Kaedah usul fiqh dibuat berdasarkan hukum hukum yang telah diputuskan oleh imam imam mazhab mereka

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Kaedah usul fiqh dibuat berdasarkan hukum hukum yang telah diputuskan oleh imam imam mazhab mereka"

Transkripsi

1 PENGENALAN ILMU USUL FIQH. SOALAN OBJEKTIF SOALAN PSI 1. Maksud usul fiqh ialah A. Ilmu yang berkaitan sumber,kaedah dan dalil B. Ilmu untuk memahami sesuatu hukum atau perkataan C. Ilmu yang berkaitan hukum syara yang difahami daripadaa dalil tafsili D. Ilmu yang berkaitan kaedah mengeluarkan hokum syara daripada dalil tafsili Kaedah usul fiqh dibuat berdasarkan hukum hukum yang telah diputuskan oleh imam imam mazhab mereka 2. Keterangan di atas merujuk kepada kaedah penulisan ilmu usul fiqh mengikut tariqah : A. Al-Mutakallimin B. Al-Ahnaf C. Al-Mutaakhirin D. As-Syafiah 3. Faedah mempelajari ilmu usul fiqh ialah A. Mengetahui punca perselisihan para ulama B.Menghasilkan huum yang lebih tepat C. Mengetahui sebab wurud hadith D.Mentarjihkan huum syara 4. Pengasas kepada ilmu usul fiqh ialah A. Al-Mutakallimin B. Al-Ahnaf C. Al-Mutaakhirin D. As-Syafiah 5. Ilmu usul fiqh merupakan salah satu daripada cabang ilmu pengetahuan islam. Bilakah ilmu tersebut muncul? A. Awalkurun pertama hijrah B. Akhir tahun peertama hijrah C. Awal kurun kedua hijrah D. Akhir kurun kedua hijrah 6. Kitab pertama yang disusun dalam ilmu usul fiqh ialah A. Al am B. Al-Wata C. Ar-Risalah D.Feqah Al-Akhbar 7. Faktor-faktor para sahabat berkeupayaan mengistinbat hokum terus daripada Al-Quran dan As-Sunnah ialah I Penguasaan bahasa arab yang baik II Mereka merupakan para perawi hadith III Mengetahui sebab nuzul Quran dan wurud hadith IV Timbul banyak masalah baru yang tiada nas secara jelas

2 A. I,II dan III B. I,II dan IV C. II,III dan IV D. I,III dan IV 8. Ilmu usul fiqh ditulis menerusi cara I Thariqah Mutakallimin II Thariqah Awwalin III Thariqah Ahnaf IV Thariqah Muta akhkhirin A. I,II dan III B. I,II dan IV C. II,III dan IV D. I,III dan IV 9. Apakah makna lain bagi perkataan usul? A. Hukum B. Sumber C. Asli D. Faru 10. Siapakah pengarang bagi kitab Ar-Risalah? A. Muhammad Idris Ashari As-Syafie B. Muhammad As-Syafie Al- Idris C. Muhammad Idris As-Syafie D. Muhammad Hamka As-Syafie 11.Thariqah As-Syafie juga dikenali sebagai A. Thariqah Al-Ahnaf B. Thariqah As-Syaafii yah C. Thariqah Mutakallimin D. Thariqah Al-Mutaakhirin..mereka akan merujuk kepada pandangan para sahabat sebelum mereka berijtihad. 12. Pernyataan di atas merujuk kepada A. Zaman Sahabat B. Zaman kemunculan ilmu usu fiqh C. Zaman Tabii n D. Zaman Rasulullah s.a.w 13. Sumber hakum di Zaman Tabii n terdiri daripada. A. Al-Quran, hadith, ijma, qisas B. Al-Quran, hadith, ijma, qisas, ijtihad, pandangan sahabat C. Al-Quran dan hadith sahaja D. Al-Quran, hadith, ijma dan masalih mursal

3 14. Antara berikut,yang manakah merupakan tokoh ilmu usul fiqh? I Abdul Malik bin Abdullah al- Juwaini II Muhammad bin Idris As-Syafie III Abu Husain Muhammad Ali Basri IV Imam Al- Ghazali A. I dan II B. I dan III C. II dan III D. III dan IV 15. Berikut ialah skop perbahasan ilmu usulfiqh KECUALI.. A. Dilalah B. Hukum-hukum qauli C. Dalil-dalil Syara D. Usul Fiqh 16. Pernyataan di atas merujuk kepada. A. Thariqah Al-Ahnaf B. Ijtihad dan Mujtahid C. Thariqah Al-Mutaakhirin D. Taa rud dan Tarjih Cara penulisan ilmu usul fiqh menggabungkan kedua-dua cara 17. Antara kitab yang mengikut Thariqah Mutakallimin ialah.. A. Al-Usul B. At-Tankih C. Kashful Asrar D. Al-Muktamad 18. Apakah yang dimaksudkan dengan Dilalah? A. Merangkumi hokum Tklifi dan hokum Wadi e B. Merangkumi kaedah dan istinbat hokum dari nas-nas Al- Quran dan As-Sunnah C. Merangkumi dalil-dalil yang disepakati dan tidak disepakati D. Merangkumipersoalan taklid dan mukallid 19. Tharikat Al-Fuqaha juga dikenali sebagai A. Thariqah As-Syaafii yah B. Thariqah Mutakallimin C. Thariqah Al-Ahnaf D. Thariqah As-Syafie 20. Berikut merupakan sumber hokum pada zaman Sahabt kecuali. A. Ijma B. Ijtihad C. Al-Quran D. As-Sunnah

4 PENGENALAN ILMU USUL FIQH. SOALAN SUBJEKTIF 1. Takrif Usul Fiqh 2. Nyatakan 2 contoh hukum taklifi 3. Jelaskan 3 fungsi As-Sunnah 4. Nyatakan 4 kepentingan mempelajari ilmu usul fiqh 5. Jelaskan 2 faktor yang mendorong Al- Imam As-Syafie menyusun Ilmu Usul Fiqh 6. Para sahabat berkeupayaan mengistinbst hukum daripada Al Quran dan As- Sunnah kerana beberapa sebab. Terangkan 3 daripadanya 7. Bezakan istilah ilmu Fiqh ilmu usul fiqh 8. Nyatakan 3 skop perbahasan ilmu usul fiqh 9. Terangkan sumber hukum-hukum pada zaman Rasulullah, sahabat, dan tabii n 10. Siapakah pengasas ilmu usul fiqh dan nyatakan hasil karya beliau 11. Jelaskan perbezaan antara Thariqatul Mutakallimin dengan Thariqatul Ahnaf 12. Berikan 2 faktor tidak wujud ilmu usul fiqh pada zaman para sahabat. 13. Nyatakan cara penulisan ilmu usul fiqh 14. Imam As-Syaafie diiktiraf sebagai pengasas ilmu usul fiqh Berikan 3 tokoh ilmu usul fiqh yang anda ketahui 15. Apakahyang dimaksudkan dengan usul? 16. Ilmu usul fiqh penting kepada umat islam.apakah kepentingan ilmu usul fiqh? 17. Ilmu usul fiqh muncul lebih lewat berbanding ilmu fiqh. Bilakah ilmu usul fiqh muncul? 18. Al-Usul merupakan antara kitab yang ditulis menurut Tharikat Ahnaf yang juga dikenali sebagai. 19. Berikan 3 kitab yang ditulis menurut Tharikat Syafii yah 20. Nyatakan sejarah perkembangan ilmu usul fiqh

5 HUKUM SYARAK SOALAN OBJEKTIF 1. Hukum syarak terbahagi kepada A. Taklifi dan wadi e B. Ijab dan tahrim C. Karahah dan ibahah D. Sebab dan syarat Pembahagian pusaka tidak diberikan jika tidak diberikan jika terdapat perbezaan agama antara orang yang menawarkan harta dengan ahli waris. 2. Bahagian hukum wadi e bagi pernyataan di atas ialah A. Sebab B. Mani C. Syarat D. Fasad 3. Pengertian hukum syarak ialah A. Kitabullah yang menunjukkan sesuatu sebagai sebab,syarat atau perhalangan bagi sesuatu hukum B. Kitabullah yang berkaitan dengan perbuatan mukallaf sama ada berbentuk tuntutan, pilihan ataau wadi e C. Kitabullah yang memberi pilihan kepada mukallaf sama ada hendak melakukan sesuatu atau tidak D. Tuntutan melaksanakan sesuatu perintah sama ada pasti atau tidak 4. Contoh bagi takhyir ialah A. Perbuatan mencuri wajib dipotong tangan B. Orang yang membunuh tidak boleh mewarisi harta si mati C. Allah tidak menerima solat seseorang apabila dia berhadas sehingga dia berwudhuk. D. Apabila selesaibertahalul dibenarkan berburu 5. Berikut merupakan bahagian kitabullah KECUALI A. Ibahah B. Wadi e C. Takhyir D. Iqtidak 6. Apakah maksud bagi hukum wadi e? A. Menjadikan sesuatu sebagai sebab, syarat atau penghalang sesuatu hukum B. Kitabullah yang menjadikan sesuatu sebagai sebab, syarat atau penghalang kepada sesuatu hukum C. Kitabullah yang menjadiakan penghalang kepada sesuatu hukum D. Tuntutan melaksanakan sesuatu perintah sama ada pasti atau tidak 7. Hukum syarak yang manakah merujuk kepada Iqtido A. Haram dan wajib B. Haram dan harus C. Wajib dan sunat D. Sunat dan makruh

