GAME EDUKASI SEMPOA DASAR UNTUK MENGASAH MENTAL ARITMATIKA BERBASIS MOBILE

Transkripsi

1 GAME EDUKASI SEMPOA DASAR UNTUK MENGASAH MENTAL ARITMATIKA BERBASIS MOBILE TUGAS AKHIR Sebagai Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Strata 1 Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang Oleh : Nor Khairiyatunnisa JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013

2 LEMBAR PERSETUJUAN GAME EDUKASI SEMPOA DASAR UNTUK MENGASAH MENTAL ARITMATIKA BERBASIS MOBILE TUGAS AKHIR Sebagai Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Strata 1 Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang Menyetujui, Pembimbing I Pembimbing II Hariyady, S.Kom, MT NIP Hardianto Wibowo, S.Kom NIDN: ii

3 LEMBAR PENGESAHAN GAME EDUKASI SEMPOA DASAR UNTUK MENGASAH MENTAL ARITMATIKA BERBASIS MOBILE TUGAS AKHIR Sebagai Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Strata 1 Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang Disusun Oleh : Nor Khairiyatunnisa Tugas Akhir ini telah diuji dan dinyatakan lulus melalui sidang majelis penguji pada tanggal 25 Juli 2013 Penguji I Menyetujui, Penguji II Aminudin, S.Kom Evi Dwi W, S.Kom Mengetahui Ketua Jurusan Teknik Informatika Eko Budi Cahyono, S.Kom, MT NIP iii

4 LEMBAR PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : NAMA : NOR KHAIRIYATUNNISA NIM : FAK/JUR. : TEKNIK/INFORMATIKA Dengan ini saya menyatakan bahwa Tugas Akhir dengan judul Game Edukasi Sempoa Dasar Untuk Mengasah Mental Aritmatika Berbasis Mobile beserta seluruh isinya adalah karya sendiri dan bukan merupakan karya tulis orang lain, baik sebagian maupun seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan sumbernya. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya. Apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini maka saya siap menanggung segala bentuk resiko/sanksi yang berlaku. Mengetahui Dosen Pembimbing Malang, 14 Januari 2013 Yang Membuat Pernyataan Hariyady, S.Kom, MT NIP Nor Khairiyatunnisa NIM iv

5 LEMBAR PERSEMBAHAN Assalammu alaikum wr.wb Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat dan karunia Nya, serta shalawat dan salam kepada Rasulullah SAW sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini. Dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini ada banyak pihak yang telah membantu penulis sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu tak lupa penulis juga mengucapkan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada : 1. Kedua orang tua penulis H. Syahrudin,SE dan Hj. Qadariyah,SP yang telah memberikan dukungan serta bantuan baik secara moril maupun materil,yang takkan mampu saya bayar sampai kapanpun dan dengan apapun.terima kasih atas ilmu yang diberikan, kasih sayang, kesabaran, serta dukungan yang tak ada habisnya. 2. Dua adik saya Nadya Aulia Rahmi dan Nabilah Arwa tanpa doa dan dukungan kalian aku takkan mampu menyelesaikan semua ini. Terima kasih sudah setia mendengar keluh kesah dan senangku selama ini. 3. Bapak Ir. Sudarman, MT selaku Dekan Fakultas TeknikUniversitas Muhammadiyah Malang. 4. Bapak Hariyady,S,Kom,MT selaku Dosen Pembimbing I dan Bapak Hardiyanto Wibowo, S.Kom selaku Dosen Pembimbing II, beliau berdua adalah dosen motivator yang telah banyak membantu memberikan pengarahan dan bimbingan selama penulis mengerjakan Tugas Akhir ini. 5. Bapak Aminudin,S.Kom selaku Dosen Penguji II dan Ibu Evi Dwi, S.Kom selaku Dosen Penguji II, yang telah memberikan kritik dan saran yang bermanfaat bagi kesempurnaan Tugas Akhir ini. 6. Para dosen FT-UMM khususnya Jurusan Teknik Informatika UMM yang telah banyak memberikan bekal selama masa kuliah di Teknik Informatika UMM. v

