Yuyun Yunita Puspa, S.Sos, M.I.Kom. NIP.
|
|
- Ari Pranoto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : IDIK4008/ Penelitian Tindakan Kelas Program Studi/Fakultas : PGSD / FKIP Pengembang : RIDWAN LASAMPE, M.Pd Penelaah : Yuyun Yunita Puspa, S.Sos, M.I.Kom. TahunPengembangan : Palu, 5 Juni 2017 Penelaah Yuyun Yunita Puspa, S.Sos, M.I.Kom. NIP. Kepala UPBJJ-UT Palu Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd NIP
2 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) MATA KULIAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS KODE: IDIK4008
3 Oleh : RIDWAN LASAMPE, M.Pd DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ-UT PALU 2016/2017.1
4 BB03-RK15-RII.0 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) 28 Maret 2016 Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas Kode Mata Kuliah/SKS : IDIK4008/2 Nama Pengembang : Ridwan Lasampe.,M.Pd. Nama Penelaah : Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah PTK ini terdiri dari topik-topik pengertian penelitian tindakan, karakteristik penelitian tindakan kelas, posisi penelitian tindakan kelas, manfaat penelitian tindakan kelas serta keterbatasan dan persyaratan yang diperlukan penelitian tindakan kelas, cara-cara mengidentifikasi masalah,merinci langkah-langkah untuk merencanakan perbaikan,menjelaskan langkah-langkah dalam melaksanakan PTK,mendeskripsikan berbagai kaidah dan teknik untuk mengumpulkan dan menganalisis data, serta menjelaskan langkah-langkah dalam merencanakan tindak lanjut, menentukan langkah-langkah untuk menemukan masalah,menganalisis masalah yang ditemukan,merumuskan masalah,mengembangkan alternatif tindakan,menentukan cara pengumpulan data,menyusun rencana perbaikan, serta menyusun proposal, peran guru sebagai pengajar dan peneliti, membangun kolaborasi dengan teman sejawat, melaksanakan perbaikan persiklus, serta melakukan refleksi, menganalisis data PTK, menyalin hasil analisis data,menginterpresetasikan hasil analisis,menyimpulkan hasil PTK, serta menindaklanjuti hasil PTK, hakikat laporan PTK,menetapkan sistematika laporan PTK,menjelaskan substansi dalam setiap komponen PTK,menerapkan berbagai ketentuan dalam menulis laporan PTK,menulis laporan PTK serta menjelaskan hakikat disiminasi laporan PTK. Kompetensi Umum : Memahami hakikat Penelitian Tindakan Kelas, langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas, cara merancang Penelitian Tindakan Kelas, melaksanakan perbaikan dalam pembelajaran, menganalisis dan Menginterpretasikan Data serta Menindaklanjuti Hasil PTK, dan membuat laporan PTK.
5 No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Tugas Tutorial Daftar Pustaka Tutorial Ke Menjelaskan pengertian PTK 2 Menjelaskan karakteristik PTK Hakekat Penelitian Tindakan Kelas a. Pengertian PTK b. Karakteristik PTK c. Posisi PTK d. Manfaat PTK e. Keterbatasan dan persyaratan PTK Kreatif Produktif Rumanta M. dkk PTK di SD. Jakarta: Univ. Terbuka 1 3 Menjelaskan posisi PTK 4 Menjelaskan manfaat PTK 5 Menguraikan keterbatasan dan persyaratan yang diperlukan PTK 6 Menjelaskan cara-cara mengidentifikasi masalah 7 Merinci langkah-langkah untuk merencanakan perbaikan Langkah-langkah Penelitian tindakan kelas a. Cara-cara mengidentifikasi masalah b. Langkah-langkah untuk merencanakan perbaikan c. Langkah-langkah dalam melaksanakan PTK d. Berbagai kaidah dan teknik untuk Kreatif Produktif IGAK Wardhani & Kuswaya Wihardit Penelitian Tindakan Kelas. Cet.21. Ed hal. Jakarta: Universitas Terbuka 2
6 No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Tugas Tutorial Daftar Pustaka Tutorial Ke Menjelaskan langkahlangkah dalam melaksanakan PTK 9 Mendeskripsikan berbagai kaidah dan teknik untuk mengumpulkan dan menganalisis data mengumpulkan dan menganalisis data e. Langkah-langkah dalam merencanakan tindak lanjut 10 Menjelaskan langkahlangkah dalam merencanakan tindak lanjut 11 Menentukan langkahlangkah untuk menentukan masalah 12 Menganalisis masalah yang ditemukan 13 Merumuskan masalah Merancang Penelitian Tindakan Kelas a. Langkah-langkah menemukan masalah b. Menganalisis masalah yang ditemukan c. Merumuskan masalah d. Mengembangkan alternatif tindakan e. Menentukan cara pengumpulan data Kreatif Produktif Tugas Tutorial I (terlampir) 3 dan 4
7 No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Tugas Tutorial Daftar Pustaka Tutorial Ke Mengembangkan alternatif tindakan 15 Menentukan cara pengumpulan data f. Menyusun rencana perbaikan secara lengkap g. Menyusun proposal PTK 16 Menyusun rencana perbaikan secara lengkap 17 Menyusun proposal PTK 18 Membedakan peran guru sebagai pengajar dan peneliti 19 Membangun kolaborasi dengan teman sejawat Perbaikan dalam Pembelajaran a. Guru sebagai pengajar dan peneliti b. Membangun kolaborasi dengan teman sejawat c. Perbaikan persiklus d. Refleksi Kreatif Produktif Tugas Tutorial II (terlampir) 5 20 Melaksanakan perbaikan perbaur/persiklus 21 Melakukan refleksi 22 Menganalisis data PTK Analisis dan a. Analisis data PTK Kreatif 6
8 No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Tugas Tutorial Daftar Pustaka Tutorial Ke Menyajikan hasil analisis data 24 Menginterpretasikan hasil analisis interpretasi hasil PTK b. Penyajian hasil análisis data c. Interpretasi hasil analisis d. Kesimpulan hasil PTK e. Tindak lanjut hasil PTK Produktif 25 Menyimpulkan hasil PTK 26 Menindaklanjuti hasil PTK 27 Menjelaskan hakikat laporan PTK 28 Menetapkan sistematika laporan PTK 29 Menjelaskan substansi dalam setiap komponen laporan PTK Laporan PTK a. Hakikat Laporan PTK b. Sistimatika Laporan PTK c. Substansi setiap komponen PTK d. Ketentuan dalam menulis laporan PTK e. Menulis laporan PTK f. Hakikat desimenasi Laporan PTK g. Cara Desimenasi Laporan PTK h. Desimenasi Laporan PTK Kreatif Produktif Tugas Tutorial III (terlampir) 7 dan 8 30 Menerapkan berbagai ketentuan dalam menlis
