IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Transkripsi

1 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH RAHMATUL KARIMAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/ 1437 H

2 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI: Ditujukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Matematika Oleh Rahmatul Karimah NIM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H ii

3 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Ditulis oleh : RAHMATUL KARIMAH N I M : Jurusan/Prodi : Pendidikan Matematika/Starata 1 (S1) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, 29 Oktober 2015 Pembimbing, Dr.Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd. NIP Mengetahui, Ketua Jurusan/Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Dr. Muhammad Sabirin, S.Pd, M.Si. NIP iii

4 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul: IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016, ditulis oleh Rahmatul Karimah, NIM telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Jumat Tanggal : 13 November 2015 M/ 1 Shafar 1437 H dan dinyatakan LULUS dengan predikat: A (Amat Baik) Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, Dr. Hidayat Ma ruf,m.pd. NIP Nama TIM PENGUJI: Tanda Tangan 1. Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd (Ketua) Drs. H. Hamdan, M.Pd (Anggota) Seri Ningsih, M.Pd (Anggota) 3. iv

5 MOTTO Orang-orang yang beriman dan hati mereka menjadi tentram dengan mengingat Allah. Ingatlah hanya dengan mengingat Allah-lah hati menjadi tentram. (QS. Ar-Ra du: 28) v

6 KARYA INI KUPERSEMBAHKAN UNTUK: Ayah dan Ibu tercinta yang selalu memberikan doa dan motivasi untukku. Dengan ini semoga anakmu dapat membanggakan dan membahagiakan kalian, semoga ilmu yang diperoleh ini membawa manfaat dan keberkahan di dunia dan akhirat. Adik-adikku Mahabbatul Laina dan Muhammad Hasanuddin yang selalu memberikan keceriaan dan kebahagian tanpa kalian kehidupan kakak tidaklah berwarna. Sahabat-sahabat seperjuanganku, Wardah, Mawar dan Raudah yang selalu memberikan semangat, motivasi, nasehat dan selalu ada saat suka dan duka, serta tak sungkan untuk memberikan bantuan kepadaku dalam proses menyelesaikan skripsi ini. Kawan-kawan PMTK A 2011 yang selalu dalam ingatan, kalian semua my best friends forever. Semoga kita semua sukses dalam segala urusan baik di dunia dan akhirat. Aamiin Keluarga Asrama Tapin Putri Galuh Balahindang yang semuanya namanya tidak dapat disebutkan satu-persatu, terima kasih kepada kalian semua yang telah memberikan kenangan, pengalaman dan kesan dari arti sebuah kekeluargaan dan persahabatan. vi

7 KATA PENGANTAR ب س م الل الر ح م ن الر ح ي م ام م لم د ل ل ه م ر ب ال مع ال مم ي ام لص مل ة مو الس لم م مع ل مى أ مش م رف ال من ب ي م اء مو ل ا م ر مس ل ي م مس ي د ن ما مو م و لم نا م م م د مص ل ى الل مع ل مي ه مو مس ل م مع مو سم ان إ مل م وم الد ن. ا مم ا ب م ع د م لى أم ل ه مو أ مص مح ب ه أم ج م ع ي م مو م ن تم ب مع ه م ب إ ح Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Swt. karena begitu besar limpahan rahmat, taufiq dan hidayah-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul: IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Yang disusun untuk melengkapi persyaratan dalam rangka mencapai gelar Sarjana pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa semenjak persiapan hingga selesainya penyusunan skripsi ini banyak melibatkan partisipasi berbagai pihak, baik berupa bimbingan, arahan, dorongan serta informasi yang berguna dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini peneliti menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya dan penghargaan setinggi-tingginya kepada : 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menyetujui desain skripsi dan memberikan surat perintah riset untuk keperluan penelitian. 2. Bapak Dr. Muhammad Sabirin, S.Pd., M.Si selaku ketua jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. vii

8 3. Ibu Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd selaku dosen pembimbing, yang telah memberikan ilmu berupa arahan dan bimbingan dalam rangka penyusunan skripsi ini. 4. Para dosen dan asisten dosen serta karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan selama berstudi di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. 5. Kepala Perpustakaan Pusat dan Pengelola Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin serta semua karyawan dan karyawati yang telah memberikan bantuan berupa pinjaman buku-buku untuk kelancaran penyusunan skripsi ini. 6. Bapak H. Bukhari, MM selaku kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Banjarmasin, Ibu Isnaniah, S.Pd selaku guru matematika kelas VII H dan VII I, seluruh dewan guru serta staf tata usaha di SMP Negeri 1 Banjarmasin yang sudah berkenan memberikan bantuan baik dalam izin penelitian, pengamatan maupun pengumpulan data demi lancarnya penelitian yang dilaksanakan. 7. Ayah, ibu dan adik-adikku yang sangat kusanyangi serta seluruh keluarga dan sahabat yang memberikan dukungan dan bantuannya sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas dengan baik. 8. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan motivasi yang sangat berharga dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. viii