6 7. Seluruh staff dan karyawan FT-UMM dan Kantor Jurusan Teknik Informatika UMM yang telah banyak memberi bantuannya sehingga memperlancar penyusunan skripsi ini. 8. Intan, Eka, Mika, Geulis, Nina April, Maman, Ufik, Ruri. Terima kasih telah menjadi orang super yang sudah memberi bantuan, serta semua yang indah selama ini (Never Forget \m/). 9. Teman-teman serumahku di BCT kav 1 dan blok AA/11. Terima kasih untuk dukungan dan kebersamaan yang tak terlupakan. 10. Ilham dan Sugab yang telah memberikan referensi-referensi bahan bagi penulisan Tugas Akhir ini yang telah bersedia bertukar ilmu pengetahuannya selama kuliah di IT UMM. 11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian Tugas Akhir ini. Akhir kata saya persembahkan karya berharga ini kepada para pembaca, khususnya para Mahasiswa Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang, semoga Tugas Akhir ini bermanfaat dalam mengembangkan wawasan serta ilmu pengetahuan. Wassalammu alaikum wr.wb Malang, September 2013 Nor Khairiyatunnisa NIM : vi

7 KATA PENGANTAR Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat dan hidayah Nya, serta shalawat dan salam kepada Rasulullah SAW sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsiyang berjudul : GAME EDUKASI SEMPOA DASAR UNTUK MENGASAH MENTAL ARITMATIKA BERBASIS MOBILE Di dalam tulisan ini disajikan pokok-pokok bahasan yang meliputi pembuatan game edukasi sempoa lengkap beserta tutorialnya. Jadi selain bisa bermain game, kita juga bisa mengasah mental aritmatika karena game ini merupakan salah satu jenis dari mental aritmatika. Mental aritmatika itu sendiri pada dasarnya sudah ada pada manusia, namun perlu diasah lagi, salah satu caranya dengan menggunakan alat bantu sempoa. Peneliti menyadari sepenuhnnya bahwa dalam penulisan Tugas Akhir ini masih banyak kekurangan dan keterbatasan. Oleh karena itu peneliti mengharapkan saran yang membangun agar tulisan ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan kedepan. Malang, September 2013 Penulis vii

8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... i ii LEMBAR PENGESAHAN... iii LEMBAR PERNYATAAN... iv ABSTRAK v ABSTRACT.... vi LEMBAR PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... x DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR TABEL... xix BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Metodologi Analisis dan Pengumpulan Data Membuat Desain Sistem Implementasi Sistem Pengujian Sistematika Penulisan... 4 viii

9 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Game Pemgelompokkan Game Elemen Game Game dengan Konsep Level dan Konsep Scoring Game Edukasi Sempoa Mental Aritmatika Android Unity BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1. Analisa Sistem Analisa Kebutuhan Kebutuhan Spesifikasi Kebutuhan Skenario Game Use Case Diagram Level Soal Perancangan Sistem Navigation Map Activity diagram Sequence Diagram Class Diagram Resources Game Perancangan Desain Interface ix

10 3.3.1 Perancangan Desain Menu Utama Perancangan Desain Menu Tutorial Perancangan Desain Menu Play Game Perancangan Desain Menu Help Perancangan Desain Menu High Score BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1. Implementasi Batasan Implementasi Implementasi Perangkat Lunak Implementasi Perangkat Keras Implementasi Interface Implementasi Menu Utama Implementasi Menu Tutorial Implementasi Menu Bermain Game Implementasi Menu Help Implementasi Menu High Score Pengujian Pengujian White Box Pengujian White Box Cek Jawaban Pengujian Black Box Pengujian Menu Utama Pengujian Menu Tutorial Pengujian Menu Bermain Game Pengujian Menu Help x

11 Pengujian Menu High Score BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA xi

12 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Interface Unity Gambar 3.1. Use Case Diagram Gambar 3.2. Navigation Map Gambar 3.3. Activity Diagram Melihat Tutorial Gambar 3.4. Activity Diagram Part Of Gambar 3.5. Activity Diagram Value Gambar 3.6. Activity Diagram How To Use? Gambar 3.7. Activity Diagram Jempol Gambar 3.8. Activity Diagram Telunjuk Gambar 3.9. Activity Diagram Kombinasi Gambar Activity Diagram Play Game Gambar Activity Diagram Level Gambar Activity Diagram Level Gambar Activity Diagram Level Gambar Activity Diagram Level Gambar Activity Diagram Level Gambar Activity Diagram Level Gambar Activity Diagram Help Gambar Activity Diagram High Score Gambar Sequence Diagram Melihat Tutorial Gambar Sequence Diagram Play Game Gambar Sequence Diagram Melihat Help xii

