PENATARA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM PERSPEKTIF LINTAS AGAMA BAGI PARA GURU TK SE-KOTA BANDUNG 12 MEI Ahmad Suherman

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PENATARA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM PERSPEKTIF LINTAS AGAMA BAGI PARA GURU TK SE-KOTA BANDUNG 12 MEI Ahmad Suherman"

Sugiarto Sumadi
6 tahun lalu
Tontonan:

1 PENATARA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM PERSPEKTIF LINTAS AGAMA BAGI PARA GURU TK SE-KOTA BANDUNG 12 MEI 2007 Ahmad Suherman

2 Q. s. Asy Syu`ara, ayat 7

3 Telah tampak kerusakan di darat dan di laut yang disebabkan oleh perbuatan tangan manusia; Allah menghendaki supaya mereka merasakan sebagian dari perilaku mereka itu supaya mereka kembali (ke jalan yang benar). Ar-Ruum ayat 41,

4 Q. S. ALBAQARAH AYAT 11 Q. S. AL A`RAF Jangan membuat Kerusakan Di bumi Ayat 56 Q. S. A`raf Ayat 85

5 KRISTEN: Alkitab: memperingatkan bahwa kerusakan alam selama ini adalah karena ulah dan kejahatan manusia. Mazmur (107:33-34)

6 KATOLIK: Kejadian 1: 1 24: ALLAH MENCIPTAKAN SEGALA SESUATU DI BUMI INI ADALAH BAIK ADANYA Tugas manusia: mengolah, memelihara ciptaan ini untuk kebahagiaan dan keselamatan manusia

7 Buddha: Dalam Karaniyametta Sutta disebutkan, hendaklah ia berpikir semoga semua makhluk berbahagia. Makhluk hidup apapun juga.. menolak terjadinya pencemaran dan perusakan alam dan segenap potensinya

8 Hindu: Di dalam Mahabaratha terdapat keterangan bahwa alam adalah pemberi segala keinginan dan alam adalah sapi perah yang selalu mengeluarkan susu (kenikmatan) bagi yang menginginkannya.

9 KHONGHUCU; KHONGHUCU; Tengah Tengah Sempurna Sempurna Bab Bab XXIX. XXIX. 3: 3: Berlaksa wujud terpelihara dengan tidak saling mencelakakan, begitupun Berlaksa wujud terpelihara dengan tidak saling mencelakakan, begitupun Jalan Suci terlaksana dengan tiada yang saling bertentangan. Kebajikan (langit Jalan Suci terlaksana dengan tiada yang saling bertentangan. Kebajikan (langit dan bumi) kecil, Dia sebagai air sungai mengalir; besar, Dia membentuk dan dan bumi) kecil, Dia sebagai air sungai mengalir; besar, Dia membentuk dan menjadikan kebesaran langit dan bumi. menjadikan kebesaran langit dan bumi.

10 Kitab Ajaran Besar THAI HAK Kitab Tengah Sempurna TIONG YONG Kitab Sabda Suci LUN GI Su Si Kitab Bingcu BINGCU

akan jadi sodakoh, dan bila dari pohon itu dimakan oleh burung maka jadi sodakoh.

11 Siapa di antara orang Islam yang menanam tanaman maka hasilnya yang dimakan akan menjadi sodakoh, dan hasil tanaman yang dicuri akan menjadi sodakoh, bila dari pohon itu dimakan oleh binatang akan jadi sodakoh, dan bila dari pohon itu dimakan oleh burung maka jadi sodakoh. Dan tidaklah seseorang pun mendermakan tanamannya, maka akan menjadi sodakoh baginya sampai hari kiamat (HR Muslim)

13 MANUSIA HEWAN TUMBUH - TUMBUHAN UDARA AIR TANAH PEPOHONAN IKLIM

14 AIR DALAM ALQURÀN DIUNGKAP SEBANYAK 49 x TANAH DALAM ALQURÀN DIUNGKAP SEBANYAK 285 X; : 8 X 303 X PEPOHONAN DALAM ALQURÀN DIUNGKAP SEBANYAK 19 X UDARA DALAM ALQURÀN DIUNGKAP SEBANYAK 22 X

15 Pepohonan hidup, ia butuh air, dan punya rasa, perlu kasih sayang

19 Tiga hal yang menjernihkan pandangan, yaitu: menyaksikan pemandangan yang hijau lagi asri; pada air yang mengalir; serta pada wajah yang rupawan (ahli hikmah)

Kelangsungan hidup manusia di antaranya tergantung dari tanah dan

20 Manusia berasal dari tanah dan hidup dari dan di atas tanah. Hubungan antara manusia dan tanah sangat erat. Kelangsungan hidup manusia di antaranya tergantung dari tanah dan sebaliknya, tanahpun memerlukan perlindungan manusia untuk eksistensinya sebagai tanah yang memiliki fungsi

21 Tidaklah Orang yang mendermakan tanaman, kecuali menjadi sodakoh baginya sampai hari kiamat (H. R. Muslim)

22 Shalat Fardlu Perlu Air Wudlu 5 X Tiap Hari-Malam Menghilangkan Hadats Besar Memerlukan Air Orang Wafat Wajib dimandikan

23 Kita Belum Melakukan Dzikir Air, Kita Masih Perlakukan Air Tanpa Respek Kita Buang Secara Mubadzir, Bahkan Kita Cemari

25 Menyenangkan orang lain termasuk ibadah

26 75% TERDIRI DARI AIR Otak 74,5% Terdiri dari Air Tulang 22% Terdiri dari Air

27 (Q. S. Al Anbiya [21], Ayat 30)

28 Memberi kehidupan Terhadap Semua makhluk Air itu Hidup

29 Dan Allah telah menciptakan semua jenis hewan dari air (Q. S. An Nuur, ayat 45)

30 Apabila sesudah Sholat Shubuh, Penduduk Madinah pada datang sambil membawa air Pada tempatnya (botol), Maka Rasulullah Saw mencelupkan jari telunjuknya (yang kanan) Pada air tersebut, untuk mengambil barokah Dari tangan yang mulia (Hadits Riwayat Imam Muslim)

31 . -

32 Air zamzam akan melaksanakan pesan dan niat yang meminumnya. Barangsiapa minum supaya kenyang, dia akan kenyang. Barangsiapa minum untuk menyembuhkan sakit, dia akan sembuh, siapa yang memohon perlindungan, ia akan dilindungi oleh Allah, dan siapa yang meminumnya, maka ia akan menghilangkan haus. Ibnu Abbas apabila mau minum air Zamzam: Ya Allaoh, aku mohon ilmu yang bermanfaat, Rizqi yang luas, dan sembuhkanlah Dari berbagai penyakit (Hadits Riwayat Bukhori dan Muslim)

33 Jika hendak air itu ingin terasa manis maka masukkanlah gula, jika hendak air itu berwarna maka masukkanlah pewarna dan jika hendak air itu mulia maka masukanlah ayat-ayat yang mulia kepadanya.

dokumen-dokumen yang mirip

Latar Belakang Secara ekologis, manusia adalah bagian dari lingkungan hidup. Lingkungan hidup inilah yang menyediakan berbagai sumber daya alam yang

Latar Belakang Secara ekologis, manusia adalah bagian dari lingkungan hidup. Lingkungan hidup inilah yang menyediakan berbagai sumber daya alam yang menjadi daya dukung bagi kehidupan manusia dan komponen