Komentar dan Rekomendasi
|
|
- Hendri Handoko Tan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Lampiran 3. Frmat lapran evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Jember : B : 1. Susanti Ratunanda 2. R.Varidiant Yud 1. Kmentar Umum Pertemuan visitasi dilaksanakan dalam dua hari (21-22 Mei 2014). Pertemuan terbagi dalam beberapa sesi yaitu sesi pertemuan dengan RA, Mahasiswa, Tenaga Kependidikan, Dsen, MEU, PIU serta Pimpinan. Pertemuan secara keseluruhan dihadiri dengan jumlah yang memadai tiap elemen pertemuan, kecuali sesi mahasiswa yang dirasa kurang karena terkendala kegiatan kampus yang padat pada saat pertemuan (seperti TryOut OSCE). Dalam pertemuan tersebut rata-rata memandang baik pelaksanaan pryek HPEQ. Hasil pelaksanaan juga dapat dirasakan baik ditingkat prgram maupun pengadaan. Semua elemen memiliki pengharapan akan keberlanjutan prgram hibah selanjutnya. Selain pengharapan keberlanjutan hibah, terdapat pula pengharapan terhadap perbaikan sarana prasarana, peningkatan jumlah dan kualitas SDM serta perbaikan administratif terutama sistem keuangan. 2. Kmitmen Pimpinan Pada sesi pertemuan dengan Rektr, didapat banyak masukan terkait upaya peningkatan mutu pelaksanaan pembelajaran di FK Unej. Rektr menyadari sistem FK yang berbeda dengan fakultas lain, demikian pula dengan harapan-harapan setiap elemen di fakultas kedkteran. Pengembangan dari FK Unej sangat disadari leh Rektr tetapi tidak mudah dalam pelaksanaannya. Terkait kesulitan sal cairnya dana institusi, Rektr juga mengharapkan kemudahan pencairan dana dari kementrian. Demikian pula dengan kesulitan dalam rekruitmen SDM, diharapkan kemudahan pelaksanaan nya dalam jalur di tingkat kementrian. Administrasi juga telah diupayakan kemudahan nya untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan FK. Sangat ditekankan sistem bttm up penganggaran yang slid. Demikian juga restra yang dibentuk FK harus sinkrn dengan renstra Universitas. Dalam setiap hal terkait administrasi Rektr menekankan pentingnya pemenuhan prsedur birkrasi. Dengan demikian diharapkan kerjasama yang kuat di tingkat fakultas dan tidak mementingkan sikap egsentris. Terkait pryek HPEQ, Rektr sangat mengapresiasi keberadaan pryek HPEQ yang dilaksanakan di FK Unej. Seperti juga yang dirasakan leh setiap elemen di FK, perbaikan dan bantuan peningkatan prgram pembelajaran beserta sarana-prasarananya, sangat membantu aktivitas seharis-hari. Kemitraan juga dirasakan sangat bermanfaat dan turut serta dalam peningkatan kapasitas fakultas kedkteran.dengan demikian harus dijaga kebaikan-kebaikan yang diperleh dari pryek HPEQ.
2 Kerjasama yang kuat ditingkat Rektrat, Dekanat dan elemen pryek HPEQ masih dibutuhkan demi pembenahan yang perlu dilaksanakan antara lain penambahan jumlah SDM (terutama dsen), pemantapan tugas dan fungsi struktur rganisasi, mekanisme krdinasi antar unit, serta sistem keuangan terutama yang mendukung pendanaan pelaksanaan prses belajar mengajar. 3. Kemajuan Pelaksanaan PHK-PKPD dan Indikatr a. Pelaksanaan kegiatan secara umum: Keterbatasan SDM, banyaknya dsen yang berseklah dan sistem pencairan keuangan merupakan kendala dalam pelaksanaan pryek HPEQ. Kendala ini menyebabkan beberapa aktivitas tidak dapat terpenuhi pelaksanaannya, demikian pula dalam pencapaian indikatr. Akan tetapi pelaksanan pryek HPEQ di Universitas Jember secara keseluruhan banyak memberikan dampak yang psitif terhadap pelaksanaan pembelajaran di Fakultas Kedkteran. Hal ini dikarenakan dedikasi dan semangat yang tinggi dari tim pelaksana pryek HPEQ baik PIU dan PIC. Meskipun banyak dsen yang berseklah menyebabkan beberapa pergantian persnil dalam jajaran pelaksana HPEQ, tetapi pergantian ini tidak membuat banyak hambatan. Pelaksanaan pryek HPEQ ini selain tampak dalam penyediaan sarana fisik, juga tampak dalam membantu tugas-tugas unit dalam FK Unej. Penyediaan Blueprint kurikulum, mdul-mdul, SOP dan lain-lain merupakan hasil yang sangat berharga dalm membantu pelaksanaan KBK. Kemitraan merupakan salah satu faktr akselerasi pencapaian aktivitas pryek HPEQ di Universitas Jember. Hubungan yang sudah terjalin lama dengan Universitas Airlangga mendapat mmen yang baik dengan adanya pryek HPEQ terutama prgram Kemitraan. b. area intervensi: N Area Intervensi Uraian 1 Implementasi KBK berbasis SPICES: indikatr: indicatr: Penerapan KBK semenjak berdirinya FK Universitas Jember, menemukan mmen yang tepat dengan dilaksanakannya HPEQ Prject. Dalam pryek HPEQ dihasilkan beberapa blueprint, mdul pembelajaran, SOP, bank sal dan lain-lain. Kesemuanya sangat membantu dalam prses belajar mengajar di FK Unej. Selain itu menyebabkan implementasi KBK di FK Unej semakin kuat termasuk prgram unggulan berbasis agrindustri (agr medicine). Demikian halnya dalam fungsi dan tugas MEU, sangat terbantu dengan aktivitas prgram yang dijalankan dalam pryek HPEQ Semua Indikatr Kinerja Antara mendukung ke arah penguatan implementasi KBK. Kelima Indikatr Kinerja Antara rata-rata ketercapaian sebesar 63,5 %. Kelima indikatr memiliki elemen penguatan KBK yang dijalankan leh FK Unej.
