Key words: Al-Qur an and Hadits Knowledge, motivation and bahavior, environment cleanliness.
|
|
- Farida Tanudjaja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KEBERSIHAN LINGKUNGAN MENURUT AL-QUR AN HADITS DAN MOTIVASI PENGAMALANNYA DENGAN PERILAKU SANTRI DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN THE CORRELATION BETWEEN CLEANLINESS ENVIRONMENT KNOWLEDGE BASED ON AL-QUR AN HADITS AND THEIR EMPLEMENTING MOTIVATIONS AND STUDENTS OF ISLAMIC BOARDING SCHOOL BEHAVIOR IN MAINTAINING ENVIRONMENT CLEANLINESS Oleh : Nida Farhatul Fuadah, Rudi Priyadi, Purwati Kuswarini Program Studi Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup Program Pascasarjana Universitas Siliwangi Tasikmalaya Abstract: The aim of this research was to determine the correlation between cleanliness environment knowledge based on Al-Qur an Hadits and their emplementing motivations and students of islamic boarding school behavior in maintaining environment cleanliness. The research was descriptive by using survey technique and correlation analysis technique. This research is done at Al-Choeriyyah Islamic Boarding School Tasikmalaya with the population is all of the students that consits of 35 students the sample was taken by using total sampling. The collecting data used knowledge test, motivation questionnier and behavior questionnier. The data was analyzed by linear regression analyisis and double linear analysis by using SPSS. 18. The results of the research that there were the linear correlation between cleanliness environment knowledge based on Al-Qur an Hadits with students behavior in maintaining environment cleanliness with the sum of the coefficient correlation value (r) was 0,542,it means that the correlation is average and the contribution was 29,4%, there was linear correlation between emplementing motivation with student behaviors in maintaining environment cleanliness with the sum of the coefficient correlation value (r) waas 0,986 it means that the correlation was very strong and the contribution was 97,1%, and there was correlation between cleanliness environment knowledge based on Al-Qur an Hadits and their emplementing motivations and students of islamic boarding school behavior in maintaining environment cleanliness with the correlation coefficient of 0,987, it means that the correlation was very strong and the contribution is 97,4%. Key words: Al-Qur an and Hadits Knowledge, motivation and bahavior, environment cleanliness. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dan motivasi pengamalannya dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan menggunakan teknik survey dan teknik analisis korelasional. Penelitian dilakukan di Pondok Pesantren Al-Choeriyyah Cibeas Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya dengan populasi 35 santri pengambilan sample dengan total sampling sebanyak 35 santri. Pengumpulan data menggunakan tes pengetahuan, angket motivasi dan angket perilaku. Data dianalisis dengan analisis regresi linier dan ganda menggunakan program SPSS.18. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan secara linier antara pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan sebesar koefisein korelasi (r) 0,542 artinya korelasi sedang dan memberikan kontribusi sebesar 29,4%; ada hubungan linier antara motivasi 1
2 pengamalan dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan sebesar koefisien korelasi (r) 0,986 artinya korelasinya sangat kuat dan memberikan kontribusi sebesar 97,1%; ada hubungan linier antara pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dan motivasi pengamalannya dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan sebesar nilai koefisien korelasi (r) 0,987 artinya korelasi sangat kuat dan memberikan kontribusi sebesar 97,4%. Kata Kunci: Pengetahuan Al-Qur an Hadits; Motivasi dan Perilaku; Kebersihan Lingkungan Pendahuluan Manusia memiliki kecenderungan untuk berbuat baik dan berbuat jahat. Ketika tarikan kecenderungan kebaikan yang kuat, maka akan senantiasa menghasilkan perbuatan yang baik serta menutup celah-celah kejahatan. Tetapi ketika tarikan kecenderungan kejahatan yang kuat, maka akan menghasilkan perbuatan yang buruk dan akan menutup segala pintu kebajikan. Tarikan kecenderungan kejahatan yang kuat yang menghasilkan perbuatan yang buruk tersebut dapat kita rasakan fenomenanya di tengah-tengah masyarakat terutama yang berkaitan dengan kepedulian terhadap lingkungan hidup Perilaku yang tidak baik terhadap lingkungan tersebut dirasakan juga pada dunia pendidikan baik pendidikan umum maupun pendidikan yang berciri khas islam yaitu madrasah dan pesantren. Kepedulian siswa bahkan santri yang berada di pondok pesantren terhadap lingkungan khususnya kebersihan lingkungan semakin hari semakin menipis. Pengetahuan tentang kandungan Al-Qur an Hadits yang diberikan difokuskan pada anjuran agama dalam upaya melestarikan lingkungan, khususnya yang berkaitan dengan kebersihan. Dengan pengetahuan yang dimiliki tersebut diharapkan menjadi daya tarik yang kuat bagi perubahan Perilaku ke arah lebih baik karena Al-Qur an Hadits merupakan pedoman hidup umat manusia sehingga disinyalir bisa mendorong penganutnya untuk berusaha melaksanakan apa yang diperintahkan Alloh yang termaktub dalam Al- Qur an dan meninggalkan apa yang dilarangnya, karena setelah seseorang mendapatkan pengetahuan agama selalu memerintahkan untuk mengamalkan semua yang telah diketahuinya. Berdasarkan uraian di atas bahwa dengan pengetahuan Al-Qur an Hadits yang dimiliki akan mendorong penganutnya untuk berperilaku kearah kebaikan, khususnya yang berkaitan dengan kebersihan lingkungan. Dorongan inilah yang kemudian disebut sebagai 2
