orang lain maupun lingkungan

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. dirasakan sebagai ancaman (Nurjannah dkk, 2004). keadaan emosional kita yang dapat diproyeksikan ke lingkungan, kedalam

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. dirasakan sebagai ancaman (Nurjannah dkk, 2004). keadaan emosional kita yang dapat diproyeksikan ke lingkungan, kedalam BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Perilaku kekerasan merupakan salah satu yang diekspresikan dengan melakukan ancaman, menciderai orang lain ataupun merusak lingkungan (Keliat dkk, 2011). Kemarahan

Lebih terperinci

PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT) PADA KELUARGA NY. A DENGAN RISIKO PERILAKU KEKERASAN HARGA DIRI RENDAH DAN WAHAM CURIGA

PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT) PADA KELUARGA NY. A DENGAN RISIKO PERILAKU KEKERASAN HARGA DIRI RENDAH DAN WAHAM CURIGA PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT) PADA KELUARGA NY. A DENGAN RISIKO PERILAKU KEKERASAN HARGA DIRI RENDAH DAN WAHAM CURIGA Disusun Oleh: DESI SUCI ANGRAENI SRI WAHYUNINGSIH PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. paranoid. Klien bernama Tn.ES, umur 33 th, laki-laki, pendidikan terakrih

BAB III TINJAUAN KASUS. paranoid. Klien bernama Tn.ES, umur 33 th, laki-laki, pendidikan terakrih BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Pengkajian di lakukan pada tanggal 27 Desember 2010 diruang 5 Rumah Sakit Jiwa Daerah Semarang Dr.Amino Gondhohutomo Semarang, dengan skizofrenia paranoid. Klien bernama

Lebih terperinci

ASUHAN KEPERAWATAN PADA Sdr. D DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI DI RUANG MAESPATI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA

ASUHAN KEPERAWATAN PADA Sdr. D DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI DI RUANG MAESPATI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA ASUHAN KEPERAWATAN PADA Sdr. D DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI DI RUANG MAESPATI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA NASKAH PUBLIKASI ILMIAH Disusun oleh : CAHYO FIRMAN TRISNO. S J 200 090

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal 11 januari 2010, pukul WIB di

BAB III TINJAUAN KASUS. 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal 11 januari 2010, pukul WIB di BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal 11 januari 2010, pukul 10.00 WIB di ruang Larasati Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr. Amino Gondho Hutomo Semarang, dengan diagnosa medis

Lebih terperinci

ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN SP DENGAN HALUSINASI

ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN SP DENGAN HALUSINASI ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN SP DENGAN HALUSINASI ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN SP DENGAN HALUSINASI DI RUANG PERKASA RSJD DR.RM.SOEDARMADJI KLATEN Di susun dan di ajukan untuk memenuhi tugas keperawatan jiwa

Lebih terperinci

PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA DI UNIT RAWAT INAP RS JIWA

PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA DI UNIT RAWAT INAP RS JIWA POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG PROGRAM STUDI KEPERAWATAN LUBUKLINGGAU PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA DI UNIT RAWAT INAP RS JIWA RUANGAN RAWAT : TANGGAL DIRAWAT : I. IDENTITAS KLIEN Inisial : ( L

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas 1. Pasien Nama Umur Jenis kelamin Agama Pendidikan : Nn. K : 17 tahun : Perempuan : Islam : SMA Pekerjaan : - Alamat Suku bangsa : Karangawen, Demak : Jawa, Indonesia

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal 23 Juni 2005 di Ruang VII Rumah Sakit Jiwa

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal 23 Juni 2005 di Ruang VII Rumah Sakit Jiwa BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Pengkajian dilakukan pada tanggal 23 Juni 2005 di Ruang VII Rumah Sakit Jiwa Daerah dr. Amino Gondhohutomo Semarang. 1. Biodata. a. Identitas Klien. Nama Tn. St, umur:

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORI. dengan orang lain (Keliat, 2011).Adapun kerusakan interaksi sosial

BAB II TINJAUAN TEORI. dengan orang lain (Keliat, 2011).Adapun kerusakan interaksi sosial BAB II TINJAUAN TEORI A. KONSEP DASAR 1. Pengertian Isolasi sosial adalah keadaan dimana seseorang individu mengalami penurunan atau bahkan sama sekali tidak mampu berinteraksi dengan orang lain disekitarnya.