9 No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Tugas Tutorial Daftar Pustaka Tutorial Ke laporan PTK 31 Menulis laporan PTK 32 Menjelaskan hakikat disiminasi laporan PTK 33 Menjelaskan cara mendiseminasikan laporan PTK, dan 34 Mendiseminasikan Laporan PTK Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe, M.Pd. NIP NIP
10 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) MATA KULIAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS KODE: IDIK4008 Oleh : RIDWAN LASAMPE, M.Pd. NIP DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ-UT PALU 2016/2017.1
11 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 1 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER : IDIK4008 / Penelitian Tindakan Kelas : VI S K S : 2 NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Memahami hakekat Penelitian Tindakan Kelas KOMPETENSI KHUSUS : 1. Menjelaskan cara mempelajari Modul berdasarkan metode membaca SQ4R 2. Menjelaskan pengertian PTK 3. Menjelaskan karakteristik PTK 4. Menjelaskan posisi PTK 5. Menjelaskan manfaat PTK 6. Menguraikan keterbatasan dan persyaratan yang diperlukan PTK POKOK BAHASAN: Hakekat Penelitian Tindakan Kelas SUB POKOK BAHASAN: a. Pengertian PTK b. Karakteristik PTK c. Posisi PTK d. Manfaat PTK e. Keterbatasan dan persyaratan PTK MODEL TUTORIAL : Motode Ceramah dan Brain Storming TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Modul Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya LCD dan Powerpoint Lingkungan
12 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memperkenalkan diri kepada mahasiswa c. Menjelaskan tujuan pembelajaran d. Menjelaskan cara mempelajari Modul dan cara membaca modul dengan model SQ4R 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 100 a. Menjelaskan pengertian PTK b. Menjelaskan Karakteristik PTK c. Menjelaskan posisi PTK d. Menjelaskan manfaat PTK dalam pembelajaran e. Menyampaikan keterbatasan dan persyaratan PTK 4 KEGIATAN PENUTUP 10 a. Memberi evaluasi tentang pengertian PTK b. Membimbing mahasiswa untuk menyimpulkan materi Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
13 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 2 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER/SKS NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : IDIK4008 / PTK : VI/2 : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Memahami langkah-langkah PTK KOMPETENSI KHUSUS : 1 Menjelaskan cara-cara mengidentifikasi masalah 2 Merinci langkah-langkah untuk merencanakan perbaikan 3 Menjelaskan langkah-langkah dalam melaksanakan PTK 4 Mendeskripsikan kaidah dan teknik untuk mengumpulkan dan menganalisis data 5 Menjelaskan langkah-langkah dalam merencanakan tindak lanjut POKOK BAHASAN : Langkah-langkah PTK SUB POKOK BAHASAN: a. Cara-cara mengidentifikasi masalah b. Langkah-langkah untuk merencanakan perbaikan c. Langkah-langkah dalam melaksanakan PTK d. Berbagai kaidah dan teknik untuk mengumpulkan dan menganalisis data e. Langkah-langkah dalam merencanakan tindak lanjut MODEL TUTORIAL : Ceramah,Brain Storming dan Drill dan Practice TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Modul LCD dan Powerpoint Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar Lingkungan yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 100 a.menjelaskan cara-cara mengidentifikasi masalah b.merinci langkah-langkah untuk merencanakan perbaikan c.menjelaskan langkah-langkah dalam melaksanakan PTK
14 d.mendeskripsikan berbagai kaidah dan teknik untuk mengumpulkan dan menganalisis data e.menjelaskan langkah-langkah dalam merencanakan tindakan 4 KEGIATAN PENUTUP 10 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b. Menjelaskan esensi materi pembelajaran c. Memberikan tugas Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
15 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 3 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER/SKS NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : IDIK4008 / PTK : VI/2 : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Merancang Penelitian Tindakan Kelas KOMPETENSI KHUSUS : 1. Menentukan langkah-langkah untuk menentukan masalah 2. Menganalisis masalah yang ditemukan 3. Merumuskan masalah 4. Mengembangkan alternatif tindakan POKOK BAHASAN : Rancangan Penelitian Tindakan Kelas SUB POKOK BAHASAN: a. Langkah-langkah menemukan masalah b. Menganalisis masalah yang ditemukan c. Merumuskan masalah d. Mengembangkan alternatif tindakan MODEL TUTORIAL : Ceramah serta Drill dan Practice TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya Modul LCD dan Powerpoint Lingkungan 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 100
16 a. Menentukan langkah-langkah untuk menentukan masalah b. Menganalisis masalah yang ditemukan c. Merumuskan masalah d. Mengembangkan alternatif tindakan e. Mengerjakan/membahas tugas tutorial 1 4 KEGIATAN PENUTUP 10 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b.menjelaskan esensi materi pembelajaran c.memberikan tugas Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