6 8. Apakah 3 perkara yang menghalang seseorang daripada mewarisi harta? A. Pembunuhan, murtad, perhambaan B. Pembunuhan, perhambaan, perwarisan C. Perhambaan, pembunuhan, perbezaan agama D. Pebezaan agama, pembunuhan, perbezaan darah Tuntutan syarak ke atas mukallaf supaya melakukan sesuatu perbuatan dengan tuntutan tidak pasti. 9. Pernyatan di atas merujuk kepada A. Ijab B. Tahrim C. Nadbun D. Karahah Sahih Batal X Bahagian hukum wadi e Syarat Sebab 10. Hukum yang bertanda X ialah A. Tahrim B. Mani C. Karahah D. Ibahah 11. Firman Allah :. ( surah al- Isra : 78 : 17 ) Ayat di atas ialah contoh A. Takhlif B. Wadi e C. Mani D. Sah

7 Jenis-jenis Kitabullah Takhyir Iqtido X 12. Dalam rajah di atas X ialah A. Takhlif B. Wadi e C. Mani D. Syarat 13. Firman Allah : ( surah al- Maidah : 38 : 5 ) Dalil di atas ialah contoh. A. Mani B. Syarat C. Sebab D. Sah 14. Firman Allah S.W.T. Ayat di atas berkaitan contoh takhsis dengan A. Qias B. Uruf C. Ijmak D. Akal 15. Hadith di atas ialah contoh.. A. Ijab B. Karahah C. Tahrim D. Ibahah

8 16.Firman Allah S.W.T.. ( surah al- Israa : 32 ) Kitabullah di dalam ayat di atas menunjukkan hukum A. Tahrim B. Karahah C. Ibahah D. Ijab 17.Firman Allah S.W.T.. ( surah al- Baqarah : 187 : 2 ) Ayat di atas ialah contoh A. Mani B. Syarat C. Sebab D. Sah 18.Firman Allah S.W.T.. ( surah al- Baqarah : 188 ) Ayat berikut ialah contoh A. Mani B. Syarat C. Sebab D. Sah 19. Wajib yang dibebankan kepada kumpulan tertentu. Pernyataan di atas merupakan maksud A. Nadbun B. Wajib Aini C. Ibahah D. Wajib Khafie 20. Hukum wajib terbahagi kepada 2 bahagian iaitu I Aini II Jazmun III Mani IV Kifai A. I dan II B. I I dan III C. III dan IV D. I dan IV

9 HUKUM SYARAK SOALAN SUBJEKTIF 1. Hukum syarak terbahagi kepada hukum wadi e dan hikum taklifi. Terangkan 3 bahagian hukum taklifi 2. Huraikan pengertian hukum syarak 3. Nyatakan jenis-jenis kitabullah 4. Jelaskan perkara perkara berikut : sebab, syarat, dan mani,. 5. Apakah yang dimaksudkan dengan hukum taklifi 6. Berika pengertian hukum wadi e 7. Ijab merupakan salah satu daripada hukum taklifi. Terangkan bahagian ijab 8. Berikan 3 contoh yang menyebabkan penghalang kepada seseorang daripada mewarisi harta 9. Tewrangkan 2 bahagian hukum wadi e serta contohnya 10. Terangkan hukum syarak yang terdapat dalam ayat Al-Quran di bawah... ( surah al-baqarah : 183) ( surah al- Maidah : 2 ) 11. Mengapakah hukum wadi e diperlukan setelah hukun taklifi? 12. Berikan satu contoh bagi hukum hukum taklifi berikut: * Ijab * Tahrim 13. Jelaskan apa yang anda faham tentang kitabullah? 14. Sahih merupakan bahagian hukum wadi e. Nyatakan pengertyian sahih 15. Apakah yang dimaksudkan dengan batal? 16. Nyatakan 3 hikmah suruhan dan larangan Allah 17. Iqtida merupakan jenis-jenis kitabullah. Berikan maksud Iqtida 18. Jelaskan hukum syarak yang boleh didapati dari nas-nas di bawah. ( surah al-baqarah : 43 : 2 ). ( surah al-baqarah : 282 :2 ) 19. Apakah pengertian Takhyir? 20. Berikan contoh bagi Takhyir

10 DALIL-DALIL HUKUM SYARAK. SOALAN OBJEKTIF 1.Dalil-dalil syarak terbahagi kepada dua bhagian yang terdiri daripada A.dalil yang disepakati dan tidak disepakati B. dalil yang disepakati dan tidak diikuti C. dalil yang disepakati dan tidak difahami D. dalil yang disepakati dan tidak dibantah masalah yang tidak dijelaskan hukumnya dalam nas dengan masalah yang dijelaskan hukumnya dalam nas kerana terdapat persamaan I llah pada kedua masalah tersebut. 2. Istilah di atas merujuk kepada.. A. Ijmak B. Istilah C. Masalih mursalah D. Qias 3. Persepakatan yang berlaku secara jelas dikalangan semua mujtahid sama ada yang melalui kata-kata mahupun perbuatan dikatan sebagai A. Ijmak ahlul bait B. Ijmak sorih C. Ijmak sukuti D. Ijmak Ulamak 4. I berlakunya persepakatan dikalangan seluruh mujtahid II wujud kurang dari seorang mujtahid pada sesuatu zaman III ahli ijmak mestilah bersifat adil IV tidak ada ahli ijmak yang menarik kembali persepakatan A. I dan II B. I, III dan IV C. III sahaja D. I dan IV 5. Yang mana satu rukun rukun ijmak di bawah adalah benar? A. hokum yang disepakati oleh ahli ijmak B. ahli ijmak iaitupara ulamak mujtahidin C. persepakatan dilarang melalui perkataan atau perbuatan D. dikalangan ahli ijmak boleh menarik kembali persepakatan. 6. Berikut yang manakah contoh sunnah? A.bersugi sebelum solat B. perniagaan berunsur riba C. berburu binatang selepas bertahalul D. melakukan solat fardhu lima waktu

11 7. Kumpulan ijmak diterima oleh para ulamak Syiah adalah A. Ijmak ulamak B. Iimak ahlul madinah C. Ijmak ahlul bait D. Ijmak Khulafak Ar-Rasyidin 8. Pernyataan berikut menerangkan fungsi As-Sunnah sebagai hokum kecuali.. A. memperincikan ayat Al-Quran yang mujmal B. merupakan pengakuan dan perbuatan nabi C. mentakhsiskan ayat Al-Quran yang umum D. memperkukuhkan hokum yang sedia ada dalam Al-Quran Rasulullah berdiam diri terhadap perbuatan sahabat memakan daging dhab. 9. Perlakuan Rasulullah menunjukkan.. A. Sunnah fikliah B. Sunnah kauliah C. Sunnah takriah D. Sunnah sifatiah Kumpulan Ijmak Ijmak ulamak Ijmak Khulafak Ar-Rasyidin X Ijmak ahlul bait 10. X dalam rajah di ats ialah. A. Ijmak sorikh B. Iimak sukuti C. Ijmak ahlul kuffah D. Ijmak ahlul madinah Sumber Perundangan Hadith Ijmak Ulamak Qias Al-Quran 11. Sumber perundangan Islam di atas merujuk kepada A. Tabi in B. Sahabat C. Tabi tabi in D. Rasulullah

12 12. Rukun qias adalah seperti berikut kecuali A. Al-Aslu B. Al-Far u C. Al-I llah D. As-Shaz Persepakatan yang berlaku secara jelas dikalangan semua mujtahid. 13.Pernyataan di atas merupakan maksud A. As-Sukuti B. Qias C. Al-I llah D. As-Sarikh 14. Maksud As-Sunnh dari segi bahasa ialah. A. Pengukuran atu penyamaan B. Keazaman atau persepakatan C. Jalan, sama ada baik atau buruk D. Tempat pengambil;an dan sumber istinbat 15. Prinsip yang terdapat dalam Al-Quran ialah. I Prinsip keluarga II Prinsip syura III Prinsip keadilan IV Prinsip kerjasama A. I dan II B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV 16. Berikut merupakan hokum yang terdapat dalam Al-Quran kecuali A. Hukum Iqtiqad B. Hukum Amali C. Hukum Akhlak D. Hukum Jenayah 17. Ayat dalam Al-Quran terbahagi kepada 2 iaitu : A. Makiyah dan Hijriah B. Madaniah dan Hijriah C. Makiyah dan Madiniah D. Madaniah dan Asliah