Lebih terperinci

perawatmasadepanku@blogspot.com Join With Us : Email : hendritriyulianto@gmail.com Facebook : Hendri Ty Kunjungi dan D a p a t k a n!!! K u m p u l a n A s k e p L e n g k a p H a n y a D i : perawatmasadepanku@blogspot.com

Lebih terperinci

A. Pengertian Defisit Perawatan Diri B. Klasifikasi Defisit Perawatan Diri C. Etiologi Defisit Perawatan Diri

A. Pengertian Defisit Perawatan Diri B. Klasifikasi Defisit Perawatan Diri C. Etiologi Defisit Perawatan Diri A. Pengertian Defisit Perawatan Diri Kurang perawatan diri adalah gangguan kemampuan untuk melakukan aktifitas perawatan diri (mandi, berhias, makan, toileting) (Maslim, 2001). Kurang perawatan diri adalah

Lebih terperinci

NURSING CARE PLAN (NCP)

NURSING CARE PLAN (NCP) NURSING CARE PLAN (NCP) 1. RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN RISIKO PERILAKU KEKERASAN Nama Klien : DiagnosaMedis : No CM : Ruangan : Tgl No. Dx Diagnosa Keperawatan Risiko Perilaku Kekerasan Perencanaan

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. J DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGGODANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. J DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGGODANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. J DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGGODANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA DI SUSUN OLEH: DEVI CHRISTINA PANCANINGTYAS NIM. P.10086 PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN

Lebih terperinci

FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA

FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA Ruang rawat :... Tanggal dirawat:... A. IDENTITAS KLIEN Nama :... L/P) Umur :... tahun No. CM :... Tanggal masuk :... B. ALASAN MASUK/FAKTOR PRESIPITASI......

Lebih terperinci

FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA

FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA FORMAT PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA A. IDENTITAS KLIEN Nama :... L/P) Umur :... tahun No. CM :... Tanggal masuk :... B. ALASAN MASUK/FAKTOR PRESIPITASI...... C. FAKTOR PREDISPOSISI 1. Pernah mengalami

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal 3 Januari 2008 di Ruang 2 di RSJD Amino Gondo

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal 3 Januari 2008 di Ruang 2 di RSJD Amino Gondo BAB III TINJAUAN KASUS Pengkajian dilakukan pada tanggal 3 Januari 2008 di Ruang 2 di RSJD Amino Gondo Hutomo, Semarang dengan diagnosa medik halusinasi dengar. Klien bernama Nn. S Umur 22 Tahun,Perempuan,

Lebih terperinci

TINJAUAN TEORI BAB II. A. Pengertian. Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan

TINJAUAN TEORI BAB II. A. Pengertian. Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan BAB II TINJAUAN TEORI A. Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara fisik baik terhadap diri sendiri, orang lain maupun lingkungan

Lebih terperinci

PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISITE)

PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISITE) 1 PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISITE) A. Identitas Klien Inisial Klien Usia Agama Pendidikan : Ny. F : 42 Tahun : Islam : SMA Nomor Register : 02. 14. 77 Masuk RSJSH : 27/03/2012 Nama Keluarga Alamat

Lebih terperinci

PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG CITRO ANGGODO RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. Oleh

PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG CITRO ANGGODO RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. Oleh PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG CITRO ANGGODO RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG Oleh Y. Susilowati 1), D.W.Ningsih 2) 1) Dosen Akademi Keperawatan Krida Husada,

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian 1. Pengkajian dilakukan pada tanggal 5-7-2010 di Ruang larasati Rumah Sakit Jiwa Daerah Dr. Amino Gondho Hutomo Semarang diagnosa medis skizofrenia paranoid. Pasien

Lebih terperinci

LAPORAN PENDAHULUAN. 1. Masalah Utama Perilaku Kekerasan

LAPORAN PENDAHULUAN. 1. Masalah Utama Perilaku Kekerasan LAPORAN PENDAHULUAN 1. Masalah Utama Perilaku Kekerasan 2. Proses Terjadinya Masalah A. Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas Klien Nama adalah Ny. R berumur 35 tahun dan berjenis kelamin perempuan. Pendidikan terakhir adalah SMP dan pekerjaan adalah sebagai buruh. Status adalah menikah. Klien