17 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 4 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER/SKS NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : IDIK4008 / PTK : VI/2 : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Merancang Penelitian Tindakan Kelas KOMPETENSI KHUSUS : 1. Menentukan cara pengumpulan data 2. Menyusun rencana perbaikan secara lengkap 3. Menyusun proposal PTK POKOK BAHASAN: Rancangan Penelitian Tindakan Kelas SUB POKOK BAHASAN: a. Menentukan cara pengumpulan data b. Menyusun rencana perbaikan secara lengkap c. Menyusun proposal PTK MODEL TUTORIAL : Ceramah serta Drill dan Practice TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya Modul LCD dan Powerpoint Lingkungan 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran d. Membahas tugas tutorial II 3 PELAKSANAAN 100 a. Menentukan cara pengumpulan data b. Menyusun rencana perbaikan secara lengkap c. Menyusun proposal PTK 4 PENUTUP 10
18 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b.menjelaskan esensi materi pembelajaran c.memberikan tugas Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
19 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 5 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER : IDIK4008 / PTK : VI S K S : 2 NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Melaksanakan Perbaikan dalam Pembelajaran KOMPETENSI KHUSUS : a. Membedakan peran guru sebagai pengajar dan peneliti b. Membangun kolaborasi dengan teman sejawat c. Melaksanakan perbaikan perbaur/persiklus d. Melakukan refleksi POKOK BAHASAN : 1. Pelaksanaan perbaikan dalam pembelajaran SUB POKOK BAHASAN: a. Perbedaan guru sebagai pengajar dan peneliti b. Membangun kolaborasi dengan teman sejawat c. Perbaikan persiklus d. Refleksi MODEL TUTORIAL : Ceramah, Brain Storming serta Drill dan Practice TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya Modul LCD dan Powerpoint Lingkungan 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran
20 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 100 a. Menjelaskan substansi materi b. Menjelaskan perbedaan guru sebagai pengajar dan peneliti c. Mempraktekkan kolaborasi teman sejawat d. Mengkaji kekurangan dan kelebihan siklus pembelajaran dan menemukan penyebabnya untuk dapat memberikan solusi terbaik e. Mengerjakan tugas tutorial II 4 KEGAIATAN PENUTUP 10 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b. Menjelaskan esensi materi pembelajaran c. Memberikan tugas Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
21 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 6 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER/SKS NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : IDIK4008 / PTK : VI/2 : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Menganalisis dan menginterpretasikan data serta menindaklanjuti hasil PTK KOMPETENSI KHUSUS : 1. Menganalisis data PTK 2. Menyajikan hasil analisis data 3. Menginterpretasikan hasil analisis 4. Menyimpulkan hasil PTK 5. Menindaklanjuti hasil PTK POKOK BAHASAN : 1. Analisis,penyajian dan interpretasi data 2. Kesimpulan an Tindak Lanjut SUB POKOK BAHASAN: a. Analisis data PTK b. Penyajian hasil análisis data c. Interpretasi hasil analisis d. Kesimpulan hasil PTK e. Tindak lanjut hasil PTK MODEL TUTORIAL : Ceramah dan Driil practice TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya Modul LCD dan Powerpoint Lingkungan 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 40 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan
22 b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran d. Membahas tugas tutorial II 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 60 a. Menjelaskan substansi materi b. Membagi kelompok untuk belajar c. Mempersiapkan kelas untuk diskusi d. Diskusi panel 4 KEGIATAN PENUTUP 20 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b. Menjelaskan esensi materi pembelajaran c. Memberikan tugas Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
23 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 7 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER : IDIK4008 / PTK : VI S K S : 3 NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Membuat Laporan PTK KOMPETENSI KHUSUS : 1. Menjelaskan hakikat laporan PTK 2. Menetapkan sistematika laporan PTK 3. Menjelaskan substansi dalam setiap komponen laporan PTK 4. Menetapkan berbagai ketentuan dalam menulis laporan PTK 5. Menulis laporan PTK POKOK BAHASAN : 1. Laporan PTK SUB POKOK BAHASAN: a. Hakikat Laporan PTK b. Sistimatika Laporan PTK c. Substansi setiap komponen PTK d. Ketentuan dalam menulis laporan PTK e. Menulis laporan PTK MODEL TUTORIAL : Ceramah,Drill and Practice,Brain Storming TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat Modul LCD dan Powerpoint Lingkungan
24 tutorial lainnya 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 100 a. Menjelaskan substansi materi b. Membagi kelompok untuk belajar dan praktikum c. Mempersiapkan kelas untuk diskusi d. Mempersilakan dua kelompok e. Mengerjakan tugas tutorial III 4 KEGIATAN PENUTUP 10 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b. Menjelaskan esensi materi pembelajaran c. Memberikan tugas Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