3 motivasi. Barhia Asep (2013:95) memberi kesimpulan mengenai pengertian motivasi. Bahwa motivasi itu merupakan kumulasi dari sebuah dorongan, pengarah serta penggerak jiwa bagi seseorang atau kelompok untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu demi tujuan yang diinginkan dapat tercapai. Dalam kontek ini motivasi yang dimaksud adalah motivasi pengamalan Al-Quran Hadits, khususnya kandungan Al-Qur an Hadits yang berkaitan dengan kebersihan. Motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits ini merupakan bagian yang tak terpisahkan dari pengetahuan Al-Qur an Hadits untuk menggerakan jiwa dan perasaan santri hingga mau berperilaku yang positif terhadap lingkungan. Dengan demikian, mempertimbangkan berbagai kenyataan-kenyataan di atas, maka penulis bermaksud meneliti apakah ada hubungan pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dan motivasi pengamalannya dengan perilakunya dalam memelihara lingkungan. Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: 1. Adakah hubungan pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan? 2. Adakah hubungan motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan? 3. Adakah hubungan pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dan motivasi pengamalannya dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan? Sejalan dengan masalah penelitian yang dikemukakan, maka penulis merumuskan tujuan dari penelitian ini, adalah: 1. Untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan 2. Untuk mengetahui hubungan motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan 3. Untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dan motivasi pengamalannya dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan 3
4 Metode Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri Pondok Pesanntren Al-horiyyah Cibeas Cintaraja Singaparna Tasikmalaya yaitu sebanyak 35 Orang. Pengambilan sampel penelitian adalah seluruh anggota populasi sebanyak 35 orang (total sampling). Penelitian ini terdiri dari dua variabel bebas dan satu variabel terikat, yaitu pengetahuan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan sebagai variabel bebas pertama (X 1 ), motivasi pengamalan kandungan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan sebagai variabel bebas kedua (X 2 ), dan perilaku santri Pondok Pesantren Al- Choeriyyah Singaparna Tasikmalaya dalam memelihara kebersihan lingkungan sebagai variabel terikat (Y). Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen penelitian, yaitu : 1. Pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits ditunjukkan dengan skor tes pengetahuan, meliputi pengetahuan tentang konsep kebersihan lingkungan dalam Al-Qur an dan Hadits, pengetahuan tentang pentingnya memperhatikan kebersihan lingkungan, pengetahuan tentang bentuk-bentuk pencemaran yang merusak kebersihan lingkungan sebagaimana sinyalemen ayat-ayat Al-Qur an Hadits tentang kebersihan, pengetahuan tentang kewajiban seorang muslim untuk melakukan upaya-upaya yang konkret dalam memelihara kebersihan lingkungan 2. Angket motivasi pengamalan kandungan Al-Qur an Hadits meliputi Motivasi Internal: Dorongan memelihara kebersihan lingkungan karena pengetahuan Al-Qur an Hadits, dorongan karena ingin hidup bersih, dorongan untuk mengamalkan kandungan Al- Qur an dan Hadits tentang kebersihan lingkungan, Motivasi Eksternal: dorongan untuk memelihara kebersihan lingkungan karena peraturan yang telah ditetapkan oleh pesantren, dorongan untuk memelihara kebersihan lingkungan karena imbalan/ hadiah. 3. Kuisioner Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan meliputi, perilaku dalam memelihara kebersihan madrasah, perilaku dalam memelihara kebersihan kobong dan asrama, perilaku dalam memelihara kebersihan kamar mandi dan wc asrama, perilaku dalam memelihara kebersihan halaman, perilaku dalam memelihara kebersihan selokan di sekitar pesantren, perilaku dalam memelihara kebersihan kolam di komplek 4
5 pesantren, perilaku dalam memelihara kebersihan dapur umum, perilaku dalam memelihara kebersihan masjid, perilaku dalam memelihara kebersihan kantin. Instrumen diatas diujicobakan terlebih dahulu, uji coba instrumen dilaksanakan pada responden di luar sampel yang mempunyai karakteristik yang sama yaitu santri Pondok Pesantren Al-Hidayah Cipanengah Tawang Banteng yang berjumlah 40 orang santri. Hasil uji coba instrumen ditindaklanjuti dengan melakukan uji validitas melalui analisis perhitungan dengan menggunakan perangkat lunak bantu Microsoft Excel dan uji reliabilitas menggunakan teknik analisis lunak bantu SPSS versi Validitas Adapun hasil uji validitas instrumen yang dilakukan didapatkan hasil sebagai berikut: 1. Dari 40 item instrument tes Pengetahuan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan, ternyata yang dinyatakan valid sebanyak 30 item. 2. Dari 40 item instrument angket motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan (X 1 ), ternyata yang dinyatakan valid sebanyak 30 item. 3. Dari 40 item instrument angket perilaku memelihara kebersihan lingkungan (Y), ternyata yang dinyatakan valid sebanyak 30 item. 2. Reliabilitas Adapun Penghitungan reliabilitas bertujuan untuk melihat ketetapan atau keajegan alat ukur yang digunakan. Dalam penelitian ini reliabilitas untuk pengetahuan, motivasi dan perilaku. dihitung dengan rumus Cronbach Alpha. Semua penghitungan uji instrument menggunakan program statistic (SPSS) for windows ver. 18 dengan peluang kesalahan sebesar 5%. Berikut ini adalah penghitungan reliabilitas instrument penelitian dengan jumlah responden diluar sample sebanyak 40 orang: 1. Uji Reliabilitas Instrumen Tes Pengetahuan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan. Berdasarkan Reliability Statistic, nilai Cronbach s Alpha yang didapatkan sebesar 0,908, sehingga memiliki makna bahwa instrumen tes pengetahuan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan adalah sangat reliabel. 2. Uji Reliabilitas Instrumen Angket Motivasi Pengamalan Al-Qur an Hadits tentang Kebersihan Lingkungan. Berdasarkan Reliability Statistic pada tabel di 5
6 atas, nilai Cronbach s Alpha yang didapatkan sebesar 0,912, sehingga memiliki makna bahwa instrumen angket motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits tentang kebersihan lingkungan sangat reliable. 3. Uji Reliabilitas Instrumen Angket Perilaku Santri dalam memelihara Kebersihan Lingkungan. Berdasarkan Reliability Statistic pada tabel di atas, nilai Cronbach s Alpha yang didapatkan sebesar 0,880, sehingga memiliki makna bahwa instrumen angket perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan sangat reliable. Hasil dan Pembahasan 1. Pengetahuan Tentang Kebersihan Lingkungan Menurut Al-Qur an Hadits Data skor pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dari responden sebanyak 35 orang santri yang diperoleh dari hasil tabulasi. Skor pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits, berkisar antara 8 sampai dengan 26, rata-rata 15,6 dan simpangan bakunya sebesar 4,265. Dari hasil analisis deskripsi data dapat diketahui bahwa nilai rata-rata ( ) skor pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits sebesar 15,60 < Skor min + 2 SD (16,530), dengan demikian pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al- Qur an Hadits berada pada kategori rendah. Histogram dari data pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits yang diteliti adalah sebagai berikut. Pengetahuan Rendah Cukup Baik Sangat Baik 3 1 Pengetahuan Gambar 1.1 Histogram Variabel Pengetahuan Tentang Kebersihan Lingkungan Menurut Al-Qur an Hadits 6
