KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI MENGACU KKNI DAN SNPT PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA STT HARAPAN MEDAN TAHUN 2015

Transkripsi

1 KURIKULUM ENDIDIKAN TINGGI MENGACU KKNI DAN SNT ROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA STT HARAAN MEDAN TAHUN 2015 Tim enyusun : Ketua : Ummul Khair, S.M.Kom Sekretaris : Sajadin Sembiring, S.Si, M.Scomp.IT Anggota : 1. Abdul Jabbar Lubis, ST.M.Kom 2. Rahmad Syah, M.Kom 3. Dedy Irwan, ST.M.Kom 4. Dudi Rahmadiansyah, ST.M.Kom ROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI TEKNIK HARAAN MEDAN

2 KATA ENGANTAR Alhamdulillahirobbil Alamin, dengan kerja sama yang baik akhirnya penyusunan kurikulum baru berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Tahun 2015 di rogram Studi Teknik Informatika ini dapat diselesaikan. Kurikulum ini merupakan acuan dan referensi utama dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar bagi mahasiswa dan dosen sehingga materi yang diajarkan terarah dan sesuai dengan kompetensi yang diinginkan oleh dunia kerja dan stakeholeder. Kurikulum 2015 berbasis KKNI ini adalah revisi dari kurikulum 2011 yang berbasis kopetensi, hal ini dilakukan sesuai aturan pemerintah yang menganjurkan menerapkan KKNI di rodi masing- masing perguruan tinggi. Tujuan dari erubahan Kurikulum ini adalah sebagai barometer keberhasilan suatu prodi dalam menghasilkan lulusan yang dapat diserap oleh dunia kerja. Jumlah SKS dalam kurikulum ini ditetapkan sama dengan jumlah SKS dalam kurikulum 2011, yaitu sebanyak 144 SKS. Dengan rincian 135 sks mata kuliah wajib dan 9 mata kuliah pilihan. erubahan yang dilakukan terutama pada penegasan pencapaian pembelajaran yang disesuaikan dengan KKNI sebagai langkah antisipasi untuk memenuhi kebutuhan pasar dan strategis pengembangan akademik. Terima kasih saya dan teman teman tim Konversi ucapkan kepada seluruh pimpinan atas segala dukungan, bantuan, fasilitas dan transfortasi yang telah diberikan kepada tim untuk dapat menyelesaikan konversi ini. Juga terima kasih yang sebesar- besarnya kepada seluruh stakeholder dari perusahaan, industry, pemerintah, alumni dan mahasiswa atas masukan masukan yang diberikan kepada kami. Semoga apa yang dilakukan pada kurikulum KKNI 2015 ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi seluruh sivitas akademika dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di rogram Studi Teknik Informatika STT Harapan Medan. Medan, 15 September 2015 Ketua Tim, Ummul Khair, M.Kom 1

3 CAAIAN EMBELAJARAN 1. rofil Lulusan rofil Lulusan pada prodi Teknik Informatika berdasarkan peminatan yang diambil mahasiwa. Dari peminatan tersebut dirumuskan profil lulusan sebagai berikut : 1. Multimedia & Information Retrieval System a. Director Information Technology (SM2) b. Manager lanning & Integration Services (SM50) 2. Network & Computer security a. Manager Network & Computing Service (SM42) b. Manager Information Architecture (SM36) 3. Robotic & Sist. Cerdas a. Manager Microcomputer Technology (SM41) b. Manager Office Automation Applications (SM44) Dari profil lulusan yang dibuat, lulusan Lulusan rodi Teknik Informatika diharapkan memiliki kompetensi utama berikut ini. 1. Memiliki pengetahuan tentang cara kerja komputer dan arsitektur sistem teknologi informasi, beserta hubungan antar komponen-komponen penyusunnya. 2. Mampu dengan baik mengaplikasikan teknik, keterampilan dan dapat menggunakan alat bantu dalam mengimplementasikan perangkat lunak. 3. Memiliki kemampuan merancang, merakit dan mengembangkan algoritma dasar dan produk piranti robotik berbasis digital untuk memecahkan masalah nyata. 4. Menguasai bidang ilmu jaringan dan keamanan komputer, multimedia dan visi komputer, sistem informasi dan rekayasa perangkat lunak, komputasi dan sistem cerdas. 5. Memiliki kemampuan dalam mengembangkan potensi diri. 6. Memiliki Social Community dalam bidang teknologi informasi 7. Mampu menerapkan teknik, metodologi, dan piranti pengembangan system komputer modern yang efektif dan handal dalam suatu infrastruktur teknologi informasi. 8. Mampu mengidentifikasi, menganalisa dan mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan bidang komputer dan teknologi informasi, khususnya pada bidang 2

4 web programming, jaringan dan keamanan komputer, multimedia, robotika, dan rekayasa perangkat lunak. 9. Mampu menerapkan model-model kewirausahaan dan/atau penciptaan peluang kerja baru di bidang komputer dan teknologi informasi. 10. Bergelar Sarjana Teknik Informatika. 2. Rumusan Capaian embelajaran Dalam KKNI, C didefenisikan sebagai kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, keterampilan, kopetensi dan pengalaman kerja. Sehingga C menjadi alat ukur dalam penerapan pembelajaran. Rumusan Capaian pemberlajaran meliputi Sikap, Keterampilan Umum, enguasaan engetahuan dan Keterampilan Khusus. 1. Sikap dan Tata Nilai a. Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious. b. Memiliki moral, Etika dan Kepribadian yang baik dalam menjalankan tugasnya. c. Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan masyarakat dan memiliki rasa bangga dan cinta tanah air. d. Mampu bekerjasama, peka dan perduli terhadap kehidupan sosial masyarakat dan lingkungannya. e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan pendapat atau temuan orisinal orang lain. f. Menunjukkan sikap bertanggung jawab secara mandiri di bidang keahliannya. g. Taat hukum dan menjunjung tinggi penegakan hukum serta menunjukkan sikap mendahulukan kepentingan masyarakat dan bangsa. h. Menunjukkan sikap ilmiah, etika dan moral akademik dalam proses pelaksanaan tugasnya. i. Mampu menunjukkan sikap positif dalam berintraksi dengan orang lain. j. Mampu memberikan kesan positif sebagai alumni rodi Teknik Informatika STTH dalam lingkungan kerja. 2. Kemapuan Kerja a. Mampu menerapkan konsep berpikir logis, kritis dan sitematis serta inovatif dalam konteks pengembangan ITEKS 3