13 Rasulullah melakukan solat dihadapan para sahabat. 18. Perlakuan Rasulullah menunjukkan A. Sunnah fikliah B. Sunnah takriah C. Sunnah kauliah D. Sunnah sifatiah 19. Dalil-dali yang disepakati terdiri daripada A. Al-Quran, Istihsan, ijma, As-Sunnah B. Al-Quran, hadith, ijmak, qias C. Al-Quran dan hadith sahaja D. Al-Quran, hadith, ijma dan istihsan 20. Al-Quran merupakan sumber hokum yang A. Kedua B. Pertama C. Keempat D. Ketiga

14 DALIL-DALIL HUKUM SYARAK SOALAN SUBJEKTIF 1. Jelaskan 3 fungsi As-Sunnah 2. Jelaskan perbezaan antara ijmak dan qias Al-Quran merupakan sumber utama perundangan Islam 3. Menurut pernyataan di atas, adakah terjemahan Al-Quran dianggap sebagai Al-Quran? 4. Senaraikan 4 kumpulan ijmak 5. Al-Quran adalah sumber rujukan bagi orang Islam. Jelaskan 3 prinsip yang di dalamnya. 6. Antara sumber hukum yang disepakati ialah ijmak. Apakah maksud ijmak 7. Nyatakan 4 rukun qisas 8. Terangkan pengertian dalil-dalil hukum syarak dan sebutkan pembahagiannya? 9. Berikan takrif Al-Quran dan jelaskan kedudukannya sebagai dalil hukum syarak. 10. Senaraikan jenis-jenis ijmak dan nyatakan pandangan ulamak tentang setiap satu darinya. 11. Ijmak merupakan antara dalil-dalil dan hukum yang disepakati. Berikan rukun-rukun ijmak 12. Nyatakan 4 syarat ijmak 13. Jelaskan pengertian qias 14. Nyatakan hukum-hukum yang terdapat dalam Al-Quran 15. Hukum amali merupakan hukum yang terdapat dalam Al-Quran. Berikan 5 bahagian hukum Amali 16. Bezakan antara ayat Makiyah dan Madaniah 17. Terangkan pengertian As-Sunnah 18. Al-Quran telah menetapkan hukuman haram ke atas arak.terangkan cara ulama menetapkan hukuman Haram terhadap pengambilan dadah. 19. Apakah yang dimaksudkan dengan istilah-istilah berikut. * Dalil-dalil yang disepakati * Dali-dalil yang tidak disepakati 20. Adakah hukum fari e ddikira sebagai rukun qias?

15 SKEMA JAWAPAN PENGENALAN ILMU USUL FIQH. SOALAN OBJEKTIF 1. D 2. B 3. A 4. C 5. D 6. C 7. A 8. C 9. B 10. C 11. C 12. C 13. B 14. A 15. D 16. C 17. D 18. B 19. C 20. A SOALAN SUBJEKTIF 1. Takrif Usul fiqh ialah ilmu tentang kaedah mengistinbat hokum syarak yang berkaitan dengan perbuatan makallafdari dalil-dalil contoh hokum taklifi : i.masuk waktu merupakan sebab wajib solat ii.berwuduk merupakan syarat saah solat. iii.mencuri menjadi sebab wajib potong tangan fungsi As-Sunnah : i.memperkuatkan hokum yang ada dalam Al-Quran ii.memperincikan ayat-ayat Al-Quran yang ringkas iii.menasahkan hokum-hukum dalam Al-Quran iv.mengkhususkan maksud ayat Al-Quran yang umum kepentingan mempelajari ilmu usul fiqh ialah: i.dapat mengetahui selok-belok hokum syarak ii.dapat beramal dengan penuh yakin iii.memahami cara ulamak mangistinbatkan hokum iv.boleh mengetahui punca perselisihsn hokum dikalangan alama v.para ulamak dapat mengeluarkan hokum yang lebih tepat faktor yang mendorong Al- Imam As-Syafie menyusun Ilmu Usul Fiqh ialah : i.umat Islam bertambah ramai dan berlaku percampuran antara orang Arab dan bukan Arab ii.penguasaan bahasa arab di kalangan orang Arab semakin lemah ii.terdapat banyak masalah baru yang tiada ketentuan hukumnya secara jelas dalam Al-Quran dan As- Sunnah 6. Para sahabat berkeupayaan mengistinbat hukum daripada Al Quran dan As- Sunnah kerana beberapa sebab. Terangkan 3 daripadanya ialah : i. mengetahui tentang sebab penurunan ayat. ii.mereka merupakan perawi hadis. iii.mereka berdamping rapat dengan Rasulullah. 7. Perbezaaan istilah ilmu Fiqh ilmu usul fiqh ialah : Ilmu Fiqh Ilmu Usul Fiqh Pengetahuan tentang hokum-hukum syarak yang Ilmu tentang kaedah kaedah mengistinbad hokumhukum syarak yang berkaitan dengan perbuatan mukallaf berkaitan dengan perbuatan mukalaf yang difahami melallui dalil tafsili. dari dalil-dalil tafsili.

16 8. 3 skop perbahasan ilmu usul fiqh ialah : i.dalil-dalil syarak : dalil-dalil yang disepakati dan tidak disepakati ii.dilalah : kaedah-kaedah istinbat hokum dari nasa-nas Al-Quran dan As- Sunnah iii.ijtihad dan mujtahid :merangkumi persoalan taklid dan mukallid 9. Sumber hukum-hukum pada zaman Rasulullah, sahabat, dan tabii n: Rasulullah Sahabat Tabi in # Al-Quran # Al-Quran # Ijmak # Al-Quran # Ijmak # As- Sunnah # As- Sunnah # As- Sunnah # Ijtihad 10. Pengasas ilmu usul fiqh ialah Al-Imam Muhammad bin Idris As-Syafie dan hasil karya beliau ialah kitab Ar-Risalah. 11. Perbezaan antara Thariqatul Mutakallimin dengan Thariqatul Ahnaf ialah : Thariqatul Mutakallimin - dipelopori oleh ulamak mazhab Syafie - dikukuhkan dengan dalil-dalil nakli dan akli Thariqatul Ahnaf - kaedah-kaedah usul fiqh dibuat berdasarkan hukumhukum yang diputuskan oleh Imam-imam mazhab faktor tidak wujud ilmu usul fiqh pada zaman para sahabat ialah : i. penguasaan bahasa Arab yang baik membolehkan mereka memahami Al-Quran dan As-Sunnah dengan mudah. ii.banyakmengetahui sebab nuzul Al-Quran dan sebab wurud hadis kerana berdamping rapat dengan Rasulullah. 13. Cara penulisan ilmu usul fiqh ialah Thariqatul Mutakallimin dengan Thariqatul Ahnaf tokoh ilmu usul fiqh yang saya ketahui ialah i. Muhammad bin Idris As-Syafie ii. Abdul Malik bin Abdullah Al-Juwaini iii.abu Hamid Muhammad bin Muhammad Al-Ghazali 15. Usul bererti asas, sumber, kaedah atau dalil. 16. Kepentingan ilmu usul fiqh ialah sebagai panduan kepada para ulamak dalam ijtihad dan fatwa. 17. Ilmu usul fiqh muncul pada akhir kurun kedua Hijrah. 18. Tharikat Ahnaf yang juga dikenali sebagai Tharikatul Fukaha kitab yang ditulis menurut Tharikat Syafii yah ialah al-burhan, al-muktamad, al- Mahsul. 20. Sejarah perkembangan ilmu usul fiqh ialah : - Zaman Rasulullah s.a.w - Zaman Sahabat - Zaman Tabii n - Zaman kemunculan ilmu usul fiqh