7 2. Motivasi Pengamalan Al-Qur an Hadits Data skor Motivasi Pengamalan Al-Qur an Hadits dari responden sebanyak 35 orang santri yang diperoleh berkisar antara 43 sampai dengan 91, rata-rata 69,171 dan simpangan bakunya sebesar 13,118. Berdasarkan hasil analisis deskripsi data dapat diketahui bahwa nilai rata-rata ( ) skor motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits sebesar 69,171 < Skor min + 2 SD (13,118), dengan demikian motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits berada pada kategori rendah. Histogram dari data skor motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits yang diteliti adalah sebagai berikut. Motivasi Rendah Cukup Baik Sangat Baik 6 0 Motivasi Gambar 2.2 Histogram Variabel Motivasi Pengamalan Al-Qur an Hadits 3. Perilaku Santri dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan Data skor perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan dari responden sebanyak 35 orang siswa yang diperoleh berkisar antara 44 sampai dengan 89, rata-rata 68,943 dan simpangan bakunya sebesar 13,164. Berdasarkan hasil analisis deskripsi data dapat diketahui bahwa nilai rata-rata ( ) skor perilaku santri dalam menjaga kebersihan sebesar 68,943 < Skor min + 2 SD (13,164), dengan demikian perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan berada pada kategori rendah. Histogram dari skor perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan yang diteliti adalah sebagai berikut. 7
8 Perilaku Rendah Cukup Baik Sangat Baik 6 0 Perilaku Gambar 1.3 Histogram Variabel Skor Perilaku Santri Dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan Hasil Pengujian Hipotesis penelitian ini. Berikut ini akan disajikan hasil pengujian terhadap hipotesis yang diajukan dalam 1. Hubungan Pengetahuan Tentang Kebersihan Lingkungan Menurut Al- Qur an Hadits (X 1 ) dengan Perilaku Santri Dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan (Y) Analisis korelasi terhadap pasangan data dari kedua variabel tersebut berdasarkan perhitungan SPSS 18.0 menghasilkan nilai sig yang lebih kecil dari α 0,05 artinya terdapat hubungan antara variabel X 1 dengan Y. Selanjutnya Analisis regresi linear sederhana terhadap data penelitian dan perhitungan dengan menggunakan SPSS 18.0 menghasilkan koefisien arah regresi sebesar 1,672 dan konstanta sebesar 42,854. Dengan demikian bentuk hubungan antara kedua variabel tersebut dapat disajikan dalam persamaan regresi linear. Koefisien korelasi 0,542 (tingkat korelasinya sedang), dari nilai r tersebut diperoleh koefisien determinasinya 0,294, ini berarti 29,4% variansi skor perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan dapat dijelaskan oleh skor pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits melalui suatu persamaan model regresi. 8
9 Y 90 r= 0, X 1 Gambar 1.5 Grafik Hubungan (regresi) antara Pengetahuan Tentang Kebersihan Lingkungan Menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ), dengan Perilaku Santri Dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan (Y) Dari grafik diatas kita dapat mengetahui bahwa dengan meningkatnya variabel pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ), meningkat pula perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan (Y) dengan mengikuti regresi linear sederhana. Koefisien korelasi sebesar 0,542 yang termasuk kategori sedang. Dengan demikian hipotesis diterima, yaitu ada hubungan antara pengetahuan kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dengan perilaku santri m memelihara kebersihan ligkungan. 2. Hubungan Motivasi Pengamalan Al-Qur an Hadits (X 1 ) dengan Perilaku Santri Dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan (Y) Analisis korelasi terhadap pasangan data dari kedua variabel tersebut berdasarkan perhitungan SPSS 18.0 menghasilkan nilai sig yang lebih kecil dari α0,05 artinya terdapat hubungan antara variabel X 2 dengan Y. Selanjutnya Analisis regresi linear sederhana terhadap data penelitian dan perhitungan dengan menggunakan SPSS 18.0 menghasilkan koefisien arah regresi sebesar 0,989 dan konstanta sebesar 0,535 9
10 (Lampiran 13). Dengan demikian bentuk hubungan antara kedua variabel tersebut dapat disajikan dalam persamaan regresi linear. Koefisien korelasi 0,986 (korelasinya sangat kuat), dari nilai r tersebut diperoleh koefisien determinasinya r 2 = 0,971, ini berarti 97,1% variansi skor perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan dapat dijelaskan oleh skor motivasi pengamalan melalui suatu persamaan model regresi. Y r= 0, X 2 Gambar 1.6 Grafik Hubungan (regresi) antara Motivasi Pengamalan (X2) Dengan Perilaku Santri Dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan (Y) Dari grafik di atas kita dapat mengetahui bahwa dengan meningkatnya Variabel motivasi pengamalan (X 2 ) meningkat pula perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan (Y) dan pengaruh motivasi terhadap perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan tersebut mengikuti regresi linear sederhana. Koefisien korelasi sebesar 0,986 yang termasuk kategori sangat kuat. Dengan demikian hipotesis diterima, yaitu ada hubungan antara motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan ligkungan. 10
