SKRIPSI. Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelas Sarjana Pendidikan

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SKRIPSI. Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelas Sarjana Pendidikan"

Sukarno Pranoto
6 tahun lalu
Tontonan:

HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan

1 HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelas Sarjana Pendidikan Oleh Yessy Febriana Rosita PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2014

4 LEMBAR PENGESAHAN HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA Oleh YESSY FEBRIANA ROSITA Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 22 April 2014 Disahkan oleh : Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Dekan FKIP Setyorini, M.Pd Kaprogdi BK

5 LEMBAR PERSETUJUAN HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Oleh Yessy Febriana Rosita Menyetujui Skripsi ini untuk diuji dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 22 April 2014 Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Pembimbing I Setyorini, M.Pd Pembimbing II Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si Penguji

6 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR Yang bertanda tangan dibawah ini Nama : Yessy Febriana Rosita NIM : ProgaStudi : Bimbingan dan Konseling Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Mengatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, Judul : Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga Yang dibimbing oleh : 1. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd 2. Setyorini, M.Pd adalah benar-benar hasil karya saya. Di dalam laporan skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya akui seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya. Salatiga, April 2014 Yang memberi pernyataan, Yessy Febriana Rosita

7 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto Kunci orang sukses adalah menjadi orang pandai dan suka membantu sesama Persembahan Dengan segenap rasa syukur, karya ini kupersembahkan untuk : - Orang tua tercinta, terimakasih yang tak ternilai atas doa dan dukungannya - Satria Wahyu Aji Sampurna, adikku tersayang yang selalu menghiburku dikala sedih - Maulana Adhitya, kamu memang yang paling pengertian menemaniku selama ini - Dosen Pembimbing, terimakasih atas bimbingannya selama ini - Guru BK SMP Negeri 2 Salatiga, terimakasih atas bantuannya - Siswa-siswi SMP Negeri 2 Salatiga - Teman-temanku seperjuangan

8 KATA PENGANTAR Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, nikmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaiakan penyusunan skripsi ini dengan judul Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga. Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk menyelesaikan studi sarjana S1 Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, jurusan Bimbingan Konseling, Universitas Kristen Satya Wacana. Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak mungkin terselesaikan dengan baik tanpa adanya dukungan, bimbingan, bantuan, serta doa dari berbagai pihak selama penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis dengan ketulusan hati mengucapkan terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada : 1. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP sekaligus Dosen Pembimbing I yang telah memberikan ijin kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. 2. Setyorini, M.Pd selaku Dosen Pembimbing II dan Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd selaku Dosen Pembimbing proposal yang telah berbaik hati memberikan waktu, arahan, dan bimbingan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik. 3. Dosen Progam Studi Bimbingan dan Konseling, terimakasih atas dukungannya. 4. Kepala SMP Negeri 2 Salatiga, terimakasih untuk ijin yang telah diberikan untuk melakukan penelitian. 5. Guru BK SMP Negeri 2 Salatiga yang dengan senang hati membantu penulis dalam melakukan penelitian. 6. Siswa-siswi SMP Negeri 2 Salatiga, terimakasih atas bantuan dan dukungannya.

9 Mengingat keterbatasan kemampuan yang penulis miliki, maka penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, walaupun demikian penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang membutuhjannya. Salatiga, 29 Maret 2014 Yessy Febriana Rosita

10 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...iii ABSTRAK...vi DAFTAR LAMPIRAN...vii DAFTAR TABEL...viii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan...9 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kebutuhan Berprestasi Kebutuhan akan Prestasi (n-ach) Kebutuhan akan Kekuasaan (n-pow) Kebutuhan untuk Berafiliasi atau Bersahabat (n-afi) Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pengertian Keaktifan Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler...19