5 b. Mampu mengkaji implikasi pengembangan ITEKS sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah dan etika ilmiah c. Mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalh dengan basis pengetahuan dalam bidang keahliannya d. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dengan kaedah dan etika ilmiah dalam bidang keahliannya e. Mampu menunjukkan kinerja mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil kerja tim atau pekerja yang ditugaskan dibawahnya f. Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan internal dan eksternal lembaganya g. Mampu melakukan proses supervisi dan eveluasi objektif terhadap kelompok kerja dibawah tanggung jawabnya. h. Mampu melakukan proses evaluasi diri secara periodik terhadap organisasinya dan mengelola pembelajaran mandiri. i. Mampu mengembangkan diri dalam meningkatkan kemampuan managerial dan negosiasi. j. Mampu mengorganisir administrasi untuk dokumentasi, penyimpanan, pengamanan dan penemuan kembali data dan informasi untuk menjamin kesahihan k. Memiliki kemampuan dan kemauan untuk menjadi pribadi yang mandiri dan professional dan selalu tanggap terhadap issu issu kontemporer di bidang komputer dan teknologi informasi. l. Memiliki kemampuan beradaptasi dan kecakapan terhadap dinamika lapangan kerja, sifat pekerjaan, dan perkembangan pola hidup masyarakat yang selalu berubah. m. Memiliki semangat inovasi dan kreatif dalam menerapkan bidang ilmu yang dikuasainya. n. Memiliki sikap yang baik dalam hal hubungan interpersonal (leadership, initiative, integrity, positive attitude, dan team building). 3. enguasaan engetahuan a. Memiliki pengetahuan tentang cara kerja komputer dan arsitektur sistem teknologi informasi, beserta hubungan antar komponen-komponen penyusunnya. 4

6 b. Memiliki kemampuan merancang, merakit dan mengembangkan algoritma dasar dan produk piranti robotik berbasis digital untuk memecahkan masalah nyata. c. Menguasai bidang ilmu jaringan dan keamanan komputer, multimedia dan visi komputer, sistem informasi dan rekayasa perangkat lunak, komputasi dan sistem cerdas. d. Menguasai teori dasar dan pengetahuan umum managemen perkantoran e. Menguasai teori dasar Algoritma dan sistem procedural f. Menguasai teori dan prosedur pengambilan keputusan berbasis pengetahuan g. Menguasai teori dan teknis pengembangan system otomatisasi h. Menguasai teori dan teknis kajian ilmiah. i. Menguasai komputer hardware dan software j. Mampu dengan baik mengaplikasikan teknik, keterampilan dan dapat menggunakan alat bantu dalam mengimplementasikan perangkat lunak. k. Memiliki kemampuan dalam mengembangkan potensi diri. l. Memiliki Social Community dalam bidang teknologi informasi m. Mampu menerapkan teknik, metodologi, dan piranti pengembangan system komputer modern yang efektif dan handal dalam suatu infrastruktur teknologi informasi. n. Mampu mengidentifikasi, menganalisa dan mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan bidang komputer dan teknologi informasi, khususnya pada bidang web programming, jaringan dan keamanan komputer, multimedia, robotika, dan rekayasa perangkat lunak. 4. Wewenang dan Tanggung Jawab Mahasiswa harus memiliki rasa bertanggung jawab atas segala tindakan yang mereka lakukan, belajar dan mengerjakan tugas kuliah serta mengikuti ujian merupakan sikap tanggung mereka terhadap status mereka sebagai mahasiswa. Tanggung jawab setiap manusia berbeda-beda, setiap manusia memiliki tanggung jawab kepada dirinya sendiri, keluarga, teman, Tuhan dan lingkungan sekitarnya dengan kesadaran untuk memenuhi segala kewajibannya. Selain hak dan tanggung jawab mengikuti perkuliahan, sebagai mahasiswa juga harus berperan aktif dalam kegiatan ektra di kampus. Wewenang sebagai mahasiswa berarti kemampuan untuk mempengaruhi individu, kelompok, keputusan, atau kejadian. Wewenang bukan berarti kekuasaan, wewenang sebagai mahasiswa adalah 5

7 wewenang menentukan sikap menjadi lebih baik dengan mengikuti semua mata kuliah yang wajib diikuti sampai selesai dan tamat tepat waktu. a. arameter Capaian embelajaran erumusan masing- masing unsur deskripsi C diuraikan dalam parameter sebagaimana dapat dilihat pada tabel. 1 dibawah ini. arameter C Sikap a. Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious. b. Memiliki moral, Etika dan Kepribadian yang baik dalam menjalankan tugasnya. c. Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan masyarakat dan memiliki rasa bangga dan cinta tanah air. d. Mampu bekerjasama, peka dan perduli terhadap kehidupan sosial masyarakat dan lingkungannya. e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan pendapat atau temuan orisinal orang lain. f. Menunjukkan sikap bertanggung jawab secara mandiri di bidang keahliannya. g. Taat hukum dan menjunjung tinggi penegakan hukum serta menunjukkan sikap mendahulukan kepentingan masyarakat dan bangsa. h. Menunjukkan sikap ilmiah, etika dan moral akademik dalam proses pelaksanaan tugasnya. i. Mampu menunjukkan sikap positif dalam berintraksi dengan orang lain. j. Mampu memberikan kesan positif sebagai alumni rodi Teknik Informatika STTH dalam lingkungan kerja. Keterampilan a. Menguasai teori dasar dan pengetahuan umum managemen perkantoran Umum b. Menguasai teori dan prosedur pengambilan keputusan berbasis pengetahuan c. Menguasai teori dan teknis kajian ilmiah. d. Menguasai komputer hardware dan software e. Mampu dengan baik mengaplikasikan teknik, keterampilan dan dapat menggunakan alat bantu dalam mengimplementasikan perangkat lunak. f. Memiliki kemampuan dalam mengembangkan potensi diri. g. Memiliki Social Community dalam bidang teknologi informasi h. Mampu menerapkan teknik, metodologi, dan piranti pengembangan system komputer modern yang efektif dan handal dalam suatu infrastruktur teknologi informasi. i. Mampu mengidentifikasi, menganalisa dan mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan bidang komputer dan teknologi 6