11 3. Hubungan Pengetahuan Tentang Kebersihan Lingkungan Menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ) dan Motivasi Pengamalannya (X 2 ) dengan Perilaku Santri dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan (Y) Analisis regresi linear ganda terhadap data penelitian dari perhitungan dengan menggunakan SPSS 18.0 menghasilkan koefisien arah regresi sebesar 0,956, koefisien arah regresi sebesar 0,201 dan konstanta sebesar -0,340. Dengan demikian bentuk hubungan antara ketiga variabel tersebut dapat disajikan dalam persamaan regresi linear. Koefisien korelasi 0,987 (korelasinya sangat kuat) sehingga diperoleh koefisien determinasinya r 2 = 0,974, ini berarti 97,4% variansi skor perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan dapat dijelaskan oleh pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits pengamalannya melalui suatu persamaan model regresi. r= 0,987 dan motivasi Gambar 1.7 Grafik Hubungan (regresi) antara Pengetahuan tentang Kebersihan Lingkungan menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ) dan Motivasi Pengamalannya (X 2 ) Dengan Perilaku Santri Dalam Memelihara Kebersihan Lingkungan (Y) Dari grafik di atas kita dapat mengetahui bahwa dengan meningkatnya Variabel pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ) dan motivasi pengamalannya (X 2 ) meningkat pula perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan (Y) dan pengaruh pengetahuan dan motivasi terhadap perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan tersebut mengikuti regresi linear sederhana. Koefisien korelasi sebesar 0,987 yang termasuk kategori sangat kuat. Dengan demikian hipotesis diterima, yaitu ada hubungan antara pengetahuan 11
12 tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits dan motivasi pengamalannya dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan ligkungan. Simpulan dan Saran 1. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Ada hubungan secara linear antara pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ) dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan (Y), dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0, Ada hubungan secara linear antara motivasi pengamalan (X 2 ) dengan perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan (Y), dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0, Ada hubungan secara linear antara pengetahuan tentang kebersihan lingkungan menurut Al-Qur an Hadits (X 1 ) dan motivasi pengamalannya (X 2 ) dengan Perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan (Y), dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0, Saran Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan yang diperoleh, maka saran dalam penelitian ini adalah perlu adanya upaya untuk meningkatkan pengetahuan Al-Qur an Hadits yang bukan sekedar hanya ilmunya saja akan tetapi aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga kesadaran akan pentingnya mengaplikasikan apa yang telah termaktub dalam Al-Qur an Hadits meningkat dan pada akhirnya perilaku santri dalam memelihara kebersihan lingkungan menjadi lebih baik. Selain itu juga perlu adanya upaya meningkatkan motivasi pengamalan Al-Qur an Hadits melalui pembiasaan dalam hal menjaga kebersihan lingkungan dimulai dari hal terkecil, dengan diadakannya kegiatankegiatan seperti kegiatan jumsih (jum at bersih), ataupun dengan memberikan reward (ganjaran) dan Punishmen (hukuman), dengan upaya tersebut diharapkan akan membangkitkan motivasi santri dalam merealisasikan pengetahuan yang dimiliknya dalam bentuk Perilaku yang sejalan dengan apa yang diperintahkan dalam agama yang termaktub 12
13 dalam Al-Qur an Hadits dan mencegah dirinya dari Perilaku yang dilarang oleh agama khususnya dalam hal menjaga kebersihan lingkungan. Daftar Pustaka Arikunto, Suharsimi Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi revisi). Bina Aksara: Jakarta Barhia Asep Menit Merubah Karakter. Fajar Media: Bandung Dahar, Ratna wilis Teori-Teori Belajar. Erlangga: Jakarta Faidulloh Ibnu Musa Al-Maqdisi Fathurrohman. Maktabah Dahlan: Indonesia Ibrahim Abdulloh Al- Inayah Bi Al-Biah Fi Al-Hadyi An-Nabawi. Ihya As-Salam: Qatar. Notoatmodjo, Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Rineka Cipta: Jakarta Siagian, Teori Motivasi dan Aplikasinya. Rineka Cipta: Jakarta 13
HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI HIDUP BERSIH DENGAN PERILAKU DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH
HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI HIDUP BERSIH DENGAN PERILAKU DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Cikatomas Kabupaten Tasikmalaya)
Lebih terperinci(Studi pada Siswa Kelas VI di Gugus IV Kecamatan Cikatomas Kabupaten Tasikmalaya)
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG SANITASI LINGKUNGAN DAN MOTIVASI HIDUP SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi pada Siswa Kelas VI di Gugus IV Kecamatan
Lebih terperincidalam belajar tidak nyaman. Oleh karena itu kelestarian lingkungan sekolah perlu mendapat perhatian dari semua pihak, terutama pihak sekolah yang
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGARANG ARGUMENTASI TENTANG LINGKUNGAN DAN SIKAP TERHADAP KELESTARIAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU MEMELIHARA KELESTARIAN LINGKUNGAN SEKOLAH (The Relationship Between The Ability
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA MOTIVASI HIDUP BERSIH DAN TINGKAT KESEJAHTERAAN DENGAN PERILAKU IBU RUMAH TANGGA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI HIDUP BERSIH DAN TINGKAT KESEJAHTERAAN DENGAN PERILAKU IBU RUMAH TANGGA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN (Studi di Desa Karangpari Kecamatan Rancah Kabupaten Ciamis) Oleh
Lebih terperincidi lingkungan sekolah, kepala sekolah jarang menegur siswa ataupun guru yang tidak memelihara kebersihan. Selain peranan kepala sekolah sebagai
HUBUNGAN ANTARA PERANAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DAN PARTISIPASI GURU DALAM KEBERSIHAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH (The Relationship Between The
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN PENATAAN LINGKUNGAN DAN MOTIVASI MENATA LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENATA LINGKUNGAN HIDUP SEKOLAH
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN PENATAAN LINGKUNGAN DAN MOTIVASI MENATA LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENATA LINGKUNGAN HIDUP SEKOLAH (Studi pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Langkaplancar Kabupaten Pangandaran
Lebih terperinciKey Word : the teacher competence, the teacher performance the student achievement in the environmental education
HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU DAN KINERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH) (Studi Pada Guru SD di Kecamatan Taraju Kabupaten Tasikmalaya) Oleh Aep
Lebih terperinciAbstract. Keywords: Waste Recycling Relationships, Creativity Utilizing Garbage, Trash Managing Behavior. Abstrak
Hubungan Pengetahuan Daur Ulang Sampah dan Kreativitas Siswa dalam Memanfaatkan Sampah dengan Perilaku Mengelola Sampah di Lingkungan Sekolah (Studi pada Siswa Kelas XI SMK Mitra Batik Tasikmalaya) Linda
Lebih terperinciHUBUNGAN PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH SEHAT DAN MOTIVASI HIDUP SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA KESEHATAN LINGKUNGAN SEKOLAH
HUBUNGAN PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH SEHAT DAN MOTIVASI HIDUP SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA KESEHATAN LINGKUNGAN SEKOLAH Oleh Ai Kurniasih, H. Yus Darusman dan H.Dedi Heryadi Program Studi
Lebih terperinciHUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN F ASILITAS PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN F ASILITAS PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH) (Studi pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Langkaplancar Kabupaten Pangandaran Tahun Pelajaran 2013/2014)
Lebih terperinciHUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG SAMPAH DENGAN KREATIVITASNYA MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG SAMPAH DENGAN KREATIVITASNYA MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN (Studi Pada Guru di Lingkungan Sekolah Dasar Gugus 1 Manonjaya Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya) Oleh Lilis
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH HIJAU (GREEN SCHOOL)
HUBUNGAN ANTARA PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH HIJAU (GREEN SCHOOL) DAN PARTISIPASI GURU DALAM PROGRAM SEKOLAH HIJAU (GREEN SCHOOL) DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA TANAMAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH (The
Lebih terperincilingkungannya, juga dikembangakn tingkat kesadarannya serta didorong partisipasinya dalam melestarikan keseimbangan lingkungan.
HUBUNGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI TENTANG LINGKUNGAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH (The Relationship Between The Ability To Write
Lebih terperinciPENGARUH INTENSITAS PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
PENGARUH INTENSITAS PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Pendidikan
Lebih terperinciHUBUNGAN PRESTASI BELAJAR IPA DAN SIKAP SISWA TERHADAP MAKANAN YANG MENGANDUNG BAHAN KIMIA DENGAN PERILAKUNYA MEMILIH MAKANAN JAJANAN DI SEKOLAH
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR IPA DAN SIKAP SISWA TERHADAP MAKANAN YANG MENGANDUNG BAHAN KIMIA DENGAN PERILAKUNYA MEMILIH MAKANAN JAJANAN DI SEKOLAH RELATIONSHIP BETWEEN SCIENCE LEARNING ACHIEVEMENT AND STUDENT
Lebih terperinciANALISIS FAKTOR KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI KARET PT. PERKEBUNAN NUSANTARA XII JEMBER
ANALISIS FAKTOR KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI KARET PT. PERKEBUNAN NUSANTARA XII JEMBER [FACTOR ANALYSIS OF RUBBER PRODUCTION PERFORMANCE OF EMPLOYEES PART PT. PLANTATION NUSANTARA XII JEMBER] Oleh:
Lebih terperinciOleh UWANG WANINGSIH NIM
HUBUNGAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG KESEHATAN LINGKUNGAN DAN SIKAP TERHADAP KESEHATAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKUNYA DALAM MEMELIHARA KESEHATAN LINGKUNGAN (Studi pada Masyarakat Kp Cimanggung Desa Manggungsari
Lebih terperinciHUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS JURNAL. Oleh DEVIYANTI PANGESTU SULTAN DJASMI ERNI MUSTAKIM
1 HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS JURNAL Oleh DEVIYANTI PANGESTU SULTAN DJASMI ERNI MUSTAKIM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
UNION: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4 No 3, November 2016 HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA Isnaning Sari 1) dan Esti Harini 2) 1), 2) Program
Lebih terperinciPERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIMEN DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN IT
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIMEN DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN IT Differences of Student Result Learning Used Experiment Model and Direct Learning
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. 3.1 Diagram Alir Berikut ini merupakan diagram alur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Diagram Alir Berikut ini merupakan diagram alur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Pemilihan subyek penelitian Penyusunan Instrumen Penelitian (kuesioner)
Lebih terperinciKontribusi Pengelolaan Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK SMP di Kota Padang
Kontribusi Pengelolaan Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK SMP di Kota Padang Rahmadewi Yunas 1, Drs. Khairudin. M.Si 1, Rini Widyastuti. M.Kom 2 1 Program Studi
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH PEMBERIAN KREDIT DARI BADAN KREDIT KECAMATAN (BKK) TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG KECIL DI SUKOHARJO TAHUN 2015
ANALISIS PENGARUH PEMBERIAN KREDIT DARI BADAN KREDIT KECAMATAN (BKK) TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG KECIL DI SUKOHARJO TAHUN 2015 Artikel Publikasi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif, jenis deskriptif dengan model korelasional. Penelitian
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian 1. Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan metode penelitian kuantitatif, jenis deskriptif dengan model korelasional. Penelitian kuantitatif
Lebih terperinci(Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sukaratu Kabupaten Tasikmalaya)
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN LINGKUNGAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP KESEHATAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MEMELIHARA KESEHATAN LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi pada Siswa Kelas VII SMP
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. beberapa guru PAI yang belum tersertifikasi dan guru PAI yang sudah. dan 15 item untuk penilaian kompetensi professional.