11 2.3. Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Dengan Kebutuhan Berprestasi Penelitian Relevan Hipotesis...21 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Metode Penelitian Populasi dan Sampel Populasi Sampel Teknik Pengambilan Sampel Variable Penelitian Definisi Operasional Keaktifan Dalam Ekstrakurikuler Kebutuhan Berprestasi Teknik Pengumpulan Data Kebutuhan Berprestasi Keaktifan Dalam Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademi Validitas dan Reliabilitas Validitas Reliabilitas Teknik Analisis Data...32

12 BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Subyek Penelitian Visi Sekolah Misi Sekolah Pelaksanaan Penelitian Persiapan Penelitian Pengumpulan Data Deskripsi dan Hasil Penelitian Keaktifan Dalam Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Kebutuhan Berprestasi Analisis dan Hasil Penelitian Hasil Pengujian Hipotesis Pembahasan...40 BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan Saran Bagi Siswa Bagi Pembimbing Bagi Pihak Sekolah Bagi Penelitian Selanjutnya...43 DAFTAR PUSTAKA...44 LAMPIRAN

13 ABSTRAK Yessy Febriana Rosita, 2014, Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik dengan Kebutuhan Berprestasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga. Skripsi. Pembimbing I : Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd, Pembimbing II : Setyorini, M.Pd. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana Kata Kunci : Keaktifan, Ektrakurikuler, Kebutuhan Berprestasi Latar belakang masalah penelitian ini adalah mengacu pada hasil penelitian bertentangan yang dilakukan oleh Nasehudin (2007) yang mengatakan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler dengan kebutuhan berprestasi pada siswa SMP Negeri 2 Doplang dan penelitian yang dilakukan oleh Prabowo (2005) yang mengatakan bahwa tidak ada hubungan antara keaktifan ekstrakurikuler dengan kebutuhan berprestasi pada siswa SMA 2 Bulakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi hubungan antara keaktifan dalam kegiatan ekstrakurikuler di bidang non akademik dengan kebutuhan berprestasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga. Terdapat dua variabel dalam penelitian ini, yaitu variable Keaktifan Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di BidangNon Akademik (X) dan variable Kebutuhan Berprestasi (Y). Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 224 siswa dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 135 siswa berdasarkan tabel dalam buku Sugiyono dengan teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Hasil penelitian didapatkan skor Sig. (2-tailed) atau p-value sebesar 0,000 (<0,05) dan korelasi Pearson sebesar 0,619, hal ini menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara keaktifan dalam kegiatan ekstrakurikuler di bidang non akademik dengan kebutuhan berprestasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga dengan tingkat korelasi kuat. Semakin tinggi keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler di bidang non akademik maka semakin tinggi pula kebutuhan berprestasinya, demikian juga sebaliknya.

14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Lampiran 2. Lampiran 3. Lampran 4. Angket Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Uji Reabilitas dan Validitas Instrumen Data Mentah Keaktifan Ekstrakurikuler Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Uji Normalitas

15 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Distribusi Keaktifan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik (pra peneletian)...3 Tabel 1.2 Tabel 1.3 Distribusi Kebutuhan Berprestasi (pra penelitian)...4 Uji Korelasi...5 Tabel 3.3 Kisi-kisi Skala Pengukuran Kebutuhan Berprestasi...27 Tabel 3.4 Kisi-kisi Skala Pengukuran Kegiatan Ekstrakurikuler Di bidang Non Akademik...28 Tabel 3.5 Skor Untuk Item Skala Ekstrakurikuler dan Kebutuhan Berprestasi...29 Tabel 3.1 Reliability Statistics (ekskul)...31 Tabel 3.2 Reliability Statistics (keb. berprestasi)...31 Tabel 4.1 Distribusi Keaktifan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga...36 Tabel 4.2 Distribusi Kebutuhan Berprestasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga...37 Tabel 4.3 Uji Hipotesis (uji korelasi)...38

dokumen-dokumen yang mirip

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU BK DI SMP NEGERI DAN SWASTA SUB RAYON O4 KABUPATEN SEMARANG

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU BK DI SMP NEGERI DAN SWASTA SUB RAYON O4 KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling Untuk memenuhi