17 HUKUM SYARAK SOALAN OBJEKTIF 1. A 2. B 3. B 4. D 5. A 6. B 7. A 8. C 9. C 10. B 11. A 12. B 13. C 14. C 15. B 16. A 17. B 18. A 19. D 20. D SOALAN SUBJEKTIF 1. 3 bahagian hukum taklifi ialah Ijab : tuntutan syarak ke atas mukallaf melakukan sesuatu dengan tuntutan pasti. Nadbhu : tuntutan syarak ke atas mukallaf melakukan sesuatu dengan tuntutan tidak pasti. Tahrim : tuntutan syarak ke atas mukallaf meninggalkan sesuatu perbuatan dengan tuntutan pasti. Karahah: tuntutan syarak ke atas mukallaf meninggalkan sesuatu perbuatan dengan tuntutan tidak pasti. Ibahah : tuntutan syarak yang mengandungi pilihan melakukan sesuatu atau meninggalkannya. 2. Pengertian hukum syarak ialah kitabullah yang berkaitan dengan perbuatan mukallaf sama ada berbentuk tuntutan ( iqtida ), pilihan ( takhyir ) atau wadi e. 3. Jenis-jenis kitabullah ialah Iqtido : tuntutan melaksanakan sesuatu perintah sama ada pasti atau tidak. Takhyir : kitabullah yang memberi pilihan kepada mukallaf sama ada hendak melakukan sesuatu atau Tidak Wadi e : kitabullah yang menunjukkan sesuatu sebagai sebab, syarat atau penghalang kepada sesuatu atau hukum. 4. Sebab : sesuatu yang menjadi asas wujudnya sesuatu hukum Contoh : gelincir matahari menjadi sebab wajib tunaikan solat zuhur. Syarat : sesuatu yang kerana adanya hukum tetapi tidak sermestinya apabila adanya ada hukum. Contoh : wudhuk ialah syarat sah solat. Mani : sesuatu yang kerananya sesuatu hukum tidak dapat dilaksanakan sedangkan tanpanya hukum tersebut dapat dilaksanakan. Contoh : membunuh menjadi penghalang kepada mewarisi harta pusaka si mati. 5. Maksud hukum taklifi ialah kitabullah yang mengandungi tuntutan ke atas mukallaf supaya melakukan atau meninggalkan sesuatu perbuataan atau mengandungi pilihan sama ada hendak melakukan sesuatu atau tidak. 6. Erti hukum wadi e ialah kitabullah yang menjadikan sesuatu sebagai sebab, syarat atau pernghalang kepada sesuatu hukum. 7.Bahagian ijab ialah : i. Wajib Aini : wajib yang dibebankan ke atas setiap mukallaf ii.wajib kifai e : wajib yang dibebankan ke atas kumpulan tertentu contoh yang menyebabkan penghalang kepada seseorang daripada mewarisi harta ialah i. Pembunuhan ii. Perbezaan agama iii. Perhambaan 9. 2 bahagian hukum wadi e serta contohnya ialah i) sebab kepada pelaksanaan sesuatu hukum.

18 Firman Allah : ( surah al- Maidah ) Ayat ini menyatakan perbuatan mencuri menjadi sebab wajib hukum potong tangan. ii) syarat kepada sesuatu hukum Hadith Nabi : Hadith ini menjelaskan wudhuk sebagai syarat sah solat. 10. Hukum syarak yang terdapat dalam ayat Al-Quran : - ( surah al-baqarah : 183) ialah wajib berpuasa bagi Islam yang telah cukup syarat-syaratnya di dalam bulan Ramadhan. - ( surah al- Maidah : 2 ) ialah harus kepada orang yang telah bertahalul atau umrah untuk berburu. 11. Hukum wadi e diperlukan setelah hukun taklifi ialah kerana : i. dapat beramal dengan lebih yakin ii.dapat menghasilkan hukum yang lebih tepat iii.dapat mengetahui cara-cara ulamak mengistinbat hukum. 12. contoh bagi hukum hukum taklifi berikut: * Ijab : ( surah al-baqarah:183 :2 ) * Tahrim : ( surah al-baqarah: 188:2 ) 13. Kitabullah ialah yang berkaitan dengan iktikad seperti percaya kepada Allah dan percaya kepada para Rasul serta perkara yang berkaitan dengan akhlak tidak termasuk dalam pengertianhukum syarak. Kitabullah dalam pengertian ini juga termasuk Al-Quran dan As-sunnah serta dalil-dalil yang lain. 14. Erti sahih ialah perbuatan yang sempurna syarat dan rukunnya serta terhasil kesan yang dikehendaki darinya sebagaimana yang ditetapkan oleh syarak. 15. Batal ialah perbuatan yang tidak sempurna syarat dan rukunnya serta tidak terhasil kesan yang dikehendaki darinya sebagaimana yang ditetapkan oleh syarak hikmah suruhan dan larangan Allah ialah : i. mendisiplinkan diri manusia. ii.menguji tahap keimanan manusia. iii.membezakan antara manusia dengan haiwan. 17. Maksud Iqtida ialah tuntutan melaksanakan sesuatu perintah sama ada tuntutan tersebut pasti atau tidak. 18. Hukum syarak yang boleh didapati dari nas-nas di bawah ialah : - ( surah al-baqarah : 43 : 2 ) : dirikan solat dengan tuntutan pasti iaitu wajib dilaksanakan. - ( surah al-baqarah : 282 :2 ) : menunjukkan tuntutan secara tidak pasti iaitu sunat merekodkan hutang dalam setiap muamalat yang dibuat. 19. Erti Takhyir ialah kitabullah yang memberi pilihan kepada mukallaf sama ada hendak melakukan sesuatu atau tidak 20. Contoh Takhyir ialah ( surah al-maidah : 2 :5 )

19 DALIL DALIL HUKUM SYARAK SOALAN OBJEKTIF 1. A 2. D 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. B 9. C 10. D 11. C 12. D 13. B 14. C 15. B 16. D 17. C 18. A 19. B 20. B SOALAN SUBJEKTIF 1. 3 fungsi As-Sunnah ialah : i. mempetkuatkan hukum yang sedia ada dalam Al-Quran ii.memperincikan ayat-ayat Al-Quran yang ringkas. iii.menasakhkan hukum-hukum Al-Quran. 2. Perbezaan antara ijmak dan qias ialah : Ijmak - kesepakatan ulamak mujtahid terhadap sesuatu hukum syarak. - terdapat nas yang boleh disandarkan hukum - ada bahagian atau kumpulan - 3 rukun - sumber ketiga Qias - menyamakan masalah yang tidak dijelaskan hukumnya dalam nas kerana terdapat persamaan i llah pada kedua masalah tersebut. - tidak terdapat nas yang bolh disandarkan hukum. - tiada bahagian atau kumpulan - 4 rukun - sumber keempat 3. Terjemahan Al-Quran tidak dianggap sebagai Al-Quran. Oleh itu ia tidak sah dibaca dalam solat dan perlu berwudhuk sebelum menyentuhnya kumpulan ijmak ialah : - Ijmak ulamak - Iimak ahlul madinah - Ijmak ahlul bait - Ijmak Khulafak Ar-Rasyidin 5. 3 prinsip yang ada di dalamnya ialah : - prinsip syura - prinsip keadilan -prinsip perbelaan terhadap golongan yang lemah. 6. Maksud ijmak dari segi bahasa ialah kezaman dan persepakatan Maksud ijmak dari segi istilah pula ialah persepakatan ulamak mujtahid umat Nabi Muhammad S.A.W. terhadap sesuatu hukum syarak pada sesuatu masa selepas kewafatan Baginda 7. 4 rukun qisas ialah : - Al-Aslu - Al-Far u - Al-I llah - hukum Al-Aslu

20 8. Erti dalil-dalil hukum syarak ialah tempat penganmbilan dan sumber istinbat hukum syarak Dalil hukum mempunyai dua bahagian iaitu sumber yang disepakati dan tidak disepakati. 9. Takrif Al-Quran ialah ialah kitab Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad S.A.W. dalam bahasa Arab,merupakan mukjizat, membacanya adalah satu ibadah dan diturunkan secara mutawatir Kedudukannya sebagai dalil hukum syarak merangkumi pengajaran,peraturan dan perundangan merangkumi Panduan yang lengkap. 10. Jenis-jenis ijmak ada 2 iaitu : i. As-Sarikh : para jumhur ulamak mengakui ijmakini. ii.as-sukuti : sebahagian ulamak seperti ulamak mazhab Hanafi dan Imam Ahmad menerimanya manakala para ulamak Mazhab Maliki dan Imam syafie menolaknya. 11. Rukun-rukun ijmak ialah: i. ahli ijmak iaitu para ulamak mujtahid. ii. persepakatan ahli ijmak sama ada melalui perkataan atau perbuatan. iii.hukum yang disepakati oleh ahli ijmak syarat ijmak ialah : i. ahli ijmak mestilah terdiri daripada kalangan para ulamak mujtahid. ii. berlaku persepakatan dikalangan seluruh mujtahid. iii.wujud lebih dari seorang mujtahid pada sesuatu zaman. iv. tidak ada di kalangan ahli ijmak yang menarik kembali persepakatan. 13. Erti qias ialah menyamakan masalah yang tidak dijelaskan hukumnya di dalam nas kerana terdapat persamaan i llah pada kedua masalah tersebut. 14. Hukum-hukum yang terdapat dalam Al-Quran ialah : - hukum iqtiqad - hukum akhlak - hukum amali bahagian hukum Amali ialah : - undang undang jenayah - undang undang antarabangsa - undang undang keluarga - undang undang perlembagaan - kewangan dan harta

21 16. Perbezaan ayat Makiyah dan Madaniah ialah : Ayat Makiyah - ayat Makiyah menggunakan dan ayat-ayatnya lebih ringkas. Ayat Madaniah -ayat Madaniah menggunakan dan ayat-ayatnya lebih panjang. 17. Erti As-Sunnah ialah percakapan dan perbuatan Rasulullah serta pengakuannya terhadap kenyataan atau tindakan orang lain. 18. Cara ulama menetapkan hukuman haram terhadap pengambilan dadah ialah dengan menggunakan kaedah Diharamkan arak kerana memabukkan. Oleh kerana ada persamaan I llah pada dadah iaitu memabukkan maka hukumnya diharamkan. 19. Maksud istilah-istilah berikut ialah : * Dalil-dalil yang disepakati ialah Al-Quran, As-sunnah,Ijmak,dan Qias * Dali-dalil yang tidak disepakati ialah Al-Istihsan, Al-Musalih Mursalah, Amal Ahli Madinah, Syarak Ma Qablana, Kaul sohabi dan Al-Adat. 20. Hukum fari e dikira sebagai rukun qias kerana ia adalah natijah yang diperoleh dari qias.