126 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan pada tanggal 20 Maret sampai dengan 12 Mei 2016 terhadap penilaian siswa yang diajar guru PAI yang belum tersertifikasi dan sudah
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Dan Lokasi penelitian 3.1.1 Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan jenis deskriptif korelasional. Deskriptif korelasional dipandang sesuai dengan penelitian ini
Lebih terperinciattitude toward environmental hygiene with the student behavior maintain environmental hygiene
HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG SANITASI LINGKUNGAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP KESEHATAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKUNYA DALAM MEMELIHARA KESEHATAN LINGKUNGAN (The Relationship Between The Knowledge about The
Lebih terperinciNASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika
PENGARUH MOTIVASI DAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sragen Tahun Ajaran 2011/2012) NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH MOTIVASI KERJA, LINGKUNGAN KERJA, DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI KASUS PADA SPBU
ANALISIS PENGARUH MOTIVASI KERJA, LINGKUNGAN KERJA, DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI KASUS PADA SPBU 44.594.02 JEPARA) PUBLIKASI ILMIAH Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna
Lebih terperinciHUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA JURNAL. Oleh RIZKI RAMADHANI ERNI MUSTAKIM CUT ROHANI
1 HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA JURNAL Oleh RIZKI RAMADHANI ERNI MUSTAKIM CUT ROHANI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2016 2 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciDINA ARIA MULYANTI K
SKRIPSI STUDI KORELASI TENTANG PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMAHAMAN SEJARAH DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOROH KABUPATEN GROBOGAN TAHUN
Lebih terperinciHUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN PERILAKUNYA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN KAMPUS
Jurnal Bumi Lestari, Volume 16 No. 1, Pebruari 2016, hlm. 44-49 HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN PERILAKUNYA DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN KAMPUS Rendra Gumilar,
Lebih terperinciHUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR JURNAL. Oleh YOCIE CALLISTA PUTRI BAHARUDDIN RISYAK SYAIFUDDIN LATIF
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR JURNAL Oleh YOCIE CALLISTA PUTRI BAHARUDDIN RISYAK SYAIFUDDIN LATIF FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR
Lebih terperinciKONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP
KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP Skripsi Oleh: Ros Hana Elok Prastiwi K2310085 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciHUBUNGAN SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA KELAS VII MTSN PARAK LAWAS PADANG
HUBUNGAN SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA KELAS VII MTSN PARAK LAWAS PADANG Yulia Rasmadesi 1), Gusmaweti ), dan Nawir Muhar ) 1) Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : ADIL TANENDHA K
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN LCD PROYEKTOR DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 4 SUKOHARJO SKRIPSI
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. kausal. Sugiyono (2010, hal.13) mengatakan bahwa metode penelitian kuantitatif
32 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis, Lokasi dan Waktu Penelitian 1. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini dapat digolongkan penelitian kuantitatif asosiatif kausal. Sugiyono (2010, hal.13) mengatakan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Kantor Kementrian Agama Kota Gorontalo
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian 4.1.1 Sejarah Kantor Kementrian Agama Kota Gorontalo Kantor Kementerian Agama Kota Gorontalo merupakan salah satu lembaga pemerintah
Lebih terperinciAbstract
PERSEPSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI DAN HUBUNGANNYA DENGAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMPN 1 PATAMUAN KABUPATEN PADANG PARIAMAN Vionirita Sewasa 1), Erman Har 2), dan Azrita 2)
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hipotesis Gambar 4.1 Hubungan variabel bebas dan variabel terikat Keterangan : X 1 = Kompensasi X 2 = Iklim Organisasi Y = Kepuasan Kerja Hipotesis : 1. H 0 : r y1 = 0 H
Lebih terperinciPenelitian ini dilakukan di Badan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah. Kabupaten Tulang Bawang yang beralamat di Jalan Cemara Kompleks
BAB III. METODE PENELITIAN 3.1. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan di Badan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah Kabupaten Tulang Bawang yang beralamat di Jalan Cemara Kompleks Perkantoran
Lebih terperinciABSTRAK. i Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK Penelitian ini berjudul Hubungan Antara Dukungan Emosional Dan Resiliency Pada ODHA Di Yayasan X Bandung. Tujuannya adalah mengetahui hubungan antara dukungan emosional dan resiliency pada ODHA
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. sampel tertentu, teknik pengambilan sampel biasanya dilakukan dengan cara random,
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Desain Penelitian Penelitian yang akan dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Pendekatan kuantitatif merupakan pendekatan yang
Lebih terperinciJurnal Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan FT UNY Maret, 2015
PENGARUH MINAT BACA DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI PRINGSURAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh:
Lebih terperinciUNION: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3 No 1, Maret 2015
UNION: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3 No 1, Maret 2015 HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 2 JOGONALAN
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Koentjaraningrat dalam bukunya metode-metode penelitian
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian Metode penelitian adalah strategi umum yang dianut dalam pengumpulan dan analisis data yang diperlukan guna menjawab persoalan yang dihadapi.