13 Gambar Sequence Diagram Melihat High Score Gambar Class Diagram Gambar Gambar Rancangan Game Gambar Desain Menu Utama Gambar Desain Menu Tutorial Gambar Desain Menu Play Game Gambar Desain Menu Help Gambar Desain Menu High Score Gambar 4.1. Potongan Script Menu Utama Gambar 4.2. Menu Utama Gambar 4.3. Potongan Script Menu Tutorial Gambar 4.4. Isi Menu Tutorial Gambar 4.5. Potongan Script Menu Play Game Gambar 4.6. Isi Menu Play Game Gambar 4.7. Isi Menu Help Gambar 4.8. Isi Menu High Score Gambar 4.9. Tampilan awal pengujian menu tutorial Gambar Tampilan pilihan tutorial Gambar Tampilan awal pengujian menu Play Game Gambar Tampilan Pilihan Level Gambar Tampilan awal pengujian menu help Gambar Tampilan Menu Help Gambar Tampilan awal pengujian menu high score Gambar Tampilan Menu High Score xiii

14 Gambar Tampilan awal pengujian menu tutorial Gambar Tampilan sebelum diklik Gambar Tampilan sesudah diklik Gambar Tampilan sebelum diklik Gambar Tampilan sesudah diklik Gambar Tampilan sebelum manik disentuh Gambar Tampilan sesudah manik disentuh Gambar Tampilan awal pengujian menu how to use Gambar Pengujian tombol next pada menu jempol Gambar Pengujian tombol back pada menu jempol Gambar Pengujian tombol next pada menu telunjuk Gambar Pengujian tombol back pada menu telunjuk Gambar Pengujian tombol next pada menu kombinasi Gambar Pengujian tombol back pada menu kombinasi Gambar Pengacakan soal pertama level Gambar Pengacakan soal kedua level Gambar Jawaban benar pada level Gambar Jawaban salah pada level Gambar Score pada level Gambar Pengacakan soal pertama level Gambar Pengacakan soal kedua level Gambar Jawaban benar pada level Gambar Jawaban salah pada level Gambar Score pada level xiv

15 Gambar Pengacakan soal pertama level Gambar Pengacakan soal kedua level Gambar Jawaban benar pada level Gambar Jawaban salah pada level Gambar Score pada level Gambar Pengacakan soal pertama level Gambar Pengacakan soal kedua level Gambar Jawaban benar pada level Gambar Jawaban salah pada level Gambar Score pada level Gambar Pengacakan soal pertama level Gambar Pengacakan soal kedua level Gambar Jawaban benar pada level Gambar Jawaban salah pada level Gambar Score pada level Gambar Pengacakan soal pertama level Gambar Pengacakan soal kedua level Gambar Jawaban benar pada level Gambar Jawaban salah pada level Gambar Score pada level Gambar Isi menu help Gambar Tampilan menu utama Gambar Isi menu high score Gambar Tampilan menu utama xv

16 Gambar High score telah dihapus xvi

17 DAFTAR TABEL Tabel 3.1. Penjelasan Use Case Diagram Game Tabel 4.1. Pengujian Menu Utama Tabel 4.2. Pengujian Menu Tutorial Tabel 4.3. Pengujian Menu Bermain Game Tabel 4.4. Pengujian Menu Help Tabel 4.5. Pengujian Menu High Score xvii

18 DAFTAR PUSTAKA [1] Rosa A.S, M. Shalahuddin, 2011, Modul Pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak (Terstruktur dan Berorientasi Objek), Modula, Bandung [2] Widiastuti, Novi.2010.Hubungan Media Pembelajaran Sempoa Dengan Kreativitas Berpikir Anak Pada Kursus Mental Aritmatika Adil Sempoa Mandiri (ASMA) Cabang Kota Bandung. Bandung:UPI [3] Pengertian dan definisi game, 2012, diakses pada tanggal 12 Februari 2013 [4] Yudhanto, Prasetyo Adi.2010.Perancangan Promosi Produk Edu-Games Melalui Event. Bandung: FD-UKI [5] Game Programming IT Telkom, 2009, diakses pada tanggal 12 Februari 2013 [6] S. I. Institut, Game Edukasi Sebagai Penunjang Mengajar Yang Efektif, Samudera Ilmu Institut, 23 Maret [Online]. diakses pada tanggal 7 Juli 2013 [7] Eksistensi Game Edukatif, 2010, diakses tanggal 12 Februari 2013 [8] Mengenal Aritmatika Mental, 2011, diakses pada tanggal 12 Februari 2013 [9] Hubungan Sempoa dengan Mental Aritmatika, diakses pada tanggal 12 Februari 2013 [10] Android (Sistem Operasi), diakses pada tanggal 12 Februari 2013 [11] Goldstone, William. (2009). Unity Game Development Essentials : Build fully functional, professional 3D games with realistic environments, sound, dynamic effects, and more. Birmingham : Packt PublishingLtd. xviii