RELEVANSI PEKERJAAN LULUSAN SMK DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN BERDASARKAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (STUDI KASUS DI SMK PELITA SALATIGA) Thesis

Transkripsi

1 RELEVANSI PEKERJAAN LULUSAN SMK DENGAN KOMPETENSI KEAHLIAN BERDASARKAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (STUDI KASUS DI SMK PELITA SALATIGA) Thesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh : RITA PERMANA KELANA WATI NPM : PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN - FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

2

3

4 2

5 3

6 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Relevansi pekerjaan lulusan SMK dengan kompetensi keahlian berdasarkan pengalaman prakerin; 2) Mengetahui apakah Pengalaman prakerin dapat menunjang relevansi antara pekerjaan setelah lulus sesuai dengan kompetensi keahlian. Penelitian ini merupakan diskriptif kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, FGD, serta telaah dokumen, Uji validitas data yang digunakan adalah dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1) Ada relevansi pekerjaan lulusan SMK dengan kompetensi lulusan SMK berdasarkan pengalaman prakerin terutama untuk kompetensi keahlian Pemasaran dan Perhotelan, Sementara untuk kompetensi keahlian Akuntasi dan TKj sebagian kurang relevan; 2) Faktor penyebab sebagian tidak relevan baik dalam penempatan prakerin maupun setelah lulus dan memperoleh pekerjaan dikarenakan tidak semua Dudi mengijinkan untuk mengerjakan tugas- tugas yang sifatnya rahasia; Ada beberapa materi pelajaran produktif yang sebenarnya sudah diajarkan disekolah berbeda kondisinya saat mereka berapa pada lingkungan kerja. Rekomendasi yang dapat diberikan : 1) Adanya penyelarasan kurikulum untuk penyesuaian kompetensi keahlian yang dipelajari di sekolah terutama kompetensi produktif, sehingga bisa menghasilkan lulusan SMK yang Relevan dengan ilmu yang sudah dipelajari; 2)Pemetaan tempat prakerin yang sesuai dengan kompetensi keahlian; 3) Perlunya Komunikasi antara BKK, Disnakertrans dan Dinas Pendidikan Kata kunci : Relevansi pekerjaan, Kompetensi Keahlian Lulusan SMK, Pengalaman Prakerin 4

7 ABSTRACT The aims of this study is to determine : 1 ) Relevance between vocational graduates job with skill competences based on prakerin (on the job training) experience ; 2) Determine whether prakerin experience support the relevance between jobs after graduation in accordance with the skill competences. This research is a descriptive qualitative techniques of data collection using interviews, focus group discussions, as well as document review, The test of the data validity used is the technique of triangulation. The results of this study showed that : 1 ) There is relevance between vocational graduates job with skill competences based on prakerin (on the job training) experience especially for marketing and Hospitality skill competence, while for accounting and TKJ skill competence mostly irrelevant ; 2 ) The causes are mostly irrelevant both in prakerin placement and after graduated and get a job because not all Dudi allow them to do confidential tasks; There are several productive subject matter which is already taught in school different with the current condition on the working environment. Recommendations can be given are : 1) the alignment of the curriculum to adjustment skill competences learned in school especially productive competence, so that it can generate vocational graduates relevant with the knowledge that has been learned ; 2 ) Mapping prakerin place in accordance with the skill competences ; 3 ) The Importance of Communication between Special Job Fair,Departement of Labor and Education Department Keyword : Relevance job, Competence Skill Vocational Graduates, Experience Industry Working Practices 5

8 KATA PENGANTAR Kebijakan pengembangan pendidikan kejuruan melalui pendidikan Sistem Ganda dalam bentuk Praktik Kerja Industri (Prakerin) yang bertujuan: 1) Dapat menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, 2)memperkokoh Link and Match antara sekolah dengan dunia usaha, 3) memberikan pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan. Tujuan itu akan dapat terwujud apabila lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) mempunyai kompetensi yang relevan sesuai dengan kebutuhan yang diinginkan dunia usaha. Lulusan SMK harus dibekali dengan kompetensi-kompetensi yang luwes yang mencakup kompetensi kunci dan kompetensi pada bidang keahlian tertentu. Penempatan prakerin yang sesuai dengan kompetensi keahlian merupakan bekal untuk mempersiapkan agar dapat memperoleh pekerjaan yang relevan dengan kompetensi keahliannya. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Mendiskripsikan relevansi pekerjaan lulusan SMK dengan Kompetensi Keahlian SMK Pelita Salatiga berdasarkan pengalaman prakerin. sebagai usaha untuk mengetahui kondisi lulusan SMK yang sesuai dengan dunia kerja. 6