8 informasi, khususnya pada bidang web programming, jaringan dan keamanan komputer, multimedia, robotika, dan rekayasa perangkat lunak. Keterampilan Khusus a. Memiliki kemapuan di bidang peminatan masing- masing yaitu bidang, Sistem Multimedia, bidang Sistem jaringan dan Bidang Sistem Cerdas. b. Memiliki pengetahuan tentang cara kerja komputer dan arsitektur sistem teknologi informasi, beserta hubungan antar komponen-komponen penyusunnya. c. Memiliki kemampuan merancang, merakit dan mengembangkan algoritma dasar, desain grafis, instalasi jaringan dan produk piranti robotik berbasis digital untuk memecahkan masalah nyata. d. Menguasai bidang ilmu jaringan dan keamanan komputer, multimedia dan visi komputer, sistem informasi dan rekayasa perangkat lunak, komputasi dan sistem cerdas. e. Menguasai teori dasar Algoritma dan sistem procedural engetahuan a. Menguasai konsep konsep pemrograman dan algoritma. b. Menguasai teori dasar teknik desain dan animasi untuk bidang multimedia c. Menguasai teori dasar teknik instalasi jaringan dan data mining dan sistem aplikasi mobile untuk bidang Sistem Jaringan d. Menguasai teori dasar teknik elektronika AI, JST, automatisasi, desain dan pembuatan robot dalam bidang Sistem Cerdas. e. Menguasai konsep dan prosedur pengambilan keputusan berbasis pengetahuan f. Mampu menjadi teknisi, programmer dan analis pada setiap kasus di bidang sistem informasi teknologi. g. Mampu mengaplikasikan, membuat desain dan memanfaatkan teknologi yang ada dalam menyelesaikan masalah. b. Strategi embelajaran Strategi pembelajaran yang diterapkan di prodi Teknik informatika adalah, dengan metode, menjelaskan, diskusi, demo aplikasi, praktikum dan belajar kelompok. Kesemuanya itu dilakukan dengan melibatkan mahasiswa, dosen pengampu mata kuliah dan asisten laboratorium. Hal ini dilakukan karena merupakan hal yang sangat penting untuk memberikan kesan yang mudah difahami oleh mahasiswa. Strategi ini diperoleh dengan melakukan beberapa tahapan yaitu : 1. Mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi dengan mempertimbangkan keinginan dan kebutuhan pasar baik nasional maupun internasionalyang dilakukan melalui kegiatan perbaikan kurikulum setiap empat tahun sekali. 7

9 2. Melaksanakan semester pendek serta mendorong pembelajaran secara mandiri melalui berbagai media. 3. Membuat roadmap penelitian berbasis program studi yang lebih fokus serta mendorong staff program studi untuk senantiasa mengikuti pelatihan yang terkait dengan penulisan proposal dan pelaksanaan penelitian. 4. Menitikberatkan penelitian baik dosen maupun mahasiswa dalam bidang perangkat keras terutama pada robotika yang berorientasi pasar industri pembuatan. Serta perangkat lunak yang mendukung kinerja industri berbasis rekayasa. 5. Melakukan MoU dengan berbagai industri telekomunikasi dan industri proses dalam melaksanakan penelitian maupun kerja praktik mahasiswa. 5. Sistem enilaian Sistem penilaian yang digunakan pada rodi Teknik Informatika STT-Harapan mengacu pada aturan yang diberlakukan oleh STTH, yaitu menggunakan nilai A (enilaian Acuan atokan) yaitu model pendekatan penilaian yang mengacu kepada suatu kriteria pencapaian tujuan (TK) yang telah ditetapkan sebelumnya. A merupakan suatu cara menentukan kelulusan mahasiswa dengan menggunakan sejumlah patokan nilai. Bilamana mahasiswa telah memenuhi patokan nilai tersebut maka dinyatakan berhasil. Tetapi bila mahasiswa belum memenuhi patokan nilai maka dikatakan gagal atau belum menguasai bahan pembelajaran tersebut. Nilai-nilai yang diperoleh mahasiswa dihubungkan dengan tingkat pencapaian penguasaan mahasiswa tentang materi pembelajaran sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Adapun acuan penilaian tersebut dapat dilihat pada Tabel 3.2. Tabel 2 : Acuan atokan enilaian yang berlaku di STTH Nilai Angka Nilai Huruf A B B C C D 0 44 E 8

10 Komponen penilaian yang dilakukan terdiri atas : Tugas, Kuis, Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS). Adapun pembobotan dari masing-masing komponen tersebut dapat dilihat pada Tabel 3.2 Tabel. 3 : Komponen enilaian yang berlaku di STTH enilaian resentase ( %) Kehadiran 10 Tugas 15 UTS 30 UAS Matriks rofil Lulusan, Capaian embelajaran dan Matakuliah Matriks hubungan antara profil lulusan dan capaian pembelajaran dapat dilihat pada Tabel 3.4 dan matriks hubungan antara capaian pembelajaran dan matakuliah dapat dilihat pada Tabel