Lebih terperinciPENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN SEKOLAH TERHADAP PERILAKU SISWA Andi Ridha 1, St. Rajiah Rusydi 2
Jurnal Tarbawi Volume 1 No 1 ISSN 2527-4082 52 PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN SEKOLAH TERHADAP PERILAKU SISWA Andi Ridha 1, St. Rajiah Rusydi 2 *1 Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Unismuh
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Subjek Populasi dan Sampel Penelitian 1. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di yang beralamatkan di Jl. Penghulu KH. Hasan Mustapa No. 23 kota Bandung Provinsi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. menemukan keterangan mengenai apa yang ingin diketahui. 1
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini dapat digolongkan sebagai penelitian lapangan ( Field Research) dengan pendekatan kuantitatif, yakni suatu proses menemukan pengetahuan yang
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
26 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan empiris di mana data adalah bentuk atau sesuatu yang dapat dihitung atau di
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN SIKAP TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DENGAN PERILAKU DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN SIKAP TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DENGAN PERILAKU DALAM MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi pada Siswa SMK Periwatas Kota Tasikmalaya) JURNAL
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI KERJA DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE-KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE-KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG ARTIKEL JURNAL Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik tadarus Al- Qur an, shalat
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik tadarus Al- Qur an, shalat berjama
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di Badan Lingkungan Hidup Kabupaten
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Tempat Dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Badan Lingkungan Hidup Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Dipilihnya Badan Lingkungan Hidup Kabupaten Labuhanbatu
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian adalah cara atau jalan yang dilakukan sebagai upaya
BAB III METODE PENELITIAN A. Prosedur Penelitian Metode penelitian adalah cara atau jalan yang dilakukan sebagai upaya untuk memahami dan memecahkan masalah secara ilmiah, sistematis dan logis. Penelitian
Lebih terperinciWURI PRATIWI SILVIANI A
HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 DITINJAU DARI PENGUASAAN KONSEP AKUNTANSI DAN KONTINUITAS BELAJAR PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN 2015/2016 PUBLIKASI
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK DI DESA PROTO KEDUNGWUNI PEKALONGAN
BAB IV ANALISIS PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK DI DESA PROTO KEDUNGWUNI PEKALONGAN A. Analisis Uji Validitas dan Reliabilitas Pembahasan pada bab ini merupakan hasil
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KECEPATAN, KELINCAHAN DAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PEMAIN SEPAKBOLA SSB BENGKULU USIA TAHUN
Hubungan antara Kecepatan... (Jerry Patraserasah) 1 HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN, KELINCAHAN DAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PEMAIN SEPAKBOLA SSB BENGKULU USIA 13-15 TAHUN CORRELATION
Lebih terperinci36 Kompensasi. Variabel kompensasi ini terdiri dari Gaji, Reward dan Insentif. 1. Gaji Menurut Hasibuan (2007) gaji adalah balas jasa yang dibayar sec
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini akan dilakukan pada bulan September-Desember 2014. Penelitian ian ini dilaksanakan pada CV.Sumber Buah Serang, Jl. Cinanggung
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penanggulangan Bencana Daerah Kota Gorontalo. antara Kompetensi Pegawai dengan Kinerja Pelayanan Publik pada Badan
28 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Waktu dan Lokasi Penelitian Adapun lokasi yang dijadikan sebagai objek Penelitian adalah Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kota Gorontalo. Penelitian ini di rencanakan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. menggunakan literatur, yang terkait dengan tema yang diajukannya sebagai
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengam paradigm positivistik untuk melihat fenomena yang ada, kemudian dibandingkan dengan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. menggunakan metode survey. Metode survey yaitu cara mengambil sampel dari
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini ialah dalam kategori penelitian lapangan yang menggunakan metode survey. Metode survey yaitu cara mengambil sampel dari satu populasi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai
61 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian 1. Lokasi Penelitian Penelitian ini berlokasi di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) yang terletak di Jalan Dr. Setiabudhi No. 299
Lebih terperinciHUBUNGAN RASA PERCAYA DIRI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 16 BATAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017
HUBUNGAN RASA PERCAYA DIRI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 16 BATAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Riska Novia Sari 1, Gustina Ningsih 2 Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
75 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Hasil Penelitian a. Uji itas Angket yang telah disebarkan kemudian di uji validitasnya dengan menggunakan program Statistical
Lebih terperinciPENGARUH PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI
Pengaruh Pemanfaatan Waktu...(Dina Kurnianingtyas) 1 PENGARUH PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI THE USE OF TIME STUDENT LEARNING
Lebih terperinciANALISIS LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MAN 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
ANALISIS LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MAN 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata
Lebih terperinciTRIWIK DAMARJATI NIM
PENGARUH KOMPETENSI GURU MOTIVASI BELAJAR LINGKUNGANN SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS KEBIJAKAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA YOGYAKARTA TRIWIK DAMARJATI NIM 10703254001 Tesis
Lebih terperinciABSTRACT RELATED LEARNING MOTIVATION AND LEARNING FACILITY WITH STUDENT ACHIEVEMENT IPS
1 ABSTRACT RELATED LEARNING MOTIVATION AND LEARNING FACILITY WITH STUDENT ACHIEVEMENT IPS by Yuda Ardi Saputra *, Erni Mustakim **, Syaifuddin Latif *** Bandar Lampung City Email: Yudaardisaputra@gmail.com
Lebih terperinciPENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Jurusan Pendidikan
Lebih terperinciHUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA JURNAL. Oleh REMILDA TRINORA RISWANDI ERNI MUSTAKIM
1 HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA JURNAL Oleh REMILDA TRINORA RISWANDI ERNI MUSTAKIM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2015 2 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Populasi adalah totalitas dari semua objek atau individu yang memiliki