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD4013 USUL FIQH (Minggu 1)

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD4013 USUL FIQH (Minggu 1) DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM WD4013 USUL FIQH (Minggu 1) PENSYARAH: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Pendidikan Agama Islam (UMM) PhD Fiqh Sains & Teknologi (UTM) DEFINISI USULFIQH Usul Bahasa: Apa yg dibina diatasnya.

Lebih terperinci

SUMBER HUKUM ISLAM 1

SUMBER HUKUM ISLAM 1 SUMBER HUKUM ISLAM 1 SUMBER UTAMA HUKUM ISLAM (DALIL QAT EI) Sumber utama hukum Islam ialah dalildalil yang telah disepakati oleh para ulamak dengan secara putus sebagai sumber hukum Islam yang utama dalam

Lebih terperinci

JENIS HAJI DAN PERMASALAHANNYA

JENIS HAJI DAN PERMASALAHANNYA JENIS HAJI DAN PERMASALAHANNYA Haji merupakan satu rukun daripada rukun Islam yang lima dan menjadi kemuncak penzahiran ubudiyyah hamba kepada Tuhan-Nya. Pada ruangan kali ini, akan dibincangkan berkenaan

Lebih terperinci

Syariah (930) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Syariah (930) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Syariah (930) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun ini bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah 1722 orang. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 75.96%, meningkat sebanyak 2.59% berbanding dengan

Lebih terperinci

1- Metode qawl qadim sedikit sebanyak masih dipengaruhi oleh metode ahli Hijaz

1- Metode qawl qadim sedikit sebanyak masih dipengaruhi oleh metode ahli Hijaz Kesimpulan : Berdasarkan kepada analisis kajian yang telah dilakukan, penulis dapat membuat kesimpulan terhadap hasil analisis kajian tersebut seperti berikut : Metode qawl qadim 1- Metode qawl qadim sedikit

Lebih terperinci

buatwasiat.com WASIAT DAN PELAKSANAANNYA KE ATAS SAUDARA BARU SEMINAR PERANCANGAN HARTA SECARA SYARIAH

buatwasiat.com WASIAT DAN PELAKSANAANNYA KE ATAS SAUDARA BARU SEMINAR PERANCANGAN HARTA SECARA SYARIAH WASIAT DAN PELAKSANAANNYA KE ATAS SAUDARA BARU Oleh PROF MADYA MOHD RIDZUAN AWANG JABATAN SYARIAH UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA SEMINAR PERANCANGAN HARTA SECARA SYARIAH TARIKH: 29 MAC 2009 GRAND PACIFIC

Lebih terperinci

IMA>MIYAH TENTANG HUKUM MENERIMA HARTA WARISAN DARI

IMA>MIYAH TENTANG HUKUM MENERIMA HARTA WARISAN DARI BAB IV ANALISIS TERHADAP PANDANGAN IMAM SYAFI I DAN SYI> AH IMA>MIYAH TENTANG HUKUM MENERIMA HARTA WARISAN DARI PEWARIS NON MUSLIM A. Persamaan Pandangan Imam Syafi i dan Syi> ah Ima>miyah tentang Hukum

Lebih terperinci

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD4013 USUL FIQH (Minggu 2)

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD4013 USUL FIQH (Minggu 2) DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM WD4013 USUL FIQH (Minggu 2) PENSYARAH: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Pendidikan Agama Islam (UMM) PhD Fiqh Sains & Teknologi (UTM) KAEDAH PENGAMBILAN HUKUM AL-AMRU & AN-NAHYU AL-MUJMAL

Lebih terperinci

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit Tasawwur slam Percubaan SPM 2013 1 1 / 4 Jam Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR SLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA

Lebih terperinci

Objektif. Topik yang akan dipelajari SIMPOSIUM 2015 METODOLOGI PENGELUARAN HUKUM DALAM ISLAM. Ciri-Ciri Syariat Islam Ustaz Sayid Sufyan b Jasin

Objektif. Topik yang akan dipelajari SIMPOSIUM 2015 METODOLOGI PENGELUARAN HUKUM DALAM ISLAM. Ciri-Ciri Syariat Islam Ustaz Sayid Sufyan b Jasin SIMPOSIUM 2015 METODOLOGI PENGELUARAN HUKUM DALAM ISLAM Ciri-Ciri Syariat Islam Ustaz Sayid Sufyan b Jasin Objektif Mengenali ilmu-ilmu yang diperlukan untuk mengeluarkan hukum dalam Islam. Menyatakan

Lebih terperinci

Hukum Puasa Tetapi Tidak Solat

Hukum Puasa Tetapi Tidak Solat Hukum Puasa Tetapi Tidak Solat Sesungguhnya solat termasuk rukun Islam yang paling tinggi kedudukannya setelah syahadatain. Apabila mereka meninggalkan solat karena meremehkan dan malas menjalankannya,

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit 5226/ NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN TASAWWUR ISLAM 5226/ Kertas September / 4 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 207 TASAWWUR ISLAM Kertas Satu jam lima belas minit. Tulis nombor kad pengenalan dan angka

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU SULIT Tasawwur Islam Kertas 1 Peperiksaan Percubaan SPM 2017 1 jam 5226/1 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas ini mengandungi dua bahagian:

Lebih terperinci

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 1 5226/1 Tasawwur Islam Peperiksaan Percubaan SPM Kertas 1 1 1 / 4 Jam SOLN GUN SM SEKOLH MENENGH ERH SJY, SMRHN PEPERIKSN PERUN SPM 2017 TSWWUR ISLM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN

Lebih terperinci

IRSYAD AL-HADITH SIRI KE-222: DAGING UNTA MEMBATALKAN WUDHUK

IRSYAD AL-HADITH SIRI KE-222: DAGING UNTA MEMBATALKAN WUDHUK IRSYAD AL-HADITH SIRI KE-222: DAGING UNTA MEMBATALKAN WUDHUK Soalan: Apakah benar memakan daging unta membatalkan wudhuk? Jawapan: Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT, selawat dan salam kepada junjungan

Lebih terperinci

KELOMPOK 1 : AHMAD AHMAD FUAD HASAN DEDDY SHOLIHIN

KELOMPOK 1 : AHMAD AHMAD FUAD HASAN DEDDY SHOLIHIN KELOMPOK 1 : AHMAD AHMAD FUAD HASAN DEDDY SHOLIHIN A. Al-Qur an Sebagai Sumber Ajaran Islam Menurut istilah, Al-Qur an adalah firman Allah yang berupa mukjizat, diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw, ditulis

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Islam Modul ke: Sumber Ajaran Islam Fakultas PSIKOLOGI Program Studi Psikologi www.mercubuana.ac.id Dian Febrianingsih, M.S.I Pengantar Ajaran Islam adalah pengembangan agama Islam. Agama

Lebih terperinci

pusaka), namun keduanya tidak jumpa orang yang mampu menyelesaikan perselisihan mereka. Keutamaan Hak harta Simati

pusaka), namun keduanya tidak jumpa orang yang mampu menyelesaikan perselisihan mereka. Keutamaan Hak harta Simati ILMU FARAID 1 Firman Allah : "Allah mensyariatkan bagimu tentang (pembahagian pusaka untuk) anakanakmu. Iaitu bahagian seorang anak lelaki sama dengan bahagian dua orang anak perempuan; dan jika anak itu

Lebih terperinci

RUKUN AGAMA (PERTAMA/2017/FEB/001)

RUKUN AGAMA (PERTAMA/2017/FEB/001) RUKUN AGAMA (PERTAMA/2017/FEB/001) Kebelakangan ini telah wujud kekeliruan di dalam masyarakat berkaitan rukun agama. Islam sebagai agama yang syumul telah sedia ada jawapan dan penerangan tentang kesyumulan