11 Tabel.4. Matriks Hubungan Antara rofil Lulusan dan Capaian embelajaran ROFIL Sarjana Teknik Informatika RUMUSAN CAAIAN EMBELAJARAN SIKA KETERAMILAN UMUM KETERAMILAN KHUSUS ENGUASAAN ENGETAHUAN 1. Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious. 2. Memiliki moral, Etika dan Kepribadian yang baik dalam menjalankan tugasnya 3. Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan masyarakat dan memiliki rasa bangga dan cinta tanah air 4. Mampu bekerjasama, peka dan perduli terhadap kehidupan sosial masyarakat dan lingkungannya 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan pendapat atau temuan orisinal orang lain. 6. Menunjukkan sikap bertanggung jawab secara mandiri di bidang keahliannya 7. Taat hukum dan menjunjung tinggi penegakan hukum serta menunjukkan sikap mendahulukan kepentingan masyarakat dan bangsa. 1. Mampu menerapkan konsep berpikir logis, kritis dan sitematis serta inovatif dalam konteks pengembangan ITEKS. 2. Mampu mengkaji implikasi pengembangan ITEKS sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah dan etika ilmiah. 3. Mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalh dengan basis pengetahuan dalam bidang keahliannya 4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dengan kaedah dan etika ilmiah dalam bidang keahliannya 5. Mampu menunjukkan kinerja mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil kerja tim atau pekerja yang ditugaskan dibawahnya 6. Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan internal dan eksternal lembaganya 7. Mampu melakukan proses supervisi dan eveluasi objektif terhadap kelompok kerja dibawah tanggung jawabnya 1. Mampu membangun sitem otomatisasi perkantoran yang bersfiat prosedural berdasarkan Standar Operasional rosedur yang ada 2. Mampu merancang dan mengembangkan sistem otomatisasi perkantoran yang menggunakan perangkat keras yang terintegrasi. 3. Mampu mengkaji implikasi penerapan sistem komputerisasi secara metodologis dan membuat presentasi yang sitematis. 1. Menguasai teori dasar dan pengetahuan umum organisasi dan managemen 2. Menguasai teori dasar Algoritma dan sistem prosedural 3. Menguasai teori dan prosedur pengambilan keputusan berbasis pengetahuan 4. Menguasai teori dan teknis pengembangan sistem otomatisasi 5. Menguasai teori dan teknis kajian ilmiah. 10

12 8. Menunjukkan sikap ilmiah, etika dan moral akademik dalam proses pelaksanaan tugasnya. 9. Mampu menunjukkan sikap positif dalam berintraksi dengan orang lain. 10. Mampu memberikan kesan positif sebagai alumni rodi Teknik Informatika STTH dalam lingkungan kerja 8. Mampu melakukan proses evaluasi diri secara periodik terhadap organisasinya dan mengelola pembelajaran mandiri 9. Mampu mengembangkan diri dalam meningkatkan kemampuan managerial dan negosiasi 10. Mampu mengorganisir administrasi untuk dokumentasi, penyimpanan, pengamanan dan penemuan kembali data dan informasi untuk menjamin kesahihan. 11

13 Tabel. 5 Matriks Hubungan Antara Capaian embelajaran dan Mata Kuliah TH1101 TH1102 TH1103 TF1104 TF1105 TF1106 TF1107 TF1108 TF1109 TH1210 TH1211 TF1212 TF1213 TF1214 TF1215 TF1216 TF1217 TF1218 TH2319 TF2320 TF2321 TF2322 TF2323 TF2324 TF2325 TF2326 TF2327 TF2328 TF2429 TF2430 TF2431 TF2432 TF2433 TF SIKA (S) S-1 S-2 S-3 S-4 S-5 S-6 S-7 S-8 S-9 S-10 KETERAMILAN UMUM (KU) KU-1 KU-2 KU-3 KU-4 KU-5 KU-6 KU-7 KU-8 KU-9 KU-10 KETERAMILAN KHUSUS (KK) KK-1 KK-2 KK-3 ENGUASAAN ENGETAHUAN ()

14 TF2435 TF2436 TF2437 TF3538 TF3539 TF3540 TF3541 TF3542 TF3543 TF3544 TF3545 TF3546 TF3547 TF3548 TF3549 TF3650 TF3651 TF3652 TF3653 TF3654 TF3655 TF3656 TF3657 TF3658 TF3659 TF3660 TF3661 TF3662 TF3663 TF4764 TF4765 TF4766 TF4767 TF SIKA (S) S-1 S-2 S-3 S-4 S-5 S-6 S-7 S-8 S-9 S-10 KETERAMILAN UMUM (KU) KU-1 KU-2 KU-3 KU-4 KU-5 KU-6 KU-7 KU-8 KU-9 KU-10 KETERAMILAN KHUSUS (KK) KK-1 KK-2 KK-3 ENGUASAAN ENGETAHUAN ()

15 TF4769 TF4770 TF4771 TF4772 TF4773 TF4774 TF4775 TH4876 TF4877 TH4878 TF SIKA (S) S-1 S-2 S-3 S-4 S-5 S-6 S-7 S-8 S-9 S-10 KETERAMILAN UMUM (KU) KU-1 KU-2 KU-3 KU-4 KU-5 KU-6 KU-7 KU-8 KU-9 KU-10 KETERAMILAN KHUSUS (KK) KK-1 KK-2 KK-3 ENGUASAAN ENGETAHUAN ()

16 2. MATAKULIAH 1. Sebaran Matakuliah rogram Studi Teknik Informatika Sebaran Matakuliah di rodi TI dibedakan berdasarkan mata kuliah peminatanyang diambil oleh mahasiswa. Sebaran mata kuliah beserta kode matakuliahnya disusun dari semester 1 sampai semester 8. Sesuai bidang peminatan sebagai sebagai berikut : 1. Mata Kuliah eminatan Multimedia TINGKAT - I SEMESTER - 1 TINGKAT - I SEMESTER - 2 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI TH1101 endidikan Agama - I 2 TH1210 Bahasa Indonesia 2 endidikan TH1102 TH1211 Bahasa Inggris 3 Kewarganegaraan 2 TH1103 Logika Komputer 3 TF1212 Matematika Diskrit 3 TF1104 Arsitektur & Organisasi TF1213 Kalkulus 3 Komputer 3 TF1105 emrogramanberorientasi TF1214 engantar Teknologi Informasi 3 Objek 2 TF1106 TF1215 raktikum emrograman Berorientasi Objek (Bhs Algoritma dan Struktur Data 2 Java) 1 TF1107 rak.algoritma dan Struktur TF1216 Data (Bhs C) 1 emrograman Terstruktur 2 TF1108 raktikum emrograman TF1217 Elektronika Digital 2 Terstruktur 1 TF1109 raktikum Elektronika Digital 1 TF1218 Sistem Operasi TINGKAT - II SEMESTER - 3 TINGKAT - II SEMESTER - 4 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI roses engembangan TH2319 TF2429 Statistik dan robabilitas 2 erangkat Lunak 3 TF2320 Sistem Jaringan 2 TF2430 Teori Graf & Automata 3 TF2321 emrograman TF2431 raktikum Sistem Jaringan 1 Mikrokontroler 2 TF2322 rak. emrograman TF2432 Sistem Multimedia 2 Mikrokontroler 1 TF2323 Desain dan Analisis TF2433 raktikum Sistem Multimedia 1 Algoritma 3 TF2324 Aljabar Linear dan Matriks 3 TF2434 Komputer Masyarakat 2 TF2325 Interaksi Manusia dan Komputer 2 TF2435 Metode Numerik 2 TF2326 Sistem angkalan Data 2 TF2436 Teknologi Open Source 2 TF2327 raktikum Sistem angkalan Data 1 TF2437 Sistem Keamanan Informasi 3 TF2328 Teknik engolahan Citra TINGKAT - III SEMESTER - 5 TINGKAT - III SEMESTER - 6 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI TF3538 Microelektronika 2 TF3650 Teknik enambangan Data 3 15

