SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode dan nama mata kuliah : UD 503 Media Pembelajaran TK (3 sks) Topik bahasa : Silabus Perkuliahan Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa mengetahui silabus perkuliahan dan dapat menerapkannya dalam perkuliahan media pembelajaran TK. Jumlah : 1 (satu) kali 1 memahami tujuan, ruang lingkup, prosedur dan perkuliahan serta yang digunakan sebagai rujukan. Sub pokok bahasan dan Silabus perkuliahan, meliputi tujuan, ruang lingkup, prosedur perkuliahan serta yang digunakan sebagai rujukan dalam perkuliahan. dari dosen, tanya jawab, diskusi. Mencari beberapa rumusan tentang media dan belajar di TK. LCD buku utama dan referensi.

2 Topik bahasa : Pengertian, fungsi dan peran media dan belajar dalam pembelajaran TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa mengetahui konsep media dan belajar dalam pembelajaran di TK. Jumlah : 1 (satu) kali 2 menjelaskan pengertian, fungsi dan peran media dan belajar dalam pembelajaran TK. Sub pokok bahasan dan Konsep media dan belajar di TK: a. Pengertian b. Fungsi c. Peran tugas, diskusi. menganalisis pengertian, fungsi dan peran media dan belajar TK C, dkk () - Sadiman Arief Sudjana Zaman, - Shell, Barbara Straubhaar 2000

3 Topik bahasa : Klasifikasi media dan belajar TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami klasifikasi media dan belajar TK Jumlah : 1 (satu) kali 3 mengklasifikasikan jenis-jenis media dan belajar TK. Klasifikasi media dan belajar TK. a. Jenis-jenis media (visual, audio, audio visual) b. Jenis-jenis belajar ( pesan, orang, bahan, alat, teknik, lingkungan tugas, dan diskusi. menganalisis jenis-jenis media dan belajar TK - Heinich, Sadiman, Hamalik, Sudjana, Suhaenah, Zaman,

4 Topik bahasa : Pemilihan media dan belajar TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami pemilihan media dan belajar TK Jumlah : 1 (satu) kali 4 memilih media dan belajar untuk pembelajaran di TK Pemilihan media dan belajar TK a. Prinsip pemilihan b. Prosedur pemilihan tugas, dan diskusi. mencari contoh teknik pengadaan dan pemilihan media dan belajar di TK. - Sadiman, Sudjana, Zaman, - Anderson Sumardji 2001

5 Topik bahasa : Identifikasi kebutuhan media dan belajar TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami Identifikasi kebutuhan media dan belajar TK Jumlah : 2 (dua) kali 5 dan 6 mengidentifikasi kebutuhan media dan belajar TK Sub pokok bahasan dan Identifikasi kebutuhan media dan belajar TK a. Prosedur b. Teknik c. Praktek dari dosen, tanya jawab, mengerjakan tugas observasi (praktek identifikasi). Diskusi presentasi hasil identifikasi dilapangan praktek penugasan identifikasi media dan belajar TK, membuat laporan - Zaman, - Sumardji, Trimo, 1987

6 Topik bahasa : Desain media sederhana dan APE di TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami perancangan media sederhana dan APE TK Jumlah : 2 (dua) kali 7 dan 9 melaksanakan perancangan media dan APE TK Desain media sederhana dan APE di TK. a. Ciri-ciri media + APE TK b. Prosedur pembuatan desain c. Teknik pembuatan desain tugas pembuatan desain media sederhana dan APE TK. hasil desain media sederhana dan APE untuk anak TK - Zaman, - Anderson Sadiman, Heinich, UTS

7 Topik bahasa : Praktek pembuatan media sederhana dab APE untuk TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami pembuatan media sederhana dan APE untuk TK Jumlah : 2 (dua) kali 10 dan 11 memproduksi media sederhana dan APE untuk anak TK Produksi media dan APE untuk anak TK. a. Syarat pembuatan media sederhana dan APE untuk anak TK - Syarat edukatif - Syarat teknis - Syarat estetis b. Teknik produksi media sederhana dan APE untuk anak TK - Bahan - Alat - Teknik Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa) jawab, diskusi, mengerjakan tugas praktek. Mencari bahan dan alat, memproduksi media sederhana dan APE untuk anak TJ Alat dan bahan praktek - Zaman, - Heinich, Sadiman, Beaty J Giles Hohmann Roopnarine 1993

8 Topik bahasa : Evaluasi media dan belajar TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa mengetahui media dan belajar TK Jumlah : 2 (dua) kali 12 dan 13 Mahasiswa memahami dan dapat meng media dan belajar TK Evaluasi media dan belajar TK a. Konsep b. Prinsip c. prosedur tugas, diskusi. meng media dan belajar TK, membuat laporan - Zaman, - Heinich, Mudhoffir Sadiman, 1993

9 Topik bahasa : Lingkungan sebagai media dan belajar TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami lingkungan sebagai media dan belajar TK. Jumlah : 1 (satu) kali 14 menggunakan lingkungan sebagai media dan belajar TK Sub pokok bahasan dan Lingkungan sebagai media dan belajar TK a. Pengertian lingkungan b. Nilai-nilai lingkungan c. Jenis-jenis lingkungan d. Prosedur pemanfaatan e. Teknik penggunaan tugas, diskusi. membuat perencanaan penggunaan lingkungan sebagai belajar TK C, dkk () - Zaman, - Hamalik Sudjana 1997

10 Topik bahasa : Pengembangan Pusat Sumber Belajar (PSB) TK Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami pengembangan Pusat Sumber Belajar (PSB) TK Jumlah : 1 (satu) kali 15 menjelaskan perkembangan pusat belajar TK. Pengembangan Pusat Sumber Belajar TK, a. Prinsip pengelolaan b. Prosedur pengelolaan c. Pengembangan belajar jawab, diskusi Tes lisan - Mudhoffir Sadiman, Hamalik Sumardji Trimo, UAS