3 2 3 4 Penguatan saranaprasarana Penunjang KBK: indikatr: indicatr: Penguatan FK indikatr: indicatr: Penguatan MEU indikatr: indicatr: Implementasi KBK selalu terkait dengan penguatan sarana prasarana. Indikatr Kinerja Antara yang memiliki aktivitas pengadaan sangat mendukung upaya ini. Hampir semua jenis pengadaan terdapat dalam pryek HPEQ FK Unej yaitu pengadaan barang, pengadaan buku dan pengadaan furnitur. Pengadaan barang seperti peralatan labratrium, alat skills lab, sftware, serta yang sangat menarik adalah pengadaan ambulance untuk sarana pendidikan penyuluhan dan emergency. Kelima Indikatr Kinerja Antara memiliki aktivitas pengadaan dan 100% telah terlaksana, selain itu juga dari hasil utput yang dikeluarkan leh prgram kerja PHK-PKPD FK Unej seperti blueprint, mdul-mdul pembelajaran, SOP dan lain-lain. Penguatan FK Unej telah dilakukan semenjak berdirinya. Indikatr utama yang mendukung adalah tercapainya akreditasi B. Meskipun target akreditasi adalah pada tahun ketiga, ternyata status akreditasi B telah diperleh pada tahun Hal ini menunjukkan penguatan FK Unej baik dari hasil ikutan pelaksanaan aktivitas pryek HPEQ maupun dari upaya internal FK Unej sendiri. Pada akhir tahun pelaksanaan pryek HPEQ ini sangat terlihat penguatan kapasitas institusi FK Unej dari hasil pelaksanaan prgram dan pengadaan, yaitu menguatkan pelaksanaan KBK dan sarana prasara penunjang pendidikan di FK Unej. Kelima Indikatr Kinerja Antara dengan rata-rata ketercapaian sebesar 63,5 % tidak menghalangi perlehan akreditasi B. Ini melampaui target Indikatr Kinerja Utama MEU sebagai ujung tmbak pelaksanaan KBK terkait langsung dengan pencapaian semua indikatr yang diusung leh FK Unej. Semua pelaksanaan dari kelima aktivitas prgram dalam pryek HPEQ sangat membantu tugas dan fungsi MEU. Terbentunya blueprint, mdul pembelajaran dan SOP sangat membantu tugas pengembangan kurikulum. Terbentuknya indeks kepuasaan dan penilaian sal yang baik membantu tugas mnitring dan evaluasi. Hal ini adalah beberapa cnth dari pelaksanaan pryek HPEQ yang dapat dikembangkan selanjutnya setelah prgram hibah ini berakhir. Kelima Indikatr Kinerja Antara dengan aktivitas prgram pengembangan kurikulum rata-rata
4 5 Unggulan spesifik (skema A) 6 7 indikatr: indicatr: Pengembangan capacity building indikatr: indicatr: Kemitraan (skema A & B) indikatr: indicatr: ketercapaian sebesar 63,5 % ditambah dengan aktivitas pengadaan penunjang sarana -prasarana sebesar 100% (terutama pengembangan IT bagi kurikulum) NA Semua indikatr antara memiliki aktivitas pengembangan SDM, sehingga semua indikatr terlibat dalam pengembangan capacity building Pelaksanaan aktivitas in huse training, lkakarya, degree training, nn degree training dan hibah pengajaran kesemuanya meningkatkan kapasitas SDM baik yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung. Hal ini menimbulkan banyak harapan psitif tentang pelatihan dan seklah kembali, dari kalangan dsen maupun dari tenaga kependidikan. Kelima Indikatr Kinerja Antara rata-rata ketercapaian sebesar 63,5 % dengan aktivitas pengembangan SDM Semua indikatr memiliki keterkaitan dengan indikatr Universitas Mitra yaitu Universitas Airlangga. Selama ini dirasakan tidak ada kendala dalam pelaksanaan prgram yang melibatkan kedua institusi mitra ini Hasil mnitring dan evaluasi dan dilaksanakan leh kedua institusi mitra FK Unair dan FK Unej memberikan gambaran pelaksanaan pryek HPEQ. Hasil ini dapat menjadi refleksi diri masing-masing institusi. Kelima Indikatr Kinerja Antara rata-rata ketercapaian sebesar 63,5% yang memiliki keterkaitan dengan mitra prgram Tim Unair c. indikatr utama N Indikatr Kesesuaian dengan target tengah tahun Hambatan pencapaian indikatr sesuai dengan hasil diskusi
5 Indikatr Utama 1. Akreditasi Melebihi target sejak 2011 yaitu memperleh akreditasi B 2. Persentase Lulus UKDI pada kesempatan I 3. Persentase mdul KBK baru 4. Persentase jumlah mahasiswa yang mendapatkan nilai minimal B pada kesempatan I ujian tulis blk 5. Persentase jumlah mahasiswa yang mendapat nilai minimal B pada kesempatan I akhir semester 6. IPK rata-rata lulusan sarjana 7. IPK rata-rata lulusan dkter 8. Lama studi rata-rata Tahap Sarjana (bulan) 9. Lama studi rata-rata Tahap Prfesi (bulan) 10. Persentase kegagalan studi 11. Persentase mahasiswa dikella leh Bimbingan & Knseling tahun Tahun 2011 dan tidak tercapai tahun 2011, 2012 dan tahun 2011, 2012 dan tahun tahun 2011, 2012 dan Indikatr Kinerja Antara I Pemantapan Implementasi Kurikulum Berbasis Kmpetensi Mdel SPICES Berrientasi Agrmedik
6 1. Blueprint kurikulum tahun 2. Piranti lunak kurikulum tahun 3. Jumlah rancangan pembelajaran 4. Jumlah mdul berrientasi agrmedik 5. Indeks kepuasan mahasiswa (skala 1-4) 6. % kelulusan blk pada ujian I tahun 2012, penurunan pada tahun tahun 2012, penurunan pada tahun Melebihi target 7. % nilai A di setiap blk Melebihi target pada tahun 8. IPK Sarjana Melebihi target II Pengembangan Mdel Pembelajaran Klinik Berbasis Kmunitas Agrindustri 1. Blueprint pembelajaran klinik 2. Jumlah rancangan pembelajaran klinik 3. Jumlah mdul pembelajaran klinik 4. Jumlah rumah sakit pendidikan dalam Jejaring 5. Jumlah puskesmas yang berrientasi agrmedik sebagai wahana belajar 6. IPK lulusan pendidikan prfesi dkter 7. Indeks kepuasan mahasiswa terhadap pembelajaran klinik Melebihi target Melebihi target pada tahun 2012 dan III Pengembangan Sistem Asesmen dan Evaluasi
