ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA LULUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

Transkripsi

1 ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA LULUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Pada Mahasiswa Akuntansi-S1 Universitas Muhammadiyah Ponorogo) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi sebagian syarat syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Program Strata Satu (S-1) Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo Nama : Ummu Hanifah NIM : Program Studi : Akuntansi FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2016

2 i

3 ABSTRAK Kebutuhan manusia akan pendidikan tinggi semakin meningkat. Salah satu program studi yang diminati mahasiswa yaitu akuntansi. Daya tarik program studi akuntansi adalah banyaknya lapangan pekerjaan yang tersedia. Pendidikan akuntansi di Indonesia bertujuan menghasilkan lulusan yang beretika dan bermoral tinggi. Kenyataannya pendidikan akuntansi yang selama ini diajarkan di Perguruan Tinggi terkesan sebagai pengetahuan yang hanya berorientasikan kepada mekanisme secara umum saja. Sangat jauh berbeda apabila dibandingkan dengan praktik yang dihadapi di dunia kerja nantinya. Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pemahaman akuntansi antara mahasiswa lulusan SMK jurusan Akuntansi dan mahasiswa lulusan SMA jurusan IPS terhadap konsep dasar akuntansi. Konsep dasar akuntansi yang digunakan dalam penelitian ini adalah : aktiva, kewajiban/pasiva dan modal. Metode sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi sebanyak 694 mahasiswa yang terdiri dari semester 2,4,6, dan 8 Prodi Akuntansi S1 Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Yang digunakan sebagai sampel terdiri dari 139 mahasiswa. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji beda Independent T-Test. Dari hasil analisis dapat diketahui bahwa terdapat perbedaan pemahaman akuntansi antara mahsiswa lulusan SMK jurusan Akuntansi dan SMA jurusan IPS terhadap konsep dasar akuntansi. Kata Kunci : Aktiva, Pasiva/Kewajiban, Modal ii

4 KATA PENGANTAR Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-nya kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Analisis Perbedaan Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan Dan Sekolah Menengah Atas (Studi Pada Mahasiswa Akuntansi-S1 Universitas Muhammadiyah Ponorogo) dengan baik. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan menyelesaikan program Strata Satu (S1) pada Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu dengan setulus hati dihaturkan terimakasih kepada: 1. Drs. H. Sulton, M.Si selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 2. Titi Rapini SE, MM selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 3. Dra. Hj. Khusnatul Zulfa Wafirotin, MM., Ak., CA selaku Ketua Program Studi Akuntansi S1 Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 4. David Efendi SE., M.Si selaku Dosen Pembimbing I yang telah meluangkan waktu dalam kesibukanya, untuk membimbing dan mengarahkan dalam menyusun skripsi ini dengan baik. iii

5 5. Arif Hartono, SE., M.SA selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu dalam kesibukanya, untuk membimbing dan mengarahkan dalam menyusun skripsi ini dengan baik. 6. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Akuntansi yang telah memberikan bekal ilmu yang tak ternilai harganya kepada penulis selama belajar di Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 7. Kedua orang tua Bapak Ichwandhono dan Ibu Sunartiti yang saya hormati, cintai dan sayangi. Saya ucapkan banyak terimakasih untuk setiap do a yang tiada akhir, kasih sayang yang tak ada hentinya serta keringat yang telah kalian keluarkan untuk putrimu ini. Terimakasih sudah dengan setia pula menjadi pendengar saat kebahagian ataupun kegundahan sedang melanda dan menjadi motivator untuk putrimu ini. 8. Untuk sahabat sahabat saya Leha, Niken, Ratih, Riski, Siska terima kasih buat kebersamaan dan kenangannya selama 4 tahun ini, semoga masih tetap berlanjut sampai nanti. 9. Rekan-rekan mahasiswa Prodi Akuntansi seangkatan yang tidak dapat saya sebut namanya satu persatu, terimakasih atas bantuan, semangat dan kebersamaanya selama ini. Banyak kenangan-kenangan bersama kalian yang tak akan saya lupakan. 10. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, terimakasih atas bantuanya selama penyelesaian skripsi ini. Dalam penyusunan skripsi ini penulis telah berusaha untuk menyelesaikan dengan sebaik-baiknya berdasarkan kemampuan yang ada. Namun iv

6 demikian penulis menyadari bahwa masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati sangat diharapkan saran, tanggapan, dan kritik yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Ponorogo, 14 September 2016 Penulis UMMU HANIFAH NIM v

7 vi

8 MOTTO Kebahagiaan bukan milik mereka yang hidup dalam kemewahan, tetapi juga milik mereka yang hidup dalam kesederhanaan. Tak lupa berucap syukur (Yanie Gisselya) Hidup jangan banyak gaya. Mending banyak duit (Bob Sadino) vii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN PENGESAHAN..... I RINGKASAN..... Ii KATA PENGANTAR... Iii PERNYATAAN TIDAK MENYIMPANG KODE ETIK. Vi MOTTO... Vii DAFTAR ISI.. viii DAFTAR TABEL X DAFTAR GAMBAR..... Xi DAFTAR LAMPIRAN..... Xii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perumusan Masalah Tujuan Dan Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Landasan Teori Penelitian Terdahulu Kerangka Pemikiran Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Ruang Lingkup Penelitian Populasi Dan Sampel Penelitian Metode Pengambilan Data viii

10 3.4 Definisi Operasional Variabel Metode Analisis Data Statistik Deskripti Uji Validitas Uji Reliabilitas Uji Homogenitas Uji Hipotesis Independent t-tes. 35 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Gambaran Umum Objek Penelitian Hasil Pengumpulan Data Karakteristik Responden Uji Kualitas Data Uji Statistik Deskriptif Uji Validitas Uji Reliabilitas Uji Homogenitas Uji Hipotesis Independent t-test Hasil Pengujian Hipotesis Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Keterbatasan Saran.. 61 DAFTAR PUSTAKA. 63 LAMPIRAN ix

11 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu Tabel 3.1 Jumlah Mahasiswa Prodi Akuntansi S1 Unmuh Ponorogo 28 Tabel 3.2 Distribusi Populasi Dan Sampel. 30 Tabel 4.1 Rekapitulasi Kuesioner Yang Dapat Diolah Tabel 4.2 Rekapitulasi Tanggapan Responden Atas Pemahaman Aktiva Tabel 4.3 Rekapitulasi Tanggapan Responden Atas Pemahaman Kewajiban 42 Tabel 4.4 Rekapitulasi Tanggapan Responden Atas Pemahaman Modal.. 44 Tabel 4.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 45 Tabel 4.6 Karakteristik Responden Berdasarkan Semester Tabel 4.7 Hasil Uji Statistik Deskriptif.. 47 Tabel 4.8 Hasil Uji Validitas Tabel 4.9 Hasil Uji Reliabilitas Tabel 4.10 Hasil Uji Homogenitas. 52 Tabel 4.11 Hasil Uji Independent T-Test x

12 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran Gambar 4.1 Daerah Penolakan Ho Halaman xi

13 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Kuesioner 66 Lampiran 2. Hasil Jawaban Responden Lampiran 3. Hasil Pengolahan SPSS xii