9 Menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam penyusunan maupun isinya, maka kepada berbagai pihak yang kompeten kami mengharapkan sumbang saran dan kritik yang bersifat membangun demi sempurnanya tesis ini Penulis 7

10 UCAPAN TERIMA KASIH Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas limpahan rahmat,hidayah dan petunjuk-nya sehingga penulisan tesis dengan judul: Relevansi Pekerjaan Lulusan SMK Lulusan Dengan Kompetensi Keahlian Berdasarkan Pengalaman Praktik Kerja Industri Studi kasus di SMK Pelita Salatiga Tesis ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan studi pada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, guna memperoleh gelar Magister Manajemen Pendidikan (M.Pd). Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Bapak Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si, sebagai dosen sekaligus pembimbing I, yang dengan sabar senantiasa memberikan motivasi, membimbing, mengarahkan selama penulisan tesis. 2. Bapak Dr. Bambang Ismanto, M.Si selaku ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan dan juga merupakan pembimbing II, yang telah meluangkan waktu untuk memberikan pengarahan, bimbingan selama masa penulisan tesis berlangsung. 8

11 3. Seluruh dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan UKSW, yang telah memberikan ilmu selama perkuliahan berlangsung. 4. Ibu Trifosa sebagai staf administrasi sekretariat Program Studi Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang selalu setia melayani penulis dalam administrasi. 5. Kepala Sekolah SMK Pelita Salatiga beserta rekanrekan kerja yang memberikan kepercayaan untuk meneliti dan memberikan dokumen-dokumen yang dibutuhkan penulis selama penelitian. 6. Suami dan Anak-anakku tercinta yang selalu mendukung penulis dalam doa yang tak hentihentinya. 7. Teman teman seperjuangan di MMP Angkatan XXIV,yang senantiasa berkomunikasi dengan baik, sehingga memperlancar penelitian ini Akhirnya penulis berharap, semoga karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, khususnya bagi dunia pendidikan. Salatiga,...Desember 2013 Penulis 9

12 DAFTAR ISI Abstrak... i Kata Pengantar... iii Daftar Isi... vii Daftar Tabel... x Daftar Gambar... xi BAB 1 : PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan BAB 2 : TELAAH PUSTAKA 2.1. Relevansi Pekerjaan Kompetensi Lulusan SMK Kompetensi Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Peran Industri Bagi Sekolah Tujuan Praktik Kerja Industri Pengalaman Praktik Kerja Industri Faktor Penyebab Relevansi Pekerjaan Kompetensi Lulusan SMK Penelitian yang Relevan

13 BAB 3 : METODE PENELITIAN 3.1. Metode Penelitian Pendekatan Penelitian Lokasi Penelitian dan Sumber Data Teknik Pengumpulan Data Instrument Validasi Data Pengolahan dan Analisis Data BAB 4 : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran SMK Pelita Salatiga Pandangan Alumni Tentang Relevansi Pekerjaan Lulusan SMK dengan Kompetensi Keahlian Berdasarkan Prakerin Pandangan BKK Tentang Relevansi Pekerjaan Lulusan SMK dengan Kompetensi keahlian Berdasarkan Prakerin Pandangan Disnakertrans Tentang Relevansi Pekerjaan Lulusan SMK dengan Kompetensi keahlian Berdasarkan Prakerin Hasil FGD Tentang Relevansi Pekerjaan Lulusan SMK dengan Kompetensi keahlian Berdasarkan Prakerin

14 BAB 5 : PENUTUP 5.1. Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

15 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 : Banyaknya Pencari Kerja Menurut Pendidikan Tahun 2012 Tabel 1.2 : Jumlah Angka Kelulusan dan kelanjutan Studi SMK Pelita Salatiga Tabel 4.1 : Daftar Jumlah Siswa SMK Pelita Salatiga Tabel 4.2 : Struktur Kurikulum Kompetensi Keahlian Akuntansi Tabel 4.3 : Lulusan SMK Pelita Salatiga Tahun Pelajaran 2010/2011 Tabel 4.4 : Sumber Informasi Pekerjaan Tabel 4.5 : Relevansi Pekerjaan dengan Kompetensi Keahlian Tabel 4.6 : Relevansi Pekerjaan dengan Kompetensi Keahlian berdasarkan Prakerin Tabel 4.7 : Relevansi Materi Pelajaran Produktif dengan Kebutuhan untuk Melaksanakan Pekerjaan Tabel 4.8 : Banyaknya Lowongan Pekerjaan Yang Terpenuhi Menurut Lapangan Usaha dan Jenis Kelamin Tahun

16 DAFTAR GAMBAR Gambar1 : Skema metode pengumpulan data 14

17 15