Lebih terperinci

BAB II KONSEP DASAR. tanda-tanda positif penyakit tersebut, misalnya waham, halusinasi, dan

BAB II KONSEP DASAR. tanda-tanda positif penyakit tersebut, misalnya waham, halusinasi, dan BAB II KONSEP DASAR A. Pengertian Isolasi sosial sering terlihat pada klien skizofrenia. Hal ini sebagian akibat tanda-tanda positif penyakit tersebut, misalnya waham, halusinasi, dan kehilangan batasan

Lebih terperinci

PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI DI RUANG ARIMBI RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. Oleh

PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI DI RUANG ARIMBI RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. Oleh PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI DI RUANG ARIMBI RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG Oleh Afandi 1), Y.Susilowati 2) 1) Alumni Akademi Keperawatan Krida Husada,

Lebih terperinci

STRATEGI PELAKSANAAN (SP) TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN RESIKO TINGGI KEKERASAN

STRATEGI PELAKSANAAN (SP) TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN RESIKO TINGGI KEKERASAN SP 1 Resiko Perilaku Kekerasan STRATEGI PELAKSANAAN (SP) TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN RESIKO TINGGI KEKERASAN Pertemuan... Hari, TGL :... A. Proses Keperawatan 1. Kondisi Klien : a. Data Subjektif

Lebih terperinci

LAPORAN KASUS SKIZOFRENIA HEBEFRENIK

LAPORAN KASUS SKIZOFRENIA HEBEFRENIK LAPORAN KASUS SKIZOFRENIA HEBEFRENIK Oleh: Frentya Maya Anggi W, S.Ked NIM. 042010101005 Pembimbing: dr. Justina Evy Tyaswati Sp. KJ FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS JEMBER 2009 1 LAPORAN KASUS PSIKIATRI

Lebih terperinci

STASE KEPERAWATAN JIWA KOMUNITAS ASUHAN KEPERAWATAN JIWA DENGAN RESIKO PERILAKU KEKERASAN DI DUSUN SADANG TANJUNGHARJO, NANGGULAN KULON PROGO

STASE KEPERAWATAN JIWA KOMUNITAS ASUHAN KEPERAWATAN JIWA DENGAN RESIKO PERILAKU KEKERASAN DI DUSUN SADANG TANJUNGHARJO, NANGGULAN KULON PROGO STASE KEPERAWATAN JIWA KOMUNITAS ASUHAN KEPERAWATAN JIWA DENGAN RESIKO PERILAKU KEKERASAN DI DUSUN SADANG TANJUNGHARJO, NANGGULAN KULON PROGO Disusun Oleh : Diyah Nur Rahmawati NIM : 3213042 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA TN. S DENGAN GANGGUAN MENARIK DIRI DI RUANG ABIMANYU RSJD SURAKARTA

ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA TN. S DENGAN GANGGUAN MENARIK DIRI DI RUANG ABIMANYU RSJD SURAKARTA ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA TN. S DENGAN GANGGUAN MENARIK DIRI DI RUANG ABIMANYU RSJD SURAKARTA KARYA TULIS ILMIAH Diajukan sebagai salah satu syarat Mendapatkkan gelar ahli madya keperawatan Disusun

Lebih terperinci

BAB II TUNJAUAN TEORI. orang lain, menghindari hubungan dengan orang lain (Rawlins, 1993)

BAB II TUNJAUAN TEORI. orang lain, menghindari hubungan dengan orang lain (Rawlins, 1993) BAB II TUNJAUAN TEORI A. PENGERTIAN Menarik diri merupakan percobaan untuk menghindari interaksi dengan orang lain, menghindari hubungan dengan orang lain (Rawlins, 1993) Menarik diri merupakan suatu keadaan

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHANKEPERAWATAN PADA Nn. M DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG SRIKANDI RSJD SURAKARTA

STUDI KASUS ASUHANKEPERAWATAN PADA Nn. M DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG SRIKANDI RSJD SURAKARTA STUDI KASUS ASUHANKEPERAWATAN PADA Nn. M DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG SRIKANDI RSJD SURAKARTA DISUSUN OLEH : DEVI ANGGRAINI NIM. P.10013 PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS PENGKAJIAN Tanggal masuk :30 Desember 2008 Bangsal Keperawatan :XII(Madrim) No RM :062302 Tanggal Pengkajian :01 Januari 2009 A. IDENTITAS Pasien bernama Ny. N, bertempat tinggal