7 Mahasiswa Berbasis Kmpetensi 1. Blueprint sistem evaluasi mahasiswa 2. Tersusun pedman mdel penerimaan mahasiswa baru 3. Jumlah sal ujian tulis yang memenuhi kriteria sal yang Baik 4. Jumlah sal OSCE yang memenuhi kriteria sal yang baik 5. Jumlah departemen yang melaksanakan OSCE & Mini Cex 6. Persentase kelulusan dalam UKDI pada kesempatan I 7. Persentase mahasiswa bermasalah yang berhasil ditangani Tidak mencapai target pada tahun 2012 dan pada tahun 2012 dan Melebihi target pada tahun Tidak mencapai target IV Penguatan Manajemen Internal dan Implementasi Sistem Penjaminan Mutu 1. Blueprint Manajemen Internal dan Penjaminan Mutu 2. Rentang beban kerja dsen (sks) 3. Indeks kepuasan mahasiswa terhadap layanan administrasi 4. Jumlah SOP yang sudah dibuat leh fakultas 5. Jumlah auditr akademik yang terlatih Sedikit penurunan pada tahun pada tahun 2012 dan 6. Akreditasi Melebihi target pada tahun 2011 V Pengembangan Sistem Manajemen Infrmasi
8 dan Sistem Manajemen PembelajaranBerbasis Teknlgi Digital 1. Blueprint Pengembangan SIM dan LMS 2. Pengellaan data yang terintegrasi berbasis teknlgi digital 3. Pemanfaatan TI untuk pengellaan & evaluasi mdul 4. Pemanfaatan TI dalam pengellaan jadwal pembelajaran terpadu 5. Pemanfaatan TI dalam Pengellaan administrasi kegiatan pembelajaran 6. Pemanfaatan sistem TI sebagai media pembelajaran, kmunikasi & krdinasi antarunit kerja termasuk RS 7. Sistem pengellaan sal ujian berbasis teknlgi digital d. Intake mahasiswa N Kuta dikti 2014 Intake Daya Tampung Intake Daya Tampung Intake Daya Tampung e. Kendala dalam pencapaian indiaktr kinerja utama dan cara mengatasinya Kendala yang cukup terlihat dalam pelaksanaan pryek HPEQ yaitu banyaknya dsen yang berangkat untuk berseklah, baik leh pembiayaan HPEQ maupun leh pembiayaan institusi.
9 Hal ini menyebabkan seringnya pergantian persnil yang bertanggung jawab dalam struktur tim HPEQ. Hal ini juga dapat membuat jadwal pelaksanaan suatu prgram menjadi mundur. Kendala lain yang juga terlihat saat visitasi adalah keterlambatan pencairan dana yang disebabkan persetujuan leh Kementrian yang terlambat. Hal ini membuat sebagian pelaksanaan prgram menjadi mlr. Krdinasi antara tim HPEQ, Dekanat dan Rektrat cukup membantu menyelesaikan permasalahan ini Keterlambatan persetujuan TOR juga menjadi hambatan tersendiri. Sehingga kadang-kadang diperlukan pertemuan langsung dengan reviewer dan meminta persetujuan. Kmunikasi yang intensif dapat menyelesaikan permasalahan ini. 4. Hambatan terkait dengan pengellaan dan strategi untuk mengatasinya Kekurangan SDM adalah hal paling dirasakan sebagai hambatan baik dari elemen pimpinan, dsen, tenaga kependidikan dan mahasiswa. Terutama dari jumlah dsen yang sangat mendesak pemenuhan kebutuhannya. Ditambah pula dengan banyaknya dsen yang berangkat menempuh seklah kembali. Salah satu upaya pemenuhan kebutuhan tenaga dsen dengan mengangkat dsen hnrer. Selain itu invasi pembelajaran juga terpaksa dilaksanakan seperti pelaksanaan team based learning mengingat tidak memungkinkan nya pelaksanaan tutrial dengan small grup discussin. Keterlambatan pencairan dana / anggaran dapat menghambat kebutuhan pelaksanaan prses belajar mengajar seperti kebutuhan akan reagen-reagen di labratrium dan bahan habis pakai lainnya. Harus dicarikan slusi secepatnya agar salah satu kegiatan utama pembelajaran seperti praktikum tidak mengalami hambatan yang pada akhirnya mempengaruhi kepuasan dsen dan mahasiswa. RS Pendidikan juga dipakai sebagai tempat pembelajaran leh DM-DM dari FK UWK Surabaya. Dengan demikian diharapkan pengawasan dan pengendalian kmpetensi pendidikan di Universitas Jember harus dilaksanakan secara ketat. Dengan demikian mutu pendidikan DM FK Unej dapat terjaga dengan baik. 5. Praktek Baik (Gd Practices) Kesadaran akan pemenuhan kebutuhan FK Unej untuk prses belajar mengajar telah ditunjukkan leh pimpinan baik di Rektrat dan Dekanat. Demikian pula apresiasi yang tinggi ditunjukkan terhadap pelaksanaan pryek HPEQ yang terlihat sangat nyata membantu baik prgram pendidikan dan pemenuhan sarana-prasarana nya. Para dsen sendiri menunjukkan kmitmen yang baik, meskipun terkendala studi lanjut dan banyaknya tugas. Kmitmen ini tampak leh pencapaian indikatr-indikatr prgram HPEQ dan juga terselesaikannya prses pengadaan HPEQ. Ini menunjukkan usaha yang kuat demi meningkatkan pelaksanaan pembelajaran di FK Unej. Hal yang serupa ditunjukkan leh para tenaga kependidikan. Mereka dengan kmitmen yang tinggi melaksanakan tugas membantu prses belajar mengajar, yang kenyataannya masih memiliki banyak kendala pemenuhan sarana prasarana.