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

MAKALAH SUMBER HUKUM DAN AJARAN ISLAM

MAKALAH SUMBER HUKUM DAN AJARAN ISLAM MAKALAH SUMBER HUKUM DAN AJARAN ISLAM Mata Kuliah : Pendidikan Agama 1 Dosen Pembimbing : Siti Istianah, S.Sos.i Disusun Oleh : Kelompok 6 : 1 Achmad Nikko Vanessa NPM : 2014 4350 1985 2 Ecky Kharisma

Lebih terperinci

BAHAGIAN A (20 markah)

BAHAGIAN A (20 markah) 5226/1 BAHAGIAN A (20 markah) Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. Jawab semua soalan Bahagian A dan Bahagian B 1. Allah s.w.t. berkuasa memberi sesuatu mengikut kehendaknya

Lebih terperinci

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan NAMA : TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan Buku GLA Tasawwur Islam Tingkatan 5 PELAJARAN 1 ISLAM DAN HARTA Unit 1 Harta amanah Allah 2 Unit

Lebih terperinci

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja www.papercollection.wordpress.com 2 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja 1 (a) Firman Allah SWT: سورة البقرة : 155-156 Ayat di atas menjelaskan ujian Allah

Lebih terperinci

hukum taklifi dan contohnya

hukum taklifi dan contohnya hukum taklifi dan contohnya Hukum artinya menetapkan sesuatu atas sesuatu atau meniadakannya. Hukum Islam disebut juga syariat atau hukum Allah SWT, yaitu hukum atau undang-undang yang ditentukan Allah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. melampaui batasan Allah, berdakwah kepada Allah, serta melakukan amar makruf dan

BAB I PENDAHULUAN. melampaui batasan Allah, berdakwah kepada Allah, serta melakukan amar makruf dan BAB I PENDAHULUAN A. latar Belakang Masalah Wanita adalah manusia yang mukallaf sama seperti lelaki. Dia dituntut beribadat kepada Allah, menegakkan agama, menunaikan kewajiban, meninggalkan larangan,

Lebih terperinci

Tidaklah itu menjadi asas untuk mewajibkan keatasnya haji dengan merentas lautan jika ia mampu melakukannya.

Tidaklah itu menjadi asas untuk mewajibkan keatasnya haji dengan merentas lautan jika ia mampu melakukannya. Kitab haji Berkata Imam Syafie: Haji (diwajibkan) kepada setiap orang yang merdeka, baligh dan berkemampuan, menurut Al-Quran dan Sunnah. Sesiapa yang telah berhaji sekali seumur hidupnya, maka tidak wajib

Lebih terperinci

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS SULIT Pendidikan Islam Ogos 2009 2 jam ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2009

Lebih terperinci

Biografi Singkat Empat Iman Besar dalam Dunia Islam

Biografi Singkat Empat Iman Besar dalam Dunia Islam Biografi Singkat Empat Iman Besar dalam Dunia Islam *Biografi Singkat Empat Imam Besar dalam Dunia Islam* *Imam Hanafi (80-150 H)* Beliau dilahirkan pada tahun 80 H dan meninggal dunia di Bagdad pada tahun

Lebih terperinci

DALIL2 SYARA TENTANG KECINTAAN HAMBA KEPADA ALLAH TA ALA. Umumnya kenal itu pelajaran tauhid, cinta itu pelajaran tasawuf.

DALIL2 SYARA TENTANG KECINTAAN HAMBA KEPADA ALLAH TA ALA. Umumnya kenal itu pelajaran tauhid, cinta itu pelajaran tasawuf. DALIL2 SYARA TENTANG KECINTAAN HAMBA KEPADA ALLAH TA ALA Mencintai Allah Taala itu disepakati wajibnya. Tak kenal, maka tak cinta. Setelah kenal, barulah ada rasa nak cinta. Umumnya kenal itu pelajaran

Lebih terperinci

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pendahuluan Kajian ini menggunakan metodologi secara perpustakaan sahaja iaitu kajian yang tidak melibatkan aktiviti di lapangan. Metodologi ini lebih menjimatkan masa dan tidak

Lebih terperinci

HALAL, HARAM & SYUBHAT

HALAL, HARAM & SYUBHAT HALAL, HARAM & SYUBHAT Muhammad Haniff Hassan ismhaniff@ntu.edu.sg / www.haniff.sg Hadis Sandaran Rasulullah s.a.w telah bersabda yang bermaksud Apa yang halal adalah jelas dan apa yang haram juga telah

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

PERBEZAAN UNDANG- UNDAG DAN SYARIAT ISLAM

PERBEZAAN UNDANG- UNDAG DAN SYARIAT ISLAM PERBEZAAN UNDANG- UNDAG DAN SYARIAT ISLAM BAHASA=JALAN YANG LURUS SUNAI YANG MENGALIR YANG DIDAANGI OEH MANUSI ATAU BINATANG NTUK DIMINUM DARIPADANYA ISTILAH= SEGALA YANG DISYARIATKAN OLEH ALLAH SWT MATLAMAT

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

Kerangka Dasar Agama dan Ajaran Islam

Kerangka Dasar Agama dan Ajaran Islam Kerangka Dasar Agama dan Ajaran Islam Istilah addin al-islam Tercantum dalam Al-Qur an Surat al-maaidah (5) ayat 3, mengatur hubungan manusia dengan Allah (Tuhan), yang bersifat vertikal, hubungan manusia

Lebih terperinci

BAB II PEMBAHASAN TENTANG MASLAHAH

BAB II PEMBAHASAN TENTANG MASLAHAH BAB II PEMBAHASAN TENTANG MASLAHAH A. Pengertian Maslah}ah} Maslah}ah} berasal dari kata s}alah}a yang secara arti kata berarti baik lawan dari kata buruk atau rusak. Maslah}ah} adalah kata masdar s}alah}

Lebih terperinci

KONSEP PERUNDANGAN ISLAM

KONSEP PERUNDANGAN ISLAM MAZHAB-MAZHAB FIKAH DALAM ISLAM - Mazhab beerti jalan iaitu mazhab2 fikah berbeza jalan mereka mengeluarkan hukum dari sumber2 hukum - 4 Mazhab yang terkenal yg diiktiraf disisi AHLI SUNAH WAL-JAMAAH ialah:

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU 1 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 2 Satu jam lima belas minit 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH Tahukah anda apakah yang dimaksudkan dengan ibadah? Ibadah ialah penyembahan yang dilakukan dengan jalan tunduk dan merendah diri serendah-rendahnya, yang

Lebih terperinci

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A 1(a) (i) Pengertian potongan ayat : Dan kurnikanlah pada kami rahmat dari sisimu ( 1x2=2 markah ) (ii) Ciri-ciri orang yang mendapat Hidayah Allah : - tabah dan sabar menghadapi

Lebih terperinci

Mazhab menurut bahasa: isim makan (kata benda keterangan tempat) dari akar kata dzahab (pergi) (Al-Bakri, I ânah ath- Thalibin, I/12).

Mazhab menurut bahasa: isim makan (kata benda keterangan tempat) dari akar kata dzahab (pergi) (Al-Bakri, I ânah ath- Thalibin, I/12). Mazhab menurut bahasa: isim makan (kata benda keterangan tempat) dari akar kata dzahab (pergi) (Al-Bakri, I ânah ath- Thalibin, I/12). Jadi, mazhab itu secara bahasa artinya, tempat pergi, yaitu jalan

Lebih terperinci

AMALAN WASIAT KEPADA WARIS DI MALAYSIA. Noor Lizza Mohamed Said

AMALAN WASIAT KEPADA WARIS DI MALAYSIA. Noor Lizza Mohamed Said AMALAN WASIAT KEPADA WARIS DI MALAYSIA PENDAHULUAN Noor Lizza Mohamed Said Waris bermaksud waris-waris yang berhak dan layak menerima harta pusaka daripada si mati, sama ada mereka terdiri daripada waris

Lebih terperinci

UsulFiqh. Berdasarkan Manhaj Ahli Hadis. Ringkasan Buku Usul AI-Fiqh 'Ala Manhaj Ahli AI-Hadis Oleh Zakariya Bin Ghulam Qadir AI-Pakistani

UsulFiqh. Berdasarkan Manhaj Ahli Hadis. Ringkasan Buku Usul AI-Fiqh 'Ala Manhaj Ahli AI-Hadis Oleh Zakariya Bin Ghulam Qadir AI-Pakistani Kaedah-kaedah Penting ~ UsulFiqh Berdasarkan Manhaj Ahli Hadis Ringkasan Buku Usul AI-Fiqh 'Ala Manhaj Ahli AI-Hadis Oleh Zakariya Bin Ghulam Qadir AI-Pakistani Oleh" Prof. Madya. Dr. Basri bin Ibrahim.