Lebih terperinci

LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN RESIKO BUNUH DIRI DI RSJD. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. Oleh : AGUNG NUGROHO

LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN RESIKO BUNUH DIRI DI RSJD. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. Oleh : AGUNG NUGROHO LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN RESIKO BUNUH DIRI DI RSJD. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG Oleh : AGUNG NUGROHO 462008041 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. stimulus yang sebenarnya tidak ada stimulus dari manapun, baik stimulus

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. stimulus yang sebenarnya tidak ada stimulus dari manapun, baik stimulus BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Halusinasi didefinisikan sebagai seseorang yang merasakan stimulus yang sebenarnya tidak ada stimulus dari manapun, baik stimulus suara, bayangan, bau-bauan, pengecapan

Lebih terperinci

Koping individu tidak efektif

Koping individu tidak efektif LAPORAN PENDAHULUAN ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI I. PROSES TERJADINYA MASALAH Isolasi social merupakan upaya klien untuk menghindari interaksi dengan orang lain, menghindari hubungan dengan orang lain

Lebih terperinci

BAB III RESUME KEPERAWATAN

BAB III RESUME KEPERAWATAN BAB III RESUME KEPERAWATAN A. PENGKAJIAN 1. Identitas pasien Pengkajian dilakukan pada hari/ tanggal Selasa, 23 Juli 2012 pukul: 10.00 WIB dan Tempat : Ruang Inayah RS PKU Muhamadiyah Gombong. Pengkaji

Lebih terperinci

BAB II KONSEP DASAR PERILAKU KEKERASAN. Marah merupakan perasaan jengkel yang timbul sebagai respon

BAB II KONSEP DASAR PERILAKU KEKERASAN. Marah merupakan perasaan jengkel yang timbul sebagai respon BAB II KONSEP DASAR PERILAKU KEKERASAN A. PENGERTIAN Perilaku kekerasan adalah suatu kondisi maladaptif seseorang berespon terhadap marah (Townsend, M.C. 1998). Marah merupakan perasaan jengkel yang timbul

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. S DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGONDANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. S DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGONDANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. S DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGONDANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA DISUSUN OLEH : BETY YULIAWATI NIM. P.10081 PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN SEKOLAH

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal di ruang VI (Gatot Kaca) RSJ Amino

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal di ruang VI (Gatot Kaca) RSJ Amino BAB III TINJAUAN KASUS A. Identitas Pasien Tanggal masuk RSJ : 27-12-2007 Pengkajian dilakukan pada tanggal 30-12-2007 di ruang VI (Gatot Kaca) RSJ Amino Gondohutomo Semarang, dengan diagnosa medik : Skizofrenia

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PEMENUHAN KEBUTUHAN KEAMANAN DAN KESELAMATAN PADA TN

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PEMENUHAN KEBUTUHAN KEAMANAN DAN KESELAMATAN PADA TN STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PEMENUHAN KEBUTUHAN KEAMANAN DAN KESELAMATAN PADA TN. D DENGAN HALUSINASI DI RUANG MAESPATI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA DI SUSUN OLEH: CATUR WULANDARI NIM. P.09010

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN

BAB IV PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN BAB IV PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN A. Pembahasan Dalam bab ini akan dibahas mengenai kesenjangan yang penulis dapatkan antara konsep dasar teori dan kasus nyata Sdr. D diruang Dewa Ruci RSJD Amino Gondohutomo

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN KONSEP

BAB II TINJAUAN KONSEP BAB II TINJAUAN KONSEP A. Pengertian Menurut (Depkes RI, 2000) Waham adalah suatu keyakinan klien yang tidak sesuai dengan kenyataan, tetapi dipertahankan dan tidak dapat diubah secara logis oleh orang

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORI. (DepKes, 2000 dalam Direja, 2011). Adapun kerusakan interaksi sosial

BAB II TINJAUAN TEORI. (DepKes, 2000 dalam Direja, 2011). Adapun kerusakan interaksi sosial BAB II TINJAUAN TEORI A. PENGERTIAN Isolasi sosial merupakan suatu gangguan interpersonal yang terjadi akibat adanya kepribadian yang tidak fleksibel menimbulkan perilaku maladaptif dan mengganggu fungsi

Lebih terperinci

PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN GANGGUAN KONSEP DIRI: HARGA DIRI RENDAH DI RUANG GATHOTKOCO RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG.

PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN GANGGUAN KONSEP DIRI: HARGA DIRI RENDAH DI RUANG GATHOTKOCO RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG. PENATALAKSANAAN PASIEN GANGGUAN JIWA DENGAN GANGGUAN KONSEP DIRI: HARGA DIRI RENDAH DI RUANG GATHOTKOCO RSJD Dr. AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG Oleh R.Purwasih 1), Y. Susilowati 2), 1) Alumni Akademi Keperawatan

Lebih terperinci

BAB II KONSEP DASAR. membahayakan diri sendiri mauupun lingkungan (Fitria, 2009).

BAB II KONSEP DASAR. membahayakan diri sendiri mauupun lingkungan (Fitria, 2009). BAB II KONSEP DASAR A. PENGERTIAN Menurut Stuart (2009), perilaku kekerasan atau agresi adalah sikap atau perilaku kasar atau kata-kata yang menggambarkan perilaku amuk, permusuhan dan potensi untuk merusak

Lebih terperinci

LAPORAN PENDAHULUAN RESIKO PERILAKU KEKERASAN

LAPORAN PENDAHULUAN RESIKO PERILAKU KEKERASAN LAPORAN PENDAHULUAN RESIKO PERILAKU KEKERASAN Masalah Utama: Resiko Perilaku Kekerasan Proses Terjadinya Masalah Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang

Lebih terperinci

MODUL STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN DENGAN HALUSINASI DENGAR OLEH ANNISETYA ROBERTHA M. BATE

MODUL STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN DENGAN HALUSINASI DENGAR OLEH ANNISETYA ROBERTHA M. BATE Lampiran 8 MODUL STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN DENGAN HALUSINASI DENGAR OLEH ANNISETYA ROBERTHA M. BATE 2009.33.032 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Lebih terperinci

BAB II KONSEP DASAR. memelihara kesehatan mereka karena kondisi fisik atau keadan emosi klien

BAB II KONSEP DASAR. memelihara kesehatan mereka karena kondisi fisik atau keadan emosi klien BAB II KONSEP DASAR A. Pengetian Kurangnya perawatan diri pada pasien gangguan jiwa terjadi akibat adanya perubahan proses pikir sehingga kemampuan untuk melakukan aktivitas perawatan diri menurun, kurang

Lebih terperinci

LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN MASALAH UTAMA ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI

LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN MASALAH UTAMA ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN MASALAH UTAMA ISOLASI SOSIAL: MENARIK DIRI A. Konsep Dasar Teori 1. Definisi Isolasi sosial merupakan kondisi ketika individu atau kelompok mengalami,

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Halusinasi adalah gangguan terganggunya persepsi sensori seseorang,dimana tidak terdapat stimulus. Pasien merasakan stimulus yang sebetulnya tidak ada. Pasien merasa

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Klien masuk RSJD Dr. Aminogondoutomo pada tanggal 14 Januari 2009.

BAB III TINJAUAN KASUS. Klien masuk RSJD Dr. Aminogondoutomo pada tanggal 14 Januari 2009. BAB III TINJAUAN KASUS A PENGKAJIAN Klien masuk RSJD Dr. Aminogondoutomo pada tanggal 14 Januari 2009. Klien di rawat di ruang XI Larasati dengan nomor RM 063245. Perawat melakukan pengkajian pada tanggal

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. keluarga, kelompok, organisasi atau komunitas. ANA (American nurses

BAB I PENDAHULUAN. keluarga, kelompok, organisasi atau komunitas. ANA (American nurses BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Keperawatan jiwa adalah proses interpersonal yang berupaya untuk meningkatkan dan mempertahankan perilaku yang mengkonstribusi pada fungsi yang terintegrasi. Pasien

Lebih terperinci

BAB III RESUME KASUS KEPERAWATAN. Pengkajian awal dilakukan pada hari senin, tanggal