10 6. Rekmendasi a. Rekmendasi untuk institusi: Perlunya rekrdinasi struktural dalam FK Unej terutama terkait fungsi MEU dan Mnev agar evaluasi kurikulum dan evaluasi pembelajaran dapat terlaksana dengan baik. Yang demikian diharapkan dapat menciptakan suasana akademis yang kndusif dalam rangka mendukung prgram pendidikan unggulan FK Unej. Pembenahan administratif terutama keuangan, agar pemenuhan sarana prasarana (utamanya) dan prgram dapat terlaksana lebih lancar. Pemenuhan kebutuhan SDM terutama dsen terkait pelaksanaan prses belajar mengajar, serta tenaga nn kependidikan yang membantu menjaga lingkungan agar bersih dan kdusif untuk suasana belajar. b. Rekmendasi untuk CPCU: Perlunya melanjutkan hibah setara pryek HPEQ dikarenakan pryek HPEQ terbukti membawa banyak perbaikan dalam prgram dan sarana prasarana. Kesemuanya telah diakui leh semua elemen kampus baik dari pimpinan, dsen, tenaga kependidikan dan mahasiswa. Turut membantu kelancaran administratif terkait keuangan dalam tingkat pemerintahan untuk memperlancar prses belajar mengajar dan peningkatan sarana prasarana di FK Unej.
Komentar dan Rekomendasi
Lampiran 3. Frmat lapran evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi : FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN Skema Reviewer : B : 1. Sri Asriyani 2. Hemma Yulfi
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi. 2. Cholis Abrori
Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : FK Universitas Sriwijaya : C : 1. Rachmad Sarw Bekti 2. Chlis Abrri 1. Kmentar Umum Prgram Hibah Kmpetensi Peningkatan Kualitas Pendidikan
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Fakultas Kedkteran Universitas Brawijaya : A : 1. Siti Aminah TSE 2. Segiant Ali 1. Kmentar Umum Pelaksanaan PHK-PKPD leh Fakultas Kedkteran
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi : FK Universitas Sultan Agung (UNISSULA) Skema Reviewer :.Nn Grantee : 1. Dewi Masyithah 2. I Wayan Sumardika 1. Kmentar Umum Selama dua hari pada tanggal 13-14
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi Hasil Visitasi FK UNDIP
Kmentar dan Rekmendasi Hasil Visitasi FK UNDIP Nama Perguruan Tinggi Akreditasi Reviewer : Universitas Dipnegr : A : 1. Sayu Putu Yuni Paryati 2. Minarma Siagian 1. Kmentar Umum Universitas Dipnegr mempunyai
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Andalas : Skema A : 1. Fika Ekayanti 2. Minarma Siagian 1. Kmentar Umum Dalam rangka mengevaluasi prgram
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Fakultas Kedokteran Universitas Jambi : B : 1. R. Varidianto Yudo T 2. Soegianto Ali 1. Komentar Umum Fakultas Kedokteran Universitas Jambi
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara : Skema B : 1. Erlina Marfianti 2. Joko Mulyanto 1. Komentar Umum Selama dua hari visitasi, tanggal
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Pattimura (Unpatti) Skema Reviewer : B : 1. Rini Sundari Harjono 2. Maftuchah Rochmanti 1. Komentar
Lebih terperinciKomentar dan RekomendasiHasil Visitasi PSPD FKK UMJ
Komentar dan RekomendasiHasil Visitasi PSPD FKK UMJ Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Jakarta : Non grantee : 1. Erma Sulistyaningsih 2.Febri Endra B.S 1. Komentar Umum Kegiatan
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : FK Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) :.Non Grantee : 1. Pratiwi Sudarmono 2. Hemma Yulfi 1. Komentar Umum Pada tanggal 2-3 Juni 2014 telah
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi. 2. Soegianto Ali 3. Hartaty Sirait
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Sumatera Utara : Institusi Non-grantee : 1. Irwin Aras 2. Soegianto Ali 3. Hartaty Sirait 1. Komentar Umum Fakultas Kedokteran
Lebih terperinciLaporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi
Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer 1. Komentar Umum : UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG : B : 1. I Wayan Sumardika 2. Zinatul Hayati Selama
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta : Skema C : 1. Hemma Yulfi 2. Fika Ekayanti 1. Komentar Umum Dalam rangka mengevaluasi
Lebih terperinciLaporan konsolidasi evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. : 1. Slamet Sudi Santoso. 2. Ikhlas
Laporan konsolidasi evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Bengkulu : (B) : 1. Slamet Sudi Santoso 2. Ikhlas 1. Komentar Umum Pelaksanaan
Lebih terperinciBab 1 PENDAHULUAN BAB 1 PENDAHULUAN
Bab 1 PENDAHULUAN BAB 1 PENDAHULUAN FK UNEJ senantiasa mengadakan perbaikan pada seluruh aspek dengan prioritas pengembangan pada sumberdaya manusia, kurikulum dan proses pembelajaran, sarana dan prasarana,
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Laporan Visitasi Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia Skema : A Reviewer : Cholis Abrori/ Irwin Aras 1. Komentar Umum Fakultas Kedokteran UI merupakan
Lebih terperinciLaporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. 2. Setyawati Soeharto
Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : UNIVERSITAS PELITA HARAPAN : C : 1. Zinatul Hayati 2. Setyawati Soeharto 1. Komentar Umum Visitasi
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Kmentar dan Rekmendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG : B : 1. SONNY PAMUJI LAKSONO 2. SUKMAWATI BASUKI 1. Kmentar Umum Secara umum pelaksanaan kegiatan prgram
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Lampiran 3. Format laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Padjadjaran : A : 1. Irsan Saleh 2. Sukmawati Basuki Visitasi PHK-PKPD
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi. 2. Hadi Sarosa
Laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Muslim Indonesia (UMI) Skema Reviewer : C : 1. Rini Sundari Harjono 2. Hadi Sarosa 1. Komentar Umum
Lebih terperinciLAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2013
Skema:"!Skema&A,"" Skema&B,"!Skema&C& Jenis&Laporan:&!Tengah&Tahunan,&"Tahunan" " " LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2013 & " " " " UNIVERSITAS&JEMBER&
Lebih terperinciLAPORAN TENGAH TAHUNAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun Ringkasan Eksekutif
LAPORAN TENGAH TAHUNAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Ringkasan Eksekutif Dengan adanya titik lemah pada Kurikulum pendidikan KBK-PBL sesuai KIPDI
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : FK Universitas Alkhairaat : Non Grantee : 1. Jhons Fatriyadi Suwandi 2. Felicia Kurniawan 1. Komentar Umum FK Universitas Alkhairaat (Unisa)
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi. 2. Thianti Sylviningrum
Lampiran 3. Format laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Lampung Skema Reviewer : C : 1. Linda Rosita 2. Thianti Sylviningrum Tanggal :
Lebih terperinciLaporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi
Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Islam Malang (UNISMA) : B : 1. Ikhlas M. Jenie 2. Thianti Sylviningrum 1. Komentar
Lebih terperinciTABEL 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara. No Keterangan Baseline s/d Desember 2011
III. HASIL YANG DICAPAI a. Status Indikator Kinerja untuk Masing-Masing Aktivitas Berikut ini merupakan status indikator kinerja utama dan antara PHK-PKPD Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED sampai dengan bulan
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi. 2. Diah Hermayanti
Lampiran 3. Format laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : PSPD FKIK UIN SYARIF HIDAYATULLAH : B : 1. Linda Rosita 2. Diah Hermayanti
Lebih terperinciPeningkatan mutu lulusan FK Unila dapat dilihat dari beberapa penanda yaitu; Meningkatnya persentase kelulusan dan nilai rata-rata peserta Ujian
RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus dilaksanakan sebaikbaiknya, berupa bantuan Program Hibah
Lebih terperinciBab I: Pendahuluan. 2. Pengembangan sistem penjaminan mutu, kegiatan administrasi dan kegiatan akademik di tingkat fakultas dan laboratorium.