17 TF3539 Kecerdasan Buatan 2 TF3651 emodelan dan Simulasi 3 TF3540 TF3541 TF3542 raktikum Kecerdasan Buatan (Mathlab) 1 Antarmuka dan Integrasi Sistem 2 raktikum Antarmuka dan Integrasi Sistem 1 TF3652 TF3653 TF3654 Teknologi Antar Jaringan 2 raktikum Teknologi Antar Jaringan 1 emrograman Web 2 TF3543 Grafika Komputer 2 TF3655 emrograman Visual 2 raktikum emrograman TF3544 TF3656 raktikum Grafika Komputer 1 Visual 1 TF3545 Analisis dan erancangan Sistem 3 TF3657 Riset Teknologi Informasi 2 TF3546 Animasi Komputer dan TF3658 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2 emodelan 3Dimensi 2 TF3547 rak. Animasi Komputer dan TF3659 engenalan ola 3 emodelan 3Dimensi TINGKAT - IV SEMESTER - 7 TINGKAT - IV SEMESTER - 8 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI TF4764 Kerja raktek. 2 TH4876 endidikan Agama II 2 TF4765 Manajemen royek ICT 3 TF4877 Technopreneurship 2 TF4766 Sistem endukung Keputusan 3 TH4878 Etika rofesi IT 2 TF4767 Sistem Enterprise 2 TF4879 Tugas Akhir 4 TF4768 Kecakapan Antar ersonal 2 10 TF4769 roposal Tugas Akhir 2 TF4770 Visi Komputer 2 Total SKS = 144 SKS TF4771 rak. Visi Komputer Mata Kuliah eminatan Sistem Jaringan TINGKAT - I SEMESTER - 1 TINGKAT - I SEMESTER - 2 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI TH1101 endidikan Agama - I 2 TH1210 Bahasa Indonesia 2 TH1102 Bahasa Inggris 3 TH1211 endidikan Kewarganegaraan 2 TH1103 Logika Komputer 3 TF1212 Matematika Diskrit 3 TF1104 Kalkulus 3 TF1213 Arsitektur & Organisasi Komputer 3 TF1105 engantar Teknologi Informasi 3 TF1214 emrograman Berorientasi Objek 2 TF1106 raktikum emrograman TF1215 Algoritma dan Struktur Data 2 Berorientasi Objek (Bhs Java) 1 TF1107 rak.algoritma dan Struktur Data (Bhs TF1216 C) 1 emrograman Terstruktur 2 TF1108 raktikum emrograman TF1217 Elektronika Digital 2 Terstruktur 1 TF1109 raktikum Elektronika Digital 1 TF1218 Sistem Operasi TINGKAT - II SEMESTER - 3 TINGKAT - II SEMESTER - 4 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI roses TH2319 TF2429 engembangan Statistik dan robabilitas 2 erangkat Lunak 3 16

18 TF2320 TF2321 TF2322 TF2323 TF2324 Sistem Jaringan 2 raktikum Sistem Jaringan 1 Sistem Multimedia 2 raktikum Sistem Multimedia 1 Aljabar Linear dan Matriks 3 TF2430 TF2431 TF2432 TF2433 TF2434 Teori Graf & Automata 3 emrograman Mikrokontroler 2 rak. emrograman Mikrokontroler 1 Desain dan Analisis Algoritma 3 Komputer Masyarakat 2 TF2325 Interaksi Manusia dan Komputer 2 TF2435 Metode Numerik 2 TF2326 Teknologi Open TF2436 Sistem angkalan Data 2 Source 2 TF2327 Sistem Keamanan TF2437 raktikum Sistem angkalan Data 1 Informasi 3 TF2328 Teknik engolahan Citra TINGKAT - III SEMESTER - 5 TINGKAT - III SEMESTER - 6 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI Teknik TF3538 TF3650 enambangan Microelektronika 2 Data 3 TF3539 emodelan dan TF3651 Kecerdasan Buatan 2 Simulasi 3 TF3540 raktikum Kecerdasan Buatan Teknologi Antar TF3652 (Mathlab) 1 Jaringan 2 raktikum TF3541 TF3653 Teknologi Antar Antarmuka dan Integrasi Sistem 2 Jaringan 1 TF3542 raktikum Antarmuka dan Integrasi TF3654 Sistem 1 emrograman Web 2 TF3543 emrograman TF3655 Grafika Komputer 2 Visual 2 raktikum TF3544 TF3656 emrograman raktikum Grafika Komputer 1 Visual 1 TF3545 Riset Teknologi TF3657 Analisis dan erancangan Sistem 3 Informasi 2 TF3546 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2 TF3660 Sistem Tersebar 2 rak. Sistem TF3548 TF3661 Kriptografi dan Security Sistem 3 Tersebar TINGKAT - IV SEMESTER - 7 TINGKAT - IV SEMESTER - 8 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI endidikan Agama TF4764 TH4876 Kerja raktek. 2 II 2 TF4765 Manajemen royek ICT 3 TF4877 Technopreneurship 2 TF4766 Sistem endukung Keputusan 3 TH4878 Etika rofesi IT 2 TF4767 Sistem Enterprise 2 TF4879 Tugas Akhir 4 TF4768 Kecakapan Antar ersonal 2 10 TF4769 roposal Tugas Akhir 2 TF4772 Komputasi Awan 2 Total SKS = 144 SKS TF4773 rak. Komputasi Awan