BAB III RESUME KASUS KEPERAWATAN. Pengkajian awal dilakukan pada hari senin, tanggal BAB III RESUME KASUS KEPERAWATAN Pengkajian awal dilakukan pada hari senin, tanggal 19-01-2009 A. Data identitas Data yang diperoleh dari pasien adalah : Nama kepala keluarga Tn. G, pendidikan SD dan beliau

Lebih terperinci

LAMPIRAN B DATA SUBJEK DAN KEEMPAT ANAK DI RSJ. SOEHARTO MEERJAN

LAMPIRAN B DATA SUBJEK DAN KEEMPAT ANAK DI RSJ. SOEHARTO MEERJAN LAMPIRAN B DATA SUBJEK DAN KEEMPAT ANAK DI RSJ. SOEHARTO MEERJAN 105 DATA DIRI 1. Data Subjek I Nama (Inisial) Suku Bangsa Rutinitas Pendidikan Anak didiagnosis Szhizophrenia Paranoid : Ny. D : 50 tahun

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Pelayanan kesehatan yang menjadi pintu layanan terdepan dalam. hubungan dengan masyarakat adalah di rumah sakit.

BAB I PENDAHULUAN. Pelayanan kesehatan yang menjadi pintu layanan terdepan dalam. hubungan dengan masyarakat adalah di rumah sakit. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelayanan kesehatan yang menjadi pintu layanan terdepan dalam hubungan dengan masyarakat adalah di rumah sakit. Sebagai pemberian pelayanan kesehatan yang komplek, mutu

Lebih terperinci

STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA. No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor

STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA. No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor Lampiran 1 STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA Nama klien : Ny. M Ruangan : Nakula No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor A. Proses Keperawatan 1. Kondisi Klien

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. S DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGGONDANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. S DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGGONDANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA Tn. S DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG PRINGGONDANI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA DISUSUN OLEH : SRI SUPREHATIN NIM. P.09104 PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN SEKOLAH

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB III TINJAUAN KASUS BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Pengkajian dilakukan pada tanggal 16 Januari 2008 jam 10.00 WIB diruang III Citro Anggodo RSJD Dr. Amino Gondohutomo, Semarang. 1. Biodata a. Idenditas Klien Nama :

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORI. Amarah merupakan suatu emosi yang menentang dari sifat mudah tersinggung

BAB II TINJAUAN TEORI. Amarah merupakan suatu emosi yang menentang dari sifat mudah tersinggung BAB II TINJAUAN TEORI A. Pengertian Amarah merupakan suatu emosi yang menentang dari sifat mudah tersinggung hingga marah yang hebat yang dialami oleh setiap orang. (Kaplan, 1995). Perilaku kekerasan adalah

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORI

BAB II TINJAUAN TEORI BAB II TINJAUAN TEORI A. PENGERTIAN Isolation (isolasi) merupakan mekanisme pertahanan dimana emosi diasingkan dari muatan impuls kesakitan atau memori (Cervone, 2011). Pikiran isolasi sosial ( social

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal 8 Mei 2007 jam : Jl. Menoreh I Sampangan Semarang

BAB III TINJAUAN KASUS. Pengkajian dilakukan pada tanggal 8 Mei 2007 jam : Jl. Menoreh I Sampangan Semarang BAB III TINJAUAN KASUS A. Pengkajian Pengkajian dilakukan pada tanggal 8 Mei 2007 jam 14.30 1. Identitas klien Nama Umur Jenis kelamin Alamat Agama : An. R : 10 th : Perempuan : Jl. Menoreh I Sampangan

Lebih terperinci

PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH ( HOME VISIT) TENTANG GANGGUAN SENSORI PERSEPSI HALUSINASI PENDENGARAN DENGAN KELUARGA Ny.

PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH ( HOME VISIT) TENTANG GANGGUAN SENSORI PERSEPSI HALUSINASI PENDENGARAN DENGAN KELUARGA Ny. PROPOSAL KUNJUNGAN RUMAH ( HOME VISIT) TENTANG GANGGUAN SENSORI PERSEPSI HALUSINASI PENDENGARAN DENGAN KELUARGA Ny. V DI TANGGERANG DI SUSUN OLEH MARIA FRANSISKA 1410721043 PROGRAM STUDI PROVESI NERS FAKULTAS

Lebih terperinci

III. RIWAYAT KESEHATANSEKARANG A.

III. RIWAYAT KESEHATANSEKARANG A. Asuhan Keperawatan kasus I. PENGKAJIAN Nama/Inisial : Tn. S Jenis kelamin : Laki-laki Umur : 28 tahun Status perkawinan : Belum menikah Agama : Islam Pendidikan : SMA Pekerjaan : - Alamat :Jl. Dusun I

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang B. Tujuan C. Manfaat

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang B. Tujuan C. Manfaat BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Menurut Gail W. Stuart, Waham adalah keyakinan yang salah dan kuat dipertahankan walaupun tidak diyakini oleh orang lain dan bertentangan dengan realitas sosial. Waham

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Gangguan Harga Diri Rendah adalah evaluasi diri dan perasaan tentang diri atau kemampuan diri yang negatif dapat secara langsung atau tidak langsung di ekspresikan

Lebih terperinci

NASKAH PUBLIKASI ILMIAH

NASKAH PUBLIKASI ILMIAH NASKAH PUBLIKASI ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA Nn. Z DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI PENDENGARAN DI RUANG SEMBADRA RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA DisusunOleh : HILYATUN NISA J 200 090

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN. P DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI PENGLIHATAN DI RUANG ABIMANYU RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN. P DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI PENGLIHATAN DI RUANG ABIMANYU RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN. P DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI PENGLIHATAN DI RUANG ABIMANYU RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA Karya Tulis Ilmiah Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Lebih terperinci

CATATAN PERKEMBANGAN. Implementasi dan Evaluasi Keperawatan No. Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan Evaluasi. 2. Mengkaji tandatanda

CATATAN PERKEMBANGAN. Implementasi dan Evaluasi Keperawatan No. Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan Evaluasi. 2. Mengkaji tandatanda Lampiran 1 CATATAN PERKEMBANGAN Implementasi dan Evaluasi Keperawatan No. Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan Evaluasi Dx I Selasa, 03 08.00 1. Mengkaji identitas pasien, keluhan utama, riwayat kesehatan

Lebih terperinci

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA SDR. B DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG AYODYA RSJD SURAKARTA

STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA SDR. B DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG AYODYA RSJD SURAKARTA STUDI KASUS ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA SDR. B DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG AYODYA RSJD SURAKARTA DI SUSUN OLEH : ANA FUJI RAHAYU NIM. P. 10005 PROGRAM STUDI DIII KEPERWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN. pengkajian, diagnosa, intervensi, implementasi, dan evaluasi.

BAB V PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN. pengkajian, diagnosa, intervensi, implementasi, dan evaluasi. 1 BAB V PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN A. Pembahasan Pada bab ini penulis membahas dua kasus asuhan keperawatan pada klien defisit perawatan diri dengan penerapan pendidikan kesehatan personal hygiene di rumah

Lebih terperinci

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TENGAH DINAS KESEHATAN. Jl. Piere Tendean No. 24 Telp , fax Semarang, 50131

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TENGAH DINAS KESEHATAN. Jl. Piere Tendean No. 24 Telp , fax Semarang, 50131 NOMOR :.. SET : Jiwa 1 ( K.1 ) FORMAT PEAN : HALUSINASI ( MEMBANTU PASIEN MENGENAL HALUSINASI PENDENGARAN) NO ASPEK YANG DI BOBOT A. FASE ORIENTASI ( 25% ) 1. Memberikan salam terapeutik dan kenalan :

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN KASUS

BAB II TINJAUAN KASUS BAB II TINJAUAN KASUS A. Pengertian Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan dimana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara fisik, baik kepada diri sendiri maupun orang lain (Yosep,

Lebih terperinci

Depresi pada Lansia. Masalah Keperawatan Risiko Bunuh Diri

Depresi pada Lansia. Masalah Keperawatan Risiko Bunuh Diri Depresi pada Lansia 1. Mengorientasikan waktu, tempat, orang di sekitar 2. Melatih dalam 3. Melatih menyusun jadwal SP 3 dst 1. Mengorientasikan waktu, tempat, orang 2. Mendiskusikan jadwal 3. Mendorong

Lebih terperinci