Bab I: Pendahuluan Berdasarkan hasil evaluasi diri, permasalahan mendasar yang dihadapi FK- Unimal sekarang adalah mutu lulusan masih rendah, hal ini tampak dari base line beberapa indikator misalnya persentase
Lebih terperinciJakarta, 29 Pebruari 2012
Jakarta, 29 Pebruari 2012 Tim Pokja HPEQ Prof. Dr. Suryani As ad Prof. Dr. Indri Safitri, dr., MS Isti Ilmiati Fujiati, dr., M.Sc.CMFM, MPd.Ked Miranti Pusparini, dr., M.Pd.Ked Susanti Ratunanda, dr.,
Lebih terperinciPETUNJUK PELAKSANAAN PEMERIKSAAN KINERJA BPK 1. PENDAHULUAN
PETUNJUK PELAKSANAAN PEMERIKSAAN KINERJA BPK 1. PENDAHULUAN a) LATAR BELAKANG DAN DASAR HUKUM BPK mempunyai kewenangan untuk melakukan pemeriksaan keuangan,kinerja dan pemeriksaan dengan tujuan tertentu
Lebih terperinciterutama dilakukan dalam perbaikan perangkat lunak pendidikan dalam hal ini penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan visi dan
I. PENDAHULUAN Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu ilmu Kesehatan Universitas JenderalSoedirman (FKIK UNSOED) adalah salah satu institusi penerima hibah kompetisi PHK-PKPD untuk skema C kurun
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR TAHUN I PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH
LAPORAN AKHIR TAHUN I PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH Ringkasan Eksekutif Mengacu pada RIP 2011 yang telah disusun berdasarkan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Aktivitas 1.1 : Pengembangan strategi penerimaan mahasiswa baru. Aktivitas 1.2 : Penguatan implementai KBK
BAB 1 PENDAHULUAN Berdasarkan hasil evaluasi diri Program Pendidikan Dokter (PPD) Universitas Pattimura yang telah dilakukan maka strategi-stategi pengembangan yang diusulkan pada program PHK- PKPD 2011-1013
Lebih terperinciTABEL 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara. No Keterangan Baseline S/d Juli 2011 I. Indikator Kinerja Utama Target Capaian
III. HASIL YANG DICAPAI a. Status Indikator Kinerja untuk Masing-Masing Aktivitas Berikut ini merupakan status indikator kinerja utama dan antara PHK-PKPD Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED sampai dengan bulan
Lebih terperinciTeknik Audit Internal dalam Akreditasi PUSKESMAS (#14)
Teknik Audit Internal dalam Akreditasi PUSKESMAS (#14) Audit internal merupakan salah satu prgram mutu manajerial. Standar akreditasi Bab 3, kriteria 3.1.4. EP2, 3, dam 4 mensyarakatkan dilakukan audit
Lebih terperinci- Perencanaan dan Penyusunan Program
Manajemen Prgram Kegiatan manajemen pryek meliputi kegiatan untuk mendukung persiapan pelaksanaan pryek, penyediaan fasilitas dalam perasinal, krdinasi kegiatan pryek di pusat maupun daerah, dan pelaksanaan
Lebih terperinciBAB 3 HASIL YANG DICAPAI. Tabel 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara
BAB 3 HASIL YANG DICAPAI 3.1. Dampak Berbagai Kegiatan Meskipun kegiatan PHK-PKPD belum seluruhnya diimplementasikan namun dampak berbagai kegiatan tersebut telah terlihat pada institusi, antara lain:
Lebih terperinciRINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus
RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus dilaksanakan sebaikbaiknya, berupa bantuan Program Hibah
Lebih terperinciPROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT AGRIBISNIS PERDESAAN (PNPM AP)
PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT AGRIBISNIS PERDESAAN (PNPM AP) PETUNJUK OPERASIONAL MONITORING & EVALUASI KEGIATAN PELATIHAN BDSP LEMBAGA/INDIVIDU Pelaksanaan kegiatan PNPM Agribisnis Perdesaan
Lebih terperinciBAB I STANDARA OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG
BAB I STANDARA OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG A. Tujuan Standar Operasinal Prsedur (SOP) Pengabdian Masyarakat ini dimaksudkan untuk : 1. Transparansi
Lebih terperinciPROGRAM KERJA JURUSAN JURUSAN TEKNOLOGI INDUSTRI PERTANIAN FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN
PROGRAM KERJA JURUSAN JURUSAN TEKNOLOGI INDUSTRI PERTANIAN FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN 2011 2012 UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2012 ii Prgram Kerja Jurusan Teknlgi Industri Pertanian Universitas Brawijaya
Lebih terperinciLAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011
Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011 Fakultas Kedokteran Universitas
Lebih terperinciBAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM
BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 4.1 Organisasi Pelaksana Kegiatan Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) di FK UNEJ dikelola oleh satu tim yang dipimpin oleh
Lebih terperinciDANA BANTUAN LANGSUNG - DBL
DANA BANTUAN LANGSUNG - DBL Sebagai alternatif pengellaan subsidi bantuan untuk peningkatan mutu pendidikan Oleh : Danny Meirawan Bahan News Letter Kantr Dinas Pendidikan Jawa Barat A. LATAR BELAKANG Wajib
Lebih terperinciBAB III HASIL YANG DICAPAI. Tabel 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara
BAB III HASIL YANG DICAPAI 3.. Dampak Berbagai Kegiatan Meskipun kegiatan PHK-PKPD belum seluruhnya diimplementasikan namun dampak berbagai kegiatan tersebut telah terlihat pada institusi, antara lain:
Lebih terperinciRINGKASAN EKSEKUTIF Pertama Kedua Ketiga 8,0 8,2
RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, Fakultas Kedokteran Universitas Lampung (FK Unila) telah mendapatkan bantuan Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan
Lebih terperinciLAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL TENGAH TAHUN 2011 PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD)