Lebih terperinci

A. Pengertian Fiqih. A.1. Pengertian Fiqih Menurut Bahasa:

A. Pengertian Fiqih. A.1. Pengertian Fiqih Menurut Bahasa: A. Pengertian Fiqih A.1. Pengertian Fiqih Menurut Bahasa: Fiqih menurut bahasa berarti paham, seperti dalam firman Allah : Maka mengapa orang-orang itu (orang munafik) hampir-hampir tidak memahami pembicaraan

Lebih terperinci

Al-Qur an Al hadist Ijtihad

Al-Qur an Al hadist Ijtihad Al-Qur an Al hadist Ijtihad Al-Qur'an sebagai kitab suci umat Islam adalah firman Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW untuk disampaikan kepada seluruh umat manusia hingga akhir zaman (Saba'

Lebih terperinci

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200 BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200 BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200 B1 Mengetahui asas : Membaca al-quran B1D1 Boleh membaca surah Ali-Imran ayat 1 200 B1D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan

Lebih terperinci

Hak Cipta Terpelihara :

Hak Cipta Terpelihara : Terima kasih kerana anda sudi untuk mendownload e-book ini. E- book ini diberikan secara PERCUMA kepada anda dan anda tidak boleh menjualnya atas apa jua tujuan. Ianya hanya boleh diberikan secara PERCUMA

Lebih terperinci

studipemikiranislam.wordpress.com RUANG LINGKUP AJARAN ISLAM

studipemikiranislam.wordpress.com RUANG LINGKUP AJARAN ISLAM studipemikiranislam.wordpress.com RUANG LINGKUP AJARAN ISLAM Studi Objektif Berdasarkan kaidah ke-ilmuan Islam Berdasarkan sumber/riwayat terpercaya Tidak bertentangan dengan Dalil Syariah Mengutamakan

Lebih terperinci

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika BAB 2 : PERBEZAAN ANTARA AKHLAK, MORAL DAN ETIKA HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

Lebih terperinci

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR "PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR" Saya menyeru agar kita bersama-sama meningkatkan ketaqwaan kita kepada Allah SWT dengan melaksanakan segala perintah-nya dan meninggalkan segala larangan-nya. Kepimpinan di

Lebih terperinci

Pengenalan Takaful 45 BAB A3 PENGENALAN TAKAFUL

Pengenalan Takaful 45 BAB A3 PENGENALAN TAKAFUL Pengenalan Takaful 45 BAB A3 PENGENALAN TAKAFUL PENGENALAN Dalam zaman sebelum kedatangan Islam, adalah menjadi adat orangorang Arab pagan untuk membayar pampasan atau diyat, di mana penjenayah perlu membayar

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM SULIT NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2015 5226/1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

FIQH KEUTAMAAN FIQH AWLAWIYYAT (KARANGAN PROF. DR. YUSUF ABDULLAH AL-QARADAWI. Disediakan Oleh : Irny Suzila Ishak PENGENALAN PENGERTIAN FIQH

FIQH KEUTAMAAN FIQH AWLAWIYYAT (KARANGAN PROF. DR. YUSUF ABDULLAH AL-QARADAWI. Disediakan Oleh : Irny Suzila Ishak PENGENALAN PENGERTIAN FIQH DENGAN AWLAWIYYAT (KARANGAN PROF. DR. YUSUF ABDULLAH AL-QARADAWI DALAM DALAM Disediakan Oleh : Irny Suzila Ishak DENGAN DALAM DALAM LIHAT DAN FIKIRKAN??? MANAKAH YANG LEBIH UTAMA? ANTARA PERKARA-PERKARA?

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015 0 NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN TASAWWUR ISLAM 5226/ Kertas Ogos / 4 jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 205 TASAWWUR ISLAM Kertas Satu jam lima belas

Lebih terperinci

Guru Madrasah Aljunied PIAGAM KESEDERHANAAN DALAM BERAGAMA Berikut adalah pendirian yang perlu diambil bagi menjamin kesederhanaan dalam dakwah: 1. Kita beriltizam untuk menghormati prinsip-prinsip

Lebih terperinci

Sumber sumber Ajaran Islam

Sumber sumber Ajaran Islam Sumber sumber Ajaran Islam Sumber sumber Ajaran Islam Agama Islam memiliki aturan aturan sebagai tuntunan hidup kita baik dalam berhubungan sosial dengan manusia (hablu minannas) dan hubungan dengan sang

Lebih terperinci

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara.

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara. BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP 5.1 Pengenalan Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara. Antaranya ialah hukum pelaksanaan bay al- inah adalah dilarang di sisi majoriti

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup

BAB V PENUTUP. pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup BAB V PENUTUP Alhamdulillah, pengkaji bersyukur ke hadrat Allah SWT yang telah memberikan pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup dengan kesimpulan dan cadangan.

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit 0 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 TASAWWUR ISLAM 5226/1 Kertas 1 Ogos 2017 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD3013 MUSTHOLAH AL-HADITH (Minggu 2)

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD3013 MUSTHOLAH AL-HADITH (Minggu 2) DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM WD3013 MUSTHOLAH AL-HADITH (Minggu 2) PENSYARAH: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Pendidikan Agama Islam (UMM) PhD Fiqh Sains & Teknologi (UTM) SINOPSIS Matlamat modul ini ialah mendedahkan

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG 5226/ MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 204 5226/ TASAWWUR ISLAM Kertas Ogos ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

Lebih terperinci

PERUNTUKAN MASA PEMBELAJARAN

PERUNTUKAN MASA PEMBELAJARAN PANDUAN KURSUS ix DESKRIPSI PANDUAN KURSUS Anda perlu membaca Panduan Kursus dengan berhati-hati dari awal sehingga akhir. Ia menyatakan kandungan kursus dengan ringkas dan bertujuan membantu anda memahami

Lebih terperinci

Syariah (930) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Syariah (930) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Syariah (930) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun ini, bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah 2041 orang. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 76.43%, meningkat sebanyak 2.46% berbanding

Lebih terperinci

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah ASAS-ASAS ISLAM Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah Agama lain Nama seseorang/umat Agama Masehi (Al-Maseh) Agama Budha (Gautama) Zarathustra (Zarathustra)

Lebih terperinci

BAGAIMANA MEMILIH PENDAPAT DALAM BERAGAMA LIQA 23 JUNE Oleh Erwin Mazwardi

BAGAIMANA MEMILIH PENDAPAT DALAM BERAGAMA LIQA 23 JUNE Oleh Erwin Mazwardi BAGAIMANA MEMILIH PENDAPAT DALAM BERAGAMA LIQA 23 JUNE 2012 Oleh Erwin Mazwardi Daftar Isi Tafsiran Rasulullah Tafsiran Sahabat Tafsiran Tabiin Sejarah Mazhab Tafsiran Agama Siapa? Terbentuknya Pemahaman

Lebih terperinci

Pengenalan Kepada Hadis Nasikh Dan Mansukh

Pengenalan Kepada Hadis Nasikh Dan Mansukh Pengenalan Kepada Hadis Nasikh Dan Mansukh Muhammad Hanief Awang Yahaya Salah satu cabang pengajian ilmu hadis yang paling penting, terutamanya berkenaan hadis-hadis hukum ialah ilmu nasikh dan mansukh.

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN SULIT Tasawwur Islam Kertas 1 26 Ogos 2014 1 ¼ jam NAMA : TINGKATAN :.. PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT 16300 BACHOK, KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 Satu jam lima belas

Lebih terperinci

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama Sidang Jumaat yang dirahmati Allah sekalian, Marilah kita bertakwa kepada Allah s.w.t.

Lebih terperinci

PENGENALAN KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN CTU263 9/11/2013 CTU 263 ISLAM DAN PENGURUSAN. Maruwiah Ahmat 1

PENGENALAN KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN CTU263 9/11/2013 CTU 263 ISLAM DAN PENGURUSAN. Maruwiah Ahmat 1 1 Maruwiah Ahmat CTU 263 ISLAM DAN PENGURUSAN PENGENALAN 2 HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan kegunaan kaedah fiqh dalam pengurusan Islam KANDUNGAN 5 Aplikasi Kaedah Fiq dalam Pengurusan 5.1 Definisi Kaedah

Lebih terperinci

Etimologis: berasal dari jahada mengerahkan segenap kemampuan (satu akar kata dgn jihad)

Etimologis: berasal dari jahada mengerahkan segenap kemampuan (satu akar kata dgn jihad) PENGANTAR Sumber hukum tertinggi dalam Islam adalah Al- Quran dan Sunnah. Namun, seiring dengan perkembangan zaman, banyak permasalahan baru yang dihadapi umat Islam, yang tidak terjadi pada masa Rasulullah

Lebih terperinci

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama;

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama; BAB 5 PENUTUP 5.1 RUMUSAN Rumusan ini dibuat berdasarkan kepada empat aspek utama yang merujuk kepada objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama; mengenal pasti metodologi

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Islam Modul ke: 02Fakultas Ekonomi dan Bisnis Pokok Bahasan : SUMBER AJARAN ISLAM Dr. Achmad Jamil, M.Si Program Studi S1 Manajemen AL QUR AN. Secara etimologi Alquran berasal dari kata

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia BAHAGIAN A [20 markah] 1 Para nabi dan rasul terpelihara daripada melakukan maksiat. Pernyataan di atas merujuk kepada A mukjizat B makrifah C maksum D maunah 2 Peperangan yang berlaku memusnahkan harta

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir

BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir BAB V PENUTUP 5.1 Pendahuluan Setelah melakukan peneletian kepada semua objektif kajian yang utamanya ialah menganalisis dan membandingkan metode penulisan Hadith antara M.Q. Shihab pada Surah al-baqarah

Lebih terperinci

BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan

BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan BAB 5 : PENUTUP 5.1 Pendahuluan Penulis akan membuat kesimpulan daripada perbincangan-perbincangan pada bab-bab yang lalu. Bab ini lebih memfokuskan dapatan yang penulis perolehi pada setiap kajian bab.