25 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) PERTEMUAN : 8 KODE/ MATA KULIAH SEMESTER : IDIK4008 / PTK : VI S K S : 3 NAMA TUTOR KOMPETENSI UMUM : Ridwan Lasampe.,M.Pd. : Membuat Laporan PTK KOMPETENSI KHUSUS : Menjelaskan hakikat disiminasi laporan PTK POKOK BAHASAN : Disiminasi Laporan PTK SUB POKOK BAHASAN : Disiminasi hasil PTK MODEL TUTORIAL : Ceramah,Drill and Practice,Brain Storming TAHAP KEGIATAN : NO TAHAP KEGIATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR ESTIMASI WAKTU 1 PERSIAPAN TUTORIAL Mengkaji modul Menyiapkan bahan presentasi, media, dan sumber belajar yang akan digunakan dalam tutorial Menyiapkan tugas dan bahan/perangkat tutorial lainnya Modul LCD dan Powerpoint Lingkungan 2 KEGIATAN PENDAHULUAN 10 a. Tutor menyampaikan salam pembukaan b. Memotivasi mahasiswa untuk belajar c. Menjelaskan tujuan pembelajaran 3 KEGIATAN PELAKSANAAN 100 a. Membahas tugas tutorial III b. Membahas strategi diseminasi hasil PTK 4 KEGIATAN PENUTUP 10 a. Membuat rangkuman dan kesimpulan b. Menjelaskan esensi materi pembelajaran c. Memberikan tugas
26 Mengetahui Palu, 20 Maret 2017 Kepala UPBJJ-UT Palu Tutor, Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd. Ridwan Lasampe.,M.Pd. NIP NIP
27 Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas KISI-KISI TUGAS TUTORIAL BB03-RK17-RII.0 27 Mei 2015 Kode / SKS : IDIK4008 / PTK Kompetensi Umum : Memahami hakikat Penelitian Tindakan Kelas, langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas, cara merancang Penelitian Tindakan Kelas, melaksanakan perbaikan dalam pembelajaran, menganalisis dan Menginterpretasikan Data serta Menindaklanjuti Hasil PTK, dan membuat laporan PTK. TUGAS TUTORIAL KE I / TUTORIAL 1 KOMPETENSI KHUSUS POKOK/SUB POKOK BAHASAN JENIS TUGAS WAKTU Mengidentifikasi masalah Identifikasi masalah Tutorial: tes uraian 60 Menganalisis masalah berdasarkan Analisis masalah menit urgensinya Menentukan alternatif solusi Mengembangkan mengatasi masalah alternatif tindakan memecahkan masalah Merumuskan masalah PTK Rumusan masalah PTK Menentukan judul PTK Judul PTK PELAKSANAAN TUGAS DI KELAS DI LUAR KELAS Di kerjakan - di kelas tutorial II / TUTORIAL 2 Menyusun proposal PTK Proposal PTK Tutorial: unjuk kerja 1 minggu - Di kerjakan di rumah III / TUTORIAL 3 Menggunakan instrumen untuk Instrumen PTK Tutorial: Unjuk kerja 1 minggu Di kerjakan - mengumpulkan data di sekolah Menganalisis data Analisis Data - Di kerjakan di rumah Menginterpretasi data Interpretasi Data - Di kerjakan di rumah Menyusun Laporan PTK 2 Minggu Di kerjakan di rumah
28 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL TUGAS : I KODE/ MATA KULIAH : IDIK4008 / Penelitian Tindakan Kelas SEMESTER : VI S K S : 2 NAMA TUTOR : Ridwan Lasampe.,M.Pd. KOMPETENSI UMUM : Memahami hakekat Penelitian Tindakan Kelas No Soal Aspek Yang Dinilai 1 Tuliskan minimal 5 masalah pembelajaran yang ada di sekolah dan 5 kelas anda Dapat menuliskan 5 masalah pembelajaran di kelas 5 Menuliskan hanya 4 masalah pembelajaran di kelas 4 Menuliskan hanya 3 masalah pembelajaran di kelas 3 Menuliskan hanya 2 masalah pembelajaran di kelas 2 Menuliskan hanya 1 Masalah pembelajaran di kelas 1 2 Identifikasi satu dari 5 masalah pembelajaran yang sangat 5 mendesak di kelas 3 Lakukan analisis masalah dengan menentukan penyebab dan 5 solusinya 4 Tuliskan rumusan masalah berdasarkan analisis masakah 4 5 Berdasarkan rumusan masalah tuliskan Judul PTK anda 6 Jumlah Skor Maksimal 30 Skor Nilai Tugas 1 = Skor Perolehan x 100 Skor Maksimal
29 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL TUGAS : II KODE/ MATA KULIAH : IDIK4008 / Penelitian Tindakan Kelas SEMESTER : VI S K S : 2 NAMA TUTOR : Ridwan Lasampe,M.Pd. KOMPETENSI UMUM : Menyusun proposal PTK sesuai permasalahan anda yang telah didapatkan pada tugas pertama No Soal Aspek Yang Dinilai 1 Memuat BAB 1 dengan komponen 8 Menulis latar belakang masalah dengan tepat 4 Menulis rumusan masalah 2 Menulis tujuan penelitian dan manfaat penelitian 2 2 Memuat BAB II dengan komponen sesuai judul minimal dua 10 komponen yaitu bagian yang akan ditingkatkan 5 bagian solusi yang ditawarkan 5 3 Memuat BAB III dengan komponen paling kurang tiga aspek 8 Skor yaitu: Subyek penelitian 2 Tempat Penelitian 2 deskripsi persiklus 4 Jumlah Skor Maksimal 36 Nilai Tugas 2 = Skor Perolehan x 100 Skor Maksimal
30 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL TUGAS : III KODE/ MATA KULIAH : IDIK4008 / Penelitian Tindakan Kelas SEMESTER : VI S K S : 2 NAMA TUTOR : Ridwan Lasampe, M.Pd. KOMPETENSI UMUM : Menyusun Laporan PTK sesuai proposal anda yang telah didapatkan pada tugas kedua No Soal Aspek Yang Dinilai 1 Analisis dan Interpretasi data 15 Instrumen terdiri dari instrumen siswa dan instrumen guru 5 Instrumen berisi data-data kualitatif dan kuantitatif 4 Terdapat deskripsi sesuai dengan data yang ada 6 2 Laporan PTK 20 Jumlah Skor maksimal 35 Skor Nilai Tugas 3 = Skor Perolehan x 100 Skor Maksimal
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB0-RK8-RII.0 27 Mei 205 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 50/ Kemampuan Profesional (PKP) Program Studi/Fakultas : S. PGSD / FKIP Pengembang : Agus Iskandar.S.Pd., M.Pd Penelaah
Lebih terperinciBB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 15 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah Tahun Pengembangan : 17.1 : PDGK 4501 Profesional (PKP) : S1 PGSD (Bidang Ilmu)
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Pengembang : Muh. Yusuf,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4209/Pemantapan Kemampuan Mengajar
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4209/Pemantapan Kemampuan Mengajar Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : Pendidikan Dasar/KIP : Yamon Sudamara,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK16- RII.0 29 JULI 2016 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL KODE / NAMA MATA KULIAH PROGRAM STUDI / FAKULTAS PENGEMBANG : IDIK 4500 / TUGAS AKHIR PROGRAM : PAUD / FKIP : JUNIARTI ABDURRAHMAN,S.P.,M.PKim.