9 Peneliti menyadari bahwa skripsi ini tidak terlepas dari kekurangan dan kesalahan, oleh sebab itu peneliti mengharapkan kritik dan saran untuk semakin menyempurnakan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat berguna bagi pembaca pada umumnya dan bagi peneliti pada khususnya. Akhirnya semoga segala bantuan yang telah diberikan mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah Swt. Amin ya Rabbal Alamin Banjarmasin, Muharram1437 H Oktober 2015M Penulis ix

10 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... MOTTO... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii xi xiii xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Definisi Operasional dan Lingkup Pembahasan... 8 D. Tujuan Penelitian E. Signifikasi Penelitian F. Alasan Memilih Judul G. Sistematika Penulisan BAB II LANDASAN TEORI A. Kurikulum B. Kurikulum C. Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Matematika di SMP/MTs D. Pendekatan Saintifik pada Kurikulum E. Standar Penilaian dalam Kurikulum BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian B. Jenis dan Pendekatan Penelitian C. Subjek dan Objek Penelitian D. Data dan Sumber Data E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Pengolahan dan Teknik Analisis Data G. Prosedur Penelitian x

11 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Hasil Penelitian B. Penyajian Data tentang Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 1 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/ C. Pembahasan Data tentang Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 1 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/ BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA DAFTAR TERJEMAH LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP xi

12 DAFTAR TABEL Hal. 1. TABEL 2.1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SMP/MTS/SMPLB/PAKET B TABEL 2.2 STRUKTUR KURIKULUM SMP/MTS TABEL 2.3 PROSES PENDEKATAN SAINTIFIK TABEL 2.4 KOMPETENSI SIKAP SPRITUAL (KI 1) DAN KOMPETENSI SOSIAL (KI 2) UNTUK KELAS VII, VIII DAN IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH DALAM KURIKULUM TABEL 2.5 KOMPETENSI PENGETAHUAN (KI 3) KELAS VII, VIII DAN IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH DALAM KURIKULUM TABEL 2.6 KOMPETENSI KETERAMPILAN (KI 4) KELAS VII, VIII DAN IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH DALAM KURIKULUM TABEL 3.1 MATRIKS DATA, SUMBER DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA TABEL 4.1 KEADAAN GURU 2015/ TABEL 4.2 DAFTAR KEPALA SEKOLAH DAN PARA GURU SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TABEL 4.3 KEADAAN TATA USAHA TABEL 4.4 DAFTAR KARYAWAN TATA USAHA DI SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TABEL 4.5 PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK DARI TAHUN 2011/ / TABEL 4.6 DAFTAR KEADAAN SARANA TABEL 4.7 DAFTAR KEADAAN BUKU xii

13 15. TABEL 4.8 DAFTAR MEDIA TABEL 4.9 DAFTAR ICT (INFORMATION, COMUNICATION, TECNOLOGY) xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Hal. 1. LAMPIRAN 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN LAMPIRAN 2 SILABUS MATEMATIKA KELAS VII LAMPIRAN 3 NILAI SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA LAMPIRAN 4 PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN 4 PEDOMAN OBSERVASI LAMPIRAN 4 PEDOMAN DOKUMENTASI LAMPIRAN 5 SURAT PERSETUJUAN JUDUL SKRIPSI LAMPIRAN 6 SURAT PERMOHONAN PERUBAHAN JUDUL LAMPIRAN 7 SURAT KETERANGAN TELAH MELAKSANAKAN SEMINAR LAMPIRAN 8 SURAT IZIN RISET DARI DEKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN LAMPIRAN 9 SURAT REKOMENDASI RISET DARI DINAS PENDIDIKAN KOTA BANJARMASIN LAMPIRAN 10 SURAT KETERANGAN SELESAI RISET DARI SMP NEGERI 1 BANJARMASIN LAMPIRAN 11 CATATAN KONSULTASI BIMBINGAN SKRIPSI LAMPIRAN 12 CATATAN SEMINAR DESAIN PROPOSAL SKRIPSI LAMPIRAN 13 FOTO-FOTO KEGIATAN PEMBELAJARAN xiv

15 xv