Lebih terperinci

27 Mac 2015 (Jumaat) / 6 Jamadilakhir 1436H

27 Mac 2015 (Jumaat) / 6 Jamadilakhir 1436H Program Cinta Ilmu 27 Mac 2015 (Jumaat) / 6 Jamadilakhir 1436H AJARAN SESAT Bahagian Hal Ehwal Islam Akademi Pengajian Islam Kontemporari UiTM Shah Alam Sesungguhnya ugama (yang benar dan diredai) di sisi

Lebih terperinci

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di Sulit 1223/1 NAMA:... Tingkatan :... 1223/1 Pendidikan Islam Kertas 1 OGOS 2011 2 jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN

Lebih terperinci

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI Soalan: Apakah hukum wanita membuka syarikat sendiri? Jawapan: Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT, selawat dan salam kepada junjungan

Lebih terperinci

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di 1223/1 NAMA:... Tingkatan :... 1223/1 Pendidikan Islam Kertas 1 Mei 2011 2 jam Dapatkan Skema di www.banksoalanspm.com BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN

Lebih terperinci

Tazkirah : Persediaan Ramadhan

Tazkirah : Persediaan Ramadhan Tazkirah : Persediaan Ramadhan Ramadhan ialah nama bagi sebuah bulan dalam bulan-bulan kiraan Islam dan sebuah kata nama dalam bahasa arab yang disebut oleh sesetengah pakar bahasa sebagai diambil dari

Lebih terperinci

SUNNAH SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM

SUNNAH SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM SUNNAH SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM HADIS - SUNNAH Etimologis: Hadis : perkataan atau berita. Sunnah : jalan yang dilalui atau tradisi yang dilakukan. Sunnah Nabi: jalan hidup Nabi. Terminologis Hadis:

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Matlamat Pendidikan Islam sekolah rendah adalah untuk melahirkan Muslim yang

Lebih terperinci

SUMBER SUMBER HUKUM ISLAM

SUMBER SUMBER HUKUM ISLAM SUMBER SUMBER HUKUM ISLAM 1. Al Quran Al quran menurut bahasa (Etimologi), al Quran berarti bacaan, adapun menurut Istilah (Termonologis), yaitu Firman Allah SWT. Yang merupakan mukjizat yang diturunkan

Lebih terperinci

SISTEM KEJURUTERAAN AI.AM SEKITAR MENURUT ISLAM S Waqar Ahmed Husaini DDDDD QQQ

SISTEM KEJURUTERAAN AI.AM SEKITAR MENURUT ISLAM S Waqar Ahmed Husaini DDDDD QQQ SISTEM KEJURUTERAAN AI.AM SEKITAR MENURUT ISLAM S Waqar Ahmed Husaini DDDDD QQQ Kandungan Kata Pengantar iii 1 Iman al-quran 1 Islam 1 Wahyu dan alasan di dalam al-quran 3 Fungsi dan bidang wahyu kitab

Lebih terperinci

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PERATURAN PEMARKAHAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 TASAWWUR ISLAM 5226/1&2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP KENAIKAN DENGAN SISTEM BON DI WARKOP CAHYO JAGIR SURABAYA

BAB IV ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP KENAIKAN DENGAN SISTEM BON DI WARKOP CAHYO JAGIR SURABAYA 62 BAB IV ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP KENAIKAN DENGAN SISTEM BON DI WARKOP CAHYO JAGIR SURABAYA A. Sistem Praktik Bon di Warung Kopi Cahyo Dari hasil penelitian yang penulis lakukan, semua warung kopi

Lebih terperinci

Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan NAMA :. TING : Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan Pelajaran 1 Konsep Ketuhanan 2 Pelajaran 2 Konsep Kerasulan 6 Pelajaran 3 Konsep Insan 11 Pelajaran 4

Lebih terperinci

Article Review. : Jurnal Ilmiah Islam Futura, Pascasarjana UIN Ar-Raniry :

Article Review. : Jurnal Ilmiah Islam Futura, Pascasarjana UIN Ar-Raniry : Article Review Judul Artikel : Perubahan Sosial dan Kaitannya Dengan Pembagian Harta Warisan Dalam Perspektif Hukum Islam Penulis Artikel : Zulham Wahyudani Reviewer : Anna Rizki Penerbit : Jurnal Ilmiah

Lebih terperinci

BAB VI RUMUSAN DAN PENUTUP

BAB VI RUMUSAN DAN PENUTUP BAB VI RUMUSAN DAN PENUTUP 6.1 PENGENALAN Bab ini merupakan bahagian terakhir dari keseluruhan kajian dan sebagai penutup kepada kajian ini. Bahagian ini akan memfokuskan perbahasan mengenai rumusan dan

Lebih terperinci

SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1

SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1 SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN ( BAHAGIAN A ) No Soalan Jawapan No Soalan 1 B 21 Potong tangan Jawapan 2 B 22 Umrah 3 B 23 Cukai 4 B 24 Al-Muwatta

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seabagai penganut agama islam orang muslim mempunyai tendensi da landasan dalam menjalani kehidupan sehari - hari, baik yang berkaitan dengan ubudiyah munakahah, jinayah,

Lebih terperinci

BAB IV DASAR PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG TERHADAP PUTUSAN WARIS BEDA AGAMA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM

BAB IV DASAR PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG TERHADAP PUTUSAN WARIS BEDA AGAMA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM BAB IV DASAR PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG TERHADAP PUTUSAN WARIS BEDA AGAMA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM A. Dasar Pertimbangan Hakim Mahkamah Agung Terhadap Putusan Waris Beda Agama Kewarisan beda agama

Lebih terperinci

Usuluddin (931) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Usuluddin (931) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Usuluddin (931) Prestasi Keseluruhan Pada tahun ini, bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah seramai 1031 orang. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 71.41%, menurun sebanyak 0.29% berbanding

Lebih terperinci

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia? 2 SULIT 5226/ ahagian [20 markah] al-zim al-hakim al-karim al-muntaqim Nama-nama di atas merujuk uluhiyyah rububiyyah asmaul husna asma wa sifat 2 Menurut al-quran, kejadian manusia bermula daripada penciptaan

Lebih terperinci

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam DIPLOMA PSIKOLOGI ISLAM DAN KAUNSELING WPK 413 Psikologi Pembangunan Islam Membahas tentang manusia kerangka konsep yang benar-benar dibangun dengan semangat Islam dan bersandarkan pada sumber al-qur an

Lebih terperinci

BAB EMPAT KESIMPULAN DAN CADANGAN. tradisi dalam kalangan masyarakat Islam pada umumnya. Oleh kerana itu, amalan

BAB EMPAT KESIMPULAN DAN CADANGAN. tradisi dalam kalangan masyarakat Islam pada umumnya. Oleh kerana itu, amalan BAB EMPAT KESIMPULAN DAN CADANGAN 4.1. Rumusan Pemberian hantaran telah menjadi satu kemestian dalam majlis perkahwinan. Amalan tersebut tidak kalah pentingnya dengan pemberian mahar. Ia sudah menjadi

Lebih terperinci

Malaysia: Tohmahan dan Kefahaman (Perspektif. undang) Undang-undang

Malaysia: Tohmahan dan Kefahaman (Perspektif. undang) Undang-undang Tentangan Pelaksanaan Syariah di Malaysia: Tohmahan dan Kefahaman (Perspektif Undang-undang undang) DR. ZULKIFLI HASAN EXCO ABIM PUSAT (SHARIAH DAN KEWANGAN ISLAM) TIMBALAN PENGERUSI BIRO ANTARABANGSA

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 2 NAMA:

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 2 NAMA: KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 2 NAMA: KELAS: KBM 2 CAWANGAN: ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. Bahagian

Lebih terperinci