Lebih terperinciKIT TUTORIAL TERVALIDASI
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Tinombo Masa Registrasi: 2017.1 Pengembang: Dewi Anngraini Susilowati, S.Pd.M.Pd
Lebih terperinciLAPORAN TUTORIAL. Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional. Oleh;
LAPORAN TUTORIAL Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Oleh; Nama Tutor : Bakri Mallo, S.Pd, M.Si NIP : 19731025 200003 1 001 Pokjar : Sindue Registrasi : 2017.1 UPBJJ UT PALU SULAWESI
Lebih terperinciUT UPBJJ-PALU SULAWESI TENGAH
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Poso Registrasi: 2017.1 Oleh Fera T Makauntung, M.Pd. NIP 196210251986012002 HP:
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Salehuddin, S.Pd. M.Si
BB03 RK16-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : IDIK 4500 / Tugas Akhir Program ( TAP ) Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PG PAUD : Salehuddin, S.Pd. M.Si :
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : di SD Program Studi/Fakultas : S1 PGSD (Bidang Ilmu) Pengembang : Muhammmad Warsita, S.Pd., MM. Penelaah : Yuyun Yunita Puspa, S.Sos.,M.I.Kom
Lebih terperinciPenelaah. Nurdiyah, S.P, M.Si NIP Kepala UPBJJ-UT. Dr. Drs. M. ArifinZaidin, M.Pd NIP
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 15 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK4500/Tugas Akhir Program (TAP) : Pendidikan Anak Usia Dini : I Wayan Darma,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/ Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP : : Tahun Pengembangan
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Muhammad Warsita, S.Pd.,M.M. Penelaah. Nurdiyah, S.P., M.Si. NIP Kepala UPBJJ-UT Palu,
BB03-RK18-RII.0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : IDIK 4010/KOMPUTER DAN MEDIA PEMBELAJARAN : S1 PGSD : Muhammad Warsita, S.Pd.,M.M : Nurdiyah,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK / (3 SKS) MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA SD Program Studi/Fakultas Pengembang : PGSD/KIP : Penelaah : Dr. Drs. M. Arifin
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Salehuddin, S.Pd. M.Si
BB03 RK16-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PAUD 4504 / Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD : PG PAUD : Salehuddin, S.Pd.
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 404/Materi dan Pemb. Bahasa Ind. SD : Pendidikan Guru SekolahDasar (PGSD) : Tito,S.Pd, M.Pd : Nurdiyah,
Lebih terperinciHALAMAN PENGESAHAN KIT TUTORIAL
HALAMAN PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 4305/Keterampilan Menulis : PGSD/UPBJJ-UT Palu : LILIANE KOLU, S.Pd.,M.Pd : NURDIYAH SP.,M.Si Tahun
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : IDIK 4008/ 2 SKS / Penelitian Tindakan Kelas PENELAAH, Dra. Serli Mauru, M.Pd. NIP
BB03-RK16-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah : IDIK 4008/ 2 SKS / Penelitian Tindakan Kelas Program Studi/Fakultas : PG PAUD / UPBJJ Palu Pengembang : Dra. Nurhajati,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 201 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode / Nama Mata Kuliah Program Studi / Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 4201 / Pembelajaran PKN di SD : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode / NamaMatakuliah Program Studi / Fakultas Pengembang Penelaah : IDIK 4010/ Komputerdan Media Pembelajaran : PGSD / FKIP : Ahmad, S.Pd, M.Pd
Lebih terperinciBB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama MataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PAUD 4403/ Seni Keterampilan Anak : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. Kode/Nama Matakuliah : PDGK4403/Pendidikan Anak di SD. Palu, 6 Maret Penelaah
BB03-RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : PDGK4403/Pendidikan Anak di SD Program Studi/Fakultas : S1-PGSD/FKIP Pengembang : I Nyoman Mardika, S. Pd., M. Pd. Penelaah
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN LAPORAN TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 7 MEI 01 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah Program Study/Fakultas Pengembang Penelaah : 401 /Pembelajaran PKN di SD : PGSD.UT PALU : AgrivianMonguncu, SH, MM : Yuyun
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4504/ Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD SKS : 2
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Nama Pengembang : Dra. Sri Utami Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD merupakan mata kuliah yang akan membimbing mahasiswa dapat melakukan
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PEMA 4210/ Statistika Pendidikan. Penelaah. Nurdiyah, S.P., M.Si NIP Kepala UPBJJ-UT Palu
BB03-RK8-RII.0 27 Mei 205 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama MataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PEMA 420/ Statistika Pendidikan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) : Junaidi,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK 18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : PAUD 4503/Evaluasi Anak Usia Dini Program Studi/Fakultas : PAUD/FKIP Pengembang Penelaah : Nirwaty Sukarno Palemba, S.Pd
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Rini Marzuki, S.Pd, M.Pd. Penelaah, Nurdiyah, S.P.,M.Si NIP Kepala UPBJJ-UT Palu,
BB0-RK8-RII.0 7 Mei 05 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama MataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK / PembelajaranMatematika SD : S PGSD / FKIP : Rini Marzuki, S.Pd, M.Pd : Nurdiyah,
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
BB03-RK5-RII.0 27 Mei 205 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Kode / Nama Mata Kuliah : PDGK4203 / Pendidikan Matematika SKS : 3 Nama Pengembang : Siti Muzdalifah, S.Si. M.Pd. Nama Penelaah : Drs. Pramonoadi,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : PDGK 4209/ PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR ( PKM ) Program Studi Pengembang Penelaah : PGSD : Nirmayanti, S.Pd.,M.Pd : Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M.Pd
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK16-RII.0 29 JULI 2016 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL KODE / NAMA MATA KULIAH PROGRAM STUDI / FAKULTAS PENGEMBANG PENELAAH : PGTK 2202 / STRATEGI PEMBELAJARAN TK : PG PAUD / FKIP : DRA. MARGARETHA,MM
Lebih terperinciUT UPBJJ-PALU SULAWESI TENGAH
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 0 Keterampilan Menulis Semester : III-BI Pokjar : Wita Ponda (AKPMM) Registrasi: 07. Oleh EBET KRISTOS, S.Pd., M.Pd NIP 960098 00 UT UPBJJ-PALU SULAWESI
Lebih terperinciBB03-RK18-RII.0 27 Mei 2015
BB03-RK18-RII.0 27 Mei 15 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah Program Studi/ Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 47/ Pendidikan Seni di SD : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP :
Lebih terperinci5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP. 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8 2. Tugas Supervisor adalah: (1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan terhadap draft
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : PDGK4306/ Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan (PBK) Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP Pengembang : Alderis Lumantow,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL : PDGK 4306/3 / PEMBELAJARAN BERWAWASAN. : Sarita Ariani, S.Pd, MM. Penelaah,
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode / Nama Mata Kuliah Program Studi / Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 4306/3 / PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) : Sarita
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Matakuliah : Tugas Akhir Program Semester : X Nama Tutor : Drs. Rustanto Rahardi, M.Si Deskripsi Singkat
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Matakuliah : Tugas Akhir Program Deskripsi Singkat Matakuliah Matakuliah ini mempunyai fokus mahasiswa dapat menunjukkan profesionalismenya dalam memecahkan permasalahan
Lebih terperinciBB03-RK18-RII.0 27 Mei 2015
BB0-RK8-RII.0 7 Mei 0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah Program Studi/ Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 0/ Pembelajaran Kelas Rangkap : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP :
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : Program Studi/Fakultas : Pengembang : Penelaah : Nurdiyah, S.P, M.Si Tahun : 2017.1 Commented [U1]: esuaikandenganmatakuliahberdasarka
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Nurdiyah, S.P., M.Si. Penelaah. Nurdi yah, S.P., M.Si NIP Kepala UPBJJ - UT Palu
BB0-RK8-RII.0 7 Mei 05 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama MataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK / Pembelajaran Matematika SD : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) : Rini Marzuki,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah : PAUD4201/ BERMAIN dan PERMAINAN ANAK Program Studi/Fakultas : S1 PG PAUD/ FKIP Pengembang : Kristofel Stiarso, S.Pd.,
Lebih terperinciPENGEMBANGAN SATUAN ACARA TUTORIAL
Pelatihan Tutor TTM 2015 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All PENGEMBANGAN SATUAN ACARA TUTORIAL Tujuan Setelah mengikuti pelatihan
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) BB03-RK15-RII.0 27 Mei 2015 Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4203 / PENDIDIKAN MATEMATIKA I SKS : 3 SKS Nama Pengembang : ENDANG PURYANI, M.Pd Nama Penelaah : Drs. PRAMONOADI,
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) OLEH: DIAN BUDIANA, M.PD. NIP MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK 4208)
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) OLEH: DIAN BUDIANA, M.PD. NIP. 197729062002121002 MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK 4208) UPBJJ BANDUNG 2010 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Mata Kuliah
Lebih terperinci5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP. 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8 2. Tugas Supervisor adalah: (1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan terhadap draft
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN KIT Kode/NamaMatakuliah : PAUD4208/ Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus Program Studi/Fakultas : Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)/FKIP Pengembang : Alderis Lumantow, S.Pd.,M.Si Penelaah
Lebih terperinciPENGEMBANGAN RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL
Pelatihan Tutor TTM 2016 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All PENGEMBANGAN RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL Tujuan Menjelaskan pengertian,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK16-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah : PGTK 2202 / 4 SKS / Strategi Pembelajaran TK Program Studi/Fakultas : PG PAUD / UPBJJ Palu Pengembang : Dra. Nurhajati,
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Mata Kuliah Kode/SKS Nama Tutor : PENULISAN KARYA ILMIAH : PDGK /2 (Dua) : Dr. Dedi Koswara, M.Hum. UPBJJ-UT BOGOR 0 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Mata Kuliah Kode/SKS
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 201 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : Materi dan Pembelajaran IPS SD Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Pengembang : Muh. Yusuf, S.Pd.,
Lebih terperinciSATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan : 1 (satu) Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4501/Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) SKS : 4 (empat) Nama Tutor : Drs. Dudi Gunawan, M.Pd. A. Kompetensi Umum Setelah
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Rini Marzuki, S.Pd, M.Pd. Penelaah. Nurdiyah, S.P.,M.Si NIP Kepala UPBJJ-UT Palu
BB0-RK8-RII.0 7 Mei 05 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama MataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK / Pembelajaran Matematika SD : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) : Rini Marzuki,
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PEBI 4428 / Ilmu Gizi dan Kesehatan. Program Studi/Fakultas : S.1 PAUD / FKIP : Agus Iskandar.S.Pd., M.Pd.
BB03-RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PEBI 4428 / Ilmu Gizi dan Kesehatan Program Studi/Fakultas : S.1 PAUD / FKIP Pengembang : Agus Iskandar.S.Pd., M.Pd Penelaah
Lebih terperinciBB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama MataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PGDK 4207/ Pendidikan Seni di SD : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) : Diane
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : Perspektif Global Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru SekolahDasar (PGSD) Pengembang : Muh. Yusuf, S.Pd., MM Penelaah
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KOLEKSI SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) UPBJJ UT SURAKARTA By Yuni Nurjanah
PENGEMBANGAN KOLEKSI SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) UPBJJ UT SURAKARTA 2010.1 By Yuni Nurjanah SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke : 1 Kode / Nama Mata Kuliah : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI SKS : 3
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) CATATAN TUTORIAL RANCANGAN EVALUASI TUGAS TUTORIAL
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) CATATAN TUTORIAL RANCANGAN EVALUASI TUGAS TUTORIAL MATA KULIAH KODE/SKS POKJAR KODE KELAS SEMESTER : DASAR-DASAR MATEMATIKA DAN SAINS : /2
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PDGK 4504/Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD. Penelaah. : Dr. Drs. M. Arifin Zaidin, M. Pd.