19 3. eminatan Sistem Cerdas TINGKAT - I SEMESTER - 1 TINGKAT - I SEMESTER - 2 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI TH1101 endidikan Agama - I 2 TH1210 Bahasa Indonesia 2 endidikan TH1102 TH1211 Bahasa Inggris 3 Kewarganegaraan 2 TH1103 Logika Komputer 3 TF1212 Matematika Diskrit 3 TF1104 Arsitektur & Organisasi TF1213 Kalkulus 3 Komputer 3 TF1105 engantar Teknologi emrograman TF1214 Informasi 3 Berorientasi Objek 2 TF1106 TF1215 raktikum emrograman Berorientasi Objek (Bhs Algoritma dan Struktur Data 2 Java) 1 TF1107 rak.algoritma dan Struktur emrograman TF1216 Data (Bhs C) 1 Terstruktur 2 TF1108 TF1217 raktikum emrograman Elektronika Digital 2 Terstruktur 1 TF1109 raktikum Elektronika Digital 1 TF1218 Sistem Operasi TINGKAT - II SEMESTER - 3 TINGKAT - II SEMESTER - 4 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI roses engembangan TH2319 TF2429 Statistik dan robabilitas 2 erangkat Lunak 3 TF2320 Sistem Jaringan 2 TF2430 Teori Graf & Automata 3 TF2321 emrograman TF2431 raktikum Sistem Jaringan 1 Mikrokontroler 2 TF2322 rak. emrograman TF2432 Sistem Multimedia 2 Mikrokontroler 1 TF2323 Desain dan Analisis TF2433 raktikum Sistem Multimedia 1 Algoritma 3 TF2324 Aljabar Linear dan Matriks 3 TF2434 Komputer Masyarakat 2 TF2325 Interaksi Manusia dan Komputer 2 TF2435 Metode Numerik 2 TF2326 Sistem angkalan Data 2 TF2436 Teknologi Open Source 2 raktikum Sistem angkalan Sistem Keamanan TF2327 TF2437 Data 1 Informasi 3 TF2328 Teknik engolahan Citra TINGKAT - III SEMESTER - 5 TINGKAT - III SEMESTER - 6 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI TF3538 TF3650 Teknik enambangan Microelektronika 2 Data 3 TF3539 emodelan dan TF3651 Kecerdasan Buatan 2 Simulasi 3 TF3540 raktikum Kecerdasan Buatan Teknologi Antar TF3652 (Mathlab) 1 Jaringan 2 TF3541 Antarmuka dan Integrasi TF3653 raktikum Teknologi Antar Sistem 2 Jaringan 1 TF3542 raktikum Antarmuka dan TF3654 Integrasi Sistem 1 emrograman Web 2 18

20 TF3543 TF3544 TF3545 Grafika Komputer 2 raktikum Grafika Komputer 1 Analisis dan erancangan Sistem 3 TF3655 TF3656 TF3657 emrograman Visual 2 raktikum emrograman Visual 1 Riset Teknologi Informasi 2 TF3546 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2 TF3662 Robotika 2 TF3549 Aplikasi Sistem Mikroprosesor 3 TF3663 rak. Robotika TINGKAT - IV SEMESTER - 7 TINGKAT - IV SEMESTER - 8 KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI KODE MK MATA KULIAH SKS NILAI endidikan Agama TF4764 TH4876 Kerja raktek. 2 II 2 TF4765 Manajemen royek ICT 3 TF4877 Technopreneurship 2 TF4766 Sistem endukung Keputusan 3 TH4878 Etika rofesi IT 2 TF4767 Sistem Enterprise 2 TF4879 Tugas Akhir 4 TF4768 Kecakapan Antar ersonal 2 10 TF4769 roposal Tugas Akhir 2 TF4774 Sistem Sensor 2 Total SKS = 144 SKS TF4775 rak. Sistem Sensor Aturan eralihan dan Konversi Matakuliah Kurikulum eraturan mentri pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia No 49 Tahun 2014, tentang Standar Nasional endidikan Tinggi telah mengatur tentang kurikulum, dosen, standar kelulusan dan capaian pembelajaran, berdasarkan aturan tersebut, dilakukan perubahan kurikulum yang ditujukan untuk menjaga kelancaran proses pembelajaran dalam menerapkan kurikulum berbasis KKNI dan SNT Tahun 2015 rogram Studi Teknik Informatika. Aturan eralihan memuat ketentuan-ketentuan mengenai pengaturan matakuliah yang mengalami konversi dari kurikulum sebelumnya ke Kurikulum Dari kurikulum 2011 ke kurikulum Beberapa perubahan mata kuliah dilakukan sesuai dengan kebutuhan pasar industri yang didapat dari masukan stakeholder dan informasi dari perusahaan, pemerintah mahasiwa dan alumni. Secara garis besar peralihan kurilulum 2011 ke kurikulum 2015 mengalami perubahan sebesar 40% kecuali pada beberapa matakuliah yang ditunjukkan pada Tabel