23 III. METODE PENELITIAN A. Populasi Penelitian Populasi adalah totalitas dari semua objek atau individu yang memiliki karakteristik tertentu, jelas dan lengkap yang akan diteliti. Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. menjadi sampel dalam penelitian mengenai pengaruh harga, kualitas produk, citra merek
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Deskripsi Objek Penelitian Deskripsi responden disini akan menganalisa identitas para konsumen yang menjadi sampel dalam penelitian mengenai
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan
35 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan model kolerasional. Deskriptif adalah metode yang digunakan untuk menganalisis data
Lebih terperinciPENGARUH MINAT DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SDN GESI 1 TAHUN AJARAN 2015/2016
PENGARUH MINAT DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SDN GESI 1 TAHUN AJARAN 2015/2016 Artikel Publikasi Ilmiah Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandasan pada filsafat
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. variable terikat (Y) peningkatan Prestasi belajar Al-Qur an Dan Hadits siswa, variable bebas
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen, dengan variable terikat (Y) peningkatan Prestasi belajar Al-Qur an Dan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. Mei 2016 terhadap siswa pada mata pelajaran Akidah akhlak di MTsN Kunir
133 BAB IV HASIL PENELITIAN Pada bab ini diuraikan tentang: a) Deskripsi Data; b) Uji Persyratan Analisis; c) Pengujian Hipotesis Penelitian. A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan pada tanggal 01
Lebih terperinciPUBLIKASI ILMIAH. Oleh: KRISTINAWATI A
MOTIVASI BERWIRAUSAHA DALAM PERSPEKTIF PERAN PENDIDIKAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN TAHUN 2013 PUBLIKASI ILMIAH Disusun sebagai
Lebih terperinciPERANAN PERHATIAN ORANGTUA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
PERANAN PERHATIAN ORANGTUA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM Ananto Nurhasan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY
Lebih terperinciEKA APRILIANTY, S.P. NIM
PENGARUH POTENSI KEPRIBADIAN WIRAUSAHA, PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, DAN LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK RUMPUN PERTANIAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA EKA APRILIANTY, S.P. NIM 10702251012
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Ditinjau dari obyeknya, penelitian yang dilakukan penulis termasuk penelitian lapangan (field research), karena data-data yang diperlukan untuk
Lebih terperinciHubungan Density Pada Rumah Kos Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa
Hubungan Density Pada Rumah Kos Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Abstract This study aims to determine whether there is a relationship between the density (density) in a boarding house with student learning
Lebih terperinciABSTRAK. i Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara locus of control dan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang menempuh Usulan Penelitian di Fakultas Psikologi Universitas X Bandung.
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 2 MAGELANG
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 2 MAGELANG TAHUN PELAJARAN2014/2015 SKRIPSI Oleh : RENNISA ANGGRAENI K8411061
Lebih terperinciBAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN
BAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN A. Uji Kualitas dan Instrumen Data 1. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas 1) Uji Validitas Uji validitas dilakukan dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment atau pertanyaan/pernyataan.
Lebih terperinciHubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Menulis Siswa Kelas X. Oleh
Hubungan Motivasi dengan Prestasi Menulis Siswa Kelas X Oleh Reni Nova Sari Iqbal Hilal Eka Sofia Agustina Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Email: reninovasari19@gmail.com Abstract The problem in
Lebih terperinciPENGARUH ANTARA PENGELOLAAN KONFLIK DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KOMITMEN ORGANISASI GURU SD NEGERI GUGUS 03 KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU
287 PENGARUH ANTARA PENGELOLAAN KONFLIK DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KOMITMEN ORGANISASI GURU SD NEGERI GUGUS 03 KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU 0812-7558-2660 Universitas Riau ABSTRACT In accordance with
Lebih terperincimemberikan kepuasan konsumen jangka panjang.
BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN 1.1. Analisis Kualitatif Analisis kualitatif ditujukan untuk mendapatkan informasi tentang berbagai kondisi lapangan yang bersifat tanggapan dan pandangan terhadap penerapan
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJARSISWA JURNAL. Oleh ERNILA INDAH FEBRIKA SUGIYANTO BAHARUDDIN RISYAK
HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJARSISWA JURNAL Oleh ERNILA INDAH FEBRIKA SUGIYANTO BAHARUDDIN RISYAK FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2015 HALAMAN
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi, dan Sampel Penelitian 1. Lokasi Penelitian Lokasi penelitian merupakan tempat dilaksanakannya penelitian untuk memperoleh data dan informasi yang dibutuhkan.penelitian
Lebih terperinciHUBUNGAN PERANAN GURU SEKOLAH DASAR DENGAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA (JURNAL) Oleh DEDI SUPARMAN ROCHMIYATI SUGIYANTO
HUBUNGAN PERANAN GURU SEKOLAH DASAR DENGAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA (JURNAL) Oleh DEDI SUPARMAN ROCHMIYATI SUGIYANTO FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDARLAMPUNG 2015 2 HALAMAN
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. yang telah dilakukan. Hasil dan pembahasan ini terdiri dari kualitas website, uji
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini akan membahas mengenai hasil dan pembahasan dari analisis yang telah dilakukan. Hasil dan pembahasan ini terdiri dari kualitas website, uji validitas dan reliabilitas,
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar
22 III. METODE PENELITIAN A. Populasi Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 sebanyak 8 kelas dengan jumlah 192 siswa. B.
Lebih terperinciPENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Tiara Rosalina E-mail: tiararosalina99@yahoo.co.id Universitas Negeri Malang, Jl. Surabaya 5 Malang 65145 Abstract: The purpose
Lebih terperinciHUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA JURNAL. Oleh NIO WICAK KUNCORO BAHARUDDIN RISYAK RIYANTO M.
1 HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA JURNAL Oleh NIO WICAK KUNCORO BAHARUDDIN RISYAK RIYANTO M.TARUNA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Obyek Penelitian Penelitian ini dilakukan di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga yang beralamat di Jalan Diponegoro No. 52-60 Salatiga. Populasi dalam
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN. Untuk memperoleh data dalam pengujian ini, penulis telah membagikan
BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN 4.1 Profil Responden Untuk memperoleh data dalam pengujian ini, penulis telah membagikan kuesioner kepada 60 responden. Jumlah responden tersebut dihasilkan dari rumus perhitungan
Lebih terperinci