BB03-RK18-RII.0 27 Mei 201 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 404/Materi dan Bahasa SD : PGSD/UPBJJ-UT Palu : Abdul Sjahid Lasira, S.
Lebih terperinciSATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
1 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan Ke Kode/Mata Kuliah SKS Nama Tutor : 1 (satu) : IDIK4010/KOMPUTER DAN MEDIA PEMBELAJARAN : Drs. Dudi Gunawan, M.Pd. Kompetensi Umum : Setelah mempelajari bahan ajar
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian 1. Prosedur Penelitian Menurut pendapat Igak Wardhani dan Kuswaya Wihardit (2008:1.7) pengertian tindakan kelas yang merupakan terjemahan dari bahasa
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBIMBINGAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBIMBINGAN (SAP) Pertemuan : 1 (satu) Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4501/Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) SKS : 4 (empat) Nama Tutor : Mahmud Fasya, S.Pd. A. Kompetensi Umum Setelah
Lebih terperinciTEKNIK PENULISAN ILMIAH (KMA 107)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) dan SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TEKNIK PENULISAN ILMIAH (KMA 107) Disusun Oleh: Yuli Darni, S.T.,M.T. Heri Rustamaji, S.T., M.Eng. JURUSAN TEKNIK KIMIA FAKULTAS
Lebih terperinciBB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT Kode/Nama Matakuliah : PAUD4208/ PENANGANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Program Studi/Fakultas : S1 PGPAUD/ FKIP Pengembang : Suparman, S.Pd.,M.Pd. Penelaah
Lebih terperinciRAT_SAT_EKMA4216_MANAJ. PEMASARAN.doc
From the SelectedWorks of priyono iyon priyono management Spring May 9, 2016 RAT_SAT_EKMA4216_MANAJ. PEMASARAN.doc priyono iyon priyono, management This work is licensed under a Creative Commons CC_BY
Lebih terperinciRUANG LINGKUP TUTORIAL TATAP MUKA DAN PROGRAM PELATIHAN TUTOR TTM
Pelatihan Tutor TTM 2016 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All RUANG LINGKUP TUTORIAL TATAP MUKA DAN PROGRAM PELATIHAN TUTOR TTM
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
Matakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Semester : V RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Deskripsi Singkat Matakuliah Matakuliah ini memuat panduan Pemantapan Kemampuan Profesional yang terdiri
Lebih terperinciSATUAN ACARA TUTORIAL [ SAT ]
ke- : 1 (PAUD) Nama Pengembang : Menjelaskan ruang lingkup penelitian pendidikan Merumuskan Masalah Penelitian Menentukan Tujuan penelitian Pokok Bahasan : Ruang lingkup penelitian pendidikan Rumusan Masalah
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah : PDGK4504/ Materi dan Bahasa SD Program Studi/Fakultas : S1 PGSD/ FKIP Pengembang Penelaah : Kristofel Stiarso, S.Pd.,
Lebih terperinciBB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah Tahun Pengembangan : 2017.1 : PAUD 4408/ Komputer dalam Kegiatan Pengembangan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) IKG4B2 Tugas Akhir I dan Seminar Disusun oleh: Dede Tarwidi, M.Si., M.Sc. PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMPUTASI FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Lebih terperinciSATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
Pertemuan ke- : 1 (satu) Kode Mata Kuliah : PDGK 4504 Pokok Bahasan : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Sub Pokok Bahasan: 1) Hakikat Bahasa dan belajar bahasa. 2) Strategi Pembelajaran Bahasa Pengertian
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. Darussalam Bati-Bati Kecamatan Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut pada Tahun
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Setting Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Bati-Bati Kecamatan Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut pada Tahun Pelajaran
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN PENDIDIKAN SD
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN SD DRS. ZULKIFLI SIDIQ. M.Pd PGSD BUMI SILIWANGI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2009 TUJUAN MATA KULIAH: Mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman dalam penelitian,
Lebih terperinciSATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan ke- : 1 (satu) Nama Mata Kuliah : Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Kode Mata Kuliah : PDGK 4504 SKS : 3 (tiga) Nama Tutor : Dr. Dedi Koswara, M.Hum. Pokok
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2011
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pembelajaran Komputer untuk anak usia dini Kode Mata Kuliah/SKS : UD 407/3SKS Oleh: Ardiyanto, M.Sn Helmi PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciBB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : PEBI4428/ ILMU GIZI DAN KESEHATAN Program Studi/Fakultas : S1 PGPAUD/ FKIP Pengembang : Suparman, S.Pd.,M.Pd. Penelaah
Lebih terperinciUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS 1. IDENTITAS MATA KULIAH a. Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar b. Kode Mata Kuliah : GD 522 c. Bobot SKS : 3
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/ Nama Matakuliah : PDGK4504/Materi dan Bahasa SD (Kurikulum Lama) Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP Pengembang : Drs. Pratama Bayu Santosa,
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tahun Pelajaran 2013/2014. Tabel rencana pelaksanaan penelitian
47 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian 1. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai bulan Juni Tahun Pelajaran 2013/2014. Tabel rencana pelaksanaan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. pembelajaran.penelitian tindakan kelas ini hakikatnya merujuk pada suatu gerak
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tindakan Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, karena untuk memperbaiki pembelajaran.penelitian tindakan kelas ini hakikatnya merujuk pada suatu gerak
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Rancangan penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas.
III. METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian Rancangan penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu bentuk penelitian yang ruang lingkupnya
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini akan dilaksanakan di kelas IV SD Negeri
10 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini akan dilaksanakan di kelas IV SD Negeri Krengseng 04 Kec Gringsing Kab Batang semester II
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE PENELITIAN PENDIDIKAN DI SD
SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE PENELITIAN PENDIDIKAN DI SD Dr. Husen Windayana, M.Pd NIP/NIDN: 195710011985031003/0001105703 Drs. Dudung Priatna, M.Pd NIP/NIDN: 195802041986031004/0004025804 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1 Program Studi : Program studi di Lingkungan UNY Mata kuliah : Pendidikan Pancasila Sks : Teori : 2 Praktik : - Semester : I : 100 menit : Suripno, SH.,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
19 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakter Subyek Penelitian 3.1.1 Setting Penelitian 1. Tempat Penelitian Tempat atau lokasi penelitian di kelas III SD Negeri 2 Bandungsari Kabupaten Grobogan.
Lebih terperinciI Nyoman Mardika, S. Pd., M. Pd.
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN TUTORIAL MASA REGISTRASI: 2017.1 MATA KULIAH : METODE PENGEMBANGAN FISIK KODE/SKS : PAUD4202/4 POKJAR : BUOL B PROGRAM : S1 PGPAUD SEMESTER : III (TIGA) Disusun oleh: Tutor I
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. kontribusi kualitas modul, kinerja tutor dan motivasi belajar mahasiswa
186 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan penelitian yang dilakukan mengenai kontribusi kualitas modul, kinerja tutor dan motivasi belajar mahasiswa terhadap pemahaman konsep
Lebih terperinciRAT,_SAT_EKMA4157_ORGANISASI_Validasi.docx
From the SelectedWorks of priyono iyon priyono management Spring May 9, 2016 RAT,_SAT_EKMA4157_ORGANISASI_Validasi.docx priyono iyon priyono, management This work is licensed under a Creative Commons CC_BY
Lebih terperinciTinjauan Mata Kuliah A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM
vii M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Metode Pendidikan ini merupakan Mata Kuliah Dasar Keahlian (MKDK). Pada mata kuliah ini, uraian mengenai metodologi penelitian difokuskan untuk aplikasi dunia pendidikan.
Lebih terperinciPENERAPAN LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN MENGELOLA ASESMEN PEMBELAJARAN BAGI MAHASISWA CALON GURU KIMIA
SEMINAR NASIONAL KIMIA DAN PENDIDIKAN KIMIA V Kontribusi Kimia dan Pendidikan Kimia dalam Pembangunan Bangsa yang Berkarakter Program Studi Pendidikan Kimia Jurusan PMIPA FKIP UNS Surakarta, 6 April 2013
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMP Negeri 41 Semarang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VII/ Gasal Alokasi Waktu : 2 x 40 menit ( 1 pertemuan) A Standar Kompetensi 2 Memahami bentuk,
Lebih terperinciRancangan Aktivitas Tutorial (RAT)
Mata Kuliah Semester : 9 Kode/SKS Nama Tutor Deskripsi Singkat Mata kuliah Umum : Komputer dan Media : IDIK400 / 3 SKS : Ahmad Sabiq, S.Kom., M.Kom. Rancangan Aktivitas (RAT) : Matakuliah ini mempunyai
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS Nama Mata Kuliah : Pembelajaran Kode Mata Kuliah : GU 520 Bobot SKS : 2 (dua) Tingkat/Semester : 4/7 Mata
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
13 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat penelitian dilaksanakan di SD Negeri 2 Pringsewu Timur Kabupaten Pringsewu, dengan waktu penelitian mulai bulan Maret sampai dengan bulan
Lebih terperinciPenggunaan Modul, Kaset, dan Audiografis
ix U Penggunaan Modul, Kaset, dan Audiografis Untuk membantu Anda dalam mempelajari materi Perumusan Masalah Penelitian, Metode Pengamatan, Metode Wawancara, serta Analisa dan Interpretasi Data, modul
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
18 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Setting Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Setting Penelitian menjelaskan tentang lokasi berlangsungnya penelitian, pada
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN.KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN.KIT TUTORIAL Kodc/Nama Matalculiah 4302 / Pembelajaran Terpadu Program Srudi S-1 Pcngcmbang FADLUN SALEH, M.Pd. Penelaah Ors Lukiyadi, M.Pd Tahun Pengembangan 2016 P Ors Lukiyadi, M.Pd
Lebih terperinciGD 522 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN SD: S1, 3 SKS, SM 7
GD 522 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN SD: S1, 3 SKS, SM 7 Matakuliah ini wajib bagi seluruh mahasiswa PGSD (S 1). Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman dalam
Lebih terperinci1. ANALISIS KOMPETENSI
1. ANALISIS KOMPETENSI Mata kuliah : Pengantar Kebijakan Publik (3 SKS) STANDAR KOMPETENSI Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menguraikan keseluruhan konsep Dasar Kebijakan
Lebih terperinciSILABUS. 1.Identitas Mata Kuliah
SILABUS 1.Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : ALJABAR Kode Mata Kuliah : GD 320 Jumlah SKS : 3 Semester : 7 Program Studi/Jenjang: Pendidikan Guru Sekolah Dasar/ S1 Dosen : Dudung Priatna, Drs. M.Pd
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN. Pembelajaran Komputer untuk anak usia dini. Kode Mata Kuliah/SKS : UD 407/3SKS. Oleh: Uus Kusnadi, M.Pd Helmi
SILABUS PERKULIAHAN Pembelajaran Komputer untuk anak usia dini Kode Mata Kuliah/SKS : UD 407/3SKS Oleh: Uus Kusnadi, M.Pd Helmi PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinci