Rajah 1.1. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah (a)
|
|
- Sudomo Lesmono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SULIT 08/2. Rajah. menunjukkan sejenis objek. Rajah. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah.. (a) _ [ markah] Rajah.2 (b) (i) Berdasarkan Rajah.2, yang manakah akan anda gunakan bagi menyelesaikan masalah pada Rajah.2? Kertas surat khabar Pembungkus makanan (b)(i) [ markah] (ii) Mengapa? [ markah] (b)(ii) 08/2 SULIT
2 SULIT 2 08/2 (c) Syikin hendak menanam bunga hiasan tetapi tidak ada masa hendak menyiram bunga hiasannya setiap hari. Cipta sebuah pasu yang menggunakan sistem sumbu agar bunga hiasan Syikin sentiasa mendapat air. Gunakan objek-objek seperti di bawah. Tali sumbu Tanah Air Botol plastik yang dipotong dua (c) [ markah] 4 08/2 SULIT
3 SULIT 3 08/2 2. Rajah 2 menunjukkan proses fotosintesis yang dijalankan oleh tumbuhan hijau. dibebaskan diserap Rajah 2 (a) Apakah maksud fotosintesis? [ markah] (b) Apakah hasil daripada proses fotosintesis? [ markah] (c) Labelkan gas yang diserap dan dibebaskan dalam Rajah 2. [ markah] (d) Mengapakah proses fotosintesis penting untuk hidupan lain? [ markah] 2(a) 2(b) 2(c) 2(d) 2 08/2 SULIT 4
4 SULIT 4 08/2 3. Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang telah dilakukan oleh Lisa untuk mengukur isi padu batu dan isi padu gabus. Rajah 3 Jadual di bawah menunjukkan keputusan bacaan yang diambil oleh Lisa. Objek Bacaan pada silinder penyukat (ml) Tiada objek 500 Batu 620 Gabus dan batu biji gabus dan sebiji batu X (a) Namakan kaedah yang digunakan untuk menyukat isi padu objek yang tidak sekata. [ markah] 3(a) (b) Berapakah bacaan pada silinder penyukat jika 2 gabus digunakan? [ markah] 3(b) (c) Mengapakah gabus perlu diikat dengan batu? [ markah] 3(c) 08/2 SULIT
5 SULIT 5 08/2 (d) Dalam penyiasatan di atas, hitung isi padu bagi: i. batu: ii. gabus 3(d) [2 markah] /2 SULIT 5
6 SULIT 6 08/2 4. Zack menjalankan suatu penyiasatan tentang saiz bayang-bayang suatu objek. Rajah 4. menunjukkan susunan radas yang dia gunakan dalam penyiasatan itu. Rajah 4. (a) Nyatakan sifat cahaya yang menyebabkan bayang-bayang terbentuk pada skrin. [ markah] 4(a) (b) Padankan situasi dengan saiz bayang-bayang yang terbentuk berdasarkan rajah 4. Situasi X Y Saiz bayang-bayang Kecil Besar 4(b) [ markah] 08/2 SULIT
7 SULIT 7 08/2 (c) Umi menjalankan satu lagi penyiasatan. Rajah 4.2 menunjukkan susunan radas bagi penyiasatannya. Rajah 4.2 Kedudukan objek Tinggi bayang-bayang (cm) X 24 Y 8 Z 2 (i) Berapakah ketinggian bayang-bayang objek legap pada rajah 4.2. Tandakan ( ) di dalam kotak di bawah. 4(c)(i) 30 cm 7 cm [ markah] (ii) Nyatakan alasan kamu berdasarkan jawapan di 4(c)(i). [ markah] 4(c)(ii) Rajah 4.3 (d) Dengan menggunakan objek legap yang sama, apakah yang perlu dilakukan oleh Umi untuk menghasilkan bentuk bayang-bayang seperti di dalam rajah 4.3? [ markah] 4(d) 4 08/2 SULIT 5
8 SULIT 8 08/2 5. Rajah 5 menunjukkan interaksi antara dua tumbuhan. Rajah 5 (a) Apakah jenis interaksi yang ditunjukkan dalam rajah 5? [ markah] 5(a) (b) (i) Terangkan dengan ringkas kesan interaksi di atas terhadap proses fotosintesis yang dijalankan oleh orkid tersebut. [ markah] 5(b)(i) (ii) Adakah pokok kayu tersebut mendapat manfaat daripada interaksi ini? [ markah] 5(b)(ii) 08/2 SULIT
9 SULIT 9 08/2 Kutu mendapat makanan (darah) daripada kucing, tetapi kucing pula mendapat kerugian kerana zat makanan habis diserap oleh kutu tersebut. (c) Berdasarkan pernyataan di atas, apakah jenis hubungan yang terlibat antara kutu dengan kucing? [ markah] 5(c) (d) Kamil mendapati ada pokok dedalu tumbuh pada dahan pokok mangga di hadapan rumahnya. Selepas beberapa bulan, apakah yang akan berlaku kepada dahan pokok getah itu? [ markah] 5(d) 5 08/2 SULIT 5
10 SULIT 0 08/2 6. Rajah 6 menunjukkan fasa-fasa bulan P,Q, R, S dan T. Rajah 6 (a) Susunkan fasa-fasa bulan dalam Rajah 6 mengikut urutan yang betul. [ markah] 6(a) (b) Jadual di bawah menunjukkan bentuk bulan yang dilihat pada hari-hari tertentu di Bandar V mengikut takwim Qamari. Tarikh 3 hari bulan 5 hari bulan 22 hari bulan Bentuk Bulan (i) Lakarkan bentuk bulan pada 8 hari bulan pada ruang di bawah. 6(b)(i) [ markah] 08/2 SULIT
11 SULIT 08/2 (ii) Lakarkan bentuk bulan pada 26 hari bulan pada ruang di bawah. 6(b)(ii) [ markah] (c) Apakah corak perubahan saiz fasa bulan sepanjang tempoh penyiasatan ini? [ markah] 6(c) (d) Adakah fenomena pada Rajah 6 akan berulang di bandar V pada bulan berikutnya? Tandakan pada kotak di bawah. Ya Tidak Berikan alasan kamu. [ markah] 6(d) 6 08/2 SULIT 5
12 SULIT 2 08/2 7. Rajah 7. menunjukkan satu penyiasatan ke atas tiga buah model P, Q dan R yang diletakkan di atas kadbod keras. Ketiga-tiga model P, Q dan R adalah dalam ketinggian dan saiz yang sama. Sebuah kipas dihalakan kepada ketiga-tiga model itu. Masa yang diambil untuk setiap model tumbang direkodkan. Rajah 7. Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut. Model P Q R Masa untuk tumbang (s) 2 3 (a) Nyatakan satu pemerhatian berdasarkan keputusan penyiasatan ini. [ markah] 7(a) (b) Nyatakan corak masa yang diambil untuk model P, Q dan R tumbang. [ markah] 7(b) (c) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini. (i) Pemboleh ubah dimalarkan. [ markah] 7(c)(i) (ii) Pemboleh ubah bergerak balas. [ markah] 7(c)(ii) 08/2 SULIT
13 SULIT 3 08/2 (d) Nyatakan hubungan antara luas tapak model dengan masa untuk model tumbang. [ markah] 7(d) (e) Rajah 7.2 menunjukkan dua buah meja. Rajah 7.2 Meja manakah yang lebih kuat dan tahan lama? Huraikan. [ markah] 7(e) 7 08/2 SULIT 6
14 SULIT 4 08/2 8. Rajah 8. menunjukkan buah laici yang menjalani suatu kaedah pengawetan makanan. Rajah 8. (a) Apakah kaedah pengawetan makanan ini? [ markah] 8(a) (b) Leman mendapat hasil tangkapan ikan yang banyak di laut. Sebahagian besar ikannya gagal dijual kepada peraih ikan. Apakah yang patut dilakukan oleh Leman pada ikan yang tidak dapat dijual itu? [ markah] 8(b) (c) Rajah 8.2 menunjukkan semangkuk nasi yang berkulat pada hari ke-2, ke-4 dan ke-6. Rajah 8.2 Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini: (i) Pemboleh ubah bergerak balas [ markah] 8(c)(i) 08/2 SULIT
15 SULIT 5 08/2 (ii) Pemboleh ubah dimanipulasi [ markah] 8(c)(ii) (d) Nyatakan corak perubahan saiz kulat pada nasi. [ markah] 8(d) (e) Berikan satu inferens berdasarkan corak perubahan saiz kulat pada nasi. [ markah] 8(e) 8 KERTAS SOALAN TAMAT 6 08/2 SULIT
1 018/2. [1 markah] (b) Rajah 1.1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1.1 Bagaimanakah tumbuhan ini memencarkan biji benihnya?
1 018/2 1 Tumbuh-tumbuhan memencarkan biji benih atau buahnya untuk mengekalkan kemandirian spesiesnya. (a) Nyatakan satu cara bagaimana tumbuhan memencarkan biji benihnya. (b) Rajah 1.1 menunjukkan sejenis
Lebih terperinciRajah 1.1 (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah 1.1?
2 Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan. Rajah. menunjukkan situasi di sebuah pasaraya. (a) (b) Rajah. (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah.?... [ markah]
Lebih terperinciPENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017
NAMA : KELAS : UNIT PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DALAT PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 207 UJIAN AKHIR TAHUN 207 SAINS TAHUN 4 08/2 Kertas 2 November Jam Satu jam JANGAN BUKA
Lebih terperinciUJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam
SULIT 08/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH MERADONG UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 206 SAINS Julai 206 Kertas 2 Jam 08/2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinci1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.
2 Untuk 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. (a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma. Rajah 1.1 Namakan
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2
SAINS 08/2 JULAI 206 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 4300 NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS
Lebih terperinciSET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016
SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2
SULIT SAINS Kertas Tahun Oktober 07 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 07 TAHUN Nama : Kelas : SAINS Kertas Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU No. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh. Kertas
Lebih terperinciS T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U
08/. Rajah menunjukkan jadual berkaitan tiga ekor arnab, S,T dan U yang berlainan saiz dan jisim. SEDERHANA KECIL BESAR S T U Jadual menunjukkan jisim arnab-arnab itu. Rajah Arnab S T U Jisim (g) 700 550
Lebih terperincia. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... (1 markah)
. Setiap haiwan mempunyai naluri semula jadi untuk kekal hidup dan mengekalkan zuriatnya. 2 a. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... ( markah) P Q b. Berdasarkan gambar rajah
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2
SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 07 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 08/ JANGAN BUKA
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 1511/2 Sains Kertas 2 2½ jam Nama:... Tingkatan:... JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3 SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciBahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan
SULIT 2 1511/2. Bahagian A [20 markah] Jawab semua soalan 1 Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi bahan X dan bahan Y. 6V 6V A A Rod karbon Bahan X
Lebih terperinci(a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan?
2 1. Kemandirian spesis ialah kepupayaan haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan. (a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan? (b) Rajah 1.1
Lebih terperinciSAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu
SULIT SAINS KERTAS 2 OKTOBER 2013 1 jam 30 minit NAMA :.. TINGKATAN :... K/P : - - UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SRI AMAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu
Lebih terperinciSAINS TAHUN 6 KERTAS 2 (40 markah) 1 Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan oksigen.
08/ SAINS TAHUN 6 KERTAS (40 markah) Kertas ini mengandungi 8 soalan. Jawab semua soalan. Tulis jawapan kamu pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan
Lebih terperinciTingkatan 4 Sains Bab 7: CAHAYA, WARNA DAN PENGLIHATAN. EzLearn2U.my. Soalan. 1 Rajah sinar yang manakah betul?
Tingkatan 4 Sains Bab 7: CAHAYA, WARNA DAN PENGLIHATAN Soalan 1 Rajah sinar yang manakah betul? A B C D 2 Rajah menunjukkan struktur sebuah kamera? Fungsi x ialah A Membenarkan cahaya masuk B Melaraskan
Lebih terperinciKOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS
KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA
Lebih terperinciUJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei jam Satu jam
PEJABAT PELAJARAN DAERAH KENINGAU JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH UJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei 2016 1 jam Satu jam KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) SAINS KERTAS
Lebih terperinciKOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS
SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan
Lebih terperinciSULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam
SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN For ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX SAINS 08/ Kertas September jam Satu jam JANGAN
Lebih terperinciSULIT SAINS UD KERTAS 2 UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM 2017 KERTAS 2 1 JAM SAINS JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULI T UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM 2017 KERTAS 2 1 JAM SAINS JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak-petak
Lebih terperinciPEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT. PKBS II 4551/3 BIOLOGI /2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
NAMA : TINGKATAN :... PEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT PKBS II 4551/3 BIOLOGI 3 2015 1 1 /2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU MAKLUMAT UNTUK CALON 1. Tulis
Lebih terperinciMODUL GENIUS SAINS UPSR 2016 (SET 6)
SULIT NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UNIT SAINS, SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 (SET 6) SAINS 08/ Kertas jam Satu jam JANGAN
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kurikulum Standard Sekolah Rendah MODUL PEMBELAJARAN SAINS TAHUN 4 Terbitan Bahagian Pembangunan Kurikulum 2013 Cetakan Pertama 2013 Kementerian Pelajaran Malaysia Hak Cipta
Lebih terperinci1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.
2 1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. Semakin bertambah saiz ais, semakin bertambah masa yang diperlukan untuk ais itu melebur. Apakah pembolehubah yang dimanipulasi
Lebih terperinciSAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN
1 SMK SRI AMAN PENTAKSIRAN 2 MEI 2 Jam ARAHAN SAINS 55 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang
Lebih terperinciSULIT /3. Skema Pemarkahan Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm)
SULIT 455/ SKEMA PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 5 (a)(i) (ii) KB6 Mengukur menggunakan nombor Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm) Pergerakan
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2
1 NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SCIENCE Kertas 2 / Set 2 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciTAHAP PENGUASAAN Mengeksperimen. 1 Menyatakan persoalan berdasarkan masalah yang dikenal pasti.
BENGKEL 2b SAINS: Kerja Projek Tahun 6 Objektif: Guru dapat membuat pentaksiran bagi 1. Konten 2. KPS 3. Kemahiran manipulatif 4. Peraturan Bilik Sains 5. Nilai KANDUNGAN PEMBELAJARAN PENGUASAAN PRESTASI
Lebih terperinciBIOLOGI PERCIDBAAN SPM 2005 CADANGAN SKEMA KERTAS 3
BOLOG PERCDBAAN SPM 005 (a)(i) [KB0601-MEMERHAT] CADANGAN SKEMA KERTAS 3 SKOR KRTERA Catatan 3 Dapat menyatakan mana-mana dua pemerhatian dengan betul Turus udara bagi ketiga-tiga sampel udara menjadi
Lebih terperinciSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM. Bersama: Cikgu Haryanto Salamat Cikgu Mohd Khairul Pupong Cikgu Mahali Endalan
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM Bersama: Cikgu Haryanto Salamat Cikgu Mohd Khairul Pupong Cikgu Mahali Endalan SPM 2008 1. Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji perubahan
Lebih terperinciTAHUN 3 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0
MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0 PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS UPSR 2016 ONLINE TELEGRAM GROUP ADMIN CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF SK LKTP MAOKIL 2, LABIS JOHOR. Ahli Panel: CIKGU NURULHASLIN ZAINOL, Sk putrajaya
Lebih terperinciLATIH TUBI SAINS PT3. Aktiviti 1. Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. kotak. telur. kuali. Aktiviti 2
LATIH TUBI SAINS PT3 Aktiviti 1 Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. Daripada rajah 1,perhatikan apa yang akan terjadi kepada kepingan coklat selepas 30 minit. 1. Adakah kepingan coklat
Lebih terperinciSULIT /2. Bahagian A [ 20 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
2 5/2 Bahagian A [ 20 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.. Rajah menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi satu bahan. Keadaan mentol diperhatikan pada awal eksperimen
Lebih terperinci3 Dapat mengira dan merekodkan bilangan siput dalam semua tangkapan dalam Jadual 1 dengan betul (6 item) Bilangan siput dalam tangkapan pertama/ekor
Soalan 1 1 a) 3 Dapat mengira dan merekodkan bilangan siput dalam semua tangkapan dalam Jadual 1 dengan betul (6 item) Kawasan Bilangan siput dalam tangkapan pertama/ekor Bilangan siput dalam tangkapan
Lebih terperinciNAMA :. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM
NAMA :. KELAS : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM 32000 SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN: 1. Tulis
Lebih terperinci1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji.
Tingkatan 1 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji. (a) Apakah warna dan rasa cecair X? [2]
Lebih terperinciA B AB. Blood group. Kumpulan darah. Number of students. Bilangan murid. c. Variasi tak selanjar
MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK AKHIR TAHUN TINGKATAN EMPAT TAHUN 0 SKEMA KERTAS SAINS BAHAGIAN A SOALAN JAWAPAN MARKAH a) Blood group Kumpulan darah Number of students Bilangan murid A B AB O 9 7 8 Number
Lebih terperinciRajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?
2 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1 ntara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? Tanah Nutrient Makanan ahaya Matahari 2 Rajah 2 menunjukkan tiga jenis haiwan,
Lebih terperinciKucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki
Jawab semua soalan 1. i antara berikut, yang manakah bukan kemahiran saintifik? Mengelas Meramal Memerhati Membanding-beza 2. Kucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki Merujuk
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1
1 SULIT SAINS Kertas 1 Tahun 5 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5 Nama : Kelas : SAINS Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit
SULIT Sains Julai 2002 1 1 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS Satu jam lima belas minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2.
Lebih terperinciBAB 7. Rajah 1. Antara bahagian berikut, yang manakah tidak benar tentang penerangannya?
BAB 7 SOALAN OBJEKTIF. Rajah 2 menunjukkan bahagian-bahagian R,P,Q dan S dalam sistem respirasi seekor lipas. Maklumat di bawah menunjukkan penerangan tentang bahagian-bahagian itu. Q R P Rajah Antara
Lebih terperinciBAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MOZ@C 454/ Kimia Kertas Ogos 006 ½ jam Nama:. Ting:. BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 006 KIMIA Kertas Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1
SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 06 SAINS TINGKATAN NO SKEMA MARKAH MARKAH Sel X Sel tumbuhan Sel Y Sel haiwan SOALAN Bahagian Sel Fungsi ( markah) Membran Sel Mengawal bahan masuk dan bahan
Lebih terperinciSULIT 1511/2 Sains Nama :... Tingkatan :... Kertas 2 Ogos 2013 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)
SULIT 1511/2 Sains Nama :... Tingkatan :... Kertas 2 Ogos 2013 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) SAINS Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3. DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1
1 SULIT DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 Tahun 3 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3 Nama : Kelas : DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam
SULIT 1 018/1 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam 018/1 Satu jam NAMA: TAHUN: JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT PAT OKT/2014 SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 1 JAM 15 MINIT NAMA: KELAS: 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU Arahan : 1. Kertas ini mengandungi
Lebih terperinciI I I I I I I I -I I I I I I I
NO. KAD PENGENALAN NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN I I I I I I I I I -I I I I I I I 1111111111 PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UPSR SAINS KERTAS2 2016 ljam 018/2 Satu jam JANGAN RUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperinciPerakaunan (948) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:
Perakaunan (948) PRESTASI KESELURUHAN Sebanyak 2756 orang calon telah menduduki peperiksaan bagi mata pelajaran ini pada tahun 2010. Peratusan calon yang lulus penuh mata pelajaran ini pada tahun 2010
Lebih terperinciBahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1 Bahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1. Rajah 1 menunjukkan unsur-unsur dalam Kala 3 Jadual Berkala unsur. https://cikguadura.wordpress.com/ Rajah 1 (a) Mengapakah unsur-unsur
Lebih terperinciKSSR SAINS TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR SAINS TAHUN 4
KSSR SAINS TAHUN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR SAINS TAHUN DISEDIAKAN OLEH : SANIAH BT KHALID, KETUA PANITIA SAINS, SK KANDIS, BACHOK, KELANTAN PENGENALAN KEPADA SAINS PEMBELAJARAN.0 PERATURAN BILIK
Lebih terperinciSAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4 BAB 2 : FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN DAN PENGHASILAN TUMBUHAN (PENGAWALATUR PERTUMBUHAN) PENGAWALATUR PERTUMBUHAN TAKRIF PP JENIS DAN KESAN UMUM PP PENGGUNAAN PP OBJEKTIF
Lebih terperinciS DIDIKtN ULTAN IDR!s
SULIT NNE lti S DIDIKtN ULTAN IDR!s..,...>",JlaJ.;,.,... J,;3.r---..t"JI SULTAN loris EDUCATION ljniver.'ity UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 SES12015/2016 KOD : VCD3023
Lebih terperinciSULIT 2280/2 GEOGRAFI Sept. 2009 Masa 2 jam No. Kad Pengenalan Angka Giliran PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 GEOGRAFI Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.Kertas soalan ini
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai
TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 00 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan..