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL TENGAH TAHUN 2011 PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) UNIVERSITAS RIAU Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Teknik Elektro, Busono Soerowirdjo, Ph.D
KATA PENGANTAR Dalam era infrmasi ini, tantangan yang dihadapi Prgram Studi Teknik Elektr Fakultas Teknlgi Industri Universitas Gunadarma dirasakan semakin menuntut langkah-langkah strategis agar Studi
Lebih terperinciBAB V PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN MODEL KOMPETENSI
BAB V PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN MODEL KOMPETENSI 5.1 Kerangka Identitas MEDIOR 1. Dasar Pemikiran Kelmpk Media Olahraga (MEDIOR) merupakan anggta KKG (Kelmpk Kmpas Gramedia) yang bertujuan untuk ikut
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1. Pengembangan kapasitas manajemen menuju fakultas kedokteran. 2. Peningkatan Kualitas mahasiswa Baru
BAB I PENDAHULUAN Program PHK-PKPD sudah berjalan selama 7 (tujuh) bulan, berbagai hal muncul sebagai dampak adanya program ini. Untuk melihat sejauh mana dampak tersebut, perlu disusun laporan tengah
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Diploma Tiga Teknik Komputer, Muhammad Subali, ST, MT
KATA PENGANTAR Dalam era infrmasi ini, tantangan yang dihadapi Prgram Studi Teknik Kmputer Prgram Diplma Tiga Teknlgi Infrmasi Universitas Gunadarma dirasakan semakin menuntut langkah-langkah strategis
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR TAHUN III PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2013 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH
LAPORAN AKHIR TAHUN III PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2013 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH Ringkasan Eksekutif Dari awal dilaksanakannya HPEQ sejak tahun 2011
Lebih terperinciGambar 1. Struktur Organisasi Pengelola PHK-PKPD FK Universitas Jember
BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 4.1 Struktur Organisasi Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) di FK UNEJ dikelola oleh satu tim yang dipimpin oleh Ketua Pelaksana
Lebih terperinciFAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER Tahun 2011 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR Direktorat Jenderal Pendidikan
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Psikologi, Retnaningsih, SPsi., MPsi.
KATA PENGANTAR Dalam era infrmasi ini, tantangan yang dihadapi Prgram Studi Psiklgi Fakultas Psiklgi Universitas Gunadarma dirasakan semakin menuntut langkah-langkah strategis agar Studi Psiklgi tetap
Lebih terperinci1. Mampu melakukan tugas per tugas (task skills). Contoh : Mampu melakukan pengambilan sampel dan memindahkan biakan secara aseptik.
Standar Kmpetensi Analis Kesehatan Psted by Riswant n Friday, February 5, 2010 Labels: Prfesi dan Kmpetensi Sudah sering kita mendengar istilah "kmpeten" dan "kmpetensi". Lalu apa maksud dari kedua kata
Lebih terperinciPEDOMAN PEMBIMBINGAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE (KTI ONLINE) TAHUN 2010 BAB I PENDAHULUAN
PEDOMAN PEMBIMBINGAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE (KTI ONLINE) TAHUN 2010 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Peningkatan mutu pendidikan dapat dicapai melalui berbagai cara antara lain melalui
Lebih terperinciLAPORAN KINERJA PENGADILAN TINGGI AGAMA GORONTALO TAHUN 2016
LAPORAN KINERJA PENGADILAN TINGGI AGAMA GORONTALO TAHUN 2016 Pengadilan Tinggi Agama Grntal Jl. Tinalga N. 5 Kta Grntal Telp. 0435-831591 Fax. 0435-831625 E-mail: admin@pta-grntal.g.id KATA PENGANTAR Assalamualaikum
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jakarta, Desember 2006 Dekan Fakultas Sastra, Prof. Dr. Indiyah Imran. Renstra Fakultas Sastra Universitas Gunadarma
KATA PENGANTAR Dalam era infrmasi ini, tantangan yang dihadapi Fakultas Sastra Universitas Gunadarma dirasakan semakin menuntut langkah-langkah strategis agar Fakultas Sastra tetap mampu memberikan sumbangan
Lebih terperinciDOKUMEN PENAWARAN TEKNIS KONSULTAN MANAJEMEN PROYEK DI LINGKUNGAN BPJN XI
URAIIAN PENDEKATAN,,METODOLOGII DAN PROGRAM KERJA E.1. Pla Pikir Pendekatan Pla pikir pendekatan merupakan salah satu upaya untuk menentukan metdlgi yang tepat bagi pelaksanaan pekerjaan. Dengan mengacu
Lebih terperinciLAPORAN VISITASI UNIVERSITAS HANG TUAH-SURABAYA 6-7 MEI 2014 REVIEWER: SONNY PAMUJI LAKSONO INSI FARISA DESY ARYA
LAPORAN VISITASI UNIVERSITAS HANG TUAH-SURABAYA 6-7 MEI 2014 REVIEWER: SONNY PAMUJI LAKSONO INSI FARISA DESY ARYA Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Hang Tuah Surabaya Skema :
Lebih terperinciLaporan Implementasi Program Hibah Kompetensi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Tahun 2011
Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan Laporan Implementasi Program Hibah Kompetensi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Tahun 2011 Universitas Mataram Direktorat
Lebih terperinciRENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA
RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA 2007 2011 DIREKTORAT DIPLOMA TIGA TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA 2007 Rencana Strategis Prgram Studi
Lebih terperinciMONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) LAPORAN AKHIR TAHUN KETIGA
MONITORING DAN EALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) LAPORAN AKHIR TAHUN KETIGA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIERSITAS ANDALAS PADANG 2014 PENGANTAR Puji dan
Lebih terperinciSKEMA SERTIFIKASI AIR MINUM DALAM KEMASAN NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN
Kde Dkumen : SS-01 Halaman : 1 dari 5 NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN I. SELEKSI 1. Permhnan Sesuai Persyaratan Permhnan yang tercantum dalam Prsedur Penanganan Permhnan Sertifikasi (PrM-7.1)
