PERBEDAAN KINERJA ANTARA GURU PNS DENGAN NON PNS DI SD NEGERI SE-DESA PUTATSARI SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Transkripsi

1 PERBEDAAN KINERJA ANTARA GURU PNS DENGAN NON PNS DI SD NEGERI SE-DESA PUTATSARI SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Oleh: AHMAD FAUZI A PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

2

3

4

5 MOTTO Harga kebaikan manusia adalah diukur menurut apa yang telah dilaksanakan/diperbuatnya. (Ali Bin Abi Thalib) Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil, kita baru yakin kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik. (Evelyn Underhill) Wahai orang-orang yang beriman! Mohonlah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan salat. Sungguh, Allah beserta orang-orang yang sabar. (QS Al-Baqarah, 2: 152) v

6 PERSEMBAHAN Segala Puji bagi Allah SWT, karena dengan izin dan kuasanya, pada akhirnya dapat kupersembahkan karya ini untuk: 1. Bapak Wiyoto dan Ibu Junaidah tercinta. Terimakasih atas segala yang telah kalian berikan. Kasih sayang, dukungan, doa, dan motivasi selama ini. 2. Agus Triyono, Purwito, dan Titik Nurut Thoyibah (saudara-saudara yang kusayang). Yang selalu memberikan semangat, bantuan do a dan memeberikan pengalaman. 3. Teman-teman kost nadira yang selalu memberikan ejekan, cacian, dukungan, canda dan tawa, serta menyalurkan pengalamannya. 4. Siti Mariam yang selalu memeberikan dukungan, kesabaran, ketenangan, do a, dan selalu menemani saya. 5. Almamater Universitas Muhammaiyah Surakarta vi

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayahnya, sehingga saya dapat menyusun Skripsi dengan Judul Perbedaan Kinerja Antara Guru PNS Dengan Non PNS Di SD Negeri Se-Desa Putatsari. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammdiyah Surakarta. Dengan tersusunnya skripsi ini semoga ada manfaatnya bagi siapa saja dan khususnya bagi mahasiswa FKIP PGSD Universitas Muhammadiyah Surakarta. Saya sangat menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, motivasi, dan pengarahan dari berbagai pihak. Maka dari itu, penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Ketua Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Drs. Muhroji, S.E.M, Si., M.Pd selaku pembimbing yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Teman-teman FKIP PGSD UMS Angkatan 2011 (pak sony dan pak haris). 5. Guru SD Negeri Putatsari yang bersedia membantu dan bekerja sama untuk mengisi angket penelitian. 6. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu. Saya sangat menyadari bahwa skripsi ini masih banyak sekali kekurangan maupun kesalahan. Oleh karena itu saya mohon saran, masukan yang sifatnya membangun demi kebaikan dan kemajuan untuk penelitian -penelitian selanjutnya. Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada vii

8 saya mendapatkan imbalan pahala dan keridhoan dari Allah SWT. Harapan saya semoga sekripsi ini dapat bermanfaat, khususnya bagi peneliti sendiri dan bagi pembaca. Wassalamu alaikum Wr.Wb Surakarta, 04 Juni 2015 Penulis viii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv ABSTRAK... xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 3 C. Pembatasan Masalah... 4 D. Rumusan Masalah... 4 E. Tujuan Penelitian... 4 F. Manfaat Penelitian... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori kinerja... 6 a. Pengertian Kinerja... 6 b. Macam Macam Tugas Mengajar Guru... 7 c. Penilaian Kinerja Guru Indikator Kinerja Guru... 8 a. Perencanaan Program Kegiatan Pembelajaran... 9 ix

10 b. Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran c. Evaluasi/Penilaian Pembelajaran Status Kepegawaian a.guru Pegawai Negeri Sipil(PNS) b. Guru Non PNS B. Penelitian yang Relevan C. Kerangka Penelitian D. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian C. Populasi D. Variabel Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data Angket Dokumentasi F. Instrumen Penelitian Penyusunan Instrument Uji Instrument a. Uji Validitas b. Uji Reliabilitas G. Teknik Uji Prasyarat Analis Uji Normalitas Uji Homogenitas H. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data B. Uji Instrumen x

11 1. Uji Validitas Angket Uji Reliabilitas C. Statistik Deskriptif, Uji Persyaratan Analis, dan Analisis Data D. Pembasahan Hasil Analisis Data BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

12 DAFTAR TABEL Tabel Halaman Interval Perbandingan Penelitian Terdahulu Jadwal Kegiatan Penelitian Populasi Penelitian Kisi-kisi Angket Data SDN Desa Putatsari Nama-nama Guru Non PNS Nama-nama Guru PNS Hasil Uji Validitas Angket Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Statistik Data Penelitian Distribusi Frekuensi Data Angket Guru PNS Distribusi Frekuensi Data Angket Guru Non PNS Hasil Uji Normalitas Hasil Analisis Data xii

13 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman Kerangka Teori Histogram Data Angket Guru PNS Histogram Data Angket Guru Non PNS xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Angket Penelitian Uji Validitas Data Penelitian Frequencies dan Histogram Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov test dan Homogenitas Hasil Perhitungan Uji T-test Menggunakan SPSS Tabel Nilai F Nilai Dalam Distribusi t Dokumentasi RPP dan Silabus Surat-surat Dokumentasi Pengisian Angket xiv

15 ABSTRAK PERBEDAAN KINERJA ANTARA GURU PNS DENGAN NON PNS DI SD NEGERI SE-DESA PUTATSARI Ahmad Fauzi, A , Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015, 74 halaman Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan kinerja antara guru PNS dengan non PNS di SDN se-desa Putatsari. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru yang ada di SDN se-desa Putatsari yang berjumlah 60 guru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non eksperimen. Taknik pengumpulan data menggunakan; angket dan dokumentasi. Pengujian instrumen diuji validitas dan reliabilitasnya. Uji prasyarat analisis data mencakup uji Normalitas dan uji Homogenitas. Analisis data menggunakan T-test. Berdasarkan analisis diperoleh t hitung sebesar 1,590 lebih kecil dari nilai t tabel 1,671 dengan signifikansi sebesar p=0,123 (p>0,050) artinya Ho diterima. Jadi Tidak ada perbedaan kinerja antara guru PNS dengan non PNS di SDN se-desa Putatsari. Dengan demikian hipotesis asli ditolak. Kata kunci: kinerja, guru honorer, guru PNS xv