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN BERSAMA PERCUBAAN SPM 2007 TINGKATAN 5. GEOGRAFI Kertas 2 Dua Jam
SULIT 2280/2 Geografi Kertas 2 SEPT 2007 2 jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN BERSAMA PERCUBAAN SPM 2007 TINGKATAN 5 GEOGRAFI Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinciJABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PROGRAM CANANG SEKOLAH-SEKOLAH RENDAK NDSK SAINS Satu jam lima belas minit
Nama: Kelas : SULIT 018 Sains (SK) 1 1 4 Jam Set 1 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PROGRAM CANANG SEKOLAH-SEKOLAH RENDAK NDSK 2001 SAINS Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinci2.1 Butir-Butir Peribadi Pelatih/Pelajar Ruangan ini perlu diisikan dengan butir-butir peribadi pelatih/pelajar dengan lengkap.
28 BAB 3 Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar 1.0 Matlamat Buku Persediaan Mengajar Buku Rancangan Pengajaran mesti dimiliki oleh setiap guru sekolah, seperti yang termaktub dalam undang-undang sekolah
Lebih terperinciSains Ogos 2013 JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN SUMATIF 3 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS SKIMA PEMARKAHAN Disediakan oleh; Guru AKRAM Negeri Terengganu [Lihat sebelah Skima Permarkahan
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 4 Sains Bab 8: BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN. Soalan
Tingkatan 4 Sains Bab 8: BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN Soalan 1 Salmah mendapati cincin emasnya mudah bengkok. Apakah cara untuk menjadikan cincin emasnya bertambah keras? A Menambahkan lebih banyak
Lebih terperinciLEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam
SULIT 1 015/1 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciSULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?
SULIT Ujian Mac 2018 1. 0.83 juta = A. 8 300 000 B. 830 000 C. 83 000 D. 8 300 2. Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus. A 1 Cari nilai A. Rajah 1 A. C. B. D. 3. Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah
Lebih terperinciRajah 1. (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu.
1. Rajah 1 menunjukkan struktur sekuntum bunga. Rajah 1 (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu. [3 markah] (b) Pendebungan bunga
Lebih terperinciKOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik
KOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN 6 1. Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik digunakan menggantikan kertas keras. (m/s 5) Sekiranya kepingan plastik yang digunakan
Lebih terperinci3528/2 [ Lihat sebelah
SCE PERATANIAN 2 JOHOR TRIAL SPM Bahagian A Jawab semua soalan 1. Serangan penyakit selsema burung, telah menjejaskan pengeluaran hasil ladang. a) Terangkan 4 amalan pencegahan dan pengawalan penyakit
Lebih terperinci2 SULIT 018/1. Kertas 1. (40 markah) Jawab semua soalan P Q. Rajah 1
2 018/1 Kertas 1 (40 markah) Jawab semua soalan 1 Rajah 1 menunjukkan kertan rentas gigi geraham manusia. P Q Rajah 1 Apakah struktur gigi yang dilabelkan sebagai P dan Q? P Q A entin Salur darah Gusi
Lebih terperinciKERTAS 1 KERTAS 2 NO PENERANGAN MARKAH BAHAGIAN A. (b) Apabila masa bertambah, isipadu gas yang dibebaskan juga bertambah
KERTAS 1 1 B 11 D 21 B 31 B 41 A 2 A 12 A 22 B 32 B 42 C 3 A 13 C 23 B 33 A 43 D 4 A 14 B 24 C 34 D 44 B 5 D 15 B 25 C 35 A 45 C 6 A 16 C 26 A 36 B 46 C 7 C 17 B 27 A 37 A 47 D 8 C 18 C 28 C 38 D 48 A
Lebih terperinciBAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.