Lebih terperinciBUKU PEMBIMBINGAN AKADEMIK
BUKU PEMBIMBIGA AKADEMIK 0-0 ua Prgram Studi, Pembimbing Akademik, (Vita Cita Emia Tarigan,SH.,LLM) ( ) FAKULTAS HUKUM UIVERSITAS PEMBAGUA PACA BUDI MEDA PEMBIMBIGA AKADEMIK FAKULTAS HUKUM UIVERSITAS PEMBAGUA
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Sesuai dengan arah pengembangan Universitas Tanjungpura (Untan) yang telah ditetapkan dalam statuta Untan yaitu antara lain dalam bidang pendidikan dan pengajaran difokuskan
Lebih terperinciBAB III TINJAUAN ORGANISASI. sejarah SKPPN III sesuai SK Menteri P dan K RI Nomor 0189/O/1979,sekolah
BAB III TINJAUAN ORGANISASI 3.1 Sejarah SMP N 24 Bandung Sejarah Seklah Menengah Pertama Negeri 24 Bandung tidak terlepas dari sejarah SKPPN III sesuai SK Menteri P dan K RI Nmr 0189/O/1979,seklah SMP
Lebih terperinciSKEMA SERTIFIKASI ALUMUNIUM SULFAT NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN
LEMBAGA Kde Dkumen : SS-15 Halaman : 1 dari 5 NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN I. SELEKSI 1. Permhnan Sesuai Persyaratan Permhnan yang tercantum dalam Prsedur Penanganan Permhnan Sertifikasi
Lebih terperinciterutama dilakukan dalam perbaikan perangkat lunak pendidikan dalam hal ini penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan visi dan
I. PENDAHULUAN Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu ilmu Kesehatan Universitas JenderalSoedirman (FKIK UNSOED) adalah salah satu institusi penerima hibah kompetisi PHK-PKPD untuk skema C kurun
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR TAHUN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Untuk Kegiatan Tahun
Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan LAPORAN AKHIR TAHUN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Untuk Kegiatan Tahun 2011-2014
Lebih terperinciKERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS KINTAMANI 1
KERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS KINTAMANI 1 I. Pendahuluan Pelayanan labratrium puskesmas merupakan salah satu unsur penting dalam upaya puskesmas untuk meningkatkan
Lebih terperinciKEMENTERIAN BADAN USAHA MILIK NEGARA REPUBLIK INDONESIA
KEMENTERIAN BADAN USAHA MILIK NEGARA REPUBLIK INDONESIA PERNYATAAN PERJANJIAN KINERJA KEMENTERIAN BADAN USAHA MILIK NEGARA PERJANJIAN KINERJA TAHUN 217 Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Teknik Mesin, Dr. Syahbudin
KATA PENGANTAR Dalam era infrmasi ini, tantangan yang dihadapi Prgram Studi Teknik Mesin Fakultas Teknlgi Industri Universitas Gunadarma dirasakan semakin menuntut langkah-langkah strategis agar Studi
Lebih terperinciRINGKASAN EKSEKUTIF (EXECUTIVE SUMMARY)
RINGKASAN EKSEKUTIF (EXECUTIVE SUMMARY) Program sesuai RIP tahun 2011 yaitu program, peningkatan mutu perencanaan pembelajaran yang terdiri dari satu aktivitas yaitu penguatan implementasi KBK untuk mencapai
Lebih terperinci1. Bimbingan dan Konseling 2. Administrasi Pendidikan, dengan orientasi : Manajemen Sekolah Manajemen Pendidikan Tinggi 3.
Jl. Prf. Dr. Hamka Air Tawar Padang 25131 Telp.(0751)7051260, Fax.(0751)7055628 e-mail: inf@unp.ac.id. Hmepage: http://www.unp.ac.id/ PENGUMUMAN Nmr: 718/UN35/AK/2015 Tentang Penerimaan Caln Mahasiswa
Lebih terperinciBAB III HASIL YANG DICAPAI
BAB III HASIL YANG DICAPAI 3.1. PENCAPAIAN INDIKATOR KINERJA Indikator kinerja yang dicapai berdasarkan perhitungan indikatif rata rata belum mencapai target. Hal ini dikarenakan program yang diharapkan
Lebih terperinciII. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM
II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 1. Organisasi Pelaksana Kegiatan. Implementasi PHK-PKPD di Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED dikelola oleh Project Implementation Unit (PIU) yang merupakan sebuah
Lebih terperinciDEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Kerangka Acuan Monitoring dan Evaluasi Tahunan dan Mid Term
DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Kerangka Acuan Monitoring dan Evaluasi Tahunan dan Mid Term Pendahuluan Program Hibah Kompetisi Institusi (PHKI) Tahun 2009 Sampai saat
Lebih terperinciLAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI Tahun 2011 UNIVERSITAS JAMBI
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI Tahun 2011 UNIVERSITAS JAMBI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional 2011 Lembar Pengesahan
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Sistem Komputer, Dr.-Ing. Farid Thalib
KATA PENGANTAR Dalam era infrmasi ini, tantangan yang dihadapi Prgram Studi Sistem Kmputer Fakultas Ilmu Kmputer dan Teknlgi Infrmasi Universitas Gunadarma dirasakan semakin menuntut langkah-langkah strategis
Lebih terperinciBab V: Evaluasi Terhadap Desain dan Implementasi Aktivitas
Bab V: Evaluasi Terhadap Desain dan Implementasi Aktivitas KOMENTAR TERKONSOLIDASI MONEVIN PHK Unit Penerima PHK : Fakultas Kedokteran Unimal (Program Studi Ilmu Kedokteran Umum) Jenis PHK : PHK-PKPD Tema
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS ILMU TERAPAN TELKOM UNIVERSITY
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS ILMU TERAPAN TELKOM UNIVERSITY MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER DIREVISI P = 1 Analisis dan Perancangan Sistem
Lebih terperinciSKEMA SERTIFIKASI BAJA LEMBARAN, PELAT DAN GULUNGAN CANAI PANAS NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN
Kde Dkumen : SS-34 Halaman : 1 dari 5 NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN I. SELEKSI 1. Permhnan Sesuai Persyaratan Permhnan yang tercantum dalam Prsedur Penanganan Permhnan Sertifikasi (PrM-7.1).