21 Tabel 3.1 Aturan peralihan matakuliah SEM KODE INDE SE Kode MATA KULIAH SS NIL KET 1 KS M 1 Nama Mata Kuliah SKS NIL 1 HK101 endidikan Agama - I TH1101 endidikan Agama - I 2 1 HBB102 Ilmu Sosial Budaya Dasar TH1102 Bahasa Inggris 3 3 HK103 Bahasa Inggris TH1103 Logika Komputer 3 4 FKK104 Logika Informatika TF1104 Kalkulus FKK105 Kalkulus - I TF1105 engantar Teknologi Informasi 3 6 FKB106 engantar Teknologi Informasi TF1106 Algoritma dan Struktur Data 2 7 FKB107 Algoritma dan emrograman - raktikum Algoritma dan TF1107 I Struktur Data (Bhs C) 1 8 FKB108 raktikum Algoritma dan emrograman - I TF1108 Elektronika Digital 2 18 FKK109 Fisika Dasar TF1109 raktikum Elektronika Digital 1 19 SEM KODE MATA KULIAH SS NIL INDE SE KET Kode Nama Mata Kuliah SKS NIL I IND KS M EKS 2 HK210 Bahasa Indonesia TH1210 Bahasa Indonesia 2 11 HK211 endidikan Kewarganegaraan TH1211 endidikan Kewarganegaraan 2 12 HK212 endidikan Agama - II TF1212 Matematika Diskrit 3 14 FKK213 Kalkulus - II TF1213 Arsitektur & Organisasi Komputer 3 23 FKK214 Matematika Diskrit TF1214 emrograman Berorientasi Objek 2 52 raktikum emrograman FKK215 Aljabar Linear dan Matriks TF1215 Berorientasi Objek 1 53 (Bhs Java) FKB216 Algoritma dan emrograman - II TF1216 emrograman Terstruktur 2 16 FKB217 raktikum Algoritma dan raktikum emrograman TF1217 emrograman - II Terstruktur 1 17 FKK218 Fisika Elektronika TF1218 Sistem Operasi 3 22 FKK219 raktikum Fisika Elektronika IND EKS KET KET Tabel di atas menunjukkan peubahan mata kuliah dari kurikulum 2011 ke kurikulum 2015 berbasis KKNI. Adapun konversi matakuliah kurikulum baru secara keseluruhan dapat dilihat pada lampiran. 1. prodi Teknik Informatika dari kurilulum lama ke Keterangan: Beberapa mata kuliah digabungkan antara teori dan praktikum mengingat mata kuliah tersebut dapat dipraktikkan di kelas, sepereti : Sistem Operasi, Teknik engolahan Citra, Metode Numerik dan Teknolgi Open Source, selain itu juga dilakukan penggabungan jumlah sks mata kuliah yang berada di 2 semester berbeda seperti Bahasa Inggris dan Kalkulus. Mahasiswa yang telah lulus semua mata kuliah di semester 1-4 minimal nilai C, diperbolehkan memilih pemintan di semester5 yang akan berlanjut ke semester 6 dan 7. enggabungan mata kuliah tersebut dirumuskan dengan hasil penilaian diambil dari nilai yang tertinggi dari kedua matakuliah tersebut. 20

22 Adapun konversi matakuliah konsentrasi Teknik Informatika dari kurikulum lama ke kurikulum baru secara keseluruhan dapat dilihat pada Tabel 4.3 Tabel. 6 Konversi mata kuliah konsentrasi Teknik Telekomunikasi dari kurikulum lama ke kurikulum baru Kurikulum 2011 Kurikulum 2015 SEM KODE SK N Kode MATA KULIAH INDEKS KET Sem 1 1 Nama Mata Kuliah SK S NIL EKS K 1 HK101 endidikan Agama - I TH1101 endidikan Agama - I 2 1 HBB102 Ilmu Sosial Budaya Dasar TH1102 Bahasa Inggris 3 3 HK103 Bahasa Inggris TH1103 Logika Komputer FKK104 Logika Informatika TF1104 Kalkulus 3 FKK105 Kalkulus - I TF1105 engantar Teknologi Informasi 3 6 FKB106 engantar Teknologi Informasi TF1106 Algoritma dan Struktur Data 2 7 FKB107 Algoritma dan emrograman - I TF1107 raktikum Algoritma dan Struktur Data (Bhs C) 1 8 FKB108 raktikum Algoritma dan emrograman - I TF1108 Elektronika Digital 2 18 FKK109 Fisika Dasar TF1109 raktikum Elektronika Digital HK210 Bahasa Indonesia TH1210 Bahasa Indonesia 2 11 HK211 endidikan Kewarganegaraan TH1211 endidikan Kewarganegaraan 2 12 HK212 endidikan Agama - II TF1212 Matematika Diskrit 3 14 FKK213 Kalkulus - II TF1213 Arsitektur & Organisasi Komputer 3 23 FKK214 Matematika Diskrit TF1214 emrograman Berorientasi Objek 2 52 FKK215 Aljabar Linear dan Matriks TF1215 raktikum emrograman Berorientasi Objek (Bhs Java) 1 53 FKB216 Algoritma dan emrograman - II TF1216 emrograman Terstruktur 2 16 FKB217 raktikum Algoritma dan emrograman - II TF1217 raktikum emrograman Terstruktur 1 17 FKK218 Fisika Elektronika TF1218 Sistem Operasi 3 22 FKK219 raktikum Fisika Elektronika FKB320 Sistem Operasi TH2319 Statistik dan robabilitas 2 20 FKB321 raktikum Sistem Operasi TF2320 Sistem Jaringan 2 50 FKK322 Desain dan Analisis Algoritma TF2321 raktikum Sistem Jaringan 1 51 FKB323 Jaringan Komputer TF2322 Sistem Multimedia 2 59 FKB324 raktikum Jaringan Komputer TF2323 raktikum Sistem Multimedia 1 60 FKB325 Multimedia TF2324 Aljabar Linear dan Matriks 3 21 FKB326 raktikum Multimedia TF2325 Interaksi Manusia dan Komputer 2 40 FKB327 emrograman Berorientasi Objek TF2326 Sistem angkalan Data 2 41 FKB328 raktikum emrograman Berorientasi Objek TF2327 raktikum Sistem angkalan Data 1 42 FKB329 Sistem Basis Data TF2328 Teknik engolahan Citra 3 54 FKB330 raktikum Sistem Basis Data FKB431 Rekayasa erangkat Lunak TF2429 roses engembangan erangkat Lunak 3 30 FKB432 Arsitektur dan Organisasi Komputer TF2430 Teori Graf & Automata 3 32 FKB433 Asembler dan Sistsem Mikroprosesor TF2431 emrograman Mikrokontroler 2 24 FKB434 raktikum Asembler dan Sistsem Mikroprosesor TF2432 rak. emrograman Mikrokontroler 1 25 FKB435 emrograman Web TF2433 Desain dan Analisis Algoritma 3 15 FKB436 raktikum emrograman Web TF2434 Komputer Masyarakat 2 64 FKK437 Struktur Data TF2435 Metode Numerik 2 35 FKK438 raktikum Struktur Data TF2436 Teknologi Open Source

23 FKK439 Metode Numerik TF2437 Sistem Keamanan Informasi 3 70 FKK440 raktikum Metode Numerik FKK441 Statistika dan robabilitas FKB542 Analisis dan erancangan Sistem TF3538 Microelektronika 2 9 FKB543 Teknologi Open Source 2 (13) - TF3539 Kecerdasan Buatan 2 61 FKB544 raktikum Teknologi Open Source 1 (6) - TF3541 Antarmuka dan Integrasi Sistem 2 43 FKB545 Kecerdasan Buatan TF3542 raktikum Antarmuka dan Integrasi Sistem 1 44 FKB546 raktikum Kecerdasan Buatan TF3543 Grafika Komputer 2 33 FKB547 erantaraan dan eripheral TF3544 raktikum Grafika Komputer 1 34 FKB548 raktikum erantaraan dan eripheral TF3545 Analisis dan erancangan Sistem 3 47 FKK549 Grafika Komputer TF3546 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2 2 FKK550 raktikum Grafika Komputer eminatan Multimedia & Information Retrieval System* FKB551 Interaksi Manusia dan Komputer ( Mata Kuliah ilihan 1) FKK552 Teori Bahasa dan Automata TF3547 engenalan ola 3 37 eminatan Network & Computer security * ( Mata Kuliah ilihan 2) TF3548 Kriptografi dan Security System 3 48 eminatan Robotic & Sistem. Cerdas* ( Mata Kuliah ilihan 3) TF3549 Aplikasi Sistem Mikroprosesor FKB TF3650 Teknik enambangan Data 3 Teknik Kompilasi 63 FKB654 raktikum Teknik Kompilasi TF3651 emodelan dan Simulasi 3 38 FKB655 emodelan dan Simulasi TF3652 Teknologi Antar Jaringan 2 28 FKB656 Teknologi Antar Jaringan TF3653 raktikum Teknologi Antar Jaringan 1 29 FKB657 raktikum Teknologi Antar Jaringan TF3654 emrograman Web 2 31 FKB658 Riset Teknologi Informasi TF3655 emrograman Visual 2 26 FBB659 Komputer Masyarakat TF3656 raktikum emrograman Visual 1 27 FKK660 Jaringan Nirkabel dan Sistem Bergerak 2 37 TF3657 Riset Teknologi Informasi 2 65 FKK661 raktikum Jaringan Nirkabel dan Sistem Bergerak 1 37 eminatan Multimedia & Information Retrieval System* FKB662 Sistem Informasi Geografis 2 39 ( Mata Kuliah ilihan 1) FKB663 raktikum Informasi Geografis 1 39 TF3658 Animasi Komputer dan emodelan 3Dimensi 2 46 FKK664 engajaran Berbantuan Komputer 2 37 TF3659 raktikum Animasi Komputer dan emodelan 3Dimensi 1 36 FKK665 raktikum engajaran Berbantuan Komputer 1 37 eminatan Network & Computer security * FKB666 Grafika 3 Dimensi 2 39 ( Mata Kuliah ilihan 2) FKB667 raktikum Grafika 3 Dimensi 1 39 TF3660 Sistem Tersebar 2 55 FKK668 Aplikasi Sistem Mikroprosesor 2 37 TF3661 raktikum Sistem Tersebar 1 55 FKK669 raktikum Aplikasi Sistem Mikroprosesor 1 37 eminatan Robotic & Sistem. Cerdas* FKB670 Teknik engenalan ola 2 39 ( Mata Kuliah ilihan 3) FKB671 raktikum Teknik engenalan ola 1 39 TF3662 Robotika 2 55 TF3663 raktikum Robotika FBB772 Kerja raktek TF4764 Kerja raktek FKB773 Teknik enambangan Data TF4765 Manajemen royek ICT FKB774 Cllient Server TF4766 Sistem endukung Keputusan 3 HBB775 Ilmu Kealaman Dasar TF4767 Sistem Enterprise 2 49 FKK776 Kriptografi dan Security Sistem TF4768 Kecakapan Antar ersonal 2 66 FKK777 emrosesal aralel 3 54+(49) TF4769 roposal Tugas Akhir 2 68 FKB778 Sistem Tersebar 2 55 eminatan Multimedia & Information Retrieval System* FKB779 raktikum Sistem Tersebar 1 55 ( Mata Kuliah ilihan 1) FKK780 Teknik engolahan Citra 2 54+(49) TF4770 Visi Komputer

24 FKK781 raktikum Teknik engolahan Citra 1 55 TF4771 rak Visi komputer 1 72 FKB782 Teknik eriklanan 3 55 eminatan Network & Computer security * FKK783 Informatika Robotika 2 55 ( Mata Kuliah ilihan 2) FKK784 raktikum Informatika Robotika 1 55 TF4772 Komputasi Awan 2 73 FKB785 Sistem akar 3 54+(49) TF4773 raktikum Komputasi Awan 1 74 FKB786 endadaran Tugas Akhir eminatan Robotic & Sistem. Cerdas* ( Mata Kuliah ilihan 3) TF4774 Sistem Sensor 2 75 TF4775 raktikum Sistem Sensor HB887 Kewirausahaan TH4876 endidikan Agama II 46 FBB888 Kecakapan Antar ersonal TF4877 Technopreneurship 2 58 FB889 Etika rofesi TH4878 Etika rofesi IT 2 67 FKB890 Tugas Akhir TF4879 Tugas Akhir JUMLAH SKS 4 /

25 4. ENUTU Dokumen kurikulum ini selanjutnya dijadikan pedoman dalam penyusunan Rancangan Mutu embelajaran (RM) pada setiap mata kuliah. Kemudian metode pembelajaran yang diterapkan harus memperhatikan pada jenis mata kuliah dan profil lulusan yang ditetapkan dan kompetensi yang akan dicapai. Diharapkan dokumen ini menjadi acuran kedepan pada prodi teknik informatika dalam meevaluasi, mengkonversi kebutuhan perubahan kurikulum selanjutnya. Semoga dokumen kurikulum ini dapat dijadikan pedoman bagi rogram Studi dalam upaya untuk mewujudkan Visi, Misi dan Tujuan dari rogram Studi Teknik Informatika khususnya dan STTH umumnya. 24