2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1 Tandakan ( ) bagi langkah keselamatan bengkel yang betul dan ( ) bagi yang salah pada petak yang disediakan.
Lebih terperinciUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 1 01/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 01/2 MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu
Lebih terperinciJawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi
Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul.
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO. Oleh: Aida Ibrahim
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO Oleh: Aida Ibrahim Sekolah Kebangsaan Seri Kampung Tengah 86000 Kluang, Johor ABSTRAK Kajian ini dijalankan dengan
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang
Lebih terperinciUNIT 2 KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH
15 UNIT 2 KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH HASIL PEMBELAJARAN Di akhir unit ini, anda diharapkan dapat: 1. Menjelaskan maksud kurikuum 2. Menghuraikan maksud pembelajaran sains 3. Menganalisis keperluan
Lebih terperinci1. Makanan yang manakah membantu tumbesaran kita? 2. Antara haiwan-haiwan berikut, yang manakah makan tumbuhan sahaja?
Bahagian A: 1. Makanan yang manakah membantu tumbesaran kita? A ikan B nasi C roti D epal 2. Antara haiwan-haiwan berikut, yang manakah makan tumbuhan sahaja? A tikus B ayam C lipas D gajah 3. Tikus di
Lebih terperinciBAHAGIAN A [60 markah]
BAHAGIAN A [60 markah] 1. Tandakan ( ) bagi pernyataan BETUL tentang Reka Bentuk dan Teknologi. Tandakan ( ) bagi pernyataan yang SALAH. a) Reka bentuk ialah pengetahuan tentang penyusunan bahan b) Dilaksanakan
Lebih terperinciTAHUN 5 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0
MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0 PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS UPSR 2016 ONLINE TELEGRAM GROUP ADMIN CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF SK LKTP MAOKIL 2, LABIS JOHOR. Ahli Panel: CIKGU NORLIZA, SK Tebrau Bakar
Lebih terperinciDUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kurikulum Standard Sekolah Rendah MODUL PEMBELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (SAINS) TAHUN 2 Terbitan Bahagian Pembangunan Kurikulum 2011 Cetakan Pertama 2011 Kementerian
Lebih terperinci1. Rajah 1 menunjukkan beberapa jenis objek. Rajah 1
SULIT 1 1. Rajah 1 menunjukkan beberapa jenis objek. Rajah 1 Susunkan objek-objek tersebut mengikut keupayaan menyerap air bermula dengan objek yang menyerap paling sedikit air. A M, K, L, J B L, K, J,
Lebih terperinciArahan: Baca soalan dengan teliti kemudian pilih SATU jawapan yang terbaik. Tandakan pada kertas soalan atau pada kertas jawapan yang disediakan.
BAHAGIAN A Arahan: Baca soalan dengan teliti kemudian pilih SATU jawapan yang terbaik. Tandakan pada kertas soalan atau pada kertas jawapan yang disediakan. 1. Saya mendengar bunyi mercun di halaman rumah
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER (SESI OKTOBER 2013)
PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER (SESI OKTOBER 2013) STRUKTUR DATA DAN ALGORITMA KCS1213 NAMA PENSYARAH : NO MATRIK :. PROGRAM :.. TEMPAT :. FEBRUARI 2014 TEMPOH : 3 JAM ARAHAN: 1. Calon dikehendaki membaca
Lebih terperinciUJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam
SAINS 018/1 JULAI 2016 1 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 14300 NIBONG TEBAL PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS 1 1 jam
Lebih terperinci(a) Kaedah terabas, jejarian dan silangan merupakan tiga kaedah utama dalam ukur meja satah. Bincangkan dengan bantuan lakaran ketiga-tiga kaedah ini.