Lebih terperinciBAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN
BAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN 3.1 Prfile Respnden 3.1.1 Sejarah Singkat Banyaknya anak-anak usia seklah dan anak-anak putus seklah pada awal pemerintahan Orde Baru pada tahun 1966, dan pengalaman selama
Lebih terperinciNotulensi Rapat Kerja Pencanangan Pelaksanaan Reformasi Birokrasi Pemda Birawa Bidakara, 28 Mei 2013
Ntulensi Rapat Kerja Pencanangan Pelaksanaan Refrmasi Birkrasi Pemda Birawa Bidakara, 28 Mei 2013 Peserta : Kepala Daerah dan Ketua DPRD seluruh Indnesia Agenda : Pencanangan Pelaksanaan Refrmasi Birkrasi
Lebih terperinciMEMBANGUN E-GOVERNMENT
1 MEMBANGUN E-GOVERNMENT 1. Pendahuluan Di era refrmasi ini, kebutuhan masyarakat akan transparansi pelayanan pemerintah sangatlah penting diperhatikan. Perkembangan teknlgi infrmasi menghasilkan titik
Lebih terperinciII. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM
II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 1. Organisasi Pelaksana Kegiatan. Implementasi PHK-PKPD di Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED dikelolaoleh Project Implementation Unit (PIU) yang merupakan sebuah struktur
Lebih terperinciBAB II : Mekanisme Organisasi Pelaksanaan Kegiatan. Organisasi pelaksana kegiatan disesuaikan dengan struktur organisasi Universitas:
BAB II : Mekanisme Organisasi Pelaksanaan Kegiatan Organisasi pelaksana kegiatan disesuaikan dengan struktur organisasi Universitas: 1. Rektor Rektor sebagai pimpinan dan penanggung jawab utama pada Universitas
Lebih terperinciLKPJ AKHIR MASA JABATAN BUPATI JOMBANG I BAB
LKPJ AKHIR MASA JABATAN BUPATI JOMBANG 009-013 I BAB I LKPJ AKHIR MASA JABATAN BUPATI JOMBANG 009-013 A. VISI DAN MISI DAERAH V isi merupakan gambaran bersama mengenai masa depan, berupa kmitmen murni,
Lebih terperinciSKEMA SERTIFIKASI BAJA PROFIL H NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN
Halaman : 1 dari 5 NO FUNGSI PENILAIAN KESESUAIAN PERSYARATAN I. SELEKSI 1. Permhnan Sesuai Persyaratan Permhnan yang tercantum dalam Prsedur Penanganan Permhnan Sertifikasi (PrM-7.1) 2. Tipe Sertifikasi
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS
N. Dk: 00.01.12.01 Revisi : 00 Page 1 f 5 Fakultas Keperawatan Prgram Studi S1 Keperawatan Gugus Kendali Mutu Prgram Studi S1 Keperawatan DAFTAR DISTRIBUSI Bir Adm. Akademik dan Kemahasiswaan Bir Adm.
Lebih terperinciNILAI-NILAI BERSAMA KEMITRAAN PLATFORM PANTAU GAMBUT
NILAI-NILAI BERSAMA KEMITRAAN PLATFORM PANTAU GAMBUT Dkumen ini mendefinisikan misi, tujuan, tata kella, dan prinsip-prinsip perasinal Pantau Gambut yang perlu disepakati bersama leh para rganisasi mitra.
Lebih terperinciJenis Informasi yang Terbuka dan Dikecualikan
Jenis Infrmasi yang Terbuka dan Dikecualikan Kelmpk Infrmasi Publik yang diatur dalam UU KIP mencakup Infrmasi Publik yang wajib disediakan dan diumumkan secara berkala; Infrmasi Publik yang wajib diumumkan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. tahun meningkat di seluruh dunia khususnya Indonesia. Internet berfungsi
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pertumbuhan teknlgi infrmasi khususnya jaringan internet sudah banyak dikenal leh masyarakat secara luas. Penggunaan internet dari tahun ke tahun meningkat di seluruh
Lebih terperinciIalah cara pemeriksaan yg dilakukan dengan wawancara baik langsung pada pasien atau pada orang tua atau sumber lain.
1.1.Anamnesis Ialah cara pemeriksaan yg dilakukan dengan wawancara baik langsung pada pasien atau pada rang tua atau sumber lain. Tujuan Mendapat keterangan sebanyak-banyaknya mengenai penyakit pasien
Lebih terperinciPEMANTAUAN DAN EVALUASI PROYEK
INDONESIA MANAGING HIGHER EDUCATION FOR RELEANCE AND EFFICIENCY (IMHERE) Bab III PEMANTAUAN DAN EALUASI PROYEK 8.1 Pendahuluan Sepanjang pelaksanaan pryek pemantauan dan evaluasi akan silakukan secara
Lebih terperinciPROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 LAPORAN TENGAH TAHUN UNIVERSITAS BENGKULU
PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 LAPORAN TENGAH TAHUN UNIVERSITAS BENGKULU Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Agustus
Lebih terperinci