UMVERSITI SAINS MAI.AYSIA Peperilisaan Semester Pertama Sidang Akademik 200t12002 SEPTEMBER 2OOT REG 23I-ASAS UKUR TANAH Masa: 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi LIMA muka surat
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) 1 K : Sistem Pencernaan
SKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN 06 SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) K : Sistem Pencernaan L : Sistem Peredaran Darah ( K : Mencernakan makanan kepada bahan yang lebih ringkas
Lebih terperinci1.0 PENDAHULUAN. ini dijalankan di SKBC dalam tempoh masa selama tiga bulan semasa saya
1.0 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan SK Bukit Ceria (SKBC)(nama samaran) adalah sebuah sekolah yang terletak di daerah Kuala Muda / Yan, iaitu 5 km dari Bandar Gurun, Kedah. Kajian tindakan ini dijalankan di
Lebih terperinciZCT 103/3 - Fizik III (Getaran, Gelombang dan Optik)
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 2003/2004 April 2004 ZCT 103/3 - Fizik III (Getaran, Gelombang dan Optik) Masa. 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan
Lebih terperinciUJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2
SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor
Lebih terperinciMODEL PENGAJARAN. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh
MODEL PENGAJARAN Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh Model Ekspositori Model Pemprosesan maklumat Model Inkuiri Model Projek. Model Ekspositori Istilah ekspositori diperoleh daripada konsep penjelasan, yang bermakna
Lebih terperinciANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA SAINS DAN MATEMATIK BERSEPADU UNTUK APLIKASI
Lebih terperinciJAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester II Sidang Akademik 2001/2002 FEBRUARI / MAC 2002 JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas Masa : 3 jam Arahan :- 1. Sila pastikan kertas peperiksaan
Lebih terperinciSKEMA KERTAS 3 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM PPD KUALA SELANGOR. Soalan Rubrik Skor 1(a) Dapat menyatakan semua bacaan betul dengan dua tempat perpuluhan
SKEMA KERTAS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM PPD KUALA SELANGOR (a) Dapat menyatakan semua bacaan betul dengan dua tempat perpuluhan beserta unit yang betul Blok kuprum :.40 cm,.50 cm,.60 cm Blok gangsa :.0
Lebih terperinciDST TAHUN BAHAGIAN A. 4. Ammar hendak memelihara burung. Apakah keperluan asas yang perlu disediakan oleh Ammar? Bulatkan jawapan yang betul.
BAHAGIAN A Bulatkan jawapan yang betul. 1. Air, udara, makanan dan merupakan keperluan asas manusia. A. tempat perlindungan B. cahaya matahari C. kenderaan D. pakaian 2. Udara diperlukan oleh manusia untuk
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai
TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 0 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan..
Lebih terperinciLandskap merupakan satu daripada dua tajuk elektif dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu pilihan Sains Pertanian Tingkatan 3.
Landskap merupakan satu daripada dua tajuk elektif dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu pilihan Sains Pertanian Tingkatan 3. Kandungan 1 Kajian Tindakan : Meningkatkan Penguasaan Pelajar Dalam
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Gerak Gempur UPSR 2007 0/ Matematik Kertas MAC 2007 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.
Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air. (a) Namakan proses di atas. [1] (b)(i) Selepas arus elektrik dibiarkan mengalir selama 15 minit,
Lebih terperinciBahagian A [40 markah] Jawab semua soalan
1 Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan Soalan 1 hingga Soalan 5 berdasarkan peta topo siri 2280/2/2009. Kaji peta ini dengan teliti sebelum menjawab soalan berikut. 1. (a) Nyatakan aras ketinggian
Lebih terperinci